（熱）放學路上作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的放學路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放學路上作文1

　　當最后一節(jié)晚自習的下課鈴打響，我背好書包，放好凳子，向老師和同學告別后，就獨自走出了教室門。

　　來到操場上，四周被黑夜籠罩著，也被周圍居民樓的燈光呵護著。不算太暗，路還是看得清的。

　　諾大的操場少了白日里的歡歌笑語，只剩下亭子里飄來的聲聲蟬鳴。我走到校門口，掏出校卡，刷后走出了校園。

　　先是要經(jīng)過一條美食街，街頭兩邊燈火通明，有幾家飯店的'大紅燈籠掛在門牌兩旁，看起來很是喜慶。

　　轉(zhuǎn)過一個拐角處，一家不足六十平的小賣鋪蹲在那兒，免不得吸引一大批學生圍著，晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新，讓人總不會生起膩感。

　　再過一個紅綠燈，就到車站了。我在站臺等車等的乏味，總是習慣性在與書包隔著背夾本書，正好在這時候就有很大的幫助。

　　往往正看到精彩片段，同車的同學總會打斷我，告訴我車來了。上車后，我依然不減味兒的翻閱著書，這時總會有一兩位老奶奶提醒我，車里燈光暗，這樣看書傷眼睛。我也總是乖乖聽話，做好保護眼睛的工作。

　　像是熬過了一個世紀，終于到站了。下車后，也就寥寥幾人，車里便空了，只余下司機一人回返。

　　還需再走一小段路才到家，這時我會與偶遇到的同學分享一下今天的所見所聞，總結(jié)一下今天的感悟。至此，匆忙而又普通的一天就過去了！

放學路上作文2

　　校門口，剛放學的同學們滿面笑容的遞給父母自己的那份榮譽——獎狀。黃昏時陽光照在身上，暖暖的鳥兒，那嘰嘰喳喳的叫聲好似一首樂曲，同樣獲獎的我想快點告訴媽媽這個喜訊。

　　“學校今天有演講比賽吧？看看其他同學手里都拿著獎，你這回又沒獲獎吧？”媽媽失望地瞅了我一眼，聽了媽媽對我的批評，本想滿心歡喜的給她看獎狀，分享我的喜悅，這一瞬間，那些話又突然卡在了喉嚨，說不出來了。

　　原本不熱的天氣卻使我大汗淋漓，為什么不能受到肯定呢？我郁悶地跟在媽媽身后，書包越發(fā)變得沉重，如千斤重鐵塊一般壓著我，我默不作聲。

　　“是老師吧？”媽媽的話打斷了沉默，原來是語文老師來了，“這次你家孩子表現(xiàn)不錯，比賽得了二等獎！”“啊，是，是嗎？”媽媽有些驚訝，“是的.。”老師回答了媽媽后，又向我投來了贊許的目光。我抬起頭望了望媽媽那含著一絲自責的眼神，把獎狀拿出來送到了她的手里。

　　為了能在此次演講比賽中取得好成績，我在備賽期間必須努力彌補自己的空缺；當聲音不夠大時，我會練習聲量的控制；當演講不夠熟練時，我就找各種空余時間記詞；當演講肢體動作不自然時，我會調(diào)整姿勢，盡量做到聲情并茂。

　　媽媽知道原因后，拍了拍我的肩膀，她的眼睛里蘊含著的是“為你自豪！”

放學路上作文3

　　“叮鈴鈴，放學了……”對同學們來說，最美的音樂莫過于放學鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒，高高興興地回家。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來到了學校邊的小賣部買三無食品。那次我是值周班級，所以一定要管呀！我就飛快地奔來，大聲說：“我們邱老師說過了，不可以在學校門口買零食，不然要扣分的喲！”風也不想孩子們亂吃三無產(chǎn)品，也在叫“不許吃，不可以吃哦！”而樹在加油助威，可是我們的話并沒讓他們害怕也沒有讓老板害怕反而惹怒了老板，生氣地說：“怎么啦？現(xiàn)在是放學時間，又沒上學，可以買。”老板臉上的表情似乎可以生吞活剝了一個人似的`，讓我和大自然灰溜溜地敗下陣來。“我，我……”“我什么我，剛剛說得振振有詞，怎么，怕啦？”我被老板說得啞口無言，在班級里，我應(yīng)該是最能說的了，現(xiàn)在我竟然無言以對。

　　我只好拿起了書包，飛快地跑走了。可我卻在心里想：為什么不繼續(xù)說，反而像一個逃兵一樣逃走了？我一定會被那些在場的人笑的，但事情已經(jīng)發(fā)生了。

　　希望大家不要吃三無產(chǎn)品了，有危害的！

放學路上作文4

　　一陣秋風，吹到我的臉上，吹走了夏日里的炎熱，帶來了秋的涼意，我覺得秋天是如此美妙的季節(jié)。每天放學時，我都坐在媽媽的電瓶車上，欣賞秋天的美景。

　　秋天的風，有一盒五彩繽紛顏料。它把黃色給了銀杏樹，道路兩旁的銀杏葉慢慢地變成了黃色，隨著秋風飄落，給大地鋪上了一層黃色的、柔軟的`地毯。這時，我就會要求媽媽停下來，跑到銀杏樹中間，張開雙臂，和一群黃色的蝴蝶翩翩起舞。秋風把紅色給了楓樹，看著那一個個紅色的小巴掌在空中慢慢飄落，我好像走入了夢幻般的世界。

　　秋天的風，還給我們送來了好吃的水果。只要走進水果店，就會看到各種各樣的水果，而水果的香氣彌漫在空氣中。黃黃的橘子，紅紅的蘋果，咧嘴笑的石榴，脆脆的青棗……

　　秋天的風，給小鳥帶來歡樂。每天經(jīng)過的那片茂密竹林就是小鳥的家，天氣涼快了，小鳥的歌聲都更加響亮、清脆、動聽極了。我好想也變成一只小鳥，和它們一起捉迷藏。多希望，放學的路變得長一點，我要把美麗的樹葉都撿回家。

　　一陣秋風吹來，到處都是秋的美妙。

放學路上作文5

　　放學后，我和兩個好朋友結(jié)伴回家，一邊說笑著，一邊欣賞著周圍美麗的風景。

　　我們走在康泰路上，人行道上干干凈凈的，綠化帶里有各種小樹，修剪的很整齊，綠油油的小草中間還綻放著白色的小花，像一朵朵小小的蓮花，好可愛。仰望天空，蔚藍的天空里有一些形態(tài)各異的云朵，有的像飛騰的巨龍，有的像戲水的大象，還有的像奔跑的獅子……。公路旁的樹木郁郁蔥蔥，上面開滿了粉色的'小花，像千萬張美麗的笑臉，一陣風吹來，它們就隨風搖動，好像在向我們微笑。小鳥在茂盛的樹枝上歡快地歌唱，我們走在綠蔭下的人行道上，聞著花草的芳香，美極了，仿佛置身于一幅美麗的圖畫之中。

　　可是在這樣風景如畫的環(huán)境中，有個別人卻做出了一些破壞美景的事，有的人因為太喜歡花兒了，就隨手折斷樹枝；有的人把汽車停在綠化帶里，在嫩綠的草坪中留下一道道傷痕；有的人為了走近路，就踩著草叢穿行。

　　美麗的風景屬于大家，我們應(yīng)該保護優(yōu)美的環(huán)境，花草樹木是我們的朋友，我們要愛護花草樹木。

放學路上作文6

　　放學了，同學們排著隊往學校外面走，出了校門有的朝西走，有的朝南走，還有的朝東走，是因為他們的家住在不同的地方。

　　我家住在學校的東邊所以我走的東路隊，到達路隊解散點后同學們有的`聊天、有的背著很重的書包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲；而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛好：說我喜歡什么，她喜歡什么。我們每天放學都會在一起聊天。有時爺爺奶奶會接我們，他們走在路上還會跟認識的人說話比我們走的慢很多。有時我們都到家了，他還在半路上走著呢。

　　有的老師也在我們小區(qū)里住，經(jīng)常可以看到老師獨自一個人走在路上。不過經(jīng)常會有同學圍上去問老師問題，老師也會一個一個的回答他們的問題。

　　要是我們班放學早的話，路隊就可以排在前面，這時往后可以看到后面人山人海就像變成了一個大海一樣，一望無邊；同學們個子有高的有矮的，就像一棵棵大樹一樣。

　　每天放學我們都很開心，可以在放學的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。

放學路上作文7

　　那天下午輪到我們組值日，一做完我就匆匆地回家。

　　大步走著，我想快一點回家。

　　我感覺到后面有人在跟著我，他準備悄悄地綁架我嗎？我小跑了起來，腳步越來越快。我看見旁邊的工地，工人們都下班了，滿地都是磚塊和泥土，靜悄悄的，還有一臺挖土機。我盯著看了幾眼，好像有人要悄悄地爬出來，也跟著我。我不敢再看工地了，心想：三十六計，走為上計。快跑吧！

　　我背著沉甸甸的書包，好像腳下踩著筋斗云，飛快地跑起來。我自言自語道：“還是抄近路走公園吧！”公園里，樹葉被風吹落下來，白天的熱鬧完全不見了，現(xiàn)在是陰森森的，我更害怕了，好想馬上飛到家。

　　我想走公園的另一個側(cè)出口，這樣會近很多，但事情沒有那么順利，這個出口的門被上鎖了，我的'心既緊張又慌亂，“嘣嘣嘣”地直跳著。天空越來越陰暗了，周圍透著一股陰森和詭異。我冒著“生命危險”轉(zhuǎn)過頭一看，啊？什么都沒有呢，沒有人跟蹤，也沒有其他可怕的東西。我有點哭笑不得。

　　經(jīng)過這次磨煉，此后一人回家再也沒有發(fā)生這種自己嚇自己的搞笑事情了。

放學路上作文8

　　想要放學不繞大圈子，那么這條我連名字都沒注意過的小路便是最好的選擇。

　　這條路靠著河，不是很寬，路上經(jīng)常停著一輛面包車，或是一排滿是灰塵的摩托車，讓人很難通行。路的一邊是一家家店鋪，賣肉的，賣菜的賣海鮮的都有，使得整條小路變得臭烘烘的.，引來蒼蠅的光顧。對于這種又臟又臭的小路，我真是討厭極了。

　　這天，奶奶讓我放學回家時買點菜。我來到這條小路，停在一家肉店門口仔細打量，狹小的空間里黑乎乎的只有一盞昏暗的燈亮著光。撲鼻而來的肉味兒，我不禁捂住了鼻子，指著一塊肉問里頭的阿姨：“阿姨，這肉多少錢？”平時聲音極大的我不知為什么，聲音就像蚊子叫。阿姨看著我，扯出大嗓門兒道：“小姑娘，你說什么？”這濃重的口音把我嚇了一跳，一時半會兒說不出話，阿姨見狀大笑起來，我連忙跑出了這家店。

　　我又來到一家賣海鮮的店，一個光著膀子的老爺爺正在給魚底下添冰塊，就在我快要開口的時候，一位婦女搶先道：“喂，老頭兒，這蝦怎么賣啊？”眼神中有著濃濃的不屑。老爺爺有些生氣，“姑娘，你這什么態(tài)度啊？”“對你這種農(nóng)村老頭兒還有什么態(tài)度啊！”婦女翻了個白眼，一腳踢飛了一只泡沫箱。“你這人……”兩人一下子吵了起來，唾沫橫飛，我看情形不妙，快速跑走了。

　　這條小路上都是一些上了年紀的農(nóng)村人來這兒做點小本生意，盡管路很臟亂，他們也很少得到尊重，但他們依舊樂觀……

放學路上作文9

　　口香糖一入嘴便沒了味，隨口一吐，又狠狠踩了幾腳，再跑到一棵大樹邊狂踢……

　　課間，我的作業(yè)被一個同學偷偷拿去抄了，被人告發(fā)后，老師也批評了我，理由是我下課時沒有把作業(yè)整理好就跑出去。批評也罷了，還要寫反思。這不公平啊！

　　學校旁邊工地里傳來鉆頭“滋滋……滋”的可惡聲響，我心中的一團火正燒得旺，火上澆油啊，我向工地奔去。

　　工地的門半開著，側(cè)身一扭，便進去了，再從書包中拿出一本厚厚的書頂在頭上當安全帽，時不時又拿下來敲打鐵板發(fā)泄“冤氣”。

　　看見一位工人叔叔正拿著電鋸切東西，我找不到插頭，不然我就想悄悄將其拔掉。只好隨手抓起一把細沙亂扔起來，一次又一次，一個沙丘頂上的沙全被我弄亂了，接著，拿起木棍，打沙，剎那間，塵土飛舞。“啊——”我對著天大叫一聲，發(fā)泄心中的怨氣，卻被工人叔叔趕出了大門。

　　出來后，心情好多了，真想作一首小曲發(fā)泄一番，只恨沒有詩人的.才華。

　　哦！看見前面有個可憐的乞丐，我不禁心生同情，他可能有著比我更多更冤的事。剛剛的我有些沖動，趕緊整理了一下心境，繼續(xù)走在放學的路上。

放學路上作文10

　　每當最后一節(jié)課的下課鈴響起時，我總會羨慕家離學校近的同學，因為他們可以一邊走一邊玩。

　　媽媽像看透了我的`心思，說：“沒辦法，家遠啊！”

　　我什么也沒說，只是嘆了口氣，極不情愿地坐上了車，把窗戶開到了最大，讓冷風“嗖嗖”地刮在我臉上。

　　車子向前行駛著，忽然一個急剎車，害得我差一點摔了個跟頭。

　　咦？怎么堵車了？

　　這一堵可不得了，讓我看到了這一幕：

　　在一條狹小的小路中間，一位阿姨騎著摩托車（扎著馬尾辮，頭發(fā)有點亂，估計是被風吹的），指著她正前方一輛紅色的小轎車用武漢話破口大罵：

　　“你神經(jīng)啊你，差點跟我的車（一邊說一邊愛惜地拍拍她的摩托車）撞上了！趕緊給我退回去，讓我先過去！”

　　這時，紅色轎車上下來一個人，頭發(fā)一根根倒下去，像被強力摩絲按下去似的。

　　“你說我怎么退？嗯？你那是什么破車！我的是寶馬！寶馬！”

　　一邊說一邊溫柔地撫摸著“寶馬”。

　　“哎呀媽呀，漆都擦掉了！給我賠！”說著使勁一推摩托車，害得阿姨往后踉蹌了幾步。

　　“你個害人精，推干嘛！我的還不是‘寶馬’！哼！要我賠？想得美！”

　　兩人罵得臉紅脖子粗，“大叔”又罵：

　　“不賠？好，你等著，我打110！”（最后還是沒打）。

　　最后，那個“大叔”拗不過阿姨，退了車讓阿姨先走了，這場風波才平息。

　　交通又恢復(fù)了正常。

放學路上作文11

　　放學后，天空陰沉沉的，不時刮過來一陣冷風，我抬頭一看，天空烏云密布，要下雨了！

　　不一會兒只聽著風聲緊了起來，不時有被風吹落的樹葉和小樹枝掉落下來，緊接著天空掠過幾道耀眼的閃電，隨后就聽見轟隆隆的雷聲從遙遠的天邊滾來。風刮的更大了，風夾裹著雨滴和嫩小的`落葉狠狠地砸向地面，一滴兩滴三滴……雨滴不斷地落了下來。幸好早上出門時，爸爸說今天預(yù)報有雨，讓我準備了雨衣，這會兒正好用上！

　　我趕緊從書包里拿出事先準備的雨衣穿在身上，雨滴下的更急了，風卻小了下來，大概是因為空氣都被雨水打濕了！這時許多同學們也都穿上了雨衣，有些沒帶雨具的急忙向家跑去，還有的和其他同學擠在同一把傘下……大家說說笑笑，男孩子們打鬧著走在放學的路上，這個世界一下被我們各色的雨傘雨衣裝扮的五彩繽紛了。

　　我們走到一半時，雨忽然大了起來，噼里啪啦地砸向我們，砸向地面，我耳邊響起了巨大的啪啪聲，大大的雨滴砸到臉上，又涼又疼，我的眼睛里也進了水滴，眼前一片迷茫……不一會兒，地面上就積了許多水，我一不小心踩到了水坑里，頓時身上一涼，褲腳都濕了，鞋里也灌滿了水，我踮著腳尖飛快地向家奔去。

　　今天放學的路上因為下雨給我留下了深刻的印象。

放學路上作文12

　　放學了，兩個小朋友歡蹦亂跳地離開學校，走在回家的路上。

　　道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹，小鳥在大樹中間自由自在的飛翔，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個小朋友有說有笑的走著，忽然小鳥開始說：“兩個小朋友你們考試了嗎？”其中一個小朋友自豪的說：“我今天考了一百分。”另一個也不甘示弱搶著說：“我也考了一百分。”

　　太陽公公看見了心里很高興，眼睛都瞇成一條縫。兩個小朋友回到自己的家，又開始嶄新的學習了。

　　小紅和小蘭是少先隊員。

　　這天，她倆結(jié)伴回家。在路上，她們突然發(fā)現(xiàn)地上有好多大米和一條米線。小紅對小蘭說：“你快回家拿一個盆子還有針線，我跟著米線走。取來東西你追我”。小蘭聽了急忙跑回家拿來了盆子和針線。于是小蘭一邊走一邊撿大米，不一會兒就撿了好多。而小紅也找到米線的源頭了，原來是一位老奶奶的米袋在漏米，她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶，這時老奶奶一看果真袋子破了。

　　這時小蘭也追來了。她把米給了老奶奶，并且補好了袋子。老奶奶說：“謝謝你們真是好孩子”。她們聽了老奶奶的.話，心里甜滋滋的，說：“不用謝，我們是少先隊員，這是我們應(yīng)該做的”。

放學路上作文13

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說完“整書包出去站隊”，我就立刻沖出了教室，跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學董澤斌相視一笑，跟著班隊出了校門。

　　我和董澤斌上同一個課外班，放學后經(jīng)常一起坐董爺爺?shù)碾妱榆嚾ド险n。一出校門上了電動車，我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍色小噴壺，我的是紫色的，比他的大一點。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車，沒人的'話就呲在擋風玻璃上，有人的就呲在車門上。又一次我看到有個人開著車窗抽煙，我呲滅那個煙頭，不料沒呲中，呲到了那人肩膀上，哎呦喂，嚇死我了，幸好那人沒發(fā)現(xiàn)。

　　有時候路上遇到公交車，我們就給車里的人們呲點兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們，我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時候我們會小心的呲一下騎電動車經(jīng)過的路人，他們也會對我們笑笑。我想，估計是天太熱了，人們都需要涼快涼快吧。

　　過了一會兒，我一看快到地方了，就說：“你看，快到了。咱們水還這么多呢！不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水，灑下一路水花。如果到上課的地方時間還早，我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰(zhàn)，我和他會大戰(zhàn)幾個回合，不分勝負，到最后我倆面對面的呲，結(jié)果兩個人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學習。

放學路上作文14

　　放學對于我來說，就是一個人的獨處時光，因為在班上我沒有什么很好的朋友，倒不是因為我太安靜，而是因為我太熱情，熱情到大家都受不了。

　　但我可不是什么安分的人，沒人陪我玩，我就自己玩！此后，放學對于我來說就成了一種“探險”，我總會想方設(shè)法地去尋找能玩的地方，例如舊房子右邊的山林，偏僻的小巷，一棵便于攀爬的大樹……都可以成為我玩耍的`地方。

　　大約是二年級時，我發(fā)現(xiàn)了一條小路，它被二十來座房子擋著，不仔細去找，一般很難發(fā)現(xiàn)，從此這兒成了我最喜歡的地方。這條小路位于閶江河畔，對面是翠綠的山林和各樣的菜地。小路上多數(shù)時是香的，畢竟河畔兩岸開滿了野花，長滿了芳草。我可甭管它是臭是香，我就喜歡一個人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的白鷺，去打打水漂，采七八朵野花，編個花環(huán)……這些都是能讓我開心的事。上了四年級后，父母的工作慢慢地多了，于是便為我配了一輛自行車，去小路的機會瞬間減少，最后變成每個星期五去一次。

　　星期五是白鷺飛走的時間，我之所以挑這個時間，一是因為第二天不用上學，我有充足的時間去玩。二是我想看看白鷺到會飛到哪兒去，后來發(fā)現(xiàn)白鷺簡直就是一群天才，它們發(fā)現(xiàn)了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢，一片被樹枝藤包裹的河灘……這些在鄉(xiāng)間是隨處可見的，可在城里，卻是珍稀之地呀！

　　現(xiàn)在六年級了，由于作業(yè)太多，我沒有時間再去那條小路了。可是那小路所帶給我的快樂，我永遠都不會忘記。

放學路上作文15

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”

　　當少時兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪。回首，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。

　　夕陽西下，家長們以百米沖刺的速度“蝗災(zāi)”般涌入，仿若一瓶潑出去的水，滿地皆是。小孩子們魚兒似的游走，在一一匹配下，被送進一個個黑暗無比的“箱子”，包裝拖運帶走。

　　回想曾經(jīng)，快樂可以大到一條街的店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時分，車水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧靜，望著那個漸行漸遠的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映，那甜美的`笑容永刻我心。

　　記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時，是我一輩子用來回憶的；記得與你一起散步時，是我一生一世的美好。

　　她讀了別的學校，從此與我不再一同放學。她留下了最美好的記憶，留下了一串串成長的腳印。一路上，我與她跌倒過，歡笑過，哭泣過，曾經(jīng)的我們沒有豐富的物質(zhì)，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！

　　童年就像一本相冊，失去了最絢麗多彩的一張。現(xiàn)在的孩子們都忙著接受教育，卻無法透徹理解友情的意義。然而，當零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過，我很慶幸，我還是那個擁有幸福童年的孩子。