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這次我沒有放棄作文

時間:2024-02-10 16:02:44 好文 我要投稿
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這次我沒有放棄作文15篇(精華)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的這次我沒有放棄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這次我沒有放棄作文15篇(精華)

這次我沒有放棄作文1

  回憶說,當我還在上初中的時候,我的成績很差,除了差,還是差。無心學習,不愿意努力工作,不愿意努力工作,一副自以為是的樣子,在班里排名最后,在班里排名1000多,但我從未放棄。

  當我剛到高中時,我都是陌生人。當我離開家,逃離父母的`控制時,我以為自己是幸福和自由的。7日,記住這是一個可怕的成就,政治和歷史一直徘徊在30分之間,地理和生物在班上排名第一和最后,只有英語和漢語能讀它,89分。

  我能理解父母的焦慮,并在假期去彌補。老師對數(shù)學的七倍和一百分感到驚訝。一個通常只參加50—60分測試的人在一次測試中得了100分。我自己都不敢相信。在那次測試中,我的排名也提高了400多。第一次進步讓我充滿信心,并且知道我仍然可以通過這么好的考試。

  8號,英語不如以前好了,從最初的90多分下降到70多分,加上8年級的一門額外的物理課,只有70多分。我想知道我現(xiàn)在是否可以放棄?

  我的傷害從1000多到89000。八年級末,我在考試中名列前茅。數(shù)學是104,英語是44,地理是44。事實上,這些分數(shù)在別人眼里算不了什么,它們隨意地比我的高,但對我來說,它們是一種鼓勵,感謝我之前沒有放棄,這應(yīng)該是我沒有放棄的結(jié)果。

  我周圍的一些人也放棄了一些科目。他們說他們無論如何都不能理解這一課,所以他們對這一課不感興趣,只是停止了學習。事實上,這取決于你是否愿意學習。如果你不努力學習,每個人都想出類拔萃,那么你必須盡力而為,而不是盡力而為。

  我要感謝今天的成就,也感謝我原來的自己沒有放棄。

  沒有選擇放棄。

這次我沒有放棄作文2

  失敗了,也不是沒有成功。許多人沒有勇氣和信心在失敗后重新開始。但我不這么認為,因為在我心中,一直有一個信念在我心中。

  在我四年級的時候,我還是個胖子。不太嚴重,只是有點胖。媽媽總是說,“看看你這么胖,你將來會有三次高潮!”我很困惑,但知道這一定是壞事,我同意了。將來,除了每天不要吃太多的食物,你還應(yīng)該堅持跑步。因此,每天下午,當太陽最猛烈的時候,我奶奶會帶我去廣場跑步。然而,我只堅持了不到一會兒,然后我氣喘吁吁,汗流浹背。這時,祖母會皺眉,她的嘴會翹起來,她的手會放在她的腰上,她會抱怨,“看看你的'懦弱,一個年輕的男孩怎么能如此不寬容?唉,”我非常生氣,所以我繼續(xù)向前跑,想跑得更遠,但事實是我仍然堅持不住,跑了不到半圈就摔倒了。因此,我開始不喜歡運動。過了很長時間,我不再跑了。

  在一個偶然的日子里,我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來到我家,用堅定的眼神看著我,問道:“你為什么不跑?”“我不想跑。”她拉著我的手說,“記住,如果你不放棄,你就不會失敗。如果你放棄,你將一無所有。可能性是無限的!”我看著面前的她,一句話也說不出來。

  現(xiàn)在是八年級,曾經(jīng)流汗的廣場已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線,都會有一股力量在我心中推動我前進。如果你跌倒了,你必須站起來,站起來,繼續(xù)面對它。做任何事情都一樣。堅持就是成功。五年前我沒有放棄這個決定,現(xiàn)在我有同樣的力量在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。天空中有一顆流星,那是它最后的光芒。

  這一次,我沒有放棄,因為我知道如果我不放棄,我就不會失敗。

這次我沒有放棄作文3

  失敗,并不是沒有成功。許許多多的人,在失敗過后,就沒有勇氣,沒有信心再次重來。可我并不這么想,因為,在我的心中,一直有一個信念在我心中。

  在我四年級的時候,我還是個胖子。也不會太嚴重,就是微胖吧。媽媽總說:“看你那么胖,以后會三高的!”我一頭霧水,但知道肯定是不好的東西,便答應(yīng)了。以后,除了每天不得吃過量的飯以外,還要堅持跑步。于是,每天下午,在太陽最毒辣的時候,我的外婆就會帶我來到廣場跑步。可是,我卻只堅持不到一會兒,就氣喘吁吁,汗流浹背了。這時,外婆就會眉頭一皺,嘴巴一翹,兩只手插在腰間,抱怨地說道:“看你那慫樣,一個年輕仔,就這么沒耐力?唉。”我很氣憤,便繼續(xù)往前跑,想要跑得更遠,但事實就是如此,我還是無法堅持,跑了不到半圈就累倒趴下。于是,我開始厭惡運動,過了好久,我都沒有再去跑過步了。

  偶然的一天,早已年近花甲的外婆步履蹣跚地來到了我家,用那種堅毅的'眼神看著我,問:“你怎么不去跑步了?”“我不想跑。”她便拉著我的手,說:“記住,不放棄就不會失敗,放棄了就什么都沒有了,可能性是無限大的!”我看著眼前的她,竟說不出一句話來。

  如今已是八年級了,那個曾經(jīng)揮灑過汗水的廣場已佇立起棟棟高樓。每當我踏上起跑線,心中都會有一股力量,推著我前進。跌倒了,就要站起來,站起來,繼續(xù)去面對。做什么事情都一樣,堅持就是成功。五年前的那個決定,我并沒有放棄,如今也一樣,我?guī)е@股力量征戰(zhàn)在戰(zhàn)場。天際邊劃過一顆流星,而那尾光才是它最后的光亮。

  這次,我沒有放棄,因為我知道,不放棄就不會失敗。

這次我沒有放棄作文4

  人生,像一臺大戲,而我們便是戲里面的主角,我們都想要把自己演的最完美。可人生難免有挫折,每個人陷入困境以后,要么繼續(xù),要么放棄。一次又一次的挫折告訴我,自己的事情終究要靠自己去完成,該面對的始終還是要面對。

  人生中的大事小事,屈指不可數(shù),而令我印象最為深刻的還是我一年級那會。

  一年級的我可謂是頑皮,幾乎每天都會被老師叫出去罰站,于是過了不久便被叫家長來了。

  那是個炎熱的'下午,班主任與我和我爸爸在交談,具體細節(jié)我的記憶里已經(jīng)被“刪除”了,我只記得從那以后,老師就再也沒叫我出去罰站過。而且自那以后,我也沒有放棄我自己了,逐漸成了班級前幾名,這還得多虧我那位班主任。

  看看時間,已經(jīng)過了七年多了。一路走來,我的班主任們都是那么盡責,而現(xiàn)在的班主任,更是如此。在現(xiàn)在,我的學習也并不是特別的優(yōu)秀,但我絕不輕易認輸,我不會去放棄自己的前途。

  人生自然少不了失敗。學校里,每周都會有一次數(shù)學周測,而那恰恰是讓我最頭疼的時刻。每周的數(shù)學周測,在我周圍的人,都知道在數(shù)學周測上,我?guī)缀鯖]幾次及格過,這不是開玩笑。但每次的數(shù)學段考,我都不會差,別人便以為我周測我都沒認真對待過。可事實并不是如此——周測我如同對待段考一般。然而為什么會這樣呢?我也不清楚,也許是周測時我還沒理解透。

  人生的每一次選擇,都是上天給你的考驗,要去珍惜它,懂得“鐵杵磨成針”的這個道理。只要永不放棄,還是有較大的幾率讓你成功的!人生后面的路還很長,不可能一帆風順,如果沒有波折,你也許就是像心電圖一樣,“一帆風順”就掛了。

  沒有選擇不是個完美的人生,自己做的選擇都是個不起的挑戰(zhàn)!

這次我沒有放棄作文5

  再一次,我用我的手去觸碰這六根弦。

  再一次,我用我的手去握住那琴頸。

  我想起,我上次放下這把琴時,手上的血珠和眼中的淚光。

  但我要重新開始,征服我曾經(jīng)未征服的樂譜,盡管也許我并不能如愿,但這次,我不會再放棄。

  我重新將每一首曲子彈了一遍,剛開始還算得上順利,但不一會兒,高難度的指彈便讓我束手無策,這是一種完全靠肌肉記憶的曲子,至少于我而言是,曾經(jīng)的我也在這道坎上絆倒了千萬次,但終于,一遍又一遍的練習讓我的手指記住了它們,時隔一年半,那些本不深刻的印象早已消磨殆盡,我無奈,一切都必須重來,那些痛苦的.記憶涌上來,淹沒了勇氣。

  “那么何必,折磨自己?”有個聲音在說,似乎在勸我放下手中的琴。

  “你記得嗎?過去的你對吉他的熱衷和酷愛,那個流血都在笑的你去哪了?”另一個聲音問,好像在反駁。

  我握住琴頸,又開始彈奏那首曲子,時間在飛逝,終于,在半個小時后,我又一次掌握了這首曲子的旋律,這對過去的我并沒有什么了不起,但卻令我相信:重拾吉他還來得及!我一首接一首地攻克下來,手指已勒出了一條條深痕。

  我翻到了讓我放棄吉他的那一頁。

  還是那樣的譜子,仍是那樣的標記,我害怕,但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,一遍又一遍你,手指飛快的變換;一次又一次,不斷地重頭開始。但卻少了想象中的復(fù)雜,很快,我完整地彈下了整首歌曲,似乎——挺輕易,但我明白,只努力改變了一切。

  幸好,這次,我沒有放棄。

這次我沒有放棄作文6

  在很多次考試前夕,我都放棄了復(fù)習,認為這實在是太辛苦,太難了。

  但這次,我沒有放棄。當我聽到老師說:“自由復(fù)習。”我便陷入了迷茫當中,心里正有幾十萬大軍在激烈交戰(zhàn)。一方是“復(fù)習”的,一方是“不復(fù)習”。我癡呆地坐在那里,無論贏不贏,對于這兩方來說,復(fù)習的總會失去主動權(quán)。因為在“交戰(zhàn)”的時候,我也不在復(fù)習,而是在發(fā)呆。時間很快地過去了,可我卻無動于衷,別人正在努力復(fù)習著,我卻在座位上發(fā)呆。復(fù)習的一方最終是失敗了,我決定還是不復(fù)習了,因為下課鈴響起的那一瞬間,不復(fù)習的一方便取得了勝利。于是我走到空無一人的走廊,盡管已經(jīng)下課了,很多人還是留在課室復(fù)習。我迷迷糊糊,不知該干什么。此時我只是一個空殼,腦子里什么也沒有。雙腳機械地向左,還是向右,向前走動?我不知道。正當我空虛無實的時候,一個人突然對我說:“不能再這樣下去了!”我四處張望了一下,沒有發(fā)現(xiàn)有人對我說話。我疑惑了一下,忽然發(fā)現(xiàn),那個說話的人就是我!

  隨著上課鈴的敲響,我快步走回教室,我被我自己指揮著,不,是我指揮著我自己。這節(jié)課是自習課,本應(yīng)該吵鬧的教室,居然連一根牙簽掉在地上的'聲音都能聽見!我專注得隔開了一切干擾,不是環(huán)境被我改變了,是我的心境隨著專注改變了。直到快下課,我依然是沒有感覺,一切都只在手上持著的書本提綱、眼中的課文知識點和不斷背記的注釋。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音,才發(fā)現(xiàn)教室里其實亂作一團。

  這次,我沒有放棄,沒有像之前那樣,迷糊不定。一直在腿部的我今天又要起來了,為了某天我失去的一樣東西,我一定要再將它奪回來!

這次我沒有放棄作文7

  “放棄”這個詞我的理解是,在做事遇到挫折時,就不去做——這叫放棄。但是遇到挫折下放棄這就比放棄困難多了,我就做到了。

  記得在我上初一年級時,我還不會騎車,于是,我的媽媽就說:“都這么大了,還不會騎車等到長大了,怎么辦?”

  沒事,不會騎車,也沒什么,騎車,必須人人都會,不會,長大

  了也是件不好的事。

  我想想也對,于是說:

  “我練。”

  起初,我感覺騎車是件很容易的事,于是我就做在車座上開始蹬,但是,蹬上幾步就摔下來,經(jīng)過多次試,還是不成功,我想:

  “反正也學不會,不學了!”

  我就走到屋里,媽媽看到我說:

  “學會了,不使勁學是學不會的。”

  “還是不學了,我怎么也學不會。”

  我嘟嘟囔囔的說。媽媽看著我的眼,接著說:“唉,你這樣想就不對了。一

  兩次的失敗就不去做了,那什么樣的事情也做不成;人的想法不同,做事的`心

  勁也不同,還是玩一會兒就去練一練吧!”

  媽媽又說:“如果每個人做事都如你一樣,是不會有成功的。愛迪生不是

  在失敗中成功的嗎?”

  媽媽不在說了,這時正好有人來聊天,她便到客廳和人聊天去了。

  媽媽走后,我仔細回想著她的話:

  真是世上無難事,就怕有心人。我不能放棄,我要克服困難,做一個肯登攀的人。

  我又推著自行車,來到了村西的大路邊,繼續(xù)練自行車。

  我摔了一個跤……

  又摔了一個跤……

  太陽快落山的時候,我歪歪扭扭地騎著自行車朝家的方向奔馳。

這次我沒有放棄作文8

  我一心朝著夢想前進,希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石;用渺小的力量掀起驚濤駭浪;用稚嫩的雙手披荊斬棘。當我燃燒的熱情被失敗撲滅時,我驚恐彷徨,我開始放棄。放棄與他人競爭,放棄成功,這致使在很長的一段時間內(nèi),放棄成了我的代名詞。

  那是一場作文比賽,我有幸成為了種子選手,但是,這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對手,直視對手,就好似耗子見了貓一樣,一直繞著他們走,特別是看見他們那熊熊的斗志更是無地自容,更是迷茫。“放棄”這念頭不止一次在我的腦海中閃過。于是,我渾渾僵僵的度過了一天又一天,就在我?guī)捉^望,準備放棄不干時,我看見了一則新聞:一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時四處碰壁,原因不是資歷不夠,而是他的自信心不夠,輕言放棄,以致于他還沒等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅持的人,有自信的人就有機會獲得成功,放棄的人連個機會都沒有。我的斗志又開始燃燒起來,我重新振作起來,努力奮戰(zhàn),就連走路都快了起來。我也把自己關(guān)在房間里一整天,不厭其煩的讀著作文,領(lǐng)略著美詞佳句,品析著優(yōu)美片段……當自己累了的`時候,就一遍又一遍的告訴自己:“不要放棄,放棄的人就不會獲得成功,你能行。”就這樣一直堅持到比賽,我積累了大量的優(yōu)美片段,寫作水平也顯著提高了,比賽那天,我信心百倍的坐在考場里……

  成績單發(fā)下來時,我的嘴角已微微上揚,因為第一名的寶座已屬于我。

  我早已沒了當初稚嫩時的軟弱,“放棄”已成為過去,“我能行”才是現(xiàn)在我的名字!堅持吧!以后會感謝現(xiàn)在的我。

這次我沒有放棄作文9

  失敗不是沒有成功。很多人,失敗后,沒有勇氣,沒有信心重新開始。但我不這么認為,因為,在我心里,總有一種信念在我心里。

  四年級的時候,我是個胖子。不會太嚴重,就是略胖。媽媽總說:看你這么胖,以后三高!我不知所措,但知道這一定是壞事,我同意了。以后除了每天不要吃太多的食物,還要堅持跑步。所以,每天下午,太陽最熱的`時候,奶奶都會帶我去廣場跑步。然而我只堅持了不到一會兒,就氣喘吁吁,汗流浹背。這時,我奶奶會皺眉,嘴角翹起,雙手放在腰上,抱怨說:看你這么懦弱,一個小男孩,就這么沒耐力?唉。我很生氣,就繼續(xù)跑,想跑的更遠,但事實就是這樣,我還是堅持不住,跑了不到半圈就摔倒了。于是,我開始討厭運動。時間長了,就沒再跑了。

  一個偶然的日子,快六十歲的奶奶一瘸一拐的來到我家,用那種堅毅的眼神看著我,問:你為什么不去跑步?我不想跑。她拉著我的手說:記住,不放棄就不會失敗。如果你放棄了,你將一無所有。可能性是無限的!我看著她面前,卻一句話也說不出來。

  現(xiàn)在八年級了,曾經(jīng)汗流浹背的廣場上已經(jīng)豎起了高樓大廈。每當我踏上起跑線,心里都會有一股力量推動我前進。跌倒了,一定要站起來,站起來,繼續(xù)面對。一切都一樣,堅持就是成功。五年前我沒有放棄那個決定,現(xiàn)在也一樣。我在戰(zhàn)場上用這種力量戰(zhàn)斗過。一顆流星劃過天空,那道尾燈是它最后的光芒。

  這一次,我沒有放棄,因為我知道,不放棄,就不會失敗。

這次我沒有放棄作文10

  那天,讓我既難過又高興的日子。

  早晨,爸爸像鬧鐘似的來叫我起床。我一如往常地慢悠悠地起了床,懶懶散散地刷牙洗臉,絲毫沒有感到時間的緊迫。

  一出門,發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮。綠地上的小草宛如大草原上羊兒吃的嫩草,對于羊來說,這綠地上的草真是鮮嫩無比,肥肉多汁。還有那些藏在綠地里五彩繽紛的一大片一大片的無名小草,我相信,這些花兒,過了不久,一定會冒出來,長得更美!聽聽,這是什么聲音?原來是小鳥婉轉(zhuǎn)動聽的`歌聲。這美妙的歌聲,仿佛清清的溪流流淌在我們枯燥的心田。

  這如此美妙的景象,讓我不禁沉浸在這美妙的畫卷里……

  可是不久,便有蒙蒙細雨下了起來。這真是糟糕啊!我要怎么回家啊!我想著以前我總是在下雨的時候向爸爸媽媽呼救,那樣子真是可笑。不行,我今天必須要自己想辦法回家,因為我已經(jīng)長大了!我看看這兒,看看那兒,沒有一處有可以避雨的屋檐或小店。我想了想,下定決心說:“這一次,我拼了!”于是我就不顧一切地跑了起來,我沒有低頭,讓我更加有了信心,看著前方,繼續(xù)奔跑了起來。

  我成功了,我成功地回到家了!涼絲的雨水順著我的頭劃過我的臉頰,最后掉在了冰冷潮濕的地板上。但我十分喜悅,因為我成功了!希望那些沒冒出來的花兒也要向我一樣勇敢堅強!

這次我沒有放棄作文11

  這次,我沒有放棄,而是堅持著。

  星期六上午,我與媽媽一同回到鄉(xiāng)下的——姥姥家。雖然鄉(xiāng)村生活比不上城市生活。但是鄉(xiāng)下自己種的蔬菜是非常好的.。不像城市那樣,不知道到底有沒有打藥,安不安全。

  姥姥家地不大,但是蔬菜種的卻非常豐富。種的也是井井有序。地里有很多水果小樹苗,看起來很美,而我和媽媽來的目的就是幫助姥姥掰苞米!

  以前,我也搶我著掰苞米,可是卻總是嚷嚷著累,而媽媽說:“就會擺架子,不知道努力。”而這次,我心里想:無論如何,只要試試一定會堅持下來,一定不讓他們瞧不起我!

  進地之前,我戴一個口罩,防止苞米掉落的土進嘴,再帶上手套,防止在掰苞米時有些刺會扎進手。

  進入地里,看看一串串苞米,金燦燦地掛在那桔桿上,看得眼繚亂,不知道先去掰哪一個好。我還是選擇了從外到里掰,畢竟沒有人做事會從中間來。我還是按順序來,首先把苞米掰下來,再把上面的葉給剝下來,誰知才干了一會兒,就想喊累,總感覺自己做了很多事,才會這么累,其實都是自己惰性上來慣的,干一點活就喊累。可是反過來想,如果不干,媽媽又會說我了。

  就這樣,不知道從哪兒來了信心,我就堅持著干活,到了晚上,媽媽說我長大了。這次,我沒有放棄,只有堅持著才能把事情做好。

這次我沒有放棄作文12

  學會了放棄和珍惜。這是必要的,但不要放棄一切。相反,我們不能放棄和珍惜它。我曾經(jīng)是一個不懂得珍惜,只會放棄的人。但是這次,我沒有放棄。

  我沒有什么大缺點,更不用說什么大優(yōu)點了。但是我跑得比其他人都快。隨著摔倒和骨折,我開始放棄所有跑步的機會。我選擇自卑,拋棄自己。

  我的腳痊愈后,我會有后遺癥。我過去跑得比我慢,但現(xiàn)在我能輕易地超過我。我聽說最近有一個運動會。我最擅長的.200米在我們班并不擅長。我們班沒有人參加200米賽跑,我的同學鼓勵我一個一個參加200米賽跑。我忽略了他們?nèi)轿宕巍W屆總人都為我放棄希望。開始慢慢對我說風涼話,“唉!這位200米的自信哥哥死了,沒用了。我最好的朋友再也受不了了。他把我叫了出來,說:“我以前的那個強壯勇敢的人在哪里?”誰說諷刺的話對我來說并不重要。我會聽他的。

  所以我參加了200米賽跑。他每天和我一起練習。時間過得很快,運動會開始了。收音機響了,“請準備200米乘200米。”在大家的歡呼聲中,我來到了體育場。我看了看所有高的人。我想過放棄,但我沒有。比賽開始了,我受傷的腳顫抖了。我一吹哨子,就滑倒了。當我起床時,我看到每個人都在拉開我一米的距離。我想過放棄,但是我看到那些為我歡呼的同學想贏得更多,所以我像箭一樣射向終點線。最后,他獲得了第二名。

  這次,我沒有放棄。當我看到這枚銀牌時,我所想的就是幫助和鼓勵我的同學。我真的非常感謝在座的各位。

這次我沒有放棄作文13

  我決心朝著我的夢想前進,希望能扛著一個肩膀無力的大石頭。用小力量制造波浪。用你稚嫩的手去割破荊棘。當我燃燒的激情因失敗而熄滅時,我感到害怕和失落,我開始放棄。很長一段時間以來,放棄與他人的競爭和放棄成功成了我的.代名詞。

  這是一場作文比賽,我有幸成為種子選手。然而,這個挑戰(zhàn)讓我害怕和猶豫。我甚至不敢理解我的對手,不敢直視他們,就像老鼠見貓一樣。我一直圍著他們轉(zhuǎn),尤其是當我看到他們兇猛的戰(zhàn)斗精神時。我感到羞愧和困惑。“放棄”的想法不止一次閃過我的腦海。因此,我日復(fù)一日地混日子。就在我?guī)缀踅^望并準備放棄的時候,我看到了一條新聞:一所著名大學的畢業(yè)生在找工作時撞上了一堵墻。原因不是他缺乏資格,而是他缺乏自信,所以他輕易放棄了在等待考官之前應(yīng)該先走的想法。這讓我突然意識到那些堅持的人,那些有信心的人有機會成功,那些放棄的人甚至沒有機會。我的斗志又開始燃燒了。我重整旗鼓,奮力拼搏,甚至走得很快。我還把自己鎖在房間里一整天,閱讀作文,欣賞優(yōu)美的單詞和句子,分析優(yōu)美的片段。當我累了的時候,我一遍又一遍地告訴自己:“不要放棄,放棄的人不會成功,你可以做到的。”這樣,我堅持到比賽結(jié)束。我積累了大量美麗的片段,大大提高了我的寫作水平。比賽那天,我滿懷信心地坐在考場里…

  當成績單發(fā)出時,我的嘴角微微上揚,因為第一名已經(jīng)是我的了。

  我年輕的時候已經(jīng)失去了我的弱點,“放棄”已經(jīng)成為過去,“我能做到”現(xiàn)在是我的名字了!堅持住。我現(xiàn)在要為我感謝你。

這次我沒有放棄作文14

  一條充滿荊棘的小路只有不放棄的走下去,才能看到路口那盛開的遍地野花。――題記

  以前的我,就如一只慵懶的小貓,每天曬著暖暖的太陽,吹著和煦的微風,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己得了一種異常頑抗的病,叫放棄。還記得初一時和母親去爬山,望著那一階階上陽光照耀下泛白的灰色臺階,看著那高聳在眼前的山峰,抬著早已發(fā)麻的雙腿,我不禁一屁股坐在臺階上,放棄了爬山。雨,淅淅瀝瀝的下著,苦澀的寒風呼嘯而過,我打著雨傘從悠黃的路燈下走過,只留身后的影子被拖得很長很長。突然,一株紅色的.小花映入我的眼簾,一株紅色的小花在雨的擊打下瑟瑟發(fā)抖,然而它還是用自己纖弱的身體迎著風,迎著雨。我的心猛然一震,說不出是什么滋味。我走過去,用傘遮住這種放棄的小花,抱著它回家了。今天,我和父親一起去爬山,太陽毒辣辣的,一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽光下打著卷兒。我用手遮住陽光,瞇著眼睛想:太陽這么大真熱啊!,還是不要爬了吧!

  正準備轉(zhuǎn)身離去,想到上次自己也是爬到一半就回家了,不知怎的,心中突然多了一株小花,一株在雨擊打下不放棄的小花!心仿佛干涸的枯井一般,突然有了一股源源不斷的泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗,跺了跺腳,一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來越熱,額頭上的汗水順著臉頰一滴一滴滑落,我仍然堅持著。當我的腳踏上最后一步臺階時,我一把坐在那青青的草地,感受著小草的柔軟和微風的輕撫,更多的是來自自己心底那份自豪。

  我俯視著這一片美景,想著這一路的汗水與艱辛:有些事,你不堅持,怎能看到最美的風景呢?這次,我沒有放棄。

這次我沒有放棄作文15

  今天我們已下課就快速地跑向籃球場,因為我們今天有籃球課。

  我拿好籃球準備上課,不料,今天我們的老師心情不錯!一上課就讓我們打了一場熱血沸騰的籃球比賽。

  我們分好了組,剛剛好六打六。“嘿嘿!是時候讓他們見識一下我真正的實力了!”我暗自高興著。

  比賽開始了,我方發(fā)球,我拿著球在中場線上,一下子就傳給了我方高高地一個隊員,他的旁邊就有一個人在防著他,但這樣子是防不住他的`,只見他一個跳躍快速地接過了球,開始他的“蛇形走位”,繞過了很多人,這個時候我悄悄地跑到一旁準備接球,那位球員把球傳給我,我剛想接球,沒想到旁邊突然竄出來一個人,把球給搶走了。我不服輸?shù)淖分鴮Ψ剑姨×耍鴮Ψ酱_比我高一個頭,他直接一個“三步跨籃”,就這樣讓敵方進了一個球。

  我開始對自己沒有信心想放棄了,本來就矮小,根本就搶不到球,感覺自己一點都不強,反而還會拖團隊的后腿。

  這個時候我看到了我們組的一個球員,跟我差不多高,他從來都搶不到球,但他每次都努力的去搶球。我看到了他不放棄的精神,深深地感染了我,我當然也不能放棄,于是站了起來繼續(xù)加入比賽。

  這時我們組的球員把球傳給了我,我馬上一個“騰空跳躍”接住了球,又來了個“調(diào)虎離山”把一個個給繞了過去。我繼續(xù)向前跑,看到了我們班的“小胖”,他想攔住我的球,我趕緊用了“跨下運球”,一下子就把“小胖”甩得遠遠的,我跑到了籃筐下,一個“三步上籃”進球了,我們終于的了一分……

  下課了,我們雖然只得了兩分,而對方4分,沒有贏,但很開心,因為我沒有放棄,讓我找回了勇氣和自信!

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