擁抱的作文合集(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的擁抱的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁抱的作文1
我是一只充滿夢想的螞蟻�？匆婙B兒在天空翱翔，自己也想飛上天空瞧瞧；看見蚯蚓爬進泥土里，為莊稼松土，我也想去松土……。在這些夢想中，我最大的夢想莫過于飛上天空看看。
為了我的夢想，我決定先練習長跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出，我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點跑去�？墒莿偱艿揭话�，我就跑不動了，累得氣喘吁吁。這時，一陣腳步聲傳來，我還沒來得及躲閃，腳印就像一個個地從我身上壓過去，我完全失去了知覺，同伴連忙把我抬到醫療室，醫生趕緊給我做人工呼吸，有做手術，我才從死神的'魔掌中逃出來。
但這并沒有動搖著我的決心。傷好后，我繼續練，真可謂“日出而作，日落而息”，功夫不負有心人，我終于跑的又快又好了。我開始試著飛，可怎么也飛不起來！怎么樣才能飛起來呢？我試看助跑，然后張開雙臂，跳上去，使勁扇動雙臂，可卻從半空中摔了下來，正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐轉過頭，問：小螞蟻，你怎么摔下來了？我把剛才的事說了一遍，麻雀大姐哈哈大笑起來，然后說：“我帶你去瞧瞧�！蔽腋吲d極了，在大姐的背上跳了起來。
麻雀大姐飛快地飛上了天，那涼爽的風想在歡我到天空作客，到了天空，我感覺到了云兒的柔和，天空的廣闊，大地的美麗，看著這一切，我的心情好極了。高興地大喊：“我的夢想終于成真了，這兒真美啊……”
突然，溫柔的云姐姐嚴肅起來，麻雀說：“要下雨了。”她趕緊飛到地上，把我送回家。
到了家門口，我跟麻雀大姐說再見，走進家，我迫不及待地和同伴講起來：“麻雀大姐一到天空，我就看到了云朵，那云……”
我講了很多很多。
這就是我，一只充滿夢想的螞蟻。
擁抱的作文2
有人會問，人生應該是什么樣的。深思一番，我認為人生不是一成不變的枯燥旅行，更不是聽天由命的驚險賭注。人生是多樣的,而挫折，自強，攀登等便是構成這幅多樣畫卷的美麗圖紋。
多樣在與挫折
在蕭伯納的多樣人生中，挫折并不少。1879年，他的第一部長篇小說《未成年時期》完成。他將稿件寄給出版社，信心滿滿的等待著消息。但傳來的卻是出版商那一句冷冰冰的“不予出版”。他的創作沒有停止。依靠微薄的收入，他寫了第二部，第三部…幾部作品的失敗為他提供了豐富的經驗，直到1884年，他以完美的文風出版了《業余社會主義者》，同樣也獲得了文學界的獎項——諾貝爾文學獎。挫折點綴了蕭伯納的人生，同樣也構成了他的多樣人生。
多樣在于自強
畢淑敏曾說過：“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量�！庇脕硇稳葚惗喾业�'人生再合適不過了。自強這個詞語在他多樣的人生中散發著耀眼的光芒。一個正處于事業上升期的音樂家，突然失聰，這該是多大的打擊�？韶惗喾野l揮了自身自強不息的特點用一首首傳世曲目扼住了命運的咽喉。自強點綴了他的人生，同樣也構成了他的多樣人生。
自強在于攀登
臉譜網的創始人扎克伯格的一生應用“攀登”一詞來填充。高中時，才智過人的他拒絕了年薪95萬美元的工作，繼續向前;大學時放棄了雅虎十億美元的收購，他并未停歇;畢業后拒絕了比爾蓋茨的邀請，繼續攀登，直到打造了今日風靡全球的臉譜網。不顧今天的他仍在向上攀登，臉譜網的一次次更新，一次次的改變足可證明!攀登點綴了他的人生，同時也構成了他的多樣人生。
今天的我們怎能甘于一成不變的人生?用挫折，自強，攀登等構成多樣的人生才是我們的最終目標!讓我們張開雙臂，擁抱多樣的人生!
擁抱的作文3
父母為我們所付出的愛數不勝數。有時，愛是一次豐盛的晚餐；有時，愛是一樣精致的玩具；有時，愛是一次生病的關懷……愛是無處不在，父母的愛在我們的成長中沐浴著我們，而我們也應該給父母一些回報！
我媽媽既是一個上班族，也是一個辛勤的家庭主婦。媽媽的辛苦也許在爺爺奶奶眼中不算什么，但是，媽媽所做的一點一滴我都看在眼里：上班時的不辭辛勞，洗衣服時的孜孜不倦，做早飯時的全神貫注……母親為我，為家人“奉獻”了自己的`全部。
依舊是平常的一天，我放學后立即回到家中，并早早進入房間寫作業，邊寫邊等到待媽媽回來。
“叮咚”一聲期待已久的門鈴聲響了，我不顧手中的鋼筆，跑出房間大喊“媽媽，您回來啦！”媽媽雖然回應了我，但媽媽的語氣掩蓋不住她的疲憊，她沒有休息，一回來就開始洗衣服。我靜靜地、悄悄地觀察著媽媽，我躲在墻角看著媽媽，只見媽媽一次又一次地擦去額頭上的汗水，卻不曾停止過干活，她自始至終都在干活、干活、再干活。以至于在這冰爽的季節，她的衣服全被汗水浸透了。
我再也忍不住了，我跑進去一把摟住正在干活的媽媽，激動且感動的熱淚溢滿眼眶，說出我曾想說，卻又沒敢說過千遍萬遍的一句話：“媽媽，我愛您！”媽媽先是一驚，隨后不慌不忙地說：“寶貝，干什么呀？”“我，我看見媽媽一直在干活。”我一邊抽泣一邊結結巴巴地說，“媽媽每天都在忙，就算累了，也不休息。我，我卻……”我不禁潸然淚下。媽媽撫摸著我那四只手也是蓋不住的大頭，溫和地說：“媽媽不累，只要你開心就好�！甭牭綃寢屵@句話，我更加感動，我再次用沙啞的嗓子說出了那三個字：“我—愛—你。”媽媽欣慰地答道：“我也愛你�！�
父母的愛就像一壺清水，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。我們一定不能辜負父母的養育之恩，帶有一顆感恩的心去愛他們吧！
擁抱的作文4
沒有經過裝飾的畫面，具有樸素迷人的美�！}記
長輩的擁抱暖暖的夕陽下，狹窄的校門前。一群人或站或坐，他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊，但此時，卻是那么耐心安靜地在那里等待著。一會兒，伴隨著一段悅耳的旋律校門打開了，一個個可愛的小孩飛了出來。一道道目光急速地穿梭在這些可愛的小臉上，當自家的孩子出現，等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆，會立即蹲下，同時高興地把他（她）接住。畫面就這樣定格。這時，長輩眉宇間的倦意早已消失；這時，每一張小臉上都畫滿了依戀。夕陽下，那一大一小的擁抱，是多么溫馨的畫面。同學的擁抱雨后的黃昏，寂靜的校園，我無聊地走著。突然，電話響了，一聽，那來自遠方的聲音，是多么的熟悉——原來是剛轉校的同桌。
通話中，她的話語顯得那樣的無助�！拔叶嘞肱c你擁抱”是她最后所說的話，這讓我想起——一個午后，她告訴我：她要去另一個陌生的'城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后，才開始慢慢運轉。愣愣地看著眼前這從小的伙伴，木訥地迎接突然到來的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著，輕輕地道別，空氣里彌漫著不舍的氣息。陌生人的擁抱雨夜，公交站臺，街燈散發出微微泛黃的光，一群人撐著傘在靜靜等待著。我正為公交車的姍姍來遲而苦惱，于是低頭發著呆。這時，突然一陣忙亂，抬頭一看——只見一個小孩摔倒在路上，全身被水打濕，一個青年快步上前，迅速把小孩抱起來，并且把自己的衣服給他披上，這事發生得太快了，以致大家還沒有反應過來。這時候的小孩，他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……這些記憶中定格的擁抱，是發自內心深處的，是樸素真誠的，是美麗動人的。這一個個擁抱，是人間的摯愛。一個擁抱，一幅畫；一個擁抱，一份愛。
擁抱的作文5
張開左手，張開右手，把親人擁入懷抱，盡情的享受擁抱的溫暖、美好。
一座座青山向后奔跑著，車中的我不禁有些激動�！耙粋�月沒有回家了，一切還好嗎？小花貓是不是依然喜歡追趕蝴蝶？大龍是不是依然守護著家？媽媽肯定在田里鋤草吧！”我遐想著�？吹郊业挠白樱腋恿��！敖�，近了……。”我的內心呼喚著。
推開院門，機警的大龍察覺到了什么，隨后跑過來與我親昵。小花貓也從窗上躍下，撲入我的懷中。頓時，雞兒、豬兒都鬧起來了，仿佛在為我的回家而高興著。我放下書包，快步向后山西瓜地里走去，一個身影映入我的'眼簾，我知道，那準是媽媽。
“媽，我回來了。”媽媽直起腰，麻利的拍拍身上的灰塵，跑著過來了�？粗鴭寢対M臉的汗珠，我不禁有些心疼。媽媽欣喜的拉著我的手詢問著我�！吧眢w好嗎？學習怎么樣了……。”“你爸去幫工了，過幾天回來，我晚上去田里趕獾子，晚飯你一個人吃。”看著媽媽在廚房忙碌的背影，我的心更酸了。
夜晚傳來了媽媽的驅趕聲，不知怎的，我直起身來向后山走去。月光下，媽媽正忙碌著�！盀榱宋遥瑡寢�，年年的這天就像今晚一樣整夜守著這幾畝西瓜地，為的就是讓我安心上學。”想到這我的眼溢滿了眼眶。
“媽。”我呼喚著向媽媽跑去，撲向媽媽的懷抱。四周一片漆黑，依偎在媽媽懷里，雖然看不到媽媽的臉，我卻被幸�；\罩�！吧岛⒆樱奘裁�？”“今夜我要和媽媽一起守夜�！�
躺在稻草上，依偎在媽媽懷里。晚風吹過，一句句童謠聲隨風飄舞。我暗暗下定決心，一定要讓媽媽過上好日子，因為她是我今生最愛的女人。
像嬰兒般躺在媽媽懷中，我感到無比溫暖，無比幸福！
母愛如陽光，給我一生的溫暖；母愛如泉水，給我心靈的苦甜。
我擁抱著母親，同時我也擁抱著幸福與愛。
擁抱的作文6
記得幾年前的那次銅鼓嶺之游，我們愜意地坐在海邊的礁石上，看著精靈般的海鷗在翱翔，聽著纏綿般的海風在呼嘯。還有那些浪花，白色的，一層又一層，一朵又一朵。當時，大家感到無限的愛涌進心田，好想擁抱自然。
當我們遠離久居的都市，投身于母愛般的自然懷抱時，忽然發現天空竟然是那樣澄凈、湛藍，太陽是那樣明亮、耀眼。幾片白云，在天際間悠然地飄蕩著，帶著一份懶洋洋的、舒適的、自由自在的意味，從天的這一邊，飄往天的另一邊。我心里洋溢著一種屬于青春的、屬于陽光的.、屬于天空般遼闊的喜悅。這喜悅竟讓我淚盈于眶，猛然醒悟：我們平時遠離自然了。
不可否認，我們的物質生活確實提高了。高級音響、DVD等影音設備大量涌入尋常百姓家。當喧嘩、叫囂充斥你的生活時，你是否想過去聆聽自然：五指山雨滴的吟唱，吊羅山鳥雀的脆啼，萬泉河濤聲的鳴奏……這一切太美妙了。因為這是自然，自然的音樂會純凈人們的聽覺，甚至心田。
而在繁華而喧囂的現代都市里，大多數的人們基本上遵循著“兩點一線”的生活規律，如同希臘神話中的推石上山的西西弗斯，卻愈來愈疏遠山青水秀、鳥語花香的自然了。
為了廓清迷亂的心緒，或者僅僅為了呼吸一縷不帶汽油味的清風，聽一聲不滯驚駭的鳥啼，甚至是為了讓自己的大腦避開嘈雜的氛圍。走出來吧，來擁抱我們美麗的寶島，擁抱自然吧。擁抱她，你才能感受到她的博大與溫馨，才能領略到她的清新與神奇，才能使你內心趨于舒適，恢復純真，“咂”出生活的“原汁原味”來。
擁抱自然，就是擁抱美好的生活。
擁抱的作文7
人生最美屬青春，年輕只有一次，青春不能重來，當我們毫無準備的面對青春，青春就會從我們的指尖悄悄溜走，留下一生的遺憾，青春不是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”那么簡單，青春是一張紙，我們是一支筆，需要我們用心一筆一筆勾畫，才能寫出最美青春，雖然12歲的我還在青春的路口徘徊，距離青春還有些距離，但是當我看到淹沒在滾滾紅塵中無數人對青春發出感慨，對于青春我愈發的感到畏懼和向往，我以提前規劃好自己的青春，等待它的到來。
我已經已經做好了青春的規劃，那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去書寫，決不能浪費與虛度，讓青春跳躍的時針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔，也絕不在青春這個美好而短暫，如同絢麗的煙火，的成長歲月中迷失，虛度人生最美好的時光，留下“閑白少年頭，空悲切!”的感慨。
我已經做好了青春的規劃，那就是帶著理想的.翅膀與青春共同起飛，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸，我不會害怕高處寒風凜冽，青春的我能看到風光無限;也不會害怕天空烏云密布，擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢想同在，我的青春必將寫滿無悔，我也必將擁有一個出彩的青春。
我已經做好了青春的規劃，那就是用青春的船載著夢想，用奮斗的帆在人生的海洋上航行，如同一只搏擊長空的雛鷹，迎風的海燕，向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。
我的青春我做主，我的青春我規劃，青春我以張開臂膀等待你的到來，必將交上一份滿意的答卷，書寫屬于我出彩的青春。
擁抱的作文8
站在成功之巔的人總是被人景仰著，可成功的人從不在意這些景仰者的目光，也從不在意他們用怎樣的語言去評論自己，因為他們永遠都在追求自我的路上。反而是那些景仰者，在評價他人和被他人評價左右的道路上越走越遠。我想這就是為什么景仰者只能仰望成功者，因為成功者習慣于擁抱自己，而景仰者習慣于追隨他人。
因此，擁抱成功我們就要找到自己的路，擁抱自己，而不是活在他人的目光中，迷失在自己的道路上�？稍鯓尤肀ё约耗�?其實很簡單，找到自己所真正想要去追求的，然后全力去追求它。
我們每個人的身上都不知道承載了多少他人的期望，這些期望或許來自老師，或許來自父母親，他們以愛的名義，將這加到你的身上，但對你來說，它們究竟是讓你痛苦的`枷鎖，還是鼓勵你，讓你勇往直前的興奮劑，也就只有你自己知道了。當這些期望成為束縛時，你更記得：你的一生是為了自己而活，而不是為了完成他人的期望而活。大膽地掙脫束縛，擁抱自己才是擁抱成功!
而走在自己的路上，我們卻常常會遇到“攔路虎”--他人的目光。這些目光有時帶著好奇，有時帶著懷疑，有時帶著惡意，但它們終究是紙老虎，不用害怕，不用在意，因為他人的目光是他人的，你不能左右，不如索性不去管它們，勇敢走下去，用成功讓他們收回目光。
要優秀才能堵住那些悠悠之口，要努力才能成為更好的自己，要擁抱自己才能擁抱成功!
被人理解是幸運的，但不被理解未必不幸，一個把自己的價值完全寄托于他人的理解上面的人往往并無價值。
擁抱的作文9
每個人心中都有千言萬語流竄，喜怒哀樂交織，滿溢的言語并非句句都能輕易向人吐露。而有些話語、情感必須找到出口，但往往即使張大了口，卻流不出只字片語，面對的窗口總是沒有對的人經過。但有一次，對，就是這一次，你不偏不倚的佇足望見了我內心的波濤，伸出溫暖雙臂擁抱了奔騰。
笑容逃家了，遠遠的不知去向，耳朵也偷偷耍自閉，擋住別人所說的`言語。像是設定了目的地，除了回家的方向，什么也不知道。心里一道道波瀾，言語按捺不住性子，被陌生人的一句話扇動，幾乎就要沖出口。突然，你擋了前行路線。我抬頭，你驚愕，也發現有人逃家了，接著默默吐出：“回家接電話�！�
抵達目的地。我倒在床上盡力鎮壓內心的躁動，這時突如其來的鳴笛提醒著你下達的指令，經過一些空洞的問候，你輕輕流過來一句：“想說就說吧，不想說也沒關系，慢慢來，我等你�！边@股溫柔和寬容自電話那端傳來，撫平了躁動，也悄悄走進內心深處長久不敢碰觸的荒涼。一點一滴融去表層的冰封，輕柔懷抱十幾年來的私密。
這次窗口外站了這個你，對的你，溫柔的擁抱，寬容的言語讓原本冷得發黑的秘密從陰影處起步，勇敢回抱你的溫柔。眼淚背叛了我的努力，義無反顧沖出眼眶，帶著哭腔，含糊不清地，與你分享深藏心中的秘密，傾出心中的一切。過程中電話那頭沒有太多回應，但我深刻的明白，你聽進了每一句話。最后一句畫下句點后，你說到：“心里舒服多了吧？把話都說出來不是很好嗎？”這時，笑容好像找到了回家的路。
傾心細訴，激蕩的言語找到了出路，對的你帶領我走出陰霾，揮別伴隨我成長的痛處。你無私接納我的秘密，沒有批評，沒有訓斥，只有支持。幸好，在茫茫人海中，那天，是這個你，佇足在我的窗前，擁抱我的傾訴。
擁抱的作文10
有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的.青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!
擁抱的作文11
雨還在一滴一滴地砸下來，砸到了海棠上。那海棠搖了搖身子，想把那濺在身上的水珠搖落。不巧，那搖落了的水珠濺到了我身上，順帶著濺到了我的心里。
我感冒了。躺在床上“咳咳咳”地咳嗽不停。奶奶在床邊攪著碗里的藥。待我的藥全部喝光后，奶奶便開始削起蘋果來。她左手拿著刀，右手拿著蘋果。屋子里的燈光很昏暗，光線切割著奶奶手中的蘋果。那蘋果在她手里轉著圈，果皮有規律地形成一個美麗的弧狀。她把削好了皮的蘋果遞給我。那果肉軟軟的，甜甜的。吃下去每一口都好像在品嘗一個甜蜜的.故事。
似流年，當往事還殘留著似曾相識的特點，我已上了初三。盡管已是陽春三月，仍感覺著寒。而那往事，也逐漸鉆出心頭。很久沒有去奶奶家了。
得日清閑，轉眼到了奶奶家。剛進門，奶奶便開始翻找起雞蛋想做蛋花湯給我喝。就在她把雞蛋剛拿起的那個瞬間，那雞蛋掉在了地上。奶奶無奈地笑笑：“老了，什么都干不了了�！痹捖�，她的眼神也暗淡了下來。那笑里好像隱藏了些許憂傷。
坐在沙發上，和奶奶閑聊著。奶奶又要削蘋果給我吃。我想起了剛才那幕，把蘋果接了過來，說：“我削給你吃�！睂W著奶奶的樣子，左手拿著刀，右手拿著蘋果，想著蘋果在奶奶手中旋轉的畫面，我卻怎么也無法使它轉動起來。我手很笨拙，削出來的果皮似時斷時續的樂曲，果肉表面凹凸不平，但那上面仍有甘泉，那是我對錯過的季節的補償。
奶奶吃著我削出的蘋果，笑著說：“大了，真長大了�！蹦切孟翊禾斓暮Ｌ�，絢爛。
那笑讓那錯過的季節春暖花開，而那一刻也讓那錯過的季節格外美麗，特別。
擁抱那錯過的季節，別讓它成了遺憾。
擁抱的作文12
語文老師王巨蓮是我最喜歡的老師了。我眼中，她既是良師，又是益友，有時還媽媽一樣。
五年級的時候，有一段時間我的數學成績不是很好。有一次，我的數學小測驗又沒考好。垂頭喪氣的我，從老師辦公室出來，回到了教室。王老師看到了，就在放學的`時候把我叫到辦公室。她說：“這一兩次分數都不算什么，只要你努力了，不氣餒，就一定可以達到目標！”我說：“不知為什么，我一拿到數學卷就會緊張，大腦一片空白�！蓖趵蠋熡终f：“可能是你過于緊張，每次考試記得拿到卷子后，深呼吸三次，用自己的方式去冥想，你一定可以做到，因為在我眼里你是最棒的�！�
后來，在第二次考試時，我按照王老師說的去做，拿到試卷后我慢慢閉上眼睛，深深地吸氣，深深地呼氣。當時我在想：“我是最好的，我是最棒的，我一定行！”就這樣，最后我考出了理想的成績。拿到試卷后，我直奔王老師辦公室，沒想到的是，她一見我就給了我一個大大的擁抱。這個擁抱，溫暖了我的全身；這個擁抱，讓我感受到了濃濃的愛；這個擁抱，讓我感受到了溫暖和慈母般的愛。最后，離開時，王老師還給了我一盒十分精美的巧克力。她說：“這每一顆巧克力都滿含著希望，雖然苦澀但帶有甜蜜，希望你像這盒巧克力一樣，不要放棄任何你想要達到的目標！加油！我相信你！”
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩王老師，因為王老師打開了我智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游
王老師，我愛您！
擁抱的作文13
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。
早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見什么唱什么，路過二橋，看著那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上，有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜��！謝老師說：你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來，我沒有感覺到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的.田海里，幾位農民伯伯正在地里耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的彩帶。風輕輕地拂著花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩啊？我知道——《宿新市徐公店》。
會背嗎？會我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有的同學暈車，開始不舒服，突然汪孟元驚叫起來，牛，你們看有牛！幾乎所有同學都站起來看牛，謝老師笑盈盈地說：這眼前的情景很像一首詩描寫的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。
擁抱的作文14
我們可以用擁抱表達很多種意思，可以在接待來賓時擁抱表示熱情歡迎;在痛哭流涕時、無法言語時表達激動或感動。但是這一次的擁抱讓我記憶猶新，因為它代表的是我對母親的歉意。
下課鈴已經響了很久，我們依舊呆在教室里嬉戲打鬧，教學樓里的人已經寥寥無幾了。我和好朋友一起縮在角落里談天說地，各述自己的煩惱和心事。我們已經很久沒有促膝長談了，我們之間仿佛有說不完的話題，在那里談笑風生，顯然忘了時間。
過了很久，我們才難舍難分的在校門口分別。“糟糕，這么晚回去肯定麻煩了�！蔽易炖锬钸吨_下似生風一般，飛奔回家。心里很清楚，媽媽又要生氣了。到家了，我心臟“撲通撲通”地跳著，大口大口的踹著氣，氣喘吁吁的扶著墻壁小心翼翼地走進屋里。
媽媽正冷著臉坐在沙發上�！皩Σ黄稹！奔毿∪缥米影愕穆曇魪奈业淖炖锇l出，可是媽媽沒有理睬我，我知道這一次媽媽是真的真的生氣了。就這樣，我和媽媽一直僵持了五分鐘，我暗暗地想：如果我能抱抱媽媽，那該多好。想歸想，但是始終不好意思去做。
多少年來，我們母女就都不曾擁抱過對方。手指展開又握緊，握緊又松開。心里一直在想：給自己一個溫暖回憶吧，即使下一秒，媽媽依舊不理我。于是我顫抖地抱住母親，母親一怔。我喃喃的.伏在母親耳邊說：“對不起……對不起�！蹦赣H回抱著我，像跟我說悄悄話似的：“你以后不要再這樣了，你那么晚回來，我會擔心。我怕你出事，怕你受欺負，怕你學壞�！蔽乙呀浧怀陕暎彝蝗话l現母親的頭發已經有了白絲了，原來一直在我心目中年輕的媽媽已經老了。我知道我晚歸媽媽會生氣，但我從來都不知她會如此擔心。
現在的我，放學不再貪玩耽擱，因為我知道家里有人在等著我，在為我擔心。
擁抱，也是用來表達愛的。
擁抱的作文15
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的`青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。 成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的體現。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
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