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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2024-02-10 10:00:48 好文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文[必備15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文[必備15篇]

我的心兒怦怦跳作文1

  相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí),你的心兒必須會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí),你的心兒必須會(huì)怦怦跳;相信當(dāng)你緊張時(shí),你的心兒也必須會(huì)怦怦跳吧!今日,我要向你說說我的“心跳經(jīng)歷”。

  記得那是前幾天發(fā)生的事:“哎,不明白明天考試會(huì)不會(huì)難。可是,我已經(jīng)做習(xí)慣了陳教師出的試卷了,應(yīng)當(dāng)不會(huì)有難度。”走在路上的我想著。

  放學(xué)后,我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語(yǔ)文書復(fù)習(xí)。

  第二天,考卷分下來(lái)了,我看了看覺得沒有什么難度,便一筆筆的寫下去。

  午時(shí),陳教師在改考卷,我湊過去一看,啊“細(xì)膩”的膩多寫了一橫,被扣了一分,要是我有用心寫就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了!這時(shí),上課鈴響了,我只好依依不舍回到座位,突然,我心中掠過一陣不安:“夏天到了,樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句,它是要求我寫比喻句呀!還有,“選詞造句”這題我沒寫,又被白扣了兩分,總共我被扣了五分!不能再扣下去啦,否則……想著,我的`心跳驟然加快,快得似乎要跳出來(lái)了!

  “好了,梓滔的卷子改完了,得分是……”陳教師停頓下來(lái),這時(shí),我咬緊牙關(guān),屏住呼吸,仔細(xì)聽著陳教師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí),我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻,但教師立刻又說:“62分!”聽了這個(gè)分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣,然后趴在桌子上,手用力敲打這桌子,說:“可惡,考那么差,如果考90分的話,作文要28分啊!”

  經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后,我明白了一個(gè)道理:只要平時(shí)基本功扎實(shí)了,任何卷子都難不倒你!

我的心兒怦怦跳作文2

  今天下午,外面的天氣是晴空萬(wàn)里,而我的心情卻是烏云密布。你們一定會(huì)好奇是什么原因。和同學(xué)鬧矛盾了?被媽媽批評(píng)了?還是心愛的文具丟了?哎!其實(shí)都不是,真正的原因是這次數(shù)學(xué)考試我考的不理想。“分、分、分,學(xué)生的命根!”你說,這還能讓我高興得起來(lái)嗎?

  說來(lái)也怪,早在科學(xué)課上我就有一種不好的預(yù)感。平時(shí)考試都會(huì)早早的發(fā)下試卷,這次卻一直沒有發(fā),所以我覺得數(shù)學(xué)老師可能會(huì)占用科學(xué)課來(lái)給我們講試卷。“叮鈴鈴鈴……”伴隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們迅速回到自己的座位上端正坐姿,科學(xué)老師也邁著矯健的步伐朝教室走來(lái)。來(lái)的居然不是數(shù)學(xué)老師,難道是我猜錯(cuò)了?

  我整堂科學(xué)課都處于一種心不在焉的狀態(tài)。突然,又一陣腳步聲打斷了我的思緒。果然,該來(lái)的還是來(lái)了。數(shù)學(xué)老師不慌不忙的出現(xiàn)在了班級(jí)的門口,此時(shí),正在在講臺(tái)上上課的科學(xué)老師也停了下來(lái),并說了一句,下面的課由你們的數(shù)學(xué)老師來(lái)上。兩位老師默契的`做完交接之后,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走上了講臺(tái),此時(shí)的我心都快跳到了嗓子眼,整個(gè)教室安靜的似乎只剩下了我的心跳聲。

  “楊逸辰,91分!”經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,老師終于叫到了我的名字。我趕緊看了一眼試卷,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的全部是有關(guān)旋轉(zhuǎn)的題目,題目不難,更多的是自己的粗心大意。我又看了一眼自己的分?jǐn)?shù),真是恨不得打自己幾下,真的是粗心大意害死人啊!

  放學(xué)后,我忐忑不安的走在路上。跟以往大步流星的步伐相比,今天的速度慢了很多。要知道老媽為了粗心大意的事情叮囑過我很多很多次了,今天回家看來(lái)是免不了要被老媽好好的“教育”一頓了。

我的心兒怦怦跳作文3

  很多時(shí)候我的心都會(huì)劇烈地跳動(dòng):上體育課跑了步吃力,開學(xué)競(jìng)選班干部緊張,做錯(cuò)了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

  上課鈴響了,教師捧著上次的試卷面無(wú)表情地進(jìn)了教室。大家立刻安靜下來(lái),眼睛都盯著教師手中的卷子,各個(gè)坐直了身子等著快點(diǎn)發(fā)試卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬(wàn)別考砸了!

  教師雙手撐著講臺(tái),目光把全教室掃視一遍后,然后指著幾位同學(xué),不緊不慢地說:“來(lái),你們幫我把卷子發(fā)掉。”隨即一張張考卷落到各位同學(xué)手中。考得好的`同學(xué),笑瞇瞇地看著自我的卷子,舉起了勝利的手勢(shì),嘴里還說“耶!”,好不得意。考得不好的同學(xué)則低著頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌,甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。

  當(dāng)卷子發(fā)到我桌子上時(shí),我的心跳更加速了,只聽見“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,僅有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時(shí),我的心里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)。

  試卷最終發(fā)完了,教師開始評(píng)講試卷,可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知教師講了些什么。

我的心兒怦怦跳作文4

  “丁零零”上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,不一會(huì)兒譚教師走了進(jìn)來(lái)。

  “昨日作業(yè)時(shí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書第74頁(yè),今日我們來(lái)講一下。”譚教師說。什么?要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書?可是數(shù)學(xué)作業(yè)里沒有呀!不會(huì)是我漏抄了吧?我腦子里一片空白,心里好像有面小鼓,正“咚咚”的敲著,又像有一個(gè)頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著,并且越跳越快。“毛禹城,你預(yù)習(xí)沒?”楊雯琪一邊打開寫滿算式的'數(shù)學(xué)書一邊問。我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,支支吾吾地說:“預(yù)……習(xí)了。”這時(shí)梁嘉欣叫道:“錢峰范他沒有預(yù)習(xí)!”錢峰范的臉紅紅的,眉毛皺在一齊,很是著急,想必我的臉色也和他差不多吧。

  回過神,只見譚教師正努力壓制著怒火,鐵青著臉色俱歷地說:“錢峰范,你是第幾次沒做作業(yè)啦?你今日放學(xué)給我留下來(lái),寫400字說明!”我覺得時(shí)間凝固了,只聽見自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧,沒寫要留下來(lái),還要寫400字說明!早晚都會(huì)露餡,那我還不如自我去承認(rèn)呢!于是我鼓起勇氣,舉起手。譚教師問:“什么事啊?”我十分緊張,心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了!手都舉了說吧。我用蚊子大小的聲音說:“譚教師,我昨日漏抄了這個(gè)作業(yè),所以也沒預(yù)習(xí)。”雖然話說完了可是那顆狂跳的心依然沒有停下,因?yàn)樽T教師還沒回話呢。本以為也會(huì)留下來(lái)寫說明,可是譚教師卻只說了一句:“怎樣能夠漏抄呢?”我心中的大石頭最終落地了……

  這次可真險(xiǎn),下回抄作業(yè)時(shí)必須要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn),不能夠再漏了。還有做錯(cuò)事就要敢作敢當(dāng),要及時(shí)改正。

我的心兒怦怦跳作文5

  窗外,清風(fēng)徐徐,鳥兒在樹枝上歡快地唱著歌,像是在為我跳的舞鼓掌喝彩。

  今天,我來(lái)到了大會(huì)堂表演拉丁舞,這是我一次上臺(tái)表演,我的心忐忑不安。像十五個(gè)水桶打水——七上八下。我坐在等候場(chǎng)看著一位位選手在臺(tái)上盡情地展示自己優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,我的心漸漸平靜了下來(lái),想:這么多的選手都跳得非常優(yōu)美,我應(yīng)該也差不多吧。時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒就輪到我上場(chǎng)了,我的心猛地一緊,喉嚨里像堵著東西似的,臉上直發(fā)燙手變得冰冷。我在心里默默地祈禱著:千萬(wàn)不要跳錯(cuò)動(dòng)作。”老師看著我這么緊張,就走到我身邊鼓勵(lì)我:“陳飛陽(yáng),你不用這么緊張,把這次表演當(dāng)作你在舞蹈房練習(xí)。”我很快鎮(zhèn)靜了下來(lái),面帶著微笑自信滿滿地走上了舞臺(tái)。表演開始了,在這無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我時(shí),我慢慢地舒展開手臂,深吸了一口氣。伴隨著音樂盡情地跳起來(lái)。在這美妙的音樂聲中,我的心非常平靜,身體變得那樣輕盈,我在樂曲中自由地旋轉(zhuǎn)跳躍。我的舞姿引得臺(tái)下一陣陣的掌聲,終于,我在人們的`喝彩聲中退了場(chǎng)。我心里的石頭總算落了地。老師和媽媽對(duì)我做出了勝利的手勢(shì)。比賽雖然結(jié)束了,但是我的心仍然跳躍,除了緊張之外,更多的是成功后的激動(dòng)。

  有了這一次的經(jīng)歷,以后我要更加勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

我的心兒怦怦跳作文6

  一看到這作文題目,我就會(huì)想起去珠海坐飛機(jī)的那次,我的心兒怦怦跳,那天,我一進(jìn)入檢票口,就有位女士在幫你檢票。

  我一進(jìn)入我一進(jìn)飛機(jī)就沖到前面,拉著媽媽坐到了座位上,我系上安全帶靜靜的等著,一個(gè)廣播在我的耳邊響起“女士們!先生們!……”那是機(jī)長(zhǎng)的聲音。

  飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了,飛機(jī)跑得飛快。機(jī)身微微顫動(dòng)起來(lái),我把安全帶拉得很緊,生怕自己掉下去。飛機(jī)慢慢斜,慢慢飛起來(lái)。我更加緊張了,把媽媽的.手握得緊緊的。

  飛機(jī)逐漸上升,透過玻璃看看外面,一片白朵飄在飛機(jī)旁邊,我知道我們已經(jīng)在白云間了。我看看下面,人,車,房子都變小了,我看著看著,我有個(gè)問題,萬(wàn)一飛機(jī)掉下去了怎么辦?我越想越緊張,越想越害怕,我的心兒怦怦直跳。

  媽媽好像看穿了我的心思,把我摟在懷里。我也安心了許多,慢慢地睡著。過了一會(huì)兒,我被一旁的嬰兒哭聲吵醒了。又有一個(gè)廣播:“飛機(jī)逐漸下降,請(qǐng)旅客們系好安全帶……”

  飛機(jī)逐漸下降,開始搖起來(lái),這時(shí)我不停的念叨著,慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),飛機(jī)放下輪子在地面上跑動(dòng)。我的心踏實(shí)了好多,我的問題又出現(xiàn)了,萬(wàn)一飛機(jī)剎不住怎么辦?我急得腳都發(fā)抖起來(lái)了,心兒又是怦怦跳不停。

  終于,飛機(jī)平安降落了。我走出艙門長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,那怦怦跳的心終于平靜了下來(lái)。

我的心兒怦怦跳作文7

  在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人傷心失落;有的讓人高興激動(dòng);有的讓人不知所措,我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

  還沒到上課時(shí)間,語(yǔ)文老師拿著一沓試卷,說:“我們今天考試!”呀!我嚇得面如土色,我昨天忘記復(fù)習(xí)了,看電視到很晚,怎么辦?“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴像叫魂一樣響起,我心一揪,心涼了半邊,心想:這回糟了,腦子一片空白,怎么辦?阿彌陀佛,上天保佑我!

  試卷發(fā)了,我心怦怦直跳起來(lái),我仔細(xì)一看第一題,終于喘了口氣,幸好!幸好!這些題目我都會(huì)做,該答題了,咦!這題我怎么不會(huì)寫?我的手顫抖的抓住筆,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,呀!看似簡(jiǎn)單的字怎么不會(huì)寫了,怎么寫?怎么寫?我忐忑不安,突然,我腦子里蹦出來(lái)一個(gè)答案,我不管三七二十一的寫了上去,外面一陣陣大風(fēng)“呼呼”的狂吼著,時(shí)不時(shí)聽見樹枝折斷的'聲音,好像在說:“你寫錯(cuò)了,你寫錯(cuò)了”。我心里像一面小鼓,“咚咚”地敲個(gè)不停。

  終于,我硬著頭皮寫完了,心里那緊張的心情好像被我的勇氣沖垮了,不見了,我心里欣喜若狂,馬上交了試卷。

  每個(gè)人都有緊張的時(shí)候,我告訴你一個(gè)方法:緊張的時(shí)候要冷靜下來(lái),然后再冷靜的解決問題。

我的心兒怦怦跳作文8

  對(duì)我來(lái)說,演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒,可誰(shuí)也不會(huì)明白我每次表演前的心都會(huì)怦怦直跳,象這次我們學(xué)校的才藝節(jié),我就出了“大亂子”。

  一年一度的才藝節(jié)最終到了,同學(xué)們踴躍報(bào)名。我也不例外,報(bào)了樂器類。準(zhǔn)備演奏一首優(yōu)美動(dòng)聽的世界名曲。

  時(shí)間一天天的過去了,才藝節(jié)就這樣隨著時(shí)間的腳步悄悄地來(lái)了。我表演的時(shí)間在星期三,在這之前我也看過許多同學(xué)們的精彩表演,他們表演時(shí)的沉著、冷靜,十分生動(dòng)趣味。可星期三來(lái)得十分快,可能僅有我這樣感覺吧!

  星期三午時(shí)表演,中午我精心打扮了一番來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗,我本以為能夠很簡(jiǎn)便的完成我的鋼琴獨(dú)奏,可我剛剛一踏進(jìn)比賽場(chǎng)的門,心里就感到忐忑不安起來(lái)。壞了,肯定會(huì)影響我的正常發(fā)揮了。

  就這樣,我?guī)еo張的心境來(lái)到了階梯教室。

  我坐在準(zhǔn)備演出的位子上,向后一看,哇———人山人海,有些同學(xué)還沒有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開始報(bào)出場(chǎng)人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點(diǎn)上場(chǎng)。

  可時(shí)間不等人,不一會(huì),主持人那洪亮的.聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心境出場(chǎng)了。

  我笑著給大家敬了個(gè)禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,可是我很快調(diào)整自我的情緒,雖然沒有發(fā)揮出自我的水平,但還是堅(jiān)持完成了整個(gè)曲子,可是后面的一個(gè)重復(fù)我居然沒有彈,真是暈?zāi)兀?/p>

  真期望自我改掉這個(gè)不好的習(xí)慣!

我的心兒怦怦跳作文9

  有一天,我一個(gè)人在家里看《僵尸先生》,而且這個(gè)電影是我一直很害怕的,我今天準(zhǔn)備獨(dú)自挑戰(zhàn)這部電影。

  我準(zhǔn)備好了被子,以防電影太恐怖。我把頻道調(diào)到《僵尸先生》,準(zhǔn)備好了一切,盡量讓自己的心靜下來(lái)。

  電影開始了,我把我的被子蓋住了下半身,一會(huì)兒立刻把被子蓋上。誰(shuí)知,一來(lái)就是一個(gè)僵尸追著一個(gè)人,怎么也不停手,但我倒是沒反應(yīng)過來(lái),就只看見這個(gè)恐怖的僵尸追著一個(gè)人,看得我心都快跳出來(lái)了。我恨不得把《僵尸先生》關(guān)了,看點(diǎn)其他溫和點(diǎn)的電影。可這又是我自己的選擇,沒辦法,我只好繼續(xù)看下去!很快,電影的高潮部份到了,可這時(shí)傳來(lái)了一陣敲門聲,因?yàn)榭吹煤芡度耄疫以為是真正的僵尸來(lái)了,于是趕快躲進(jìn)了被窩,心兒砰…砰…砰的,心里還默念著:僵尸啊,千萬(wàn)不要從門外闖進(jìn)來(lái)啊!我越來(lái)越激動(dòng),最后竟然尖叫起來(lái)了,有想從28樓跳下去的沖動(dòng),因?yàn)榭偢械接薪┦蛭覜_過來(lái)。這時(shí),外面的.聲音傳了進(jìn)來(lái):“怎么了,寶貝?”從這口氣,我好不容易聽出了是媽媽的聲音。我這才想起媽媽去買菜,忘了帶鑰匙,我這才驚魂未定地幫媽媽開門。媽媽問:“你剛才在家里叫什么呀?我看家里也沒有什么東西可以把你嚇到吧!”我把剛才的事兒都給媽媽說了一遍,媽媽笑著說:“電影不是編的嗎,而且世界上哪來(lái)的僵尸?你真是神戳戳的!”我也覺得好笑,于是就臉紅脖子粗了。

我的心兒怦怦跳作文10

  我不怕自己走夜路,不怕自己一個(gè)人睡,不怕打雷,但是,我很怕抽血,每次抽血都渾身發(fā)抖,手心直冒汗,害怕得不得了。

  那是一天下午,老師突然對(duì)我們說:“明天早上都把早飯帶到學(xué)校里來(lái),抽完了血再吃。”我一聽要抽血,頓時(shí)整個(gè)人都僵硬了,多么可怕的一件事情啊!第二天,大家?guī)е鞣N各樣的食物來(lái)到學(xué)校,可是我一點(diǎn)兒胃口也沒有,緊張的.氣氛打破了教室里香味撲鼻的味道。不一會(huì)兒,醫(yī)生就來(lái)了。我的心跳兒怦怦跳,手心也直冒汗,快要哭出來(lái)了,醫(yī)生拿出針,準(zhǔn)備抽血了。老師拿起名單,說:“點(diǎn)到名字的同學(xué)就按順序排列好,一個(gè)一個(gè)地抽血。”“黃書雅,石慧玲……”名字從老師的嘴里源源不斷地涌出來(lái),我的心感覺快從胸口跳出來(lái)了,“歐金葆”,完了!快到我了,我緊張地盯著老師的嘴,恨不得不要念到我的名字。“彭子函”,我一下子感覺時(shí)間變得很慢,大腦一片空白,所有思維都停止了,沒辦法,我只好提心吊膽地排在隊(duì)伍后面。

  前一個(gè)同學(xué)抽完了,終于輪到我了。我摟著袖子,咬著牙,臉色慘白,慢慢地把手放在桌子上,閉著眼睛不敢看。一陣微微的刺痛使我差點(diǎn)兒大叫一聲,直到刺痛快沒有時(shí),我才慢慢睜開眼睛一看,原來(lái)已經(jīng)抽完血了,懸著的一顆心像一塊大石頭一樣,終于放下了。

  這次抽血的經(jīng)歷真可怕,一想起來(lái),我的心兒還會(huì)怦怦跳呢!

我的心兒怦怦跳作文11

  幼兒園大班的時(shí)候,我第一次參加講故事大賽,每每想起那次大賽就會(huì)心跳加快。

  記得比賽那天,我穿上了漂亮的演出服,興高采烈地和媽媽上了車。在車上,我想象著在舞臺(tái)上給這么多觀眾講故事,心里別提有多自豪了。到了劇場(chǎng)里面,人頭攢動(dòng),黑壓壓的一片。哇!我差不多都要叫出聲音來(lái)了,這里的觀眾比我想象的多十倍!有的人拿著手機(jī),準(zhǔn)備拍照;有的人靜靜地坐著,等待觀看;還有的人正在給比賽的選手化妝打扮。這么多的人,等會(huì)兒有幾百雙眼睛,甚至幾千雙眼睛盯著我,從那一刻開始我有點(diǎn)緊張了,我覺得上臺(tái)講故事并沒有我想象得這么簡(jiǎn)單,我的心開始劇烈跳動(dòng)起來(lái),如同懷里惴了一只兔子。

  時(shí)間過得飛快,下一個(gè)就是我了,我的心已經(jīng)蹦到嗓子眼了,手心不住地冒汗,雙腿不停地顫抖著。恨不得讓主持人直接跳過我,讓下一個(gè)人上臺(tái)。我的'腦子一片空白,媽媽一直在邊上囑咐我什么,我壓根沒聽進(jìn)去,“要輪到我了,要輪到我了。”我在心里默默地嘀咕著,腳來(lái)回不停地踱著,至于臺(tái)上選手講什么故事,我一點(diǎn)沒在意。

  “請(qǐng)23號(hào)選手上臺(tái)。”我只能硬著頭皮上走臺(tái)去。走到舞臺(tái)中央,聚光燈忽地一下亮了起來(lái)。我一下子回過神來(lái),定了定情緒,然后向大家鞠了一躬,觀眾們響起了熱烈的掌聲,我頓時(shí)覺得不那么緊張了,又輕又小的嗓音,漸漸變得越來(lái)越響。我又有了信心,把故事聲情并茂地講完了,臺(tái)下的觀眾再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我心里的那塊巨石終于落地了。

  回去的路上,我感覺天更藍(lán)了,云更白了。那次讓我心兒怦怦跳的講故事比賽,真讓人難以忘懷啊!

我的心兒怦怦跳作文12

  一想到我要去醫(yī)院拔牙了,我的心兒就“怦怦”跳。

  我心不甘、情不愿地跟媽媽一起來(lái)到了牙科醫(yī)院。當(dāng)看到那診室門口的電腦屏上顯示出下一位就診人就是我時(shí),我的心兒一下子開始加速地怦怦跳。我心里祈禱著:時(shí)間啊,請(qǐng)你慢慢走!前面那個(gè)人啊,請(qǐng)你看久一點(diǎn)……我透過門上的玻璃往里面看去,只見一個(gè)和我差不多大的小孩,躺在床上嗷嗷地大叫著,而那位醫(yī)生阿姨,戴著透明面罩,拿著锃亮锃亮的器具,想到它鋒利得能把我的牙齒拔掉,我不由得打了一個(gè)哆嗦。抬頭望望走廊外,樹上的`小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛都在討論著:“這個(gè)牙醫(yī)有點(diǎn)可怕。”“看起來(lái)有點(diǎn)兇巴巴!”我的心一下子提到嗓子眼,耳邊聽到“怦怦”的心跳聲:時(shí)間啊,你能不能停住腳步?或者,你能不能走慢一點(diǎn)啊?

  “請(qǐng)馮陳橙到202診室就診。”一聽到廣播喊,我的心又一次劇烈地蹦跳起來(lái),仿佛要從我的胸腔里蹦了出來(lái)。“不要怕,一會(huì)兒就好了。”媽媽親切的話語(yǔ)在耳邊響起。我深深地吸了一口氣,懷著忐忑不安的心情,邁著沉重的步伐走進(jìn)了診室。我躺到就診床上,怎么看,這個(gè)醫(yī)生阿姨都覺得像魔鬼。我立馬閉上眼睛,一直想著魔鬼吃小孩的恐怖畫面。“小朋友,好了,起來(lái)吧!”輕柔的聲音讓我吃了一驚,睜開眼,看看眼前這位醫(yī)生阿姨,白白凈凈,甜甜的笑容,哇,天使耶!

  想到剛才心兒怦怦跳的丑樣,我不好意思地笑了。

我的心兒怦怦跳作文13

  那件事情是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候。我在學(xué)校門口偷買零食。那時(shí)候,我的心兒怦怦跳個(gè)不停。

  這件事情首先是從我家中開始的,要上學(xué)了,我在家里偷偷地拿了幾個(gè)硬幣,興奮的跑出了家門,打算放學(xué)之后,去學(xué)校門口的小賣部買我喜歡的零食,好不容易從上課一直等到下課放學(xué)。這一天,還剛好是我值日,還要我這個(gè)值日長(zhǎng)倒垃圾,我以最快的'速度值日完了,等其余的同學(xué)回家以后,我才跑出校門,來(lái)到了校門口左邊的胖阿姨文具店買零食,我剛走進(jìn)店中,只聽見心怦怦地跳動(dòng)著,我輕聲的說:“要是被別人發(fā)現(xiàn)怎么辦?要是別人告訴我媽媽的話。那我豈不是會(huì)被罵了?這是我的心兒,就像十五個(gè)吊桶七上八下的,怦怦的跳了起來(lái)。”

  在我繼續(xù)去買零食的過程當(dāng)中,已成微風(fēng)吹了過來(lái)。把我的頭發(fā)輕輕飄動(dòng)起來(lái)。我緊張害怕地心怦怦的跳動(dòng)著,我一下子轉(zhuǎn)過身子,一看,才知道是一個(gè)掃地的阿婆在大街上掃地,這時(shí)的我嚇得仿佛是魂飛魄散般的,心兒開始不由自主地怦怦跳動(dòng)著,就差沒把手里拽著的零食給掉地上。

  買好了零食,我就像一只被追趕著的小鹿似的飛奔著回到家里,當(dāng)我把鑰匙緊緊插入門中,把門慢慢打開,將腦袋往門里一探,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,倒吸了一口氣,想了想,自言自語(yǔ)地說:“有可能爸爸還在上班,媽媽還在買菜。”終于,我那顆一直在怦怦跳動(dòng)的心終于平靜了下來(lái)。

  直到現(xiàn)在,只要我看到有人在胖阿姨文具店買零食,我就會(huì)想起這件事,我的心兒還是會(huì)有種怦怦跳動(dòng)的感覺。

我的心兒怦怦跳作文14

  在我們的生活中,讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí),心兒怦怦跳;考試沒考好時(shí),心兒怦怦跳;犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí),心兒怦怦跳;上臺(tái)演講時(shí),心兒怦怦跳……

  記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí),我不小心絆倒了一位同學(xué),他哭了。我不停地向他道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的,你還疼嗎?”但是他哭著說:“你就是故意的!你就是故意的!”我趕緊扶他起來(lái),但他死活不起來(lái),我只好先跑下樓做操。過了一會(huì)兒,一位剛剛才下來(lái)的同學(xué)對(duì)我說:“你涼了,那位同學(xué)他去告訴老師啦!”我的心里怦怦跳,生怕老師會(huì)把我叫去辦公室,現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。

  做操時(shí),老師走過來(lái)巡視了一圈,我的心跳得更厲害了。可不一會(huì)兒,老師就走了,我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢,可我做完操回班時(shí),還沒有坐到位置上,就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍地說:“老師叫你去辦公室。”我頓時(shí)又緊張了起來(lái),找了一個(gè)借口說:“我先去上個(gè)廁所。”之后我提心吊膽地走去廁所,我邊走邊想:我是認(rèn)錯(cuò)還是逃避呢?最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說了自己做錯(cuò)了,要勇于承認(rèn),敢于承擔(dān)。于是,我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室,一見到老師,我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說了事情的原委,也再次向那位同學(xué)道歉。老師見我的態(tài)度良好,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒再批評(píng)我了。此時(shí)的'我,如釋負(fù)重,終于松了一口氣。

  那次心兒怦怦跳的感覺真不好受,但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。

我的心兒怦怦跳作文15

  從英語(yǔ)班回來(lái)就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水。“問老師吧?閨女?”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

  真是很快來(lái)的,爸爸把我送到老師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習(xí)題冊(cè),急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的向下淌,就在這時(shí)上課的鈴聲響起了,頓時(shí)心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來(lái)救我了呀。

  你坐在教室里,誰(shuí)知道在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

  放學(xué)了,我向爸爸?jǐn)⑹鲋裉焖鶎W(xué)的'內(nèi)容,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有啊?”聽到這句話,我是啞口無(wú)言了,爸爸仿佛看到了我的心思,對(duì)我說:“沒關(guān)系,鼓一鼓勁兒,問出來(lái)也沒什么難的!”可是我可不這么想,但是我的心只得到了一絲安慰。

  周日又一次來(lái)到了,我心里打底覺得自己是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,但是心里還是很緊張,心一直在跳,跳得很快很快。但我進(jìn)去了,我一進(jìn)去就向老師打招呼,老師也和藹的向我問好,看到老師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來(lái)。

  題講完了,我轉(zhuǎn)身正要走,老師突然問我:“你昨天為什么不進(jìn)來(lái)呢?”我半天才吐出來(lái)兩個(gè)字:“不敢……”老師笑了,我也笑了。

  那一刻老師就像我的朋友一樣,我們邊聊天,你想著說話,那一刻我非常的開心,真希望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

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