- 相關(guān)推薦
心中的鎖作文【匯編15篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的心中的鎖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的鎖作文1
匆匆走過(guò)校園的拐角，尋見(jiàn)那株爬山虎。春，已經(jīng)到來(lái)，爬山虎褪去了暗紅色的外衣，又是一番別樣的生機(jī)。心中，卻猶如萬(wàn)丈冰窟，寒冷刺骨。
是它，打開(kāi)了我心中的那把鎖。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，頻頻失意。無(wú)論是大考小考，都未曾令自己滿意。心中的迷惘，似乎無(wú)處可解。
抬頭，望向那株茂盛的爬山虎。它似乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冬天，充滿了生機(jī)與活力。它的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，好不熱鬧。葉脈對(duì)稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上，葉尖一順兒往下，在墻上鋪得那么均勻。沒(méi)有重疊，也沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，郁郁蔥蔥的一片，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，又宛如綠色孔雀的羽毛，掩飾不住那源于自然的華麗。
心中忽又涌上一股悲涼。回想秋冬之時(shí)，幾陣寒風(fēng)一吹，爬山虎的葉便應(yīng)聲而落，僅留的幾片也是暗紅色的，懸掛在同樣暗紅的樹(shù)莖上，好像隨時(shí)都會(huì)飄落，毫無(wú)生機(jī)可言。我相信，當(dāng)最后一片葉飄落時(shí)，它的心中有多少的無(wú)奈和不甘，但是它沒(méi)有辦法，時(shí)至今日，它已無(wú)力再讓這片葉生長(zhǎng)下去了。
于是，它不得不放棄。
我重重嘆了口氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，爬山虎發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛在宣告自己的層層綠意。我恍然大悟——哦，它的“放棄”，是為了來(lái)年春天又一次的綻放啊！它不知道再站起來(lái)需要多大的勇氣，它只知道，寒冷并非沒(méi)有盡頭，春天終會(huì)到來(lái)。它在等待時(shí)機(jī)，等待溫暖到來(lái)，等待再一次綻放華麗！
那么，我呢？
失意固然令人悲傷，但這并不是我一蹶不振的理由。我應(yīng)該做的'，正是爬山虎所做的。
不懼風(fēng)雨，擁抱春天。
是的，它打開(kāi)了我心中塵封以久的那把鎖，并用希望的火把，照亮了我前進(jìn)的道路。
心中的鎖作文2
那把鎖，一把簡(jiǎn)單的鎖，我卻遲遲不能打開(kāi)，為什么？我不夠資格？還是我沒(méi)有這能耐？我曾經(jīng)絞盡腦汁的去想，可總是打不開(kāi)。在家里我撲在地上，哭了……
那把鎖里到底蘊(yùn)藏著什么？種種疑問(wèn)涌上腦際。鎖，打不開(kāi)，那把鑰匙在哪里——心中的鑰匙——思想，它在哪？思想，人人都有。可是用思想去解開(kāi)那鎖，卻做不到。我一個(gè)勁地敲打著腦門，想想……他們?cè)?jīng)用健康去換取金錢，后來(lái)他們又用金錢去換取健康。他們?cè)?jīng)急于長(zhǎng)大成人，后來(lái)卻又渴望返老還童，他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，結(jié)果他們將不會(huì)生活于未來(lái)，也不會(huì)生活于現(xiàn)在，其實(shí)人呢？他們總覺(jué)得富人擁有的最多，其實(shí)富人確是擁有的'最少。人類的思想恐怕也不止這么少吧。曾經(jīng)有一個(gè)人他可以在60分鐘內(nèi)打開(kāi)一切的鎖，有人挑戰(zhàn)他，用了許多鎖，讓他來(lái)解，他解了很久卻總打不開(kāi)。但在他失望時(shí)，門突然開(kāi)了，原來(lái)這門根本就沒(méi)有上鎖！是他心里上了鎖。他失敗的原因只是在于，他太專注這把具有象征意義的鎖了，他的目標(biāo)從“逃生”漸漸轉(zhuǎn)化為了“開(kāi)鎖”。況且，他先入為主的概念就告訴他：“只要是鎖就一定是鎖上的。”
生活中處處有墻有門，幾乎門門有鎖，這些鎖只是為了一種安全，是對(duì)“小人”行為的束縛。但，可怕的是心中的鎖，它會(huì)鎖住一個(gè)人心中智慧之鳥(niǎo)飛翔的翅膀，讓人畫地為牢，難有突破。
其實(shí)心中的鎖并不需要打開(kāi)，只要注意小新了，它便會(huì)自然而開(kāi)，不要去管它藏著什么，其實(shí)只是生活中的一些小事。但有其道理。
這就是“心鎖”。
心中的鎖作文3
心鎖，鎖住了心中最柔軟的部分，讓我無(wú)緣親情的溫暖，友情的滋潤(rùn)，使心靈變得沉重冰冷。心鎖，是一種羈絆，解開(kāi)心鎖吧，讓它成為回憶。解脫枷鎖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間自有真情在。
大雨傾盆，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，心情就和這天氣一樣，隨時(shí)可能爆發(fā)。怎么還沒(méi)來(lái)？雨越下越大，我心急如焚，我渾身都濕透了，顯得如此狼狽。來(lái)了！來(lái)了！爺爺不辭辛苦來(lái)接我，我不僅沒(méi)有感謝爺爺，反而把氣都撒到了爺爺身上，“都怪你！都怪你！我渾身上下都濕透了！”我?guī)缀跏呛鹬模f(shuō)著還把爺爺用力推開(kāi)，爺爺猝不及防，竟重重的摔到了地上，好久才站起來(lái)，爺爺把雨傘撿起來(lái)，轉(zhuǎn)瞬之際，我分明看到了爺爺那溫?zé)峋К摰臏I水，爺爺飛快的擦掉了，接著用一種熟悉而又陌生的眼神看向我。我想，更多的是陌生吧，打量了許久，喃喃地說(shuō)：“他變了。”這模糊而又清晰的聲音碰撞在我的心靈上，令我緩不過(guò)神來(lái)。
“我變了？”是啊，我這幾年常常向爺爺無(wú)理取鬧，讓他大動(dòng)肝火。我想起了小時(shí)的畫面：也是一個(gè)雨天，爺爺撐著傘帶我回家，剎那間，我看到了爺爺肩頭上的半抹灰白：“爺爺，傘歪了。”“孩子，傘沒(méi)歪。”爺爺那慈祥的話語(yǔ)回響在我的'耳畔，我變了太多了，變得越發(fā)不可理喻。
我明白了，以往都是爺爺為我撐傘，但這次該我了。我從爺爺手里拿過(guò)雨傘，朝爺爺會(huì)心地笑了笑。“孩子，傘歪了。”小時(shí)的記憶，瞬間又浮現(xiàn)在我的腦海，我哽咽的說(shuō)：“爺爺，傘沒(méi)歪。”
心鎖是一種羈絆，鎖住的不僅僅是未來(lái)，還有親情！
心中的鎖作文4
上四年級(jí)的時(shí)候，換了一位新英語(yǔ)老師。一天，課代表去英語(yǔ)辦公室抱作業(yè)，我正好路過(guò)去上廁所，不料被課代表叫住了，讓我?guī)退麄円黄鸨ё鳂I(yè)。由于我急著上廁所，沒(méi)有同意。誰(shuí)知讓英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了，她走出來(lái)，把我?guī)нM(jìn)辦公室。
批評(píng)的話如狂風(fēng)暴雨般劈頭蓋臉地砸下來(lái)，我低下頭，不敢作聲，只聽(tīng)那嚴(yán)厲的聲音從頭頂上傳下來(lái)：“啊？！怎么這么不熱愛(ài)勞動(dòng)啊？課代表讓你幫忙，你怎么不幫？玩兒瘋了啊！一點(diǎn)集體意識(shí)都沒(méi)有，快去幫課代表抱作業(yè)！再給我遞一份檢討！”我本想講清楚事情的前因后果，可老師的炮轟太猛烈，我根本找不到插話的地方，便只能自己背這個(gè)黑鍋，和英語(yǔ)老師的關(guān)系達(dá)到了冰點(diǎn)。
從此，我不想上她的課，不敢上她的課，課上不敢抬頭看她的眼。我在下面聽(tīng)課，感覺(jué)她的'聲音是那么難聽(tīng)，語(yǔ)氣是那么強(qiáng)硬，心里想：哼，一個(gè)壞老師！可慢慢地，我們的關(guān)系發(fā)生了了微妙的變化。一次，英語(yǔ)老師讓我回答問(wèn)題，我回答得非常好，只見(jiàn)她笑著，豎著大拇指讓我坐下。
這時(shí)我感覺(jué)她似乎沒(méi)我以前想象的那么壞，關(guān)系也就逐漸變好。臨近期末考試，英語(yǔ)老師讓我們背一篇很長(zhǎng)的課文，全班只有我能背下來(lái)。英語(yǔ)老師不停地表?yè)P(yáng)我，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她根本不是我想象的那樣，她其實(shí)很好。當(dāng)她對(duì)我產(chǎn)生誤解后，我也對(duì)她產(chǎn)生了誤解，其實(shí)，她早就把這件事忘到了九宵云外了，都是我自己心胸狹窄，造成了這么多的誤解。
我心中的那把鎖，傾刻間土崩瓦解，我的心情變得暢快起來(lái)。
心中的鎖作文5
我很喜歡動(dòng)物，它們光滑的毛發(fā)摸著很舒服，尤其是當(dāng)你和它們大大的，水靈靈的眼睛對(duì)視的時(shí)候，仿佛知道它們?cè)谙胧裁础Ｎ壹揖陀幸恢话咨男」罚菋寢尣幌矚g養(yǎng)寵物，當(dāng)初是我苦苦地哀求，它才可以呆在我們家，但是現(xiàn)在，媽媽對(duì)它有很多的不滿，于是，悄悄地把它送給了別人。
當(dāng)我知道后，對(duì)媽媽的作法感到生氣，于是我發(fā)誓，以后不會(huì)再理媽媽，從那以后我開(kāi)始絕食，爸爸三番兩次地把美味的飯菜端在我的面前，盡管我的肚子已經(jīng)開(kāi)始“抗議”，但是性格倔強(qiáng)的我仍不為之所動(dòng)。
一天晚上，我實(shí)在忍受不了饑餓，便悄悄地到客廳，輕輕地打開(kāi)冰箱，生怕驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的爸爸媽媽。我翻騰了很久以后，吃著又冷又涼的食物，即使這樣，我也不愿意和媽媽同在一個(gè)餐桌上吃飯。
第二天，我正在寫作業(yè)，我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“這幾天，冰箱里的食物少了很多，你是不是偷吃了？”爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō)：“我沒(méi)有啊！我正減肥呢！”我的心“撲通，撲通”跳的很快，生怕媽媽知道是我。
接下來(lái)的這幾天，我安分了不少，但還是抵不過(guò)肚子的.抗議和美食的誘惑，于是，又像一只老鼠一樣在黑夜中摸索著尋找食物，我在冰箱里翻騰了半天，突然看見(jiàn)在黃色的燈光下，有一杯還有余溫的牛奶，還氤氳著水汽，在燈光的映襯下，顯得格外朦朧，迷蒙，在杯子旁，還有一張黃色的小紙條，看完上面的一行字后，我已不知不覺(jué)地淚流滿面。
原來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)食物少的時(shí)候，就已經(jīng)知道是我了，在那幾天，冰箱里一直放著一杯熱牛奶。
我打開(kāi)了心中的那把鎖，我最終原諒了媽媽，只是因?yàn)槟嵌潭痰囊恍凶蜘ぉ?duì)不起，是媽媽的錯(cuò)，但媽媽是愛(ài)你的。
心中的鎖作文6
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位魔術(shù)師來(lái)到一座村莊給村民們表演“開(kāi)鎖”的絕活。無(wú)論是什么樣的鎖，他都能輕而易舉地打開(kāi)，他高超的技術(shù)使村民們贊嘆不已。表演結(jié)束后，村民們舍不得讓他離開(kāi)，便提出了一個(gè)小小的要求——請(qǐng)他鉆進(jìn)一個(gè)有鎖的大箱子，然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開(kāi)，村民們也就不再留他；如果魔術(shù)師打不開(kāi)箱子，就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了，他想，憑自己十幾年的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)被一把小小的鎖難住？沒(méi)想到，鉆進(jìn)箱子后他想盡了辦法也打不開(kāi)鎖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，魔術(shù)師的額頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠，可還是沒(méi)有辦法打開(kāi)鎖。終于，筋疲力盡的魔術(shù)師無(wú)可奈何地躺了下來(lái)，一不小心，他的腳碰到了箱子里的門鈕，門“吱呀”一聲開(kāi)了，原來(lái)箱子并沒(méi)上鎖，這只是村民們給魔術(shù)師開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。
其實(shí)每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遭遇魔術(shù)師那樣的`經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，千萬(wàn)不要被假象所迷惑，更不要給自己制造麻煩。如果你細(xì)心些，能夠周到、全面地思考問(wèn)題，就不至于被心中的鎖鎖住。
“心中的鎖”，看起來(lái)似乎沒(méi)什么大不了，可它足以置你于死地。當(dāng)你和對(duì)手較量時(shí)，如果對(duì)自己缺乏足夠的信心，那么你會(huì)輸?shù)煤軕K；我們都知道“龜兔賽跑”的故事，兔子就是因?yàn)楸弧膀湴痢边@把鎖鎖住，而讓烏龜最終獲得了比賽的勝利；“農(nóng)夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生，故事中的主人公也都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場(chǎng)。
朋友們，打開(kāi)心中的鎖，讓自己的人生順順利利，沒(méi)有絆腳石吧！
心中的鎖作文7
“他們真是太卑鄙了！”同桌向我哭著訴說(shuō)。她的秘密日記被家長(zhǎng)找到并偷看了。放學(xué)后，我按捺不住怦怦亂跳的心，飛快地跑去文具店，買了一把銀色的小鎖。
回到家后，我從抽屜里摸出了日記本。還好，它的位置沒(méi)變，夾在其中的.頭發(fā)也還在。我狂躁不安的心終于安靜下來(lái)。幸好，媽媽沒(méi)有看我的日記。
我暫時(shí)把那把帶著同桌哭訴的鎖擱在了一邊。
我重新把日記本放好，開(kāi)始寫作業(yè)了。想起同桌那紅腫的雙眼，我有些慶幸我沒(méi)有個(gè)這樣的媽媽。
第二天，我來(lái)到了學(xué)校。“咦？剪刀呢？”我翻找著書包。“忘帶了嗎？”我懊惱得直拍著頭，立刻去辦公室打電話。
“嗯，對(duì)，就在抽屜里……”放下給媽媽的電話，我的心突然狂跳起來(lái)。剪刀就放在日記本上！我感到不安極了，仿佛連心都停止了跳動(dòng)。難道同桌的悲劇要在我身上重演了嗎？媽媽會(huì)不會(huì)偷看我的日記？我越想越害怕。
放學(xué)后，我飛跑回家里。拉開(kāi)抽屜，一張白色的紙條放在了醒目的位置：
女兒，放心，媽媽不會(huì)偷看你的日記。
我的淚水奪眶而出。媽媽沒(méi)有偷看我的日記。媽媽把秘密空間留給了我，那我要那把鎖有什么用呢？
那把銀色的小鎖，靜靜地躺在抽屜。它像一把鑰匙，把我那藏在心底的心靈之鎖悄悄地打開(kāi)了，閃著晶亮的光芒。
心中的鎖作文8
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位魔術(shù)師來(lái)到一座村莊給村民表演“開(kāi)鎖”的絕活。
無(wú)論是是什么樣的鎖，他都能輕而易舉的打開(kāi)，他高超的技術(shù)使得村民贊嘆不已。表演結(jié)束后，村民舍不得讓他離開(kāi)，便提出了一個(gè)小小的要求——請(qǐng)他鉆進(jìn)一個(gè)有所得箱子，然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開(kāi)，村民們也就不再留他；如果魔術(shù)師打不開(kāi)箱子，就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了。他想，憑自己幾十年的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)被一把小小的鎖難住？沒(méi)想到，鉆進(jìn)箱子的他想盡了辦法也打不開(kāi)鎖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，魔術(shù)師的額頭上流出了細(xì)細(xì)的汗珠，可還是沒(méi)有辦法打開(kāi)鎖。終于，筋疲力盡的魔術(shù)師無(wú)可奈何的躺了下來(lái)，一不小心，他的腳碰到了箱子里的.門鈕，門“吱呀”一聲開(kāi)了，原來(lái)箱子并沒(méi)有上鎖，這只是村民們給魔術(shù)師開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。
其實(shí)每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遭遇到魔術(shù)師那樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)，千萬(wàn)不要被假象迷惑，更不要給自己制造麻煩。如果你細(xì)心些，能夠周到、全面思考問(wèn)題，就不至于被心中的鎖鎖住。
“心中的鎖”，看起來(lái)似乎沒(méi)什么大不了，可它足以置你于死地。當(dāng)你和對(duì)手較量時(shí)，如果對(duì)自己缺乏足夠的信心，那么你會(huì)輸?shù)煤軕K。我們都知道“龜兔賽跑”的故事，兔子就是因?yàn)楸弧膀湴痢边@把鎖鎖住，而讓烏龜最終獲得比賽的勝利；“農(nóng)夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生，故事中的主人翁都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場(chǎng)。
朋友們，打開(kāi)心中的鎖，讓自己的人生順順利利，沒(méi)有絆腳石吧！
心中的鎖作文9
我看了他一眼，涼涼的，恰似一杯水的無(wú)味氣息，他嘆息著背過(guò)身去，出了我的屋子。那時(shí)，我分明看到在我心間因他而生的那把鎖上勾勒出幾枝囂張跋扈的荊棘。他是我的爸爸。
坐在床上，不知什么時(shí)候，有淚珠沿著腮滴答在地面上。記憶閃回到許久以前，我抬起頭拉拉他的衣服，又摸摸他的行李，再扯扯他那寬厚溫暖的手，最終還是忍不住泣不成聲，當(dāng)時(shí)只有五歲的我穿著小小的白裙子，眼淚沾滿臉，最后小聲說(shuō)了一句：“爸爸，你別走……”
他摸摸我的.臉，說(shuō)他要養(yǎng)家糊口，說(shuō)要給我們美好的未來(lái)。然后，他就踏上火車，沒(méi)有再回頭。
我曾在多少午夜夢(mèng)回童年，在夢(mèng)里我會(huì)笑嘻嘻地趴在他的背上，醒來(lái)的時(shí)候，只會(huì)看到旁邊媽媽聳肩而泣的背影。
我沒(méi)有爸爸陪伴，所以我只好在好遠(yuǎn)的上學(xué)路上迎著晨曦，昂首挺胸踏步走。
整整五年吧！我終于學(xué)會(huì)了自立。可就在我變堅(jiān)強(qiáng)了的時(shí)候他突然回歸，拎著行李，臉上有掩不住的歡喜，我們兩個(gè)對(duì)立在門邊，終于我看他一眼，一句話不說(shuō)，訥訥回房寫作業(yè)。
他開(kāi)了門，輕輕放下給我的禮物又出去。瞥見(jiàn)袋中露出一本日記，我掀開(kāi)頁(yè)面，竟是瞧見(jiàn)了一個(gè)男人的辛酸苦辣。那里有他對(duì)親人的不舍，有他對(duì)自己的埋怨，還有他對(duì)家鄉(xiāng)的想念，以及對(duì)我和哥哥這一雙兒女的期望……頁(yè)面顏色深了幾層，是水痕，還是淚痕？
日記最后一頁(yè)這樣寫道：
如果每天再辛苦一點(diǎn)，是不是就可以早點(diǎn)回家？讓我的妻子不再受累，陪我的孩子一塊玩耍。
心中的澀痛頃刻噴涌而出，還有心間那把鎖也崩然斷裂。我跑進(jìn)他的房間，將他深深擁抱。
也許我不理解父愛(ài)有多么深沉，但我知道心間那把鎖落地之后，迎面而來(lái)的，是遮不住的萬(wàn)丈陽(yáng)光！
心中的鎖作文10
每個(gè)人心里都有一把鎖，是它鎖住了人心中的一切貪念、自私，而心中沒(méi)有這把鎖的人，經(jīng)常會(huì)犯下罪行。
一個(gè)朋友家所在的小區(qū)里，有一排放報(bào)紙的儲(chǔ)物柜，每個(gè)柜子都被鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。一天晚上，一件令人不可思議的'事發(fā)生了。小偷把鎖撬開(kāi)，盜走了儲(chǔ)物柜里的東西，小區(qū)里一片嘩然，人們都以為是鎖不夠嚴(yán)實(shí)，又加固了鎖頭。可又過(guò)了幾個(gè)月，小偷卷土重來(lái)，這一次，儲(chǔ)物柜再次遭劫。俗話說(shuō)：“好事不出門，壞事傳千里。”就這樣，一傳十，十傳百，小區(qū)里炸開(kāi)了鍋，沒(méi)人再敢放東西在那里了。
可另一個(gè)朋友家所在的小區(qū)，情況完全不一樣。這里的儲(chǔ)物柜只有栓子拴著，想打開(kāi)易如反掌。但奇怪的是，這里卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)生被盜的情況，這是為什么呢？我陷入了沉思。
我想了好久，還是沒(méi)有弄明白。當(dāng)我再一次來(lái)到這里時(shí)我看到了這一幕：一個(gè)小女孩跟隨著她的爸爸走著，小女孩指著那排柜子問(wèn)她爸爸：“爸爸，那里的柜子敞開(kāi)著，我們?yōu)槭裁床荒苣美锩娴臇|西呀？”小女孩的爸爸聽(tīng)了，臉上露出了嚴(yán)肅的表情，拉起那個(gè)小女孩到一邊，說(shuō)著什么。忽然，我明白了。原來(lái)在這個(gè)小區(qū)，每個(gè)人心里都有一把無(wú)形的鎖，把那些從心里萌生犯罪的念頭牢牢地鎖住了。而在另一個(gè)小區(qū)，那里的人心里缺少一把鎖。這把鎖雖然看不到，但是卻非常重要，比那一把把用鐵做成的鎖要堅(jiān)固得多。
在生活中，也是這樣的，如果每個(gè)人心里都有一把鎖，那世界就不會(huì)有罪惡。
親愛(ài)的讀者，你不妨看一下，你的心里有沒(méi)有這把鎖呢？如果有，就為自己鼓鼓掌吧！
心中的鎖作文11
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位魔術(shù)師來(lái)到一座村莊給村民們表演“開(kāi)鎖”的絕活。無(wú)論是什么樣的鎖，他都能輕而易舉的打開(kāi)，他高超的技術(shù)使村民們贊嘆不已。表演結(jié)束后，村民們舍不得讓他離開(kāi)，便提出了一個(gè)小小的要求—請(qǐng)他鉆進(jìn)一個(gè)有鎖的大箱子里，然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開(kāi)，村民們也就不再留他；如果魔術(shù)師打不開(kāi)箱子，就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了。他想，憑自己十幾年的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)被一把小小的鎖難住？沒(méi)想到，鉆進(jìn)箱子后他想盡了辦法也打不開(kāi)鎖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，魔術(shù)師的額頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠，可是也沒(méi)有辦法打開(kāi)鎖。終于，筋疲力盡的'魔術(shù)師無(wú)可奈何的躺了下來(lái)，一不小心。他的腳碰到了箱子里的門鈕，門“吱呀”一聲開(kāi)了，原來(lái)箱子并沒(méi)有上鎖，這只是村民跟魔術(shù)師開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑。
其實(shí)每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遭遇魔術(shù)師那樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，千萬(wàn)不要被假象所迷惑，更不要給自己制造麻煩。如果你細(xì)心些，能夠周到，全面的思考問(wèn)題，就不至于被心中的鎖鎖住。
“心中的鎖”看起來(lái)似乎沒(méi)什么大不了，可他足以置你于死地，當(dāng)你和對(duì)手較量時(shí)，如果對(duì)自己缺乏足夠的信心，那么你會(huì)輸?shù)暮軕K。我們都知道“烏龜賽跑”的故事，兔子就是因?yàn)楸弧膀湴痢边@把鎖鎖住，才使烏龜最終獲得了比賽的勝利。
“農(nóng)夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生，故事中的主人公都是被自己心中的鎖愚才落得可悲下場(chǎng)。
朋友們，打開(kāi)心中的鎖，讓自己的人生順順利利，沒(méi)有絆腳石吧！
心中的鎖作文12
是夜。
媽媽捧著一杯熱牛奶，走進(jìn)書房，望著正在背書的我，一臉慈愛(ài)地說(shuō)：“這杯牛奶你快喝吧，今天有沒(méi)有考試？”
正因背不出而苦惱的我一下子被打斷，一臉不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有，你快走吧，快睡覺(jué)去，不要打擾我背書了。”說(shuō)著，還向她揮揮手。媽媽一臉委屈，動(dòng)了動(dòng)嘴，放下牛奶，終究還是轉(zhuǎn)身離去，順便關(guān)上了那扇門。
那扇門，那把鎖，阻斷了我們的交流，兩顆心，門兩側(cè)。
其實(shí)，看著媽媽悲傷、瘦弱的背影，我想喊住她，但強(qiáng)大的.自尊告訴我：做不到。
又是一個(gè)夜，幾顆星掛在空中，為漆黑的夜空增加了一份美麗，一份神秘。
依舊是一個(gè)人在書房，一杯牛奶在手心。“快點(diǎn)喝吧，冷了不好喝。”媽媽說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我看著她，低低地喚了聲：“媽媽，那個(gè)……對(duì)不起，我不是故意的，那天。”說(shuō)完，便低下了頭，用余光看著她，媽媽一臉驚喜，沒(méi)想到我會(huì)給她道歉。
“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有放在心上，快背吧，背完早點(diǎn)睡覺(jué)。”說(shuō)完，拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
一陣微風(fēng)透過(guò)門吹過(guò)來(lái)，喔，門開(kāi)了，兩顆心對(duì)視一笑，便緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
她給我的，是她滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)，不管是柴米油鹽，還是杯杯牛奶。
她是溫柔鄉(xiāng)，是避風(fēng)港，亦是我們永遠(yuǎn)追尋的真誠(chéng)。
清風(fēng)如許，她依舊。
門關(guān)了，鎖住了，她就在門外靜靜地等我。
門開(kāi)了，鎖落了，她就揚(yáng)起笑臉給我擁抱。
轉(zhuǎn)身，她在；回頭，她亦在。
心中的鎖作文13
“哎，又要考試了啊！”我四周的同學(xué)嚷嚷著。“這次數(shù)學(xué)考試你不緊張嗎？”我問(wèn)同桌。“不緊張，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。”她自信滿滿，我羨慕極了。
試卷發(fā)下來(lái)了，“考試開(kāi)始！”數(shù)學(xué)老師一聲令下，我和同學(xué)們就開(kāi)始動(dòng)筆了寫起來(lái)。寫了一會(huì)兒，有幾道難題難住了我，腦門上竟然滲出了汗水，我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)火辣辣的射在我的座位上，我繼續(xù)埋頭做題。“你，坐到班主任辦公桌那邊去考。”我抬起頭，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師指著后排的桌子對(duì)我說(shuō)道，我一邊往那走，一邊想：老師為什么要我到后面去考呢？
考試結(jié)束了，我坐在座位上閉目養(yǎng)神，后面幾個(gè)同學(xué)議論聲傳到我的耳朵里：“你們說(shuō)，為什么考著考著，老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢？”“他的.同桌數(shù)學(xué)這么好，老師肯定是不想讓他抄襲她的吧？”“我也覺(jué)得是！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心情瞬間失落了，原來(lái)老師這么不信任我！
通過(guò)那次數(shù)學(xué)考試，我終于意識(shí)到：做一個(gè)比同桌學(xué)習(xí)差的人是多么可悲啊！從此，我一改往日懶惰的習(xí)慣，抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速提高，有時(shí)同桌解決不了的題目還會(huì)向我請(qǐng)教，我的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都得A+。
又一次數(shù)學(xué)考試，我信心十足的開(kāi)始動(dòng)筆答卷，陽(yáng)光依舊火辣辣的照在我的桌子上，我正在聚精會(huì)神的答題，這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)數(shù)學(xué)老師的聲音：“何瑞杰，你坐到班主任辦公桌去考。”
我愣住了，老師竟然還是對(duì)我不信任！我再也忍不住了，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師也愣住了，然后他對(duì)我說(shuō)：“這里太曬了，會(huì)影響你答題！”
哦，原來(lái)如此！原以為是老師誤解了我呢？沒(méi)想到卻是我誤解了老師！
那一刻，我感到無(wú)比輕松，因?yàn)槲倚闹心前焰i，那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)打開(kāi)……
心中的鎖作文14
每一個(gè)人心中都有一把鎖，關(guān)鍵在于你能否找到打開(kāi)它的銷匙，并成功地打開(kāi)它。
曾經(jīng)有人可以與別人心靈相通，打開(kāi)心中的鎖擺脫世俗的牽絆，這樣的人是找到了鑰匙的人。可遺憾的是，生活中這樣的人，實(shí)在太少太少。他們?cè)谝獾模鞘浪椎臈l條框框，是周圍的人對(duì)自己評(píng)價(jià)，他們循規(guī)蹈矩，一切按部就班。這樣的人，雖然能取得別人的好評(píng)，但是試問(wèn)，這樣的人，可以找到開(kāi)啟自己的鎖的那把鑰匙嗎？
比起那些“隨機(jī)應(yīng)變”的人，我更欣賞的是像陶淵明那樣的人，他們淡看一切，超脫于自然，不在乎世俗的規(guī)則，他們打開(kāi)了心中一扇鎖住的大門，他們姓名也深深地刻在了歷史的'光芒中。
但是，世俗對(duì)此的評(píng)價(jià)卻并不是美好，很多找到了鑰匙，正要打開(kāi)那把鎖的人，卻被世俗訛傳為“炒作”、“作秀”，讓這些人被世人圍觀，取笑。打開(kāi)那扇門，也需要心如止水，再次問(wèn)：在這么一種被圍觀的情況下，這些人還能心如止水地打開(kāi)這扇門嗎？我想沒(méi)有，即使有，也應(yīng)該受不了如此巨大的壓力，而再次鎖上那把鎖。
我也知道說(shuō)這么多，不過(guò)是浮云罷了，因?yàn)椋灰�有一個(gè)人被世俗牽絆，世俗的影響力就不會(huì)停止，可是還會(huì)有更多的人打開(kāi)那把鎖，去迎接新的陽(yáng)光。
希望我們可以打開(kāi)世俗的大鎖，做一個(gè)超脫的人……
心中的鎖作文15
我有個(gè)伙伴，她非常膽小。在她心里，好像上了一把重重的鎖，壓得她喘不過(guò)氣兒。
她常常一個(gè)人在書桌旁，坐在那兒靜靜地看書，在她的.世界里。沒(méi)有那么一點(diǎn)兒的聲音，那是多么悲傷而又平靜；學(xué)校里舉行活動(dòng)，她也是靜靜地一個(gè)人，在操場(chǎng)上走了不知多少圈，她是多么孤獨(dú)、寂寞；就連下課了，她也只坐在操場(chǎng)旁的小樹(shù)邊，靜靜地看著操場(chǎng)上同學(xué)們跑來(lái)跑去的身影，她是多么悲傷、平靜、孤獨(dú)而又寂默。
沒(méi)有人會(huì)理解她，她也不希望有人理解她，直到我和她一起的那天。
那一天，我們正上著體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上到處跑。我想去拿健身器材，正好遇到她，我不禁對(duì)她說(shuō)：“嗨，一起來(lái)玩吧！”她看了看我，搖了搖頭。我的心里感到奇怪極了，為什么她不像我們一樣，在學(xué)校里自由玩耍，嬉笑？為什么不和我們一起玩，難難道她……不……不！她不會(huì)這樣的。我鼓起勇氣再一次去見(jiàn)她，對(duì)她說(shuō)：“你有什么事嗎？怎么不和大家一起玩呢？”她小聲地說(shuō)：“因?yàn)槲夷懽有。矣X(jué)得沒(méi)有人會(huì)和我一起玩，我在他們眼里是多么沒(méi)用！”我聽(tīng)了，沉默了一會(huì)兒，對(duì)她說(shuō)：“來(lái)吧，和我們一起玩，他們一定會(huì)接受你的！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，和我一起向同學(xué)們跑去。
現(xiàn)在，她心里的心鎖已經(jīng)被打開(kāi)了，她現(xiàn)在不是以前那個(gè)她了，她變得開(kāi)朗，自信了，那把心鎖在她心里永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)。