那一股暖流作文實用（15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的那一股暖流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一股暖流作文1

　　那時候，臨近期末考試，為此，我一直忙于學習，終于有了一點閑暇的時間，約定和朋友們一起去公園散步，聽到了朋友的呼喚，我急忙往外面跑，因為學習我已經好久沒出去玩了。

　　那天，天氣轉涼，耳朵凍得通紅。才發現沒戴帽子，便揮手示意朋友要回家一趟，我急匆匆的向家跑去，正好撞到了向這邊趕來的母親，便驚訝的問道：“媽媽，你來干什么？”“你外套上的扣子快掉了，這時候天氣冷，別動著，媽回家給你縫一下。”說完，母親便拉著我往家跑。

　　到家后，我看了看外套上那顆隨時都有可能掉的扣子，對母親說：“沒事，這扣子有時間了再縫。”說完，我伸手去拿帽子。母親攔住了我，對我說：“媽快點，不耽誤你的時間。只見母親用嫻熟的手法穿上線，準備給我縫扣子。那時我已經比母親高出一截，母親舉著手，艱難的給我縫扣子。一不小心，針扎到了手，流出一股殷紅的鮮血，母親見了，立刻擦了血，繼續給我縫扣子。

　　我低著頭，看著母親，我有多久沒有這樣看著母親了：她那烏黑的`頭發，已經長出了一根根白發；她那紅潤的臉龐，有了被皺紋蔓延的痕跡，而唯一沒有改變的，是她那和善的神情。那時，我想起了一首歌“時間都去哪了”，是啊，時間在悄無聲息的流逝，而母親一如既往地像兒時那般照顧著我。

　　朋友們又來叫我了，我對他們說：“你們先去吧，我一會就到。”我剛要坐下，和母親聊聊天，而母親卻對我說；“孩子，馬上就要考試了，你要適當放松一下，去吧，我相信你能安排好自己的時間。”說完，母親便把我推出門外。

　　在去的路上，我一直在回想著母親為我縫扣子的那一幕，耳邊一直回蕩著母親的殷殷教誨。

　　母親，您對我的愛，就像一股暖流，永遠奔流在我的心谷……

那一股暖流作文2

　　雨水是涼涼的，是冷冷的，是冰冰的……但，在某些時候，這冰涼的雨水卻是暖暖的，并深入人心。

　　黃鸝是星光二小607班的學生，黃鸝有一頭長長的秀發，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她是班里的副班長，文藝委員，小主持人，音樂委員。

　　黃鸝的家在城西，離學校很遠，于是，她的媽媽給她包了一輛出租車，每天接她上學放學。司機王叔叔對黃鸝非常好，每次都給她買吃的，讓黃鸝感到非常幸福。

　　學校要開展慶“六一”活動，黃鸝被選為了主持人，每天晚上都要留下練習主持。

　　有一天，下著大雨，雨水沖刷著世界上的一切，天空陰沉沉的，不時有風從窗外吹進來，吹到人身上，涼涼的。此刻，黃鸝正和另外幾個主持人在五樓階梯教室你一言我一語地練習，黃鸝一邊練一邊想，如果爸媽知道我成為主持人了，會為我感到高興嗎？我還沒有告訴他們，如果我告訴他們，他們會支持我嗎？我應該告訴他們嗎？我該怎么辦？

　　這時，已經輪到黃鸝發言了，可黃鸝卻走神了，沒有接上去，其他同學都關切地問她，可黃鸝卻沒有回答。

　　訓練完以后，黃鸝打著傘離開學校，不時有雨水飄到她的身上，涼涼的，讓黃鸝的心也涼涼的。黃鸝坐上了車，王叔叔注意到了黃鸝的變化，開玩笑地問：“小黃鸝怎么了，怎么愁眉苦臉，再這樣下去，就要變成一只小烏鴉了。”

　　黃鸝笑了，她把自己的'煩惱告訴了王叔叔，王叔叔聽了，不緊不慢地問：“你為什么要在意你爸爸媽媽是怎樣的想法？你只需記著，你要用全力做好自己，努力做好自己，為自己加油，別人的觀點不重要，你要做一個更好更棒的自己，讓自己的生活更精彩。”王叔叔的話像一股暖流回蕩在他心中。

　　聽了這番話，黃鸝頓時明白了不少。我為什么要在意別人的眼光？我為什么要懷疑父母？如果自己做好了，父母還有什么理由來阻止我？

　　到家了，下車，撐開傘，雨水飄到黃鸝的身上，打濕了她的胳膊。

　　其實，這雨水一點也不涼，反而暖乎乎的。黃鸝的臉上現出一抹微笑。

那一股暖流作文3

　　醇厚的豆漿卷攜著母愛特有的溫度，在我年少的心中那樣涓細地流淌而過。蕩滌了雜念，趕走焦灼與不安，一直很溫暖。

　　升入畢業班的我學業驟然緊張起來，每一個交替的晨昏中，只留下伏案低頭的姿勢和堆壘漸高的試卷。試卷的白，是冷酷如零度以下的堅冰、令人不時感到寒冷與害怕的顏色。

　　不過母親似乎比我還要忙碌。自我上了初三，她便不時從圖書館借來《飲食本草》一類的書，在我不屑一顧的眼神里，樂此不疲地調配著我的日常食譜。“不會有什么用處的。”我打擊她，她卻依然干得專心。

　　那日晚自習后回家，餐桌上不知幾時坐落著一只龐然大物，乳白色的塑料外套上印著鉛黑色的“九陽豆漿機”。媽媽一邊捏著說明書，一邊得意地看著驚詫不已的我，說：“想喝什么，我給你做！”我卻沒搭理她，“還真能折騰。”我想著，一轉身便去奮斗作業了。

　　冬夜的溫度是涼如秋水的'寒冷，拋物線和動態幾何攪得我心情煩躁，交交錯錯的輔助線里，纏著我模糊不清的思緒。“煩死了。”正當我擲筆不打算再做時，媽媽端著杯豆漿悄然探身進門，“不要急，待會兒再想。來，先把這個喝掉。”再回神時，手里已有了初春和爐火的溫度，媽媽的眼里閃動著不盡的溫柔與愛憐。我一低頭，飲盡豆漿。白色夾雜濕潤母愛的液體瞬息間浸潤我的每個靈敏器官，流淌不息的暖意停聚在心房，蓄滿了溫情。

　　再次埋首于題海時，我已不再躁亂如初始了。想著媽媽的眼睛，掌心便漸漸有了溫暖，思路也漸次清明，沉下心來，完整的答案如豆漿液體安靜地流瀉到卷底。

　　無數個這樣的日夜，白色溫和的豆漿中和了試卷帶來的恐懼，那深沉濃郁仿佛用母親的心血煮成的豆漿，帶著平靜而溫潤的香氣，彌散在我心中，指引我更加堅定不移地面對挑戰，超越痛苦，在一次次的挫折面前勇敢無畏地攀登。

　　是的，是心里來自母親的溫暖，匯聚成融融的暖流，在給我力量，在給我，源源不斷向前躍進的動力。

那一股暖流作文4

　　鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；高山感激大地，因為大地讓它高聳……我感激您，因為您的凝視，若一股暖流，永遠流淌在我的心田，令我的世界春暖花開。

　　警告的眼神

　　“嘻嘻……”我低著頭看著書桌里的書，心里正得意老師沒有發現我。忽而耳邊傳來陣陣笑聲，咦，怎么會回事呢？我抬起頭，看看看周圍……有些納悶，同學們為啥都在看著我笑呢？心底直敲小鼓，直覺是不好的兆頭。

　　果然，我看向您，您正在嚴肅地看著我，您的眼神好像對我說：“這是課上時間，怎么能看課外書呢？”我面紅耳赤，尷尬地笑了笑，放下課外書，收回心思，立刻回到了課堂上。

　　鼓勵的眼神

　　看著手中那滿是紅叉的試卷，我的心里難受極了，心想：我明明每天都認真聽課，回家認真復習，付出了那么多，可成績為什么總是上不去呢？我仔細看了看試卷，才發現：我做錯了許多不該錯的題，整張試卷幾乎全是馬虎錯。這可怎么辦呢？我正在苦惱時，您走了過來，拍了拍我的肩膀。我望著您，您那明亮的眼睛好像在對我說：“加油！老師相信你一定能克服粗心的毛病，一定能戰勝自己，一定能考出好成績的！”我看著您，會心地笑了，身上仿佛注入了無窮的力量，激勵我奮發向上。

　　表揚的眼神

　　試卷發下來了，激動都捧著手中那100分的試卷，心里樂開了花，一分耕耘一分收獲，我的努力終于有了成果。這時，您又來到我身邊，您那美麗的眼睛好像對我說：“這次你真棒，不過不要驕傲呦！就像這樣努力下去，你一定會取得更好的成績。”我堅定地向您點了點頭，心里默默的想：我一定不會讓您失望的'，我一定銘記您的教導：少壯不努力老大徒傷悲！世上無難事只怕有心人，老師請您放心，我再也不做那個頑劣的孩童，我再也不會辜負您的期望。

　　警告的眼神、鼓勵的眼神、表揚的眼神都如股股暖流，流到我的心田，像甘露如春風伴我成長，更似一盞明燈指引我前行。老師，謝謝您！

那一股暖流作文5

　　數學卷子發下來了，我簡直不敢相信自己的眼睛。76分，沒錯，真的是76分，我差一點暈倒在課堂上。這個紅彤彤的76分像一萬支箭直射我的心讓我心痛不已。我在看看同桌，同桌也用不可思議的眼神看著我，這次考試前我信心滿滿，可一下子墜入谷底，曾經的第二名，現在的二十四名，讓我無力的坐在桌位上，不停的嘆了口氣，在課堂上，簡直一秒像一小時。

　　走在回家的路上，小鳥的.叫聲不再悅耳，而是煩死人，我像一堆沒有骨頭的肉，仿佛風一吹就倒了，又像一只蝸牛一樣走在回家的路上。冬天的陽光也覺得寒冷。我的心都涼了半截!我仿佛看到了父母一頓無休止的辱罵和不停的嘆息，我多么想不回家呀，但是我不能。

　　不久我出現在我們家的門口。看著那扇黑油漆門，仿佛看見了這扇門的嘲笑，我鼓起了勇氣去敲門，一下，一下，又一下。我聽見有腳步聲向我走來，我的頭上直冒汗，渾身哆嗦，不知所措。很快門開了，媽媽緊緊地看著我，沒有說什么，我認為他在嘲笑我，馬上，被另外一個更壞的想法嚇倒了——數學老師已打電話來告訴過我媽媽!我認為我應該自首。

　　我還沒有來得及開口，就聽見媽媽說：“兒子，你的數學成績數學老師已經告訴我了，76分。”果然不出我預料，數學老師果然告訴我媽媽了，我低下頭，準備接受那一場狂風暴雨，可是，等了半天，卻遲遲未降臨。

　　我抬起頭，便看見了媽媽慈祥的目光。笑著說：“兒子，這一次考差了并沒有代表以后會考差。也不要后悔了。世界上沒有后悔藥，只有今后努力，細心，我相信你一定會成功!"媽媽的話對我莫大的安慰，像一股暖流，流過我全身，像春風撫過曾被冰雪蓋住的麥苗。

　　我明白了，媽媽的意思不就是教育我成為一個不畏失敗，不斷向前，奮勇拼搏的人嗎?

　　這次考試，是我初中階段中重大的失誤，也是我初中學習的巨大轉折點，是媽媽用她的愛，幫我走出陰影，有了讓我克服學習的困難，讓我有勇氣在摔倒后站起來!

那一股暖流作文6

　　“啊！允兒回來啦！允兒回來啦！”班級里炸開了，大家都期待萬分。允兒已經一年多沒有來到我們的“浪花大家庭”了，同學們的心里不禁還有點小興奮呢！在同學們的簇擁下，允兒已經出現在了樓梯口，允兒變得瘦小了，她的身旁是允兒媽媽拿著一副雙拐和一輛輪椅車。我們一群女生跑過去慰問允兒，允兒卻不笑也不理會，我們都覺得允兒變了，不再是原來那個活潑開朗，愛玩愛笑的允兒了。

　　原來，一年前，允兒因為不幸遭遇車禍，髖關節受到了嚴重的創傷。現在她的雙腿并沒有完全康復，每天只能依靠雙拐和輪椅行走，生活并不能完全自理。

　　為了讓允兒盡快趕上同學們的學習步伐，班主任王老師在班里成立了“愛心小組”，同學們齊心協力照顧允兒在學校的學習和生活。

　　在教學樓四樓的走廊上總能看見，一個胖乎乎的身影，彎著腰，背著一個瘦弱的女孩。那是我們班的“暖男“王子卓。他主動承擔起了背允兒上廁所的活兒。他幾個月如一日，小心翼翼地背著允兒一步一步地走過去，再走回來！短短的走廊，他們倆要走上好幾分鐘。有其他男生經過，說：“王子卓你歇會吧，讓我們來！”王子卓卻憨憨一笑，說：“這我身體壯，沒事！”

　　高個子女生趙子涵，也是愛心小組的主要成員。因為同是女生，趙子涵就陪著允兒上廁所，不怕臟不怕累。常聽她微笑著對允兒說：“允兒小心，前面地滑！”她總是邊走邊把自己的那份快樂傳播給受傷的允兒。

　　下課了，我們幾個女生總是不約而同地去找允兒聊天，幫她整理下節課需要用到的課文和文具。漸漸地，允兒的`笑聲越來越多，她變得更加開朗了許多。

　　在“愛心小組”同學的幫助下，允兒越來越敢于面對學習生活中的各種困難。在我們的“浪花集體”里，不管誰遇到怎樣的困難，都會有老師和同學伸出援助之手。生活在這樣的集體里，我感到非常溫暖；生活在這樣的集體里，我們的生活每天都充滿了陽光！

那一股暖流作文7

　　當太陽的第一縷光照向大地時，那是它給人類最溫暖的愛；當月亮的第一縷光照向大地時，那是它給人類最柔和的愛。我很感激父母對我的愛，因為它像那一股暖流，流淌在我的心里，無法忘懷。

　　雨傘里的愛

　　那天是一個下著雨的一天，我們在教室里安靜地學習。放學鈴聲響了，同學們都在收拾書包，等家長來接回家。我走出校門口，看見媽媽在路旁等我，我奔跑過去，走向她的身邊。媽媽把雨傘遞給我，囑咐道：把傘舉好，別淋感冒了。我點點頭并拿起傘把它舉好。隨著雨越下越大，好像特別生氣的樣子不肯停下來。媽媽多次問我：你在傘里嗎？我總是很大聲地喊道：我在！因為我怕她聽不到。媽媽的上衣已經完全濕透了，褲子也在被雨水不停地敲打著。可她的'一個動作，讓我永遠無法忘懷，那就是把傘全都推向我這邊。看到這一幕，我的心里有了一種異樣的感覺

　　那一股暖流涌上我心頭，我很愛我的媽媽！

　　橘子皮里的愛

　　那段時間臨近期末考試，所以每晚都會在桌旁學習到很晚很晚。我的爸爸每天晚上都會陪著我，我學習到什么時候他什么時候才睡，而且還會給我剝幾個橘子吃，我總是微笑著接過他手中的橘子，不知怎的，總感覺很甜很甜。那天晚上，爸爸依舊在桌旁陪我學習，他剝完一個橘子對我說：明天我要去出差，這次三四個星期才能回來。我不舍地答道：那么長時間啊？爸爸摸了摸我的頭笑著對我說：這是工作。我點點頭。隨后他遞給我一袋橘子并叮囑我每天晚上給自己剝幾個。我接過那一袋橘子，心里十分難過。第二天晚上，當我自己剝橘子的時候根本剝不下來，橘子皮太硬太硬了。想到這里，我突然感受到爸爸每天都給我剝橘子，他的手該有該有多痛啊，想到這里，我不禁

　　那一股暖流涌入心里，我很愛我的父親！

　　我們每個人都要學會感激人生道路上對你有幫助的人。感激老師，感激同學，感激父母，讓那一股愛的暖流，永遠奔流在我們的心里。

那一股暖流作文8

　　鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；高山感激大地，因為大地讓它高聳……我感激您明眸的凝視，因為它像一股暖流，永遠奔流在我的心谷。

　　小時候每當考試失利，或者被鄰居家的大哥哥欺負時，心里總有一陣委屈和失落感，這時我們可以躲在父母的懷抱里撒嬌，父母總是毫無怨言地向我們敞開溫暖的懷抱，耳邊的殷殷教導，親切的眼神，慈祥的面孔，令我們仿佛看到了光明和希望，使我們從跌股中走向自信，是父母的關愛，讓我們那顆受傷的心靈得到慰籍，于是心中的那股暖流已在心底生根發芽。

　　望著一張張卷子上鮮紅的分數時，我們會興奮和激動，因為我們的努力沒有白費，多少個夜晚挑燈奮戰，終于得來了收獲的果實，此時此刻，老師的`語重心長的話語在我們耳畔響起，勝不驕，敗不餒，我們如夢初醒，慶幸有老師這么一個神圣的人物教育我們知識和為人處事的道理，也因為有他們的存在，人類的文明得以傳播，而他們總是默默無聞地擔負著教書育人的使命，在崗位上辛勤地耕耘著，為的是學生們能夠獲得知識，將來為國家做貢獻。想到此，我不禁覺得老師真的很偉大，所以作為學生的我們有必要努力學習，積極進取，為社會服務，即使服務不了社會，我們也可以不拖累到社會，老師說做人不能自私，即使你不能有所作為，也不應該影響和妨礙到他人或者集體。老師的話語總是蘊含哲理，我仿佛是一株小草，汲取了豐富的營養，才能長成參天大樹，于是心中的那一股暖流悄然根深蒂固。

　　當我們被某個人誤會時，我們急于解釋自己的清白，可是往往兩人都心急如焚，正在氣頭上的人是聽不進去勸告的，這時，當有個人站出來替我們解了圍，幫助我們重修于好時，我們會感激這個人，感謝她的助人為樂的精神，也曾在心底里暗暗發誓要幫助他人。這時啊，心中的那股暖流不知何時已溫暖了整個心田。

　　成長的路上，感謝每一個幫助我，給予我溫暖的人，讓我心中的那股暖流猶如一朵鮮花，常開不敗。

那一股暖流作文9

　　白霧升起。

　　藥香撲鼻。

　　褐色的藥里，細細一聞確有一股藥香。奶奶端來小凳，叫我看著火，白色的氣泡在藥罐里翻滾又破滅。

　　因為又生病了，奶奶的小罐就沒怎么歇下來。“快去燒開水，幫點忙。”她指使我去做事。老年人有時候就喜歡啰嗦，就隨她去吧。只見她在洗手池旁熟練地將白布平放，手指翻來覆去便包成一團。短發干練的她專注地盯著鍋中沸水，眉頭緊皺，我就知道水燒開了。她一邊熬藥，不時還回過頭叫我別閑著。

　　藥材入罐，時間發酵。

　　她就坐在傾斜的小凳上，左手拿著一把蒲扇，輕輕地攪著微風。嘴唇緊抿，右手托著頭，眼神似合非合，半露的眼神游離，扇風的手也慢慢停了下來。忽然扇子落地，她惺忪的眼立刻來了精神，向藥罐望去，佯作打我的.樣子：“水都燒開了不提醒我站在這嘛？”我在一旁竊喜。

　　濕毛巾捏住藥罐的兩只耳朵，從灶上拎下來，緩緩將藥倒入碗中。頓時，藥味四溢，從鼻觸苦到舌尖。

　　奶奶端過碗，嚴肅地盯著我說：“喝藥的時候必須一口氣喝完，嘴不離碗。”我只好接過碗，屏住呼吸仰頭一飲而盡。胃仿佛在里面翻騰，苦得從舌尖打顫。奶奶遞過一粒糖放在手心：“一口氣喝完了好，這病就一次治好了。”她慢慢悠悠得把喝盡的藥丸端進廚房，對著佝僂的背影，黑白叢生的短發，我只得苦笑。

　　藥香依舊。

　　又跑進廚房，奶奶又坐在小凳上，等待新燒開的沸水煮藥，慢慢的清水熬成濃藥，我趕緊跑開拒絕她的好意。奶奶端著藥碗眉目舒展，有老人斑的臉突然綻放：“誰讓你喝了，這是明天的。”盡管還是同樣的藥，可前后兩次嗅到的是不一樣的苦，前者由舌尖苦到心頭，后者從心間有甜味流露。

　　藥香氤氳，仿佛就在昨天，而我卻回不到少年，不管前路多么渺茫，適時的苦藥陪伴在身邊，帶來親情的甜蜜。

　　今日無藥。

　　白霧卻依舊升起，殘留的藥香撲鼻。

那一股暖流作文10

　　那一刻，有一種莫名的暖意沖向全身。也許是太久違了吧，這種來自陌生人的暖意。

　　臨近晚餐時間，卻還得和書城“廝守”一番，迫切地想要到樓下買點吃的，卻又怕桌上成堆的書丟掉。于是，拍拍鄰桌一位小妹妹，“姐姐要下樓辦點事，你幫姐姐看著書好不好？”小姑娘猶如未睡醒一般從書中抬起頭來，呆呆地應了聲，“好吧。”我笑了，夸贊了一句，“真乖。”

　　樓下買了吃的，卻碰巧遇見了同學，好久不見，自然話多了點，忘了時間。聊了半個多小時，猛然想起妹妹還在等我，匆忙上了樓。坐上扶梯，早已不抱任何希望，“六點了，肯定走了吧！”我自言自語道。

　　上樓一望，卻猛然瞧見小姑娘還在。見我來了，妹妹轉頭和媽媽說：“走吧，姐姐已經來了。”她的`媽媽帶著笑容說：“你去問問姐姐，要不要來我們這桌子，地方大，光線也好。”我有一瞬間的怔住：什么時候曾感覺過這種來自陌生人的關心了？似乎一個個道德淪喪的新聞，一次次憤怒難堪的社會經歷，讓我相信只有親人才會給我帶來善意的感覺……

　　母女倆在對面收拾，我在這邊吃得急。她們即將離開，看我差點嗆到，便在我桌上放了一包紙巾：“慢點吃，阿姨先走了。”我連忙說謝謝，并道別。

　　我目送著她們離開，隱約聽到了一些只言片語，“媽媽，那個姐姐是不是很厲害？”“對，你要向她學習！”“她還說我真乖呢！”小妹妹略帶自豪的聲音漸漸遠去。

　　“她們是不是等了我很久？”帶著好奇心，我伸過頭，問了問旁邊打掃的阿姨。“你走了之后，她媽媽馬上就來接她了，估計等了一個小時了吧。”

　　那一刻，震撼中夾雜著一股強大的暖流朝我擊來。我笑了，像一個小孩一樣咯咯地笑起來。仿佛一顆種子在我的心中深深地埋了下去，牢牢地扎了根。它的名字叫相信善意的存在。那一刻，那對母女教會了我善意的含義。我深深感謝她們。

　　我相信，善意永遠存在；我相信，善意的人永遠都在。

那一股暖流作文11

　　湛藍的天空，鑲嵌著潔白的云朵，美麗的蝴蝶在天地間無憂無慮地嬉戲，兩顆活力四射的心，帶著火熱的激情，在互相呼喊······

　　那是上學期的一件事。 “吉佳雯，這次呢，你表現突出，所以啊，老師選你參加‘小巧手’比賽，一定要充分準備，多加練習，知道嗎？”劉老師微笑著對我說。“知道了！”我高興得直點頭，完全抑制不住心中的喜悅。下課后，我在行間轉悠， “吉佳雯，你別太得意了！”“就是就是，瞧她那樣兒，恐怕一上場就手足無措嘍。”怎么了嘛？不就是老師選我了嗎，為什么如此的嘲諷我？唉——這時，我求救地朝好友楊小麗看去， “你這是活該。”說完，她便拂袖而去。我生氣地說：“楊麗，我沒想到你也這樣，還有其他人。不要認為這是運氣，是老師包庇我。這是我自己努力得來的，在這里取笑別人還不如自己多努力一些。”我終于發泄出所有的怒氣，這個班應該沒有人愿意和我做朋友了吧，哼哼。

　　不知不覺，教室里的人全走光了，我孤零零地坐在教室里，感受到前所未有的孤獨。忽然，“叭”，一只小紙飛機打在了我的'頭上。是誰呀？羞辱了我不夠，還要欺負我，真是太討厭了。我生氣地打開皺巴巴的紙飛機，一行簡單而溫暖的字映入我的眼簾：我支持你！我抬頭望了望窗戶，是劉文盺，嗚嗚——看來她是值得信賴的好朋友，我勉強擠出笑容，對她說：“我們去放飛紙飛機吧！”“當然好啊！”她拉住我的手，飛奔著跑向操場。

　　“累，累死我了，劉文盺，你跑這么快干什么呀？”劉文盺氣喘吁吁地說：“紙飛機要早點飛上藍天才會實現愿望。”我感動極了，一把抱住了劉文盺，她緊握我的手，輕松地說：“來吧，放飛你的夢想，讓快樂伴你永遠。”“嗯。'我輕輕捏住紙飛機，手臂用力一甩，松開了手，紙飛機飛出了老遠，那可是我的夢想啊。

　　友誼的力量很大，不是嗎？我以后一定和同學們團結，不鬧矛盾，讓我們有一個和諧的學習環境，讓友情插上翅膀，自由翱翔！

那一股暖流作文12

　　寒假里，我的頭發爆長，有些竟長達4厘米，頭發卷成“鳥巢”。媽媽便帶我出門理發。

　　理發店空無一人，我們只好在門口焦急的等待。天真冷，盡管我穿了羽絨服，但是冷風仍往衣袖領口里鉆，身上的熱量被無情的趕了出去，化作一縷白煙不見了。枯葉從樹上飛下來，竟有一片葉子落在了我的頭上……

　　理發店隔壁的門開了，一位老婆婆走了出來，看到我們傻傻地等在理發店門口，她眼睛一亮，隨即便“啊……啊啊……”地沖著我們比劃開來。她一邊比劃著，一邊指著馬路對面的一家服裝店。聽到她的聲音，路過的行人都向我們投來異樣的眼光。我從沒有看到人這樣說話，從一開始的震驚，感到滑稽，到后來為此感到丟臉。我轉過身，不去理會她。

　　看到我的反應，老婆婆呆愣了幾秒，隨后過馬路走進了對面的服裝店。她究竟想表達什么？服裝店里又有什么？千萬個問題在我腦海里閃爍，于是，我悄悄的走了過去。

　　服裝店里，老婆婆正和幾個人用手語交流。婆婆的手雖然很粗糙，但是手指非常靈活，彎曲、旋轉、伸展……十根手指在空中比劃著，像舞蹈演員在翩翩起舞，又像羽毛在風中輕巧地上下翻飛。短短幾秒內她的手竟變化出好幾種不同的手勢，快到令我眼花繚亂。她一邊比劃，一邊大聲的喊出奇怪的聲音。一位叔叔轉頭看向我，點點頭，起身走了過來，正是我要找的'理發師。這一刻，我恍然大悟，剛才她用盡力氣擠出的聲音大概是對理發師說：“娃，理發啦！”

　　坐在理發店里，我腦子里不斷的回放老婆婆剛剛焦急的神情和聲音。我對自己的無禮感到懊悔和慚愧。我突然想到了《青銅葵花》里的啞巴青銅，因為關心葵花他創造了奇跡，喊出了人生第一句話“葵花”！老婆婆大概也一樣，因為對我的關心而創造了一次語言的奇跡！

　　回家的路上，風更冷了。但一想到那位老婆婆，我的心中就涌起一股暖流，它驅散了我周身的寒氣，讓我倍感溫暖！

那一股暖流作文13

　　春色暖，春色艷，春色落心上；春花開，春花綻，春花染目光；春風吹，春風響，春風拂發梢；春夜靜，春夜涼，春夜濕衣裳；春雨落，春雨滴，春雨染春光。在這安和的春季，一滴暖流打在我心頭。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”二月的春天，依舊很冷。但已是生機勃勃。公園里，柳葉一點點豐富了柳樹的發梢，花朵綻放了自己的舞裙；就連那平時羞怯的小草，也忍不住冒出頭來仰望世界。我坐在公園的長椅上，望著在草地上三三兩兩野餐的群體，余光不忘瞟一眼幼稚得滿地亂跑的弟弟，嘆一口氣：這小家伙，在春天里似乎充盈著無盡的活力，總對新生事物有著止不住的好奇。看他小小的身影搖搖晃晃地移動，還有那沉郁的'花香，周圍一切漸漸印在我夢里……

　　再醒來時，春光還是那么明媚。我睜開迷蒙的眼，打量四周，都沒有變，卻唯獨少了那個活潑的小孩子。我頓時慌了，急忙拿出手表看時間，只過了七八分鐘。他會去哪兒？我急忙起身，一把拽過背包，疾走而行。周圍倒退的景，都失去了顏色。果然沒跑多遠，我看到了在月季園外停了不動的弟弟，松了一口氣，然后快步向前，一把拉住他：“才過幾分鐘，你就亂跑，怎么給你說的？”

　　他看著我焦急的表情，搖了搖手中的一朵花說道：“姐姐不是喜歡蝴蝶嗎？我來摘朵花吸引蝴蝶啊！”“蝴蝶？”我猛然想起早晨對他說過類似的話。望著他水汪汪的眼睛，再看看他被我握得通紅的小手，一絲愧疚和暖流滴在我心頭，泛起層層漣漪。

　　“我們回去吧。”我拉起他的手。“可是，蝴蝶……”“它們在睡覺，過幾天就會出來。”我和弟弟踏著濕漉漉的草地，我的心中卻泛起了層層暖意。

　　忽然，一只蝴蝶竟飛了過來，扇動著翅膀，翩然起舞。弟弟笑著去追蝴蝶，我的眼眶卻被打濕了……

　　那只蝴蝶住進了我的心里，從此，每每它在我心中飛過，我都會想起那個充滿暖意的春天，和那份充滿暖意的親情。

那一股暖流作文14

　　拉開擋住記憶的那塊幕布，記憶中那些事情像放電影似的展現在我眼前，忽然！看到的一幕，讓我再次感動的流下串串淚珠。

　　那年我8歲，在慶祝兒童節的時候，同學樣都在開心的'聊天，吃零食。而我卻玩性大發，看到地上有個籃球，就踩著籃球，用兩支手扶著墻壁。我玩的正興，突然，不知怎么回事，我從籃球上摔了下來，眼前一片漆黑，什么也不知道了……

　　我醒來后，發現我躺著的地方好像沒有來過，一切都那么不熟悉。我感覺后腦一陣疼痛，我想坐起來了，我感覺全身無力，我用兩只手將身體支撐起來了，原來是李宜錚，她對我說：“凡欣，你總算醒了！你沒事吧？”“唔，我感覺全身無力，腦袋疼。”“啊？這樣啊。”李宜錚摸了摸我的頭，然后給我倒了杯水。我慢慢喝著溫溫的水，然后問李宜錚：“哎，我到底怎么了？還有這是哪？為什么這沒人？”“你現在是在學校的醫務室，你剛才中暑了，然后重心不穩，就從藍球上往后摔了下來，然后你就一直昏迷不醒了。”李宜錚慢慢地告訴我事情的經過。后來，我問她：“我昏了多久，你一直在我旁邊嗎？”“你昏了十分鐘左右，我一直在你旁邊。”李宜錚說完，讓老師把我背下一樓，叫我的爸爸來帶我去醫院治療。

　　下樓時，我問那老師，剛剛那女孩在我旁邊守了多久？老師告訴我，她守了好一陣子了，說她還跑到藥店去給我買藥。老師很溫柔地對我說：“孩子，你的朋友真好，那么照顧你。”……

　　爸爸問了情況后，馬上帶著我去醫院治療，還拍了CT。醫生告訴我爸爸，說我有輕微的腦震蕩，要休息一星期。

　　在這一星期內，李宜錚每天都抽時間來看我，同學們也來探望我。可是有一天，李宜沒來，同學們告訴我，李宜錚為了照顧我，累得生病了。那一刻，聽到同學們那句話的那一刻，我哭了，我想不到李宜錚竟會為了我而她……

　　每次想起那件事，我都會萬分感動，因為那一股暖流時時溫暖著我的心！

那一股暖流作文15

　　鮮花感恩雨露，那是因為雨露滋潤她成長；蒼鷹感恩天空，那是因為天空任由她飛翔；高山感恩大地，那是因為大地讓它高聳。我感恩您明眸的霓視，因為他像一股暖流·，永遠流淌在我的心上。

　　我，一個普通人，學習不太好，成績在班上處于中下，習慣藏在角落，老師平時不太會關注我，班上人太多，老是不能每個都管，于是我早早學會自立，學會不看老師的眼色過日子，課上認真聽，課后認真復習，但每到考試之際，腦子便會“嗡嗡”一聲，一片空白，什么都想不起來，成績亦不理想，但是這次，我決定要考好，因為：每次回家，看著姐姐手中的成績單，再看看我的，我就會感動羞愧不已，再看看爸爸指著姐姐對鄰居說：‘不過是一次考好，要是能每次都位居年段前十，那我就不用操心了，再看看他，‘爸爸把矛頭指向我，由原先的自豪到失望。

　　這次要考數學，平時挺喜歡數學的，但每到關鍵時刻，總是數學托的.后腿，不是因為不會，而是因為粗心、馬虎，這次考試前，我時刻提醒自己，決不能在馬虎了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我準備十分充分，但進了教室，腦子又是一片空白，我像一只只熱鍋上的螞蟻似的，這時，分試卷的老師毫無預兆的給我一個眼神，我分明看到那眼神里有鼓勵、期望，頓時，腦子停止短路。

　　看著考卷上的題目，我仿佛遇上多年不見的好友，感到十分親切，我一路披荊斬棘，過關斬將，功課一道道難關，老師那充滿”你能行“的眼神，給了我極大的鼓勵，”來停筆，“老師的聲音傳來，老師又看了我一眼，那眼神又帶了些許肯定，我心中一陣歡喜。

　　發試卷了，當得知我是全班第一，我看向老師，老師也轉頭看向我，我感覺心中注入一股暖流，一種被關懷的感覺縈繞在我的心頭。

　　老師，雖然這件事已時隔多年，但我仍沒有忘記你那個注視，給以我鼓勵與信心，讓我獲得力量。