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尷尬一刻作文

時間:2024-02-16 00:45:43 好文 我要投稿
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尷尬一刻作文15篇[精華]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的尷尬一刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尷尬一刻作文15篇[精華]

尷尬一刻作文1

  “咔嚓”,那一刻,我手中的筆芯一分為二,筆芯頭瞬間飛了出來,黑色的墨汁像火山爆發(fā)似的'噴涌在空中。說時遲,那時快,好家伙,原本潔白無瑕的卷子,澆上了黑色的“雨水”。身上、手上,乃至臉上,無一幸免。唉,真是尷尬的那一刻!

  今天,原本又是一個平平無奇的延時,我們都在寫著生物卷。然而,剛寫完前兩頁,準(zhǔn)備翻頁。誒?怎么翻不動?瞅了一眼,原來是卷子中間還有一排訂書釘呢,只能取下才可以寫作業(yè)了。

  怎么取下來呢?我下意識地往桌上尋視了一眼,那支黑筆芯就像自帶光芒,鎖定了我的目光。

  我會心一笑,那就用你吧。隨即拿起筆芯就開干。此刻,我全神貫注地盯著訂書釘,手顫抖著把筆芯從它下面穿過,接著使勁一撬,訂書釘卻紋絲不動。

  我嘆了口氣,無奈地看著這小小的訂書釘,怎么就這么難呢?只能再來一次了。

  再次用力往上撬,筆芯彎曲成了一個半圓狀。然而這一次,意外發(fā)生了。手突然一抖,筆芯頭選擇滿不在乎地飛了出來。就出現(xiàn)了開頭的那一幕。

  我一邊急忙地從口袋中拿出紙巾,火速收拾殘局,一邊忍不住偷偷向四周瞄了幾眼,應(yīng)該沒人看到……這么尷尬的事我都能遇到,呵呵呵,此時真是欲哭無淚,尷尬得我想用腳趾摳出一棟夢幻豪宅。

  而在一旁看著我的同桌,捂著嘴笑了起來。難不成被發(fā)現(xiàn)了?我趴在桌上,捂著臉,真是沒臉見人了!

  如果我懂得變通,換種方法嘗試,結(jié)果可能截然不同。啊!那一刻真是尷尬!

尷尬一刻作文2

  “咚咚咚”門被敲響了“走了走了,去上課。”

  “哦”我穿上大衣“來了來了。”拿好東西,打開門“走起,go!”

  “小米”、“大浩”和Me向門外走去,邊走邊聊著天。咦?褲子今天怎么這么不舒服,緊繃繃的,一彎腰就露出了里面的保暖褲。而且走路時腿仿佛被纏在一起,邁不開太大的步子。

  伸出手,拽住褲腰處,來回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。是不是沒將褲子穿正?不是,那到底怎么回事?低頭一看:

  啊!天吶!

  我……我的褲子穿反了!“大浩”“小米”二人見我表情不自然,順著我的'目光看,不好!NO!

  果然不出所料!只見“小米”“撲哧”一聲笑出來,左手指著我,右手捧著肚子,臉上肥肉橫飛,眉毛也呈傾斜狀,手不停的抖著,快要笑趴下了,嘴里嘟囔著:“你……呵呵呵……真是天……呵呵呵……天才!”接著又一陣爆笑。

  “大浩”則張開大嘴,瞇起小眼,發(fā)出更大的笑聲,兩個大牛鼻孔一開一合,仿佛也在笑話我的可笑行為。

  哎呀!只感覺一股熱血沖上腦門,臉漲得通紅,上牙咬下嘴唇,手來回搓著,眼也飄忽不定。

  “哈哈哈,哈哈哈”。他倆不約而同笑起來。那笑如一柄大錘狠狠敲敲我腦袋上,使我更加不知所措,只想轉(zhuǎn)身就跑,跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  哎!這次丟人丟大發(fā)了,把臉也丟光了,尷尬,尷尬,太尷尬了!

  那一刻,真真讓我尷尬至極!

尷尬一刻作文3

  就在今天下午,發(fā)生了一件尷尬又丟人的事情。

  原本一節(jié)很普通的`生物課,到了課的結(jié)尾,老師出了一道題,張盛涵回答出來了,那時候我正在啃氣,沒注意聽答案,結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)我走神了,又讓我重復(fù)一遍答案說:“你再重新說一遍答案!”我正啃得津津有味兒,下意識的趕緊站了起來,可是這道題我不會,不敢與老師對視!老師說,:“這道題會不會?不會開除!”我現(xiàn)在那里,臉燒得通紅,感覺耳朵也開始燒紅了,我原本就很害怕,今天爸爸還在旁聽,這不是雪上加霜嗎……

  接著老師又讓同桌回答,同桌很流利的說出了答案,老師還讓他教我。

  下課了,爸爸很惱怒,說:“你今能把作業(yè)說一遍我都算你這節(jié)課認(rèn)真聽了。”我想,太好了,作業(yè)我記住了。但說完,笆爸把葛書宇叫過來問他作業(yè)是什么,葛書宇比我多說了第三節(jié)。我準(zhǔn)備接受下來的批評,強(qiáng)忍住眼淚。爸爸說:“去少林寺吧,也不用學(xué)習(xí)。我的臉再一次燒紅了,有幾個同學(xué)路過都住我這看,我瞪了爸爸一眼!爸爸說:“你還理直氣壯,學(xué)也不用上了,給謝老師說一聲,回家玩兒去吧!”

  爸爸這一吼,許多同學(xué)都朝我這看過來,我覺得很丟人,但不得不接受這個事實(shí),此時此刻,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去!

  回到家,媽媽知道到了事情的經(jīng)過,批評了爸爸也批評了我,我暗自下決心,以后上課一定認(rèn)真聽課,不讓“尷尬一刻”再出現(xiàn)!

尷尬一刻作文4

  打開童年記憶的閘門, 翻開塵封的童年影集, 一件件蠢事、傻事、尷尬事就涌現(xiàn)在眼前, 給我印象最深的還是那次尷尬的一幕……記得那一次……

  上暑假班,爸爸沒時間來接我,我就乘了一輛公交車回家。車上真是擠得沒法再擠了,誰讓那時是“客流高峰”呢?車上有一個老婆婆,胖胖的,矮矮的,左手艱難地攀在扶手上。右手扶著一個小男孩的座位。那個比我小一點(diǎn)的.小男嘴里嚼著零食,兩眼直視窗外,好像對老人熟視無睹。我就站在他的后面,把他的樣子看得一清二楚。

  車子突然來了個急剎車,老婆婆一下子就靠在了那位小男孩身上。汽車平穩(wěn)后,老婆婆扶著椅背,艱難地挪動著身體試圖直立起來。可是沒想到直立對她來說那么困難。她幾次沒有成功,索性佝僂著腰站在那兒。旁邊坐著的小男孩扭過頭來,看了看老婆婆,只是伸出手來輕輕推了一把。幫她直起了身子,然后繼續(xù)欣賞風(fēng)景去了。我心想,這一老一少換個位置就好了,那個老人家就不會受累了。雖然心想,可是沒多說什么。

  過了一會兒,老婆婆累得不行,臉色越來越難看了,熱汗一點(diǎn)點(diǎn)流下,緊鎖雙眉,一手捂胸,小男孩再一次轉(zhuǎn)過頭來,無所謂地又看了老人幾眼,再次把頭縮回去了。老太太的樣子太扎眼了,可小男孩依舊穩(wěn)坐著,絲毫沒有讓座之心。這時目睹了整個情景旁邊的我覺得太不能承受了,終于伸出了手來,碰碰男孩的肩說“哎,小同學(xué),你看你旁邊這位老太太都站不住了,你也應(yīng)該讓座啊!”不料,話音未落,老婆婆用剛才捂著胸口的手打開了我放在小男孩身上的手,大聲沖他嚷道:“喂,你干什么呢!我的孫子你可別管!” 我頓時囧得面色發(fā)紅。

  這尷尬的一幕我怎么也不會忘記。

尷尬一刻作文5

  友誼可以絕交;希望可以實(shí)現(xiàn);泡泡可以破滅;臉盲,可以治嗎?

  那時,是個炎熱的夏天,調(diào)皮的風(fēng)哥哥拿著刷子將葉子染成綠色,和藹的`太陽公公悄悄地將人們的衣裳脫掉,冷漠的云妹妹跑回了家,留下太陽公公孤單的站在那兒。我無所事事地站在車庫門口,因?yàn)閯倧挠變簣@回來,沒朋友一起玩,顯得異常孤單。我外婆硬塞給我一個蛋套,里面裝著一個白花花的蛋,還說什么“立夏不吃蛋,上坎跌下坎”。我拿著板凳孤零零地坐在門口,雙腿擺來擺去,剝開蛋啃著那硬邦邦的蛋。心里不住得想:要是張慧儀來了該多好,有個朋友一起玩!突然,一個身影掠過:蘑菇頭,短褲,短袖衫。沒錯,應(yīng)該是張慧儀!我激動得跑到路口,用盡全力大喊:“張慧儀!”接著,一個一臉懵逼的臉轉(zhuǎn)了過來,臉上的汗一直往下流。

  我一驚,是個男孩!我邁開大腳步快步走進(jìn)車庫,防止被他看見,鬧了笑話。這天雖然熱,我的背卻涼涼的,手忙腳亂地?fù)崃艘幌滦乜凇N也唤麨閺埢蹆x沒來而生氣,要不是她沒來就不會鬧笑話了!一想到她,那張臉就顯現(xiàn)出來,難堪之情就涌上心頭。因?yàn)閯偛排芰艘幌拢B衣裙上濺了一點(diǎn)泥,我氣憤的拍拍裙子,在使勁的拉拉裙子為發(fā)泄。誒,如果她來了該多好,好好玩一玩就可以忘記剛剛那一幕了!

  臉盲可以治嗎?為了不鬧笑話。誒……

尷尬一刻作文6

  今天,考試成績出來了。上課了,老師走進(jìn)教室,左手拿著卷子,右手抱著電腦。同學(xué)們看著老師走進(jìn)教室,都安靜了下來。這時,我看了看老師的臉色,就知道沒好日子過了。老師重重地用手拍了拍我們的卷子。用目光掃視了我們每個人。嚴(yán)厲地說:“下面開始報(bào)成績,請仔細(xì)聽好。”我的心一下子提到了嗓子眼。

  “小李,87分”,“小木,77分”,“小王88。5分”。這一輪老師報(bào)的不是太理想的考試成績。我長舒了一口氣。

  老師嚴(yán)肅的臉色逐漸變得溫和了。老師停頓了一下,把目光投向了我。他拿起手中的試卷說:“李昕縈同學(xué)這次考得很好98分,全班第三名”。同學(xué)們瞬間把目光轉(zhuǎn)移到我這里,大家一臉佩服的看著我。我大踏步地走向講臺,臉上是掩飾不住的笑容。我拿起試卷回到座位,我整個人開始有點(diǎn)飄飄然。一邊假惺惺的`安慰同桌,一邊還不停地把試卷往同桌那兒挪。想讓同桌看看我的好成績。

  我拿著試卷,開始閱覽起來。忽然,我的目光落到了閱讀理解題上。有一篇閱讀理解被扣了8分,8分!那么,我的總分?我的臉一下子漲得通紅。后背冒出了一陣?yán)浜梗亿s緊用手捂住了試卷。

  這篇閱讀理解,全班只有李昕縈一個人全對。老師繼續(xù)點(diǎn)評,不,老師,您沒有扣到我的閱讀分,可是我不敢站起來,不敢跟老師說。我害怕這難得的98分不翼而飛,我害怕被同學(xué)嘲笑,我害怕……

  “我看看你的試卷”同桌一邊說一邊伸出手,我來不及阻止。果然,在十秒鐘后,教室里響起了一個尖叫的聲音。“老師,李昕縈閱讀理解扣了八分,您沒有看到”。

  教室里爆發(fā)出一陣陣噓噓聲。所有的目光齊刷刷地望著我。

  那一刻,我真尷尬,恨不得找一個洞快速地鉆進(jìn)去。

尷尬一刻作文7

  我家住四樓,常常在陽臺上看樓下的行人。那時,我會感覺離開了世界,作一個生活的旁觀者,閑適、自由,那些喧囂的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  傍晚的時候,樓下會有一會兒夜市,也不過是十幾個水果蔬菜的人擺著攤子。我看到一對買菜的母子,孩子很小,剛會走路吧。媽媽彎腰選菜的時候,孩子拽著她的衣服來回?fù)u著,看得出孩子玩得很開心。可能手抓的不緊,孩子摔倒了。身旁的一位老婦人蹲下身子將孩子扶起,提他拍著土。這些,是生活中的情趣,我感到一種美,甚至那孩子的哭聲都讓人感到一種愉悅:哪個孩子不摔跤?孩子都是在摔打中長大的。那慈愛的老婦人,更讓我感到一種親情。

  我絕對沒想到,這美僅存在了幾秒鐘,孩子的媽媽大約是聽到了孩子的哭聲回過頭來,她馬上認(rèn)定是老婦人將孩子碰到了,于是大聲斥責(zé),那聲音壓倒一切喧囂,即使四樓也聽得非常清楚。我看不清老婦人的臉,但我可以想到老婦人一臉的愕然和尷尬。她很長時間無法說一句話,而孩子只是哭著。

  千鈞一發(fā)的'時候,我就沖了下去,連忙的勸他們,又一邊解釋道我看到的情況。可是孩子的媽媽怎么會聽我說的呢,心里已經(jīng)認(rèn)定了就是背別人絆倒的,我想我的解釋是多余的,有一種想放棄的沖動,但是我又看著老奶奶一臉不悅的表情,我又于心不忍。經(jīng)過了不知道多久,終于想到了一個萬全之策,讓孩子的媽媽去我家,讓她往下看,是否能清楚的看到街上發(fā)生的一切,不過她沒有同意,而是不屑一顧的走了,帶著些許的憤怒。

  生命中,會有很多尷尬的時刻,而這些尷尬,未必不是因?yàn)槲覀兊暮靡狻S行┱`會,很快就會解釋清楚,但有一些尷尬,則是永遠(yuǎn)的誤會。

尷尬一刻作文8

  相信大家都有很多最尷尬的時候,比如,上超市付款的時候忘了帶錢;坐長途公交車的時候,想上廁所;和別人打招呼的時候,卻發(fā)現(xiàn)他不是你認(rèn)識的人……我也有過很尷尬的時候,那是在認(rèn)錯人的一瞬間。就感覺,全世界好像都靜止了一樣,我認(rèn)錯人也不止一次了,有一次,是我記憶最猶新的。

  那是在一個公園里發(fā)生的。

  放暑假的時候我和我的幾個最好的朋友。約好一起去附近的一個森林公園玩,我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下,有我們童年的很多美好的記憶。那個公園里種著許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。,就感覺自己好像是花仙子。那里的人并不多,我們選了一塊空地。在那里我們舉行了羽毛球大賽。贏的.人可是有豐富的獎勵的,好玩極了!

  過了一會兒,一個叔叔抱著一個籃球。在那里獨(dú)自一人的玩了起來。從他剛到公園的時候,我就一直在注視她,因?yàn)榭偢杏X她好像我認(rèn)識的一位叔叔,或者和我爸爸是同事。他好像發(fā)現(xiàn)了我,朝我這個方向揮了揮手。我的第六感告訴我,他的確和我認(rèn)識,我禮貌地朝他揮了揮手,并說了聲:“叔叔好”。過了一會兒,我感覺有什么不對勁,下意識的回了回頭。發(fā)現(xiàn)我后面不遠(yuǎn)處站了一個叔叔和我做著相同的動作。我突然發(fā)現(xiàn)了什么?一下子愣在那里了,不知所措,十分的尷尬。我慢慢朝這兩個叔叔小聲的說:“今天的天氣真好啊”,然后跑到我的伙伴那躲了起來。我想:唉!這次丟大了。

  我從中獲得一個啟示:要看清楚別人的相貌在打招呼,否則,你也會體驗(yàn)尷尬的那一刻。

尷尬一刻作文9

  那一瞬間我尷尬極了。

  “怎么辦?”我心里慌張的念叨。我低下了頭,不知所措。

  夜色朦朧、還下著點(diǎn)微微的細(xì)雨,寒風(fēng)吹得我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)。上了那輛擁擠的公交車,我尋覓著一個座位想要坐下。乏累的我整個人都攤在凳子上,盡管樣子不雅我也無暇顧及那么多了。

  車門緩緩地開了,上來了一位老奶奶。滿頭的銀絲白發(fā)、嘴唇和皮膚的顏色混為一談。只見她踉踉蹌蹌地直徑向我走來,我試著躲避眼神飄忽不定。終于,她還是走到了我面前。雙手緊抓著扶桿,車子劇烈的搖晃,她也附和著搖晃起來。我還是依舊若無其事的看向窗外,雨絲在風(fēng)中搖曳。奇怪的氣氛使我感到不安,仿佛有一股力量壓抑著我喘不上來氣。我轉(zhuǎn)過頭一看周圍的人都在注視著我。他們的眼神包含了許多意思,可能藐視,可能無奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起身來,一個聲音使我呆滯住。“奶奶,你到這里來坐吧!”一個清晰甜美的聲音說道。原來是后面的一個小女孩,看上去她要比我小。我這才反應(yīng)過來,紅著臉底下了頭。從車窗反射的陽光閃照在我的臉上,使我睜不開眼。“怎么辦?我該怎么辦?”腦子一片空白,此時此刻我不知所措、尷尬極了。終于,按捺不住的我轉(zhuǎn)身起來離開了座位。迅速走到了車廂的后面,自然的低著頭。不敢直視,那個老奶奶和周圍的`人的眼神。

  我望著窗外的天氣,正應(yīng)了現(xiàn)在的心情。那陣的臉通紅、心跳加速,到現(xiàn)在平緩下來。

  我下了公交車,步伐很沉重。我深深的意識到了,那樣是不對的。那種氣氛很不好,真的是很后悔啊!

  尷尬的滋味不好受。想想都后怕,那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。

尷尬一刻作文10

  我仍然像往常一樣,漫不經(jīng)心地走在回家的路上,看著,一片片落葉飄落到我的腳下,不禁勾起了我那個尷尬的回憶。

  那是一年前的某個晴天,我因?yàn)槎萝囈t到了,車沒停穩(wěn)就飛奔向?qū)W校,我的`心砰砰直跳,比平常快了好幾倍,“腳”不停息,生怕遲到了那么一秒、處處的讀書聲更是讓我心煩,仿佛在催我一樣,久久不停。空無一人的路,讓我倍感壓力,完了,肯定要遲到了,于是我加快了腳步,匆匆忙忙地趕到了教室。

  “報(bào)告!”我的聲音打斷了讀書聲,一下子,幾十張陌生的面孔朝著我看來,他,他們是誰啊?我手心冒著冷汗,在衣角上擦了擦,難不成我走錯教室了?時間好像定格了,我愣在了原地,有種說不出的感覺。“你誰呀?”坐在最后的一個男生打破了寧靜。“我,我……”

  那一刻,我感覺有一塊石頭卡著我的嗓子,讓我說不出話來;我感覺有一根堅(jiān)實(shí)的麻繩捆住了我的身體,讓我動彈不得;在那一刻,我想用一臺時光穿梭機(jī),回到我進(jìn)入校園的時候;那一刻,我恨不得給自己裝上一對翅膀,飛出九霄云外……那一刻,我尷尬不已。無論我怎么想保住臉面,可,我失控了。我低著頭飛奔出教室,雖然已經(jīng)到了四樓,但是我好像仍然能聽到那個班的嘲笑……

  “咔嚓”,我將落葉踩到腳下,那個尷尬的場面也消失了。“呼……”我深吸一口氣,哎,現(xiàn)在想來,那一刻,真讓我尷尬。

尷尬一刻作文11

  那一刻,我尷尬不已,就像木樁似的愣在原地;那一刻,我把那惡作劇的念頭鎮(zhèn)在心底;那一刻,就在那尷尬的一刻……

  在一個黑的連月亮都不愿意出來的夜晚,我和媽媽在小區(qū)的公園玩。明晃晃的路燈,燈光刺得我眼睛都睜不開,可一跑開,無窮的黑暗襲來,將我層層包裹,我努力睜大眼睛,媽媽去哪兒了?我避開只會添亂的`燈光,終于在一個昏暗的角落里,瞥見一個灰蒙蒙的身影,背對著我,正在擺弄器材。一個惡作劇的念頭忽然蹦了起來,我悄悄朝“媽媽”靠近,拍了一下她的背,一張陌生的臉詫異地轉(zhuǎn)了過來,不會吧,認(rèn),認(rèn)錯人了?

  那一刻,我尷尬不已,大腦“嗡嗡”作響,嘴角一陣抽搐,身子發(fā)涼,手不自覺地伸向衣角,腿向內(nèi)彎曲,膝蓋碰撞在一起,一只腳在另一只腳的鞋面上摩擦,臉上更是露出了我招牌式的傻笑,周圍的一切似乎都在責(zé)備我,譴責(zé)我,聲討我。那一刻,空中似乎伸出了一只手,拿著棍子無情地敲打著我的腦袋,我的心已經(jīng)涼了半截,惡魔的敲打讓我全身都已麻木。那一刻,周圍的空氣躁動起來,以排山倒海之勢朝我涌來,那一刻,來自外界、內(nèi)心的壓力,將我層層包裹,快窒息了……那一刻,驚訝、驚慌、害怕、歉疚……這一大鍋感情大雜燴在我的腦中攪拌,匯聚成了那無窮無盡的尷尬。那一刻,我陷入了尷尬漩渦;那一刻,尷尬在我的每一個細(xì)胞里蔓延;那一刻,我的大腦被尷尬攪成了一個漿糊桶,那一刻,我真想躲開;那一刻,那尷尬的一刻……

  那一刻,我尷尬不已。討厭那尷尬的一刻。

尷尬一刻作文12

  人生是一條漫長的路,經(jīng)歷過坎坷與快樂。當(dāng)然,也有使人尷尬的時候,而在我身上發(fā)生的有許多。其中,最令我尷尬的,還是那件事。

  那天,天氣晴朗,萬里無云。一縷陽光從窗戶外照射進(jìn)來,感覺暖洋洋的,舒服極了。上一片雜亂的喧鬧聲。

  叮鈴鈴。上課鈴聲響起,們秩序井然地走進(jìn)教室,教室里頓時鴉雀無聲。走進(jìn)教室,給我們上了一堂有趣的課。下課后,派我去喊(1)班的語文老師去開會,我的腦子頓時產(chǎn)生了一個念想:我并不認(rèn)識(1)班的語文老師,該怎么去找?

  于是,我便像一個無頭蒼蠅一樣,沒有頭腦的找了起來。而我的方法是:看見一個覺得是的語文老師就問。過了一會兒,我看見了一位老師,便走上前小聲問道“(1)班的語文老師,成老師讓你去開會。”可是,這位老師卻和藹的說道:“我不是(1)的`語文老師,你弄錯了,那位老師現(xiàn)在正在辦公室里,你去辦公室里找她吧。”我不好意思的說了一聲謝謝,便向辦公室跑去。到了門口,我忐忑不安的打開門,雖然里面坐著幾位老師,可我還十分不清楚誰是(1)班的語文老師,就憑著我的直覺走到了我認(rèn)為是那位老師的面前。我支支吾吾的問了一聲老師,那位老師笑著對我說:“我不是你口中的老師,你說的老師就在我前面。”辦公室里出現(xiàn)了一片笑聲。那一刻,我就得好尷尬,超級尷尬。最后,我還是硬著頭皮將成老師交代我的轉(zhuǎn)告給了真正的(1)班語文老師。

  那一天,那一刻,那一次臉紅,都深深的印在我的心里。

  那一次的尷尬,使我記住了那張慈祥的臉,回想起來,自己都覺得好笑。

尷尬一刻作文13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了,在成長的過程中,有許多的喜怒哀樂,其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是一次數(shù)學(xué)課,老師正在為我們傳授新的知識,但大多數(shù)都聽不明白,有氣無力的靠在椅背上,只有幾位學(xué)霸在奮筆疾書。這時,老師又出了一道思考題,并讓本來不會的人變得更加暈,本來十分厲害的學(xué)霸們現(xiàn)在也紛紛舉了白旗。

  我在草稿上寫了又寫,竟得出了答案。我又驗(yàn)算了一遍,真的.是對的,我飛一般的舉起了手,同學(xué)們都以驚訝的眼神看著我,我一蹦一跳的上了講臺。望著快要崩塌的同學(xué)們,嘴角瘋狂上揚(yáng),把算式寫到了黑板上。正當(dāng)我無比驕傲的時候。一位同學(xué)站了起來,“老師,他的算式是不對。”她喊道。我瞇著眼睛,想好好看看是誰說的,原來是學(xué)霸之一的凡一趙。只見她幾步跑上去,把正確的算式寫了上去,同學(xué)竟一下子就懂了,給她送去了掌聲。然后以一種奇怪的眼神看著我,此時的教室十分安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我站在原地,似乎被定住了,只有兩只手在用力搓著褲子。我覺得我在宇宙一頭,而他們在另一頭,我的額頭出了汗,但我的手就是抬不起來。此時,我仿佛變成幾萬年前的祖仙,連說話都不會了,只有腦袋里想著各種應(yīng)對方法。老師似乎看出了我現(xiàn)在可憐無助的樣子,也幫我說一些話,我才得以正常的走回去,而不是被一群抬著回去。

  雖然這件事情已經(jīng)過去,但每當(dāng)我想起它時,總會有尷尬涌上心頭,十分不好意思。

尷尬一刻作文14

  國慶高峰,我乘公交車去書店買書。

  好不容易等到了車,剛跨上車,就被身邊的人擠到一邊。再上車時,車上已經(jīng)座無虛席。瘦小的我只能被擠在人群中,搖來搖去。車廂里逼人的氣息憋的我喘不過氣來。

  我掃視了一下車?yán)锏那闆r,除了一些老人孩子沒有起我的注意,但是一個十五來歲的少年映入我的眼簾,只見他嘴里放著棒棒糖,津津有味的吃著,手里還抱個手機(jī),左搖右晃。還擺個二郞腿,一幅趾高氣揚(yáng)的'梯子。他這樣倒與我無關(guān)。但使我對他沒有好感,甚至討厭他的原因就是他旁邊就站在一位老奶奶。這位老奶奶臉色難看,腿不停地顫抖。我也無能為力。唉!

  突然一個急剎車,老奶奶一下子倒在了那個少年身了。那個少年一把推開那位老奶奶,拍了拍老奶奶剛才碰到了他身上的地方,將頭扭向了窗外。

  這一下,我實(shí)在忍不住了,對著那個少年說:“你怎么這么不尊重老人,旁邊有一位老奶奶,你卻不當(dāng)一回事,怎么這么沒良心?難道你沒有爺爺奶奶嗎?”那個少年把頭轉(zhuǎn)向了我,用疑惑的眼神望著我。“沒聽見呀!說你呢!”

  還沒等那個少年開口,老奶奶就開口了:“你這小孩怎么這么沒家教,他是我孫子,怎么輪到你教訓(xùn)他了。”

  “什么!”那一刻,我尷尬極了,沒想到天底下還有這等怪事?

  車到站,我第一個沖出了車門,一口氣奔出十來米。

  那一刻,我尷尬極了!

尷尬一刻作文15

  “上體育課了”,一上體育課,我便會想起那一次的體育課。

  記得幾天前的那一節(jié)體育課,整個五年級都要參加。下來的時候,我們個個都服服帖帖、認(rèn)認(rèn)真真地聽從老師的指揮。可是一到操場上,有一些同學(xué)便不聽使喚了。陳俊言蹦蹦跳跳的,還不時與前后的同學(xué)聊天。結(jié)果被體育老師當(dāng)場一網(wǎng)打盡,陳俊言“光榮”地加入了“操場角落同學(xué)會”。

  接下來,體育老師又讓我們進(jìn)行了繩操、韻律打繩、韻律跳、速度跳等等體育項(xiàng)目。本來我進(jìn)行地很好,大課間進(jìn)行到了尾聲,可是就在這時……我又看見了角落里的'陳俊言,不禁幸災(zāi)樂禍地心想:幸好不是我,陳俊言,你就好好地等著被罰吧!我想著想著,不禁竊喜起來,還對陳俊言做出了一個鬼臉,結(jié)果呢……

  我“幸運(yùn)”地享受到了VIP貴賓的待遇,被老師“請”到了操場的角落里,“光榮”地成為了“操場角落同學(xué)會”中的一員。陳俊言還為我“光榮”的到來,發(fā)表了言論:“哈哈,龔泰,你也有現(xiàn)在呀!真是善有善報(bào),惡有惡報(bào)呀!誰叫你那么得意。”我的天哪,我前面的努力全都白費(fèi)了!就這么功虧一簣了!

  接下來,看著其他同學(xué)在快活地跳著長繩,我就像啞巴吃黃連——有苦說不出,心里有說不盡的苦澀。臉上被太陽曬得火辣辣的。

  忽然,孫昊跑到我的面前,吐舌頭、扮鬼臉,接著,又有一些同學(xué)圍了上來,似乎在對我們指指點(diǎn)點(diǎn)冷嘲熱諷。下課了,大家都走了,我們還留在這里,可又無可奈何。

  老師對我們進(jìn)行了一番嚴(yán)格、滔滔不絕、源源不斷的思想教育,讓我們淋了一場口水雨,才可以回去。

  那尷尬的一刻,讓我學(xué)到了不能嘲笑別人,也不要幸災(zāi)樂禍。

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