[精]我忘不了她作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我忘不了她作文，歡迎大家分享。

我忘不了她作文1

　　在我記憶中，我有許多朋友，可我卻忘不了她，她雖然已經轉學了，可我卻依然忘不了她。

　　她就是我最好的朋友——甘心月！

　　那天天空下起了朦朧小雨，天空中的白云被染成了黑色，太陽公公也躲在云層里遲遲不肯出來，我他一起撐著傘，走在回家的路上。

　　走到天橋那時，我們看到一個乞丐，他披著綠色的衣服，頭發亂蓬蓬的，眼睛里布滿了血絲，身前放著一個破爛不堪的鐵碗……渾身散發出一股令人厭惡的臭味，連空氣中散發出的一股淡淡的花香也被他這一身的臭味給吞沒了。我捂著鼻子繞開道走。一邊走，還一邊說：“甘心月，你不……”我話還沒說完，甘心月徑直走向那個乞丐，蹲下來，在他的碗里放下一張五元紙幣，我被他這一舉動給震驚到了，愣了一會兒，他放完錢后，朝我這走過來笑著說：“我們走吧！”我吃驚的問她：“你不覺得他臟嗎？”她還是微笑著說：“不覺得，我反而覺得他很可憐，而且老師不是說過，別人有困難時我們要幫助他們嗎？”我和他繼續走向回家的路，只不過今天路似乎格外的長，雖然從學校到家里也只需要六分鐘。我思考著……

　　第二天我好像心里過意不去似的'，彎下腰，往那乞丐的碗里投了三元錢。那一刻，我感覺自己似乎做了什么大事似的，極其興奮，比吃了蜜還甜。

　　雖然他后來轉學了，但我卻始終都忘不了她，她做的這件事讓我銘記于心，以至于以后每當我看到乞丐時，都會給他們兩元錢。，是她讓我改變了對乞丐的想法，讓我學會了幫助別人。

　　老師點評：文章運用環境描寫烘托氛圍，對乞丐外貌描寫也十分準確，刻畫人物栩栩如生，我因為朋友而改變了對乞丐的看法，是一件很難忘的的情況，受益匪淺。

我忘不了她作文2

　　在你身邊，也許有一個讓你至今難忘的人。她也許給予了你很多快樂，讓你從孤獨中走出；她也許給予了你很多幫助，讓你從無助中走出；她也許給予了你很多挑戰，讓你從失敗中走出；她也許給予了你很多鼓勵，讓你從黑暗中走出。

　　她就是我在小學時的班長，她為人大公無私，和同學相處融洽，更樂于助人，是一個品學兼優的好學生。她在我小升初的時候，給予了我很大幫助，我今天得以在省重點中學讀書，她功不可沒。

　　在小升初緊張復習階段，很多同學都好像被埋在題海里，幾乎題不離身，當然我也不例外，同樣充分利用這短暫而緊迫的兩個月黃金時間，每次我做題時遇到難題都會請班長幫我解決，然而她總是毫不吝嗇她的時間，每次都很樂意的.放下手頭的作業幫我解決。令我印象深刻的一次是，我遇到難題請她幫忙解決，她想了很久都沒有頭緒，我們兩也一起探究了很久，看了很多參考書和例題，仍然解決不了，于是班長陪我去找老師，恰巧老師不在。這時，班長對我說:''這樣吧，你把題抄給我，我今晚想想辦法，看看能不能解決。”直至晚上十一點，我接到了班長的電話，她在電話里非常仔細地分析了一次給我聽，我也問了她很多問題，這個“千古難題”終于被解決了，我疲倦地抬起頭，一看時間就傻眼了，已經整整十二點了，一股愧疚感油然而生。

　　小升初成績出來后，我很愕然，因為我被一所省級重點中學錄取了，而她，卻去了一所市重點中學。當我知道這個結果后，其實內心非常復雜，因為更多的不是興奮，而是虧欠。我覺得自己毀了她六年的辛勤付出。我無法忘記她，對于她，除了感激以外，更多的是虧欠。

我忘不了她作文3

　　往事如煙，在記憶的長河中，是否也有一個讓你難忘的人？讓我難忘的那個人，叫做王思雨，她是一個大大咧咧、愛笑又樂觀的人。

　　有一次，全班同學的成績都不好。李笙哭得很傷心，可是沒有一個人來安慰她，因為她平時脾氣太差了，大家都怕一不小心又惹惱這位“大小姐”。這時，王思雨走過去拍拍李笙的`肩，柔聲說:“李笙，一次失敗算得了什么呢？不要哭了，難道淚水能刷掉試卷上這個令你不滿意的成績嗎？唯有汗水才能改變這一切！繼續努力吧！我相信你！”說完，李笙抬起頭，對著王思雨說:“嗯！”她倆都笑了。王思雨剛才說得這番話，不知是在勸李笙，還是在勸自己。

　　樂觀女孩也落下了淚:這一天，她也因為成績下降被老師批評了。我們都焦急的跑到她身邊，勸她不要往心里去，她卻一副無所謂的樣子看著我們，還嘻嘻哈哈的說:“哎！沒什么大不了的，不就是被訓了幾句嘛！我沒那么多愁善感。沒事兒了，你們走吧，不用圍著我。”說完，她有蹦又跳地出去了。

　　我出去扔垃圾時，聽見陽臺上傳來一陣陣抽泣聲，我悄悄地走過去，竟然是王思雨！明明剛才還嘻嘻哈哈的她，此刻卻已哭成了淚人兒。我輕輕地走過去，小聲問:“你剛才為什么不哭出來？”王思雨說:“這次大家考的都不好，本來就很傷心，我怎能再麻煩你們安慰我呢？”啊！原來“女漢子”也有如此細心的時候！

　　但是，王思雨在五年級上學期的時候就轉學了。她是我們班的“開心果”，是給人溫暖的“小天使”，是大大咧咧的“女漢子”……班上的同學都因為她的離去而傷心。

　　感謝能在此生遇見她，在這如煙的往事中，我會把關于她的記憶銘記于心。

我忘不了她作文4

　　在現實生活中，有著許許多多平凡的人，雖然不驚天動地，但卻十分感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。

　　那是在兩年前的一天上午，放學后，我在等車，本來碧空萬里的藍天，還飄著幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來了一群黑云姑娘；海水被污染了。霎時間烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風雨交加。這時剛好車來了，真是不幸中的萬幸，我沒等車上的人下來，我便毫不猶豫地沖進車里。我投了幣，往后面走，車動了，我忽然看見站臺上有個書包。我摸摸肩膀，哎呀，我的書包忘拿了。心想：車走了挺遠了，司機停嗎？停了后會等我嗎？這時走來一位阿姨，她苗條的身材，三十來歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，流著烏黑發亮的`長發。她仿佛看出了我有什么心思親切地問我，我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機停車，車門一開，我便鉆進了風雨之中，我模糊聽到阿姨對我說：小朋友，不要跑了，讓司機把車退回去，免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。還是大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺，可要是司機將車開走了我非淋成個落湯雞不可。可我拿到書包，，一回頭，車子出現在我面前，阿姨笑著對我說：小朋友快上車吧！我上了車，阿姨為我拭去頭上的雨水，理理我的頭發，再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時，我感到無比的溫暖，除了媽媽以外，我從沒有受到樣母親般的關心，母親般的愛護。

　　后來車上有人為別的事爭執起來，越爭越激烈差點動起手來。幸虧阿姨急忙阻止，并耐心的用一個真實而又感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的唇槍舌劍的勸說下，他倆和好了，相安無事了。

　　雖然這只是一位售票員，但我覺得阿姨是偉大的，因為她使我有一股偉大的力量無時無刻感染著我。

我忘不了她作文5

　　天空陰沉沉的，沒有一絲陽光，寒風像一把把利劍一般，吹在人臉上，猶如刀一般，疼痛不已。外面天氣不僅惡劣，還下著小雪，我站在外面，伸出手，等一片雪花落在我手心中，緩緩地，一片雪花飄落，我用雙手撐起，靜靜看著，看著。

　　但，我的思緒被拉到一個冬日的夜晚，一位清潔工身上。

　　那天的天空依舊是陰沉沉的，下著鵝毛大雪，我和媽媽走在回家的路上，一位清潔工出現在我面前，他的樣子簡直像個乞丐：頭上扣著一頂又臟又大的棉帽子，粗糙的臉龐又黃又瘦，脖子烏黑，棉襖的前襟裂著，上面只剩下兩個大扣子，袖口上油亮亮的。棉褲瘦得裹在腿上，膝蓋上還露著發黑的棉花，光著的腳上拖著一雙棉鞋。我向四周看了看，這大街上竟只有他一人在努力地打掃。他拿著大掃把清理著地上的垃圾。這時，一位年輕人，朝地上隨口吐出了了一個口香糖，口香糖仿佛一塊傷疤黏在了街道上。清潔工看見了，從身旁的布包里拿出一個小鏟子，將地上的口香糖仔細鏟下。一位老人走過，拄著拐杖，走著走著，似乎絆到了一塊石頭，在街邊摔倒。他大聲呼叫，希望哪一位好心人能幫助他。可是，路邊的行人再多，也沒一個人去幫忙，專心致志鏟地的清潔工發現了，他連忙放下鏟子，走了一步，又愣住了，然后低下頭將手在衣服上仔細擦拭，過去扶起老爺爺。而我默默地注視著一切，在這異常寒冷的冬季，我的`心里卻突然有一股暖流悄然流過。

　　“哈”又一片冷冷的雪花落在我手心上，我的思緒被拉回來了。

　　年華流轉，歲月如梭，掬一捧時光的清泉，我依稀看見從前的影子，它在我的心頭微微蕩漾，久久不曾遺忘，我永遠忘不了他。

我忘不了她作文6

　　我們生活中總會遇到許許多多的人。他們或許是你摔倒時扶你起來的親人；也許是在游樂場與你有共同喜好的玩伴；還可能是在路邊遇到的陌生人……他們這些人總會給你留下深刻的印象，但我印象深刻的人是我們班的學習委員——熊嘉怡。

　　她是很漂亮的`女生。一雙美麗的大眼睛，長長的睫毛，一張可愛的櫻桃小嘴鑲嵌在那水靈靈的小臉上，頭發很長，無論是扎馬尾還是綁小辮子，都給那美麗的笑臉增加了色彩，這就是活脫脫的一個陽光快樂的小女孩。若是看了她的長相，肯定會認為是個柔弱的淑女，其實，這只是她性格的一面，而另一面則是野性十足的假小子。

　　在上課的時候熊嘉怡是個知識豐富的淑女。課堂上簡單的問題從不輕易回答，而是等到老師提出疑難雜癥的問題才舉手，但不管怎么難的問題她都能解答出來，不一會，就會引來熱烈的掌聲。另外，她還熟知寫作的各種技法，每到課堂中需要總結歸納時，老師一定會點她，而回答的內容往往是我們從未聽說過的，這時，同學們都會對她佩服得五體投地。

　　下課了，畫風突變，那個在課堂上的淑女不見了。同桌宋旭陽故意把她的文具盒拿走了，這下，可不得了！只見熊嘉怡如同吃了火藥一樣全身來勁，甩手狠狠地扇了他一耳光，嚇得他一溜煙地跑了，熊嘉怡窮追不舍。一會兒，熊嘉怡捉住了宋旭陽，狠狠擰起他手臂上的肉，宋旭陽疼得臉都變了形，尖叫不已。熊嘉怡咆哮道：“把文具盒還給我！”他連忙乖乖地把文具盒還給熊嘉怡，“松手！松手！”，“以后還惹不惹我？”，“以后不敢了，再也不敢了！”熊嘉怡這才松手。總之，班上的所有男生與她交手，熊嘉怡無敗陣記錄。但是，我們班的男生還是很喜歡她的。

　　熊嘉怡是多么有趣的一個姑娘啊！我相信大家和我一樣，都很喜歡她！

我忘不了她作文7

　　夜深了，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，站在窗前的我，不禁想起了那個夜晚，那雙溫暖的手。

　　這件事情發生在不久前。我剛補完課，走出樓道。突然，外面刮起了狂風，眨眼間豆大的雨點砸得路邊的樹葉“啪——啪——”地響，我的心里仿佛也電閃雷鳴：這下可完了。我沒有帶傘，媽媽還在店里，肯定接不了我。這下可得淋雨回家了。

　　我只好硬著頭皮，背著書包沖進雨中，仿佛街上的`車，下的雨滴都在嘲笑我。正在這時，一輛車從我的身邊停下，車窗落下來。我定睛一看，是和我一起補習的一個女生。她是我們班學習最不好的一個女孩，而我還經常嘲笑過她。她不會是來看我笑話的吧！真是屋漏偏逢連夜雨。沒想到她焦急地對我說：“你怎么沒人來接呢？快點上車，我們送你回家。”我聽了這話連忙回絕：“不用了，不用了。”我剛說完，拔腿就想跑，沒想到她打開車門，一邊拉著我，一邊說：“快上車，反正也順路。”

　　就這樣，她把我拉進了車里，又遞給我幾片紙巾。我不好意思地說：“謝謝，我身上濕，會把車座弄臟了。“她笑著說：”沒事的。“開車的叔叔也和藹可親地說：”你們都是同學，不要這么客氣。“聽了叔叔的話，我的心情復雜極了，既感動，又愧疚。不知不覺到家了，我連忙道謝。下車后，天空漸漸放晴了，如同我的心情一樣。

　　從那以后，我經常跟她一起玩，有時候會幫她講解一些習題，她也會認真的聽。

　　生活中，有一些你不在意的人，總是在你需要幫助的時候伸出援手。我懂得了這就是友情。雖然她后來轉學了，我再也沒有見過她，但是我卻永遠也忘不了她，忘不了她那甜甜的笑。

我忘不了她作文8

　　有一個人在我的腦海里留下深刻的印象。她是李青文，她個子不高，留著短短的頭發，臉蛋圓圓的，濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道小嘴巴。她是我的同學，也是我的好朋友，我倆簡直是形影不離，我們一起上學，一起放學，空余時間一起玩。無論我們有什么事都不會落下其中一個。那時我們很快樂，在快樂的日子中，我們共同度過了一年級、二年級、可老天爺好象在嫉妒我們的友誼，隨著一件不幸的事情的`發生，我們這一對好朋友被那陣無情的風吹散了。

　　三年級開學報名的一天，我和青文相約好了在一個地方見面，然后去報名。可是當天，我在這個地方等了大半天，青文卻沒有出現。我想：青文可能是因為有什么急事而耽誤了吧 。最后，我便去報名了。

　　后來，我本想去看她，可是，我喉嚨痛，看醫生了，晚上回來很晚就沒有打電話給她。

　　第二天，也就是上學 的第一天，我很早就來到學校，一進校門，我便朝教室奔去，我要看看青文來了沒有，可我一直等到上課她還是沒有來。上了一堂課，下課了，青文的妹妹青惠跑到我跟前，我急忙問她“你姐姐怎么沒有上學呢？”她用憂傷的眼神看著我，說：“我爸爸和媽媽離婚了。姐姐轉學了，她托我把這封信交給你。”說完匆匆離去。

　　我接過信一看，信里寫道：莉莉：你好！當你看到這封信時，我已經轉學了，因為，我的爸爸和媽媽離婚了，我和妹妹也分開了，我的心已經碎了。當我看完這封信，眼淚奪眶而出。那時，我終于明白了“依依不舍”這個詞語，真為李青文的命運而感到悲哀。

　　現在，我每當看到這封信，我會想起我的好朋友——李青文，雖然我一直生活、學習都很快樂，但我總是忘不了她——一個童年就充滿憂傷的女孩，她現在過得怎樣，我好想念她。

我忘不了她作文9

　　我忘不了她。她是誰？她，是我的幼兒園同學——陳琪然。

　　陳琪然，你為什么讓我忘不了你？陳琪然，你為什么要在我委屈時來安慰我？陳琪然，你為什么要在我受傷時幫我貼藥膏？這都是因為兩個字——朋友。

　　我的幼兒園朋友陳琪然，她是個很守規矩的女孩。長得規規矩矩、寫得規規矩矩。還依稀記得我們剛遇見時，是中班時，你還被我罵哭了呢。那時候，你看見我拉著小敏和靖琪跑下樓玩，你一本正經地對我們說“老師說了下課要在教室里畫畫的，你們不可以下樓玩，很危險！”可我不聽，還邊對你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師！憑什么管我們！”還沖你吐舌頭。你向來都很關心同學們，又是副班長，小朋友們都聽你的話，可是那天，我不僅不聽你的話、還兇你、沖你做鬼臉，你委屈地“哇”一下哭了。現在我偶爾想起這件事，還有點歉意呢。必竟那時我還小嘛。

　　經過上面這件事后，我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒，我們倆活脫脫像一對姐妹。有一次，我們一起下樓去給老師送材料，到了離地面只有三個臺階時，突然，我腳底一滑，直接從臺階上滾了下去，摔到了正對著臺階的園長辦公室。園長在里頭辦公，被外面“嗵”的一聲聲音給嚇到了，她急忙打開門，只看見了不知所措的你正在用你那柔弱的小身板拼盡全力在拉我起來，最后你也沒力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長看見兩個蔫了的.孩子坐在門口地上，趕忙把我們扶起來，把地上散落的的文件收拾好，把我們扶進她的辦公室，焦急地詢問我們的情況、并查看我們身上有沒有受傷。過了一會兒，我倆緩過了神，相視一笑，對園長慌忙說過“謝謝”之后，手拉著手飛快地跑出了辦公室……

　　琪然，我和你還有許多許多的故事正待發生、還有許多許多的話還未聊完，可是幼兒園畢業了，我們被打散了。現在，我們都已經五年級了，在各自的學校學習生活著，我想說：“你，還記得我嗎？”

我忘不了她作文10

　　在我的心中，有一個人讓我深深地記著她，她是一個溫柔、無私奉獻的人。她就是我的第一任英語培訓老師：Mandy老師。

　　她，喜歡課堂充滿談笑風生，溫和慈祥，學生做錯了，也不會像其他老師一樣破口大罵，而是語短情長地說說他（她）哪里錯了，該如何糾正，希望我們不再犯錯。然后坦然自若地走了。

　　在上課的時候，Mandy老師總是用心的講每個單詞發音，她講得是多么的深刻，多么的`動聽，讓我們牢牢地記在心里。有時候，我們你一句我一句，讓課堂變得吵吵鬧鬧，她一樣沒有生氣，說了一句：“Bequiet。（安靜）”我們班吵吵鬧鬧的聲音戛然而止，老師見了，便欣慰地笑了笑。我們的Mandy老師有事就像媽媽一樣，每當到了冬天，就會千叮嚀萬囑咐我們要多穿些衣服，以免感冒。快考試時，Mandy老師總會給我們復習，希望我們能考個一百分給他看。而就因為為我們復習，Mandy老師的嗓子也啞了。我們十分擔心，便問長問短，還不停地給老師喝水，可老師說：“沒關系，我很好。”

　　一次，Mandy老師突然召開一個家長會，爸爸去開完家長會后，告訴我Mandy老師的媽媽病了，要回去照顧她時，我十分的傷心，嘆了一口氣。

　　啊，老師！你的愛，如太陽一般溫暖，似春風一樣和煦，像清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，是天下最偉大，最高潔。

　　培訓課結束了，Mandy老師走出了教室，我望著老師的身影越來越遠，越來越小，而我腦海中的Mandy老師的身影卻越來越高大。

我忘不了她作文11

　　他——是我在路口偶遇的一位素不相識的老爺爺，可是我卻一直忘不了他。

　　那是暑假的一天早上，我跟隨媽媽一起去沃爾瑪超市買東西。途經一個十字路口，我發現原本應該乖乖地停放在人行道上停放點的共享單車橫七豎八地躺在了地上，阻擋了道路。我想：誰這么沒素質，使用完了共享單車就這樣隨便亂放，只顧自己方便，卻不想這樣做不僅影響交通，還會破壞市容呢，真是太令人氣憤了！

　　我正要繞開走，一位老爺爺帶著孫子從遠處走來。老爺爺的背微微駝著，頭發也花白了，他穿著一件舊T恤，跟在后面的小孫子背著小書包，大概是去上幼兒園吧。

　　老爺爺看到了這些亂停亂放的共享單車，立刻走了過去，他一手握著車把手，一手抬著車座，吃力地把最靠近馬路的`一輛共享單車扶起來并搬到停放點擺好。他搬好第一輛又返回來搬第二輛、第三輛……熾熱的陽光曬得他汗流浹背，被汗水打濕的衣服緊緊地貼在他身上。他的小孫子跟在他身后，一邊關心地問：“爺爺，你累了嗎？我給你擦擦汗！”，一邊給爺爺鼓勁：“爺爺，加油！爺爺真棒！”看到這里，我不禁被老爺爺和他孫子的舉動感動了，同時，也為自己剛才那種事不關己高高掛起的冷漠態度感到慚愧。我連忙拉起媽媽的手，走上前對老爺爺說：“老爺爺，我們來幫您吧。”于是，我們幫老爺爺抬起單車的前后輪，一起齊心協力地把剩下共享單車都擺放整齊了，看到所有的單車都排好了隊，老爺爺對我們笑了笑，就默默地離開了。

　　望著他們離去的背影，我想：如果每個人看到不文明的現象或事情，都能像那位老爺爺一樣站出來去糾正，而不是冷漠地路過，那么我們的城市就會變得更和諧更文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻可以讓我們的城市變得更加美麗。如今，每當我看到停放整齊的共享單車，都會想起那位老爺爺。我忘不了他那烈日下吃力搬車的身影，忘不了他默默離去的背影……

我忘不了她作文12

　　我永遠也忘不了她——張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關心我。把我從一個幼稚不懂事的小娃娃教育成一個有知識懂事的小學生，我從心里感謝她。

　　記得我在學習上遇到困難時，她總是細心地教我怎樣解決問題，在我取得好成績時，她鼓勵我再接再厲，我學習中遇到挫折，她又教導我不要氣餒，要勇往直前。人們都說老師是園丁，我們是花朵。這話說得一點也不錯。

　　童年是美好的，我還記得剛上小學的情景，在我六歲那年，第一次背著嶄新的書包，高高興興地走進學校。一跨進學校大門，我好像進入了一個神圣的世界。爸爸牽著我的手，來到一個身材高高的'女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進入學校后第一個語文老師。在上學的時候，張老師和藹可親，在上學的時候，她站在校門口迎接學生到來，放學了她目送我們回家。

　　記得那年秋天，一天晚上，吃過晚飯，我從書包里拿出作業認真地寫起來。這時我聽媽媽對爸爸說：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個人在家，她會害怕的。”爸爸無奈地說：“這可怎辦啊。”正在這時，門外傳來敲門聲，“咚咚咚”，我心里樂道：“哈哈，一定是舅舅來給我送好吃的來了。”我趕忙去開門，原來是張老師來了。我熱情地說：“張老師，您怎么來了。張老師撫摸著我的頭，慈愛地說：“你爸爸在電話對我說要去出差，我來看看。”當她得知爸爸媽媽走后沒人照顧我時，就說：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天。”爸爸媽媽連忙向老師道謝。

　　就這樣，張老師帶我來到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業。在爸爸媽媽出差的兩天里，我在張老師家，受到她的親切關懷，我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想，張老師真好！

　　我愛張老師，我永遠忘不了她。

我忘不了她作文13

　　時光的掌紋向寒假延伸。有一天，我的修正帶用完了，于是，我便去文具店買修正帶。

　　正當我挑三揀四地先了一個修正帶。付錢時，發現少了一元錢，我的臉頓時紅得像熟透的蘋果。收銀員一看，馬上便明白了什么，我心相：完了完了，這下死定了！等待我的肯定是一場暴風驟雨！可是，我萬萬沒有想到，收銀員阿姨竟然笑了笑說：“小朋友，你是不是少帶了錢？沒關系，你寫個欠條，然后下次來買東西時再帶過來，好不好呀？”我肯定地點了點頭。她便把修正帶信任地交給了我。我握著手中的修正帶，心想：既然收銀員阿姨這么信任我，我一定不能辜負了她對我的信任。

　　之后，過了很長很長時間，我又要買修正帶，這時我才想起，上一次買修正帶時，還欠收銀員阿姨一元錢。于是，我便多拿了一元錢，再從我的“百寶箱”里翻出了上次我寫的欠條。到了小博士，我又費了九牛二虎之力挑了一個可愛的修正帶。付錢時，我把錢全部給了阿姨，阿姨數了數錢，皺了皺眉頭，說：“小朋友，你多給了一元錢。”說著，便把那一元錢還給了我。我心里一驚，阿姨早就把上一次的事情拋到九霄云外去了。于是，我便把上一次買修正帶時少帶的一元錢的事情一五一十地告訴了阿姨，阿姨聽后，搖了搖手，滿不在乎地說：“不就一元錢嗎？有什么大不了的！”不肯收我的'錢。我再三推讓，可阿姨執意不肯收，我看見阿姨那堅定的目光，便收起了錢，拿著修正帶“無可奈何”地說了聲：“謝謝阿姨！”

　　在回家的路上，我心想：要是世界上的所有商家都像這位收銀員阿姨一樣，那世界該多美好和諧呀！

我忘不了她作文14

　　在我的生活中，有許許多多關心我的人，可最使我難忘的是一位老師，她叫——司秀華。

　　那是20xx年的冬天，數學劉老師的腳崴了，不能給我們上課了。這時，學校調來了一名老師，她就是司老師。

　　剛給我們代課時，她不知道劉老師以前給我們是怎么教的，她怕她的`教學方法我們不懂，就一遍又一遍的教，只要有一個人不懂，她就一直教，教到我們全部都懂了為止。

　　她懷著孩子，天天上下樓的跑。給我們講課時，她有時候氣都上不來，但她仍然堅持給我們上課。

　　她布置家庭作業時，應用題總讓我們抄題做，她說是為了讓我們更加理解題意，那時我們不懂，有的人還恨她。每次她批作業的時候，她總是把全對的放一摞，有錯題的放一摞。下課，她把所有有錯題的人叫到辦公室，并不是打他們，罵他們，而是一道一道的給他們講。

　　又一次中午，司老師給我們講題，一直講到兩點多才讓我們放學，她是為了我們啊！可我們還埋怨她，她也是沒吃飯在給我們講啊！

　　不知不覺，兩個月過去了，快到期末考試了，她實在堅持不了了，她包了個車，準備去烏魯木齊生孩子。

　　那是語文課，老師正在講課，門突然被推開了，我隱隱約約聽到了司老師的聲音，她把語文老師叫了出去，過了一會，語文老師含著眼淚進來了，緩緩的說：“司老師要走了，你們去送送吧！”我拼命地向一樓跑去，班里所有的班同學都在沖，到了一樓大廳，看到了司老師，我們一窩擁的圍在她旁邊，彼此都是淚水漣漣，才短短兩個月，我們對她的感情多深啊！這兩個月她給我們代課的畫面連連浮現在我腦海，我們都央求著：“司老師，你別走……”

　　但老師最終還是走了，我們回到了教室，教室里一片啜泣聲，我明白了什么才是真正的感情，司老師，我永遠都不會忘了你！

我忘不了她作文15

　　周末，天氣晴朗，陽光照在人的身上十分暖和。大概是因為天氣好的原因吧，寄信的人如同潮水一般，郵局被擠得水泄不通。我仗著人小，靈活敏捷地擠進前臺，買好郵票又挑了塊地方，提筆開始寫地址。

　　突然耳畔傳來陌生的聲音：“小妹妹，麻煩你一下，筆借我用一用，好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到這副模樣，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想快點躲開，不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見她扎著一個麻花辮，皮膚黑黑的如泥土一般，穿著一件洗得發白的襯衫，一雙灰布鞋，但她瘦黑的臉上一雙水靈靈的眼睛里蘊藏著善意，給人一種友好的感覺。我想她大概是附近某工廠打工的吧。

　　我把筆遞給她，可她接過我手中的筆后又猶豫地看著我，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的表情，心生一陣不滿的情緒：“你這人真是的.，拿到筆還不快寫呀！”我違心地催促她。

　　她見我生氣了，急得快要哭出來：“好妹妹，其實我……”她欲言又止。“你怎么了？”我慌亂地追問。“我的字不好看，真怕寫錯了地址，不如這樣吧，我給你兩元錢，妹妹你幫我寫啊？”說完，她從口袋里掏出兩枚磨得發亮的硬幣。我望著硬幣，心里有一種受到侮辱的感覺。她看著我生氣的樣子，反而笑了：“好妹妹，我就知道你不可能收我的錢，所以才大膽地求你幫忙。”

　　我接過信封和一張寫有地址的紙，她告訴我她來自四川的一個窮山溝，來這兒打工也有兩年了，昨日她從電視上看到一些貧困地區的孩子因為家里窮而沒錢上學，小小年紀就要跟著父母種田。“實在太可憐了！”她說，“我就是因為家里沒錢才出去打工的。出來打工讓我嘗到了沒文化的苦頭，我要把打工掙的三百元錢捐給希望工程。”聽完她感人肺腑的一席話，我不禁心里一陣暖……

　　我幫她寫好地址寄完信，望著那個姑娘遠去的身影。我突然想起一句話“外在美不重要，心靈美才是真正的美。”