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四季校園作文

時間:2024-02-17 12:57:50 好文 我要投稿
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四季校園作文常用[14篇]

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四季校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四季校園作文常用[14篇]

  四季校園作文 篇1

  時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀男孩;從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問,力求上進的好學生。歲月的流逝,讓我對學校的感情更深厚了。五年級了,還有一個學期我就小學畢業了。我懷念它,我舍不得它,再說我對這的環境是依依不舍的。它美麗、和諧:春姑娘的陽光撒向大地,大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美;操場旁的草地里的花有含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經完全開放。

  它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,假檳榔樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少同學在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經長的密密麻麻。學校里成了綠色的海洋。它勤學、進取:秋天涼風習習,樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚,漫天飛舞;早晨微風吹拂著,教室里傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。它堅強、報春:凜冽的'寒風在呼呼的吹響,可頑強的大樹還是矗立在操場兩旁,就象一位盡職盡業的衛士。

  我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取把學校變的更加美,更加生機勃勃。

  四季校園作文 篇2

  繽紛的校園,永生難忘! ——題記

  同學們,讓六年級的學哥學姐們,帶你們領略一下明星小學四季無窮的變化吧!

  春天的校園,是綠色的。迎春花競相開放,樹干上也冒出了小綠芽。微風拂過,到處都是春的氣息。告別寒冷,是一件都、多么好的事情。學校景色好,老師同學們的心情也好。校園內春意盎然,充滿勃勃生機。我喜歡站在花叢邊,嗅著春天的`芬芳。我喜歡獨自一人躺在操場上,閉上雙眼,做一個春天的夢。

  夏日的校園,是藍色的。在酷暑中,校園好似一個世外桃源。那樹蔭下,是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天,為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,學校會組織我們去海邊玩。堆沙堡,一起野餐。蔚藍的大海,也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。

  秋天的校園,是黃色的。楓葉似火,銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個秋天,一個新的開始。我喜歡聆聽風兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙,沙沙沙......同學們認識了新同學,也認識了新老師。秋天清爽,師生們在外野餐。秋天,是最能勾起我們回憶的季節。

  冬天的校園,是白色的。校園穿上新衣,同學們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪,可謂心情是無比的激動。與老師同學們打雪仗,是一件多么開心的事情呀!冬兒啊,讓我在你的懷中打滾吧!

  我們只剩下四個月的在校時間了,回憶往事,我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以,我們要用手中的筆,來描繪我們的校園,讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧!

  四季校園作文 篇3

  在校園里,我們度過了一個個歡樂的日子。我們的校園生活多姿多彩!四季的景色也美麗如畫。

  春天,操場上,小草努力地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地望著這個世界,仿佛在尋找自己的小伙伴;朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋,綻開紅紅的笑臉,仿佛在歡迎春姑娘的.到來……

  夏天,花壇旁,枝繁葉茂的大樹就像一把把巨大的遮陽傘,給小花小草們送來清涼。你瞧瞧!那枝葉密密麻麻,重重疊疊的,從枝頭只見斑斑點點細碎的日影。大樹下,同學們會一起討論問題,互相學習;亭子里,同學們會一起看書,分享書中的樂趣;操場上,同學們會奔跑,享受風吹到臉上清涼的感覺。

  秋天,教學樓旁,一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落,就像一只只金黃的蝴蝶,隨風飄舞,把藍天映照得黃黃的。地上,銀杏樹的葉子堆了一地,踩上去,“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲,把同學們的煩惱甩得煙消云散。

  冬天,金魚池邊,鵝毛般的雪花從空中跳了下來,宛如一個個雪寶寶在天與地之間玩耍。一個到這兒,一個到那兒,仿佛整個天空就是個滑滑梯,把天與地之間連了起來。地上,雪寶寶們聚在一起,歡樂的玩耍。走在雪地間,雪寶寶們還會爬到你的腳面上,跟你一起環游整個校園。

  春風拂面,驕陽似火,秋高氣爽,白雪皚皚……我們在校園生活了一年又一年,校園就像我們的家,我愛我們的校園!

  四季校園作文 篇4

  進了學校大門,走大約50米,在你的右手邊便是一個小池塘,那里四季的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。

  春天,池塘周圍的花草和假山倒映在水中,好像一面鏡子把美麗的景色都照了進去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開的玉蘭樹,淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們觀賞其艷姿。一陣微風拂過,玉蘭花的花瓣就在風中翩翩起舞,有一些則落在了地上,有些則飄進了池塘的水面上,漂啊漂啊,像魚兒們的雨傘,像一艘艘淺紫色的小船,春天的池塘真美啊!

  夏天,水面蕩漾起魚鱗般的波紋,在陽光的照射下發出點點金光,像星星調皮地眨著眼睛。在這清澈的`水里,還“居住”著一群可愛的魚兒,它們在水中自由自在的游來游去,時不時調皮地把頭探出來,吐出泡泡,它們玩耍著,嬉歡著,追逐著,它們都十分快活。

  秋天,天氣漸漸涼爽起來了。水池周圍的幾株桂花樹,也盛開起桂花來了,有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳,桂花飄落進了水面,池塘就像噴上了香水一樣芬芳。

  冬天,一場大雪來襲,校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界,大雪飄在樹枝上仿佛是梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”樹枝上全都是白茫茫的雪花,倒映在水中十分了看。

  池塘的四季真美麗啊!

  四季校園作文 篇5

  在我們校園里,一年四季都不一樣。

  春天,樹木發芽,學校的丁香樹也在努力的生長。孩子們都背著書包走進校園,開始了新的一學期,有時學校會舉行一次春季運動會,同學們坐在操場上,太陽在天空上掛著,同學們會不時的覺得熱,而校園的楊樹的會給同學們帶來清涼。

  夏天,丁香樹開花了,粉紫色的花朵就像小精靈,春風吹來,花朵在樹枝上跳舞,綠葉在旁邊觀看著,這兩樣植物合起來,最好不過了!小女孩們常常被這丁香花的`芳香所迷住,遲遲不想離開,我也一樣。這些清香可以留在身上,一天里,身上都是香味。中午時,太陽在天上火辣辣地照著大地,孩子們會非常炎熱,我們就會去楊樹下乘涼。一點兒也不熱。

  秋天,楊樹換上了秋婆婆送來的橘黃色新衣,丁香樹把自己變成土黃色,再無聲無息的凋落。每到這時是我們小孩子最喜歡的季節,因為我們可以嘠寶油子游戲,又可以撿地上的落葉做樹葉標本,開心極了!

  冬天,我們校園里光禿禿一片,沒有一絲春意。冬天是寒冷的,可我們小孩子不這么認為。上體育課,圍著操場跑三圈,再看看同學們已經大汗淋漓了,好像夏天又來了。偶爾,天空上會飄下雪花,同學們就用手接住雪花,觀察它們,在觀察時,會不時發出感嘆,我走近一看,雪花是六角型的,像花朵一樣,特別漂亮!

  這就是我可愛的校園——東方紅小學的校園四季!

  四季校園作文 篇6

  我的學校一年四季都很美,但一年四季也大有不同。

  春天,教學樓前面生氣勃勃,紫薇樹默默的長出了新芽,小草從地里小心翼翼的把頭探了出來。向四周看了看,似乎這個世界很新奇。后面各式各樣的植物都長出了形狀不一的新芽,有細長細長的,有半圓圈狀的,還有許多我既沒見過又不認識的形狀,還有一些半開放的'花骨朵和一些已經全開的花為我們的學校穿上了一件美麗的衣裳。

  夏天,紫薇樹郁郁蔥蔥,淺綠的樹葉經過時間的打磨變成了深綠色的。一陣風吹過,樹葉“沙沙沙”的響,似乎在告訴我們:“同學們,我又大又又茂密,趕緊來找我乘涼吧”。還有一些植物似乎在享受著太陽浴,他們有時左右搖擺,有時抬著頭高傲的享受著,可舒服了。

  秋天,許多葉子爭著搶著落了下來,樹枝上只有孤零零的幾片葉子。可后面的楓樹卻在吸引著同學們的眼球。那紅紅的葉子像團團熊熊火焰,時不時還落下來一兩片,就像下了一場紅楓雨。只有幾個“小手巴掌”在樹上,緊緊的,怎么也落不下來!

  冬天,霸道的楓樹也不能不受寒風的阻攔,最后一片葉子也落了下來,和地面成了最好的朋友。整個校園只有了同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲,為校園增添了許多更美的色彩。

  這就是校園的四季,絢麗多彩!

  四季校園作文 篇7

  我的校園四季非常美麗,特別是在門口兩邊的花壇,在不同的季節開不同的花,長不同的樹,真是“風光不與四時同”。

  春天,花壇里開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐后地開放了,聞起來香氣撲鼻,好像是工作人員噴了許多的香水一樣,也好像是一個個婀娜多姿的仙女。

  夏天,花壇里的櫻花枯萎了,而美麗的玫瑰花又開放了,玫瑰花有許許多多的顏色,真是五彩繽紛,比如:紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘,連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢!

  秋天,花壇里的玫瑰花凋謝了,但那五顏六色的菊花盛開了,它們的.顏色就比玫瑰花的多了許多,如:黃的、白的、紫的、淡黃的,美麗的菊花在秋風里歌唱、舞蹈,好像在開舞會呢!美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。

  冬天,花壇里的菊花枯萎了,梅花盛開了,梅花是那樣的勇敢、高傲,在這寒冷的冬天里,它不怕冷不怕累,真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上,它不得不把身體垂下來,可從來不在寒冷的冬天里枯萎,反而越開越艷,越開越香,這就體現了它的勇敢只把春來報!

  四季的校園花壇,春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子,各有千秋!

  我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇!

  四季校園作文 篇8

  校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季,完美的展現了出來,感覺每一季節的校園,都有一種不同的感覺。

  春天到來了,校園草翠花開,鳥語花香。冬天遠離而去,植物們也伸了伸懶腰,起床了。小花向我們露出了笑臉,小草草地里抬起頭來,小樹的頭發又長了出來。走進校園,就能感覺到一種清新的感覺,美麗的海棠,香味撲鼻的郁金香,對這每一個學生微笑,同學們看到它們明艷的頭發,不禁夸贊道:“好美的花呀!”

  夏天來了,但是炎熱的夏天,火辣辣的'太陽,根本就照射不到我們。校園像是有一個樹葉防護罩一樣,小樹長大了,頭發也慢慢的長多了,大樹媽媽把樹葉并到一塊,讓我們乘涼,大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少樹葉,也有很多的地方,太陽公公照射著校園,我們也不得不受著太陽公公的懲罰。

  秋天終于來了,夏天被趕走了,我們也不用被曬了,而是被涼爽的風吹著。走進涼爽的校園,就感覺一身輕松,舒服極了。但是,風大的時候,那就不好了,一片片樹葉,一片片垃圾,被風姐姐吹到了各處,簡直一片混亂。

  冬天到了,我們把薄薄的外套脫掉了,換成了暖和的棉襖。雖然天氣很冷,但是我覺得冬天最好玩了。一片片雪寶寶從天上降落下來,那潔白的雪花漂亮極了!我們幾個同學三五成群地來到校園里來打雪仗,堆雪人,真是開心極了!

  我喜歡校園的四季!因為校園的四季又不一樣的美,也有不以一樣的樂!

  四季校園作文 篇9

  我到校園倚著須江,矗立在一條幽暗陰涼的小道上,一年四季變幻著不同的色彩。

  春

  春天到校園是美麗的,是淡綠色到,是充滿活力到。綠的草、綠的樹、紅的花,所有的生命都萌發了,轉化為綠色到生機。小昆蟲開始蘇醒,鳥兒開始鳴唱,連孩子們也脫下笨重到棉衣,展現出活蹦亂跳到生氣。伴隨著春天到呼喚,花兒們也挺直了嬌嫩到身軀,綻開了嬌艷到笑臉。

  夏

  夏天的校園是高雅的,是墨綠色的,是充滿熱情的。花兒不再嬌羞,自豪地挺直身板,向人們展示著它的美麗;小草不再嬌嫩,頑強地頂住了酷熱;樹木也從春天到溫暖中吸取了精華長得郁郁蔥蔥。教學樓在陽光下閃爍著,為孩子們避暑,微笑著傾聽孩子們瑯瑯的讀書聲,微笑著看著運動得不亦樂乎到孩子們。

  秋

  秋天的校園是嫻美的,是金黃色的`,是充滿涼爽的。落葉為校園鋪上了一層地毯,小草、花兒失去了昔日的光輝,黯然神傷地蜷縮在角落里,等待著變成泥土的命運。校園西部到小花壇里開滿了金黃的菊花,頂立著秋天到傲氣。秋天里,學校開展了運動會,響徹云霄的加油聲頂破了秋天的冷清與殘敗。

  冬

  冬天的校園是純潔的,是銀白的。歲頂冒著寒風,冬天依然是活力四射,點綴校園的梅花迎面送來迷人的香氣。在冬天,雖然遍地都是雪,可是我卻總覺得校園里雪最美,路上的行人走得匆匆,急著回家,使街上顯得死氣沉沉;而校園里的雪呢,卻是活力四射,它們被塑造成雪人,被握在孩子們到手里打雪仗,它們雖也像街上的雪那樣唄弄得臟兮兮,可它們在我到眼里,卻如孩子們無暇到內心那樣純潔,它們臉上都掛著快樂到笑臉。

  美麗的校園,美麗的四季,我愛校園這幅迷人的畫……

  四季校園作文 篇10

  進入學校大門,走約50米,在您的右邊是一個小池塘,四個季節的風景真的很美,就像一個仙境。

  在春天,池塘周圍的花朵和巖石在水中反射,仿佛一面鏡子照耀著美麗的風景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開的木蘭樹。淡紫色的玉蘭花緊挨著,充滿了整個樹枝。他們就像一群小頑童,爭先恐后讓人們觀看自己的美麗。微風拂過,木蘭的花瓣在風中翩翩起舞,有的掉落在地上,有的漂浮在池塘的表面,像魚傘一樣,漂浮著,就像小船一樣。淡紫色的船,春天的池塘真是太美了!

  夏季,水面起伏著魚鱗狀的漣漪,在陽光下散發出金色的光芒,像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中,仍然有一群可愛的魚在水中“生活”。他們在水中自由游泳,頑皮地伸出頭,不時吐出氣泡,他們在嬉戲,嬉戲和追逐。 , 他們很開心。

  秋天,天氣逐漸變涼。池周圍的幾棵桂花樹也盛開了,包括金桂花,銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠的`地方聞到桂花的迷人香氣。當桂花落入水中時,池塘就像噴灑香水一樣芬芳。

  冬天,大雪襲來時,校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹枝上漂浮,好像梨花盛開。就像春風拂過,樹枝上盛開了成千上萬的梨花。白色的雪花在水中非常反射。

  池塘的四個季節是如此美麗!

  四季校園作文 篇11

  我們的臺五小是世界冠軍的搖籃,是一所譽不絕口的名校,如今學校面貌日新月異,多姿多彩,但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。

  春天,明媚的陽光灑滿整個校園,同學們三個一群,五個一伙,有的在操場上,有的`在小花園,沐浴著溫暖的陽光,快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的,可漂亮了。有一株生長在花壇中的小樹,剛發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發的小寶寶。

  夏天,炎熱的操場上,同學們少了許多,可小花園里清涼無比,同學們全都聚集在小花園的大樹下,享受著涼爽的微風,欣賞著夏日的情致,大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點兒縫隙,像小朋友們手拉著手。

  秋天,落葉繽紛,操場上三三兩兩地飄散著秋風吹來的黃葉,唯獨小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象,棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣,扇葉上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低著頭;雖是秋季,芭蕉樹依然蒼翠茂盛,顏色綠中帶黃;像一個成熟的老者在守護眾多的小孩一樣,在它們中間另外還生長著一株株小樹,與棕樹相比是那么渺小,像一個個活潑好動的小孩童。

  冬天,冷風陣陣,寒冷似乎斗不過我們所有同學的熱情,整個校園完全沉浸在歡樂的海洋里,小花園里依然綠意猶存。許多同學在這里追逐打鬧,歡笑聲充滿了整個校園。墻角還不時飄來陣陣花香,如果你仔細發現,那是朵朵像雪花一般的梅花呢。

  我愛我的校園,更喜愛帶給我無窮歡樂的四季校園的美景。

  四季校園作文 篇12

  我的母校是永慶道小學,那里的四季散發出了一種別樣的氣息。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。每當春天來到我的校園時,校園會散發出一種混著青草味的氣息。它微睡時,黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的',似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍,它們是在比,比誰開得更絢麗多姿。它醒來時,便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語,有調皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下,摘了一個又大又紅又圓的蘋果,便一溜煙的逃走了,不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個生機勃勃的季節呀!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。校園里還有一個池塘,池塘中有一片又大又綠的荷葉,那又細又長的桿支撐著它,在這跟桿的四周有成群結隊的小魚,姿態各異,都不帶重樣兒的:有名字的,沒名字的,雜樣兒的。將手伸入水中,冰冰涼涼的,好不清爽。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護著美麗的校園。遠處望去,猶如一個個黃色的棒棒糖,樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個棒棒糖越來越小,一陣風吹過,黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來,像小精靈一樣飛了下來。近一看,地上滿是“黃點”。好不神氣。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開”。不知何時,校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個白點,它開得很茂盛,卻不像在展示。但是,它與校園融為了一體,它似乎在說:“校園母親,冬天馬上就要走了,咱們來年再一起玩耍吧!”

  校園的四季真美!

  四季校園作文 篇13

  我的學校是鎮海區實驗小學,它是一個古色古香的美麗校園,也是我們成長的快樂天地。

  春天到了,雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來,像在說:“春天來了,春天來了!春姑娘要來找你們玩啦!”大鼓敲完后,春姑娘跑了出來。“春雨驚春清谷天”春雨輕柔地落下,滴進泥土。小草探出了腦袋,小花睜開了眼睛。我們學校的中心花園變了樣,小朋友們坐在香樟樹下聊天,玩耍,感受著春天的一片盎然生機。

  炎熱的夏天就要來臨了,夏哥哥跑出來了,像在說:“哈哈大火球來也!”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹開了花長大了,長得特別茂盛。小花細長的花枝也長高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲,玩的滿頭大汗,個個小臉紅撲撲得非常可愛。

  炎熱已經慢慢離我們遠去,秋天悄悄地到來“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來了,像在說:“嘩嘩嘩,讓果實快點長大,快點成熟吧!”秋天的樹木長出了很多奇怪的果實,有黃色的'紅色的,很多小花都凋謝了,只有小菊花向秋婆婆點頭微笑,顯得格外優雅。同學們正在收集各種顏色的樹葉,可以做成一些美麗的標本。

  美妙的秋天遠去了,冬爺爺帶著厚被子過來了。“冬雪雪冬小大寒”寒冷的冬天到了,松柏在這個時候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風吹來,一場鵝毛大雪開始飛舞。雪停了,整個校園一片潔白,像蓋了一條厚厚的棉被。草地上落滿了小雪花,像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來。風孩子點頭向我們問好,感謝冬爺爺為我們準備的美好景色。

  這就是我們的學校,每個季節都有獨特的美,永遠充滿著生機和活力。

  四季校園作文 篇14

  迎著東方初升的太陽,沿著熟悉的小路進入校園,映入眼簾的是一棵參天大樹,散發著迷人的木香。

  春天,校園花壇里競相開放的花朵把校園裝點的如同五彩繽紛的大花園;四幢高大的教學樓就好像是校園的四個忠實護衛;操場旁的小樹已經長出了翠綠的嫩芽。下課了,同學們也都玩的.不亦樂乎,瞧,那邊同學們正在熱火朝天的跳大繩呢!這邊還有一些同學在舉行踢足球比賽。

  夏天,同學們都在風風火火、開開心心的放暑假,而四幢教學樓任然在忍受著炎熱,做校園的忠實護衛;操場旁的一棵棵小樹伴著清脆明亮的蟬聲一同茁壯成長,原本稀少的葉子逐漸茂盛起來,翠綠的葉子也變得厚實、飽滿。

  秋天,朗朗讀書聲回歸了校園,校園里彌漫著濃濃的書香氣息;翠綠的葉子也逐漸變黃,到了深秋,黃葉子又漸漸變得火紅,火紅的楓葉把校園裝扮得就好像一個充滿詩情畫意的人間仙境。一陣陣微風吹來,透著一絲絲涼意,讓同學們感受到秋天的到來。

  冬天,冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。操場上,同學們絲毫不畏寒風,有的在跳山羊,有的在跳繩……玩得熱火朝天,竟把天邊的云彩都映紅了。

  四季的校園神秘而美麗,每個季節都有自己的“特長”。

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