(熱門)我真棒作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我真棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我真棒作文1

　　人生路上，我們有很多值得驕傲自豪的經歷。它們猶如一枚枚勛章，點綴著我們成長的路。而那一枚始終在我的記憶中閃耀。

　　寒冬，雪花飄灑到大地上。我正在參加班級的數學小測，因為題目簡單，我歡快而又迅速的做到了最后一道大題，這是道幾何題。復雜的`線條，把我繞得暈頭轉向，少的可憐的條件，更是讓我一籌莫展。經過十幾分鐘的冥思苦想后，我突然找到了解題的關鍵，發現這兩個圖形是等底等高三角形，只要有思路，做起來就不難。提筆在試卷上刷刷幾下就寫出了答案。做完這道大題之后，我長長的出了一口氣。

　　開始收卷了，我自信地把卷子交給課代表。她仔細翻看了一下之后大驚失色，對我小聲說：“你這道題抄錯數了。”我一看正是最后一道大題。對呀，題目條件給的是“3”，我怎么寫成了“5”？尤如晴天霹靂，我的腦袋“嗡”的一下就亂了，臉立刻漲得通紅。課代表緊忙說：“我先收別人的，最后收你的，時間夠改的，快點！可別辜負了我的一片好心。”此時，同桌和后桌也看到了，他們異口同聲地說：“快改！”我的手拿著筆，不住地顫抖。抬頭望望數學老師，她正在專心地數著卷子，毫不知情。

　　窗外，雪下得更緊了。改還是不改？我又焦急又混亂。“分分分，學生的命根兒！”考試成績對我很重要啊！但不真實的成績又有什么意義呢？而且人沒了誠信就會變得一無所有。誠信不僅是傳統美德，更是評判一個人優秀與否的道德標尺，我不應該改答案。課代表回來再收卷子的時候，我笑笑說：“算了，不改了。”她十分意外，說：“你可真夠倔的，這都不改。”

　　傍晚，雪停了，夕陽露出了臉。回家的路上，我對媽媽說了這件事的經過。沒想到她不僅沒生氣，還夸獎我說：“你雖然失了分數，但守住了做人的底線。媽媽為你感到驕傲！”

　　如果說生命是一棟大樓，那么誠信就是穹頂的梁柱，沒有它，大樓就會轟然倒塌；如果說生命是一棵大樹，那么誠信就是甘甜的水源，沒有它，大樹就會干旱枯萎。這一次我守住了誠信，為人生涂抹了最靚麗的色彩，我真棒！

我真棒作文2

　　風吹起碎花般的流年，悄悄掀起青春的裙角，角落里的風鈴也“叮叮當當”，提醒著我已經是一名中學生了。從小學到中學有不舍，更有憧憬

　　那是一個陽光明媚的早晨，我早早來到了學校，只見一幢辦公樓像個巨人，坐落在校園的正中心，三幢教學樓相伴左側，仿佛三個孩子依偎在媽媽的懷里。路邊，樹木蔥蘢，花枝招展，一派繁榮的景象似乎在等待著我的到來。

　　來到教室，班上同學已經來了一半，我趕緊找了一個空位坐下來，懷著期待的心情靜靜等候新老師的到來，“嘀嗒嘀嗒”隨著清脆緊湊的腳步聲，我看到了那個早有所聞并且特別喜歡的王老師以快速的步伐進了班，心中頓時多了一份竊喜一頭柔順的短發，一副氣質款的眼鏡下透著一雙嚴厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風行地分配勞動任務，可能是我的位置比較靠近黑板，老師就把擦黑板的任務交給了我。

　　接到任務后，我不敢懈怠，趕緊打來一桶水，拿起抹布搓了幾下擦了起來。原以為擦黑板是件簡單的`事，可誰知黑板擦完，不一會兒又出現很多白色斑紋，并且黑板下面的縫里滿是粉筆灰，深深地留下歲月的痕跡我頓時發起愁來：第一天老師交給我的這個看似簡單的任務，我能順利完成嗎？要是不能出色地完成，會不會給老師留下不好的印象算了，逃是逃不過去的，只能認真去擦了。我站在講臺上努力地擦著，愛出汗的我一會已經汗流浹背。

　　"怎么樣？我來幫你吧！"此時，一個聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看，原來是他，來自同一小學的校友。他說著沒等我回答，就迅速拎起水桶拿著抹布朝水池走去。我看著他急匆匆的步伐和快速走動的身影，一股暖流涌上心頭。

　　很快，他便折返過來。只見他左手緊握著抹布，右手扶著黑板，抿著嘴，眉毛擰成了一條線，微弓著身子，用力地擦拭著。他的目光是那樣專注，仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時不時抬起頭檢查一下，便又很快埋頭苦干起來。豆大的汗珠，順著他因用力而微微泛紅的臉頰滑進脖子，慢慢沁濕了衣服

　　不知不覺間30分鐘過去了，當再次抬起頭，看到那一塵不染的黑板時，我們會心地笑了。

　　此時，窗外陽光依舊明媚，一切愈發明亮起來，初秋的風輕輕地拂過我們的臉頰，是那樣的愜意

　　在這一所陌生的學校里遇見了美麗的風景，遇見了喜愛的老師，遇見了熱心的同學，遇見了滿懷憧憬的初中生活那感覺，真棒！

我真棒作文3

　　我今年十歲，是一個長得矮小的，戴著黑框眼鏡的陽光男孩，琥珀色的皮膚在陽光下顯得格外健康。我的特長數不勝數，游泳，寫作文，吹笛子……最讓我自豪的還數畫畫啦！

　　我的爸爸是一名普通的美術老師，所以，我從小就把畫畫當作朋友。記得有一次，我參加了一次現場繪畫比賽，現在想起來，我心里都是暖洋洋的，讓我久久不能忘懷。

　　比賽正式開始了。我抓抓腦袋，摸摸耳朵，圍繞著主題“魔幻森林”開始了奇妙的構思。突然，靈感來了，一幅圖畫出現在我的腦海之中。我迅速提起筆，在白的如雪的鉛畫紙上畫下了第一筆。隨著，我的畫畫細胞全都活躍了起來，手中的筆在我的控制下飛快地在紙上移動，仿佛一個頑皮的孩子，一會兒跳躍，一會兒旋轉，甚至在紙上打起滾來。

　　我的雙眼目不轉睛地盯著畫紙，臉上的表情也像放電影似的快速變化著，時而抿緊嘴唇，時而眉頭緊鎖，時而揚起一絲會心的'笑容。經過一段時間的“精雕細琢”，一幅畫大概浮出了水面，映入眼簾的是：大片大片的原始森林，金黃色的小鳥在枝頭引吭高歌，靈活的小松鼠穿梭在林間，涓涓細流在叮咚叮咚地歡唱……

　　圍觀在我身旁的人們有的嘴巴變成“0”形，大得可以塞下兩個雞蛋，有的頻頻點頭、連連稱贊，還有的私下里議論著什么……任憑他們怎么評價我的畫，我全然不顧，仿佛自己就是一個小精靈，置身于神奇的魔幻森林之中，人與畫交相輝映，融為一體。

　　“終于畫完了！”我興奮地自言自語。學著爸爸的樣兒向后退了一步，瞇縫著眼，上上下下地仔細端詳了一番，滿意地欣賞著自己的杰作。但是總覺得畫面中缺少了些什么，猛然間，我恍然大悟：“云朵沒畫！”說時遲那時快，我立刻從桌上一把抓起筆，在濃密的森林上空“唰唰”地一陣飛舞。眼看畫馬上就要新鮮出爐了，我的心里就想有一只快樂的小鹿砰砰直跳，甭提有多激動了！

　　俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆。當我領到二等獎的證書和二百元獎金時，我的手都顫抖了，兩朵紅云飛上了臉蛋，因為這是我自己完成的圖畫呀！我挺起胸膛，對自己大喊：“我——真——棒！”

我真棒作文4

　　“媽媽，媽媽，我中第一志愿了！”我看到電腦上的錄取結果后興奮地叫起來，在屋里歡快的飛來飛去。這一天，全家人都為我將要變為中學生而慶祝。

　　那一天，我躺在床上翻來覆去，腦海中一直想象我即將到來的中學生活，想的竟睡不著覺。初中生活會變得怎樣呢？沒有與我熟悉的同學和老師，一切都是新的，新的環境中我該怎樣適應？我會交到很多的新朋友嗎？，應該會學到更多的知識吧！在小學我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們在這所七彩的'城堡中學里快樂地成長，歡樂的吸取那么多的知識養分。現在，我也要邁進這美麗而未知的世界了。

　　開學第一天，一大早我就到了學校，站在校門口一看，哇！果真，這學校與我想的一個模樣：古樸典雅。灰的磚、紅的瓦、雪白的墻整個校園就好像籠著一層淡淡的金光，引領著我進去。進了教室，就看到一張張可愛的笑臉，其中的一張最和藹，哦，那是我們可親可敬的老師啊。之后每個人都做了自我介紹，在這當中我還結識了一個好朋友呢。開始發新書了，一共竟有七科，一股濃濃的書香使我陶醉其中，我仿佛浸在了知識的海洋里，以后就要遨游其中了，我期待著！

　　轉眼，兩周過去了，我慢慢適應了中學生活。但撲面而來的作業量就像一塊沉重的石頭壓著我。要知道我上小學時從來沒有為作業發過愁。一開始，我感到慌張，這得幾點才能睡覺啊？，媽媽馬上出了一個好主意，每天把需要完成的事情列出時間計劃。我本來對此不屑一顧，但后來發現計劃真的能有助于我合理的安排時間，不用手忙腳亂沒有效率。如今我每天都在堅持列計劃并認真執行，緩解了作業帶給我的壓力。

　　中學生不光學習，友誼自然也很重要。因為小學我就比較內向，到了初中更是別提，和其他同學很少交流。媽媽開導我：“勇敢的去交朋友吧，你們大家都是一樣的新人新環境，沒什么好怕的。”于是我開始試著和同學們打招呼聊天，漸漸地，我交了些新朋友。課余時間大家天南海北的聊聊，開拓了眼界增進了感情。

　　上了中學，我感覺真棒呀。結識新同學新老師，大家共同進步。科目變多了，學到的知識也豐富了。作業量增加，鍛煉了我們合理安排時間和提高效率的能力。中學生活現在在我眼里已經太美了，她的豐富多彩無一不令我著迷。

我真棒作文5

　　“夫寵而不驕，驕而能降，降而不憾，憾而能眕者，鮮矣。”石碏在勸諫衛莊公時對人性作出了這樣的評價，沒錯，世上受表揚、夸贊后能不驕傲，驕傲卻能安于下位，在下位而不怨恨的人少之又少，但是，如果戰勝這些人性的弱點，成功依舊是你的囊中之物。

　　自從第一次月考數學滿分，我就不斷地收到各位老師的表揚，甚至連校長都對我大加稱贊，隨著表揚的次數和話語越積越多，我的心也越飄越高，驕傲漸漸包裹住了我，使我無法逃脫，我開始嘲笑別人，開始擺架子，開始自認為高人一等，開始覺得自己是天才，天分無限。

　　然而，期中考試，我的數學成績極其不理想，本以為能考滿分的我，卻僅僅得了109分，在發答題卡的時候，老師更是嚴厲的批評我：“王麒然，你26、27題都沒錯，竟然錯在選擇第7題忘了乘五，25題還漏了一問，簡直太馬虎了！”責備的話語像針一般刺著我的心，我在學年的聲望也跌落谷底，老師、校長對我的`一句句表揚變成了一句句對我驕傲的批評，我開始埋怨自己，也埋怨超過我的人，甚至埋怨批評我的老師，開始不認真做題，錯題也假裝做對了，上課不好好聽講畫小畫……我和很多人一樣，不敢正視自己的失敗。這樣的狀態一直持續到了那天，有一次英語課下課，經常講道理的英語老師把我留下，對我說：“你是不是因為期中考試的數學成績還在埋怨自己？”我漫不經心地撒了句謊：“不是。”話音剛落，英語老師嘆了口氣，說：“王麒然，你記住，真正優秀的人，要在受到表揚、夸贊后不驕傲，驕傲也能接受身份的降低，身份降低而不怨恨，而是正視失敗，繼續努力，在我心里，你是個優秀的孩子，回去再好好像想一下我說的話。”英語老師說完的那一刻，我仿佛看到了英語老師眼中的期盼和鼓勵。

　　那天晚上，我在腦海中反復思考著英語老師的話，并回想這段時間我的狀態，我發現，我真的是太過于執著于這一次的失敗，跟自己過不去，懈怠了學習，自以為是的懲罰自己，想想何必呢？逃避雖然有用，但很可恥。

　　從那天往后，我開始重新調整自己的心態，正視這次失敗，我不再埋怨自己和那些超過我的人以及批評我的老師，認真對待每一道大題、小題，錯題獨自鉆研、分析錯誤原因，有疑問的題悉心求教老師，上課認真聽講，記的筆記得到了好多老師的稱贊。

　　我雖沒做到“勝不驕，敗不餒”，也沒有在失敗后正視自己的問題和不足，但是，我最終戰勝了這人性的弱點，把自己扳回了正軌，這一次，我真棒！

我真棒作文6

　　在生活中，媽媽稱我為“小棒仔”，爸爸稱我為“無敵變”，弟弟稱我“棒棒，棒棒”（發音不太標準）。其實，我自己也覺得我很棒。下面，我就給大家講兩件我很棒的事吧。

　　主題一：讓座。

　　兩個月前，我和媽媽、姐姐決定去萊陽買東西。可惜，爸爸沒回來，我們沒有專車可坐了。“唉，這可怎么辦呢？”媽媽犯了愁。“有了，我們坐公共汽車去吧！”媽媽眉頭一皺，計上心來。我們舉雙手贊成。大家高興地上了公共汽車，一路上有說有笑，車內洋溢著我們的歡聲笑語。到達團旺站時，汽車停下了，一位白發蒼蒼的老爺爺上了公共汽車。此時車內已經滿座了，老爺爺只好在過道里站著。我想：老爺爺已經年逾古稀了，腿腳肯定不很靈便。如果司機突然急剎車，老爺爺恐怕會摔倒。如果他真的摔倒了，后果可不堪設想呀！想到這里，我快步走到老爺爺的身邊，對他說：“老爺爺，請您坐在我的座位上吧。”“謝謝你，小朋友。”老爺爺一邊微笑著，一邊用手撫摸著我的頭。然后，他就坐在了我的座位上。一路上，我的.雙腿站得好疼，可是心里卻美極了。每當想起這件事，我總是很自豪，我覺得我非常棒。

　　主題二：幫助推車

　　說起推東西，你會說，誰不會呢？但是你幫助別人推過東西嗎？我就做過一次。那就請我仔細地給你聊一聊吧。那天，我走在大街上，遠遠地看見前面的一個十字路口上，一位衣衫襤褸的老奶奶正推著一輛三輪自行車，她走得很慢，車上是滿滿的一車垃圾，她推起來有些吃力。前面又是一個大上坡，老奶奶面臨倒車的危險。我連忙跑過去，在后面幫老奶奶推起來。老奶奶感覺到車子突然間輕松了很多，于是轉過頭去，看到是我，她那飽經滄桑的臉上綻開了一朵菊花。車子在我的推動下，終于緩緩地爬上了坡。我招招手，向老奶奶說聲再見。老奶奶夸我說：“這小姑娘人長得美，心靈更美啊！”

　　你看，我是不是一個很棒的小女孩呢？也許你會說，這是真的嗎？那么我毫不猶豫地告訴你：“這一切千真萬確。不信你可以到穴坊中心小學四年級一班調查一下，我就是喜歡做好事的張璇璇同學！”

我真棒作文7

　　小時候，也許每個人都發過當一名偉大的醫生的白日夢吧。而那次，我真的當了一回小醫生，不過那次是自己為自己洗傷口。

　　那次——中的一天，我騎著自行車載著我的去她家里玩。但竟不小心騎到一段不平的路的時候而不幸翻車。我摔倒在地上，膝蓋上那像紅墨水般的鮮血洶涌而出，眼淚也情不自禁地沖出。我艱難地站起來后，她扶著我，我一拐一拐，忍著痛向她家走去。

　　“終于到了！”我哭著說。她扶我坐到椅子上，連忙把醫藥箱拿了出來，她還貼心地拿了一個蘋果給我，讓我如果疼就用力咬著蘋果。我小心翼翼地把那被鮮血染紅了的腳放在桌子上。剛開始我不知所措，不知到底該如何清理傷口。“怎么辦？怎么辦！”我心里糾結著。這時，我的腦海里仿佛雷電般出現了一個畫面。

　　小時候呀，每次我摔倒受傷了的時候，都是爸爸幫我洗傷口的，每次爸爸邊幫我洗傷口都會邊教我該如何洗傷口。“女兒，爸爸每次給你洗傷口的時候，你自己也要學著點呀，知道不？”爸爸每次都總是這樣和藹地說道。

　　“先用消毒水洗傷口吧。”我邊回憶著爸爸幫我洗傷口的步驟，邊對她說。她拿出消毒藥水，望著我那血汪汪的傷口，她遲遲不敢下手。猶豫了一會過后，我決定由我自己洗傷口。

　　拿著消毒藥水瓶，望著那如此觸目驚心的傷口，望著同學她那害怕的模樣，我不禁顫抖著。“你決定真的`要自己消毒嗎？”她害怕地問道。我結結巴巴地說：“除了自己來，別無選擇了。”左手把蘋果放在口中，右手邊顫抖著邊小心翼翼地往傷口上倒消毒藥水。右手一傾，消毒藥水像瀑布般倒落在傷口里，一聲“啊”的尖叫接著變成了蘋果汁仿佛從千瘡百孔向外噴出，只因為疼痛讓我把蘋果咬得緊緊的。消毒藥水的倒下令傷口上涌出了許多許多的小白泡，泡泡由小變大，由大而破，但那股痛是刺骨的痛。蘋果汁與眼淚交錯在一起。

　　一會過后，我拿著一支棉簽，小心翼翼地拭去傷口上扔殘留的藥水，拭去的時候想起爸爸每次幫我消毒都會消兩三次的，但是洗傷口這么疼，真心不想再洗了，但是不洗又害怕細菌感染什么的，爸爸既然這樣做，我也就應該這樣做。于是，劇烈的疼痛過后，消毒藥水再次倒落在傷口上，白泡再次出現，疼痛再次折磨我，眼淚止不住地流。

　　兩次消毒后，血跡明顯減少了，再次用棉簽拭去藥水后，便用棉簽沾上紅藥水再輕涂上傷口，涂上紅藥水后，這可總算是洗完傷口了。

　　我明白，有些事情自己要去學著做，勇敢地去嘗試，也許勇敢地跨出一步，最終是會成功的。

我真棒作文8

　　我是一個活潑開朗的女孩，興趣愛好廣泛：彈鋼琴、畫畫、唱歌……樣樣精通。我最自豪的就是堅持不懈的優點。

　　星期日，爸爸媽媽帶我去廣場上學騎自行車。我小心翼翼地騎上了自行車，爸爸對我說：“雙腳踩在踏板上，要不停地來回蹬。”我剛把腳踩上踏板，自行車就開始橫沖直撞，像匹脫韁的小野馬一樣，一點兒也不聽我指揮，無論我怎么扭動車把都無濟于事，自行車還是重重地倒了下去，我也摔在了地上。我看著自行車不停轉動著的車輪，就覺得它好像在嘲笑我：“哈哈，你這么笨，肯定學不會自行車的！”我看了看腳踝上擦破的傷口，感覺心里有一團火氣越燒越旺，我扔下自行車，雙手抱在胸前，鼓起腮幫子在一旁生起了悶氣。這時，媽媽走過來，安慰我說：“沒事的，不就是摔幾跤嘛！誰學自行車不摔跤的.。”我聽了媽媽的話，心想，對呀，摔幾跤是必要的呀！那些自行車運動員每天不知道摔多少跤、吃多少苦呀！這點苦對他們來說不算什么，我怎么能輕易放棄呢？況且我這是第一次騎自行車，加油！想到這里，我豁然開朗，重拾信心，立馬又騎上了自行車，帶著永不言棄的倔勁認真地學了起來。

　　我按照爸爸的要求，雙腳速度均勻地練習著。摔一跤，我就用濕紙巾擦一下，騎上自行車繼續練習；騎累了，我就坐下來喝口水，接著就更賣力地練。這時，爸爸的聲音又傳過來：“速度再快點！”于是，我更使勁地蹬了起來，忽然之間，覺得自行車更穩了一些，風在耳邊“呼－－呼－－”地吹過，那感覺實在太爽了！可我竟然沒注意媽媽就站在我面前，眼看就要撞上了，也來不及踩剎車了！我急中生智，連忙跳下了車，順勢把自行車往旁邊一踢。我滑到了地上，膝蓋上破了一大片，我拿出濕紙巾輕輕地敷在膝蓋上，坐在石凳上休息了一會，接著我又忍痛練了起來。經過我堅持不懈地練習，這匹小野馬終于被我馴服了，我終于學會騎自行車啦！爸爸媽媽對我贊許地豎起了大拇指，我自己也在心里說了一句：“我真棒！”

　　通過這件事，我體會到了那些自行車運動員的艱辛，也知道了不論做什么事，都要堅持不懈，永不言棄，這樣才能把一件事徹徹底底地做好！

我真棒作文9

　　新學期開始了，我們在不知不覺中從小學升入了初中。當面對新學校的時候，眼前的一切都是新的。

　　我踏入了初中的大門，這將是我人生跑道上新的起跑線，我要向夢想、向希望、向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環境，這里的一切事物對我來說都是那么新鮮，我對這里的一切充滿了好奇。

　　開學的第一天我懷著滿滿的好奇心，步入這未來四年的新“家”。在這個新的學習環境里，我結交了新朋友，認識了新老師。我很高興能成為班集體的`一員，從現在起，我要努力學習、團結同學、遵守紀律。上了中學功課明顯增多，學習任務加重，不再像小學那樣輕松。在我們這個優秀的班集體中有許多同學都很棒，所以我不能松懈，要更加努力學習才能取得最后的勝利！

　　開學快一個月了，我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴厲又很幽默的老師，時常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課，老師把昨晚的作業發下來，而且每一份都有批語，正當我看批語時我的后位拍了拍我說：“唉，你看老師這是寫了什么？我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了，他說：“我的字太美麗了，你們認不出來的”。我們都笑了起來。后來我才知道老師原來是教語文的，怪不得字寫的這么好。

　　再來說一說我們的宿舍生活，每當午讀結束之后，我們就迅速跑回宿舍立馬躺在床上。每次我們剛上床不久老師就會來巡查，我們就立刻閉上眼睛，生怕被老師發現沒有睡著。記得有一次我們去宿舍的時候，大家躺在床上誰都沒有睡著，我們閑著無聊就玩起了成語接龍，每當輪到張慧的時候都要拖老長時間，我們都催他快點誰知她來了句，沒聽說過皇上不急太監急這句話嗎？我身為“皇上”都沒急，你們急什么。我們一聽這不是說我們是太監嗎！我們一起舉起枕頭砸向了她……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”初中四年一眨眼就過去了，不再有回頭的機會，我不能浪費這寶貴的時光，我將努力拼搏刻苦學習，力爭在四年以后的中考中取得優異的成績！新校園，新氣象，我將揚帆起航，充滿激情的踏上征途，迎接屬于我的新未來。我是中學生了，這感覺真棒！

我真棒作文10

　　小時候，我在別人面前是不敢說話的，就連打招呼聲音也是同蚊子一樣的小。上課時我也不舉手回答問題，在別人眼中我是一個性格特別內向的人，直到那件事的發生讓我改變了。

　　在班會課上老師對我們說：“同學們，為了讓大家更加了解古詩詞，我決定我們來舉辦一次講解古詩詞的比賽，誰要報名都可以舉手了！”“比賽？聽起來很有趣啊！”“我要報名”……一時間熱鬧非凡，大家都在搶著報名。我也好想站在講臺上給大家講解古詩詞，可是萬一我講的不好怎么辦？大家會不會笑話我呢？我好糾結呀！可是再不報名就沒有名額了，最后心一橫，猛地把手高舉過頭頂。就在我舉手的一剎那，班級里突然安靜了下來，同學們都轉頭看著我，我心里緊張的不行，有一種要收回自己的手的沖動，但我還是想試一下，仍舊高高的舉著手。老師給了我們三天的時間做準備，抽簽決定了我的講解順序是第一位，真的是又激動又緊張。

　　回到家，我和媽媽一起搜集資料制作課件，每天拿著資料練習講解，直至熟練到一字不差的'全部講出來，心里才算安穩。

　　到了比賽這天，我坐在第一排，握著裝有課件U盤的手，因為微微緊張，掌心起了一層薄薄的汗，一下一下的做著深呼吸來讓自己放松，就怕一會兒出錯。“第一個同學陶思菀開始講解。”話音剛落我站起身，在老師和同學們目光的注視下，我緊張地走到講臺上，插入U盤，打開課件，按著我之前準備好的資料開始了講解。由于自己的聲音小，后面的同學聽不清楚，有人就開始議論了起來，我越來越慌，聲音也越來越小了，突然一個同學大聲的喊了一聲“陶思菀，大點聲！”我嚇了一跳，后面的要說的詞也全都給忘了。我懵懵地看著下面的同學們，一時沒有反應過來，“大點聲”又有人喊了一聲，我瞬間清醒了過來，忙把課件調回首頁，深深地吸了一口氣，大聲的重新講起來，同學們也認真地聽著，我慢慢得放開了，也越講越好了。直到我講完，緊張的看著講臺下的同學們，一陣靜默后，突然爆發了雷鳴般的掌聲，我對著同學們深深地鞠了一躬，回到了自己的座位上，臉上有著藏不住的喜悅。

　　這一次，我真棒！我戰勝了恐懼，我克服了膽小。這一次，我真棒！我證明了自己是可以的！

我真棒作文11

　　五年級的時候，老師將一名男同學調到我旁邊，讓我倆互相幫助，互相學習，更上一層樓。

　　他叫歐陽黃卓。

　　歐陽黃卓雖然胖胖的，但十分靈活，他的眼睛雖然不大，但炯炯有神，他的手雖然胖乎乎的，但拉得了一手好琴。

　　他十分細心。上學期的一天，我和他聊天，無意中說15號是我的生日，別忘了送我禮物哦！沒想到，生日當天，大大咧咧的他居然帶領一幫好友給了我大大的驚喜，糖果，漫畫書，手偶，全是我的心儀之物。禮物雖小，情誼在心，而他的細心也深深感動了我。

　　他的小提琴拉得宛如天籟。今年六一兒童節表演，他獨奏《絨花》。大大的舞臺只有小小的一個他，但柔和舒緩的音符一個接一個飛揚時，悠揚的琴聲慢慢地把我們帶進那個青春的年代。當聚光燈亮起，雷鳴般的掌聲響起，我又看到那個熟悉的他。是的，因為他的認真與細心，才有今天的成功。

　　他還很講“義氣”。一次英語課，我將老師本節課布置的內容早早地完成了。剩余的時間，準備拿來看我那本吊得我心癢很久的《一剪宋詞的時光》。但是，如果我被英語老師抓住，不僅書會被沒收，我那英語科代表的飯碗也會丟，不行，得找個安全可靠的人來幫我放哨。眼睛一瞟，看到同樣無所事事，以發呆來打發時光的歐陽，我對他說了我的.想法，他嚴肅地對我說：“你上課看書很不好，看書應該在課余時間。”我沮喪地低下了頭。“但是，只此一次哦！”我睜圓眼睛：“你……你肯幫我放哨？”“我用耳朵放哨，用眼睛聽講。”于是，我高興地翻開書，偷偷地看了起來。不一會兒，歐陽把我手中的書塞進書桌里，示意我認真寫字。果真，下一秒，英語老師便邁進了我們小組。“牛啊，伙計！”我在桌下向他翹起大拇指。他得意地小聲說：“只要你細心一點便能聽到老師的腳步聲。”我信服地點點頭。“不過，以你的性格，細心什么的根本不存在！”“你！”我真想揍他一拳。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時光泛濫成災，卻又稍縱即逝，能留住的美好，那么微不足道。當我正在回味已逝年華，流光已將我拋遠，早已了無痕跡。

　　別了，童年的時光。別了，老同學。但你的優秀我永遠記得！

我真棒作文12

　　我是一個愛唱歌的小女孩。我非常喜歡唱歌，只要有音樂，我就能融入音樂的世界。

　　記得小時候，我媽媽經常放歌給我聽，我聽一兩遍就會唱了。我隔壁家阿姨很會我拿開玩笑。有一天她滿臉譏諷地說：“老秦啊，你唱歌那么難聽還在唱。如果你唱得好聽呢那就是音樂，如果唱得難聽嘛，那就是噪音了。”我并沒有答理她，繼續唱我喜歡的歌。其實我心理還是很受傷害的。

　　等我長大了，媽媽看那我那么喜歡唱歌，就給我報了一個音樂課，我的音樂啟蒙老師就誕生了，他就是帥氣十足，陽光愛笑的——王鋒老師。

　　拜師學藝可要通過老師面試這關的。星期六早上，媽媽早早就給我梳扮好，說這樣形像會加分。然后就帶我去見老師了。其實我很緊張，心里不停地祈禱：“一定要通過，一定要通過……”當我看到老師的時候，我的心都快從喉嚨里跳出來了，接著跟老師聊了一會天，我就輕松多了，因為老師和我聊的都是我喜歡的話題，我一下子放松了許多。然后老師問我會唱什么歌，讓我唱首我最喜歡的.。媽媽拿出手機，打開一首熟悉旋律，我便放聲高唱起來。“藍藍的天空銀河里，有只小白船。船上有棵桂花樹……”王老師耐心地聽我唱完，就開心地大聲說，“秦梓楓，你的聲音太好聽了，最美童聲，我愿意收你為徒。”我高興得跳了起來，感覺自己就是個百靈鳥。

　　從此我就開始的音樂之旅了。每周六我上完舞蹈課，我就飛奔到音樂教室，我每次都很早就到教室了，然后就安靜地等待，靜靜地聽著別有小朋友唱歌，盼著他早點下課，好讓我快點上課。

　　上課時，老師教我的方法和別的小朋友不一樣。對別小朋友，老師先讀一遍歌詞，然后就直接彈琴讓小朋友自己唱了。而我，老師就一邊彈一邊教我唱，等我會了，老師就只給我伴奏，自己不唱就讓我一個人唱了。我心想，老師對我真好，一直帶著我唱到會為止，而對別的小朋友，老師都不帶的。現在才明白，那時的我剛開始學，老師是怕我找不到音，跟不準伴奏。

　　王老師很喜歡聽我唱歌，我唱歌時他就很投入地彈琴，有時好像很陶醉地閉著眼睛，當然我也很有感情地在唱。不過也有出現意外的時候，我唱到一半卡住了，原來老師閉著眼睛“假陶醉”彈錯音了。

　　下課的時候媽媽都會問老師我上課的表現，老師都會笑瞇瞇地夸我唱得很好，表現很棒。每當我想到唱歌的時候，都會想到老師對我的夸獎……我真棒！

我真棒作文13

　　時光如流水，一轉眼，我已經從小學畢業，成為了一名初中生。放下了小學生的稱號，換上了全新的中學生的頭銜，這感覺真棒！

　　走入校園，首先映入眼簾的是一棟宏偉的教學樓。教學樓的周圍都種植著綠化帶，綠化帶里還種著幾棵小樹，綠化帶的上方還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。走進教學樓，每層樓的墻壁著幾張以前同學表演的照片，旁邊還有一些文字的說明。在走向教室的走廊時，有幾位高年級的.同學走過來，他們微笑著看著我，仿佛在對我說：“新同學，你好！歡迎來到迎園中學這個大家庭，希望你能在這里汲取更多的知識！”我走進教室，找到自己的座位坐下來，心想：雖然我和小學的好朋友分開了，但是往好處想，我可以交到更多的新朋友，這感覺真棒！

　　開學已經兩周了，但我還是沒有多少朋友，就在我回憶和小學同學一起相處的時光時，我突然接到了一個任務，幫老師搬書到辦公室，和我一起的還有一個又高又胖的同學。到了倉庫，老師對我們說：“這44本書幫我搬到4樓辦公室，辛苦你們了。”我走上去，搬了22本書，剛拿起來，我就感覺我的手就像脫臼了一般，根本沒上門力氣，只能勉強地搬起來，這時，這位同學對我說：“我力氣大，要不你給我幾本書吧！”我一聽，連忙說：“不用了，這已經很重了，給了你會更重的！”而他對我說：“沒關系的。”說完就把我的書拿走了幾本，放在他的那堆書上，我不好意思地說：“謝謝你。”他說：“沒事，將來我們還要做四年的同學呢。”我們一邊聊天，一邊走向了教師辦公室。接下來的日子里，我和這位新朋友經常一起聊天、討論題目。周圍的同學也不斷加入進來，新的友情又讓我感受到了快樂！

　　進入初中，我接觸到了許多新的科目，比如：地理，心理健康這些科目為我打開了一扇通往充滿新知識的大門。因為開學第三周要上社團課，所以要挑選社團參加，面對十幾個社團，我毫不猶豫地選擇了籃球興趣社團，因為我在外面的興趣班也學過籃球，而且我也非常喜歡籃球，特別是在把球投進籃框時，會讓我很有成就感。

　　當我跨出中學的校門，我真想向全世界宣告：我是一名中學生了，感覺真棒！

我真棒作文14

　　初中生活像那美麗的蝴蝶，扇動翅膀，卷走了我的煩惱；初中生活像一把鑰匙，開啟了知識的寶藏；初中生活像沁人心脾的花香，讓我變得活力四射。

　　九月一日起，我正式步入了初中的殿堂。在這里，我遇見更多的挑戰，初中的課程變多了，我的知識也越來越豐富了；初中的社團變多了，我的'興趣也更廣泛了。我還認識了更多的同學和老師，不出錯的話，他們將陪我走過三年的初中時光。

　　令我記憶最深刻的就是我的語文老師強老師了。初次見到她，總感覺她是一個幽默、學識淵博的老師。她有著一對黑黑的眉毛和一雙會發光的眼睛，飄飄的卷發，使整個人看起來非常優雅端莊。她熱愛古詩詞和寫作，還是文學社團的老師。可以稱得上“學富五車，才高八斗”。相對老師來說，她更像一位母親，慈祥而又和善。

　　來到新的學校，我很是惶恐，是班上的董德成幫我解了憂。他有些胖，個子不高不矮，耳朵很大，眼睛富有靈性，配上他那對黑黑的眉毛，給人一種文質彬彬的感覺。當時我一個人坐在位置上一動不動，顯得呆頭呆腦，他來到我旁邊，我倆相互對視了一下，他就放下書包坐下了。他磕磕巴巴地說了一句：“你叫什么名字呀？”我回答道：“王翌堯，你呢？”他說：“董德成！”兩句話讓人感到略有尷尬，但不一會兒，我倆就變成十足的“小話癆”，聊得越來越起勁兒，體育是我們的共同愛好，我好像遇到了知音，有人說知音難尋，這不恰好就遇到了嗎？

　　不僅如此，我還遇到了籃球教練張淵博老師，他很年輕，而且看起來很壯，而他的名字還帶來了一段幽默的小插曲。記得他給我們做自我介紹的時候說：“我的名字叫張淵博，但人看起來卻一點也沒有知識淵博的樣子”正在這時，只聽班里一位同學見縫插針地說：“確實。”但這并沒有激怒老師，他和那位同學來了個眼神對撞，尷尬又不失禮貌的笑了一下，緊接著班級就掀起了歡樂的笑聲。

　　現在，我已經正式成為一名初中生了，新的身份需要有新的目標，我將插上理想的翅膀，飛向成功的彼岸，去夢想的另一邊徜徉。

我真棒作文15

　　我們班有一個活潑可愛、寬容大度、助人為樂的小男孩，大家都很喜歡他。想知道他是誰？好，讓我隆重介紹——他就是我們班的葉澤辰同學！

　　葉澤辰待人親切，寬容大度，工作認真負責。那天中午，正好輪到葉澤辰紅領巾監督崗值日工作。他來到樓梯的護欄邊筆直站著，雙眼專注地看著樓梯上來來往往的同學們，樣子十分認真。他仔細觀察，看到有些同學沒有按照指示標志靠右走，差點和下來的同學的人撞個滿懷，趕緊揚聲提醒。那嚴肅認真的樣子，活脫脫一個小老師！看，那個人高馬大的'六年級的同學在樓梯上跳來跳去，似乎忘了老師的告誡，把樓梯當成了游戲場所。葉澤辰看到了，眼睛睜得大大的，趕緊三步并作兩步，走到那位高年級的同學面前，先是微微一下笑，善意地提醒著他：您好！同學，這樣子很危險的哦！那個同學看見葉澤辰的身影就意識到自己的錯誤了，他停了下來，不好意思地笑了，虛心認錯：不好意思，我一下子忘記了！馬上改正！兩人相視一笑，各行其道。

　　不僅如此，葉澤辰還很熱心呢！同桌陸徹是我們班的懶惰大王，數學成績慘不忍睹。這不，剛剛寫好的數學作業交上去，老師馬上批好還給他，就見他垂頭喪氣地拿著作業本回到座位上。我用眼睛瞥了一下，嘿，好家伙！那從頭到尾的紅叉叉令人觸目驚心呀！陸徹先是呆呆地看著作業一會兒，然后急切地轉身請教后排的同學們。可是大家都都埋頭寫著自己的作業，根本沒有時間教他。陸徹不死心，拿著作業本在教室里轉了一圈，可惜還是沒有人理他。他急得都轉了起來。葉澤辰看著他可憐兮兮的樣子，馬上從位子上離開走到了他的跟前，伸出手：把本子給我看看！陸徹訕訕地把作業本遞過去，頭低得低低的，等待著嘲笑的語言降臨。沒想到葉澤辰拿起本子看了一下，把他拉到位子上坐下來，一題一題地仔細講解，時不時詢問：懂了嗎？陸徹仔細地聽著，邊用橡皮擦掉錯誤的地方，手中的筆飛快地動著，臉上露出原來如此啊！的神情。

　　我坐在位子上，看著一臉認真的葉澤辰，不禁要為他豎起一個高高的大拇指：葉澤辰，你真棒！怪不得你的人緣那么好，大家都很喜歡你呢！