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幸運的我作文15篇[集合]
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的幸運的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸運的我作文1
生活的每個角落,蘊藏著我們小小的幸運。例如考試時,突然想起公式、如何解題,買的彩票中獎,或是考卷剛好及格不用補考、在最不喜歡今天的'課時,放了颱風假!可見生活上已經充滿幸運的氣息了。
印象最深在小學四年級時,騎著自行車出門,前面有一個小小的坡道,如果車速過快會撞到對面的墻壁。正當我下坡時,剛好有人帶著三、四只小狗散步,一時反應不過來,從小狗之中穿了過去,當然!驚嚇到牠們了!要不是主人趕緊制止,我就要被狗追了,用另一個角度想也算是一種幸運吧!
我也覺得媽媽生下我,也很幸運,要不是她懷胎十月,忍著疼痛生下我,我也沒辦法體會生活學習各種才藝與社交關係,還把我生得四肢健全,能看美好的事物,聽悅耳的音樂,品嘗媽媽的料理,用辛苦賺苦賺的錢,讓我在溫暖的家成長。如果時間能重來,我真希望自己好好認真讀書,才不會對不起自己的父母,也不會覺得自己很卑微。
每個人對幸運有不同的體驗,我認為的幸運,不需要那些榮華富貴,能感受到活的各種美好,享受當下,就足夠了。
幸運的我作文2
我有一個很大的幸運,那就是擁有一位十分愛我的奶奶。
她很懂我。媽媽告訴我,在我很小的時候,還不會說話,想得到什么東西也無法對家長們說。一天晚上,我突然口渴了,伸出舌頭在床上哇哇大哭。家長們趕緊起來,可就是不知道我到底想要什么。我快渴瘋了。這時,懂我的奶奶看見了我伸出的舌頭,立即領悟了我的意思。她跑去倒了滿滿一杯水給我喝。唱著這杯暖暖的水,我感覺自己好幸運,有一個這么懂我的好奶奶。
她還有一雙靈巧的雙手,給我織許多毛衣。在冬天,我可以穿上這些毛衣,既漂亮,又保暖。冬天一過,奶奶又開始為我準備來年的毛衣了。我好幸運,有一個這么愛我的.奶奶。
在我五歲時,奶奶被醫生診斷為腰椎肩盤突出,要做手術。我當時好緊張,好難過,生怕手術不成功,那樣后果不堪設想。手術做得很成功,奶奶的腰不再疼了,她可以正常走路了!我好幸運,她可以繼續陪著我。
現在的奶奶,依然愛我。每天晚上燒我愛吃的菜,在我失落時給予我精神上的鼓勵……
我很幸運,有一位好奶奶。
幸運的我作文3
星期六的下午,我和爸爸準備到商場去買手機。
商場門口熱鬧非凡。咦?怎么回事,我心里生了一個大大的問號。我告訴爸爸,爸爸派我前去查看。走近一看,才發現,原來是在搞活動呢!我把這個消息告訴爸爸。我催促爸爸說“:趕緊過去看看吧!”
我和爸爸好不容易從人堆中走進去,這時,我發現,有一個箱子在我們面前。突然,服務員小姐遞給了我們一張小卡片。哦!原來是個抽獎活動啊!獎品是一個三星手機,多么引人注目呀!這時,我爸爸把寫了自己姓名的小卡片投進箱子里,然后就進去買手機了。
我們挑來挑去,沒有一個是好的,而且都很貴。這時,商場的另一邊開始熱鬧起來。我們朝那邊走去。走近一看,看見了很眼熟的那個箱子,原來,抽獎活動開始了。但主持人卻遲遲不讓人來抽獎。我走了進去,主持人看到我很高興,因為全場都是大人,讓一個小孩來抽獎多么獨一無二啊!于是讓我抽獎了。我上臺,將手放進那個箱子里,一抽,我看了看。哇!是我爸爸的名字,爸爸激動地對我說:“你真是一個幸運果啊!”因此,我爸爸免去了一次買手機的'錢。
真是一個快樂星期六啊!
幸運的我作文4
我生活在一個幸福的大家庭里,有愛我的爸爸媽媽和疼我的'爺爺奶奶。特別是我的媽媽。她和所有普通的農村媽媽一樣,給了我樸實的愛!
在我三歲的時候,媽媽偶爾間發現我左手的大拇指不會運動。這可把全家人急壞了。那天上午,全家人帶著我,馬上去了醫院。當醫生說:“你的大拇指發炎了,要實施手術。”爺爺奶奶急得不得了,媽媽也躲在墻角默默地流淚。
第二天,醫院就給我做了一個小手術。小小的我還不知道什么叫緊張,什么事恐懼。手術室里,媽媽在旁邊寸步不離地陪護著我。手術室外,我的家人也在焦急地等待。一個小時后,當護士把我從手術室里推出來,醫生告訴我們手術很成功時,我們全家都高興地跳了起來。媽媽久違的笑臉在陽光里顯得那么美。
我深深地知道,媽媽給了我世界上最珍貴的愛!
幸運的我作文5
我的幸運有好多好多,說也說不完,下面我就來說幾個。
對我來說最大的幸運,就是遇到一個非常要好的朋友,我們從幼兒園就認識了,而且從沒吵過架。連現在都在同一所小學讀書。那是我交的第一個朋友,也是我最好的一個朋友。要是那天,我像小時候一樣膽子那么小,可能就交不到這么好的`一個朋友了。
那時候,我在幼兒園看到很多陌生的人,沒有看見一個熟悉的人,我本想坐在地上大哭,但是我忍住了,隨便找了一個人。還好我當時選中了他,不然可能不會交到這么好的朋友。
這對于我個人來說,是最大的幸運,我再來說一個不大不小的幸運。
記得那次,我們班英語考得很差。老師要求我們寫錯題反思,班主任也要求我們寫。
雖然班主任把我們批了一頓,但是英語老師沒有,他除了讓我們寫錯題反思和讓家長簽字沒有干別的事,他不是那種很兇的老師,他是那種在上課我們很無聊的時候,會給我們講個笑話讓我們不覺得無聊,這樣的老師。
而且他和別的老師給人的感覺不一樣,他每次看起來都笑嘻嘻的,讓我們感覺他不像老師,更像一個朋友、伙伴。
幸運有時不是指天上掉餡餅這樣的好事,你生活中遇到的每一個溫暖的人都是幸運。
幸運的我作文6
大家好!我是一只可愛的小豬,住在森林里的小房子里。
今天我要去小兔家玩,我正往小兔家走去,敲敲門,開門的竟是狐貍,“哎,完了!我走錯門了!”狐貍說:“我的`早餐送上門了!”狐貍一把抓住我,我哭著喊到:“放開我!”過了一會兒,我想了一個辦法,我對狐貍說:“好!我服從你,但是我有一個建議!”“什么建議?”狐貍說道。“我是世界上最臟的小豬,你應該給我洗洗澡!”小豬說。“好吧!”狐貍看了看我說。于是,狐貍撿柴、燒柴、倒水、拿刷子給我洗澡。
洗完澡,我又說:“我已經三天三夜沒吃東西了,你就給我點東西吃吧!這樣你能吃到更多的豬肉。”狐貍想了想,點點頭,說:“也是!做就做吧!”狐貍開始摘西紅柿、做面條、烤餅干、榨果汁、摘果子,都給我吃。狐貍瞪了我一眼,我勇敢地說:“你真是個令人害怕的廚師!”
狐貍說:“現在可以吃你了吧?”我說:“我的肉會咯掉你的牙,你給我按按摩吧!”狐貍說:“好吧!”于是,它給我按摩了整個身體,狐貍累暈了!我拿著剩下的餅干回家寫日記了!
今天真是幸運!
幸運的我作文7
我非常幸運,因為我有很多的家人和很多朋友,我有有健康的身體。
以前,我家里就是我和爸爸媽媽,放學回家之后只能一個人玩,感覺很孤單,后來我們家又多了一個成員,那就是我妹妹,我真幸運,等她長大,她就可以陪我一起玩了。
還有一次,我在水上樂園里玩,一不小心,我滑倒了,瞬間,我腳上膝蓋位置流了好多血,非常幸運的是,醫生說問題不大,但是如果擦傷再嚴重一些的.話,可能就會傷到骨頭了。
我還有最大的幸運,那就是我是人,而不是小貓小狗或者小臭蟲,因為有一次,我看到一個叔叔竟然殘忍得將一只小貓的腦袋給砍下來了,那個場面實在太可怕了。我是有多么的幸運呀,我可以享受人類的生活,我可以看書,可以在書里學到知識,還可以到遠方旅游,而動物卻不能。
我還有很多很多的幸運,說也說不完,反正我就是一個幸運的孩子。
幸運的我作文8
要說幸運,我有過非常幸運的n件事,且聽我說說了。
那時,我還很小,什么東西都感到很新奇,看了什么都想要買,有一次,媽媽叫我去買油條,買了兩根油條結果還剩下了一塊錢,就去了小賣部,看見小賣部的阿姨正在推銷泡泡糖,我不知道泡泡糖是個什么東西,就買了一個,回家后才發現,泡泡糖居然咽不下去,就卡在了喉嚨里,我還不知道,想努力地把它咽下去,急得眼淚都掉下來了,但還是咽不下去,媽媽看見我氣都難喘了,急得掉眼淚,以為我又想買東西了,就在我的背上拍了一下子,接著,那顆泡泡糖就掉了出來,幸好,如果媽媽沒拍我一下,我就這樣潔生生地 “game over”了,我也不會坐在這里了。
記得還有一次,我自己放學買了一瓶牛奶,我正準備打開牛奶時,一輛自行車從我后面撞來,我嚇了一大跳,手中的牛奶掉到了地上,正好被自行車壓過,牛奶不能喝了。我只好垂頭喪氣地回家了,那天我看新聞,發現那個品牌的牛奶的`添加物品很多,喝了很有可能會得病,多虧了那輛自行車,我萬一喝了鬧肚子可不好了。
我可真幸運,每次總化險為夷,我是上天恩寵的那一個。
幸運的我作文9
今天姐姐在整理她的書房,被不經意路過的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板,于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個拼圖。
回到了自己的房間,拼圖上的圖樣連一眼也沒瞧,便急忙開始將它分解、混亂,然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過去,而我卻也由漫不經心、好玩有趣的心態轉變為慎重認真、感動萬分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時,圖案也漸趨明了,而我的心也跟著沸騰起來。原來,姐姐自畫自創的拼圖是如此的用心和細膩,這是描繪我們一家人和樂融融、幸福美滿的情景,有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的`認真模樣,更重要的是這個拼圖姐姐已經完整保存了七年,色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無損,連20xx的字樣都清晰可見。
這一天,讓我覺得好慚愧,因為我還沒有學會保存東西的長久性和完整性,這一天,也讓我感到好欣慰,因為我有個愛家、愛我們的好姐姐,是這個姐姐,這幅畫,這個拼圖,讓我更了解我是個幸運又幸福的小孩。
幸運的我作文10
我記得那天,你病了,嗓子嘶啞,但你還是堅持要去上課。當你走進教室時,學生們都笑了。你看到了,你沒有焦慮或生氣。對我們說:“學生們,不要爭論了!”雖然聲音低了一點,但當學生聽到你沙啞的聲音時,他們立刻安靜了下來。結果,我們在那堂課上沒有失去理智,靜靜地聽了你的講座。
在另一個場合,你以極大的熱情講述了這篇課文,就好像你在其中一樣。你帶我們在知識的海洋中漫步。漸漸地,我突然喜歡上了語文課。
還有一次,你是如此強大和霸道。
一天,語文課結束了,四年級的家長憤怒地沖了過來,因為我們的一個同學傷害了他的孩子。家長點名讓同學出來。同學出去了,四年級的家長抓住他的.脖子,把他拖了出來。當你看到它時,你也走過去把同學拉到你身邊,用你的身體保護同學。那位家長指著那位同學,大聲咒罵著,抓起那位同學的衣服,試圖把他拽出來。你說:“要解決問題,去找班主任,不要在這里罵孩子,也不要這樣拖孩子!”你的聲音很大,也許是驚動了家長,去找班主任調解了。
幸運的是,我成了你的學生。
幸運的我作文11
從小我就擁了許多娃娃,喜新厭舊的我,只要拿到一只新的娃娃,就會對舊的娃娃不屑一顧。
最近我看上了一只非常的可愛的娃娃,一直求媽媽幫我買,終于讓我擁有了它。說也奇怪,自從它來了之后,我的運氣變得非常好。
以前我在半夜時,常常肚子痛,都睡不好覺。有一次,我摸摸、抱抱了它,我對它說:“可以讓我今天好好睡覺嗎?不要讓我的肚子再痛下去了”,我就這樣一直祈禱,不知不覺就睡著了,那晚,有了它的`幫忙,我睡的非常香甜,還做了一個美麗的夢呢!在鋼琴檢定前,我也抱緊它,希望它帶給我幸運,順利通過檢定,果然我順利過關。
誰知道爸爸不小心把它拿去洗了,我怎么找都找不到,還以為被丟掉,那幾天我若有所失,睡得很不安穩。
這只看起來不起眼的娃娃,帶給我很大的力量,希望它可以在我身邊陪我一輩子。
幸運的我作文12
我真幸運成為您的孩子
我真幸運成為您的孩子,媽媽。
當您發現肚子里的我開始延續生命的枝丫時,您就把我視為您一生的最愛,無論我在別人的眼里有多不好,您都認為我是的,我真幸運成為您的.孩子,被您呵護,15年來我一直被您愛護,我感到非常的溫暖,每當我遇到不開心的事時想到自己有一個幸福的家,什么事都是浮云,都會煙消云散。
你懷胎10月,又辛辛苦苦的把我生下來,那種撕心裂肺的痛只有母親能忍得住。是您讓我有機會看到這個世界,當我第一聲啼哭意味著生命的開始,您也意味著為我付出一切,我總是被您的愛緊緊包圍著,不會受到一絲風吹雨打,您總是把的給我,我有一次問您,都是因為要把我撫養長大成人您才如此勞累,您不后悔嗎,媽媽說我從來不后悔我很幸能擁有你,我此時此刻心里美極了,也想對媽媽說我真幸運成為您的孩子,但沒好意思說。
一根根白發一絲絲皺紋,都化作您愛我的痕跡,您對我的愛我溢于言表。
我真幸運成為您的孩子。
幸運的我作文13
這位先生有胡子,胡子很長,掛到了他的脖子上。我,就是他的胡子。
這位先生從來不剃胡子,他把胡子留長,一直留長。他喜歡坐在書房里,一邊撫摸著我,一邊寫著他的日記。
他總是來到花園里的樹蔭下,對我說:“胡子,你看,這花可真美!”
“我也這么覺得。”我說。
他還會坐在花園里的長椅上,彈著吉它,唱歌給我聽,歌里的旋律很美,歌中的內容也很精彩,他唱了很久很久。
他的家很小,只有他一人住,他很孤獨。每次在花園里對我說話的時候,路旁的人都認為他個瘋子,所有人都遠離了他。他的家人都過世了,他很寂寞。
他每天晚上都會對我訴說自己與家人的故事:“胡子,我以前,我媽媽都會帶我去花園玩……”他說著說著就流下了眼淚,我一次又一次的安慰著他:“別哭了,不要再傷心了,不要再惦記這些了,人總是會去世的……”我說著,自己的'眼淚也流了下來,我看著鏡子里的那位先生,他還在哭泣,可我也不知該怎么辦了。
第二天,先生照了照鏡子便又去花園了……
“謝謝你,胡子!讓我不再寂寞“他說。
“不用謝,我很幸運,我成為了你的胡子。”
幸運的我作文14
今天晚上,在朗程課堂上,鄭老師帶我們玩了一個叫“北風吹”的游戲,游戲很有趣,給我留下深刻的印象!
鄭老師先向我們介紹了游戲規則:1、臺上的人要先說“北風吹,北風吹”剩下的同學要說“呼啦啦,呼啦啦”。臺上的同學再說一遍“北風吹,北風吹”臺下的同學接著說“吹誰呀,吹誰呀”之后,臺上的.同學要找出同學們的特征,當臺下同學聽到指令后,要先想一想這個特征有沒有包含自己,有包含自己的便離開自己的座位去搶其他同學的座位。
說完游戲規則,激烈的“戰爭”便開始了。
這輪上臺的同學是陳能博,他的指令是吹所有穿運動鞋的同學,我聽后發現里面包含我自己,于是我趕緊起身,去尋找空位。可是,當我出來時,空的座位只剩下兩個了,我眼疾手快,只有一個位子了,我便沖了過去,可是,不知道是誰比我快了那么一秒鐘,把那寶貴的“金座位”給搶去了,當時我發現沒位子時,心里一慌,想:完了,這下真完蛋了,我馬上就要輸了,這可怎么辦?正當離結束還差那么幾分鐘的時候,上帝終于來幫我了:只見一位同學從座位上起身走向另一個我沒發現的空位上,當然,我急忙坐到他的座位上,才沒有輸掉比賽。
今天晚上,我真的太幸運,贏得了游戲比賽。
幸運的我作文15
能來到這個世界上的人都是很幸運的,只是有些人不會去“品味”幸運。
在我上三年級時,田徑隊選人,班主任看我跑得快,便叫我去競選。在最后12個人中,要踢掉兩人,我就是其中之一。后來,我一個田徑隊的同學說:“田徑隊每天要訓練到六點半。”我就慶幸自己沒進田徑隊,不然作業都來不及寫了。
在一節體育課上,籃球隊教練看見我在籃球比賽中打得還可以,便讓我去參加競選。在最后的那10個人中,我和另外5個人被選為替補。那一次入隊,我認識了一位朋友,直到現在我們還是很要好,課間經常一起打球。
我如今已經是班里籃球打得非常好的,入隊把我籃球的水平給提高了,還讓我認識了一大幫現在的五年級和六年級的哥哥,如果當時進了田徑隊,沒進籃球隊,就沒有這么多幸運的事了。
我還有一個幸運是被分到了我們學校的一班。我認識了我最好的`三位朋友,老師每次上課都非常風趣,班主任也非常好。
總而言之,我感覺我是比較幸運的,因為我遇見了許多幸運的事。