白天鵝作文15篇[優選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的白天鵝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

白天鵝作文1

　　“雖然明明知道，不會有人搖著小船來接他上學了，蘆蘆還是大清早就拄了雙拐，一步一步挪到河邊。”這是黃蓓佳阿姨的中篇小說《小船小船》開頭的一段文字。

　　這篇小說講述了一個叫蘆蘆的小男孩和兩位劉老師之間的故事。小男孩蘆蘆腿有殘疾，由于學校在河對岸，所以班主任劉老師就每天劃著小船接送蘆蘆，蘆蘆非常喜歡劉老師。可是，有一次，劉老師在接蘆蘆的時候不幸溺水身亡。蘆蘆從此沉默了。他變得愛發火，愛哭，他常常會跑到河邊等他的劉老師。有一天，還真讓他等著了，可惜劃船的是另外一位老師——小玲老師，她是來接替劉老師的工作的。雖然小玲老師也每天接送蘆蘆，可由于對劉老師的思念，蘆蘆始終不肯接受小玲老師。但是，小玲老師以她特有的熱情，以及對蘆蘆無私地關愛感動了蘆蘆，讓蘆蘆在不知不覺中也喜歡上了小玲老師。后來，蘆蘆才知道，這位小玲老師也姓劉，她是劉老師的親妹妹。

　　讀了這篇小說，讓我心潮起伏，這兩位劉老師不就像這蘆葦蕩里的兩只白天鵝嗎？美麗、純潔。在我們的.現實生活中，也有這樣的白天鵝，幽默風趣的沈老師，在我們緊張、煩悶的時候讓我們開心一笑；親切和藹的高老師，在我們成績不理想的時候安慰我們；嚴肅認真的胡老師，在考試之前鼓勵我們向前沖；循循善誘潘老師，讓我們在英語世界里享受快樂……這一只只白天鵝，帶給我們的不只是知識，還讓我們懂得了愛。

白天鵝作文2

　　有人喜歡毛色光澤的金翅雀，有人喜歡美麗婀娜的花孔雀，還有的人喜歡高雅動人的丹頂鶴……但我唯獨對那純潔優雅的白天鵝情有獨鐘。

　　白天鵝象征著美麗、高貴、純潔、善良，人們總喜歡把心靈美和外表美的女人比作白天鵝。

　　白天鵝果然名不虛傳，那一身白瓷一般光滑的`羽毛，沒有一絲雜質，完美得無可挑剔，就好像一團濃墨潑上去也會整個滾落，沾不上一星半點兒。

　　白天鵝就是那么神秘莫測、若隱若現、若有若無——

　　那是一個云霧繚繞、朦朦朧朧的早晨，我來到了無錫的動物園里，那也是我第一次與白天鵝接觸。當時我一見到它，就被它那秀麗的形體、瀟灑的舉止給迷住了，不愧是象征著美麗、高貴、純潔、善良的白天鵝，氣質非凡，任何一種鳥類都無法與它媲美，真是“鳥中之王”！

　　一絲晨光照射了進來，我坐在旁邊的小亭子里，悠閑地沐浴著陽光，靜靜地看著那平靜的湖面在陽光的照耀下，反射出絢麗的光彩，就像一面碩大的銀鏡鑲嵌在湖中。這時，一群白天鵝映入眼簾，只見它們在湖中優雅地舞蹈起來，悠閑自在，快活極了。

　　白天鵝的舞姿煞是好看，它們有時成群結隊在一起翩翩起舞，有時則分散開來，獨自一人舞蹈。它用紅腳蹼輕輕地劃動著那綠寶石般透明發亮的湖水，身體就像一道優美的弧線。湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白的天鵝仿佛置身于仙境之間，令人流連忘返。

　　白天鵝們時而昂首挺胸，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。看著那一只只美麗而又高貴，純潔而又善良的白天鵝們，我不禁陶醉在其中！

白天鵝作文3

　　天哪！這真是我嗎？難道我真的是漂亮的白天鵝？

　　以前，哥哥、姐姐都長得比我漂亮。哥哥、姐姐的羽毛都是白色的，但是我的羽毛卻是灰色的，所以哥哥、姐姐都說我是“丑小鴨”，只有媽媽才不說是我“丑小鴨”。那時，哥哥、姐姐們都咬我，公雞用嘴巴啄我，連養鴨的小姑娘也討厭我。那時候，我經常感到很孤獨。為什么他們要欺負我呢？我又傷心又失望，然后我就鉆出了籬笆，離開了家，走進了森林。森林里面的小鳥譏笑我，獵狗追趕我，我只好躲進蘆葦悄悄地過日子。一天晚上，我看見一群群白白的天鵝飛上云霄，我真羨慕那一群群白白的天鵝啊！

　　天氣越來越冷，我趴在冰上凍僵了，幸虧一位農夫看見了我，就把我帶回家了。后來，我看到丁香花開了，知道春天已經來到。我來到湖邊，在水面看到一只漂亮的天鵝，羽毛白白的.，脖子長長的，那長長的脖子真是高貴啊！我撲撲翅膀，然后我就飛上藍藍的天空，飛向太陽，去尋找伙伴。

　　現在，我可以在天空中自由地飛翔，不像以前那個樣子，現在我覺得很開心。哥哥、姐姐們都用羨慕地眼神看著我，也許會驚奇地問：“你是丑小鴨？”獵狗和小鳥都會用羨慕的眼光看著我，也許會問：“你是不是當年被我欺負的丑小鴨？”我現在充滿了自信，我下定決心要幫助那些弱小的動物，讓弱小的動物找回自信。

白天鵝作文4

　　只要你愿意接受這刺骨的冬天，哪怕是丑小鴨，也能走向美好的春天。

　　蕭瑟的秋天 我是一個平凡的女孩，我是一個暴風雨的下午出生的，奶奶，他們都不喜歡，我說我不吉利，自小被奶粉水養大，一直沒受過大人們的喜愛。隔壁家的小麗看似和我玩的很好，實際上對我又打又罵，我倒也倔強，把她打下了坡，誰叫她罵我家人，因此我被趕到了父親這，丑小鴨的冬天剛剛起頭。 難忍的冬天 我愛上了唱歌父親的同事的'兩個千金小姐也愛唱歌，也許是唱的比他們好聽，也許是面對他們的炫耀不理不睬，也許是他們的心理扭曲過度了吧，時常聽到他們在罵我，忍忍就過去了，誰知道他們竟然想要給他們配歌，就是他們假裝唱歌，實際我在背后唱，況且我還是盼星星盼月亮的音樂，兒童節上不僅這樣他們還諷刺我，就這個樣子還想上臺門也沒有，我低聲痛哭，冬天使丑小鴨掉了幾塊毛，越發丑陋了。 溫暖的春天 丑小鴨來到湖泊上，玉和那些高貴的白天鵝在一起，誰知天鵝們把它認作了國王，紛紛與他嬉戲，他的理想實現了，他不再是丑小鴨，他高興極了，心中的黑暗也被那溫暖的春天給征服了，變成了陽光毫無保留的照在丑小鴨的心里，不不應該叫它丑小鴨了，也應該叫它美麗的白天鵝。 是的，只要你愿意擁抱那些痛苦與黑暗，他們將化作陽光，化作動力，充滿你的心房。

　　青年時更多的是沖動，到最后還是拼我們的心態，樂觀一點，生活會多一些快樂的。

白天鵝作文5

　　學習了《丑小鴨》這篇課文后，我的感受頗深。

　　《丑小鴨》以充滿情趣的語言、生動感人的請節，描寫了一只“丑小鴨”出生后，歷經各種磨難，最后發現自己是只美麗的白天鵝的非凡經歷。

　　其實，這也是作者安徒生的寫照。安徒生一路境遇坎坷。他家境貧寒，沒有受過學校的教育。他最初開始從事創業時，因為出身貧寒不斷遭人排擠。但是安徒生毫不氣餒，經過不懈努力，終于成為了一名享有世界聲譽的'童話大師。

　　其實，我現在也是一只丑小鴨。

　　或許，我的學習成績還沒有達到班里的學霸、學神，但我一直到在努力；或許，我的長跑不是很好，當其他人到達終點時，我才即將到達；或許……

　　其實，我有時候挺羨慕班里那些大家公認的學霸、學神的，因為，他們總是可以得到老師的認可和贊賞。但他們，就像愛迪生所說的“天才是出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”。

　　我們每一個人，都會有自己的缺點和優點，都會有不如人和高于他人的地方，但是，但我們在嘆息自己的某方面不如他人時，他人也在嘆息某方面不如你。所以，我們每一個人都有讓人羨慕的地方，都有值得別人稱贊的地方。

　　所以，我們現在都應該像丑小鴨一樣，在打擊面前，始終不屈不撓，相信自己，以樂觀的態度面對艱難困苦。相信，即使身處逆境，經過不懈努力，努力進取，就一定會變成一只白天鵝，一直人人羨慕的白天鵝。

白天鵝作文6

　　日落了，日睡了……

　　如玫瑰花瓣般艷紅的晚霞輝映在她的身上，無比美麗，她像是一株紅珊瑚，扎根在月牙灣……

　　一只美麗的白天鵝，曾多少次牽動著我的心。揮揮它的翅膀，帶我飛向書的天空。她沒埋怨勞累，一直愿意帶我領會這里的精彩。

　　紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗打破了疣鼻天鵝一直以來的慣例：來撫養別人的孩子!紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗來想盡一切辦法，撫養著四個小天鵝。紅珊瑚多美麗，多美麗!她的美麗在書里凝固了!這種攝人心魄的美、賞心悅目的'美、凄艷孤傲的美、清純優雅的美、超凡脫俗的美、驚世駭俗的美深深打動了我的心!

　　這是疣鼻天鵝嗎?這么美!美到了人的心坎兒里去!這種無與倫比的美是其他天鵝無法比擬的，雖然她一時糊涂，犯了錯誤，使摯愛著她的孩子和“灰肩雄”喪失了性命，但她最終以自己的美麗挽回了曾經的過失。被譽為“啞音天鵝”的她，(疣鼻天鵝)卻有一份圓潤的好嗓子，似乎在對天上的孩子和“灰肩雄”深深的譴責自己的錯誤。

　　美麗的疣鼻天鵝，美麗的紅色!紅珊瑚的色彩染紅了一個個讀者的心，染紅了她和“烏尾雄”之間的那一份愛。真好!圓滿的結局，圓滿的愛!

　　再看書面上的那一顆不規則的“心”，再看被夕陽染紅的天空，再看紅珊瑚身上的那一份令人感動的美。我，沉醉了，沉醉于那一份“愛子”的執著;沉醉于紅珊瑚與眾不同的美……

白天鵝作文7

　　丑小鴨變成白天鵝后，她回到了家。鴨媽媽看見了，驚奇地長大了嘴，問：“你是誰？”天鵝說：“我是以前那只丑小鴨。”接著，天鵝告訴鴨媽媽自己變成天鵝的經過。她們正聊地開心，小鴨們跑了過來，問：“你是誰？”天鵝說：“我就是以前被你們欺負的丑小鴨。”小鴨們都慚愧的低下了頭。

　　這時，鴨媽媽一拍腦袋，對天鵝說：“哎呀！我竟然忘了明天是你的生日！”鴨媽媽打電話給兔媽媽、狗太太、請她們來參加天鵝的生日聚會。她還去商場買了蛋糕和彩帶、氣球。

　　第二天，朋友們都來了。鴨媽媽清了清嗓子，說：“今天是我女兒的生日，她要給我們表演舞蹈！”臺上幕布徐徐上升，優美又抒情的`樂曲響了起來。忽然，大家大吃一驚，都呆住了，他們目瞪口呆地看著臺上高貴優雅的白天鵝。鴨媽媽說：“這是我的寶貝女兒——丑小鴨！”聽了這話，本來鴉雀無聲的臺下，像是炸開了鍋，大家議論紛紛，都覺得不可思議。

　　白天鵝在吵鬧聲中翩翩起舞，她的舞姿是那么優美，那么輕盈。大家漸漸安靜了下來，一邊欣賞舞蹈，一邊在心里想：丑小鴨怎么會變成美麗的白天鵝的呢？她以前雖然丑，但也不能欺負她，她的心是多么善良，多么美麗啊！一曲跳完了，天鵝彎腰行禮、表示謝意，臺下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。

　　今天，不僅僅白天鵝度過了美好的一天，其他朋友們也都度過了難忘而又美好的一天。

白天鵝作文8

　　看著日歷，仔細算算再過十八天就要期中考試了，雖然還有半個月的時間，但時光流逝如流水一樣，不經意間，一天就這樣過去了。

　　對于以前的各種大考，我都屬于臨時抱佛腳的類型，考試前突擊一下。但這個學期我改變了我策略：周末復習這個星期學的內容，做做題，簡稱“迷你型題海戰術。”雖然臨時抱佛腳挺有用的，但這不是一個長久之策，上屆初三學霸們的日日清，周周清才是最有用的。

　　對于考試，我總有一種莫名的緊張，考試時，手老是在發抖，就怕自己考砸了。其實想想即使考砸了又怎么樣，只要跟自己比，突破自我，超越自我。

　　不過說到比，還記得曾經令人“聞風喪膽”的學霸薛濤。那時他超越我們班最高分10分，害的我們班被稱為“狗熊聯盟”。俗稱“宰相肚里能撐船”，說我們狗熊又怎樣，我們都是英雄，寬容別人的胸襟總還是有的，而且我們班個個都是“由知恥而記恥，由記恥而奮發”的英雄，超越薛濤已經不是夢想，這幾次考試都是我們班領先，我們要超越自己心中的`學霸，也就是要超越自己，這才是超越真正的敵人，捍衛自己的尊嚴。

　　是丑小鴨又怎么樣，那些牛的人又怎么樣，只要比他們更努力，更刻苦，更勤奮，冠軍遲早有一天是屬于自己的，不要怕被超越，那只能說明人家比你牛，你在聽歌的時候人家在拼命。所以，不要怕去超越

白天鵝作文9

　　她是國家二級保護動物，她渾身上下都是雪白的羽毛，可以形容是潔白無暇！你猜出來了嗎？她就是美麗的白天鵝！

　　她身著雪白羽衣，修長的脖子彎曲著，差不多與身體稍呈直角，遠遠望去，多像個遒勁有力的數字2啊！她在水面上靜靜地游動著，如公主般高貴、優雅，她時而抬起頭，仰望天空，好像自豪地說：“看！我長得是多么高貴而美麗啊！”時而低著頭，仿佛害羞地說：“別老盯著人家看啦，羞死了！”

　　她能在湖面上悠閑自在地來回游弋，可多虧了她那雙短粗的腳，雖然比不上外表的美麗，那趾間的腳蹼能夠靈活地掌握方向、劃水。我還幸運地見到了她在水面上振翅飛行了一段，頭部使勁向前伸，腳伸向腹部后方。飛累了，游倦了，她會上岸后在岸邊搖搖擺擺地走來走去。在我看來，白天鵝真是個“多面手”！

　　她有著又扁又長的嘴巴，嘴基是黃紅色的，差不多延伸到鼻孔以下，嘴的端部有一點點黑色。看上去那嘴紅彤彤的，像是抹了口紅！她這雙尖嘴巴不但好看，而且實用！她的嘴巴一伸一縮，就能捉到美味的食物。

　　那次我和小朋友去動物園，阿姨帶了棵嫩嫩的卷心菜，我們每扔一片菜葉，她都能飛快地把頭深入水中，準能準確地叼出菜葉，動作那般敏捷，簡直都把我們看呆了，久久舍不得離去。

　　如果天鵝沒有這樣的嘴巴或腳掌，那天鵝的生存質量會是什么樣呢？我想，后果將不堪設想！所以，自己身體的'每一部分都是缺一不可的！這正好也讓我們從而懂得珍惜自己的身體，愛護動物。

　　白天鵝在我心目中是最優雅、高貴的動物，可見她的地位在我心目中是多么的高了！好了，我要從現在開始珍惜身邊的每一個動物，歡迎加入我的行動吧！

白天鵝作文10

　　丑小鴨變成白天鵝之后，他不再記恨當年的“伙伴”們給他的“好處”，決定去看看當年自己一路艱辛的逃亡途中那些磨煉了他成長的動力與信念的朋友。

　　他先去了農場，一只鴨問他：“你是誰啊？”“我是丑小鴨。”“不可能，丑小鴨就算不被啄死，也會餓死的！”“我就是那只就算不被啄死，也會餓死的丑小鴨。”“啊！？”鴨子們目瞪口呆地立在那里，如同被施了定身術般。

　　“早知道這樣當年我們就不欺負你了，你原諒我們好嗎？”“我從來沒恨過你們，反而要感謝你們對我的磨礪呢。”“真的啊！”那些鴨子將他重重包圍，說著一些天花亂墜的贊美之詞：“多么漂亮的羽毛！多么可愛的翅膀！多么動人的眼睛啊！……”丑小鴨只是淡淡地一笑。

　　沼澤地里，一只活著的大雁都沒有了，四周是萋萋的'荒草，蘆葦隨風飄動，一切似乎都在訴說著大雁的悲劇。耳畔只有風拂動蘆葦的哀鳴聲。農舍里，當年的那只母雞說：“哇！哪兒過來的白天鵝啊？真是太美了！”“我就是當年的丑小鴨。”“不可能，丑小鴨肯定已經死了。”“不信？我可以把當年的事情講出來。”

　　聽著天鵝的敘說，那只高傲的母雞第一次知道什么叫坐井觀天，癡人說夢了。

　　“丑小鴨”的回訪，讓那些可惡的家伙有了警醒，多了一點良知，他們知道這世界上還有一種待綻放的美，它不在春天綻放，而需要寒冬的歷練！

白天鵝作文11

　　寒假就要到了，春節也就到了，快樂也就來了。我帶著理想的成績痛痛快快地過了個新年。

　　大年初四晚上，我住在我大伯家。初五這一天，我和大伯，大媽還有妹妹彤彤一塊兒開車去三門峽天鵝湖濕地公園。

　　一路上的風景真是美不勝收。車窗外掠過峰巒起伏，綿延蜿蜒的群山，山上覆蓋著一層層還未完全融化的雪，猶如在眼前鋪展開了一幅淡淡的水墨畫；遠處聳立著慢慢旋轉的'大風車，看起來有十米高，真像一個個巨人……

　　一路美景賞不盡，不知不覺中，我們就到了三門峽天鵝湖濕地公園。公園門口有只天鵝雕塑振翅欲飛，仿佛在召喚我們趕快進入園中目睹它們的風姿。

　　下了車，我們迫不及待的直奔天鵝湖。還沒有看見天鵝，就先聽見遠處傳來它們的叫聲“昂——”“昂——”，我們的腳步更快了。我們越來越接近天鵝湖了，突然，三只天鵝從我眼前飛過，一只，兩只，三只……越來越多的白天鵝出現在我眼前。我第一個沖到天鵝湖邊，哇！不計其數的白天鵝在水中無憂無慮的游著；有的白天鵝在比賽游泳，有的在比賽撲翅水上游；有的在悠閑地吃著食物；有的則在水中嬉戲；還有一個在玩“輕功水上漂”……美麗的白天鵝在水中游泳，就像雪白的冰塊在水中搖擺。最有趣的是“天鵝捕食”：它們把嘴和脖子插在水里，揚起屁股，只有腳還在水面上左右搖晃。這滑稽的一幕把岸上的游客們逗得開懷大笑，早已忘卻了冬日的嚴寒。

　　我們整整看了一個多小時，才戀戀不舍地回家了。

白天鵝作文12

　　我的家鄉——阜寧，坐落在美麗的射陽河畔，那里人杰地靈，物產豐富，也有許多迷人的景點，有香火鼎盛的興國寺，有讓人心醉神往的桃花源……讓人流連忘返。可我卻最愛白天鵝公園。

　　公園的正門朝北，走進大門，走廊的'邊上十二根柱子頂天而立，仔細一瞧，每根柱子上都刻著一只生肖，栩栩如生。柱子旁的草地上，小草已換上了綠色的新衣，還有許多可愛卻不知名的小花，悄悄綻放在這片迷人的草地上，像是在向我眨著眼睛。

　　走過長廊，眼前就出現了一個清澈見底的湖，湖邊幾棵柳樹正梳洗著它們長長的秀發，秀發像瀑布一瀉而下，在春風的吹拂中擺動著腰肢。湖上一座蜿蜒曲折的木橋連起了湖的兩端，游人紛紛舉著相機捕捉最美的瞬間。湖里錦鯉快樂地游著，吸引了許多游人。人們紛紛買來了魚食來喂它們。哪兒的魚食多，錦鯉就游到那里，爭先恐后的吃著魚食。錦鯉的顏色有白色的，有黑色的，有橙色的，映襯得碧綠的湖水更加美麗了。湖里還有各式各樣的游艇供游人游玩。在這樣春暖花開的日子里，邀上三五朋友蕩舟小憩，真是好不愜意。

　　沿著湖邊向前走，就看到我的最愛了——兒童樂園。旋轉木馬、空中飛人、坦克機車這些對我來說已經是小兒科了,每次我都要挑戰過山車，享受一下風馳電掣、心跳過速的感覺。

　　這就是我家鄉的白天鵝公園，我愛白天鵝公園，更愛我的家鄉。

白天鵝作文13

　　手機商店里，有一個孩子盯著一副最新的“IPhone4s”。很簡單，她只是想帶著它去學校，不僅是為了更好的和家里溝通，還是為了尊嚴。她絕對忘不了班上的有錢人的孩子拿著它，嘲笑自己的語氣和表情。自己不就是窮了點嗎？她要買下它，可是她能嗎？

　　沒有人注意到她，她是那么不起眼。她決定攢錢，換回她的尊嚴。可是，她能攢嗎？撿破爛，撿到猴年馬月都撿不完；去打工，沒有任何地方需要童工。

　　偶然間，一個同學和她成為了朋友。她的朋友，學習成績不好，同樣被同學唾棄。兩個人決定同心協力，改變別人對自己的'看法。她們還有一個共同點：她們渴望一部手機。她的朋友渴望手機，很簡單，她曾與同學打賭，如帶自己用獎學金買來一部手機，就不再侮辱她。可能嗎？差等生只能望洋興嘆。

　　兩個人心中都被一部手機占滿，她們互相幫助、學習，爭取用獎學金買到手機，同時也換回尊嚴。

　　半個學期過去了，盡管兩個人很努力，但怎么也擠不進年級前五。她們灰心喪氣，紛紛想到：自己還是受欺負的命，放棄吧！于是兩個人放棄學習，成天看小人書，聽人家聊天，學習成績一落千丈。

　　有一次，班上排演話劇，題目就是《丑小鴨》。班主任介紹劇情時，她們愣住了：這不就是我嗎？丑小鴨變成白天鵝的那一刻起，兩個人不約而同地流淚了。

　　她們更加努力地學習，期末的時候，她們竟破天荒地考到了年級的第一、二名，知道這個消息之后，出乎意料的是，兩個人都非常淡定。

　　畢業典禮時，學校校長回顧起期末考試時，驚訝地問：“為什么你們的成績提高這么快？”

　　她們仍然淡定：“我們都是丑小鴨，都受過同學的欺辱。但是，我們要感謝她們，是他們讓我們真正成為了白天鵝！”

白天鵝作文14

　　兒時的我，是一個弓著背，說話低聲細語，內向膽小的小女孩。為了成為白天鵝，我這只丑小鴨懷著隱秘的夢想，來到了舞蹈培訓班。

　　學舞蹈先練基本功，劈豎叉的時候我痛得哇哇叫。下不去的時候，老師來幫我，隨之而來的是更凄厲的一聲接一聲的慘叫。我曾假裝肚子疼希望不再去受這份苦，不再做什么白天鵝，但媽媽關心的`眼神讓我慚愧得如實招供。

　　于是，不管炎炎夏日還是三九寒冬，不管是狂風大作還是烈日驕陽，我堅持著。漸漸地，我愛上了舞蹈。當我脖子上一次次掛著發光的金牌，我都會狠狠地親上一口。我把獎牌掛在客廳最顯目的地方。此時的我，腰板更挺了，頭抬得更高了。丑小鴨已經完成了變天鵝的華美蛻變。

　　當我變成了白天鵝，每晚睡覺都會在夢中跳舞。把身上的被子踢得到處亂飛，媽媽每晚都要起來給我蓋好幾次被子。經不起我的這樣折騰，媽媽索性就跟我同睡了。半夜里，我照樣還是練我的舞蹈，不幸的是，同睡的媽媽經常噴嚏鼻涕滿天飛了。媽媽說，她是天底下最可憐的媽媽了。

　　當我變成了白天鵝，吃飯時都會想著舞蹈動作。手不由自主地做出舞蹈的手形，筷子也隨之跳起舞來。筷子上的菜，很漂亮地劃出一個弧度，一個俯沖，打中爸爸額頭的中心靶位。爸爸頓時眉毛緊皺，瞪大了一雙虎眼，想要把我給吃了。我趕緊低下頭，裝作很害怕，要安靜地吃飯的樣子，卻禁不住地低頭嬉笑。

　　當我變成了白天鵝，走路時也不由自主地練習起來。結果“啊呦！”摔個大跤，但是我仍然咬咬牙，只能忍著痛，裝作沒事。誰叫我是白天鵝呢？白天鵝總要承受白天鵝的傷痛！

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　　白天鵝之舞，仍然不分時間不分地點不分場合地上演著，演出我金燦燦的童年！

白天鵝作文15

　　在星期六晚上9：00，我去看了一場有趣的卡通劇《丑小鴨》，現在回憶起來，我腦子里還深刻的記著一句話：丑小鴨變白天鵝，《丑小鴨》變白天鵝。就讓我來告訴你們這個故事吧，讓你們大家也感受一下這句話的意思吧

　　這個故事里有親切的爸爸和媽媽。兩位漂亮的姐姐和公主，沒有畏懼的丑小鴨，長鼻子的大象，自以為是的小雄和‘‘啊偶，啊偶”叫的騾子，就這么幾個簡單的人物，演出了這一個深情感動的故事。

　　在一個陽光明媚的天氣，鴨媽媽先后生出了三只小鴨，兩個姐姐覺的妹妹太丑了，于是就給她起名丑小鴨。

　　丑小鴨的`媽媽盡管讓別人說自己生了個丑女兒，可她就是不忍心把她拋棄。丑小鴨受不了別人看不起她的刺激，就一走了之，跑到了一片大森林里。

　　獅子和狼看到了丑小鴨，說她太丑了，會影響他們的食欲，根本就不想吃她，《丑小鴨》變白天鵝。

　　過了幾天，丑小鴨的家人和以前嘲笑她的小動物們，發現丑小鴨失蹤了，她們深深地為自己的行為而后悔，認識到了自己對丑小鴨太不公平的看待。大家一起跑到了森林里，到處尋找著丑小鴨，讓她回到自己美麗的家園。

　　時過境遷，斗轉星移。隨著時間的一天天地過去，過去的丑小鴨在不斷地變化著，終于有一天，大家驚奇地發現，原來的丑小鴨竟然脫去了灰灰的外衣，變成了一只美麗無比的白天鵝。

　　《丑小鴨》讓我深深地懂得了一個道理，人無完人，事無完事，每個人都會有這樣那樣的不足，我們要看到她的亮處，而不能光看她的缺點。