(精選)難忘的一幕作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的難忘的一幕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的一幕作文1

　　坦誠是一種態度，更是一種智慧，我一開始并不這樣認為，擔心沒有人會用坦誠回應我的真誠。但是，這件事改變了我的想法。

　　那一天，我和閨密約好去書店買書，炎炎的陽光下，每個人的臉上都掛著細密的汗珠。書店對面，有一個阿婆在賣紅薯，大大的遮陽傘為阿婆帶來一片清涼，紅薯的香味引來了許多路人。我無奈地站在烈日下等待著，左等右等，仍然不見我閨密的身影。一方面耐不住酷熱；另一方面經不住烤紅薯香味的誘惑，我快步走到了遮陽傘下。正巧看到一個女生在挑紅薯，她滿臉興奮地拿起一個紅薯，剛準備付錢，卻摸了很長時間，她一臉尷尬地說：“對不起阿婆，我忘帶錢了，我現在回去拿錢，你等我一會兒吧。”我心里笑了一下，暗說道：“誰信啊。”可是令我沒想到的`是，阿婆居然笑著說：“好，你先走吧，沒事。”我呆住了，我沒想到那個阿婆會這樣信任一個不認識的女子。

　　那個女生一溜煙兒地跑了，一會兒消失在路的盡頭。我看著那個阿婆，用略帶驚訝地口吻說道：“阿婆，你就真放心讓她走啊，她不回來怎么辦？”面對我的驚訝，阿婆卻十分淡定地說：“沒事，我相信她，一個紅薯而已，我也不怕她騙我。”我將信將疑地坐在一旁，看著女生消失的地方吃著紅薯消磨著時間，時間一分一秒地過去了，我的耐心也差不多磨光了。我偷偷地瞥了一眼阿婆，她卻還是那么平靜，沒有絲毫的不安。我暗自責怪了那個女生，為了點小錢，不貪小便宜會死呀。剛想起身走人，卻發現遠處一抹著急的身影，是那個女生！她還帶了許多同伴過來，她興奮地說：“阿婆對不起，這是給你的紅薯錢，還有，這些是我的朋友，他們都想嘗嘗你烤紅薯的味道。”阿婆笑著說：“好好，不著急，人人有份，小心燙著。”

　　看見這一幕，一股暖流涌到我的心口。這樣信任彼此，在這個不要和陌生人說話的時代已經很少見了。坦誠地對待他人，別人也會坦誠地對待你。好像一面鏡子，你對別人怎樣，別人也會對你怎樣，正如坦誠待人是最明智的策略一樣。

難忘的一幕作文2

　　一個星期六的下午，我外出回家，看見兩個十七八歲的外地青年坐在馬路邊上，衣著不整，頭發亂箱糟的，臉臟兮兮的，腳下的破膠鞋耳出了大腳趾。他們背靠著背，手里都捧著一本書，遠遠的，只能看見花里胡哨的封面和他們那如饑似渴的神情。我嘆了口氣：還這么年輕就不求上進，八成看的又是些低級趣味的武俠小說……

　　走近了，只見他們看得那么專注，那么律津有味。我又想，是什么書呢？反正不會是正經書。我一向瞧不起那些從外地農村來京打工的青年，哼，鄉巴佬兒……我輕蔑地想著。突然，我拐住了：《英語》？那是本殘缺不全的《英語》書？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細瞧：沒錯，是《英語》！我呆住了，唉，我真不該不看清就下結論啊！那青年好像沒有察覺，依然仔細地粉著。嘴唇還在輕輕地、不停地念著，另一位青年手里寒的是《有趣的數學》，他的目光停在了書上不動了，好像正在思考著一道難題。他還不時用一支過時的舊筆在書上寫呀畫呀。一會兒，他好像恍然大悟了，不經意地笑了笑，還點了點頭，好像明白了題目的`實質，也好像在贊嘆出題的巧妙。看《英語)的青年忽然抬頭，看到了我，沖我慈慈地笑笑，不好意思地撓撓頭，接著讀下去。多樸實、多勤奮的莊稼人啊！我為自己剛才的想法感到萬分慚愧。

　　我若有所思地緩緩向前走了幾步。那勤奮苦讀的一幕在我的腦中起伏著。這兩位青年，雖然衣衫不整，卻有著一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求著知識，也許他們文化水平并不高，但他們的精神是可貴的，是建設四化所需要的，也是值得我們學習的。有志者事竟成，兩位青年的苦學終將結出豐碩的成果。

　　思索中，我不知不覺已走出很遠。夕陽西下，兩個背靠背讀書的身影被鑲上了金邊，成了剪形。我久久地凝眸不動：啊，我看到的是最難忘的也是最美最美的一幕！

難忘的一幕作文3

　　學習路上，多多少少會有幾件難忘的事。又高興的，有傷心的，也有尷尬的。其中偷看同學答案的事，讓我終身難忘。

　　“嗒嗒嗒”，老師的腳步聲越來越近，原本沸騰的教室立馬鴉雀無聲。教室里打鬧的男生連忙回到自己的座位上，談笑風生的女生也連忙閉上自己的金嘴，老師大步流星的走上講臺，從語文書中抽出一張詞語表，環視大家后說“現在開始聽寫”。

　　教室里同學們先是心頭一驚，然后小聲議論起來，“哎呀!我怎么把復習詞語這件事給忘了。”“什么?聽寫?我怎么不知道有這件事?”……還沒等大家議論完，老師已經開始念第一個詞語了。同學們連忙閉嘴，手忙腳亂的拿出信紙，順手抓過桌上的鋼筆寫了起來，生忙自己聽不清或聽漏了某個詞語。

　　前幾個詞語我都從大腦詞庫里搜索出來，可“剛愎自用”的愎是哪個愎，這可讓我犯了難，左邊是提手旁，不對不對，它肯定不用手去做事，是豎心旁嗎，好象也不正確。

　　突然，一個大膽的.念頭從我腦海中一閃而過，抄同學的答案，雖然這個方法不太好，但危急時刻，只好死馬當活馬醫了，我把卷子放到文具盒上，背使勁挺著，腦袋稍稍向同桌扭去，看起來我在檢查卷子。萬事俱備，只欠東風。老師剛一低頭，我就立馬向同桌瞟去，可是那位大漢——同桌的手蓋住了我不會的詞語，只好放棄這套方案，通向滿分的大道走不通，那就另尋一條小路吧!

　　我把卷子放到桌子上，頭也稍微低下來，正準備往下瞟時，忽然發現老師向我們這邊走來，我頓時膽戰心驚，一陣冷汗從背后流過。老師不會是識破我的詭計，盯上我了吧!怎么這么快?“收卷”，老師一聲令下，同學們像刑滿釋放的罪人，大說特說“哎，都怪上課沒有認真聽講，否則怎么會忘記復習詞語這件事呢?”“哈哈，幸虧我昨晚上復習了幾遍，要不然一個我也不會。”幾個尖子生沾沾自喜，我暗暗自責，自己沒有好好復習，怎么能靠別人取得滿分呢?如果拿偷看別人答案的時間檢查一遍，除了錯那一個，還能得90分呢!現在想一想，我真是瞎子點——白費蠟。

　　雖然這次聽寫沒有得到一百分，但我知道了，只有靠自己辛勤的勞動，才能換來甘甜的果實，靠抄別人答案獲得的好成績，可恥，這樣不但幫不了自己，反而會讓自己走上歧途。

難忘的一幕作文4

　　母愛是難以忘懷的，如果把母愛比做天上的星星，它一定是那最亮的一顆；如果把母愛比做一杯熱茶，它一定是那最濃最香的一杯。

　　回憶著往日的一點一滴，在千絲萬縷的記憶中，那一幕再次涌上心頭……

　　那個星期天，我正在房間里做作業，突然聽到媽媽的“哎呀……”的叫喊聲，我跑到廚房里一看：哎呀，媽媽的手劃開了一道大口子，鮮紅的血正在往下流……

　　我攙扶著媽媽匆匆跑到了醫務室。醫生給媽媽包扎好了傷口，并囑咐道：“這幾天不要讓你媽碰水！”我點點頭，又攙扶著媽媽回到了家。

　　看到我替換下的校服，想到媽媽的手，我趕緊先放下了手中的作業，搶著去洗衣服。我笨拙地揉搓著那厚厚的.衣服。媽媽走過來，說道：“你別洗了，快去寫作業，我幫你洗！”我連連擺手：“不行，不行！醫生說你的手碰水好得慢，還容易感染的！”“沒事，沒事！這手是小傷，過幾天就好了。這衣服你明天還要穿，你洗不干凈！”媽媽不容我說話，一把把我推開，自己洗了起來。我很想和媽媽奪過來，可是媽媽緊抓著不放，我無奈地走回了自己的房間……

　　透過窗戶，我看到媽媽強忍著疼痛，把肥皂均勻地擦在我的衣服上，一點點吃力地擦著，之后又一點點揉搓著……肥皂水泛起的白沫，遮住了紗布，也遮住了媽媽的手，我實在不忍想象，媽媽剛包扎好的手浸在肥皂里，會是多么疼痛……我只是深深懂得：為了孩子媽媽受多少苦，她都心甘情愿，毫不在意！看到媽媽洗衣服的速度慢了下來，我知道肯定是媽媽的手又開始疼了，可是媽媽咬咬牙，又開始了下一遍的揉搓……我的鼻子猛然一陣酸楚，媽媽洗衣服的身影漸漸在我的淚光中模糊了……此刻我的心中只跳躍著兩個字“母愛！”在偉大的的母愛面前，我知道該怎么去做了。我擦擦淚水，趕緊打開了書本，認真做起了作業……

　　那一幕我永遠忘不了，那溢滿母愛的一幕，那真情流露的一幕，那震顫我心的一幕，將會永遠珍藏在我的記憶中……文/邱慧

難忘的一幕作文5

　　我是一個喜怒無常的人，也學前一秒還在為某件事哭泣，而后一秒便硬是破涕而笑了。我始終認為沒有一件事可以讓我真正地銘記在心中。直到有一天，隨著“轟隆隆”的聲響，那一幕，永遠地保留了下來。

　　天陰得發白，路旁的老樹的樹枝將天空剪成了一塊塊碎片。自從奶奶家搬走以后，我就很少來曾經過往的小鎮了。老街的地上鋪著青磚，雨天走路很容易摔跤，因為上面長有許多青苔，我已不記得小時候在上面滑到過多少次了。蕭瑟的秋葉往往夾帶著蕭瑟的秋風，秋風吹過，總有絲絲寒意。這么多年過去了，老街顯得有些蒼老，青磚的光澤已經剝去了許多，宛如老婦人臉上的黃褐斑。也許老街應該服用“排毒養顏”膠囊了，但倘若真的服用后美容美顏，青春煥發，那還是小鎮的老街嗎？

　　老街曾經很熱鬧，店鋪林立，是遠近聞名的鬧市，還有趕廟會的傳統，只不過那都是五、六年前的事了。現在這里的居民都各搬東西了，只有老街還守在這里。不，再過二三天老街也會永遠地消失了。

　　走進以前住過的老房子，滿屋子一股潮濕的氣息，到處都覆滿了灰塵，全然沒有了兒時的感覺，甚至有些厭惡，順著天梯爬上了屋頂，突然發現了許多兒時的玩具。雖然有些生銹，但是我還是熟練地操作著，好像昨天剛玩過似的。放下手中的玩具，站起來回顧了一圈，發現小鎮還是以前的小鎮，只是卻了點兒什么，心中不經感到一絲的不安，但我并沒有多注意什么，依然來來回回地眺望著。

　　兩天后，我又一次來到了小鎮，不同的.是這次并沒有進去，只是站在離小鎮不遠處的小山上靜靜地望著，手揣在兜里，本能地抓住了口袋里的相機，但遲遲不肯掏出，總覺得相機是冰冷的，沒有一絲溫度，怕小鎮也會變成冰冷的，最后一次環顧了小鎮的每一個角落。隨著一聲巨響，我緩緩閉上了眼睛，將這最后的一幕永遠地定格住了，再次睜開眼時，已經淚流滿面了，而這眼前所有的一切都變成了廢墟。

難忘的一幕作文6

　　天氣，很冷很冷……

　　坐在教室里的我瑟縮著，跺著腳，不停的抱怨著：“天氣真冷啊！”手早已凍僵，紅通通的似乎一個紅腫的胡蘿卜。不停的對著手呼氣，熱氣一遇到冷空氣，仿佛立刻凍結起來。手上接觸到的一絲絲熱氣似乎溫暖起來，但一暴露在刺骨的寒風中，那伶仃的暖意又悄然離去。呵，更冷了。

　　高跟鞋的響聲由遠而近，英語老師熟悉的身影出現在了教室。朗朗書聲響起，我甩了甩凍僵的手，顫抖著拿起了英語書。老師似乎發現了我的反常，徑直走到了我的桌前，目光停留在我凍得發紫的手上。老師并沒有說什么，只是輕輕握住了我的手。我愣住了，一抬頭，對上了老師那雙充滿了關心的眼睛。那雙美麗的眼睛似乎在說：“天氣冷，多穿幾件衣服。”一剎間，我只感覺老師的手好溫暖，似乎一世紀的陽光都集中在這雙溫暖的大手上。老師緊緊的握住我那凍僵了的冰冷的小手，我仔細的觀察著老師的手，豐潤白皙，手指修長纖細，指甲閃著粉色的光，指尖柔圓而帶有光澤，真美，就像老師的心一樣。那暖洋洋的大手包裹著我冰冷的小手，舒服極了。我的心中也涌上了一股莫名的`溫暖。不知怎的，我的眼眶濕潤了。淚在眼圈里打轉，閉上眼睛，不想讓淚流下來。眼前卻浮現出與老師相處的點點滴滴。

　　老師為我們日夜操勞，滿頭烏絲已增添許些銀發，白皙的臉龐已刻下了許多皺紋，那些都是偉大師愛的痕跡。而我們呢？上課不認真聽講，作業不好好完成，這是我們應該做的嗎？親愛的老師，我再也不會惹您生氣了。淚悄無聲息的順著臉頰流了下來，滑到嘴里，咸咸的、苦苦的、澀澀的……卻含著對老師的愛。

　　窗外，依然是肅殺的冷，而我的心卻在老師的雙手中，感到了溫暖。老師，您的愛是我人生中最難忘的風景，是我人生中最難忘的一幕！

難忘的一幕作文7

　　記得暑假的時候，奶奶說頭暈，想去醫院看醫生，一大早，我們早飯都沒有吃，就帶奶奶去了平羅縣第一人民醫院。

　　到醫院還沒有到上班時間，但掛號的窗口已經人山人海，有序地排成隊焦慮的等待八點的到來。快九點時，媽媽拿著掛號單帶奶奶就醫，醫生拿起掛號單，扔在桌子上頭也沒抬的說：“你掛的是普通號，不是我坐診，下一位。”媽媽疑惑的拿起掛號單，旁邊的人說人家是專家，媽媽應該掛專家門診。媽媽又急匆匆的返回掛號大廳，排隊掛專家號。從掛號到就醫，花了盡三個小時，好不容易等到奶奶就醫，專家瞅了一眼奶奶，開了兩個條子，讓去做檢查，由于我們對醫院環境不熟，媽媽領著奶奶從醫院人群中跑來跑去，從這個科室轉到那個科室，一直到十一點半才結束檢查，要拿到結果，就得下午三點以后，我們只有回家等下午來拿結果，看著精疲力盡的奶奶，再看看氣喘吁吁的媽媽，心里有一種說不出的無奈……

　　眼前閃現出電視劇醫院的情景，醫生對病人總是呵護備至，護士姐姐總是那么熱情主動，從沒看到過看病還要排隊等待，在我的腦海里，醫院就是病人的天堂，醫生和護士就是天使，可現實這一棒將我從童話般的世界敲醒，讓我切切實實感受到了現實殘酷的一面。

　　古人講“醫本仁者”，然而“冷漠綜合癥”卻有成了當今醫務界的流行病，許多醫務人員對患者缺乏最起碼的同情心，有的.冷若冰霜，有的麻木不仁，有的誤人性命……有時候聽大人說看病還要給大夫送禮。也是，一個人的心靈如果被欲望塞滿，自然也就沒有了良知，這也許就是冷漠的根源之一吧！我們并不奢望醫生把病人當親人，但是，如果連把病人當病人都做不到，那就真的太不稱職了。

　　記得姐姐臨實習前媽媽對她的囑咐，要用微笑去面對她接觸的每一位病人，要視病人為親人，尤其對老人和窮人，相對有錢人和年輕人來說，老人和窮人更需要幫助，只有這樣才不背離白衣天使的形象。

　　常言說：“物以類居，人以群分”但愿姐姐天真無邪的本心別在那種環境下受污染，變成一個冷漠無情的人。

難忘的一幕作文8

　　不知從何時起，我忽然很喜歡在半夜三更時爬起來望月，或許是那偶然一次欣賞夜幕造成的影響吧！

　　記得那個晚上，我被莫名其妙地驚醒，只覺得黑暗包圍著我的臥室，伸手不見五指，微風輕輕吹拂著稍卷的紗簾，那偶爾駛過的空車發出的聲音則是這氛圍的伴奏者，襯得這夜晚愈加寂靜。萬物都陷入了沉睡，惟我一個在清醒的徘徊，這使我一下生成了一種很奇妙地感覺，讓人莫名地興奮起來，促使我進一步窺探這夜晚的事物。

　　像是要解開什么驚天動地的秘密似的需要絕對的安靜，我躡手躡腳地穿客廳，在黑暗中潛行到了陽臺，將白紗簾拉開。原本只漏著細微的光的房間，頓時好像被一下子照亮了似的，我因為一下子適應不了而有些睜不開眼。過了一會，我抬頭向外望去，哦，原來這個滿月的夜晚，在臥室里，這月光竟被窗簾悉數遮擋了。也許是因為窗子特別大，整個陽臺，都好像浸在了月光的深水里。月亮地里，白色的薄窗簾輕輕飄拂著，房間里充滿了神秘地氣息。那是一種什么樣的氣息呢？它夾雜著大地，泥土和月亮的味道，做一次深呼吸，就把肺內沉壓的.所有污濁的東西通通排走了。

　　轉過身來，我就感覺像是瞬間轉移一般，眨眼間又處于一個如夢似幻的境地了原本烏黑的夜晚，在我拉開窗簾將月光一窩蜂地放入后，被不知所措的照亮了，照不亮的地方則愈加顯得漆黑一片，這白與黑的對比是如此的鮮明，在它們相接的地方，顯得那么幽深，像一個無底洞一般讓我的心垂直落下，找不到一個安全的著陸點。

　　我在這奇異的地方潛行，這使我感到很驚訝。

　　我給自己倒了一杯水，坐到了沙發上，瞇著眼睛，享受這難得的寂靜。可是，一聲極不和諧地冰箱啟動聲刺耳的響起，嚇了我一跳，這從不曾注意到的聲音現在聽起來竟是這樣的嘈雜。

　　我又轉回到了臥室里，我感覺自己的經歷就像是讀了一本奇怪的書，書里描述的全是夜晚那神秘的寂靜和仁慈的月光。它帶給我一種不能用言語表達的思緒，讓我一直琢磨著這難以理解的思緒至今。

難忘的一幕作文9

　　這是我步入初中生活中最令我難忘的一幕。這件事情發生在離期中考試還有一個星期的緊張環境中。

　　“叮鈴鈴——”一聽便知，這是同學們最喜歡的鈴聲，放學鈴！但這也是老師們最討厭的鈴聲，放學鈴！！

　　我們最后一節課是數學課。待到鈴聲不再唱響，其他班的同學都一一向學校——這個我們認為極其罪惡的地方揮手告別時，唯有我們在“賞數學”。

　　我向窗外望去，只見：風似刀，葉似劍，在陰暗的天空下秘密的進行著“刀光劍影”。面向黑板，只見數學老師身襲黑衣，腳步沉重，面容嚴肅，全班屏息靜聽，“測試暗器”猛來……

　　在測試的過程中，同學們個個眉頭緊皺，汗如雨下。我的心緒似被龍卷風刮過，凌亂不堪。同學們專心做題，傳到耳邊的也只有“沙沙”的做題聲。“黑衣人”來回走動，“噔噔……”“滴滴……”腳步聲配合鐘表聲，緊張，隨之來襲。

　　時間一分一秒過去了，同學們的卷子進展可倒沒多大。我們的'心情都浮躁了起來。有的同學因為解不出題，手緊緊地攥在了一起，手關節連續“咯咯”地響；有的同學看著這繁雜的計算過程，不禁重重的跺腳，嘴里還不停地小聲吼著：“這么難的題誰會做啊！”說著還用憎惡的眼神死死地盯著那個可怕的“黑衣人”。不大一會兒，同學們紛紛抬頭望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面帶死神般的微笑盯著我們。之后用她那悅耳的聲音對我們說：“還有五分鐘收卷！”同學們急得上躥下跳，東張西望。有的同學甚至直接罷工，不干了！

　　五分鐘過后，“仁慈的死神”終于收去了我們的試卷，把我們從“死海沼澤”中解救出來。

　　窗外，瓢潑大雨，陣陣涼風。我們目送老師。晌許，才明白：老師留我們、讓我們做題，這都是為了我們好啊！我們還這般地怨恨老師！想到這，我們都沉默了，禁不住地哭了……

難忘的一幕作文10

　　童年是一杯美酒，讓我回味無窮。屋外大雨滂沱，讓我想起了童年熟悉而又難忘的一幕。

　　在我六歲那年的一個夏季的早晨，一場大雨突如其來，遮天蓋地，像潑，像倒。這樣的一場大雨在雨季并不罕見，誰都沒有被這場大雨影響心情，除了我們這些精力旺盛的孩子――因為不能出去玩了。

　　表妹帶頭沖向了屋外，我心里掙扎了一秒鐘，也跟著她沖了出去。表妹又想到了一個鬼點子。表妹的點子層出不窮，像天上的星星一樣多。她戴上了一頂寬邊白色大草帽，踏著歡快的步子，三下兩下就跑到了一條水溝前。這水溝每當下雨時，就會嘩啦啦響，那是水姑娘在盡情歌唱。平時，這條水溝干涸見底，只在暴雨過后水流匯集時才配得上“水溝”的名號。大人們對這條水溝不屑一顧，這卻是我們這些孩子的玩耍天堂。

　　表妹不知從哪兒撿來一個礦泉水瓶，將它扔進了水溝，礦泉水瓶在“激流”里翻滾、顛簸，像一條小小的船漂浮在湍急的江面上，幾次都差點兒被“江水”打翻了，我們的心都揪得緊緊的，大氣都不敢出，眼巴巴地注視著，生怕出現險情。不一會礦泉水瓶就從水溝的另一頭順利出來了，表妹撿起礦泉水瓶，臉上綻放著花一般的笑容。我也如釋重負，又大聲喧笑起來。

　　后來，玩到了后頭，我們干脆把鞋脫了，卷起褲腿，把細嫩的小腳丫伸進水溝里頭，最后索性在水溝里跑來跑去，打起水仗來。水花四濺，濺到了褲子上，濺到了衣服上，濺到了我們快樂的.笑臉上。水流靜靜地流動，像無數雙大手溫柔地撫摸著我們的小腳丫，又像慈母細心照顧著孩子，細膩而溫柔。真是舒服呀！

　　雨漸漸小了，天上搭起了一座七彩橋。我和表妹回家了，像落湯雞似的。回家一定少不了一頓責罵，但我們的心中卻洋溢著快樂。

　　童年，這朵花期短暫的花又一次在我心頭重新綻放。

難忘的一幕作文11

　　人記憶力的強弱取決于這件事在他心中的地位是否重要。我只是一個十幾歲的孩子，但我的腦中已經有很多重要的記憶，我不想它們能再次發生，只祈禱它們不要被時間的長流沖淡就好。今天，我要說的故事不算美麗，但著實感人。

　　校園暴力在某些國家很少見，但在國內已是家常便飯，究其原因還是管理方法出了問題。其次就是同學們不夠團結，生活在這種現狀的我，也只能是個路人，不去參與，只是在一旁靜靜觀看，吸取受害者的教訓，警示自己不要惹是生非。但在我生命中的某一天，一個人的'出現，完全感變了我對這件事的看法。

　　那孩子叫小明，十分可憐，剛出家門就要被人欺負。當時我五年級，小明可能與同班同學鬧了矛盾，結果那同學的哥哥在六年級就讀，所以來替弟弟出頭，看著被欺辱的小明，我也有些心痛，可我卻無情的走開了，天天如此。直到有一天，小明一如既往地出家門，但心中一定很不情愿，因為他又要當“沙袋”了。還是那個熟悉的地方——車棚，我又一次聽到了小明的求饒聲，但我很快走開了。突然，后面傳來一聲大叫：“干什么！”響亮的吼叫吸引了我的注意，一位大叔一把抱住小明，用仇恨的眼光看著施暴者們，“沒事兒，我們就跟他玩玩，叔叔請你走吧！”一個男生說道。“就是，他是我們的朋友，我們在跟他玩呢！你走吧！”另一個男孩也出聲了。說罷，那個大男孩伸手要把小明拽回來，大叔一把推開大男孩，說：“干什么？要不然我也跟你們玩玩！”男孩們聽了之后感到一絲害怕，再加上大叔的體魄魁梧，男孩們迅速逃走了，我也松了一口氣。“快遲到了，趕快去上學去！”大叔說。小明感激地說了一聲謝謝后，飛快地跑到了位于一樓的教室，此時上課鈴剛響，他還沒遲到。我猛然反應過來，我在教室在四樓！我拔腿就跑，但遲到已經免不了了……

　　這件事至今讓我記憶猶新，自那之后，只要遇到校園暴力事件，我都會去制止，結局往往是好的，感謝那位見義勇為的大叔，帶給我的勇氣與熱心。只要人人都伸出手來，校園暴力一定會越來越少。

難忘的一幕作文12

　　周日，我來媽媽經營的飯店看望她，在這里我看到了令我難忘的一幕。

　　這次周休，我們放假三天，我本來打算坐車回老家的，可誰知，剛一下課我就看到在教室外面等我的爸爸，我心想：我回老家的計劃不會又被打亂吧？

　　可又有什么辦法呢？

　　見面之后，從爸爸的口中，我的猜測得到證實，爸爸讓我到洛陽和媽媽團聚。

　　開學以來放假了好多次，我都沒有回過老家，我心里多少有些不甘心，我特別想回去！

　　剛走進媽媽的飯店一陣撲面而來的香氣，饞的我口水直流，一看，哦，媽媽已經給我準備了一桌子的菜，還有香噴噴的`面條，于是，我扔下書包，就像餓狼撲食一般瘋狂的掃蕩一會兒功夫，我打著飽嗝，一種滿足感向我襲來，這時店里的客人也逐漸多了起來，我便選擇了一個安靜的角落，坐下來開始玩起游戲，“我要一份米飯，但不要菜”隨著說話聲我好奇的抬起頭，我看見一個渾身臟兮兮的老人步子僵硬，顫顫巍巍走進店來，我心想：吃米不吃菜，還真摳門！難道他不愛吃菜？再看那個老人，中等個，頭發都花白了，背有些佝僂，這時，我看到一臉疑惑的媽媽笑著問道：“白米不就菜嗎？”"那個老人低下了頭，沒有說話。“沒有錢嗎？那我送你一份配萊”說完媽媽立馬忙活起來，那位老人，顯得局促不安。

　　一會兒功夫，媽媽把一盤噴香的蕃茄炒雞蛋，一盤芹菜炒肉絲，麻利地裝進盒子，連同米飯一起打包，遞給了老人。

　　我分明看見，老人的眼中有淚光閃過，他囁嚅著“謝謝你，謝謝長期以來對我們爺倆的幫助！”

　　后來，聽在店里幫忙的阿姨告訴我，他是位孤寡老人，收留了一名患有眼疾的棄嬰，他們靠撿廢品生活，近來老人生了一場大病，生活愈發拮據，從那開始媽媽沒少幫助他們。

　　我深受感動，因為我清楚媽媽起早貪黑經營小店已屬不易，更何況現在又在幫助別人，“媽媽，你是怎么做到的？”我問。

　　媽媽笑著說：“你還小，有些事啊，你不懂！生活之中，人會遇到這樣那樣的困難，關鍵時刻啊，若是有人拉一把，什么困難都能迎刃而解的！”

　　媽媽樸實的話語，在我心里擲地有聲！

　　這一刻讓我知道了世間的真善美，或許就是這樣傳遞的吧？媽媽笑盈盈地把熱騰騰的飯菜免費贈送給需要幫助的老人，這一幕令我終身難忘！

難忘的一幕作文13

　　有時候，感動我們的仿佛什么也不是，即使是，也僅僅是事物的某一微小部分而已。在這個世界上的一朵花，一株小草，一棵樹，一縷微風，甚至一抹微塵，都那么驕傲地，擁有著令人感動的特質。它們用名不經傳的舉動，默默滋潤萬物，默默奉獻自我。我們可以看到，在每次美的升華中，都有感動的血液，在心中汩汩流淌。常常有一些無法言說的感動感動你我。

　　一次，我放學跟同學去文具店買點文具。時間調皮地轉了個彎，快速地極速地向前奔馳著。不久，太陽便只露出半邊臉，一會兒就沉沉地墜入海里。“唉呀！天都黑了，我們該走了吧？”一個同學看向窗外，憂心忡忡。我無語的翻了個白眼：“喂，你都多大了？還怕黑？就算是黑天，但你也大了，總不能找不到路了吧？好笑。”

　　又過了半個小時，我們終于慢吞吞地走出文具店。看著眼前漫長而深遠的路不知如何是好。“嘿！宋思琪，那是你爸爸嗎？”一個聲音打斷了我的思索，我定睛一看。嗨！真是爸爸！爸爸也來得太及時了！我假裝不滿地說道：“哎呀，我都多大了，不用接，我會自己回家的。”爸爸笑瞇瞇地說：“什么呀，寶貝女兒。我今天公司加班，不能送你回家。”我“啊”了一聲，嘆了口氣”好吧好吧，我自作多情了。我自己打車回家就好了。“爸爸走開了，我和同學道了別，也打車回家了。

　　我打開了門，隨后“砰”的一下就把門摔上了。“媽！我回來了！”我大喊一身，卻沒有人應答。我慌了，穿起拖鞋就向客廳走去。深夜里，昏黃的'廚房內有個在忙動的身影。在熱氣騰騰的白霧下，那個身影朦朦朧朧。我感覺我的臉上有什么冰冷的東西緩緩流下。是媽媽。

　　我沖進廚房，從后邊一把把媽媽抱住。“呀！”媽媽被我嚇到了，轉身一笑，接著去忙活了。我眼眶紅紅的，低聲不語。但，我的手，卻不由自主地開始幫媽媽。

　　誰說平凡人就沒有不凡的感動？感動是上天賜給平凡人的最完美的禮物。

難忘的一幕作文14

　　在人生的旅程中，我已經走過了十二個春秋，在這十幾年里，有許多令我印象深刻的事情，但讓我難以忘懷的，是那件事。

　　轉眼間，小學已經結束了，回想起以前的點點滴滴，仿佛就發生在昨天。老師是永遠教導和理解我們的人，于是我們決定在這個星期去拜訪我們的小學老師。

　　我們四個約定好兩點鐘在體育場集合，到了以后發現，不單單是我們四個，還有兩個小時候玩的十分要好的男同學，心里別提多開心了！我們的老師家在小區里，我們去之前給她兩個月大的小寶寶買了許多好玩的，好吃的，到了以后才發現我們竟然誰也不知道老師家具體住哪，這可怎么辦呀？最后還是我鼓足勇氣向一位阿姨借了一部手機，撥通以后，我聲音有些顫抖的問：“是劉老師嗎？”只聽對方說：“是的，請問你是誰呀？”我十分開心的說：“老師，我是您的學生，我們六個您當年的驕傲呀！我們現在來看您了！”只聽老師激動的說：“真的嗎？那你們快點上來吧！”老師告訴我們地址后，我們幾個哼著歌跑向老師家。

　　到了老師家以后，我們幾個仿佛孩子一樣圍在老師身邊，就像當年一年級入校一樣。老師問：“你們現在都在哪上學啊？”我說：“老師，我現在在宏力上學。”接著他們幾個也說了自己所在的學校，有的在求實，有的在新鄉一中。接著老師有問：“在新的學校里還適應吧！”我們幾個都說：“挺好的，就是沒有以前咱們班那么溫馨。”老師說：“那你們可以讓你們的班級變的溫馨，變的溫暖呀！”我們幾個異口同聲的說：“一定會的。”接著我們又說了許多小學時的.趣事和糗事，老師也和我們哈哈的笑作了一團。

　　看著眼前的這一幕，淚水漸漸模糊了雙眼，但我相信，這不是傷心的淚，而是激動的淚，這眼淚包含著我們對老師的愛，它見證了我們純真的友誼和童年！

難忘的一幕作文15

　　在我的生活中，曾經經歷過許多事情，有的甚至連我自己都不記得了。但那件事的那一幕，卻讓我至今都難以忘懷。

　　那天下午，我到厚街書店買完書后準備搭公共汽車回家。那天刮著大風，下著大雨，所以搭汽車的人顯得格外的多，大家都急著趕回家去。

　　我好不容易找到一個座位，剛坐下，突然，只聽啪的'一聲，坐在我前面的那位中年婦女身旁的車玻璃被風吹破了，破碎的玻璃渣灑得滿地都是。這位中年婦女顯然嚇了一跳，又十分著急，天這么冷，玻璃又這么鋒利，手中還提著那么多東西，這座位可怎么坐呀？她的臉上顯得十分驚慌失措，無奈中，她只好撐開那把花傘，堵著那破碎的玻璃。但是，無情的玻璃卻把花傘劃開了一道大口子。

　　婦人，讓我來吧！一個親切的聲音從背后傳來。人們不約而同地朝后望去，只見一個高大的叔叔拿著一把大傘，堅定地說。說著，還將大傘撐開，擋住那猙獰的玻璃。

　　大家都被這位叔叔感動了，我也連忙起身，給一位帶小孩的阿姨讓了座位。因為，我覺得，這位叔叔能為別人擋風，我給不方便的乘客讓個座位，又有何難呢？

　　雖然玻璃已被大傘擋著，可風還是透過縫兒，鉆了進來。叔叔的手和臉都凍成了紫色，可是他仍然緊握住雨傘，并用身子擋住破裂的縫。他的國字臉上透出的是一種剛毅。

　　過了一會兒，叔叔要下車了，一位一直低頭看書的高中生忽然站了起來，走到叔叔的面前，說讓我來拿傘吧！叔叔愣住了，過了好久，他才微笑著拍拍高中生的肩膀說：行，小伙子，不錯，給！說著，便把傘遞給高中生，然后下了車。

　　高中生接過這把溫暖的大傘，擔任著人們的擋風員。

　　于是，每過一站，人們便輪流為人們擋風而傳遞著那把充滿溫暖的大傘。一個個擋風員就這樣把愛心傳遞著，傳遞到每一個坐車人心上，讓每個人都難于忘懷這感人的一幕。