我的朋友作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
我有一個朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個子高高的,還有點兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來悄聲無息的,像老鼠。
老鼠一樣的敏銳
說起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數一數二的。
有一次,我們在玩一個關于敏銳度的游戲,就是有幾個人在一起玩,其中的一個人負責打,另外幾個負責躲,就是把手全部放到桌子上,時刻準備著,讓那個打的人打,打到誰,誰就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。
老鼠一樣的狡猾
要說起這狡猾呀,“老鼠”就更是無人能敵了。
記得有一次,一個朋友拿了一個玩具,“老鼠”說是借著玩兒玩兒,可當人們誰都沒有注意她的.時候,她把玩具藏到了一個沒有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時,她卻說:“不好玩扔了!”“什么?”說完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過了幾天,那位朋友已經忘了這件事。“老鼠”便將玩具占為己有了,你說她是不是很狡猾呢?
老鼠一樣的悄無聲息
“老鼠”走起路時悄聲無息。如果她有時想要惡作劇,那是輕而易舉的。
有一次,一位朋友正在讀書,“老鼠”輕輕地走了過去,然后突然從身后抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過神,“老鼠”早就跑的無影無蹤了。
雖然“老鼠”朋友很皮,有時也會惡作劇,但是我會原諒她,因為她就是我呀!
我的朋友作文2
作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會使我快樂,也有時會使我煩惱。
記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的.事都寫成了作文。那時,它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長,我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。
直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認真地寫,那一次我用了很長的時間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔,老師總是逼著我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的考試成績,甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。
直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會更好地寫作文。現在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。
現在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文!!
我的朋友作文3
我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。
他是一個愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。
他非常樂于助人。
有一次,我和顏韻崎在玩的時候,我們班的同學來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個吧。第二天,我的桌子上就多出了一個帽子。
到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會變成書呆子。
那一天,老師讓我們出去玩一會兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動。”嚇得我差點坐地上。我看他一直在復習,我也不想出去了,和顏韻崎一起復習。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的'語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時間的復習沒有白復習。
這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏韻崎。
我的朋友作文4
一張國字臉,滿頭的烏發如鋼針般堅硬,一雙大眼睛閃爍著調皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的.時候,他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現出來。瞧!他的動作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學的身后,這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個字讓老師發現,看著他那老鼠見了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術,那可是沒得說。
看,一場籃球賽正在激烈地進行著,雙方的比分咬得緊緊的,球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見這時,魏澤煒一個漂亮的進球,直奔對方籃下,一個假動作晃過對方一名防守隊員,分球,向前飛跑,回傳,運球,好極了,他邊組織進攻,邊運球傳球,眼看已經攻到對方籃下,面對他的是一位防守高手,這時,他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對方防守隊員分神的一霎那,球又傳了回來,只聽“唰”的一聲,球應聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒,一個調皮搗蛋的學生和一位籃球健將。
我的朋友作文5
他的頭發有點稀疏,但是烏黑發亮;他的眼睛油黑而晶瑩,閃爍著對食物的渴望;小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛;1。35米的身高卻被貼上了75斤的標簽。他是一個體育狂,羽毛球和足球都是他的最愛。他就是焦,獨一無二的焦。
在一次足球比賽中,焦居然擔任起了隊長一職,更出人意料的是他居然還當起了,小個子守門員!起初,我們對這個守門員甚是不看好,以為只是意思一下罷了!結果卻出人意料:對手以前十分弱,在我們隊的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下,總會出現一邊倒的情況,我們隊一個人可以進五六個球!可是這次在焦帶領下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區,打門!隨著大家的'高聲呼喊,球徑直沖向球門,甚至已經觸及到了球網。焦看著球,腳用力向上蹬,飛身躍起把球收入囊中。我頓時像被霜打了的茄子:想哭,卻哭不出來。在他的帶領下,他的球隊也度過了難關。
再說到吃,他也從不馬虎。那天,我是打掃食堂的,就比平時多吃了一會兒!隨著兩個老師的離開,對面的焦旋即一蹦三尺高,得了特赦般“耶!”了一聲,便沖進了售菜間——那個我們全班人都忌諱的地方。我們這兒離售菜間不遠,所以清晰地望見,那焦指了指排骨,又指了指雞肉,裝了滿滿一大盆肉回來。我看得目瞪口呆,還沒等我反應過來,他早已坐在那兒大快朵頤,大口吃肉了,直吃得滿嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的,撐得活像一個大西瓜!
我的朋友焦他就是這么一個人,能吃也能動,兩者都不含糊。
我的朋友作文6
在我的生活中,有一個很重要的人,他是我的哥哥,是我的朋友,也是我的榜樣。他就是范博文。
我們認識兩年了,這兩年來,我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑,活潑陽光,可最讓我欣賞的還是他那善良的.品質。
記得有一次我們去市圖書館時,天上突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。無奈我們只能從行人寥寥無幾的大街上跑到公交站那里。一會兒,一只小鳥落在了地上,掙扎著,可就是飛不起來。范博文說:“我們不能讓它坐以待斃吧?”說完就跑了出去。他捧著小鳥回來了,用紙把小鳥濕漉漉的身體擦了擦,又檢查了一下,發現小鳥的翅膀受傷了,就拿出買書的錢說:“這附近有一家動物診所,走,我們去給小鳥看病。”我看著遠方的五路車說:“五路車馬上……”話音未落,他就拉著我去了動物診所。過了一小時左右,小鳥被治好了,范博文到了收銀臺說:“多少錢?”這時老板走了過來說:“不要錢,小朋友,善良是千金難買的……”范博文遲疑地說:“叔叔,小鳥……”老板說:“小鳥已經被我們放生了,沒事啦!”聽到這句話,范博文放心地笑了。我們走了出去,這時已雨過天晴,一道彩虹掛在天邊……
范博文就是這么一個善良的人,他永遠是我的榜樣!
我的朋友作文7
我的好朋友他姓李,名叫李顯霖,但是有的時候我也叫他“李子”。
李顯霖他比我矮一點兒,身高一米三五左右,體重五十多斤,因此看上去他是一個非常瘦的小男孩兒,不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見他的骨頭。
他有一頭烏黑發亮、清爽的頭發,帥氣極了,他有著童話中白雪公主的皮膚,他的肌膚不僅是雪白的,還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密,還很長,和美容院美容院做的一模一樣。他有著一個高高的鼻梁,鼻子和鼻孔都很大,我個人覺得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧,而是厚厚的嘴唇,你可別看他的嘴唇厚,卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤,李顯霖高興的時候嘴巴咧成一個月亮彎,兩個小酒窩掛在臉上,美中不足的.是,當他笑起來牙齒露出來時,卻是黃黃的。
李顯霖的脾氣比較暴躁,他總是以這樣的性格來解決問題或者與別人交流。好的是他不記仇,過了一會兒他又和別人和好了。就像那一次,一天我和楊雨涵正在下棋,可是我輸了,他就開始諷刺我,我說了他,我倆就吵架了,可是過了一會兒他就主動和我和好了。
李顯霖可喜歡畫畫了,有一次上美術課,美術老師畫出一幅畫,要大家跟隨老師的思路畫,大家還在思考時,他就已經畫了一半兒,當大家還在畫畫時,他已經畫好了,而且還很漂亮。
這就是我的朋友,李顯霖,你喜歡他嗎?希望你也可以和他做朋友。
我的朋友作文8
我那個傻傻的朋友,名字叫陳曦,整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的,像個快樂的天使,別看她小巧玲瓏的樣子,她呀,可是我們的大班長呢。
在我們倆個相識的那天,發現我倆的'興趣,愛好都差不多,就在那天,我發現,無論哪個同學有了困難,她都會滿面笑容的幫助解決,她是一個大方而又善良的小姑娘。我對她有了一種崇拜的感情呢。
陳曦,你還記得嗎?那一陣流感頻發,咱班發燒請假的就有六個人了,我也不幸中槍,那天很冷,外面寒風呼嘯,下了第一節課,我感覺渾身發冷,你一會兒焦急拿著杯子去給我倒熱水,一會兒又叮囑我吃藥,你還像一個個小大人似的,鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”,我的心里暖融融的,那時我在想,我在初中最好的禮物也不過是你了。
雖然我們彼此之間也有過不愉快,可是,笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好,沒有句號,只有逗號,那就讓我們繼續續寫我們之間愉快的事情吧。
你就是一個天使,我的好班長,我的好朋友。
我的朋友作文9
生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的`朋友,更是學習上的競爭對手,他成績優秀,品學兼優,我常常向他請教學習上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學習充滿了興趣,他學習上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學習上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文10
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風,涼風習習;還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關于科普的知識。有一次,我們剛學完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會兒功夫,開始像發連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細心地聽完我問的問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。
胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉大王”,經常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當然不會碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請問狗過了獨木橋就不叫了,打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來,我的.意地說:“當然是過目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步。
我的朋友作文11
我有一個朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發,一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來時,臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。
他學習很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個時候,我心里暗暗發誓,一定要像他學習,和他一起努力,爭取考得滿分。
他喜歡樂于助人。有一次上學的時候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們在回家的路上,看見一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學習。
他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他。可是沒過多久,我們再次游的時候,他很輕松的就超越了我,他還對我說:“只要一直練習,就一定能成功。”從此,我就一直牢記著這句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進步!
我的`朋友很棒。他不僅品質好、學習好、特長多,而且積極樂觀。我特別開心,因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。
我的朋友作文12
朋友是春天的風兒,是夏天的樹陰,是秋天的果實,是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵你,激勵你。
我有一個好朋友,他的名字叫做王小銘。
他是一個男孩,又高又壯,喜歡剪短發。短短的頭發配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來露著已經換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過來了。
他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時候,只見他壓低身子,邁開步子,“預備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的.箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的隊員喊道。“耶!”只見王小銘一個大步跨過終點線,而且是第一名!等他走回來以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。
雖然我們長大后可能會分開,但我會記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友作文13
她的臉頰白中透紅;微陷的兩腮使她顯得很瘦弱;眼角上帶著歲月贈予的禮物;深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮,每時每刻都流露出對世界滿懷希望;長長的斜劉海恰好遮住了大半個額頭,卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬,最愛的人,更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。
她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時,她可以毫不顧形象地咧開嘴,大快朵頤;聽到一個冷笑話時,她可以沒有顧忌地放聲大笑;收到一個小小的節日禮物時,她可以喜極而泣,興奮得一夜難以入眠;嘴饞時,她可以搶我手中的零食,然后溜到角落里吃獨食;百無聊賴之際,她也可以和別人開毫無技術含量的玩笑……
她就是一個那么“幼稚”和“童真”的人,幾乎從不對我擺大人架子,為我乏味的生活所增添的`樂趣是無法估量的。在很多時候,我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了,我更像媽媽,她更像小孩子,就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以,在我心中,她像一個永遠長不大的小孩。
能有一個在你傷心時逗你笑,在你無聊時陪你玩,一個讓你無時無刻都不會感到寂寞,這般令人歡悅、可愛的母親,我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。
我的朋友作文14
她其貌不揚,單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實在的,剛認識她上時,我真有點討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!
去年,李佳剛從鄉下轉來,因為學習成績優秀,沒過多久,就成了我們班的班長。她剛當選為班長時,大家都不買她的帳,可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學們以真誠熱情的幫助。
一次班會課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發現誰練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的時候,練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。
正在尷尬的時刻,“老師!”一陣清脆的`聲音從后排響起,是李佳!~頓時,大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學們多和老師說說心里話,就讓我們一起進步吧!~”頓時,教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后,同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~
我的朋友作文15
我有一個朋友叫周宇翔,他是xx小學五(2)班的學生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰斗卡牌。就是因為我們倆有許許多多的共同愛好,所以,我們成為了好朋友。
我剛剛和他認識的時候,他還不會騎自行車呢。于是,我就成了他的啟蒙教練。開始,我讓他坐在座墊上穩住車,左右腳輪流踩腳踏板,保持車身的平衡。可是,一天天過去了,一周周過去了,他卻一點兒也沒有進展,總是東倒西歪的。時間一日復一日,我十分焦急,因為我一個人騎車太沒意思了。終于,在一天下午,我再次和他會和時,看到他騎了兩圈,雖然他在騎第三圈時跌了下來,但還是令我興奮了好久。在我的幫助下,他慢慢學會了平衡車身,最難的第一步終于完成了!接下來,就是第二步,學上車。我看到他的車前杠很矮,就教他前上車。我給他示范了幾次,沒過多久,他就學會了。我們開心地笑了。從此,我們成了親密無間的`好朋友。每天吃過晚飯后,我們都會在一起騎車,玩耍,聊天……
周宇翔不僅是我的好玩伴,還是我學習上的好伙伴。我們經常在一起討論校際新聞和班級趣聞,還會一起討論學習,討論習題和課外書籍……
這就是我的好朋友——周宇翔。