我有一個朋友作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我有一個朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個朋友作文1

　　我有一個好朋友，她的名字叫李思琦。

　　李思琦長得可漂亮了，她有一頭烏黑的長頭發，紅紅的嘴唇，高高的鼻梁，像黑寶石似的眼睛里，常常閃著亮亮的光彩。

　　李思琦是個大方的女孩兒。

　　每次，她一從新疆回來，都會送給我一堆花花綠綠的東西：有首飾、紅棗、葡萄、核桃還有葡萄干。捧著她送的禮物，我高興極了。

　　李思琦是個樂于助人的'女孩兒。

　　有一次，一位同學忘記帶文具盒，自然就沒有鉛筆了，李思琦見同學那么著急，就對那位同學說：“我借你一只鉛筆吧！”那位同學感激地點了點頭說：“謝謝你，你可真好！”李思琦說：“不用謝，小意思。”

　　李思琦是個善良的女孩兒。

　　有次，我們正在騎自行車玩，突然，有一位老奶奶被一小塊石頭子絆倒，李思琦看到了，跑到老奶奶跟前，扶老奶奶起來，還問：“老奶奶，您受傷了嗎”“沒，孩子你去玩吧！”聽到這句話，李思琦又和我開心地騎自行車了。

　　李思琦雖然學習上很精明，但是小事卻糊涂，為什么這么說？這還得從玩游戲說起，有一次，我們玩捉迷藏，我來捉，她去藏，我數完數，大聲問，藏好了嗎？別人都沒有出聲音，只有李思琦說：“藏好了！”，我朝著有聲音的地方走去，很容易就找到了，你說她糊涂不糊涂。

　　我喜歡我的朋友李思琦。

我有一個朋友作文2

　　我是一棵樹。和別樹不同的是，我生長在人家的院子里。整個院子只有我一棵樹，我好孤獨，我沒有朋友。但是，不知道哪天開始，我不寂寞了，有朋友來陪我了。

　　我的朋友是一只鳥兒，它來我已經不知道有多久了。我只知道，自從它來了之后，我就不孤單了。鳥兒在我的枝干上安了家，整天聽到它“嘰嘰喳喳”地叫著，我好快樂。早上，鳥兒總是在我先起床，然后唱著歌，跳著舞，叫我起床。鳥兒的觀察力很強，每次下雨之前，它總能準確的告訴我：“要下雨了要下雨了！”然后躲到我的葉子下面。每次我被蟲子折磨的時候，只要告訴它，它就會到處飛來飛去，然后把蟲子捉住，吃下去。鳥兒很厲害！每當有“不速之客”來這里“侵犯”它的領土的.時候，它總是要把對手撞走，對對手說：“這是我的地盤！”然后拍拍我，我應和地點點頭。雖然我不反對多來幾個朋友，但我也永遠站在我的朋友這一邊。

　　鳥兒也很脆弱！每當主人對鳥兒說：“誰讓你在我家地盤上安家的……”的時候，鳥兒就很委屈的樣子。鳥兒的話，主人聽不懂，可我聽懂了：“知道了，我不是故意的。可是除了這里，我沒有地方去了啊。”然后鳥兒會幾天吃不下飯。鳥兒很樂觀！就算主人罵它了，它幾天吃不下飯，可每次我一逗它，它就好了，就恢復要以前的精神面貌了！鳥兒很可愛，它是我的朋友。

　　可是有一天，主人拿著一個梯子，爬到鳥兒的處所，把鳥巢扔到了垃圾桶里，還把鳥兒抓起來，關到籠子里，一起扔了。

　　從此。我沒有見到過鳥兒。我想它。

我有一個朋友作文3

　　今天早上11點鐘左右，我們家停電了，這或許對別人說沒有什么，停電嘛，沒什么大不了的，但對我來說一個詞：致命！

　　原因一，我是網絡迷。

　　網絡可謂是一把雙刃劍，用得好對自己多方面都有很大的幫助，用不好，對自己來說只會弊大于利！回想自己剛開始使懷著對學習的渴望來到網絡這個“大家庭”時的`興奮！澎湃與熱血時心中還不免有些小激動！那時我就可以高喊：我是網絡“大家庭”的一員！

　　確實，網絡是一個能快速提升自己學問等多方面的利器，但同樣，我也跟她“難舍難分”了······

　　原因二，沒電感覺人生崩了！

　　回想一下昨天晚上，自己的手機、平板忘記充電，崩了！本來早上起來的時候心情就有些失落，又一拿起手機，滴嘟，滴嘟，顯示電量只剩百分之二十了！怎么說呢？不爽已經形容不過來了······

　　原因三，我有一個電朋友。

　　先說我自己吧，其實我一直覺得有電沒電都一樣，有電“奢侈”點，沒電“原始人”。但當今天停電的時候，我才知道電的重要性，可以說沒有電我們的生活就不完美。前面我說網絡是把雙利刃，這里我說電是我們的朋友。它可以做什么？多了去了。這位朋友為我們提供生活的便利，面包機吧，豆漿機吧，都需要電這位朋友的“辛勤勞動”。迄今為止，電已經成為了我們生活的“必需品”。

　　通過這次停電，我明白了電對于我們重要，我會在有電的情況下，多進行學習！哦！對了，保護眼睛也很重要！

我有一個朋友作文4

　　我有一個朋友，她的名字叫做石子碩，她有三個特點：一：他非常容易聽信別人的話語。二：她很嬌氣。三：她很愛向別人撒嬌。這三個特點算是她身上最明顯的特點了。

　　有一次，我剛剛從外面回來，我看見她一個人在樓下，想和她玩兒會兒，但是，她在那里站著不動，我心想：是在等我去找你嗎？哼，我才不去呢，我就等著你來找我。到底她也沒來找我，我心想這不是她的性格呀，往常都是她主動來找我的呀，既然她不來找我，我就不去找她。隨后，我和媽媽就一起上樓了，后來才知道，原來是，張程安，趁我學上的時候，就給她說，我說了她的壞話，然后她才不和我玩兒的，我也沒說她壞話呀，可是，張程安為什么要挑撥離間呢？這就是她，一個容易聽信別人話語的她。

　　還有，我剛剛搬到這個小區的時候，因為我比她稍微的'高一點兒，她就以為我比她大，有一次，我們倆剛好一起在下面玩兒，她媽媽就問我姥姥，我幾歲了，結果，姥姥說了之后，她才知道，我們是同齡人，自此，她才找我玩兒的，從那以后，我才知道，她只和同齡人玩兒，這就是石子碩，你說她嬌不嬌氣。

　　還有一次，我們一起，在下面玩兒，炎炎夏日，又是大中午的，多熱呀，她按我家門鈴叫我下去和她一起玩兒，我說：“多熱的天兒呀，怎么說也得過了大中午吧，她頓時就給我說：“不嘛，不嘛，人家現在就叫你下來嘛。”最后受不了了只得下去了。”這就是石子碩，一個愛撒嬌的人。

　　這就是我的朋友，一個既愛撒嬌，又愛聽信別人的話，還嬌氣的她。

我有一個朋友作文5

　　“海內存知己，天涯若比鄰”，真誠的朋友，純潔的友誼是時間最珍貴的，我早已擁有幾份純潔的友誼。現在，我又交了一位“朋友”——風。

　　風，時而粗獷，時而溫柔；時而冷酷，時而熱情；時而狂暴，時而輕柔。我喜歡風，喜歡與風同行，任風撫摸我的發梢，任風伴我走在鄉間的小路上，任風陪我奔跑在綠茵茵的草地上，任陪我歡笑、陪我憂愁。你瞧，風又和我一起穿梭在田間地頭捉迷藏了！

　　我愛風的性格。風是個可愛又無知的小孩子，他肆意的'放聲大哭，肆意的在田野中朗朗大笑，他毫無顧忌，想笑就笑，想哭就哭。

　　不過“人無完人，金無足赤”，他當然也有缺點嘍！他的脾氣挺暴躁的，很愛發火，他發火的樣子十分可怕。他鐵青著臉，瞪著眼睛，“邪惡”在他的眼中一定會原形畢露的！他一發火，一陣狂風大作。樹爺爺、房子叔叔、小花妹妹……他們可就遭殃了。不過風還能認識自己的錯誤，事后馬上向大家道歉，報以大家柔和的清風。

　　當然，他不會無緣無故發脾氣，他善惡分明。如果某些人大量殺害樹爺爺，那么嫉惡如仇的他一定不會放過，他便會招集兄弟姐妹為樹爺爺報仇。相反，如果人們大量養育小草弟弟，他也一定會回報他們柔風兒，并招呼雨姐姐滋潤大地母親。風是我交的特殊的朋友，無論我發生了什么，風總會默默陪在我的左右。當我受了委屈，他總會替我鳴不平，并招呼雨姐姐下起蒙蒙細雨，讓我的心隨著風兒起起伏伏。

　　我愛風，愛他冷酷后的熱情，愛他粗暴后的溫柔，愛他的一切。

　　風，我的朋友，我愛你！

我有一個朋友作文6

　　打開門，一陣冷風直往身體里鉆。我嘴里小聲地說：“真是的，這么冷的天，還要我出去買東西。”

　　我一路小跑，到商店里買好了東西又趕忙回到家中。這時，我聞到了一絲絲芳香。根據香味，我發現我們家院子中那一株很小很不起眼的臘梅。我當時十分奇怪：家里哪有什么臘梅？事后我才想到，是我以前的一位朋友送的。

　　那天，我到朋友家玩，在他家的院子里，我發現了幾株不很起眼的花。我問朋友那花叫什么名字，為什么在這么寒冷的天氣還能開花。朋友說那叫臘梅，只有在冬天它才會向人們展示它的美。臨走時，我厚著臉皮向朋友要了一株小的.臘梅。

　　起先，我十分細心地照顧這株臘梅。可是時間久了，我漸漸淡忘了它。它雖然還是那么的不起眼，可是，枝上卻綴滿了花朵。那每一朵花都仰起臉，抬起頭，迎接風雪，并沒有一點害怕的感覺。

　　我不禁被它所感動了。是啊！一株如此美麗的花為何不在春天開放呢？哦，原來是這樣。它不想做溫室里的花朵，不想和其他花一樣，它希望自己能做一株堅強的花。

　　這株臘梅告訴我很多很多，他告訴我要做一個堅強的人，即使沒有人關注你，沒有人在意你，沒有人理睬你，你也要堅信：是金子總會發光！它那潔白無暇的花瓣告訴我，要做一個心地善良的人；它那翹起的花瓣告訴我，要做一個不服輸的人。在臘梅無聲的鼓勵下，我克服了一個又一個困難，取得了勝利。

　　這位朋友給了我精神的啟示，我要感謝我的這位朋友。

我有一個朋友作文7

　　“找到，找到，找到朋友，找到一個好朋友。”我的好朋友的名字叫肖欣。蕭昕的頭很大，他的身體很胖，兩只小眼睛上有一對黑色的八字眉毛。

　　學校將舉行運動會。蕭昕和他的寵物小白在家練習跑步。當他們步行經過爸爸身邊時，他正在睡覺。爸爸意外地抓住小白的手，小欣調皮地說:小白參賽選手看起來像棉花糖，會被吃掉的！”之后，他們又跑到廚房。正在準備午餐的母親嚇得他們停下來，但他們跑來跑去，好像不想聽似的。最后蕭把拉到桌上，打翻了所有的食物。媽媽抓住小欣的`耳朵說:算了，我們得再復印一份！”但蕭昕一本正經地說:不要偷工減料！”母親氣得說不出話來。

　　跑完之后，他和小白來到他家的后花園練習進入競技場的速度。爸爸發現蕭昕用同樣的手和腳走路，就過來教他怎么走路，但是淘氣的蕭昕沖著節拍喊，讓他用同樣的手和腳走路。這真是一對令人煩惱的父子。

　　運動會終于正式開始了。羅斯班的學生第一個出來，走得很整齊。接下來是小欣的向日葵班。走在舞臺上真的很棒。蕭昕和他的父母快樂地跳舞。蕭昕也看到他的父母快樂地跳舞。這太糟糕了。他忘記了自己的步伐，又用同樣的手和腳走路了。他還帶著所有的學生跑了。前面的領導小東不知道發生了什么事。回頭看，他害怕汗流浹背，轉過身來糾正。然而，他也錯了。就這樣，向日葵班的所有學生都在一起，有些孩子很焦慮。老師也羞于用牌子遮住自己的臉。

　　這是我的朋友蕭昕，他淘氣與否，但我非常喜歡他，因為他給我帶來了快樂。你喜歡他嗎？

我有一個朋友作文8

　　每個人都有自己的好朋友，包括我。我的好朋友，則是我的堂妹—戴天儀，我常叫她“小天”。

　　戴天儀有一頭軟順烏黑的秀發，身材微胖，比我都高。她的眼睛水靈靈的，像兩顆黑葡萄。她喜歡穿白色的蓬蓬裙，上面搭配一件貓咪上衣，但使我最喜歡的，還是那溫柔善良的品質。

　　有一次，媽媽和小天媽媽逛商場去了，把我和戴天儀留在家里，無聊時，也可以到小區里玩玩。她們剛走，我和戴天儀就跑到了小區的健身器材處那兒玩。我們正玩得高興，只見一個小女孩被她的同伴絆了一跤，摔在了硬硬的小泥地上，腿上破了一個大口子，鮮血不停地往外流。小女孩“嗚嗚”地哭了起來，然而她的同伴看見她哭，不僅沒說對不起，還朝她吐舌頭。我搖搖頭，正準備拉著小天去別處玩，忽然，她輕輕走上前去，從口袋里掏出一包紙巾，給小女孩擦眼淚，幫她擦干凈流下來的血。小女孩抬頭看看戴天儀，然后又哭了起來。小天溫柔地說：“小妹妹，不哭了，你家住哪兒呢？我帶你去找媽媽，好不好啊？”小女孩揉著眼睛，指向了13幢。小天看著已經不早了的天扶著小妹妹一小步，一小步地走著。“寶寶，寶寶!”媽媽，媽媽！從遠處傳來一個女人的.聲音。女人來到我們身邊，拉過女孩向我們道了謝，然后消失在我們的視線里……

　　這次，我重新認識了戴天儀。她讓我明白了很多道理，我在她的行動中，看到了一個品德優秀的女孩。

我有一個朋友作文9

　　我有一個好朋友，她叫楊飛。烏黑發亮的長發，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我她之間發生了一事不愉快的'事情。

　　一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學。第一節是語文課，老師說這節課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對我說：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說：“當然可以了，我們是好朋友。”于是我把昨天買白自動鉛筆借給了楊飛了。

　　到了第二天早上，我又背著書包高高興興的來到學校。我一進教室就對楊飛說：“把自動鉛筆還給我了吧?”楊飛吞吞吐吐說：“我把自動鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來了。楊飛又吞吞吐吐的說：“我把自動鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理楊飛。

　　回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來的友誼了。明天一定要：和楊飛說一聲對不起，知道了嗎?”我輕輕的點了點頭。

　　到了第二天早上，我來到了教室看見楊飛正坐位子占準備跟楊飛說對不起的。可是楊飛快了我一步。她對我說：“楚倩”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動鉛筆，請你收下吧。”她又問：“我們還是不是好朋友了。”

　　雖然我己經轉學了。楊飛還給我的自動鉛筆我把它放在一個精美的盒子里生怕把它弄壞了。

　　這件事雖然己經過去很久了，但是我永遠也不會忘記的。

我有一個朋友作文10

　　我有一個朋友，他非常的友好，他是我們班的電腦，也是一枚開心果，在我不開心時逗我開心。讓我哭笑不得。

　　有一次，我想家了，左萬鑫看懂了我的心思，便對我說：“賽廣，是你想家了嗎？”我有氣無力的“嗯”了一聲。他對我說：“男子漢大丈夫流血不流淚，你就別老惦記著家了，在學校也不挺好的嗎？還有我在呢！再說了，就差那么幾天就回家了，還不如每一天開開心心的呢！人們都說：‘笑一次，就少刑十年。’笑一笑，不想那些傷心的事，該多好！不是嗎？”，我心里想對他說一聲謝謝，可是，話都提到嗓子眼兒了。怎么也說不出來。他卻又對我說：“即使很想也沒有關系么！你就把我當成你的親人，你有事了，就給我說，我去幫助你。有人欺負你了，你告訴我，我去揍他，那他弄個稀巴爛。”說著，他把演示了一個揍人的動作，我忍不住破涕為笑了。

　　還有一次，我得腸痙攣了，走路的時候不好走，一走，就感到肚子那里一陣巨疼，下課了，我準備去解小便，可是走起路來一點兒也不方便，所以，只好扶著桌子走。左萬鑫看見以后，對我說：“我來扶你吧！”我瞬間感動的熱淚盈眶，說不出話來。他為了我，放下了自己手中的.事，來幫助我。我對他說：“你別扶我了，做你自己的事去吧！我肚子疼也沒關系，可以走的。別耽誤了你做正事。”他卻對我說道：“扶你，就是我想做的正事。況且，咱們兩個是兄弟，兄弟扶兄弟，是應該的。”我有一次感動的說不出話來。

　　在這個世界上，我永遠覺得左萬鑫是最友好的。

我有一個朋友作文11

　　我有一個“朋友”，他的名字叫田野（也就是種莊稼的地方，可不是人的名字）。他很幽默，讓我忘記煩惱，使我歡樂；他很負責，為我的生命增添了健康……

　　春天，是一個萬物復蘇的季節。某天清晨，我去找他。他的衣服上小麥蘇醒，樹木發芽，小河水流淌，鳥兒在樹上歡快唱著愉快的歌，那歌聲真好聽。看著這巨大的畫卷，聽著這愉快的歌聲，我的心情豁然開朗。呼吸著這難得的新鮮空氣，我的健康似乎有了保護。我，融入了這畫卷。不知不覺，到了，夏天。他，又換了件衣服。

　　夏天，是個高興的季節。夜晚，與他一起看美麗的天空。和河水賽跑，聽鳥兒歌唱，與小麥述說心事……煩惱在這一瞬間變得無影無蹤了。到了中午，在樹陰里乘涼，在清涼的河水里捉魚，變成了我喜歡的事。就這樣，他換上了秋天的衣服。

　　秋風蕭瑟，是秋風；碩果累累，是秋天的豐收；金黃，是秋天的顏色。在玉米地中間玩耍，與樹做游戲，和碩果說話……干啥還希望別的呢？忽有一陣秋風拂過，樹葉從樹上飄落下來。傍晚時分，依依不舍地送走了太陽。愉快中，他把秋天的衣服換成了冬天。

　　冬天，使我非常高興的季節。這時，水蓋上了一層厚厚的.被——冰。我可以盡情的在上面玩耍。盡管不見從水里自由自在游著的﹑活潑的魚兒，但我還是很高興。下雪了，雪花從天空紛紛落下，給小麥蓋上了一層被。不僅僅是小麥，土地﹑冰，以及其他，也都爭著這溫暖的被。加上遠處的裊裊炊煙，一幅美麗的山景畫就這樣形成了。

　　春天的復蘇，夏季里的陰涼，秋天里的落葉，冬季的風雪。這就是我“朋友”的四季。每一季都是美麗的圖畫。你喜歡嗎？

我有一個朋友作文12

　　我有一個好朋友，她的名字叫李紓妍，她是一個胖胖的女孩，外表看起來大大咧咧的，可是實際上是個很細心的女孩，我和她在幼兒園時就是好朋友。

　　在大班的時候，我和他都無意間被選進了跳舞。有一天我在做準備時，腳部拉傷了，非常疼，但我并沒有告訴任何一個人，到了休息時間，李紓妍就過來問我怎么了，我說沒事，可她不信，她說：“我看你跳舞的動作做都不麻利，所以你不要騙我了。”于是她動了兩下我的腿，結果我痛得哇哇大叫，我只好把事情告訴她了，我說：“我的'腿拉傷了，我又不想讓大家失望，只好繼續跳了。”于是她就去告訴老師了，老師讓我在一邊休息，并且讓李紓妍照顧我，我在一旁看大家做動作，所以我也情不自禁的做起來，可李紓妍說：“你不要亂動了，你繼續動傷就會更加嚴重，就更加不能訓練了。”她非常細心的照顧，我要喝水了，她就幫我去倒，我要上廁所，她就扶我過去，她有時還幫我按腿，希望我的腿早點好，就這樣一整天過去了，李紓妍為了照顧我，自己也一整天都沒練舞，我覺得非常愧疚，可她卻對我說：“沒有關系，不管怎么樣，我們永遠都會是好朋友的，聽了這句話我特別感動。”

　　在生活中，我和李紓妍也是這樣互幫互助，也會一起參加一些活動，也會幫助一些其他的人。在自由活動時，我們總會一起去打籃球，我們總是這樣在一起生活，玩耍。

　　我相信我與李紓妍的這種友情，一定可以地久天長，永遠永遠都不被破壞的。

我有一個朋友作文13

　　在我呱呱落地的時候，便有一位知心朋友，一直伴隨著我成長。它就是一棵櫻桃樹。

　　記得三四歲的時候，我一看見門前的小櫻桃樹就會問媽媽一些幼稚的問題：“媽媽，這可樹多大了，怎么這么小呢？”“小，你說它小啊，它已經不小了，它跟你一樣大的！”“哦，跟我一樣大啊！”我的.童年就是在這些問題中長大的。度過了無憂無慮的童年，我便漸漸懂事了，當然櫻桃樹也隨著我一起度過了歡快的童年。我把這棵櫻桃樹是為我的知己也是有一定原因的。

　　有一次我的語文成績考得很好，得到了爸爸媽媽的獎賞。我就恃功而驕，不知好歹的得寸進尺，馬上就樂極生悲了——受到了爸爸媽媽嚴厲地批評。我變跑向門外那棵櫻桃樹，拿出小刀在櫻桃樹上亂刻亂畫，這時我的臉上有一絲涼意，抬頭一看，不覺叫了一聲：“啊，小樹流眼淚了！它哭了，怎么辦呢？”我馬上去抱住它，阿布、安慰它，讓它不要哭了。過了一會笑，小樹便又喜笑顏開了。雖然已經過去幾年了，但仔細一看，小樹身上也還有幾條長長的疤痕。

　　現在的我越來越懂事了，遇到不開心的事，我不會朝它發脾氣，而是跑到它的身邊大哭一場，或是把不愉快的事情說出來。在一個陰雨的午后，我們班有一個人在我背后“指指點點”，我生氣的快要哭了。于是，我放學后變向櫻桃樹跑去，向它一一傾訴，然后心情感覺好多了。我覺的小櫻桃樹是一位可愛的朋友，它總是沉默寡言，耐心聽我傾訴。正因為有了它，才讓我的童年充滿了無限的樂趣。我愛你，我的朋友——櫻桃樹！

我有一個朋友作文14

　　從小到大一直有一個好朋友陪伴著我。它不會說話，它沒有性別，它沒有美麗可愛的外表。但在我心中，它卻是最美麗最純潔最有知識的。

　　我這個朋友它會分身術。它可以將自己的身體分為無數個它，只要你需要，你想讓它變成什么都可以。漫畫啊、文學啊、青春勵志，這些可都是它最擅長變化的。我這個朋友夠厲害吧？

　　我這個朋友還是個知識分子。全國甚至全世界我不懂的問題，它幾乎都可以為我解答。例如：“光陰似箭”這個成語是什么意思？我這個朋友馬上分身成成語詞典給我解釋：光陰是時間。時光像射出的箭一樣。比喻時間過得非常快。哦，這下我不僅學會了一個成語，還懂得時間十分金貴，我們要珍惜時間，不要浪費時間。那么什么是比例？比例的`基本性質是什么？我這個朋友像接到軍令一般，又是變身數學書，又是變身練習冊，忙得不亦樂乎。但是我這個問題還是沒有把它難倒：表示兩個比相等的式子叫做比例。比例的基本性質是在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積。我這個朋友夠機智吧？

　　我這個朋友不僅是知識分子，還是個大明星。全國各家書店均有它的身影，而且它的待遇非常好，都被整齊地放在書架上，用心的店主每天還會用絲滑的抹布來給它洗洗澡。不止在書店里，我們班的圖書角也有它。它每天都被同學們傳閱，它把自己的知識教給更多的人，心里別提多高興啦！！每天早上，都會有兩名同學去“伺候”它。把它排列的整整齊齊，絲毫不混亂。它的身價也不菲，便宜的時候要十幾塊，貴的時候好幾萬你也別想把它摟在懷里抱回家。我這個朋友夠范兒吧？

　　我的多功能朋友，它的名字叫——書。

我有一個朋友作文15

　　“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友。”我的好朋友的名字交小新。小新的腦袋大大的，身體胖乎乎的，在兩個小眼睛上長著一對濃黑的八字眉。

　　學校將要舉行運動會了，小新和他的寵物小白在家練習賽跑，。爸爸正在睡覺，他們踩著爸爸跑過去了，爸爸一不小心咬住了小白的手，小新調皮的說：“小白選手像棉花糖一個樣要被吃掉了！”說完他們又跑向廚房，正在準備午飯的媽媽嚇得讓他們停下了，可是他們想沒聽見似的，到處亂跑、亂跳，終于小新跑到桌子上弄翻了所有的食物。媽啊么揪著小新的耳朵，說：“算了，只好重做一份了！”可小新倒是嚴肅地說：“不可以偷工減料呀！”媽媽氣的啞口無言。

　　跑步以后，他和小白來到家的后園練習進場的步伐。爸爸發現小新走的同手同腳就來教他走方步，可是調皮的小新亂喊節拍，把爸爸搞得也走的.同手同腳。哎，真是一對讓傷腦筋的父子兩。

　　運動會終于正式開始了，先出場的是玫瑰班的同學們，走的非常整齊；接下來就是小新在的向日葵班，一出場走的還真不錯，把小新的爸爸媽媽樂的手舞足蹈，小新看見爸爸媽媽也開心的手舞足蹈，這下糟了，他忘記了自己的步伐，又走的同手同腳了，而起還把后面所有的同學都帶跑了，在前面領隊的小東，還不知道怎么回事，回頭一看，嚇得滿頭大汗，趕緊轉身糾正，可是也走亂了，就這樣，向日葵班的同學們全都同手同腳了，有的小朋友都急哭了。老師也羞愧的用牌子擋住了自己的臉。

　　這就是我的朋友小新，他是不是很頑皮，但是我很喜歡他，因為他給我帶來了快樂。你們喜歡他嗎？