[優(yōu)秀]校園四季作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的校園四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園四季作文1

　　我的校園，很美，四季景象各自不同。

　　春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實(shí)，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。

　　夏天來了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來。后草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的，天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！

　　步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹上的葉子開始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場秋雨一場寒，深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。

　　童話般的冬天，雪后的操場一片銀白色，在陽光的`照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂的季節(jié)。

　　我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點(diǎn)傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎？

校園四季作文2

　　有人說壯大雄偉的長城美，有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美，我覺得美麗的校園四季才最美。

　　春天萬物復(fù)蘇，那柳樹姐姐伸了伸懶腰，隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋，好像在說：“睡了一冬，可把我們憋壞了，終于醒了。”春天是生機(jī)之美。

　　夏天，如一幅美麗的畫，它五顏六色，多姿多彩，強(qiáng)烈而又熱情的陽光照在了同學(xué)們的身上，照在樓房上，照在樹上，照在花上，讓大家充滿活力。高大的樹蔭下，“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂章。夏天是靈動(dòng)之美。

　　秋天，同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝。花壇里的菊花正開的熱鬧，柳樹上的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，樹干像初生的'小寶寶，好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。

　　冬天，雪精靈翩然而至，世界因它而潔白，銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭，只有梅花不畏嚴(yán)寒，仍然在冰天雪地中綻放，經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松，以它獨(dú)有的青翠，在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。

　　我們校園四季景色優(yōu)美，是一幅流光溢彩的畫；是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩；它記錄著我們成長的腳步，我愛她！

校園四季作文3

　　我的學(xué)校在我心中是很美麗的，使我忘也忘不掉。

　　春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，大地上的.萬物都復(fù)蘇了。柳樹已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽；小草從泥土里探出頭來，瞧著陌生的世界；小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動(dòng)物開始覓食。

　　夏天，驕陽似火。柳樹、桂花樹，仿佛是一把茂密的大傘，為我們遮陽。青蛙、蟋蟀、螳螂，都出來活動(dòng)了。我們在教室里熱得喘不過氣來。我好想變成一只小鳥，我在大樹底下乘涼，無憂無慮，自由自在的。

　　秋天，天漸漸轉(zhuǎn)涼了，有些樹葉都落了。如果，站在楓樹底下，樹葉落下來，我好像是一位演員，在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物，留著冬天吃。

　　冬天，下了一場大雪。放學(xué)的時(shí)候，我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人，看看誰的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了，我看到了幾個(gè)男同學(xué)，他們在比誰的雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗，我被扔到了好幾次，可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了，等著春天的到來。

　　我希望我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里，哪也不去。

校園四季作文4

　　校園的四季是美麗的，豐富多彩的。

　　校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋，好像在跟大家說：“我沉睡了那么久，終于能呼吸下新鮮空氣啦！”一旁的小花對小草說：“小草，春天是我們共同生長的'季節(jié)，那我們就來比一比誰長得更加光彩奪目吧！”小草回答：“好啊，那我們就來比試比試！”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉，蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說著：“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)。”

　　校園的夏天是炎熱的。大樹長得更加茂盛了。樹上，知了熱的都在叫：“知了，知了，知了……”上完體育課的同學(xué)們，滿頭大汗，都在不停地喝水，喝了一杯不夠，還要喝。

　　校園的秋天是漂亮的，樹上的果實(shí)成熟了，桂花開了，一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。

　　校園的冬天是潔白的。冬天來臨了，從空中飄下一朵朵潔白的雪花，同學(xué)們趁下課的時(shí)候，都出來看雪，地上愿挨是枯黃的，現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱，有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起，可可愛了！

　　我喜歡四季的校園。

校園四季作文5

　　校園一年四季景色迷人。春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天落葉繽紛，冬天白雪皚皚。

　　春天，學(xué)校圍墻邊樹上的花都開了，它們欣然怒放，裝點(diǎn)著這個(gè)校園。瞧！有的張開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開露出可愛的小花蕊，有的還未開放，看起來飽脹得馬上要破裂似的，正所謂“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。

　　夏天，操場旁的柏樹枝繁葉茂，像一把把大傘，為我們帶來涼意，我們愉快地在大樹下乘涼、玩游戲、講故事。

　　秋天，校園里大樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，像蝴蝶，似黃鶯。這下可樂壞了一年級的小朋友，他們大聲喊：“撿樹葉啦！撿樹葉啦！”有的用樹葉做標(biāo)本，有的用樹葉做書簽，還有的.用樹葉留作紀(jì)念呢！

　　冬天，北風(fēng)呼呼，天氣逐漸變冷，凍得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖，只有桂花樹、樟樹依然挺拔翠綠。下雪的時(shí)候，學(xué)校到處是白的，操場、教學(xué)樓、大樹上……冬爺爺好像給校園穿上了一件白色的衣裳。

　　校園一年四季都那么美麗，我愛我的校園！

校園四季作文6

　　我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔，而且四季很美麗。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹姑娘長出了又長又綠的.頭發(fā)。花壇里的野花仰著頭，綻開了笑臉，開心地笑著。山茶花綻開了紅艷艷的花瓣，面對著人。三葉草舒展開自己的三個(gè)葉子，好像三顆綠色的心。小麻雀們來到柳樹邊，自由自在地飛來飛去。

　　夏弟弟抱著一個(gè)大太陽到處亂跑。這時(shí)，不怕熱的大青樹挺身而出，為同學(xué)們遮擋大太陽。

　　秋哥哥帶著桂花樹來到虹橋。桂花樹開花了，綠油油的大樹上好像掛著許多的小金子，同學(xué)們在桂花樹旁陶醉在桂花的美和香味之中，好想深深地吸一大口氣，好想永遠(yuǎn)待在樹旁享受著桂花。

　　可是，讓我最難忘的是冬爺爺帶來難得一見的雪。那時(shí)，整個(gè)校園都停了電，同學(xué)們?nèi)�都跑了出去。有些人拿手去接雪，有的人用嘴去接，還有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫：“上課了！上課了！”

　　校園四季可真有趣呀。

校園四季作文7

　　陽春三月，春風(fēng)送來涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。這時(shí)，也是清明花開的時(shí)候，說起清明花，你們一定會想起在四月份的清明節(jié)吧!會想起那些烈士的勇于頑強(qiáng)，斗爭的精神，這些精神會激勵(lì)我們更加好好學(xué)習(xí)。清明花總是在清明節(jié)的前幾天就開始開花。它開花的時(shí)候，它那白色的花瓣會散發(fā)出一陣陣清香，就會引來無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶來采花蜜，還會引來全校師生的注目。

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了。就在這時(shí)候，鳳凰樹也正在悄悄地開著，鳳凰樹的樹冠很大，而且總是一頭昂起，一頭傾斜，形成了一個(gè)徐緩的.弧線。他可以給同學(xué)們遮陽，在它下面玩耍和打乒乓球的同學(xué)們，就不會那么熱了。

　　秋天，校園里充滿了清香。各種樹分別散發(fā)出不同的香味，這清香飄在空中，使人聞到了心曠神怡，心情舒暢。

　　冬天，就不像其他季節(jié)那么生機(jī)勃勃了，樹葉開始落了，小鳥也很少來了，這一切都好像沉沉入睡了，但鳳凰樹、香樟樹……依舊那樣蒼翠，但我知道其它樹也正在聚集力量，等待著下一個(gè)春天的到來。

　　這就是我的校園，雖然很平凡，但它已和我的童年融為一體了。

校園四季作文8

　　我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。

　　一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。

　　春天，校園生機(jī)勃勃。梧桐樹的新葉像一個(gè)個(gè)小小的巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。

　　夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個(gè)校園綠瑩瑩的。

　　秋天，落葉紛紛。秋風(fēng)吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。

　　冬天，校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學(xué)們在校園的'各個(gè)角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……

　　校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們成長的樂園。

校園四季作文9

　　杭州江干區(qū)有一所小學(xué)，她就是我的母校--采荷二小。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來，翠綠的筍芽從地底下探出腦袋，獵奇地端詳著周圍。蝌蚪和金魚在清澈見底的溪水中快活地穿來穿去，好一派萬物復(fù)蘇、奄奄一息、春意盎然的現(xiàn)象。

　　夏天，樹木蔥蔥翠蘢，校園里簡直每顆樹木都長出密密麻麻的枝葉。夜晚，在籃球場里打籃球時(shí)，常常能聽到只一網(wǎng)相隔的小溪中的.蛙鳴聲，那聲音地道而動(dòng)聽。

　　秋天，白玉蘭開出晶瑩剔透的花朵，兩棵雪松顯得更蒼翠了，它們就像兩個(gè)哨兵一樣守護(hù)著學(xué)校。香泡樹曾經(jīng)結(jié)出了又大又黃的果子，有的完整顯露了全部的果實(shí)，有的半遮半掩，還有的被擋在了葉子里面。

　　冬天，葉子全掉光了，只留下光禿禿的枝干。小鳥在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可教室里的瑯瑯書聲卻在這冰冷的冬天里帶來陣陣暖和。

　　采二的一年四季可真美啊！

校園四季作文10

　　校園風(fēng)景美如畫。

　　春天，校園里的小草從泥土里探出了頭，瞧著校園那美麗風(fēng)景，太陽從云里露出笑臉。打開窗呼吸一口新鮮空氣，讓人覺得非常清爽、舒服。

　　夏天，天氣非常炎熱，小草長得格外新鮮、茂盛，花壇中開著五顏六色的花兒，招來群群蜜蜂。每當(dāng)下課時(shí)，我們便會到樹底下做游戲。同學(xué)們穿著五顏六色的衣裳，嬉戲著，猶如一群彩蝶在飛舞，校園被點(diǎn)綴得精彩紛呈。

　　秋天，天氣漸漸地變冷了，小草枯死了。校園脫去了夏裝，換上了秋天的絨裝。金黃一片。美麗中又透出一種凄涼，大家把小草掃成一堆點(diǎn)著火，我們手拉手圍著火堆轉(zhuǎn)啊，唱啊，跳啊！身上暖暖的，心里甜甜的。

　　冬天，天空下起了大雪，校園里到處都是白色，只有校園四周的松柏是綠色的，雪飄落在上面，好像一朵朵小白花。同學(xué)們在白雪鋪蓋的'操場上堆雪人，打雪仗，真是樂開了懷。

　　校園的四季真美啊！我喜歡校園的四季。

校園四季作文11

　　我的學(xué)校是徐店小學(xué)，那里的四季非常美麗。

　　春天，我們的學(xué)校變成了綠色的海洋。小樹搖來搖去在發(fā)信號，小鳥發(fā)現(xiàn)了信號，它在校園里翩翩起舞，快樂的唱歌。小草也發(fā)現(xiàn)了信號，它伸了伸懶腰鉆出地面。桃花也發(fā)現(xiàn)了信號，它展開自己美麗的花朵發(fā)出淡淡的香氣。同學(xué)們都蹲在花壇邊觀察小螞蟻。

　　夏天，太陽照射著大地，小草在地上睡覺，小桃花在守護(hù)小草，大樹哥哥在找風(fēng)姑娘，同學(xué)們有的在操場上打球，還有的在跑步。

　　秋天，金黃的草地像黃色的地毯一樣，樹葉的顏色變成了紅色和黃色，小桃花也變成了一個(gè)小桃子，很多同學(xué)都在樹下嬉戲玩耍，教室里的'同學(xué)有的拿起小扇子扇涼，有的在看書，有的在寫字。

　　冬天，小樹把葉子落沒了，小草也回到地下睡覺，小桃花也收起了自己的風(fēng)采，小鳥也找完蟲子趕緊回家喂寶寶。一場大雪把土地覆蓋，天地間變成了白茫茫的一片，同學(xué)們都出來堆雪人，打雪仗，操場上回蕩著快樂的聲音。

　　校園的四季真美呀！

校園四季作文12

　　我有一個(gè)既干凈又美麗的校園，一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

　　春天里百花盛開，有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色，好像在比美。鮮花引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭，給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹發(fā)芽了，風(fēng)兒一吹枝條像姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞。同學(xué)們的心情愉悅，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

　　夏天小池塘里的荷花開放了，粉粉嫩嫩的，亭亭玉立，清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲，“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。

　　秋天，楓葉紅了，像紅色的`火焰，又像天邊的云霞。銀杏葉變成金黃金黃的，像一把把小扇子，它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們踩著金黃的地毯，“地毯”發(fā)出“咯咯咯”的聲音，同學(xué)們開心極了。

　　冬天，冬爺爺走進(jìn)了我們的校園，白雪像精靈一般飄落下來，校園好像一座白色的王國，同學(xué)和老師在操場上堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。

校園四季作文13

　　我的校園坐落在山清水秀、和諧秀美的舞鋼的懷抱，四季的變化，給我們帶來了不同的快樂。

　　春天，陽光明媚，萬里無云，使人感到無比的輕松。校園里小草長出了的嫩芽，樹木長出了新的枝條，到處生機(jī)盎然，綠油油的一片。下課時(shí)，同學(xué)們在操場上興高采烈的蹦啊跳呀！歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。

　　夏天，樹木長得密密層層，十分茂盛，操場上烈日當(dāng)空，使人滿頭大汗。我們就跑到樹蔭下乘涼，來減少炎熱的氣息和悶熱，啊！真涼快，大樹真像一把遮陽傘。

　　秋天，校園里的'桂花開了，香氣迎面撲來，讓人感到十分的愉快。樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落了下來。天氣越來越?jīng)隽耍�同學(xué)們穿上了厚衣服，校園的松柏更蒼翠了，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士矗立在風(fēng)中。

　　冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，到處銀裝素裹，白茫茫的一片。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無比，在操場上打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩的好開心啊！

　　我喜歡我們美麗的校園，四個(gè)季節(jié)給我?guī)�來了不同的快樂和感受�?/p>

校園四季作文14

　　我們的校園，春夏秋冬都風(fēng)景如畫。

　　春姑娘悄悄的來了，她所到之處冰雪融化了，鮮花開放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃。花壇里有清香撲鼻的茉莉；有火紅的海棠花；亭亭玉立的金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭艷。小草漸漸地探出了頭，綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂融融的景象。

　　盛夏時(shí)期來臨了，人站在太陽下，汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了，只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹木雖然顯得郁郁蔥蔥，但在烈日的烘烤下，變得沒有活力。

　　秋風(fēng)瑟瑟，秋天比春天更富有燦爛絢麗的'色彩，五谷豐登、滿樹碩果、遍地鋪金。柿子樹和楓葉都是一片火紅的色彩。花兒都枯萎了，只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開放著。

　　嚴(yán)冬來到了，外面一片銀裝世界，到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的梅花也開了。松樹還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力，像士兵一樣保衛(wèi)著大地。

　　這就是我們的校園，你們喜歡嗎？

校園四季作文15

　　在我的校園，每個(gè)季節(jié)都是不同的。有柳樹桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的冬天。

　　春妹妹帶著自己的法力來到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒，有金燦燦的迎春花，像一個(gè)個(gè)金子似的.。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒，還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開心極了，呤出了詩句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”

　　夏姐姐提著裙子來到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里，還有碧綠荷葉。池塘里的小魚小蝦都躲在荷葉下乘涼，還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，就像在跳舞。不一會兒同學(xué)們就來看池塘了，同學(xué)們看見了池塘贊嘆道：“泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。”

　　秋伯伯邁著輕盈的步伐來到了長廊，他把長廊旁的楓樹全都變成了紅色，灑落在長廊上，像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來到長廊坐了下來，看到這樹葉，一同吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　冬爺爺披著白披風(fēng)來到了操場。他把雪鋪到了操場上，操場上一下子變成了白茫茫一片，同學(xué)們來到了操場上，打起了雪仗，堆起了雪人，同學(xué)們玩得很開心。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”梅花開放，給冬天增添了不一樣的景色。

　　四季之美，美在校園。