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我和書的故事

時(shí)間:2024-02-16 20:22:43 好文 我要投稿

[集合]我和書的故事15篇

我和書的故事1

  書對我來說很重要。它們是知識(shí)的源泉。他們教會(huì)了我很多知識(shí)。前蘇聯(lián)的高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。它教會(huì)了我什么該做,什么不該做。讓我告訴你我和這本書的故事。

[集合]我和書的故事15篇

  當(dāng)我4歲的時(shí)候,我開始和書打交道。當(dāng)時(shí)我媽給我買了一本厚厚的動(dòng)畫書讓我看,我媽教我讀。我記得我把舞蹈改成了走步舞,還是吸引了全家人的笑聲。隨著年齡的增長,我知道的單詞越來越多。我不只是看動(dòng)漫書,我看故事書,科普書,還有很多其他的書。由于這些原因,我的寫作能力也很好。有一次,老師讓我們寫一篇作文,叫《秋天來了》。所有的'學(xué)生都寫了同樣的話:秋天到了,樹葉變黃了,天氣變涼了,農(nóng)民的叔叔們忙著。我寫的是:秋天來了,秋姑娘跟著來了。他用他的黃色圍巾,一把扇子,樹葉變黃了。秋女把那些莊稼變成了大豐收。當(dāng)她看到農(nóng)夫的叔叔露出幸福的笑容時(shí),她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后去了其他地方。

  我相信,我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我會(huì)攀上知識(shí)的巔峰!

我和書的故事2

  我是個(gè)不愛看書的女孩,因?yàn)槲艺J(rèn)為,它不像電視一樣精彩,也不像電腦那樣引人入勝,它就像一張白紙,枯燥無味。不過那時(shí)我以前的看法,我以前之所以會(huì)那么認(rèn)為,是因?yàn)槲颐恳淮慰磿际锹唤?jīng)心的。這個(gè)暑假,我要認(rèn)認(rèn)真真的看一回書,果然,我用心看書,很快就發(fā)現(xiàn)了書里那奇妙的世界,愛上了看書。

  在一個(gè)寧靜的午后,我決定看看書,我從書柜里拿來了一本書:《愛的教育》。封面上畫著這樣一幅畫:一個(gè)士兵騎著馬車,撞傷了兩個(gè)小男孩。看了這樣的'畫面,一股憤怒感從心底里油然而生,就是這股憤怒感,又喚來了好奇心。于是,這股好奇心促使我翻開了這本書。

  我津津有味地看著書,時(shí)而為書中幽默搞笑的情節(jié)而捧腹大笑,時(shí)而為書中感動(dòng)的情節(jié)而熱淚盈眶,又時(shí)而因?yàn)榕f社會(huì)的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺,已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,這是,媽媽剛好走了進(jìn)來,她看見我哭笑不得的表情,大笑起來,我照了照鏡子,才明白為什么,于是,我也跟著媽媽笑起來………

  自從愛上了看書,我一天不看就難受,書已經(jīng)成了我生活的一部分了。

  書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,知識(shí)就像海洋,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的彼岸。

  書籍,是全世界的營養(yǎng)品。抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來,去讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲。現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書的最好時(shí)期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂的"小魚",去"書海"里暢游吧!

我和書的故事3

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”書是知識(shí)的泉源,每個(gè)人都要多讀書,摘取文化的果實(shí),提高我們的情操。而第一步就是與書為友,與書為伴。

  我現(xiàn)在很愛讀書,可我以前卻不愛與書為伴,記得在我很小的時(shí)候,我是調(diào)皮的“孫悟空”。每當(dāng)媽媽把書遞到我面前,叫我安安靜靜的坐下時(shí),我便火冒三丈。手里捧著書,眼里看著書,而心思卻不在上面。我,左搖右晃,眼神飄忽,就像是屁股上有火燒一樣。可我越是這樣,媽媽就越不管我說:“你把這幾頁看完,我就讓你出去玩。”

  “好,這可是你說的哦,可不能反悔。”我高興極了,一下子變得眉開眼笑。

  “你也要誠實(shí),我會(huì)考你的,看你讀的認(rèn)不認(rèn)真。”話音剛落,我便飛快的捧起書本,一字一句認(rèn)真的看,生怕漏了什么內(nèi)容,不過一會(huì)兒我便被深深的.吸引了,看完幾頁還想看,真是太精彩了,也就是從那時(shí)我愛上了書。從此遇到了好書,一定要借來和買來看看書,已經(jīng)成為了我的合作伙伴,我的良師益友了。

  我有一個(gè)夢想,就是長大后在山區(qū)開個(gè)書店,這樣就可以讓他們享受到讀課外書的樂趣,也可以讓他們像我一樣,把書當(dāng)做朋友看,從而受益一生。

我和書的故事4

  一說到書,我就十分激動(dòng)!我天天與書相伴,吃飯時(shí)看書,下課時(shí)看書,睡覺前看書,甚至連上廁所都要帶著書。談到我和書的故事,那是一個(gè)險(xiǎn)!

  在我八歲上學(xué)時(shí),我就愛上了書,愛上了那淡淡的書香,各種各樣的書以它們特有的魅力把我迷得神魂顛倒。那次上美術(shù)課,我拿著一本《三界少年事務(wù)所》放了又拿,舍不得將它放進(jìn)黑暗的書包里。最后,我實(shí)在擋不住它的魅力,只好把它放進(jìn)了抽屜里,一邊上課一邊看書。哪知再小的舉動(dòng)都逃不過老師的火眼金睛,老師無情的沒收了書,留下一句“你考好了再來拿吧!”我一下子愣住了,死死的盯著那本書,一副要哭出來的表情。可是老師不吃這一套,我只好先和親愛的書說再見,用功讀書,在單元考取得好成績,將它要了回來。

  每學(xué)期我都會(huì)訂幾本書刊,可是這次,爸爸卻不幫我訂了,說什么只看課外書,不看課本,費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)。我驚呆了,怎么辦呢?想了一個(gè)晚上,我終于想到了辦法:把每天午餐的錢省下來買書,就當(dāng)減肥。可紙包不住火,這件事還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸嘆了口氣,說:真拿你沒辦法,好吧,給你訂吧,不過要安排好時(shí)間”我連連點(diǎn)頭。拿到書的我高興極了,一蹦千丈,差點(diǎn)把天捅破了。

  可是,在我十一歲的時(shí)候,家里多了一位新的成員——電腦。開始我并不懂它,后來我玩得越來越熟練,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)游戲,聊天等。我漸漸淡忘了書這個(gè)好朋友,把它們孤獨(dú)的房子書柜里,整天就只知道玩電腦,我的成績也直線下滑。

  三個(gè)星期后的一天,全村忽然停了電,還要連續(xù)兩天。這回心愛的電腦和電視不能陪我了,我獨(dú)自坐在沙發(fā)上,望著長長的蠟燭發(fā)呆,感到無比寂寞。我不經(jīng)意地瞥向了書柜,看見了哪些滿是灰塵的書,重新拿起了它們,在那個(gè)孤獨(dú)的`黑夜,是書陪我度過的。

  雨果說過,書是人類最好的朋友,雖然沒有熱情,但是十分忠誠。我和書從結(jié)識(shí)到分別到重新成為朋友,這個(gè)驚險(xiǎn)的過程。人類最好的朋友是書,大家一定要好好珍惜!好好愛它們!

我和書的故事5

  我讀的書已有五十本之多,我喜愛看書是從一本書開始的,當(dāng)時(shí)還誤以為是食品。這里包含著一個(gè)有趣的故事呢!爸爸下班回家總是帶一些好吃的,如薯片、水果和糕點(diǎn)等,每次都給我莫大的驚喜。有一次爸爸帶回一盒東西,酷似蛋黃派。我興沖沖地把盒子打開,令我大失所望的是——這是一套書!

  爸爸看我沮喪的樣子,安慰說:“今天沒帶體力上的補(bǔ)給,送給你的是精神上的補(bǔ)給。”我不屑一顧地說:“既然你都拿回來了,那我將就收下了。”我掏出請其中的一本來,封面是一只北極熊追著狗拉雪橇,背景是一座冰山。北極熊追著雪橇干什么?其中故事必定驚悚、刺激!

  我翻到了一頁插圖,毛毛糙糙的'鋼筆畫,依稀分辨出是一只殺人鯨。

  我忍不住好奇,看了上下文,一頭幼小的殺人鯨把一個(gè)叫羅杰的男孩從格陵蘭鯨口中救了出來。

  我心想:殺人鯨光聽名字就很嚇人,難道還會(huì)救人?更強(qiáng)的好奇心驅(qū)使我往下接著看。不知不覺看了十幾頁,原來殺人鯨并不吃人,只是名字嚇人而已。故事情節(jié)驚險(xiǎn)、離奇、古怪,羅杰和他的哥哥在北極探險(xiǎn),遭遇北極熊、殺人鯨、馴鹿和一角鯨等等,險(xiǎn)象環(huán)生,驚心動(dòng)魄。

  當(dāng)晚上床睡覺時(shí),我意猶未盡地捧著《北極探險(xiǎn)》從頭看起,直到進(jìn)入夢鄉(xiāng)。此后,我每天都從這個(gè)“食品盒”中吸收“能量”。大約半年,全套十四本我就“品味”一遍了,從那泛黃的書頁中咀嚼出醇厚的滋味來。

  這就是我和書結(jié)緣的故事,我愛書,它們給了我精神上豐富的營養(yǎng)。

我和書的故事6

  記得高爾基說過這樣一句話“沒有任何力量比知識(shí)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以我也愛這種戰(zhàn)無不勝的“武器”。

  那是我還比較小的時(shí)候,爸媽都沒在家,書幫了我一大忙。記得那是個(gè)下午,媽媽和爸爸說要去姥姥家有事,叫我一個(gè)人人在家,媽媽走之前還嘮叨說:不要把飯煮糊了,衣服也別弄臟了等……“額,知道了,你快點(diǎn)走吧”我不厭其煩的說到。

  等他們走后,我就從書架上拿了一本書,名叫《紅樓夢》,看著看著到了吃飯的'點(diǎn)了,我放下書,跑到廚房,先盛米,再洗好放電飯鍋里面煮,又返回房繼續(xù)看我的書。

  看了一會(huì),房間里面彌漫著一股燒焦的味道,“糟糕,我的飯”,我放下書趕快跑去廚房看,果不其然,看來是我太粗心了,水兌的太少了,看著眼前的這一幕,還真有點(diǎn)不知所措。

  腦袋里面突然閃過一副畫面,記得我在一本書里面,說可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯,我把那本書拿出來,照著書上講的一步一步去做,第一步把蔥切好放到米飯里,再倒入一杯香濃的牛奶,最后把蓋子蓋上繼續(xù)煮。

  這次我沒有離開,就在旁邊看著它,不過一會(huì)我聞到了一股說不出來的香味,迫不及待的打開鍋蓋,“哇,好酷”我激動(dòng)地大叫,心里面自己都佩服自己。多么神奇啊!

  書不光可以學(xué)到知識(shí),在生活上還可以幫助你,給你帶來許多驚喜呢!所以我愛它,它是我的良師益友,我會(huì)一直去細(xì)細(xì)品味它,是它讓我快樂,讓我的生活得到充實(shí),就是我和書的故事。

我和書的故事7

  我是一個(gè)小書神,不論什么時(shí)候都要看書。寫作業(yè)前看書,吃飯前看書,泡腳的時(shí)候看書……可我也是一個(gè)愛護(hù)書的人,記得有一次,爸爸把我的書扔到沙發(fā)上,我大叫到:“老爸,不準(zhǔn)扔我的書!”爸爸說:“好好好,不扔不扔。”書肯定想:主人真好,不讓那個(gè)爸爸扔我。

  可我有的時(shí)候,把書放在沙發(fā)上,幾天不收,我想書這時(shí)候肯定想:這個(gè)主人,看完書也不把我放回原來的位置。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”都知道,我在非常努力的讀書,一天,書頁掉了,我嚇壞了,立刻粘好了。

  吃飯的時(shí)候,我都要看上20分鐘的書,媽媽每次都叫我:“寶貝兒,吃飯了。”我通常會(huì)說:“媽媽,我都看飽了。”然后慢吞吞的去吃飯。

  我喜歡的書有好多,最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬個(gè)為什么》,書讓我知道了很多的知識(shí),比如,爸爸刷碗的時(shí)候,我會(huì)在廚房問他:“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內(nèi)容“。每次寫完作業(yè)我都會(huì)跟爸爸互相提問十萬個(gè)為什么的問題,一問一答很有意思。

  我和書是形影不離的好朋友,每天睡覺前,我都會(huì)津津有味的讀上兩個(gè)故事,睡覺后,在夢里我又夢見我和書飛呀飛呀,飛到了書園,在那里我讀了很多很多的.書,學(xué)到了許多許多的知識(shí),還當(dāng)了一名書園的老師,嘻嘻。

  我不但愛看書,還愛寫歌詞,我寫的作品有好幾首了,爸爸媽媽夸我寫的非常好,我知道,這都是書給我的靈感。

  我喜歡書,都說”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋“。書是我的朋友,我愛書!

我和書的故事8

  小時(shí)候,因?yàn)閻劭赐挄揖秃兔利惿屏嫉陌籽┕鳌⒙斆骺蓯鄣拇竽粗浮?jiān)定的錫兵……交上了朋友。因而我常常給伙伴們講述一個(gè)又一個(gè)安徒生童話里精彩的故事,引得小伙伴們對我投來贊許的目光。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的'小學(xué)生了,走出了天真爛漫的幼年,《三國演義》、《中華上下五千年》、《水滸傳》闖入了我的生活,我對書籍又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。看書、閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我與書之間也發(fā)生了不少有趣的故事。

  一天晚上,我拿著一本《綠野仙蹤》坐在沙發(fā)上津津有味地看著,這時(shí),媽媽走過來對我說:“別看了,先去吃飯。”“哦。”我輕輕地應(yīng)了聲,可我的手上卻還拿著那本書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看著看著,我仿佛來到了綠野仙蹤的世界:漫山遍野的小草,呈現(xiàn)出一種充滿生機(jī)的綠色;高大的樹木上結(jié)著成串的野果;鳥兒在天空中自由自在地飛翔;清澈的溪水撞擊著河底光滑的鵝卵石,發(fā)出清脆的叮咚聲……一時(shí)間,我竟望著書本出了神。弟弟突然大喊一聲:姐姐,該吃飯啦!”這才把我從夢境中拉回現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在,我家的客廳里還擺放著一個(gè)木制書架,上面擺滿了我愛看的書籍,加起來一共有好幾十本呢。

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養(yǎng)品。我希望有更多人像我一樣,熱愛閱讀。

我和書的故事9

  放學(xué)后,我加快腳步,奔向家里。到了家,我如火箭一般的速度完成了學(xué)校所有的作業(yè)。準(zhǔn)備做母親給我布置的閱讀作業(yè)。我皺著眉,咬著牙,慢慢吞吞地走向書柜,眼睛無光的我,不緊不慢地尋找那本書,手在一本本又厚又重的書上一滑,咦?怎么沒有找到那本書!我的心情頓時(shí)緊張了起來,母親給我布置的閱讀作業(yè)該怎么辦?算了,再找一遍看看,不過也好,如果那本書沒有找到,我便不用看那本書了,而是干其他事情,我心中偷偷竊喜。可那本書萬一找不到了該怎么辦呢?我猶豫不決,大約過去了五六分鐘,我決定再找一遍那本書,仔細(xì)地尋找那本書。啊!它在這里。我踮起腳尖,把那本書拿了下來,一頁、兩頁,我看的有些不耐煩了。越看越?jīng)]有意思,越看越乏味,我就挑著有意思的看,沒有意思就不管了……終于翻到了最后一頁,像是經(jīng)歷了各種各樣的困難,最后取得了成功一樣的滋味。

  “咚、咚、咚”,是母親回來了,我打開門,迫不及待的對母親說:“您給我布置的閱讀作業(yè)我已經(jīng)完成了”!母親回答到:“這么快?”母親走進(jìn)家門,坐在沙發(fā)上,把我也叫了過去。我問母親什么事?但母親問我:“你看的這本書主要講了什么?你體會(huì)到了些什么?作者為什么要寫這本書?你發(fā)現(xiàn)書中有哪些優(yōu)美語句……”。一霎那,我愣住了,呆呆地望著母親。而母親也望著我,我想,母親現(xiàn)在肯定很生氣。但是,母親慈祥地摸了摸我的`頭說:“你要把那本書再讀一遍,我不要求你讀的有多快,要認(rèn)認(rèn)真真的讀,讀書還可以提高你的作文水平,讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足”。

  聽了媽媽的話,我又繼續(xù)讀那本書,試著和書交朋友。時(shí)間過得很快,我也把那本書重新認(rèn)真閱讀了一遍,與上次不同的是,我覺得書可以讓我有身臨其境的感覺,書還會(huì)隨著故事的情節(jié)臉上、手上、腳上發(fā)出各種各樣的變化,漸漸地,書成了我最要好的朋友。

我和書的故事10

  梭羅說過:書是世界寶貴財(cái)富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。是啊,書對我們來說是有幫助的。以前對我來說書很陌生,但現(xiàn)在,只要一提到書,我便感興趣起來。這是為什么呢?請聽我慢慢講給你們聽吧!

  那一次,我在放學(xué)的路上看見了一個(gè)撿垃圾的小女孩,她從頭到腳穿得破破爛爛的,手里拿著一個(gè)垃圾袋,她用她的一只手在垃圾桶里搗鼓了一番,但可惜的是一無所獲,當(dāng)她心灰意冷想轉(zhuǎn)頭走的時(shí)候,不知怎么了,一本書浮在垃圾堆上面,小女孩變得開心起來,像向日葵一般綻放出燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)我還在想:剛才像小寶寶一樣安靜地躺在垃圾桶旁的硬板紙你不要,非要這本破書干嘛?正當(dāng)我想扭頭走人時(shí),一個(gè)細(xì)小瞬間讓我感動(dòng):小女孩用她那細(xì)嫩的手輕輕地把書上的灰抹去,不顧形象,直接坐在馬路邊看了起來。我心想:我家有那么多書,我連碰都沒碰過,而她呢,就算是一本在垃圾桶里那么臟的書,她都如此愛惜,更別說那么多書了!我不禁慚愧起來,就想著一定要用功讀書啊!

  自從我愛上讀書以后,一件件尷尬的事就浮出了水面,其中讓我難以忘懷的`還是吃東西事件。有人說這有什么好尷尬的,那可不還真讓我給碰上了:一天中午,媽媽叫我把貓糧給小貓送去,我撒了一點(diǎn)在貓碗里,便舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來書。我一邊看,一邊吃,正當(dāng)我看到高潮的時(shí)候,這時(shí),一陣笑聲引開了我,我看著正在笑的媽,再看看我手中的“食物”,哎呀,我把貓糧當(dāng)作零食吃了!

  書不僅能豐富我們的知識(shí),還可以優(yōu)化自己的課余時(shí)間,真是兩全其美之事啊!我們一定要愛上讀書哦!

我和書的故事11

  我們從剛開始的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的讀書萬卷,不知已經(jīng)積累了多少知識(shí)。當(dāng)然,在這其中,一定有令我印象深刻的書本或文章,我的讀書感受大概是這樣的:坦白說,我并不喜歡閱讀那些關(guān)于文學(xué)之類的書。相反,我喜歡閱讀有情節(jié)的書,我在小學(xué)的時(shí)光里幾乎都是閱讀的有情節(jié)的書。

  說到有情節(jié),那在小學(xué)時(shí)期最經(jīng)典的就是《格林童話》和《一千零一夜》了。相信大部分與我年齡相仿的同學(xué)在小時(shí)候聽得最多的情節(jié)故事就是《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》了。也許當(dāng)時(shí)并不懂的這些情節(jié)中所講的道理,但是它們卻給了我們一個(gè)聯(lián)想般的`童年:許多孩子扮演丑小鴨,白雪公主和灰姑娘,他們知道白雪公主是美麗的、善良的,灰姑娘是勤勞的,可憐的。丑小鴨雖然丑陋,但它有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這不就是這些情節(jié)里所表達(dá)出的人物品質(zhì)嗎?到現(xiàn)在它們也依舊被我們歌唱,而且也讓我們學(xué)到了那些美好的品質(zhì)。

  現(xiàn)在升上初中,就不得不要閱讀那些文學(xué)類書籍了。每個(gè)初中學(xué)期老師都會(huì)向你介紹上十幾本的文學(xué)書籍看,這可讓我非常焦灼啊!然而這是需要花費(fèi)時(shí)間去看的。說到文學(xué)書,那么我最一開始看的就是《魯濱遜漂流記》了,我很不情愿地打開了這本書,首先映入眼簾的就是一些密密麻麻的文學(xué),它們給我的感覺就像是一些密密麻麻的螞蟻在我的面前晃來晃去,看得我頭昏目眩、眼花繚亂。但是當(dāng)我看完了第一篇時(shí),這些本令我感到厭煩的文學(xué)一下子吸引了我,它們好似在牽引著我似的,使我想饑餓的狼一樣一直引著我看完這整整一本書。當(dāng)我看完時(shí),簡直是讓我受益匪淺,原來文學(xué)書也這么有趣,這本書主要講述了主人公魯濱遜因?yàn)樵庥龊I巷L(fēng)暴而逃到一座荒島上生存,一開始就揭示了內(nèi)容和主題,而且越到后面就越來越精彩,寫了魯濱遜經(jīng)歷的重重磨難和他的解決方式,他的精神和品質(zhì)讓我感受到了很多,學(xué)到了很多。我也因此漸漸喜歡上了文學(xué)書了,《昆蟲記》中記錄的那些小蟲子讓我眼花繚亂,《假如給我三天光明》中作者的希望與真摯的情感讓我深深地受到了感動(dòng),《紅星照耀中國》中讓我了解到了中國紅軍與共產(chǎn)黨的事跡,讓我不忘國恥,對中共與紅軍有了敬佩之情……

  讀書萬卷,行萬里路。一本書帶我們領(lǐng)略了大千世界,讓我們知道了世界無奇不有。我會(huì)繼續(xù)閱讀下去,從中獲得更多令我流連忘返的知識(shí)。

我和書的故事12

  在漫長的人生旅途中,我們有很多喜歡的東西;例如:口琴,音樂盒,畫筆,一本書,

  如果,你讓我選,我會(huì)選中一本書。

  當(dāng)老師在白板上寫下“書”這個(gè)字,我不由得想起我讀過的每一本書。緊接著老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說的故事。老師說:”看到了《我和書的故事》你想到了什么?”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書;而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。

  有一天,我和弟弟一同去書店,想買一本沈石溪的動(dòng)物小說,我們一人買一本,買不同的書,讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢》這本書,而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》,于是我們兩個(gè)就隨著自己的心愿,買了這兩本書。

  在路上,我很想把書打開看一下,可是回家的路上很顛簸,無法看書。走了半個(gè)小時(shí)的路程,在車上我忍著不看,終于到家了,我把《狼王夢》快速打開讀了起來,我每天晚上和弟弟一起看書看到十點(diǎn)半,媽媽催來催去,讓我們早點(diǎn)休息,每天到十點(diǎn)半書還遲遲不放手,直到媽媽把書搶走說明天再給你們兩個(gè)。三天過去了,我們兩個(gè)人把書讀完了,這幾天,我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿面了,我想,一定很感人,我一定要認(rèn)真的把這本書讀完。

  今天,我終于讀完《混血材王》這本書了,我非常的高興,我像一只惡狼,瘋狂的讀起這本書。一頁,兩頁翻動(dòng)起來,不過到現(xiàn)在為止,我才讀這本書中的三分之一,讓我對這本書無法再喜歡了。

  雖然我只讀了《混血材王》的三分之一,但我從中可以體會(huì)到白眉兒對主人忠心耿耿,不對他有一點(diǎn)欺騙,甚至可以傷害自己的.好朋友,傷害自己的同胞,這種比山還高,比海還深的情意,一般動(dòng)物是做不到的。

  書中不但有知識(shí),其中隱藏著無限的樂趣,你要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)它,如果注意力不集中,可就找不到啦!

我和書的故事13

  書是我最好的伙伴,我一有時(shí)間就看書。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書,我是一有時(shí)間就看,但就是因?yàn)樗⒄`了我寫作業(yè)的.時(shí)間,結(jié)果被媽媽批評了。

  周六早上,我突然又想看《水滸傳》,就想,應(yīng)該沒關(guān)系吧,反正也就看一會(huì)兒。我拿起書,很認(rèn)真地看起來。過了一會(huì)兒,媽媽過來了,看見我在看書,就叫我去寫作業(yè)。我剛好看到武松打虎的精彩段落,就跟媽媽說:“媽媽,我剛好看到武松打虎,我把這里看完就去寫作業(yè)。”

  “嗯……,好吧,快點(diǎn)。”說完就走了。

  我看完后,去寫作業(yè),沒寫幾題,就在想:武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮,為兄報(bào)仇了,真想把這篇看完呀!看一下吧,看快一點(diǎn)就是了。

  我拿起書又看起來了,看到潘金蓮和西門慶幽會(huì)時(shí),聽見門外響起的腳步聲,我趕緊把書藏起來,裝作很認(rèn)真的樣子寫作業(yè),媽媽看見我寫作業(yè),就放心地走了。

  說是放心地走了,其實(shí)她心里想:怎么寫這么少呀?肯定有問題。她就守在門外,把耳朵貼在門上聽我的動(dòng)靜,聽到我沒動(dòng)靜了,就開了一點(diǎn)點(diǎn)門縫看我,看我在看書,就推進(jìn)門來。

  那時(shí)我正看到武松去酒樓上殺西門慶那一章,武松推開門來準(zhǔn)備去殺西門慶,媽媽也推開了門。我以為武松來了,嚇得我向后跳了一步,媽媽像武松一樣氣勢洶洶地到我面前,大罵了我一頓,但最后還是心平氣和地對我說:“你喜歡書是好的,但是要寫完作業(yè)再看。”

  “哦,好吧。”我接受了媽媽的意見,寫完作業(yè)后才看書。

  我喜歡閱讀。以后我寫完作業(yè),就光明正大地讀書,再也不用偷偷摸摸看了。

我和書的故事14

  記得莎士比亞有一句名言:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”對頭!我認(rèn)為讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),開闊自己的視野,豐富自己的思想,提高自己的修養(yǎng),讓我們永遠(yuǎn)保持一種良好的心態(tài),關(guān)鍵是還可以讓我們過上越來越好的生活。而我和書,還真是有著一段記憶深刻的故事吶!

  在我很小的時(shí)候,我就經(jīng)常捧著一本《三國演義》翻來翻去,可當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)識(shí)像“大,小,山,天……”這樣的獨(dú)體字,于是我便纏著爸爸給我講,但是爸爸講到曹操百萬大軍過獨(dú)木橋時(shí),總是會(huì)說“過了一個(gè)又一個(gè),過了一個(gè)又……”我當(dāng)時(shí)心里想:“這么多兵,得走很長時(shí)間吧?”我掰了掰手指頭,一會(huì)兒我就睡著了。現(xiàn)在我知道了,這是爸爸哄我快快睡著覺的手段。

  有一次,我生病了,醫(yī)生說要給我輸液,我便被嚇得趕緊躲在媽媽身后,怎么也不肯把手伸向給我打針的醫(yī)生,媽媽說:“你忘了關(guān)公刮骨療毒的故事嗎?你要做一個(gè)勇敢的人還是一個(gè)膽小的`人呢?”聽媽媽這樣說,我便鼓起勇氣咬著牙把手伸向了醫(yī)生,當(dāng)時(shí)醫(yī)生還夸我很勇敢呢!自從那次以后我再也不害怕打針啦!

  后來我上小學(xué)了,由于我認(rèn)識(shí)的字也越來越多,于是乎,我便再次拿起這本《三國演義》看個(gè)不停,里面的一個(gè)個(gè)片段都讓我明白了許多的道理。一年級時(shí),我英語很差,只能考七十多分。于是我想到了劉備等人最初的經(jīng)歷,賣拖鞋的,殺人犯,屠夫四處打工,可還是成為一代雄主和名將!我便讓媽媽給我報(bào)了英語課外班,當(dāng)時(shí)的我心里想:“我也要努力呀!”現(xiàn)在,我的英語成績已經(jīng)達(dá)到九十六七分啦!

  時(shí)間過的真快啊!我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,但依舊喜歡讀書,時(shí)不時(shí)給自己補(bǔ)充更多的能量和營養(yǎng)。我相信書——這個(gè)默默無聞的朋友會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我風(fēng)雨兼程的。

我和書的故事15

  如果把書比作海洋,那我就是一條在書的海洋里自由自在遨游的小魚。

  如果把書比作天空,那我就是一只在書的天空中盡情飛翔的小鳥。

  如果把書比作森林,那我就是一只在書的森林里快樂奔跑的小鹿。

  我愛讀書,它是我生活中的一部分;我愛讀書,它永遠(yuǎn)是我人生中最好的朋友,我愛讀書,它是我的.伴侶。

  一天,我去姨媽家玩,玩了一陣,突然想起兜里的30多元錢,于是我就去買書了。《蘋果樹上的外婆》這本書不錯(cuò),可惜,還差1元錢,書店老板是個(gè)熱心腸的好人,就沒要我那缺少的1元錢。

  出于好奇,我拿著書一邊走,一邊看,走錯(cuò)了門,一進(jìn)門,瞄了一眼四周的環(huán)境,不太對呀,再看看房屋里面的人,才恍然大悟,道歉后,走到了姨媽家。

  從書中,我知道要幫助家長干些力所能及的家務(wù)活;知道電影的來歷;知道大笑10分鐘會(huì)對身體有益;知道上帝關(guān)閉了你的一扇門,就會(huì)給你打開另一扇窗……

  書像知識(shí)的巨人,心胸寬廣,知識(shí)淵博。書又是我的朋友,無私、熱情、真誠,有求必應(yīng)。

  我愛書———這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

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