溫暖的旅程作文【集合】

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文，希望對大家有所幫助。

溫暖的旅程作文1

　　熾熱的太陽烘烤著大地，“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩書。

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”在這里，我感受到了春那生機勃勃的氣息，一枝一花便足已表達。在這里，我仿佛全身的血液又流淌了起來，如此溫暖。

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”我看到了草，看到了頑強不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會被人們踩，但春風一吹，春雨一淋，它又立了起來，多么頑強。再看我們人類，我們是多么脆弱，一條胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應向小草學習，學習它堅強的品質。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我看到了雨滴滴落在地上的痕跡，聽到了它發出的清脆的響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后，看到了默默奉獻的老師。老師的關心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時的種種舉動，心里更是劃過一陣又一陣的溫暖。

　　“將軍百戰死，壯士十年歸。”讀著，讀著，我仿佛看到了那個爹娘膝下的小公主，仿佛看到了那個戰場上英姿颯爽的戰士，仿佛看到了那個久經沙場，卻又英勇返鄉的`壯士。我不禁迷茫了，到底哪個你才是最真實的？在你剛強的外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的心聲——保衛國家人人皆可，誰說女子不如男！

　　一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅強，有的默默，有的愛國。我從中悟出了許多數不清的道理。

　　每一首詩，都是一場溫暖的旅行。我第一次感受到了：

　　生活，如此溫暖。

溫暖的旅程作文2

　　一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長的過程中，是媽媽給了我無私的愛，是媽媽給予了我前進的信心和動力，讓我向前行走著一段真正的旅程！

　　媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河里游動一條魚，一條離不開河流的小魚。昏暗的燈光從那車窗打了進來，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對著我說：“睡會吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡著了，我睡了會想起這可是媽媽的手啊，盡管我很輕，但是那可是一向無力的媽媽的`手啊。我睜開了雙眼，對母親說：“媽媽你累嗎？你也睡會吧，我已經睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦，但媽媽仍對我說：“瞧你那已經睜不開的眼睛，還說自己不累，睡吧，別那么多話”那已經在眼眶打轉的淚水流了下來。一句簡短的言語讓我一次次的收獲著溫暖！

　　媽媽是那一首有著旋律的歌曲，而我則是那跳動的音符。午間的陽光照射在我臉上，我知道該起床了，我走出了房間，看見那香噴噴的飯菜時，我忍不住的吃了起來，媽媽看著我吃說了一句“吃慢點，沒人跟你搶啊”我想了起來，停了下來，對媽媽說：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對著我說：“你吃你的，我已經吃過了，別說話，小心噎著”吃完飯后，我悄悄的走到廚房的門口，從門縫里看到，媽媽在吃著我的剩飯。我的眼淚已經流滿我的整個面孔。我沖進里面，對著媽媽說出那句一直憋在心里的那句話：“媽媽我愛你，我……愛。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。

　　我的旅程中，有著媽媽的關愛與呵護，所以我有著那一段段溫暖的旅程！

溫暖的旅程作文3

　　成長就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嘗出其中的酸甜苦辣。

　　或許人的一生中有很多場說走就走的旅行；或許在旅行的過程中經歷過笑，經歷過哭，經歷過委屈；或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的，但是我們都會覺得很幸福。

　　不知道大家有沒有這樣的感覺——人成長的過程，就是一場非常溫暖的旅程。

　　假設我們把自己和他人待在一起的空間當作一個大巴，在每一站的站點都會有不同的人上車、下車。當我們降臨在這個世界上時，我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會成為我們的手電筒，為我們照亮光明。當我們長大了，需要獲取知識了，大巴便會停下來，而上來的人就是我們的老師，后面還跟著我們的同學。當我們迷茫時，老師會為我們指引前方的路，當我們無聊時同學們會和我們一起玩耍。當我們步入社會了，老師和同學們便要下車了，而上來的卻是一幫陌生人。當有壞人時，我們的父母會當我們的“守護盾”為我們保駕護航。就在我們一直認為父母會保護我們一輩子的時候，父母也要下車了，而我們將要自己獨立面對這個社會。直到最后我們自己的孩子慢慢長大，步入社會，我們也該到站了，也要下車了。

　　我們會在另一個地方與父母相遇。我們會開啟一場新的.溫暖的旅行。

　　溫暖的旅程并不是說我玩的有多快樂，吃的有多好。而是說在這場旅程里會有人為你遮風擋雨；會有人做你的明燈；會有人做你的導航；會有人和你一起欣賞路邊的美景；更會有人“一直”陪伴著你！

溫暖的旅程作文4

　　如果把成長比作一次旅程，那么，你最希望的旅程是什么樣的呢？我的答案是：溫暖的。溫暖如火，驅散寒冷；溫暖如茶，安撫心靈；溫暖如水，洗滌塵埃；溫暖如傘，阻擋風雨。我認為，在成長的旅程中，最能帶給我們溫暖的，莫過于父母與我們的親情，同學們與我們的友情。

　　小時候，我認為世間最溫暖的東西就是爸爸的那雙大手。每到冬天，我總是喜歡窩在爸爸懷里，讓爸爸用他的那雙大手來捂熱我冰涼的小手。用不上多久，我的“暖寶寶”就會讓我的小手溫暖起來。小時候的我，任性且固執，所以經常被同樓的小朋友們欺負。每當我跑到爸爸面前“告狀”時，爸爸總會用他的大手摸摸我的頭，然后笑瞇瞇的開導我，讓我受傷的小心靈漸漸的溫暖起來。

　　時光流轉，我跨進了小學的大門，媽媽也成功化身為一臺永不“斷電”的“復讀機”。每天不絕于耳的不再是爸爸給我講故事的聲音，而是媽媽那溫柔的聲音：“寶貝，上課認真聽講，別和同學交頭接耳”，“上學、放學路上注意看車”，“放學快快回家，別在馬路上嬉戲打鬧”，“做題認真點兒，別再因為馬虎而丟分“等等。雖然“忠言逆耳”但“利于行”。正因為有了媽媽的這些叮囑，這些嘮叨，我才能做的更好，這些嘮叨駐進了我的腦海，也溫暖了我的'心房。

　　轉眼間，六年的小學時光逝去，正如那句話所說：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時間這位老人，他帶著我走進了初中的殿堂。在這里，我已經度過了一年半的時間。這段時間里，我不僅學到了許多的新知識，也結識了許多新的朋友。有一次，我在和媽媽散步的途中不小心把腳崴了，我的右腳鉆心的痛。第二天去學校，同學們見我走路有點跛，便都問我發生了什么事，我“具答之”，同學們“皆嘆惋”。后來，我上樓下樓的時候，都有同學扶著我，讓我覺得十分溫暖。

　　成長就像一次旅程，我們每個人都在旅行，但只要有溫暖相伴，成長——便是我們每個人都鐫刻在記憶深處的那段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文5

　　旅程中有你才不孤獨。

　　——題記

　　那路燈散發著昏黃的光，朦朧但又照亮了我回家的路，此刻，我竟感覺這一段回家的路程是一段溫暖的旅程。

　　我知道那段溫暖的旅程是父親給我的。

　　父親是一個嚴肅不茍言笑的人，但他總是默默關心著我愛著我。

　　在上小學時，父親每天送我上下學，從未說過一句怨言，可我卻漸漸厭煩了。終于，我向父親提出了要自行回家的要求，沒想到父親直接答應了。

　　第二天，我像只雀兒似的奔向公交車，終于擺脫了父親的束縛，終于能和同學們一同回家了。隨著時間的流逝，公交車的移動，同學們一個個下車，只留下我孤零零一人在車上。我獨自走在回家的路上，夜幕已經降臨，只剩下一絲殘陽在邊緣中掙扎。道路上不再車水馬龍，街道上的人群也不再熙熙攘攘，路燈忽暗忽明，只留下我孤獨寂寞的身影，以及走在路上的沙沙聲。忽然，身后傳來陣陣沙沙聲，雖然微弱但我確實聽見了，我停下腳步，那腳步聲也戛然而止，我繼續向前走去，咦？真奇怪？那腳步聲也隨之而起，我猛地一回頭，只見一個身影竄到巷子里，不見了蹤影。莫不是被人跟蹤了，我腦海里不覺浮現出諜戰片里常有的場景，我不覺地加快了腳步。

　　我依舊走在那熟悉的街道上，回想著以往父親帶著我走在這條街道上，那是多么溫馨幸福呀！想著快點回到那溫暖而精致的'家，回到那愛的避風灣。

　　忽然，我看到窗臺上那小臺燈散發著微弱的光，使我的心倍感溫暖，我迫不及待地沖上樓去，母親已打開門等候多時，我環顧四周不見父親，便問：“爸爸呢？”

　　“他在加班呢”母親回答道，我也就上床睡覺了，剛入睡不久，一陣開門聲將我驚醒，聽見父母在小聲談話：“孩子呢？”

　　“已經睡了，沒事吧……”

　　我瞬間明白了，父親怕我出事，一直偷偷地跟在后面保護我的安全。想到這里，我倍感溫暖，熱淚也奪眶而出。

　　這趟溫暖的旅程還未結束，有你才不會孤獨。

溫暖的旅程作文6

　　風吹樹葉響。在發呆的我轉過頭看見那墨綠的樹葉，才發現夏日來了。看著花盆中栽種的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒有夏日的熱情，而充滿了秋季的憂傷。

　　九月份、秋季。當我還沉浸在假日的蜜罐中，新學期已悄然向我走來。

　　變了、全世界都變了。在班級中那一張張收悉的臉孔少了，課業壓力大了，學習環境改了。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上，偌大的空間里，只容納了我獨自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文

　　恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽光那樣驚喜。我抬頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應出她的美。

　　如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領白晝來到我身邊的人。

　　你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風中的我;用陽光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來，而右半邊的殘缺該怎么辦。

　　你的好，讓我形成了對你的依賴。關系越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產生美”，但殘忍的現實就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。

　　大大小小的`爭吵，讓我開始思考是否要放棄這份友誼。可是現實告訴我不能，因為失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日復一日的追尋太陽行走，卻不知太陽的軌跡在哪。如果失去了太陽，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時間的侵蝕和風雨的摧殘，最終蒼老、凋零。

　　在時間的推移中，我找到了一個屬于自己的太陽，在追尋的過程中會有困難，但我不會放棄。新的旅程、很美。

溫暖的旅程作文7

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍帶給我們知識，帶給人心靈的溫暖，與我們相伴一生。

　　我第一次接觸到書本，是牙牙學語的時候。看著書本里彩色的插圖，聽著母親念出一個個詞語，開始對文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來是多么滑稽，而轉眼“哭”字又將我轉入一絲絲憂傷。

　　兒童時期，夜晚我的房間總會傳出一陣陣親切、愉快的讀書聲。睡夢中，我與小紅帽一同上山采蘑菇，見證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。

　　少年的我，開始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學名著。這些書讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的`兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經典的文學名著，一個個精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢幻。

　　進入初中的我，為了學業，更加自覺和有目的地去閱讀各種書籍。我甚至認為它們就是無所不能的，不斷開拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細細品讀之前讀過的一些作品，并且有了更加深刻的領悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅持，總會到達終點；從《西游記》中發現了人生道路可能會有許多艱難險阻，就如心電圖，一帆風順沒有一絲起伏就意味著你死了。有人說：“書是逆境中的慰藉。”是書籍，讓我在困境中找到動力，是書籍，讓我找到溫暖的懷抱。

　　未來我還未經歷，但我可以肯定，書籍依然會是我人生旅途中的指路者。

　　羅曼羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”在我未來人生旅途中，愿書籍為我帶來更多的光明與溫暖。

溫暖的旅程作文8

　　不知從何時起，我會在黑夜里無眠，望著夜空里的繁星發呆，不知從何時起，我會毫無預兆的生氣，獨自在角落流淚，不知從何時起，我會莫名其妙的感到孤獨，卻從未與人提起我的無措迷茫。

　　或許，這是一場青春的病，或許，這是孤獨者都有的現象。咳每次看見別人談天說地、肆意歡笑時我就會覺得自己是個多余的人。

　　我以為，我一直這么沉默下去，直到，他的出現。

　　她的出現，為我迷茫的`青春帶來了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個天使，微笑著將我從困頓中解救出來。

　　初見他時，一身藍色校服，巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，嘴角上揚，露出兩個淺淺的酒窩，讓人有種如沐春風的溫暖。只看一眼，我變喜歡上這個長像甜美的女孩，從心里就當她是朋友了。

　　她是個安靜的女孩，不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧，她會一個人靜靜的發呆，一個人靜靜地讀書。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱，你說如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美。他會一直靜靜的讀下去，變成書中的某個人。

　　她會笑，靜靜的笑，看見她大眼睛彎成月牙狀，白皙的雙頰上出現兩個酒窩時，我煩躁的心就會平靜下來。

　　轉眼間，三年的時光沙般滑過，驀然回首，點點滴滴都與他有關，點點滴滴都溢滿絲絲縷縷的感動與溫暖。

　　當我考試失利，獨自痛哭時，她給我擁抱，給予我安慰，當所有人都對我的夢想嗤之以鼻時，只有他默默的為我加油打氣，給我取得一點成績，獲得一點成功時，只有她與我分享喜悅，只有他告誡我驕兵必敗。

　　她在我的青春時光中原來占據了那么重要的位置。

　　謝謝你，包容我的幼稚，收留我無處安放的彷徨年少，陪我一同走過那段溫暖旅程。

溫暖的旅程作文9

　　溫暖，何處可見？現在的社會，負能量很多。但是，只要你用心去尋找，去發現，你還是會收獲許多發自內心的溫暖感悟。

　　“加油！加油！”一陣陣吶喊聲從我背后傳來，我漫不經心地望了望遠遠被甩在后面的對手，抓緊了手中的接力棒，目視前方跑去。

　　“啊——”一聲怪叫劃破天際，我重重地摔倒在操場的塑膠跑道上。我下意識地摸摸膝蓋，一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間，我仿佛置身于一個沒有喧擾的平靜的小世界中，沒有人煙，更沒有煩惱。藍天，還是一如既往地湛藍。“諾，你行的，加油！”就在這時，耳邊傳來一陣熟悉的聲音。那是誰？這是我們班的同學啊！我的神志一下清醒了，現在，你可是在賽場上為班級爭光！你在干什么啊，快點站起來，繼續跑啊！想著，我不由自主地拿起摔在地上的接力棒，腦海中一片空白，心中反復播放著好朋友的那句話，只有一個念頭——向前跑！

　　我的眼前依稀出現了幾個人影，那是終點嗎？我慢慢地把手伸了出去，手拿在接力棒的上方，直到把棒安全送達給下一位接力同學。

　　突然，我的眼前模糊了，我感到自己失去了意識，雙腿一軟，便癱坐在了地上……

　　跑到終點，我的神智才恢復了清醒。隨后想到了一個問題——這次拖班級后腿了，老師和同學們一定會責怪我的吧？怎么辦？我感到了一絲愧疚。

　　這時，我的好朋友們紛紛走了過來，輕撫我的頭，安慰我說：“沒關系的，這只是次意外，我們大家都沒有怪你啊！”說著，曉珂又給我了一個大大的擁抱，讓我頓時感到不再畏懼，充滿了力量，就算老師批評我又怎樣？只要有她們，就足夠了。

　　這時，我們的班主任走了過來，我的心又開始了緊張地跳動，她說：“你已經盡力了，我們大家都不怪你，去處理一下傷口吧。”我聽了班主任的`鼓勵，頓時感到信心滿滿，不再擔心害怕了。

　　人生本就是一場溫暖的旅程，同學們偶然的幾句話，老師的鼓勵和悉心勸導等等，都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭，溫暖了我的心扉。

溫暖的旅程作文10

　　每個人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺雖時隔多日卻仿佛歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來溫暖。

　　還記得那一年，我又在秋風蕭瑟、寂寥無人的人行道上，當時的夜，靜如水、涼如冰，一個人踱步在街上欣賞著一直以來沒有時間欣賞的已經居住了多年的'城市，一時間我發現，這座一直以來沒有認真觀察的城市是那么美。獨自一人在干干凈凈的地面上走著，看著漆黑的柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹，那依然凋零的在兩顆樹中間種著的彩色花朵，哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時的用心，我心不在焉的走著，沒人知道我在想什么，我這樣一直走下去，想著如果所有的人都這么愛護環境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無目的的走著，這一路上已經見到了很多清潔工了，一直以來也都沒在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：有一個青年人正在藏著一個年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經入秋了，可老人的衣著依然很單薄，在風中發抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續未完成的工作，看到這里的我心里感覺暖暖的，覺得這次散步并不是之前想的那樣一無所獲，反而收獲了意料之中會有人和我一樣愛護環境的同時還溫暖了人心。

　　男青年不單是露出了自己愛護環境的一面還關愛老人，兩件事無一不體現出中華民族的優良傳統，我想，不僅我看了，就算是其他人見了也會覺得心里暖暖的，我覺得這次短短的旅程，不僅給了我批發還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時，感到心間那絲絲的暖意。

溫暖的旅程作文11

　　人生就是一段漫長的路，而這段路構成了溫暖的旅程。

　　我們就像一個個行者，走遍東西南北，感受人間煙火，但總有一些事，讓旅途中的我們感到溫暖。

　　溫和的日光輕柔地拍打在我的臉上，陽光照醒了慵懶，我不情愿的睜開了雙眼，繼而來的是撲鼻而來的香味，這香味使我的睡意煙消云散。我朦朦朧朧地來到廚房門邊，隱隱約約看到了一個忙碌的背影。是媽媽。她一會放油，一會放鹽，一會調節火候，我看著她匆忙地為我準備著早餐我那豆珠似的淚花就像斷了線的珠子，一顆一顆地往下掉，而我也早已控制不住自己的腳步，走到了媽媽的身后，而她卻渾然不知。豆大的汗珠依附在媽媽的額頭，一顆顆汗珠拂過媽媽的面容而掉落。天靈蓋上那烏黑亮麗的頭發也長出來稀疏的銀絲，和煦的日光穿射過發絲，反著光，這一刻，我好像看到了媽媽往日的勞累，聽到了媽媽午夜里的咳嗽聲，看到了媽媽因腰痛而弓下去的背，看到了媽媽眼睛里的血絲，看到了……

　　媽媽手上還端著熱乎的面條，此時，一股心酸涌入心頭，我轉頭悄悄拭去眼淚，媽媽轉過身，身子微微一怔。面條上面放著一個完整又金黃的雞蛋，是我最喜歡吃的'，剎那間，一股溫暖融入心田。我笑了，媽媽也笑了，那笑容和顏悅色，和藹可親。

　　媽媽，感謝您在我的旅程中給我帶來無限的溫暖，而擁有你這溫暖的陪伴，是我的榮幸，使我更加的堅強，是我強硬的保護罩。

　　人生的旅程總有那么一些人陪伴著自己，有親人，老師，同學，朋友……而他們給我們帶來一段段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文12

　　我們駐足在青春年華，像一個旅人般跋涉向前。

　　有人說人生就該鮮衣怒馬，烈焰繁花，但是沒有人告訴我，到達幸福的彼岸之前，要艱難地穿過荊棘的叢林，經過漫長的旅程。

　　這段旅程抑或有更通俗的名字：“學習”。

　　它像一座高大巍峨的山，絕大多數人在山腳下仰望高山，停滯不前，滿足于眼前。少數人駐足，停留在山腰之間欣賞美景，流連忘返。只有更少的人，選擇了繼續往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完？又有多少人能達到彼岸？

　　所幸這段旅程是溫暖的。旅程會豐富我們的涵養，書籍會給我們帶來一場又一場饕餮盛宴，引我們進入一個又一個神奇瑰麗的世界，仙霧繚繞的蓬萊仙島，充滿冒險的霍格沃茲，五彩斑斕的海底世界……旅程中會有各種驚喜和意外。我經常會想飛到月亮上去，看看吳剛伐的桂樹有多高，嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒，聞一聞玉兔搗的藥。讀杰出的'書籍，有如和過去最杰出的人物促膝交談，這就是知識所給予的溫暖。

　　有人會發出一句感嘆，登山難，難于上青天，側身西望長咨嗟。不妨回首，你的身后有朋友給予的溫暖，父母給予的愛，他們一路為你護航。但請記住，人生就像車站，有些人不能陪你走完全程，在到達彼岸之前，他們也許會在中途下車，即使不舍，你也要含淚微笑揮手告別，人生只有一次，不售來回票。

　　兩千多年前，有個人望著奔流不息的河水，發出了一句千古流傳的感嘆，逝者如斯夫，不舍晝夜。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時間悠悠無邊。猛回首，方知生命盡在揮手瞬間。

　　愿你我走過這段溫暖的旅程，無怨亦無悔。

溫暖的旅程作文13

　　在這特別的時間，特別的地點，我們開始了我們溫暖的旅程。

　　題記

　　今天，天氣挺爽朗的，就是有點霧氣纏繞著。早晨，鳥兒出來覓食了，蜜蜂出來采蜜了，我這個大懶豬也要起來吃早餐了。

　　在和媽媽吃早餐的時候，我得知了一個對于我們來說很重大的消息。那就是，明天是爸爸媽媽的結婚紀念日。

　　我特別期待爸爸將會帶給媽媽什么樣的驚喜，因為爸爸是我們家出了名的鋼鐵直男。嘻嘻，爸爸這時還在房間睡覺呢。

　　吃完早餐后，我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結婚紀念日的到來，好讓爸爸做準備。結果爸爸就用了一個早上的時間睡覺。

　　到了中午，我和弟弟硬是把爸爸拉了起來，爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊，偷偷的和他說：你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個日子的.存在，知道嗎？”弟弟回答我說知道了。

　　開始行動。經過一系列的辦法之后，都失敗了。我和弟弟對這個鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。

　　到了第二天。咦，為什么這天空格外美麗，藍白藍白的，分布均勻，還覺得這樣的天空特別適合今天的日子，但是唉，不想說話。我是覺得今天是浪漫不起來的了。

　　突然，我的手機響了。我連忙拿起手機，咦，怎么是爸爸打來的。我就奇了怪了，爸爸怎么突然給我打電話呢？有什么事情是不能在家說的。

　　爸爸對我說了好些話，我特別驚訝。我覺得老爸開竅了，我立馬沖上樓，帶著媽媽一直飛奔到了爸爸說的地點。

　　周圍莫名的安靜，不過，在幾秒后。砰地一聲，禮炮里的彩色的那些東西都飛了出來。接著走出來一位男子，沒錯，那是我爸爸。爸爸對媽媽說了一些從來沒有說過的話，聽到我是起雞皮疙瘩了。

　　中午，我和爸爸媽媽在一個風景秀麗的地方野炊，有好多美味的食物。那時候，感覺時間變成了0。1倍速一樣，過得特別慢。不過，爸爸好不容易開竅一次，就讓時間過得慢一些吧。

　　這是一個既特別又溫暖的旅程，我覺得媽媽會記住這特別的一天的。

溫暖的旅程作文14

　　初夏時節，細雨蒙蒙，正是楊梅成熟的季節。

　　正午，天剛放晴，祖母帶著我上山摘楊梅。只見祖母拿著一根細長而筆直的竹竿，將礦泉水瓶剪半后，用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。

　　陽光正好，不悶不燥，我們祖孫倆在山上忙活著，一顆顆紅到發黑的楊梅在綠葉的襯托下，愈發令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的.樹杈上指揮著，祖母將籃子放在石階上，開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會兒向左，一會兒向右，東西兩頭開工，也不見得摘到楊梅數量有多少。

　　玩夠了之后，祖母開始認真地篩選楊梅，將那些大而紅的楊梅一個個準確無誤地摘落入瓶中，再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著，時而挑幾個塞入嘴里，一絲絲甜味在口腔里蔓延開來，周身異常舒適。

　　下了山之后，我們坐在家門口，只見祖母將楊梅放入大籃子當中，再一個個地仔細篩選，放入藍色籃子中。她不像其他的楊梅賣家，把好的放在外圍，壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外，只選好的放在其中。她說：“我們做人要誠實，不能因為眼前的一點蠅頭小利就做出不道德的事情來，不論做什么事，都一個樣兒。”她邊說，邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點綴。

　　在售賣時，祖母也把售價降得比別人低，她說：“這點小錢算不了什么，只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅，不被欺騙，我也就心安了。”她說，“人不能做不道德的事兒，良心一定要安。”

　　看著祖母遞給別人楊梅時那慈祥的笑臉，我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛，要誠實、正直、不做虧心事，寧虧自己不虧他人，這是我從祖母那里學到的。

　　和祖母摘楊梅之旅，于我就是一次溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文15

　　春風，吹拂著我的臉龐，陽光從窗外射入，一切都是那么美好。可你知道嗎？這束陽光給了我多大的安慰。

　　那一日，正值傍晚，我們自行溫書時，“暖冬”（昵稱，之后就用此代名）輕輕悄悄走至陳老師身邊，小聲說了些什么，陳老師忽然嚴肅地說：“我不支持帶。”她似乎沒有懂得其中之意：“陳老師，是能帶還是不能帶？我們最后一次春游了，想留下美好的回憶……”說著，眼淚隨即而下。

　　陳老師見狀，馬上安慰她：“不要哭了，‘暖冬’，沒事的，大家以后還會再見面的。”她抽搐地回答：“可，可是，我初，初中在柯橋讀。”

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　　我們在一旁微笑，陳老師嚴厲地批評我們說：“她都這樣了，你們還在這里笑。”我們只好收住笑聲，連忙安慰她。

　　過了半晌，放學了，教室里只剩下那三個教室“長駐戶”。我突然像水龍頭的開關打開一般，眼角淚光閃閃，兩行淚默默留下。“嬌恒”（昵稱，同前）一驚：“陳舊！你沒事吧！”我默默吐出幾句話：“‘嬌恒’，你說，如果畢業了，真得與同學們分開了，怎么辦呀？”她似乎被觸到痛點，淚也隨之落下：“我還要去杭州呢！我也不想這樣子，‘暖冬’只去柯橋……”

　　陳老師，你殊不知，我們的那個微笑，只是為了掩蓋那般失落的悲傷，很多人吧，也許不理解那份情緒，是因為沒有親身經歷過吧。一對好朋友在分別時經歷的悲傷，不是那么輕描淡寫的，在一個組合（自創四人歌唱組）被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

　　這時，一束陽光從窗外射入，是多么燦爛，那么耀眼，豁然開朗。驀然回首，相處的.短暫幾年著實令人回憶。在此抱怨，何不珍惜我們相處的每分每秒呢？任何人都逃不過時間的魔掌，何必如此悲傷呢？

　　“我們說好不分離，要一直一直在一起。就算與時間為敵，就算與全世界背離……”這首歌心碎般的旋律在耳邊回蕩……