(推薦)我的心兒怦怦跳作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心兒怦怦跳作文1

　　“叮叮，叮叮。”每當看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過，我就特別羨慕。一個星期天的下午，媽媽帶著給我新買的自行車，教我學(xué)騎自行車。哇!這個自行車真漂亮。

　　剛開始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板，握緊扶手，總感覺自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速。不過有媽媽在后面“大力支持”，自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進。媽媽漸漸地放開了雙手，可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。但是自行車卻更加“猖狂”了，一點都不聽使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的速度快了不少。只感覺風從我身旁呼嘯而過，我的'心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽我使喚。與剛才截然不同，我怦怦直跳的心也平靜了下來。后來，我越騎越

　　穩(wěn)，能準確的把握好中心。終于，在這樣驚險的過程中，我學(xué)會了騎自行車。

　　直到現(xiàn)在，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文2

　　在我的記憶深處，有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。

　　記得在一次數(shù)學(xué)測試中，我非常自信地攻克了每一道題目，心里有點小高興，不一會兒整張試卷就被我做完了。我心里暗暗自喜：這么簡單的試卷，我一定能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。

　　下午放學(xué)后，我高高興興地回到家。這時，媽媽微笑著問我：“今天數(shù)學(xué)考得怎么樣呀？”我得意洋洋地說：“這次試卷非常簡單，我一定能考一百分！”這時，我心里想：“媽媽一定很高興，一定會夸獎我的。”可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎么了，有什么問題嗎？”原來，媽媽已經(jīng)問過了數(shù)學(xué)老師，因為粗心，我錯了兩道計算題，沒有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。

　　第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里。看著因為沒有認真檢查而錯的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我一定要認真仔細，不能再犯同樣的錯誤！

　　過了一周，我們又進行了一次數(shù)學(xué)測試，于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試，我認真答題，仔細地檢查，在確定沒有錯題后才交了試卷。到了下午，當老師要宣布考試成績時，我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來。當聽到一百分的同學(xué)中有我的名字時，我的心跳得更快了，但是，這一次是激動的`心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……

　　現(xiàn)在，每當我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺，都好像在時刻提醒著我：無論做任何事情都要認真仔細，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！

我的心兒怦怦跳作文3

　　“怦怦”想起那件事，我的心兒又怦怦跳了。五周前，一件讓我緊張又激動的事情發(fā)生了。

　　那天晚上月白風清，我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火車站。

　　到了出站口，我靜靜地等待，時不時看看手表，來回走在兩個出站口的中間。

　　一個小時過去了，終于到了列車到達的時間，但不知為什么沒有一個人走出來，站外已經(jīng)是人山人海。

　　又不知過了多久，終于有人出來，我的心打起鼓來，又怦怦跳。我東看西看，看看爸爸什么時候出來，卻始終看不到爸爸的的身影。

　　這時，一個乘務(wù)員走過來說：“本列車將在三個小時后到達。”我心想：爸爸是不是不回來了？他不會是亂說的'吧？我又看看手表，心想：三個小時后都晚上十一點了！爸爸還能回來嗎？

　　又不知道過了多久，出站口人越來越多，我擠進人群，開始大聲喊道：“爸爸你在哪？”但是此時的站臺太吵了，幾乎把我的聲音給壓住了。突然，我被擠出了人群，看著混亂的人群，我失望地轉(zhuǎn)身，準備回家。

　　這時，突然傳來“兒子等我”的聲音，我回頭一看，爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚，什么話也說不出來，一直抱著爸爸。

　　我的心兒怦怦直跳，爸爸我愛你，希望下次你乘坐的列車準時一點。

我的心兒怦怦跳作文4

　　那天是20xx年女子曲棍球錦標賽的日子，至今讓我記憶猶新。

　　當時，我還不知道跟哪隊打比賽就去問了王教練。王教練說：“你們跟青浦一隊打比賽。”當聽到“青浦一隊”這四個字時，我倒吸一口涼氣，因為青浦一隊很強，如果我們拿不下這場賽事，我們就只能排出決賽之外了。況且這次比賽的主場是我們小學(xué)，如果在自己的學(xué)校我們還輸，那就太說不過去了。我心里打起鼓來，對這場比賽又緊張又期待。

　　到了打比賽的時間，我的心又開始跳動起來，心里十分緊張。第一場比賽，我們一直保持著三角形隊形，阻擋著對方的進攻，但是最后我們被逼退成了一排，他們大力一射，眼看要進球了，我的心提到了嗓子眼，眼睜睜地看著球進了門，第一場就這樣結(jié)束了，我頓時心急如焚，想：我們要輸了，怎么辦啊！

　　過了一會兒，第二場開始了，我們一直進行著有效的防守。輪到我發(fā)球，我將球傳給了小胡，急忙又跑到?jīng)]人防守我的`地方，隨時等待隊友的傳球，我一接到球就飛快地跑到門前射門，我的心兒怦怦直跳，擔心不能一擊即中。只見球呈現(xiàn)了一個完美的弧度，只聽“咚”的一聲，我便開心地跳了起來。我欣喜若狂，因為我射中了！我領(lǐng)跑了第二場比賽。

　　休息了兩分鐘，我們又上場了，開始最后的角逐，最后的時間，我們發(fā)起搶球攻勢，我反手一下球棍，便把球搶了下來，接著又傳給了小陳，她接到時直接遠射，我萬分緊張，死死盯著球。“進球了！”王教練大喊，我們高興得一蹦三尺高，我們勝利了！戰(zhàn)勝了青浦一隊！

　　我們失了一場，但我們還是贏得了最后的勝利，回想起，我的心到現(xiàn)在都在怦怦地跳，真怕當時輸了比賽。

我的心兒怦怦跳作文5

　　誰都有心跳加速的時候，有時候這種感覺會令人尷尬無比，我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個演講。聽著其他同學(xué)講的精彩故事，我這個書迷不禁被迷住了。等我前面的`人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個是誰？”我才如夢初醒，倉皇局促地走上臺去，看到臺下沒什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團對我指手畫腳，看嘴形好像是“動作”。我正講得起勁，被這一指點猛然想起來了前面一句要加動作，出于條件反射，我的手立即作了個動作，發(fā)現(xiàn)不對后立即又放下，雖然整個動作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來，可就越平靜不下來，動作也忘了好幾個。如果一開始我的心臟跳動速度是開自行車，現(xiàn)在就是在開飛機了。看著親友團那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費力，大腦發(fā)出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機的速度運行著。

　　那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機了，一定要做好準備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了！

我的心兒怦怦跳作文6

　　“我的天，我的作業(yè)本忘帶了！這可怎么辦呀？”早讀課上，當我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒帶，我差點從凳子上跳了起來。

　　我把書包上翻翻，下翻翻，翻了個底朝天，可惜還是沒找到。今天真的忘帶了！完了！最致命的是我今天要領(lǐng)讀的。

　　我想起同桌上一次的慘遇，霎時，惴惴不安，心跳加快。他因為沒帶作業(yè)本，老師讓他寫了500字的檢查。現(xiàn)在，我如坐針氈，腦子里不停地胡思亂想：我沒帶作業(yè)本，老師會不會批評我？會不會也讓我寫500字的檢查？會不會讓我當場把作業(yè)寫十遍？會不會。我越想越擔心，我想把這些想法除掉，可它們就像一個口香糖一直粘在我在心中。

　　這時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進了教室，人數(shù)一個一個增加，我的`心跳也在一點一點加快，“怦怦怦”跳個不停，如同困在籠子的鳥兒一樣撲騰。

　　唉！如果我會法術(shù)就好了，讓時間停止，我回家去拿作業(yè)本，再讓時間繼續(xù)；如果我會法術(shù)就好了，讓老師換課，下午再上課，我就沒事了；如果......

　　突然，老師走了進來，她給我和班長說：“你們怎么還不上去領(lǐng)讀呢？想什么呢？”我只能硬著頭皮上了講臺，領(lǐng)著大家讀課文，雖然，我在大聲領(lǐng)讀，但我心里還在想我的作業(yè)本。

　　果然不出我所料，剛領(lǐng)讀完，老師把我叫了過去，她問我：“怎么沒見你的作業(yè)呢？”我低著頭說：“我沒帶本子，老師。”我說話的時候，身體在發(fā)抖，我不知道接下來將會迎來怎樣的暴風雨？還好，有佛祖保佑，老師用慈祥的目光看了看我，也沒批評，只是輕描淡寫地說了一句：“下不為例。”我充滿感激地對老師點點頭。

　　真是嚇死寶寶了！等我回到座位，我的小心臟才跳得不那么快了。通過這件事，我以后做事一定要認真，再不能馬馬虎虎了。

我的心兒怦怦跳作文7

　　至今我還記得第一次單獨上臺表演的情景。那一次表演，讓我記憶深刻。

　　那一次，一年級的我去參加一個朗誦表演，雖然以前我也有過幾次上臺表演的機會，但這是我第一次單獨上臺。其實，表演的內(nèi)容不算太難，我已經(jīng)反復(fù)練習(xí)過好多遍了，已經(jīng)練得相當熟練了，所以在去的路上我對自己非常有信心，認為自己肯定能表演好。

　　進到劇場里，小演員們先排隊抽簽決定演出順序。看到在我前面上臺的小朋友們個個都表現(xiàn)得特別好，我的.身體里也仿佛注入了力量，我覺得我也會表演得跟他們一樣好，所以這時候我仍然很放松。

　　可是，當叫到我的序號時，我一走上舞臺，看到臺下的評委和觀眾，就突然緊張起來，心也跟著怦怦跳了起來，我甚至覺得它仿佛要跳出我的嗓子眼兒了，大腦也變得一片空白。于是，我有些不知所措，尷尬地站在臺上，此時表情、動作、感情好像統(tǒng)統(tǒng)都從我的腦子里“飛”走了一樣，我只是干巴巴地把那段我背了好多遍的話背了出來，然后就快速地“逃”下了臺。當時我非常羞愧，不敢看任何人，恨不得找個地洞鉆進去。

　　回家的路上，我一句話也不愿意說，一直在想，如果我在臺上的時候不緊張，就和平常一樣，把表情和動作都表演出來，把感情表達出來，該多好啊，我肯定會表演得很出色。

　　雖然這是一次不太成功的第一次，但是對我來說是一個新的開始。正因為有了這個第一次，如今的我已能在臺上自如地表演節(jié)目了。感謝成長路上的每一次挫折！

我的心兒怦怦跳作文8

　　去年八月份，我的妹妹出生了。

　　那天晚上，媽媽的肚子有些疼，爸爸就帶著媽媽去醫(yī)院檢查。讓我自己去看電視。我心里美滋滋地想著：沒有管我了，我自由了。我快快樂樂地跑到客廳看電視。就在這時，爺爺過來對我說：“你媽媽就要生了，我把你奶奶送過去幫忙招呼，你在家里好好呆著。”說完就走了。我根來沒有理睬爺爺，就繼續(xù)看電視。

　　零晨三點多的時候，因為有些想爸爸媽媽了，就給他們打電話說：“爸爸，我想你了。對了，媽媽生了嗎？”爸爸說：“生了。”這時我的心像十五個吊桶打水——七上八下地問了許多問題：爸爸，媽媽生的是個小妹妹還是個小弟弟？爸爸，他胖還是瘦？爸爸說：“是個小妹妹，不胖不瘦”。這時，媽媽也用虛弱的聲音對我說：“李學(xué)霖，你可別傷心啊！就算是個妹妹你也要愛護她。”我沮喪地說：“好吧。”說完之后，我就迷迷糊糊地睡著了。

　　第二天早晨，爺爺把在沙發(fā)上睡著的我叫醒了，對我說：“走，我?guī)�你去看看你妹妹。”雖然那時是夏天，但早晨還是那么冷。我馬上向爸爸媽媽訂的房間跑去，在跑的.過程中，我明顯能聽見我的心跳聲，好像馬上要跳到嗓子眼一樣。馬上就可以看見我的妹妹了，她會是什么樣子呢？我跑進去看到媽媽就問：“媽媽，我妹妹在哪？”媽媽指了指一個小床說：“在那兒呢！”我一個箭步竄過去，爬到那床上，看到我了的妹妹，我的手掌都有她的腦袋那么大，她的眼角還有幾個紅印。看著她酣睡的樣子，我心中的一塊大石頭也落了下來。

　　雖然我想有一個弟弟，但生了個妹妹，可我還是很喜歡她的。

我的心兒怦怦跳作文9

　　當幾十雙眼睛盯著你時，你會害怕嗎？當老師喊到你的名字時，你也會緊張吧？我就說說有一次我的心兒是如何怦怦跳的吧！

　　那是一場比賽預(yù)選。我的手緊緊拿著一張稿子，手心沁出汗水來，只往衣服上蹭。前面快快輪到我了，“為什么要參加？”我有些反悔了，腦子一片空白，心像打起鼓來，一直提醒我，不要想別的事。

　　一個姑娘落落大方地走向舞臺，她看起來胸有成竹，一副自信的模樣。她先是流利地說出故事開頭和主人公。后來高潮部分，她竟卡殼了了，氣餒地垂下頭。我也涼了下來，心急如焚地看稿子。呀！我沒準備好，連那個姑娘都講不好，我……我越想越急，腦子里一團亂麻，腳都抖起來。

　　我還是緊張地站上了舞臺。刺眼的燈光射向我，我的`眼里昏昏沉沉，冒出許多星星。“快！”評委冷漠嚴肅的聲音響起。我腦子一片空白，心比我跑步時都快。場上連針都掉了也聽得見，我我只是感受到清晰的心跳聲繞著我轉(zhuǎn)。任憑一陣寒冷的風刮破我的心。肅殺僵持最后被打破，評委催我了。

　　我的腦袋什么也不想，像無知的機器人輸出生字組成的故事。該說的都說了，該做的都做了。心跳也漸漸變緩。我好像只聽見心跳，沒聽見我講了什么。下面響起雷鳴般的掌聲，我如夢初醒，但心還是七上八下緊張地跳動。

　　終于結(jié)束了！我大松了一口氣，抹出了頭發(fā)旁的冷汗，可嚇死我了！最后告訴進半決賽的名單里，破天荒地有我的名字！我的心提到了嗓子眼里，想：“心沒有白跳！”

　　現(xiàn)在想起來，已經(jīng)是昨年的事，想來仍有一絲激動的余味。結(jié)果并不重要，那次可怕的心跳才是主角。

我的心兒怦怦跳作文10

　　在人生的道路上，我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動，有的讓人緊張，也有的讓人悲痛失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　那次，我在家閑來無事，隨意翻了一個抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面有一個閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開始發(fā)作了，伸手一拿，原先是一個晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的鉆石獎杯，那是媽媽工作時發(fā)的優(yōu)秀獎。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當我異想天開時，手不知怎樣的，一不細心把鉆石獎杯給摔到了地上，獎杯一下子就摔成了兩半兒。

　　我呆呆地看著那精美的獎杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進入我的'腦海：我能夠騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了。可我這樣想的時候，一個天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個誠實的孩子，何況她還是你的媽媽。”但又有一個惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今日是時候出一口氣啦。”怎樣辦我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。

　　最終等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動承認了錯誤，媽媽感到十分高興，但下次可不要這么不細心了哦。”我爽快的答應(yīng)了。

　　這讓我也明白了犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯還不承認，做人必須要誠實，雖然過程很驚險，但結(jié)局必須很暖心！

我的心兒怦怦跳作文11

　　看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現(xiàn)在回想起來，仍心有余悸。

　　今年的9月18日，老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。

　　我和同學(xué)們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走，我看到一點閃閃的.亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個關(guān)卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現(xiàn)在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

　　現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動......

我的心兒怦怦跳作文12

　　生活中有很多讓我們記憶深刻的事情。或喜悅，或緊張，或擔心，或恐懼。每一次運動會的經(jīng)歷都會令我的心兒怦怦跳。

　　學(xué)校里一年一度的運動會即將開始了，我積極主動地報名參加了百米賽跑項目。完成登記后我很開心，因為可以在老師和同學(xué)們面前展示一下自己的訓(xùn)練效果了。我跟著視頻學(xué)習(xí)了如何起跑，如何蹬腿發(fā)力，如何調(diào)整呼吸。在空閑的時候我也會一遍一遍地練習(xí)動作，力求能夠完美地表現(xiàn)。

　　運動會那一天，我的心就像懷里揣著一只會蹦的小兔子，越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著準備等待著，時間一點點地過去了，我的心里也越來越緊張，心兒怦怦地跳，臉上火辣辣的，腿也有點兒不聽使喚地抖動起來。站上起跑線的時候我感覺自己周圍的聲音都開始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒，我開始飛奔出去。雖然剛開始挺快，但后來卻漸漸地慢了下來，沖線過后，我終于可以放松下來了，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我只拿到了小組第二的成績。這個成績一定是我太緊張，忘記了起跑的技巧，沒有調(diào)整好呼吸節(jié)奏影響了后面的速度。這個緊張的`情緒還真影響我后面的發(fā)揮。我的發(fā)揮不但不完美，還挺遺憾的，但這也是對我的歷練，說明我還準備的不夠充分無法做到臨危不亂的自信。

　　運動會的比賽只是一場小小的考驗，讓我經(jīng)歷的那些可以讓自己心兒砰砰跳的時刻，就像點綴在生活中的一顆顆星星，每一次都代表了我的成長。

我的心兒怦怦跳作文13

　　明天，就要數(shù)學(xué)考試了，我的心兒怦怦直跳。

　　晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC，我一定要考好！

　　我看著看著，有一題不會，于是寬慰自己說：“這道題太難，肯定不會考的。”說完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的快樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

　　一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的`東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨天晚上沒復(fù)習(xí)的那道題！此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，能寫多少就寫多少吧。

　　等到下午，試卷就發(fā)了，當老師宣讀：“xx……”我的心里怦怦直跳，完了，一定是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數(shù)了。老師清了清嗓子接著說：“95。5分！”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎么也開心不起來了。放學(xué)了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢？為什么啊！

　　現(xiàn)在一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心一定要好好看書，絕不再報僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文14

　　相信當你激動時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也必須會怦怦跳吧！今日，我要向你說說我的“心跳經(jīng)歷”。

　　記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不明白明天考試會不會難。可是，我已經(jīng)做習(xí)慣了陳教師出的試卷了，應(yīng)當不會有難度。”走在路上的我想著。

　　放學(xué)后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復(fù)習(xí)。

　　第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的.寫下去。

　　午時，陳教師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！

　　“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳教師停頓下來，這時，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細聽著陳教師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，但教師立刻又說：“62分！”聽了這個分數(shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！”

　　經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！

我的心兒怦怦跳作文15

　　最近，我在學(xué)校參加了一個集體舞比賽。通過這次比賽，我不僅取得了一定成績，還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。

　　那天，我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服，我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場時，看到了別的學(xué)校的演出后，我心里像懷揣了只兔子一樣，七上八下。輪到我們上臺了，我總感覺我的皮鞋有些磨腳，這使我更加擔心，生怕會影響下面的表演。一開始我是站著不動的，可因為我太緊張了，所以我的手和腳都抖個不停。在整場表演最需要團結(jié)的時候，我最擔心的事情還是發(fā)生了，可能是因為我腳上的疼痛，也可能是因為內(nèi)心的緊張，使我的.一個動作出了錯，我漲紅了臉，心里忐忑不安。我不斷告訴自己：要冷靜下來，這可代表了學(xué)校的榮譽啊！于是，我深呼吸，慢慢克服了心里的緊張，跟上了別人的節(jié)奏，順利完成了表演。

　　演出結(jié)束后，一位老奶奶走過來問我：“你們是哪個學(xué)校的？”聽到了這句話，我的心又緊張了起來，害怕她會說我們跳得不怎么好，但她卻說：“你們跳得真不錯！”我聽了后，心里的那只兔子突然消失不見了，我也輕松了許多。

　　經(jīng)過了這次比賽，我嘗到了心兒怦怦跳的感覺，過程是不好受的，但我卻通過這件事明白了做什么事都不能太緊張，否則就會事與愿違，還不如沉著冷靜地去面對。