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走過才明白作文集合[15篇]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的走過才明白作文,歡迎大家分享。
走過才明白作文1
青春,是每個中的無價珍寶,它承載著淚水,著迷茫,記錄著榮耀。
走過黑夜
是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢的作業對視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業,還有那永遠到不了的明天,心中便充滿,為什么我要在這里?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來,滴在那干凈的作業本上。
走過口
最后一次回小學,是去拿畢業證,看著那空曠的`教室,早已沒了平日的歡聲笑語,那冷清的操場,也只有我一個人罷了,即將步入中學的我,心中充滿了迷茫,未來將會怎樣?新同學什么樣?老師什么樣?這些問題在我們的腦海中浮現,我從沒有像現在這樣恐慌,在這人生中的第一個口,我是繼續砥礪前行,還是不斷回想過去?也許,很久以后,那答案才會揭開吧。
走過榮耀
我的初中生活還算平穩,成績倒也還好,可是我總覺得應該給這平平淡淡的生活放上一點調味劑,我便努力學習,充實自己。終于,我在某一次大考當中,拿到了一張狀,這便是我初中時期的第一張狀,也是我最珍視的狀,它記錄著我進步的一點一滴,是我在無數個黑夜中默默努力的。因為它,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。
淚水,迷茫,榮耀,便構成了那人生上的唯一——青春,走過了青春,我才明白,無奮斗,不青春!這些經歷我成長,構成了我人生中最大的財富!
走過才明白作文2
夜晚的城市,在五顏六色的霓虹燈下顯得格外輝煌。馬路被兩側昏黃的燈光覆蓋,不時有車開著刺眼的大燈駛過。每天晚上,我都會穿過這樣的街道回家。
來這座城市已經一年了,可似乎還是不能融入這里,我熟悉的,不過是從家到學校的三里路罷了。走出校門,是擁擠的.人流,你擠我、我擠你,只有耐心地隨著人流走向大路。可這不到百米的路竟是多么難走!兩旁是焦急等待的家長,他們像占道經營的小販一樣,將原本狹窄的小巷縮成了僅容一人通行的小路。人群蜂擁而出,卻只能一個接一個走。
這情景似曾相識。想我一年前仍在故鄉上初一時,門口的路不也是這樣嗎?擁堵的路段每每相似,通暢的路段各有各的不同。
走過這路段,再走過一個路口,會是一大段較黑暗的路,再加上很少有車經過,顯得陰森森的。走在這條路上,我常常會想許多。這擁擠不堪又陰森可怕的路,多么像我來到這里后的狀態啊!
我的童年就這么如剛出校門般隨著擁擠的人流往前走,迷迷糊糊,根本找不到捷徑。一走出童年,我還未享受清醒的愉悅,便跌入了失落之中。這一條路為什么不如其他路那般光明?我的初中生活為什么不如小說中描寫的那般順利?
但是,只要再過一個紅綠燈、轉一個彎,前方便被路燈照亮,人來人往、車來車往,一切井然有序。只要過了這一段大路,就能到家了。走過,才明白那一段漆黑的路并不怎么可怕,只要堅持走過去前方就是光明。
我釋然了,走過,才明白,也只有走過,才會明白。
走過才明白作文3
任何人,任何事,只要經過時間的洗禮,所有傷,所有痛,便都是微不足道的。
記得我還未踏入青春之前,志憂無慮。但進入了憧憬的青春之后,我才察覺,青春看似美好,但卻是一種痛,是一種欲舍卻不能舍的痛。走過,才明白。
走過小學六年時光,窗外三三兩兩的行人,偶而掠過的汽車,緩緩飛過那么幾只麻雀,灰色的。這一切還是像從前一樣,什么都沒有動過,只是窗內的人,心里少了一塊地,多了幾分懷念。
腦海里不禁一遍又一遍的回放著那時的畫面:教室里老師講課,偶爾后面幾排同學講講話,看看漫畫,好壞分配坐的好學生又在認真學習;走廊上男同學你追我趕,女同學聊聊天;操場上人聲鼎沸。再看看現在,新的學校,新的老師和同學,新的起點,什么都是新的。或許只是剛開始有點不適應,到后來才慢慢發現,不適應的不只是新的生活,還有新的自己。畢業照里的那個他,和現在的這個我,完全判若兩人。我變了,變得更加成熟了,不僅是外表,更是心靈。
每個人心靈都藏著想念,而我的想念,是所以語言都無法表達的,又或是曾經的'一切都令我無比想念。可是這沒有辦法改變,所有我必須望向將來,因為人生的路只能前進,不能退后。
在這變幻的歲月里,時間是最大的小偷,它在人們最懂它的時候,卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天,曲會終,人會散。可我永遠記得,那個夏天,那個構造起我美好回憶的笑臉,將把如火的夏天奏成一首歌,離別的淚譜成一首詩,讓我的青春沒有遺憾。
走過,才明白,青春從未虧待過誰。
走過才明白作文4
青春,是每個人心中的無價珍寶,它承載著淚水,充斥著迷茫,記錄著榮耀。
走過黑夜
是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢的作業對視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊咒罵著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的`手不知被哪片調皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業,還有那永遠到不了的明天,心中便充滿絕望,為什么我要在這里受罪?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來,滴在那干凈的作業本上。
走過路口
最后一次回小學,是去拿畢業證,看著那空曠的教室,早已沒了平日的歡聲笑語,那冷清的操場,也只有我一個人罷了,即將步入中學的我,心中充滿了迷茫,未來將會怎樣?新同學什么樣?老師什么樣?這些問題在我們的腦海中浮現,我從沒有像現在這樣恐慌,在這人生中的第一個路口,我是繼續砥礪前行,還是不斷回想過去?也許,很久以后,那答案才會揭開吧。
走過榮耀
我的初中生活還算平穩,成績倒也還好,可是我總覺得應該給這平平淡淡的生活放上一點調味劑,我便努力學習,充實自己。終于,我在某一次大考當中,拿到了一張獎狀,這便是我初中時期的第一張獎狀,也是我最珍視的獎狀,它記錄著我進步的一點一滴,是我在無數個黑夜中默默努力的見證。因為它,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。
淚水,迷茫,榮耀,便構成了那人生路上的唯一——青春,走過了青春,我才明白,無奮斗,不青春!這些經歷教會我成長,構成了我人生中最大的財富!
走過才明白作文5
一塊方木,散發著淡淡的木香,縱橫交錯的線條上,載滿了歷史長河中無數人對它的熱愛。小小的圍棋子,宛如一枚枚無瑕的玉,任時光打磨著。
初遇圍棋,是在電視節目《開學第一課》上,圍棋世界冠軍柯潔滿懷激情地給大家講述他與圍棋的故事。在此之前,我印象中的圍棋不過是一種娛樂的游戲。直到聽完柯潔的'故事,我才明白,圍棋不僅僅是游戲,它能流傳千古,自然有它的獨特魅力。
圍棋的魅力何在?我苦苦思尋著。帶著一份好奇,我開始了學棋?粗切⌒〉钠灞P,我疑惑不解:這到底該怎樣下呢?是不是就是比黑白雙方誰圍的地盤大就贏了呢?事實就是如此,對,就是比誰的地盤大,可這樣,又有什么奧妙在其中?
“圍棋盤有361個交叉點,有成千上萬種變化,就如這世間萬物般,變化萬千,每一步棋,都藏著棋手的深思熟慮。”聽完老師的介紹,頓時明白了許多。
我心中懷著一份熱愛,堅持著對弈,在方圓世界里遨游,到如今,已有三年之久。"一著不慎,滿盤皆輸,"是圍棋,教會了我做任何事都要深思熟慮,因為稍不謹慎,就會前功盡棄;是圍棋,練就了我寧靜專一、不驕不噪,不管遇到什么困難,沉著地應對。是圍棋,充盈了我那些空虛的日子,使每一刻都變得有意義。
看著電視中對弈的棋手們,謙謙君子,溫潤如玉。執子、落下,每一個瞬間都令人著迷。"有匪君子,如切如磋,如琢如磨。"他們賦予了每個棋子獨特的意義,修長的手指在棋盤上空來回穿梭,眼神緊盯棋盤,靜心思索著最佳應手。
走過,才明白,讓圍棋流傳千古的是它獨有的魅力和人們對它亙古不變的熱愛。
走過才明白作文6
走在暮秋的傍晚。
殘陽如血,已不見初秋的溫暖,冷漠和凄涼全然顯現。走在筆直的柏油路上,秋風瑟瑟,一切都凌亂了,那樣狼狽,那樣苦澀,可又能如何?嘆息聲被嘈雜淹沒于凡塵之中。
路邊的樹木,幾乎成了完全沒有葉子的樹干,似那風燭殘年的老人,只能茍延殘喘。但無情的寒風又怎會憐惜它們?將那樹枝也刮得彎成一個危險的弧度,似只需再加一點力,便會折斷,而那落于泥土之上的,就永久地失去了生機,只能融入泥土。耳邊“咔嚓”的聲響不止,只望那樹枝能堅強地與寒風對抗。
一路走著,去望見一棵樹,許是在角落中遭受的風較小吧,竟還有些許樹葉,無力地掛在樹枝上,在風中搖晃。心中的喜悅升騰而起,秋風,無法帶走所有的生命!之后的一幕卻使我訝異——
一陣風,輕而易舉地帶走了一片枯黃的樹葉,卻使它緩緩下落。那風中透出的是溫柔嗎?我困惑著。那落葉似一只蝴蝶,在空中上下翻飛,為它生命的最后一次演出結尾,它的舞伴必然是風。我望著它落在地面,對風的.憎惡全然消失,甚至有一些感激夾雜其中。
的確,葉是該落下了,它生命的結束,是為明年春天的新葉做出奉獻!是風成就了它生命最后的靜美啊!原來,風也是充滿善意的。
我望著最后的一抹夕陽,余暉灑落在鋪滿落葉的大地上,神圣而溫柔,這是對落葉最后的祭奠。我相信,新生的綠葉中一定會流淌著它們的血液。風會告訴它們,是落葉造就了它們。
走過暮秋的傍晚,終于明白,原來消失,并不一定是殘忍,也可以是成全。
走過才明白作文7
“我曾經跨過山和大海,也穿過人山人!睂Γ挥凶哌^,才明白。
夏日的驕陽似火,炙烤著大地,蟬兒不厭其煩,反復地吟唱著昨日的歌,燥熱的微風掠過我的窗欞,而此時的我,正趴在書桌上思考人生。
幾次模擬考連續失利的我,已經心灰意冷,頹廢不已,我不斷地叩問自己的內心:“我難道真就這么差勁嗎?”很迷惘……
突然,好似沙兒迷住了我的眼,一顆豆大的淚珠順著臉頰落下。我決定出去走走。
我來到小區旁的一塊荒地,似乎只有在這里,我才能靜下心來。那遍地枯死的小草,仿佛像極了可憐的我,一樣很困惑。
“呼”一陣風吹來,吹干了我眼里的淚,地上的草兒向同一個方向倒去。忽然,地上有一抹嫩綠映入我的眼簾,我驚呆了,迅速俯下身來,細細觀察。
沒錯,那就是剛破土而出的嫩芽,一個個鮮活的生命,令我吃驚的是,這塊荒地已經好幾年不長草了,但這回怎么……
這些小生命要經過多大的艱難險阻,才能贏得破土而出的一天!
早晨,天剛泛起魚肚白,草兒就早早地醒來,互相鼓勵說:“加油,又是新的一天,離那一天不遠了!”晚上,天上最后一抹余暉已消失,它們又說:“我們要養精蓄銳,為破土而出的那一天作好充足的準備!”雨天,它們經受風吹雨打,變得堅強;晴天,它們補充能量,享受“日光浴”。
功夫不負有心草,這些堅強的'小生命終于破土而出了。以孕育它們生命的大地為舞臺,風聲為伴奏,陽光為燈光,演出屬于它們自己的精彩與輝煌。
我的眼睛又濕了,小草都能忍受這樣的磨難,我又何嘗不再努力一把呢?只有走過,才會明白。
天格外湛藍,云甚是潔白,我的內心已晴空萬里,因為我知道,只有走過,才會明白!
走過才明白作文8
夕陽西沉,眼前一片荒涼,連空氣中都液溢滿蕭瑟?墒牵f城改造計劃,不應該是叫人雀躍的喜事嗎?
我每天從這里經過,著見老街上一座又一座房屋被推倒,班的水泥墻體高高低低地挺立著,似乎在堅守著什么。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空,孤寂而冷清。夜降臨,華燈初上,我站在窗前,目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周國傳來隆隆聲響,挖掘機以侵略者的安態建意破壞著、推毀著那里的一切。
那片廢墟,曾是我童年的樂國。那家照相館的阿姨,曾送給我一條小手鏈。那條手鏈我戴上剛剛好,就像為我定做的一樣,上面點緩的水鉆精致可發,那條手鏈至今我還保存著。照相館旁邊是一家餛飩店,我上幼兒國那會兒,天天著爺爺帶我去吃那家的餛。西頭角飛想的那家,住著我兒時最好的朋友,每天我們挽著手上學的日子是那么溫馨………
老街似一曲深沉的`歌,常在我心頭深情地響起。從清晨到黃,老街的日子熱而有序;從春花到秋月,老街的風景四季常新。我自小是出了名的調皮鬼,老街里幾乎沒有人不認識我。可如今,那些熱識的人都離開了老街,留給我的只有回憶,這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻,我突然想親吻老街的一磚一瓦,擁抱每一個曾經善待我的人。可能是整條街都要拆遷的緣故,站在廢坡的任意一個角落,只要稍稍昂起頭,便可看到市中心的林立高樓。那里與老街僅隔一條悠長的串場河,那里有我童年時渴望的琳瑯滿目的商品,有令人目眩的車水馬龍。此刻,我對河對岸繁榮的景象也充滿了向往。
夜色愈濃,酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過了快樂的童年,今晚,我陪著老街走完了它命的最后一程。走過,我終于明白,老街承載的是城市的記憶,也是我難以割含的眷戀。
走過才明白作文9
有的人說,人生是鮮花的綻放,有的人說,人生是放縱的飛翔,有的人說,人生是身邊的幸!
人生也是一條漫長的路,但只有走過,才明白。
幼時,我們用一雙充滿好奇的眼睛去望這未知的世界,人生,便無非就是走路時的跌跌撞撞,一摔倒,哭了一會兒,便起身繼續走。父母,老師便成為了指路燈,走過了童真,走過了天真。走過了,才明白人生并不只有天真和迷惘。
隨著時間的推進,童年不復存在,卻在記憶的最深處留下墨痕,那些兒童也變成明理少年。
當在和朋友發生矛盾,你不再是撲上去打一架,而是認清對錯,禮貌道歉時;當在父母為你煮飯,你不再是置之一旁,而是說聲感謝時;當在老師講述文理,你不是夢境游玩,而是專心聽講時,人生的精彩也就初露鋒芒。
學業繁重,巨大壓力,何嘗不是人生的.一部份?人生如碰釘,碰一次,長一智,人生的漫長讓有些人半途而廢,知難而退;有些人卻在一路種下那最鮮艷的花,因為踏踏實實走過,才明白人生的精彩。
偉大的科學家,國家的領導人,他們也沒有幾個人說過:“我的人生已經走完了”,除非雙腿已經支撐不起那滿肚子的學問。人生永無盡頭,也沒有人能走到真正的盡頭,路途中的峭壁,生命的衰竭,往往會使人嘆息。但是,只有走過,才明白人生中的學習永無止境,從童真到理明,從燃燒到熄滅中都在學習,也只有學習,才能綻放自我,成為歷史的一筆。
走過,才明白,人生竟如此匆匆,如此精彩,那漫長的路被我們用好奇望穿,用腳沉穩向前,用手創造未來,或許,未來的新時代,努力的目標,風起的源頭,就是那路的終點,新的起點,但只有走過,才明白。
走過才明白作文10
“我要那個粉紅色的!”九歲的我一臉天真的指著墻上掛著的粉色吉他。
“!”嫩嫩的的指尖,悄悄裂開一道細紋,滴滴血液從中滲出,陣陣疼痛從指尖傳來。
“媽媽,彈吉他太難了,我覺得我一輩子都彈不好!”我生氣地瞪了吉他一眼。
“人生最大的光榮,不在于永不放棄,而在于屢仆屢起。你看,你一個人瞪它沒有用,它不知道你的憤怒,你要帶它上舞臺,要讓臺下幾百觀眾一起‘瞪’它,這是你的目標!眿寢屆嗣业念^,溫柔地對我笑。
聽完媽媽的話,我重新拿起吉他。固定好琴橋,手撫上琴弦,抬手,輕撫,落指。時間在一點一點流逝,已經有細汗從額頭間滲出,順著睫毛流到下巴,但是眼神中卻充滿了希望和堅定。我仿佛看見一位少女在舞臺上輕彈琴弦,大放光彩的樣子。
我一定要變成那個樣子。
后來,每當我想放棄的時候,我都會想起我的目標,慢慢的.,我手上的繭多了起來,創可貼也漸漸被我淘汰。
終于輪到我上臺了。我緊緊的抱著我的吉他。緊張蔓延全身,手心也出了汗。我極力調整好自己,想著我的目標就快實現了。指尖撩過琴弦的那一刻,整個人都放松下來全身心投入到了音樂之中?諝饽,跳動的音符便如流水一般飛瀉出來,動聽的音樂如靈泉一般流瀉出來,縈繞在觀眾耳邊。閉上眼睛,我看到了一個女孩指著那個粉色吉他堅定的在說“我一定會學好的!
那一刻我很自豪,為我手上所受過的傷而自豪,為我成為了夢想的那個少女而自豪。
走過,才明白:沒有什么是心懷夢想并未之堅持換不來的。
走過才明白作文11
人生就是一場旅行,走過去,就會明白許多道理。
——題記
二年級,我去北京玩,我們爬了長城,看了故宮、地壇,還看了升國旗?墒堑搅宋迥昙壩也琶靼祝洪L城分兩種。一種對外開放,一種是野長城,被劃為禁區,野長城的大部分指遼東邊墻和西部長城,合起來是對外開放的兩倍。為什么不開放?有人說是鬧鬼、有人說是荒僻,沒人去。但更主要的是野長城大部分已經損毀,使它變得荒涼,冷清寂寞,但它也是比較雄偉的。于是,我知道沒有明朝對長城的加固,就不會有今天其余長城的'部分損毀。可以說沒有明朝,長城“活”不到今天。如果我不去北京,也許我到現在才會明白。沒有古代勞動人民的辛勤勞動,就不會有長城,更不會有遼東邊墻。
走過去,我才明白這個道理。
東臺是一座神奇生長的城市,在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔,是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建,有1500年的歷史,可謂“千歲老塔”。如果沒有李淵的反隋,就不會有它,就不會有尉遲敬德建它這一說。
如果沒有中華民族5000年的歷史積淀,中國就不會有如此豐富的文化遺產。除非,還有人愿意在這個和平為主的年代打仗?
走過,我才明白。不經風雨怎能見彩虹?我們要保護這些文化遺產,保護我們國家五千年的歷史,讓中華之精神永世流傳,讓中國之美德萬年不失。
走過去,我才明白,只有靠我們對文化遺產和非物質文化遺產的保護,我們才有可能走過任性自我,對準方向,向發展自我,保護中華的方向前進。
加油吧,再走過人生五分之一的旅程,我將會在研究和保護這些文化遺產中走向成功。
走過才明白作文12
“我想抬頭暖陽春草,你給我簡單擁抱;我想踩碎了迷茫走過時光……”耳中單曲循環著一首《撒野》,我的思緒卻在不斷飄向遠方……
我常常思忖,如果將一生比做一條風景線,那么我們走過的、能走的、能領略的,又有多少呢?那些未知的.又是如何呢?
他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美,落英繽紛”呢?是否是曹操所見的“水河澹澹,山島竦峙”呢?是否是李煜所思的“閑夢遠,南國正清秋”呢?
終是無從知曉的罷。
那些詩人、畫家、作家筆下的風景,總是那么神秘而遙不可及,那我們身邊又何處沒有風景呢?
那“楊柳千枝垂發”何曾不是風景?那“孤舟經入藕花”何曾不是風景?那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風景?那“陌上嬌花爭艷”何曾不是風景?
其實不如說,每個人的存在,便是風景。我們走過呀呀學語留下的痕跡是;我們走過的青春張揚留下的笑顏是;我們走過的成熟穩重留下的腳步是,我們走過的夕陽似血留下的白發亦是。
我們一直都“經歷”著風景,一直都“欣賞”著風景,一直都“感受”著風景,一直“走過”了風景。
我們倒不妨設想,人生何外才非風景?答案許是沒有的吧。
那么,這些風景枯燥么?乏味么?
我堅信,絕對并非如此。我們感受過、經驗過、體驗過、走過。我們便可以堅定地說,用我們的腳印書寫的風景、用我們的汗水浸潤的藍圖,才是最美的!
沒有“為何”,只因我們走過,才明白。
“我想左肩有你,右肩微笑。我想一個眼神,就到老。”低沉的歌聲又將拉回來,我不由得失笑,忽然覺得豁然開朗。
人生何處無風景?
走過才明白作文13
總說青春易逝,還沒來得及把握住,它便像流水一般逝去。但在那段歲月里,總有最美的風景。
當今,既是盛世,也是青春正好,F在是20xx年,是一個屬于我們的時代。而我們在教室里的勤筆奮書,在操場上的竭力奔跑,都是為了在未來的那場重大的考試中勝利。也許,現在你很累,總覺得文言文太繞口,數學題太深奧,英語單詞太長。但是,你總該去努力,去嘗試,才會明白原來這些都算不上什么,都可以在不停努力中獲得成功。這余下不多的'200多天,沒有人能代替你自己完成,你要一步一步度過這段難耗的時間。只有你自己經歷過,磨練自己,才會提升。
接下來的幾個月,定是在筆尖上滑走的時間,定是在奔跑中度過,定是在悲喜交織中度過。古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚,空乏其身!敝挥欣щy才能帶來成長。
是時候該努力了,你一定要去到你夢想的學府,和好朋友,相約一起進入學校。在考試前可以自信滿滿,不用擔心沒有學校就讀。這就是我們所期望的,我們的最終目的。
所有的初三學子都會經歷這段時光。是真真正正存在于你的頭腦中。而我還正在經歷。已走過一小段,便已感觸至深,上一次測800時,跑前的緊張,壓抑和不自信包圍著我。跑中卻也是真真切切竭力奔跑,最終總會得到一個你也意想不到的成績。
備考就像在黑屋子里洗衣服,沒有燈光,你不知道洗干凈沒有,只能一遍又一遍地去洗。等上了考場,燈光一亮,你會發現,只要你認真洗過,那件衣服光亮如新,而今后你每一次穿上那件衣服總會想起那段歲月。
我相信,不用等年華流盡,就會看見最美的風景。
走過才明白作文14
在塵世的喧囂間,我們是否已迷失了自我?在時間的鞭打下,我們是否已忘記了初心?在急切的前行間,我們是否已背棄了來處?不如放慢腳步,讓疲憊的思想放松沉淀,讓迷亂的情緒平靜,慢慢享受一場愜意的旅行,一場心靈的旅行。
眼前,是一座澄凈的雪山、一潭斑斕的湖水。
我不禁走到湖邊捧起一掌水,湖水清澈鑒人,幾尾魚在水中游弋,我一時竟辨不清:是魚兒在湖水中飛翔抑或是鳥兒在藍天中擺尾暢游?在天水相交間,我已不知天上人間。走過,才明白,是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。
不知不覺間,我已站在千嶺雪峰前,我從未如此平和悠然。在前往拉薩的'路途上,竟還有這樣一處仙境桃源,讓身心疲憊的旅人得以放松。遠處,雪山冰川晶瑩,在陽光的照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續往前走,一弘碧波鑲嵌于白虹玉錦上的綠松石,高貴神秘,不可知、不可尋。慢慢走近,那蜿蜒千里而匯于湖口的冰川流水,它連于高山湖泊,系于柔草遼原的錦緞。站在碧空下,那翩然孤傲,展翅于天地的大鵬,像極了神明與他所庇佑的土地來往的信使。走過,才明白。大自然的一切都是那么的和諧、真淳,回歸大自然,就是回歸心靈。
走過,才明白。我們不必奔波于千里,只要細心走過,哪里都是心靈的歸處。是雨后新綠的草葉,是風中舞蹈的柳芽,是云中飄渺的霧水,是冰晶倒映的銀裝素裹。身后的雪山靜謐,云朵游蕩于天際,鳥雀追逐著,湖水泛清波,似在與我道別。原來,尋找心靈的寧靜并不難,它就在每一處的自然與生命的歡歌里!
走過,才明白。聆聽本心,走進自然,就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。
走過才明白作文15
長輩們經常會給我講道理,而我呢,經常是把頭一扭,一個字也聽不進去。畢竟,很多事,走過以后才明白。
小學的時候,幾乎每天都有背古文的作業,我是最討厭這類作業的,把那些字一個個楞塞到腦袋里,太困難了。每次都拖到最后,才拿著書給媽媽檢查。因為背得不熟,根本過不了媽媽的關,這時候媽媽就會放下書,說:“要理解它,明白它的意思自然就背過了!碑敃r,我完全理解不了那些詩文的意思,還有媽媽的話,心里想,理解了不也得背呀,有什么區別嗎?
上了初中,那些詩文越來越長,老師的講解也越來越細致。我開始了解那些詞解句意和內容思路,我發現那些原本“又臭又長”的古文,竟像畫卷一般漸漸展開,我記憶的速度竟然也越來越快了。這時,我才明白了媽媽的話,明白它的.意思自然就背過了。
我容易沖動,爸爸常對我說:“脾氣臭的人自己會吃虧。”我也認同這句話,可是每次遇到事情,還是會火冒三丈。
那天中午放學,我和朋友發生了爭執。一氣之下,我一拳在玻璃上開了個洞,同時,玻璃在我手上開了好幾個洞,血汩汩地流,我一下慌了神,抬頭一看,同學們也都驚恐萬分地瞪著我。愣了十秒鐘,大家才反映過來,然后手忙腳亂帶我去醫務室,打電話給媽媽,給老師。然后媽媽來了,老師來了,另一個為了收碎玻璃扎傷手的同學的媽媽也來了……清理、縫針,一切結束后,已經過了將近三個小時。
回到班上,我不敢看窗戶那兒還沒有補好的大洞,不敢看大家看我纏滿繃帶的手時躲躲閃閃的尷尬目光。晚上,爸爸見到我張嘴想要說話,我脫口而出:“脾氣臭的人自己會吃虧”。
爸爸說,唉,這真是要經歷了,吃虧了,才真明白呀。
是呢,多少告誡和道理,走過,才能明白。