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我的拿手好戲作文

時間:2024-02-10 19:43:43 好文 我要投稿

【經(jīng)典】我的拿手好戲作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經(jīng)典】我的拿手好戲作文15篇

我的拿手好戲作文1

  每個人都有自己的拿手好戲,我當(dāng)然也不例外。每個人的拿手好戲也各不相同,有的人是畫畫、有的人是寫作、有的人是寫作,而我的卻是下棋。

  想當(dāng)初為了學(xué)好,下期我可真是初生牛犢不怕虎。那天我在爸爸的工廠附近還看見爸爸正和一個叔叔不下騎電動過去開始鉆研了起來,過了會兒我突然有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn),趁著他們不在自己下了。過了兩天之后,我看見二叔正在下棋,便和二叔下棋,二叔棋藝很高,對我也有很大的幫助。明天我正在鉆研起爸爸媽媽說棋盤要不有效,我仔細(xì)觀摩棋盤,利用陷阱引誘爸爸上鉤,最終獲得了勝利。從那時起我便得意了起來。

  你當(dāng)我回到家時,我朋友聽說我會下棋,便告訴我他們那邊有個會下棋的高手,我聽到高手二字,有了興趣去找它下棋,因?yàn)榕笥呀兴呤郑晕沂中⌒模恳徊蕉枷碌氖值筱@,最終獲得了勝利便宜為他的'棋藝不是很高,開始得意了起來,以為他沒什么厲害的。于是第二局我十分嘚瑟,立馬開局了。我想著你的棋藝那么低,亂擺也能贏吧。,結(jié)果真的亂擺了,看的對方的不齊。我就突然感覺他的棋好厲害呀,我恐怕有點(diǎn)打不贏。于是我又小心了起來,開局他利用各種現(xiàn)象讓我以為他只是擺棋很厲害,但是到后期我才發(fā)現(xiàn)他以前的子是來利用我,讓我把旗下到他想讓我下的地方,來推進(jìn)他前進(jìn)的步伐。

  于是第二局我便輸了,第二局我輸?shù)暮軕K,于是我又開始刻苦鉆研下棋的方法,爭取有一天能破了他的棋盤。

  雖然我輸了,但我輸?shù)牟辉驗(yàn)槲业氖∽屛叶昧巳送庥腥耍焱庥刑欤總人都有自己的缺點(diǎn),不能因?yàn)樽约阂粫r的勝利而得意洋洋。

我的拿手好戲作文2

  你們有沒有自己的拿手好戲呢?相信你一定有,我也不例外,最擅長的當(dāng)然是畫畫嘍!

  我才上幼兒園的時候媽媽就送我去學(xué)畫畫了。我學(xué)的是兒童畫,常常是老師在白板上畫出一個漂亮的圖畫,我總能像復(fù)印一樣,把畫兒畫得和老師的一模一樣,只不過時間長了點(diǎn)兒,而且中間的過程還總是要修改。于是我下決心要把畫兒畫得又快又好。

  為了達(dá)到這個目標(biāo),我畫畫更加勤奮了。常常利用零碎的時間來畫畫,漸漸地,我的畫畫水平在不知不覺中提高了。我因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步而十分高興。為了能夠更好地練習(xí)畫畫,我又找來了許多漂亮的畫臨摹。常常是我剛把自己的`畫亮出來,同學(xué)們就圍在一旁贊嘆不已,因此,我很得意,心里比吃了糖還甜。

  后來,媽媽又給我報(bào)了一個素描班,讓我去學(xué)習(xí)素描。來到教室后,看到那些羽棚如生的立體人物頭像畫,大一些的小哥哥或小姐姐正熟練的用鉛筆畫出逼真的頭像,心里羨慕得不行,發(fā)誓一定要把素描學(xué)好,老師來了,她熟練持拿起鉛筆,在畫紙上打起了線條,鉛筆尖與模板敲擊聲音好聽極了。我開始認(rèn)真地打線條,按照老師說的去做。幾節(jié)課后,我都會畫好看的蘋果了。但是在打線條時不能焦躁,不然線條會顯得笨拙。

  當(dāng)我在班上畫出一副又一到逼真的素描畫時,大家都圍在一旁,十分羨慕,有的還當(dāng)成了真的,伸手去摸,結(jié)果摸了一手黑鉛,依然贊不絕口:“畫得多好啊!”我心中暗自高興,發(fā)誓要繼續(xù)努力!讓我成為畫畫界的小達(dá)人!

  這就是我的拿手好戲——畫畫。

我的拿手好戲作文3

  別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。

  小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的'水平此刻已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

  每一天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅(jiān)持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

  之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

  我先開了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動作也沒有平常熟練了。可是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。

  做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!

我的拿手好戲作文4

  每人都有自己喜愛與擅長的事物,或是唱歌,或是跳舞,或是彈琴,或是運(yùn)動。而我,擅長的是國畫。

  小時的我,比較鬧,喜歡到處跑。媽媽因?yàn)橄M夷艹练(wěn)些,便送我去了繪畫班。沒想到,我卻一下子愛上了畫畫。

  記得當(dāng)時最開始畫國畫的時候,老師拿了一張萬壽菊的圖片,讓我們臨摹,并且給我們講解了國畫顏料的名稱。當(dāng)時我就感覺,這些墨色、大紅、群青、藤黃、花青的顏料名稱,就好像一個個自帶仙氣的古代美女一樣,美極了!讓我一下子就對國畫著了迷。沒想到,同樣一支顏色,只是因毛筆尖含水量的.多與少,便在宣紙上呈現(xiàn)出不同的意境。我在課堂上很認(rèn)真地按照老師教的步驟,構(gòu)圖、起稿、配色。完成了我第一副國畫的作品。記得下課后,媽媽看到那幅畫時,驚訝地感嘆:“哇,洛伊,你都能畫出這么漂亮的畫啦!”我當(dāng)時聽了心里滿是自豪。

  至此,我便迷上了國畫。

  尤其是現(xiàn)在,在背了古詩文之后,再畫國畫時,腦海里總能浮現(xiàn)出《詩園拾珠》里的場景和意境。畫山畫水的時,能感覺那種“峰巒如聚,波濤如怒”的場境;畫梅著色時,腦海里浮出的是“朵朵花開淡墨痕”的意境......

  很慶幸我有這樣的一個拿手好戲,我想,這個她會伴隨我一生。我雖然不知道每個人的拿手好戲是什么,但我相信它會伴隨著我們一起成長。

我的拿手好戲作文5

  我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨(dú)輪車。

  獨(dú)輪車,就是一個輪子騎的車,最重要的是平衡。一開始練平衡的時候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了,之后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才堅(jiān)持平衡。第二點(diǎn)就是怎樣樣上車。上車也不是什么容易事,教師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無能為力。之后教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。最終學(xué)完上車了,我以為能夠開始騎車了。

  可教師卻讓我們學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個,搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了,100個也太多了吧。我當(dāng)時就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我此刻不學(xué)了,那之前一個月的功夫不就白費(fèi)了。所以我堅(jiān)定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每一天都十分艱辛,有時候剛練完我就癱在床上,一動也不想動了。

  最終要學(xué)騎車了,我激動不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的手騎了起來,之后我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端能夠騎了,經(jīng)過一個月的訓(xùn)練后我能夠獨(dú)立騎車了,太開心了。

  有一次教師讓我去參加一個小比賽,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,我騎了200米時,已經(jīng)精疲力盡了。教師對我說:“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢。”我聽了教師的話全力沖刺,最終用時1分鐘拿到了第一名成績,之后又拿到了五段的.獎狀。

  這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨(dú)輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!

我的拿手好戲作文6

  家里蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”,粘粘糊糊沒有口感。

  蛋炒飯最重要的是松散,媽媽卻總是把米飯炒的一團(tuán)一團(tuán)的.,每次都粘鍋,而一著急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手,結(jié)果一來二去炒飯竟成了我的拿手好戲。

  炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點(diǎn)食用油拌好,使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋,小火將蔥花炸至發(fā)黑,此時已是香氣撲鼻,但黑色的蔥花影響美觀,要瀝出扔掉,再把蔥油倒出備用。鍋中剩點(diǎn)油用來炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的雞蛋也放到碗里備用。最后開始炒飯,炒飯時千萬不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時,將蔥油和綠蔥花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發(fā)亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。

  金黃的蛋,綠油油的蔥花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開。一盤簡單的蛋炒飯,其實(shí)并不簡單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。

我的拿手好戲作文7

  每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎自行車……。任何一種本領(lǐng),都是通過努力才學(xué)會的,所以,我學(xué)會了彈鋼琴,也因此才體會到“一分耕耘,一分收獲”。

  說起彈鋼琴,我就有許多酸甜苦辣。我記憶最深刻的.就是在臺上表演的那一刻,這也是我在臺下苦練的結(jié)果,要不,怎么會有“臺下一分鐘,臺下十年功”呢?學(xué)琴其實(shí)很不容易,不光要勤練,也要細(xì)心,還不能緊張,時間長了就會很累。

  首先,一開始,不可以直接合手,一定要先分手,才能保持連貫性。其次,開始合手時慢一點(diǎn),之后才能開始加快速度。然后,開始彈快之后,要注意節(jié)奏,而且,如果太快,就會姿勢不好看。最后,才能加快速度。

  想起當(dāng)初,我自己就有一番經(jīng)歷。有一次,我的老師給我布置了作業(yè),讓我聯(lián)系第30頁的小步舞曲,下周一檢查。我想:哎!如果按練習(xí)曲或大型樂曲會簡單一點(diǎn)兒,練習(xí)舞曲,尤其是小步舞曲是最難彈的。我經(jīng)常寫完作業(yè)就得練琴,有時候彈得手都麻了,我連續(xù)彈了3天,檢查時,我又失敗了,當(dāng)時我覺得老師很“小心眼兒”,真煩人,真不想學(xué)了。但我也實(shí)在不想放棄鋼琴,最后還是繼續(xù)學(xué)了。

  學(xué)琴雖然苦,但也苦中有樂,經(jīng)過6年的努力,我終于開始考級了,一開始,3級4級都一次性過了,但都是勉強(qiáng)通過。6級老師說,讓我至少彈到優(yōu)秀或通過,結(jié)果,考了一個通過,因?yàn)橛辛虽撉俚幕A(chǔ),我的節(jié)奏感變好了,我也就喜歡上了唱歌。

  我明白了只要努力,就可以成功,也會很快樂。

我的拿手好戲作文8

  每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外。可別人都是吹啦彈唱,琴棋書畫,而我的拿手好戲有點(diǎn)特別——與妹妹搶電腦。

  說起這項(xiàng)“技能”,那還得從今年過年說起。那幾天,全家人都忙著買年貨,哪里還有空管我和妹妹。這不,我這項(xiàng)技能,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點(diǎn)一點(diǎn)練出來的。今天,我就給大家好好展示一下。

  第一招——硬數(shù)理。每次決定誰要玩的時候,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,你才七歲,還是小朋友,這么早就看電腦,會對眼睛不好,如果近視了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近視,不然……”在我的嘮叨聲中,妹妹不耐煩了,擺擺手說:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……

  第二招——假悲傷。從那次以后,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也無動于衷,仍霸住電腦不放。哼!是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點(diǎn),當(dāng)作眼淚;有時再滴兩滴眼藥水(效果更佳),跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個月沒有玩電腦啦,每天都快想瘋了,就讓我玩一會吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,妹妹經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我,我的'計(jì)劃又成功了,嘿嘿!

  第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,幫姐姐削個蘋果唄!好妹妹,姐姐愛你。”妹妹乖乖去了。然后,趁她不注意,我飛快跑向我愛的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時,為時已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對不住了,你去寫作業(yè)吧!”妹妹又一次中計(jì)。

  可謂“魔高一尺,道高一丈”,我的這幾項(xiàng)伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我啊!

我的拿手好戲作文9

  每個人都有自己的拿手好戲,有的電腦玩得好;有的畫畫畫得好;有的燒菜燒得好;而我的拿手好戲就是——捕魚。

  記得有一次,我突然意興大發(fā),就邀了幾個小伙伴去附近池塘釣魚。小池塘里的水波光粼粼,清澈見底,里面的魚有紅的,白的,大的,小的,肥的,瘦的.,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲,一個“蛟龍入海”跳進(jìn)池塘,頓時水花四濺,魚兒紛紛落荒而逃,卻不知八面埋伏,驚慌失措的魚只能任由我們捕捉,不一會兒在我的神機(jī)妙算下,收獲了滿滿一桶的魚。小伙伴們對我的捕魚技術(shù)終于心悅誠服了。

  還有一次,我饞了,又想吃魚了,我又來到小池塘邊,先勘察魚情,再找準(zhǔn)有利地形,然后撒好漁網(wǎng),最后縱身跳入水中,一彎腰,一伸手,對準(zhǔn)一條最大的魚撲去,準(zhǔn)備將它逼到已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)里去,來個“甕中捉鱉”,那魚卻措不及防地跳到我身上,“哈哈,給我逮了個正著。至今我還記得那條魚有我手臂那么長,一桶水那么重,可把我壓垮了。我如一個凱旋的將軍,得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道:“呀,這么大的魚,我們?nèi)煲渤圆煌暄剑≈灰阋怀鍪郑覀兗乙粶?zhǔn)是‘魚宴滿席′呀!"

  現(xiàn)在我的捕魚技術(shù)越來越精湛,你不妨跟我比試比試,我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸。”

我的拿手好戲作文10

  每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是跳舞。

  小時候每當(dāng)看到有人跳舞時,我就格外羨慕。他們穿著美麗的服裝,伴隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈,身輕如燕,舞姿婀娜,像一群高貴的`白天鵝。在那時我有一個愿望那就是——學(xué)舞蹈。在我四歲的時候,我實(shí)現(xiàn)了這個愿望。

  一開始我在班里并不出色,后來老師為了加強(qiáng)我們的基本功,讓我們在家每天練習(xí)課上所學(xué)的動作,每一百天就有一個獎勵。我每天都堅(jiān)持在家練習(xí)老師教的動作,搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起來了,也能站穩(wěn)了,腰也比原來軟了不少,成了同學(xué)們的榜樣。

  有一次,參加區(qū)電視臺春晚海選,我們班順利地殺進(jìn)決賽。其中一個環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們展示自己的基本功,那次老師讓我站在舞臺的最中間來展示搬腿的功夫。我站在舞臺中間面帶微笑,左腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,右腳先放在左腳的膝蓋旁邊,深吸了一口氣,右手一下子就把腿搬起來,緊緊地貼住了耳朵。左腳像黏在了地上一樣,那是我站的最穩(wěn)的一次了。臺下,評委給我們豎起了大拇指,觀眾給我們拍照、鼓掌,老師為我們驕傲。這次比賽就這樣完美的結(jié)束了,我們不負(fù)老師期望獲得了一等獎。

  后來我憑借跳舞這個拿手好戲,獲得了很多獎項(xiàng),我很開心也很自豪。學(xué)習(xí)舞蹈的過程讓我懂得了:做任何事情都不容易,都充滿了艱辛和汗水,但是堅(jiān)持就是勝利,只要你努力,就一定會有收獲!

我的拿手好戲作文11

  每個人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西,是因?yàn)槲沂切F古仪蜿?duì)隊(duì)員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。

  有一次,我和姐姐出去玩,回家時想吃東西了,便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來是老板娘呀!她可真年輕!

  我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個小寶寶,一手拿出計(jì)算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時候,計(jì)算器突然滑落下來。我順手一操,便接住了計(jì)算器。真是大顯威風(fēng)啊!老板娘先是一驚,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以啊!什么時候練的這一招!”我得意地笑了。

  我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機(jī),我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機(jī)滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場啊!姐姐表情由原來的慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說:“老弟,你救了老姐的命啊!”我反問她:“那怎么犒勞我啊?”

  每當(dāng)我吃完飯后,媽媽總是會倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當(dāng)我要接過水杯的時候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來。我的`手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會這一手呀!”我笑了笑,并沒有回答。

  我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個厲害的名字——“迅雷爪”。

我的拿手好戲作文12

  每個人都有自己的拿手好戲,是唱歌,跳舞;或是畫畫,書法;還是游泳,跑步?我的拿手好戲就是打籃球。你們覺得打籃球沒什么用,反而容易受傷,那我就告訴你打籃球的好處吧!

  記得五年級過暑假的時候,在家里看手機(jī)的我無意間看到了一個《這就是灌籃》的節(jié)目。我懷著好奇心點(diǎn)進(jìn)了這個節(jié)目,才知道這原來是一個打籃球的節(jié)目,我被節(jié)目里的健壯的運(yùn)動員和他們帥氣的`球技吸引住了,于是我立志一定要學(xué)會打籃球。

  剛開始練習(xí)打籃球的時候,我沒有去接受專業(yè)的訓(xùn)練,而是自己買了一個球在小區(qū)里學(xué)運(yùn)球。到開學(xué)時,我已經(jīng)學(xué)會不少運(yùn)球動作了,也開始學(xué)會了投籃,上籃,走位。

  每當(dāng)星期五下午放學(xué),我都會和同學(xué)們一起到體育館打球。每次打球時,旁邊可圍著不少觀眾。每次進(jìn)攻時,我都會指引隊(duì)友們向敵軍的籃筐進(jìn)攻,每一次漂亮的傳球,進(jìn)球,旁邊的觀眾都會拍手叫好。

  我最喜歡的還是“干拔三分球”。體育課時,老師都會讓我們打籃球,而這時,籃球場周圍都會圍滿著人。目光一起投向籃球場,仿佛期待著看誰能給他們表演一波球投。看到眼前的景象,我都會拿起一個籃球走到三分線外,調(diào)整好呼吸后,原地干拔跳起后投籃,每次球在藍(lán)天下滑出一道漂亮的弧線后再進(jìn)入籃筐。這時間同學(xué)們都會大聲叫好,甚至有些同學(xué)說“帥呆了!”

  打籃球不僅能使我身體健康,還能讓我恢復(fù)心情呢!當(dāng)我考試考砸時,我都會打起籃球,似乎所有的煩惱都會從這個世界上消失了。每當(dāng)我流下一滴滴的汗水,我都會覺得很滿足。我立志要用籃球打出一片天地!

  體育老師曾說過:“學(xué)體育是最累的!”打籃球的過程告訴我,的確如此,但練體育也是快樂的,充實(shí)的!臺上一分鐘,臺下十年功。學(xué)習(xí)也不是這樣嗎?

我的拿手好戲作文13

  每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當(dāng)然,我也有我自己的拿手好戲——燒菜。

  小時候,我認(rèn)為媽媽是個魔術(shù)師,因?yàn)閶寢屩灰M(jìn)入一個名叫廚房的地方,出來時,就會帶出一道道美味佳肴。到了后來,我才知道那并不是什么魔術(shù),而是大多數(shù)人都會的.一種技能——燒菜。

  有一次,家里來了客人,媽媽燒菜來招待客人,我就幫媽媽打下手,看到一道道菜的完成,我心里那叫一個佩服。之后,我便對燒菜產(chǎn)生了興趣。

  我央求媽媽教我燒菜,媽媽也爽快的答應(yīng)了我。經(jīng)過一個多星期的教學(xué),我終于學(xué)會了燒菜。

  有一次過節(jié),家里來了許許多多的親戚。媽媽說:孩子,你不是喜歡燒菜嗎?這個星期我也教了你這么多,不如今天就由你來燒菜招待客人吧!我想了想,覺得自己的廚藝也算可以,便同意了。

  我擼起袖子,自信滿滿的走進(jìn)了廚房。

  我要做的第一道菜是:煎土豆絲。我先將切好的土豆絲放入盆中,用清水洗去表面的淀粉,然后把火點(diǎn)燃,在鍋里倒入油,油溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,我放入了姜片、蒜片、花椒,炒出香味后,將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒,等土豆絲熟了后,這道菜便完成了。

  一道菜必定不夠,所以我又炸了一些酥肉,燉了雞湯。

  當(dāng)我把做好的菜端上桌時,大家不一會兒就坐滿了一桌子,親戚們嘗了嘗,紛紛夸我廚藝好,媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢?聽了大家的贊揚(yáng),心里更像是吃了蜜一樣甜。

  這就是我的拿手好戲,也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路,那么我就永遠(yuǎn)不會放棄!

我的拿手好戲作文14

  一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價(jià)。

  我的拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現(xiàn)的,我們四個幸運(yùn)兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元,那時我仿佛就有了一股神的力量---砍價(jià)。

  走了一會兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問,太黑了吧,兩碗竟問我們要二十!我急中生智,連忙說道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點(diǎn),賣我們十六元吧。”她說:“呀!小伙子真會說話,行,賣你十六元。”過了一會兒,我們的`炒涼粉就出爐了,我們接過它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說:“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價(jià)。”

  到了廣場,我們看見一家冰粥店,我們四個飛奔過去,教官喊:“慢點(diǎn),別磕著。”我到了那里坐上了小板凳,他們一問老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說:“別慌,問題不大。”說完之后,他們卻垂頭喪氣,這時候,我---知識小胖登場了。我再次急中生智說:“老板!你看,我們到你這里買已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價(jià),三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人。”她說:“行吧,看你挺會砍價(jià),賣你三十!”他們對我說:“厲害啊!赤赤!”我說:“小小本領(lǐng),不足掛齒。”其實(shí),我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開心,晚上,差點(diǎn)開心地睡不著覺。

  這就是我的拿手好戲,我自認(rèn)為我獨(dú)一無二的拿手好戲,我開心無比。

我的拿手好戲作文15

  “十八般武藝,樣樣是好戲。”每個人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫國畫。

  學(xué)國畫從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥語花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,我用認(rèn)真聽,反復(fù)練這短短的六個字,收獲了現(xiàn)在的小成就,無不皆大歡喜。

  要說學(xué)習(xí)時的趣事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個陽光明媚的上午。

  國畫課休息時間,我的作品中間部分還差一點(diǎn)完善,我始終沒有離開座位,專心致志的安靜作畫。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫的多么規(guī)范呀!”一會兒又大叫:“天吶,你的這座山前后層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無奈地傾聽,眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時插了一句:“我猜你長大后定是個‘話家’。”“畫家?”她一時丈二和尚摸不著頭腦。“對,不過我是指說話的話。”我壞笑著告訴她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負(fù)。兩個人的笑聲,游蕩在教室的每一個角落。”

  學(xué)習(xí)國畫讓我這個本來大大咧咧的`女孩子增添了一份安靜,使我的學(xué)習(xí)生活“畫龍點(diǎn)睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。

  直至現(xiàn)在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥語花香。

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