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慢下來作文【集合】
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的慢下來作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慢下來作文1
時光獵獵,逶迤而過,慢一點,像夕陽等著黑夜,黑夜等著日出一樣,慢一點,好嗎?
青春像光,春光般打進你的心,青春像烏云,罩著你不經(jīng)意傷過的人
是啊進了青春期本來懂事的我也像變了一個人一樣,喜怒無常也逐漸沉沒在電子游戲的汪洋大海,任性成了伙伴,孤立成了習慣。時間,沒等我,走的很快,很快。
早在前幾周就有一個叫親子活動的東西,我被老師莫名其妙的點名要去。回到家就開始抱怨這個活動“為什么這爛事就攤給我了呢?哎,只好認了!蔽覌屧谂赃呾o靜的聽著,一句話也不說。就這樣,我就被拽到了學校。
首先去了就是一個拉著別人的衣服后邊轉(zhuǎn)圈,毫無樂趣可言。震耳欲聾的音樂、毫無樂趣的游戲,還有這些無聊的人,我真“慶幸”我能來這里。這個游戲后就是一個人的講座,這個人說她患過兩次癌癥,還有一次不能行動了,反正那時的我是不信的,唉,悲哀啊,時間真慢啊,這人怎么能那么慢呢,我想去廁所,還有人把我攔了下來,說不能去。唉,這和監(jiān)獄有什么區(qū)別。
轉(zhuǎn)眼一看,三個小時了,終于該吃午飯了。
那個人讓學生跪在學生面前,給家長喂飯,我媽看著臺上的`人給父母喂飯,她的眼睛一濕,竟然流下了晶瑩的淚。我看著我的媽媽,不知不覺中眼角爬上了幾條皺紋,皮膚也不如以前那樣有光澤了,在為我擋風擋雨的她也黑了許多,雙眼本來沒有多少靈氣,也被雙眼的淚蓋住了,就像枯井一般,突然冒出了一股清澈的泉水,淚在胖胖的臉龐滑下,低落在大地上,仿佛這顆淚就是一切的生命,喚醒了一顆塵封的心,也只是有一行不明顯的淚痕而已,但竟然在我心上開了個口子,眼睛一眨,淚抖落到了心中。我抖著手喂給她飯,米粒不知不覺的落下了,我挑開了肥肉,喂給了她瘦肉,吃完了,我就給她擦嘴,我們就抱在了一起。時間,慢一點吧。
下午,又是一場游戲,我牽著她閉眼過障礙,她的手不再細嫩了,也有了家務(wù)歲月的沉淀,卻依舊是那么溫暖,看著她一臉安心的表情,我又一次流下來淚……
時光很慢,又很快,慢的像那個人的演講,快的像牽著媽媽的手,青春很快,又很慢,但父母的愛是不變的,他們的手永遠是溫暖的。他們的愛,愛的甜,很甜很甜,知道慢下來慢慢品嘗。
慢下來,世界會精彩,你的人生會因為慢而更加精彩。
慢下來作文2
記得吃早餐,老了對自己的胃好有個交代。
這個世界就像仙人掌花房,我們拿著一個個叫幸福的氣球在里面跑酷。忘記吃早餐,忘記給陽臺上的多肉植物澆水,忘記把抽屜歸原,我們在快節(jié)奏中忘記了太多。我摸著自己的心,堅硬又空蕩!芭榕榕椤保覀兊臍馇蚱屏。
我拿著破碎的氣球在城市里飛奔,穿過霓虹與喧囂,穿過高樓與人海,闖入了一條小巷。這里很安靜,卻又一點兒也不安靜。
小商小販的吆喝用的是四川方言。炸洋芋、鍋魁、龍抄手完全是平仄不分的調(diào)調(diào)。我覺得好笑,卻又覺得親切。賣豆花的挑著一個大擔子,前后兩個紅黑大木桶,桶上纏的是不停嚷“豆花兒,豆花兒”的大喇叭。我就這樣看著紅油與蔥花的交雜,白如凝脂的豆花。一饞嘴,忍不住,點了一碗,靜靜地吃。
大樹下隨意擺了幾張方桌和躺椅,那是給喝茶的人的。我喝著“碧潭飄雪”,在擺得隨意的椅子上瞇眼晃悠。望望天,有太陽。這里沒有以西方形式不事雕琢的線條構(gòu)成的聳立的樓房,沒有一看天就有被籠在樓房陰影下的情況。我呷了一口茶,看著對面打橋牌的老人推搡了一下眼鏡,聽著麻將和牌的唏哩嘩啦以及里面夾雜的一聲“杠上花”。有一位老人吸著葉子煙,一向反感煙的我竟不抗拒,那吐出來的煙圈好像暗合了歲月行進的軌跡。一聲慵懶的貓叫,一只貓看著我,一向不喜歡貓的我對它傻笑。說實話,這茶不好喝。
轉(zhuǎn)角是一家書店,很小,沒有裝潢,只有一個繁體的“書”。走了進去,一般書被噩在潮濕環(huán)境里的霉臭撲面而來。我把手指放在一排排書上滑過,一次又一次,像彈古箏那樣。平時拿到書就離開的我竟在這兒再三流連。線裝書上一個個被蟲蛀的.洞口,那是文化的魅力所在。那個老板用毛筆在宣紙上寫下了一個大大的“靜”,他的妻子在一旁磨墨,這個世界好像已沒有時針的嘀嘀嗒嗒。
這慢下來的時光,真好。
但我更愿意擁有這慢時光的心態(tài)。在遲到鈴打響前的飛奔時調(diào)整一下鞋帶,在睡前整理枕套、撫平床單,在接水時調(diào)整水杯的朝向……我愿意我的慢心態(tài)以快節(jié)奏的方式活著,永遠不會忘記吃早餐;蛟S以后的日子,都是慢下來的時光。
我想像龍應(yīng)臺一樣,在城市里飛奔,找到那個系蝴蝶結(jié)的小孩,用他五歲的手指。在慢下來的時光里,告訴他一句“慢慢來!
慢下來作文3
時間,恰似一江春水向東流。慢下來,也許會更精彩。
我,一個父母眼中最不靠譜的。小時候,上房揭瓦,毛毛躁躁,父母都無語了。“慢下來,好好看看這世界!”“慢點,生活都精彩!”“慢——”這些也許是父母說過最多的,可我,一如既往,跑來跑去。在父母眼里,停下來,慢下來就見鬼了。
小時候的我,像個猴子,坐下來安穩(wěn)一會兒,不可能。一次母親帶我出去玩,死死地攥著我的手,生怕我跑丟了。我拼死掙扎,根本出不來。那天,是我最不開心的一天,像個失去自由,被囚禁在鐵籠的鳥,好不自在。就在母親放松時,我又跑走了,也去在我眼里,就算走丟了,就算無數(shù)次跌倒,我也會不停歇。
時光微涼,歲月清淺,我多了些沉穩(wěn),去了些毛躁,可還是停不下來,還是會掙扎尋找自由。父母說的最多的話依舊是如此,早已習慣的我,不以為然。一片黃昏暮色中,我走在街邊,陪同母親散步,低著頭不停地往前走,母親卻在我后面甚遠,猛然轉(zhuǎn)頭,卻不見她身影,往前走了幾步,還沒有。心里咯噔一下,趕緊往回跑,終于找到。她側(cè)著身子,輕顫地坐在小石凳上,不斷揉按腳踝,不是發(fā)出痛叫。原來是因為我。剎那間,我眼眶滾燙,猶如烈火在熊熊燃燒。這么多年來,只顧自己奔跑,卻從未顧及別人。長大了,應(yīng)該學會分擔,可我卻只會闖禍。我雖一直奔跑,從陰雨到艷陽,卻未曾想過身后有多人援助。
我緩緩攙扶起母親,這種感覺在很久之前有過,而我有多久沒握過母親的手?如果時間膠片定格在這一秒,那么,我愿意!我抬頭看著母親,她像個孩子,一個從小缺少愛的孩子。她走的'越來越快,“慢點!”“餓了吧,快走吧,不快!蹦赣H拉著我的手,緊緊的,而我卻未想過掙扎,她走的那樣快,仿佛早已習慣我的節(jié)奏,而我從未試圖跟隨母親的步伐……
時間,永不停歇,只會加快腳步。如果我早些慢下腳步,世界一切我又何嘗看不到?慢下來!竟然成了我的口頭禪。是啊,從前的日色很慢,車,馬,郵件很慢,原來一生只夠愛一人。
慢下來,會精彩……
慢下來作文4
往事如同塵埃,在不經(jīng)意間的觸碰之下,毅然,散去了它的蹤影。
不想過這樣的生活,每一個個鬧鐘的滴答聲,都快得驚人,已經(jīng)無法再有時間將其停下來,不可想象就連喘一小口氣都在想象之中變得是那樣的奢侈,
意經(jīng)鄉(xiāng)間小道,在我之前的是秋麥的淡雅之香,兩側(cè)的是用秋菊所譜出來的小路,望著那美麗的自然,突然間哀嘆道,那無形的“上帝之鐘”仿佛被我們撥快了一般,人類一味的把高鐵進行一次加速,二次加速,三次加速,可是,我不知道為什么,難道不懂得,放慢步調(diào)嗎?在我們超高速的情況下,那一份份視野之中的美景正在逐漸消逝,逐漸褪變,不會感受到那顆來自于自然的風景,一切即是快,我看不到那螢火蟲的幽靜光亮了;聽不到那小溪的愉快流淌聲了;聞不到那五月梔子花的濃郁芳香了,一切即是空,一絲莫名的寒意涌上心頭,不知為何如此,只是在靜靜的嘆服世界。
我不得不承認,我被那自然的無限好風景所迷戀,所淪陷,但我若是不慢下來又怎么能夠,張放出欣賞的目光來橫視世界呢?于是,我不止一遍的'溫暖在陽光之下,然后走在田野上,輕輕地慢下我的步伐,來盡觀這曾經(jīng)在高速之下,失態(tài)過,殘喘過的綠地廣樹鮮花。不想讓其流淚,只是默默地慢慢地,環(huán)視四周,寂聽那自然之樂,狂享那自然之風,緩視那自然之美。
站在了馬路旁,用眼,去注視著,注視著,那來去匆匆的的行者們,不禁嘆道,這世間的速度之快。卻然感到了一絲的可悲或可笑,一天里,他們無非是工作,休息,工作,休息。那雙已被自己存放已久的,欣賞的雙眸卻從沒動過。
繁華聲,腳步聲,在我們的腦海之中反反復復的回蕩著,如一面墻,一面沖不破的墻,一絲恐懼、一絲憐憫、一絲動蕩、一絲悲哀。心中交錯的的線條夢幻般的纏繞著,以至于一會過后玻璃廘紋般的慢碎開來。慢節(jié)奏的音律,已經(jīng)在這世上消失了很久很久。在思考著,那箭矢穿越森林時灼熱氣息是他吧,那擦傷的慢節(jié)奏。我只想慢下來,欣賞他的美麗,再傳頌著我的記憶。
我只是想慢下來,用頭腦的平靜撫平狂跳的心。用時間的永恒信念平穩(wěn)我忙亂的腳步。
慢下來作文5
汩汩的水流過,時光流逝。陽光透過綠色陰影之間的縫隙照射進來。我忍不住放慢腳步,欣賞書中那一束芬芳。
青春在烈日暴雨中無畏奔跑。我放慢了速度,撥了一下手表上的指針,把時間調(diào)了回來。漂浮在我們面前的歲月是輝煌的
那朵玫瑰,裹著荊棘,在風中搖曳。
漫步在長安街上,俯視著周圍的笑聲和笑聲,我踏上了一座寺廟。穿一身青衣,你依偎在桃樹下,凝視滿妝,驀然抬頭大笑。植桃道士為什么要回歸?昔日的劉郎今天又來了;看你意氣風發(fā)的樣子,你怎么還記得十年前,杜宣看著千千萬萬棵桃樹,只有劉郎一個人栽?我放慢了車速,眼里落滿了桃花雨。
你向有權(quán)有勢的人投降,旅行,互相貶斥,和樂天交換一首歌:沉船邊的千帆,病樹前的萬木春。但嘆:水上有桃花流水,竹葉醉前,只等看藍天。你是被朝廷流放的浪子,變成了用文字記錄時代興衰的歌手。歲月流逝,我的腳步在黑與白中漸漸放慢
劉夢德就像一朵不可多得的黑玫瑰,世間浮萍,忘記了風雨侵蝕著簡陋的房間,永遠保持著清貧快樂的氣質(zhì)。
遙遠的記憶里,紫羅蘭側(cè)坐紫羅蘭,酒瓶對著明月。
沿著一條古道,我快步前行,突然聽到身后的馬蹄聲。這就像寫下的想法,回頭看看。在那匹駿馬上,你腰間掛著酒壺,踩著馬鐙,穿著白襯衫。我定睛一看,嘴唇上揚,和你一起走了。
你有通過國家?guī)椭澜绲膲粝,但你只能是個八卦。等待圣旨的翰林,曾喚天子卻不上船,自稱是酒里仙的驕傲,曾令力士脫靴碾貴妃,皆是風中吹拂。然而,你也曾在我扔掉我的食物棒和杯子,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒勞地窺視四種方式,但你也花了3000人喝醉了,劍是光和冷在14個國家,與上隱藏的法院和下隱藏的國家,伴隨著桃花流水,沒有世界喝白酒。你醉了,我天生有用,余音猶存。這就是你,就因為你張口吐槽,就是盛唐的一半。
李太白就像一朵紫羅蘭花,驕傲地站在塵土中,慢慢地講述著一段奇怪的過去。
看花開花落是一種舒適的休閑,享受難得的.休閑。當生活節(jié)奏越來越快的時候,我總是想泡在書里,靜靜地咀嚼,慢慢等待
微笑,我慢慢把指針放回去。如果人生只是奔跑,終點在哪里?為什么不放慢腳步,細細品味每一個路過的風景,努力定格每一個溫暖的瞬間?春天的溫暖改變了秋天的涼爽,一片落葉觸碰到青苔,輕輕觸碰到敏銳的思緒,描繪出別樣的心情。
放慢腳步,咀嚼你的生活,它將是美好的
慢下來作文6
慢下來,讓靈魂跟上;慢下來,欣賞生活;慢下來,人生精彩。
在學校,各科老師的指令像一只鬧鐘,反復地催促我去完成使命;在家中,父母的嘮叨像一條鞭子,不停地督促著我去拼命奔跑。一切都刻不容緩,我像一只陀螺高速旋轉(zhuǎn),誰叫我生活在一個快節(jié)奏的時代?然而我多想按下暫停鍵,讓自己休息片刻。
國慶期間,好不容易偷得半日清閑,我興沖沖地奔向鄉(xiāng)下,窩在奶奶家享受這難得的美好時光。微風徐徐過,葉枝嘩嘩響,陽光灑下一片溫柔,落在瞇著眼的貓身上。奶奶細心地為我溫了一碗粥,她慢慢地將碗取出,白色濃稠的粥發(fā)著香甜軟糯的氣息。奶奶拿起勺子,認真地為我挑選配菜,豆角、青菜配著白色的粥,讓人食欲大開。奶奶的嘴角一直停留著一抹安然的笑意,其間的深意,我無法猜透。正如這恬靜而充滿詩意的美好時光,藏著一種慢悠悠的靜美。
奶奶的生活總是帶著些與眾不同的精致,比如吃一頓飯吧,先恭敬地擺上一方小桌,然后有序地放上碗筷。外有綠樹,上有藍天,還有遠處的小酒坊傳來縷縷酒香,讓人還未吃飯,就興致勃勃,有一種躍躍舉箸的沖動。那種陶然,不知是小酒坊沁脾的濃淳酒香,還是白粥的絲絲香甜。我看這窗外這美景,習慣性囫圇吞棗似的喝粥,就在這時,我的腦袋被猛裂地一敲,我抬頭向上望,看見奶奶靠在桌旁,舉著一樽小酒,悠然地望著我說:“好喝嗎?”我欣然地點了點頭!昂冗@么急,再好喝的粥,也會被燙著,變?yōu)椴缓煤。做事不要這么毛毛躁躁的,要慢下來,細細品味!蹦棠陶Z重心長的說道。我若有所思,若有所悟。
我端坐在桌邊,靜觀窗外之景,終于明白了其中的真意。我忙碌慣了,每天都走馬觀花似的.,若不是閑下來的片刻時光,我可能從未發(fā)現(xiàn)窗外的景色如此美麗,從未感受過慢下來的瞬間如此精彩;仡櫝踔腥辏瑢W習過程的磕磕碰碰已不曾記得,唯一的印象便是忙中偷閑的愉悅,這樣的時光是精彩嗎?我暗暗問到。風吹皺了碧綠的湖波,亦吹散了我的焦慮。些許,慢下來,不焦不躁,腳踏實地,我能發(fā)現(xiàn)更多精彩,收獲更多成長。我望著窗外,細細地品嘗著這碗白粥,才發(fā)現(xiàn)這世界是如此的安詳美妙!
慢下來作文7
仿佛置身在那無錫的惠山泉邊,樹木蔥蘢,藤蘿搖曳,深秋的夜,月光似水,靜影沉壁。天上一輪孤寒的殘月,向山間發(fā)出白冷的幽光,細細灑在從幽谷中蜿蜒而來的泉水之上。
然而這里并不是緩慢悠遠的青山之中,我身處在一座天橋之上,它佇立在這座城市最繁華的街道,身邊是鱗次櫛比的高樓,腳下是滾滾而來的車流。
我正在用短短二十秒的時間穿過這座不過數(shù)十米的天橋。忽然,北方吹來一陣猛烈的寒風,引得路人紛紛側(cè)面而避,我一回首,看見路人匆匆避風的窘態(tài),然而映入我眼底的還有一個人,在秋雨斜陽中端坐。
我被這個外表奇特的人吸引住了:蒼白的兩鬢連接著短而銳利的胡須,滿臉深刻的`皺紋是風霜的痕跡,空洞的眼眶中沒有眼球猙獰得可怕。這不禁讓我聯(lián)想到了盲人藝術(shù)家阿炳。城市中常裝扮成他而身體健全的人,他們坐在破舊的小凳上,手中拿著殘弦的二胡,用拙劣的演技映射著虛偽的內(nèi)心,用嘶啞的琴聲騙得一點同情。
我從未感受到這些乞丐藝人的美,而他,真正的雙眼空洞,用一把二胡為我演繹了一段絕美的獨奏。
在凄美的琴聲中,我仿佛看見“二泉”邊的獨亭中,“阿炳”靜坐在哪里,月色中的山水如畫,而他卻只能聽到淙淙流水聲。他的手指在琴弦上不停地滑動著,流水月光卻變成了一個個動人的音符,從琴弦上流瀉而下。我靜立在那里,仿佛這音樂是在贊美什么。而旋律又升騰跌宕,步步高昂。它用勢不可擋之力量,表達對壓力的抗爭,抒發(fā)對未來的追求。月光照水,漣漪映月,這樂章又漸漸舒緩,直至消失天際。
而我依然站在那里,心又從渺遠的青山二泉邊回到車流滾滾的天橋。那天橋上的盲藝人仍靜靜坐在哪里,與這個充斥著快節(jié)奏的地方格格不入。
二胡的聲音悠揚舒緩,從盲藝人的神情閑靜恬淡。我每天都要從天橋走過,這里竟然有這樣的美麗值得我去回首品味,而我從未注意到,直到今天回首時才始得其美。我們身處一個“快”的時代,被來自各個方面各種各樣的壓力與緊張所驅(qū)馳,沒有時間慢下腳步,在這喧囂的塵世中發(fā)現(xiàn)和體味那份獨特的美麗。但是,無論這份來自慢下來的回首所發(fā)現(xiàn)的美是一處自然的風景,還是大千世界的俗人奇事,卻都是值得我們慢下來去回首尋找,去用心體會的。
那么,就讓我們放慢腳步,慢下來,留意身邊的點滴美麗,去在每一次回首中發(fā)現(xiàn)美,感受真正的世界,慢下來的世界。
慢下來,一回首,看到了動人心魄、震撼天地的美。
慢下來作文8
你若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。
——題記
滴滴快車、動車、出租車……我們一路換乘各種交通工具,風馳電掣,終于來到了神往已久的革命圣地——大渡橋。
一下車,我就拉著爸爸的手,向瀘定橋狂奔而去。
可是,當我的身影真正出現(xiàn)在大渡河的鐵索橋前的時候,我卻停下了腳步。頭頂是炎炎的烈日,腳下是深深的江水,一座凌空懸起的吊橋,橫跨山谷之間。我已經(jīng)完全被嚇傻了,一步也邁不出去!
"不要怕,慢慢來!"爸爸握住我的手,溫和地給我鼓勁,拉著我走上了吊橋。
剛一上橋,橋便猛烈地晃動起來。我們像是大海里就要被浪潮掀翻小舟,又像是在狂風中到處翻滾的落葉,在搖擺中完全身不由己。我想狂奔過去,早日離開這危險的境地,可是又被恐懼震懾了心房。
"沒事,慢下來,不著急……"爸爸的聲音沉穩(wěn)而有力,讓我心下安定。我看看前方,深深呼吸,默默給自己打氣,然后鼓起勇氣,慢慢邁出腿去。
一路上,爸爸一直攥著我的手不放。
風在耳邊柔柔吹拂,像是溫情的撫慰,又像是低低的'勉勵。一步、兩步,我邁著顫抖的步履,像蝸牛一樣,小心翼翼地"爬行"在高懸山崖的鋼絲上;一步、兩步,吊橋在腳下輕輕晃動,仿佛在呼應(yīng)我們邁步的節(jié)奏;一步、兩步,我們的步履越來越穩(wěn),越來越輕松;一步、兩步,當走到吊橋末梢,我已經(jīng)覺得自己是凌空飛行小鳥了。
回頭望去,才發(fā)現(xiàn),慢下來之后,那萬丈深澗,也不讓人害怕了;那根根鐵索,也顯得圓潤柔和了;那吊橋的搖擺,仿佛變成了輕盈的舞蹈;那濤濤的洪流,如同詩人輕吟低唱。當一切困厄走過,當恐懼變成云煙,世間的寧靜是如此美好。
不知怎么驀然想起過去生活的林林總總,每一個重要的時段,小升初、鋼琴比賽、體育中考……都有爸爸陪伴在我身邊。每一次,都是他傳遞給我力量,讓我不要急躁冒進,讓我有安定平和的心態(tài)面對一切,讓我懂得慢下來,會精彩的道理。是的,既然不是雄鷹,沒有一飛沖天的力量。那么就要學習蝸牛,用堅忍的意志一步一步慢慢地攀上心中的頂峰,體會那獨特的精彩。
我用力地摟著爸爸的膀臂,高興地在如詩如畫的大渡河畔慢慢前行。
我仰著頭對他說:"爸爸,我們慢慢地盡情地欣賞這一路的精彩吧!"
慢下來作文9
不知何時起,生活忽地加快了腳步。
燈紅酒綠,紙醉金迷。我們只是行色匆匆的過客,只身在這大海般廣漠的城市里快步追逐,穿梭于忙碌奔波之中。而我,愿在這一世的浮華里,傾盡所有,靜靜等待塵埃落下,將心揉碎在這泛黃的慢下來的時光里,只為尋找靈魂的那一處落腳點,將內(nèi)心的寧靜守住……
是夜,華燈初上。獨自一人走在回家的路上,一路無星光璀璨,又無月光柔潔相伴。有的,只是燈火闌珊。耀目的霓虹閃爍著,刺眼;尖銳的鳴笛聲劃過,刺耳。站在十字路口,望著如織車流,我不覺無措。
茫然,只在心底渴望,仍有一處安謐,任我的靈魂憩息、?;仍有一份清逸,點點滴滴,潤我心田。
驀地,一陣溫潤的歌聲隨風輕盈飄轉(zhuǎn),扣上我的`眉睫。我不由抬頭追尋,追尋風的足跡,更追尋那暖人的歌聲;蛟S,在這看似平靜、實卻波瀾起伏的海洋里,我已良久沒有找到這般悠揚舒暢的感覺了。
腳步被靈魂牽引著向前走,心底有一個小小的聲音在靜靜對我訴說,訴說那過去的日子,已被時光打磨得發(fā)亮,普通但溫暖。
曼妙的聲線逐漸清晰,彌漫開來。眼前,是一方戲臺,不大卻很精致。戲臺中央,女子起舞翩翩,水袖輕搖,蓮步輕移,婉轉(zhuǎn)曼妙。戲臺之下,圍坐著一圈老人,輕輕搖著蒲扇,還不時哼唱幾句,咿咿呀呀,搖頭晃腦,自得其樂。我不覺莞爾一笑,這,才是真正的生活。
一出簡簡單單卻回歸本真的戲,讓我的心剎那釋然,依稀記起,那片恬淡……
那是一個略微蒼老的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)內(nèi),陽光被牢牢扣住了――那陽光是被老人們束縛住的,他們舍不得,日光模糊而遙遠。
曾有一段時日,在小鎮(zhèn)奶奶家養(yǎng)病。那段日子,柔柔地開著花,沒有太多喧嘩,踏一條青石小徑,彎彎沿沿,便可叩開一戶人家。柔和如一曲樂章,曼妙如一章詩篇,沒有過多粉飾,只是美不可言,暖人心房。
小鎮(zhèn)的寧靜安詳,與世間浮華劃過了一道平行線。二者無論如何延伸、延展,終無法相交。那些平淡的溫暖,藏在歲月的頁腳處,緩緩流淌而出,編織成世間最美的衣裳。
或許,在這喧囂的世界,我們早已迷失了與內(nèi)心寧靜的聯(lián)系,也漸漸迷失了自己。
此刻我愿意將心靈貼近靈魂的呼喚,親近久違的慢下來的時光,縱使它已經(jīng)泛黃微卷。
路旁昏暗的暖橘色燈光,將所有的美投射到了一個時空。時光慢慢走,生活慢慢淌,正如同燈下梧桐葉慢慢飄轉(zhuǎn)。而我,醉在慢慢的暖意中,微微笑……
慢下來作文10
“抽屜怎么這么重,好難拉開,里面放了多少東西?”爸爸在書房里大呼小叫。
“知道了,我來整理!眿寢寫(yīng)聲而來。
從20xx年到20xx年的集郵冊,一本一本,靜靜地疊放在抽屜里。有時候,它就像是過去一年的見證。媽媽一本一本地取出,把它們放進了一只大疊子,再是兩只大檔案袋,是她中學起重要的證書。她小心地抽出最里面的中學畢業(yè)證,注視著那個曾經(jīng)年輕的自己,扎著兩只麻花辮,神情飽含對未來的期許,卻有些迷茫。
“七九年到八零年!啊難道你只上了一年中學!彼l(fā)現(xiàn)了試卷上的漏洞,指給我看。已經(jīng)泛黃的紙張,這個誤筆卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
“千紅啊,玩具這些都收拾一下放到樓上的空房間里吧!卑职帜弥恢淮蠛谒芰洗盐业陌疟取⑶Ъ堹Q、積木、洋娃娃都放了進去。不記得從幾歲開始,它們要么被放在柜子最里層,要么被放在書架的最上一層,放進去再也不會拿出來。看一眼,已經(jīng)不需要借此緬懷多年回憶過去,一切只剩下一句:我長大了。
“我把照片整理一下!焙煤媚贸鲆粋大盒子,打開來,是一疊大小不一,或黑白或彩色的畢業(yè)照。我一張張翻過去,有時是幾百人的的大合影,我卻能在幾秒鐘就找到媽媽。她沒有變,只是老了,平添了白發(fā)皺紋,我抽出她的舊相冊,一頁一頁地翻過去。扎著簡單馬尾或是躺著卷發(fā),短發(fā)挽在雙耳后清爽干凈。“那時候去靈隱寺,你看你華君阿姨還在彈吉他。”她極力回憶著故人舊事,“這是西湖邊,還有這幾張是在北京……”
“這張?zhí)貏e好看!”像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的我,媽媽短發(fā)斜劉海,穿著白襯衫黑裙子,白細的'手臂上戴著一只白色鋼表,撐著一把紅色的陽傘。背后是一片青翠的爬山虎。笑得自然而燦爛。“那就給你吧!彼〕稣掌p輕感嘆:“三十年了!”
連我都在為我成長所經(jīng)歷的十年還感慨,她這樣回憶,哪能不嘆惋。
爸爸抱著一大摞舊磁帶,笑笑說:“真是老了!
突然有種酸澀感,不想長大,不想讓他們變老,能讓時間停在這溫暖的午后。請你慢一點,時光列車,疾馳過后,不要只讓我空留一地殘碎的心情。
望著照片上的媽媽,好像時光,的確慢下來了。
慢下來作文11
新的一天從一睜眼開始,就開始進入“快時代”,吃飯、穿衣……
“快一點,再快一點,再快一點!鄙罹拖駸o形的鞭子,每天在你耳邊吶喊,在你身后催促。腦子里的兩個小人又在搏斗:“慢下來吧,一切要慢慢的。”“不,快!再快!生活的節(jié)奏就是快!”我終于生氣了,我討厭快!我討厭快!
兔子為何沒得到冠軍?它跑得太快了,不僅沒有注意身旁的風景,還跑得很累。但烏龜為何能得到冠軍?它不僅慢了下來,勻速地跑,也觀察到了身邊的風景。是啊,往往第一個爬上山的人,照相機里一無所有,最后一個爬上山的人,照相機里全是美景。
快的節(jié)奏往往因為想得到慢:我在拼了命地寫作業(yè),為的不就是得到慢節(jié)奏的生活嗎?我每次寫完作業(yè),都會拉著媽媽,到河邊散散步,體驗慢生活,去觀察身邊那美景,再去觀看落日的晚霞,被微風拂過,頓時感覺一陣幸福,慢生活是如此美好!真希望世界就停留在這一刻,停留在慢生活的一刻。
慢生活,其實很簡單,我翻開一本愛看的書,坐在床邊,細細地品味故事里的人生,情節(jié)有趣的,我開懷大笑,感動的,就盡情讓它流淌,這是書中的'淚花!累了,小瞇一會兒,醒了,起來再看。有時,再品上一杯茶,仿佛就在自己的小世界徘徊,游蕩。
我還喜歡去做烘焙。去安靜的做手工,將幾個小時都用在一個美味的食物。也是在烘焙中體會慢生活的樂趣。感覺生活就應(yīng)該如此細致美好。
生活的本質(zhì)是什么?我想:是隨意地去做一件事兒吧,慢慢地去享受這件事兒。去跟生活走,如一個人慢慢地走在一眼望不到頭的長廊,身旁全是風景。沒有了他人的催促,沒有了心中的煩事,只有眼中平凡的一幕,安靜享受這個世界。
有時很渴望一個人在田野里,身旁是姹紫嫣紅的花兒和一群可愛的小動物。我有一個木屋,可以去吃大自然中的野果和山泉,有時看書,有時玩耍,無憂無慮,與“快時代”保持一段距離,活在一個逍遙的慢世界,活在與考試、作業(yè)兩不相見的世界。
現(xiàn)在的我,如同一個鴨子,每天不是被人類捕捉得心驚膽顫,就是被趕鴨子的人趕來趕去。
我身邊有很多人都是這種熱鍋上的螞蟻的狀態(tài),但心中是多么渴望慢下來呀!
慢下來作文12
那早,我如夸父,竭力去追趕那初升的朝陽,可我終究慢下來了。
黃山的太陽是美輪美奐的,千萬游人都盼一睹風光。在光明頂下,是一座賓館——白云賓館:名副其實,山間的云霧,濕漉漉的,涼絲絲的,那賓館便隱匿在其中,宛若翩翩少女,雪白的紗巾掩面,飄忽不定,令人神往。
迎著這黎明前灰蒙蒙的天色,我、妹妹和父親從賓館出發(fā)了。山間即是夏日也是陰涼的,而在太陽升起前更是涼,頗寒。妹妹人小,裹著那賓館中的羽絨大衣,衣袖都打上了一個結(jié),衣邊觸及腳踝,小巧紅潤的臉蛋也被紅色衣帽蓋住,行動略顯笨拙,有些呆萌。我握著她打結(jié)的袖口,踏上了青灰的石階。
綿延的石階兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隱沒在眼前仍未消散的霧氣里,我拉著妹妹一步兩個臺階,我在前,她在后,父親則慢悠悠地一步步爬著。不見前方還有多少青灰的石階,天邊泛起一片魚肚白,天快亮了,太陽要東升了。
我越發(fā)急了,無暇去觀望兩旁形態(tài)奇異的松樹在飄散的紗霧中如何妖嬈,青灰的石階飛快的從腳下跑過,背上潛溢著細密的汗,水霧滋潤著泛紅的臉頰;
“姐姐,慢一點,我快、跟不上了!
妹妹鼓脹著紅彤彤的臉,大口喘著氣,微微彎下腰,手撐在腿上;而父親早被甩下幾十個臺階。云霧漸漸消散,天已明了,太陽蓄勢待發(fā)。
“來了!來了!”
這是來自山頂游人的驚呼,是第一束陽光發(fā)散的喜訊。我急不可耐的心在“咚咚咚”亂竄,腳上踮著碎步,要趕不上了,我心想。
妹妹癱坐在石階上,小小的身軀耗盡了全力裹在寬大的羽絨衣中。
“不急的,讓妹妹歇會兒,能趕上的!备赣H緩緩走上來,他一直都以這速度在爬,不快不慢,勻速的`。
我便挨著妹妹坐下,有些失落。
跨上最后一個臺階,那初升的朝陽披著赤橙的彩霞,失了白日耀眼的光芒,添了分羞澀,溫順的紅光,離開了那遠處山巒的頂部。
“好漂亮!”妹妹揮舞著長長的衣袖在一旁蹦跳著,臉上映著幾許橙紅的光,我會心一笑。夸父正因焦急追趕著太陽力竭而死,慢下來,雖沒能目睹黃山初日升起的全過程,但有家人陪伴分享這最后的喜悅。
慢下來,去等那些真正珍貴的東西。
慢下來作文13
于是,我慢下來!靜靜欣賞風雨,傾聽風聲,雨聲……也是別有一番風味!
我是一顆蒲公英的種子。
黑暗,陰冷,潮濕。
這是我的全部世界,這地獄般的世界,讓我忍無可忍!我要呼吸新鮮空氣!我要沐浴陽光!快、快、快,我要快點長大,鉆出這惱人的鬼地方!于是我在泥土中拼命地掙扎,企圖快速地生長,可冰凍的泥土使我遍體鱗傷,疼痛萬分;土地里的小貝殼和小石子刮的我渾身疼痛,我哭了,猴年馬月我才能逃離這地下?
這時我聽見了“沙沙”的'聲音,一開始我以為是個和我同樣想要逃離這里的蒲公英。但是后來我發(fā)現(xiàn)這個聲音離我越來越近,才察覺到不對勁。我有點害怕,全身都有點在抖,可是等它離我很近的時候,我才看清,原來是蚯蚓先生啊。我以為它只是路過,但是它卻走到我的身旁說:“蒲公英,不要那么著急,有時,慢下來,會精彩,冬天已經(jīng)到了,春天還會遠嗎,與其現(xiàn)在盲目蠻干,做無謂的犧牲,還不如養(yǎng)精蓄銳,等待春天來臨時,再鉆出泥土!”蚯蚓說完就走了。
“慢下來,會精彩!”有道理,那就等吧!打坐,冥想,希望,懷想天空……哈哈,原來日子并沒有那么糟糕!
春天,泥土變得溫暖和松軟,我等不及了,我奮力得向上沖,腳蹬著大地,頭鉆破泥土?墒敲\仿佛跟我又開了個玩笑,一石塊擋住生長的道路,我著急地推它,頂它,咬它……你快走啊,快快快!可,它卻紋絲不動!我心急如焚!“蒲公英,別著急,慢下來,會精彩,有時候方向比速度更重要!太著急,會失去智慧!與其急著和石頭對抗,不如靜下心來,順勢而為,調(diào)整方向!
是啊,我慢下來,靜心尋找生長的智慧,調(diào)整成長的方向……
終于從泥土和石塊的夾縫里探出了腦袋!我的芽兒就冒了出來,深呼吸了一口清新的空氣,看到了外面的世界,頓時我感覺春天好美。
我幸福地看著溫暖的陽光,編織著美麗的故事,在和煦的風中舞蹈,慢下來,靜靜欣賞這大自然的恩賜!日子過得像鋼琴曲!
可,天有不測風云,一場風雨來了!我立即做出了與風雨搏斗的姿態(tài)!
“蒲公英,慢下來,會精彩!不要著急跟風雨搏斗,風雨中我們潛伏等待,風雨后我們繼續(xù)成長,把風雨也當成風景,慢慢欣賞!”
于是,我慢下來!靜靜欣賞風雨,傾聽風聲,雨聲……也是別有一番風味!
我漸漸長大了,突然一陣風吹來,我飛向了碧藍的天空,飛向了未知的遠方。別了蚯蚓,我要謝謝您!無論我飛多遠,我都會記住您的話:“慢下來,會精彩!
慢下來作文14
歲月過的很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,因此,我們每個人如同螞蟻一般辛勤的勞動,不斷的工作。從沒有停下來欣賞過那些來自于自然的美景,時間固然過得很快,但我們也這樣快節(jié)奏的過著本應(yīng)享受的生活,難道不累嗎?多少美好的事物在我們的身邊,我們卻不曾去看上一眼,這樣的生活很疲倦。因此,我們必須學會去欣賞生活中那些美好而又平凡的美景。
工作。這是目前大多數(shù)人所干的事情,他們會說:“哪有那么多時間,去看這看那,去游玩!”美景并不是只指花園、公園的地方,你每天去上班的路上,難道沒有一朵花,一棵草,甚至一片樹葉嗎?美,是源自于事物的本身,在上班途中,望那一眼青翠欲滴的綠葉,那五彩繽紛的花朵,那生機勃勃的小草,未嘗不是一種享受。身邊的任何事物都是一副美麗的畫卷。
學習。這是我們未成年人的主要任務(wù)了,在緊張的學習生活中幾乎沒有任何多余的時間去玩耍,那我們要怎樣去陶冶自己的情操呢?首先就是要把在家用來玩電腦、看電視的時間用來出去走走去,接近大自然放松心情。那在學校呢,我們可以去餐廳,回家的路上,甚至是一個時間不長的課間,我們都可以去欣賞身邊的美景。校園是一道美麗的風景線,早上,我們在上早讀的時候,天空就開始由深藍色漸漸變?yōu)闇\藍色了,上完早讀的時候,我們可以在窗邊,去欣賞那一輪紅日初升的美景,那是一幅壯麗的畫卷。中午了,我們?nèi)ゲ蛷d時,那鋪有紅磚的道路兩旁的`綠樹也是一種美景。觀望他們也是一種享受,春天,它是嫩芽滿枝;盛夏,它是枝葉繁茂;初秋,它是紛紛揚揚;深冬,他是銀裝素裹,這一年四季的美景僅一棵樹就表現(xiàn)得淋漓盡致,你注意到了嗎?傍晚,湛藍的天空開始變得發(fā)紫,而西邊,則是迎來了落日,夕陽西下的畫面天天出現(xiàn),夕陽,把它的光輝撒向天邊,猶如粉色的絲綢穿在夕陽身上,壯麗又優(yōu)美,你又是否看過她一眼呢?夜晚天上繁星點點,月亮近似透明,這,你又是否注意到了呢?
學會欣賞與沉浸在這自然的美景之中,這份享受是多么的愜意,欣賞美景不僅陶冶了我們的情操,又培養(yǎng)了我們的情感,讓我們賞心悅目,這又何嘗不是人生的一大享受呢?
慢下來,去欣賞。不要被生活的壓力弄得憔悴不堪,學會去欣賞,去品味生活中點點滴滴的美好,去發(fā)現(xiàn),去留意,去觀察,從身邊開始去發(fā)現(xiàn)欣賞生活中的點滴美好,去體會人生的意義,將花開花落那美麗的一瞬收入眼簾,裝記在心上。珍惜那點滴美好,那永不逝去的美景。
慢下來作文15
我非常喜歡攝影。我喜歡發(fā)現(xiàn)世界,用鏡頭講述我的生活。
當我長大了,我總是想去很遠很遠的地方。我想快點到達那里,所以我走得很快。
我依稀記得我的童年。那時,全家人都上街去了。我的左手拉著我的父親,我的右手拉著我的母親。我的胳膊有點疼,因為我太矮了。我是一個好奇的孩子。我總是拖著兩個大人在街上來來回回,看著東方和西方。我經(jīng)常拖延我父母想做的事情。當我茫然地看著什么東西時,我沖動的.母親從未催促我停下來靜靜地等我。他們?yōu)槲衣刈咧?/p>
有一天,我在社區(qū)的草地上看到這樣一個場景:一個高個子男人彎腰,他的孩子,非常小的孩子,穿著嬰兒服裝,踩著他的腳,學習走路。父親用他強壯的胳膊抱著孩子,一小步一小步地向前走。孩子的手抓住父親的手腕,他的小腿隨著父親的步伐向前移動。一步一步,一步一步,我想,當我學會走路的時候,我爸爸也教我同樣的東西,我的父母為了讓我跑,走得很慢。
后來,我這個曾經(jīng)不穩(wěn)定的孩子長大了,上了小學和中學。我是一個年輕人,走得很自然,好像總是在追逐什么,從不減速,也從不考慮減速。
那是一個下雪的日子。道路被泥濘的雪覆蓋,不能騎自行車。我媽媽堅持送我去學校。她說我走得太快,不小心,不安全。我不在乎。
一路上,她一直跟隨著我的腳步。我背著書包,手放在口袋里,頭放在口袋里,一步一步踩在厚厚的雪地上。她說了大概五六遍,“慢慢走,安全比上學更重要”,還有“這條路太滑了,晚上我來接你”等等。我認為,事實上,她和我一起去上學是沒有意義的。對我這個年齡的人來說,她根本不需要陪我。我和她會慢慢走,耽誤很多時間。
在十字路口,燈變黃了。我瞥了一眼車,小跑了幾步過去,但回頭一看,我發(fā)現(xiàn)我媽媽還在對面。我低下頭,擦去褲子上的雪,然后抬起頭,看見媽媽坐在地上。腦子里嗡的一聲,車輛徑直駛過。媽媽慢慢站起來,沒有受傷,但是她的褲子濕了。我看到白色的雪花點綴在她的頭發(fā)上,她笑著對我說,讓我快點走,以免錯過學校。我的心突然變得糾結(jié)。我想罵自己,為什么我不能走慢一點?快速靈活地行動有什么好處嗎?你為什么不關(guān)心你媽媽?
想想看,也許我走得太快了。也許我的父母從我長大后就一直在追隨我的腳步。也許我的心臟太快了,不能放慢速度,給他們一些耐心。
我的心跳太快,感覺不到他們對我的關(guān)心。他們一點一點變老。
父母不能走得快,然后走得慢,因為他們過去對我來說走得很慢。