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(熱門)一次小實驗作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一次小實驗作文,希望能夠幫助到大家。
一次小實驗作文1
今天我到圖書館看書,被書中的一個小實驗吸引住了。書上說:用白醋和小蘇打可以模擬火山噴發。”這是真的嗎?于是我細心地把實驗過程記下來,準備回家一試究竟。
回家后,我把實驗器材找了出來:白醋、小蘇打、紅顏料、水杯、盆。這幾樣東西怎么能讓火山噴發呢?我抱著半信半疑的態度開始了實驗。我先將小蘇打往杯子里倒,只要把杯底覆蓋住就行了,再把紅顏料擠入杯中,加入適量的水,用木棍攪拌均勻,這時杯子里的水變得鮮紅鮮紅的,真的像巖漿一樣。見證奇跡的時刻到了,我慢慢地把白醋往杯里倒,凝神靜氣,眼睛死死地盯著火山口”。撲哧,撲哧”,快看,紅色的泡沫迅速地往上涌,越來越高,越來越高。噴出來了,噴出來了!成功啦!成功啦!”我歡呼起來。
這是為什么呢?我丈二和尚摸不著頭腦,便上網查了查,才知道其中的奧秘:小蘇打是一種堿性的'鹽,遇到酸性的醋后會發生化學反應,產生大量的二氧化碳氣體,氣體急速涌出,所以會噴出巖漿”。水中加入紅色顏料,就更像巖漿了。
我恍然大悟,世界真是一個神奇的萬花筒,探索它的奧秘總是給我無窮的樂趣!
一次小實驗作文2
今天吃完晚飯后,我做了兩個實驗。
第一個實驗,需要準備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點紙揉成團,把紙團放進杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中,杯子里的紙就一點也不會濕。原來,如果把杯子垂直地放入水中紙就一點也不會濕,因為杯子中的'空氣出不去,水也別想進來,這就是空氣占據了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中,紙團馬上就濕透了,因為空氣出去了,水必須地進來,這就是水占據了空氣的空間。
第二個實驗需要準備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水,讓塑料袋充滿空氣,像氣球一樣扎緊口,再往水盆里按,我發現它不會往下沉,水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水,往下一按,水里既沒泡泡了,袋子也下沉了。這是因為沒水空氣質量比水輕,會浮在水面上。意大利科學家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察和實驗中得來。”科學只有自己做,才有意義;實驗要做,才會成功。
我喜歡做實驗,喜歡科學,熱愛科學!
一次小實驗作文3
以前,我總覺得深色衣服更招蚊子,不知道是不是真的?所以,這次我決定做一次小實驗,來驗證我的猜測是否正確。
去年暑假里的一天,我與爸爸一起從區疾控中心找來了五十多只蚊子,把它們放在一個玻璃箱里,然后就讓爸爸來協助我做實驗。首先讓爸爸帶上防護手套,再讓爸爸戴上相同材質不同顏色的'手套,左手帶上黑色手套,右手帶上白色手套;再接著,就讓爸爸把手放進玻璃箱里。然后我不停的拍打玻璃箱,讓蚊子活躍起來,在玻璃箱里飛舞。過了一會兒,蚊子就向爸爸的手套上飛過去,只過了幾分鐘就看到蚊子聚集到了黑色手套上。十來分鐘過去了,我數了黑色手套上大概有四十多只蚊子,而白色手套上只有幾只蚊子。于是我讓爸爸把手拿了出來。
為什么深色衣服更招蚊子呢?原來,蚊子喜歡弱光,深色衣服反射的光線較弱。而且深色衣服更吸熱,讓人更容易發熱,出汗,散發的熱氣和溫度就是招蚊子的信號,所以深色衣服更招蚊子一些。這也證實了我之前的猜想。
通過這一次小實驗,我明白了深色衣服更招蚊子一些。看來,我們今后還是要多穿淺一點顏色的衣服才好。
一次小實驗作文4
大家一定都做過實驗吧!今天老師給我們了幾個網址,上面有小實驗的介紹。我也從中選了個有趣的小實驗,它是“可愛的浮水印”。
大家知道嗎?宣紙上美麗的.圖案不是畫出來的,哪它是怎樣制作出來的呢?
先準備材料:臉盆1個、宣紙1-2張、筷子1支、棉花棒1根、墨水瓶還有水(半盆)。
實驗正式開始,首先,在臉盆里倒入半盆水,用蘸了墨水的筷子輕輕的碰觸水面,可以看到墨汁在水面擴展成一圈一圈的;這是第一步,成功。接下來拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下后,輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,看看有什么現像?我看到點一下后它的圓圈就變大了,真有趣!最后,我把宣紙輕輕覆蓋在水面上,再緩緩拿起來,我焦急地看紙上印出了什么圖案了。
通過實驗我發現:棉花棒碰觸時,墨汁會被擴展成一個不規則的圓圈圖形,棉花棒在頭皮上摩擦后涂上了少量油,就會影響水分子互相拉引的力量,水印會呈現不規則的同心圓圖形。
我都想試驗成功了,我告訴了媽媽,媽媽夸我真棒!
一次小實驗作文5
有一次,媽媽問我一個問題,在死海中不會游泳的人,會不會沉入海底?我脫口秀:“當然會沉入海底!”媽媽神密地笑了,我絲毫沒有察覺。后來爸爸告訴我,我也查閱了《百科全書》求證,因為死海里含有大量的鹽份,所以即使是不會游泳的人,因為鹽份的浮力,也會浮在水面,而沉不下去。起初我不太相信,可也沒有那閑情逸致去求證。直到今天,老師布置了一個小實驗,我就親自動手,看百科全書說的對不對。
第一次實驗是用溫開水做的,拿兩個透明的杯子,一個放溫開水,另一個里加上大量的生鹽,同時將兩個同樣大小的雞蛋分別放入兩個杯子里,可是兩個杯子里的`雞蛋都沉入水底,像兩個秤陀。我左思右想,不得其解,我并不灰心,又進行第二次實驗。我仍然是用那兩個杯子、兩個雞蛋,只不過是倒入生水,一個是放純生水,另一個加上幾勺生鹽,那個放純生水的雞蛋沉入杯底,而另一個加生鹽的雞蛋,輕巧地浮出水面。
看著兩次不同的結果,我瞪大眼睛,用手撫摸著浮出水面的雞蛋,很普通,世上無難事,只怕有心人,分析兩次實驗不同的結果,原來竅門就在生水與開水的分別,浮力在純水與鹽水的分別,勤動手,多動腦,生活就是一個萬花筒,等待我們來尋找其奧秘!這真是一次有趣的實驗啊!
一次小實驗作文6
今天早上,媽媽給我煮了一個雞蛋,我非常討厭吃雞蛋,所以我就拿著雞蛋在餐桌上玩兒,我一會兒給它扔上天,再接住;一會兒在餐桌上滾;一會兒……我不經意間,把雞蛋立起來,手指一撥,只見雞蛋像芭蕾舞演員在跳天鵝舞一樣,急速的旋轉,又慢慢的停下。
我一下子來了興趣,讓雞蛋轉了好幾圈,我把它想象成芭蕾舞演員正在跳天鵝舞,可這只有一個雞蛋,不像在跳四小天鵝舞,我就想:再拿幾個生雞蛋來代替,我有拿來了3個雞蛋,可我兩只手只能轉兩個雞蛋。我要培養出兩個“芭蕾舞演員”,我邊想象邊做。我的左右兩只手,一手拿一個,同時用手指一撥,結果讓我大吃一驚,只見那只熟雞蛋跳著優美的舞蹈,而生雞蛋像一只丑小鴨,一點也不爭氣,只在原地打了幾個轉,而且搖搖晃晃的。我以為是自己沒轉好又用手再讓生雞蛋轉幾周,可結果仍然這樣,我拿著生雞蛋搖了搖,又搖搖熟雞蛋,終于我恍然大悟,知道了其中的秘密:因為熟雞蛋里面的液體已變成了固體,只有里面是實心的.東西才能旋轉起來,而生雞蛋里面是液體,所以雞蛋沒有固定的點,它只能搖搖晃晃地旋轉。
看來一個不經意的舉動,會讓我引出各種各樣的想法。我總結了一個道理:許多實驗需要我們敏銳的觀察力和強烈的好奇心。
一次小實驗作文7
你們見過火山爆發嗎?我就親身體驗了一次,沒錯!我和媽媽做了一次火山大爆發的小實驗。
我們先找來了許多材料:白色面團、紅顏料、白醋和蘇打粉,接著,我開始揉面團,把面團揉成小火山的樣子,并從山頂往山體內挖一個深深的小洞,然后我把準備的蘇打粉和紅顏料混在一起攪拌均勻后倒入山頂的小洞里。紅色顏料水像極了等待噴發的'巖漿水,靜靜地躺在山體中。我好奇地問媽媽:怎么才能讓巖漿噴發呢?難道要加個導火線?”各種猜想在我腦中徘徊。媽媽神秘地笑了笑說:好戲還在后頭呢!”
最后關鍵時刻到了,媽媽打開白醋說:準備哦!我們的小火山要爆發啦!”我伸長脖子,瞪大了眼睛。看著媽媽慢慢將白醋倒入巖漿”水里。頓時里面的紅色顏料水冒著泡沫開始往上涌,一下子就滿出山頂的洞口噴射”了出來!我驚呆了,真是太逼真了。
我好奇地問媽媽為什么你加了醋后顏料水就會發生變化?媽媽告訴我:當蘇打粉遇到醋時就會發生化學反應產生泡沫,像火山爆發一樣。”原來這么神奇!生活中的小驚喜”還有很多,讓我們慢慢發現吧!
一次小實驗作文8
今天做暑假作業,上面有一題是“小試驗”,我一看來了興致,迫不及待地拉著媽媽一起去菜市場挑選紫色卷心菜,因為這種顏色的卷心菜買的人少,我倆跑了好幾個攤位,花了好長時間,終于在一位叔叔的攤位上找到了,現在菜是買著了,接著回家燒開水,再把開水倒在一個玻璃大碗中,放幾片紫色菜葉,蓋上蓋子,等了差不多半個小時,水變成紫色了,我撈出菜葉,這樣我就能開始我的小試驗了。
首先,準備三個透明的玻璃杯,第一杯裝了30毫升的自來水,第二杯裝了30毫升的堿水,第三杯裝了30毫升的白醋,我把這三杯裝有不同溶液的'杯子一字排開,整齊地放在桌面上,上面分別貼上標簽,因為看上去都是無色透明的液體。最后用量杯分別向三杯溶液中加入100毫升的紫色水,哇!意外的情況出現了。白醋那杯變成了紅色溶液,看上去就像一瓶紅墨水,鮮艷透明;堿水變成了似藍似綠的溶液;自水來的那杯是紫色的。唉!這是為什么呢?在媽媽那得知:原來是因為紫色卷心菜水像一種測試性質的試劑,三杯水分別是中性、堿性和酸性的,所以呈現的顏色不一樣。哦,這就是科學的神奇!
一次小實驗作文9
雞蛋會游泳嗎?相信很多人會回答不會,今天我準備做一個實驗來驗證雞蛋是否會“游泳”。
我按照實驗方法一步一步地做:首先,準備一個杯子、一個雞蛋、一包鹽、一根筷子和一個勺子。接著將杯子裝三分之二的自來水,把雞蛋放入水中,用勺子打一勺鹽,放入水里,然后用筷子攪拌大概3分鐘。期待著實驗說明書上的答案:雞蛋“飄”起來。然而事實上雞蛋一點動靜也沒有,安安穩穩地躺在杯底。
到底是哪里出了問題呢,我百思不得其解,只好去請教媽媽。媽媽看了實驗步驟說:“也許鹽放太少,你再放多兩勺鹽試試。”于是,我加了兩勺鹽到水里,再攪拌一下,沒想到,奇跡發生了,雞蛋慢慢浮上來了。看我滿臉疑惑,站在一旁的媽媽告訴我:由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,當向鹽水中加清水時,鹽水的`密度就會不斷減小,當鹽水的密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉了。后來多加了一些鹽,密度逐漸增大,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。
一個小小的科學實驗,因為是自己親自動手的,讓我發現了雞蛋沉浮的秘密。
一次小實驗作文10
今天我做了一個小實驗,名字叫火山爆發。做實驗前需要準備材料:曼妥思,和芬達,可是家里沒有曼妥思,因為媽媽出門了,于是我趕緊打電話讓她幫我帶一些回來。我等了又等,眼看就要上課了,媽媽還沒回來,正當我像熱鍋上的螞蟻在屋里焦急地轉來轉去時,門響了,媽媽終于回來了。我立馬把曼妥思搶了過來拿上一瓶芬達就跑到衛生間開始我的實驗了。
首先我拿出兩顆曼妥思,然后打開芬達的蓋子,接著快速把曼妥思放入芬達瓶中,我正準備用手機拍照,誰知道芬達就從瓶中噴涌而出,一會兒的工夫,芬達瓶里只剩下不到三分之一了。但是芬達并沒有像火山爆發那樣噴得很高。媽媽說是因為曼妥思和芬達太少了,她建議我用大瓶的可樂多加幾顆曼妥思再試一次。
晚上爸爸給我帶回一瓶中瓶可樂,我懷著激動的心情打開可樂,然后迅速的放入六顆曼妥思,只聽砰的一聲,整個世界安靜了,是的,沒錯,我洗了個可樂浴。
這個實驗真是太有趣了!加入曼妥思的.可樂竟然能有這么大的威力。媽媽說這個是壓力造成的,將來學了物理我就會明白了。我心想,如果來一瓶巨無霸可樂,加上一大堆曼妥思,我會不會造出一架可樂意大利炮呀?
一次小實驗作文11
今天,董老師給我們布置了一個有趣的回家作業,就是做一個小實驗,并填寫記錄單。
放學回到家,我就看見桌子上放了一盒白砂糖、兩只玻璃杯、勺子、標簽、筆、冷水和熱水,邊上還放著一張紙,寫著實驗步驟。
我先把標簽貼在兩只杯子的同樣高度,分別寫上冷熱兩字。接著我把冷水倒進水杯里,高度正好在標簽的頂部,一邊攪拌一邊加糖,一勺,兩勺,三勺。就著樣放了10勺糖后,糖沉在杯底,再也不能融化了。我又在另一個杯子里倒了同樣多的熱水,放了15勺糖后,糖再也不能融化了。我呆呆地看著兩杯水想:都是同樣的水,數量也一樣多,只是冷熱不同,為什么融化糖的勺數,就會大不相同,足足相差了5勺呢?我盯著兩杯子看了很久,發現裝冷水的'杯子糖一直沒有變化,可熱水的杯子糖卻變多了,這又是為什么呢?
我打開無所不知的電腦查了起來。原來是因為熱水中的水分子能夠結合更多的糖分子。當糖再也無法溶解,這種狀態我們稱為飽和狀態。當溶液冷卻后,熱水多溶解的那部分糖又會沉淀在杯底。
哦,原來兩杯糖水中還有這樣的奧秘!科學真是太有趣了。
一次小實驗作文12
今天,科學老師說今天帶我們去實驗室做實驗。我高興極了,興奮地在老師的帶領下去實驗室。
到了實驗室,老師從包里拿出兩本一張一張地交叉起來的書,然后說:“誰能用力把它拔出來?”我聽了,心想:把這兩本書拔出來,輕輕一下就行了,何況還要用力呢?接著,我們班四十八個人,兩人占一個桌,同桌互相拉。好幾組過去了,每個人在拔的時候都不一樣:有的拔了幾下,還沒拔出來就放棄了。有的拔不出來,還是不放棄,一直拔。還有的.看到高大的男生也拔不出來,試都沒試,就放棄了,各種各樣。我就想:難道真的拔不出來嗎?
到了我,我和同桌各拿住兩本書,使出吃奶的勁,睜開眼看,兩本書毫絲未動。我又拔了拔,還是不動。我就納悶了,為什么不動呢?難道老師粘了膠水?于是我問老師:“老師,這怎么拔都拔不動,難道是涂了膠水?”老師笑了笑,叫我輕輕拉試試。我輕輕拉了一下,竟然拉出來了,這是怎么回事?
這時,老師開口了:“想知道為什么嗎?”我們班異口同聲的喊:“想!”“好,今天就告訴你們,”老師說,“是因為摩擦力。你越用力,摩擦力就會越大,就越拔不出來。但你輕輕拉,你就發現,他一下子就掉出來了,是因為摩擦力太小了。”
哦,原來是這樣呀,我剛剛想了這么久,竟然沒想出來。我真崇拜那些科學家,長大以后,我也要成為一名科學家!
一次小實驗作文13
科學是人類的成長之門,是它讓我們了解到很多知識,是它帶領我們去探索大自然的奧秘,是它讓我們受到很大的啟發。
這一天,媽媽帶我去上科學課,科學老師問了我們一個奇怪的問題:為什么雞蛋可以在水上站著?我們一下子炸開了鍋似的,有的說杯子里的水是鹽,有的說雞蛋里沒有蛋黃……只見,老師笑了一下,突然“變”出了一個水杯(包括水),一個雞蛋和一盒鹽,老師先把雞蛋放到了水里,然后加了幾勺鹽,我心想:雞蛋一定會浮在水面上,但是,雞蛋好像被誰粘著了,一動不動。有的'同學急了,大叫:“加鹽,快加鹽”,可是,雞蛋還是一動不動,只看到老師又“變”出來了一根木棒,用木棒攪了攪水,呀!雞蛋終于探出了水面,老師又攪了幾下,哇!雞蛋跳開了舞蹈,一跳一跳的,真好玩!
老師告訴了我們答案:原來,水里有鹽。我們又有個問題,為什么鹽水可以讓雞蛋浮起來呢?老師繼續解釋,原來是因為水中加入了鹽之后,增大了水的浮力,所以雞蛋會浮起來,我們聽了,恍然大悟。
做了這次實驗,我知道了生活處處都有科學,只要認真觀察,就可以發現奧秘。
一次小實驗作文14
有一次,我在電腦上看到了一段視頻,其中有一個叫”鉛筆插水袋水不流“的實驗。我看了十分感興趣,覺得這一定是騙人的。便決定把這個實驗做一遍。
根據視頻的樣子,我找來了一個膠袋,把袋子的四分之三裝滿水,再在膠袋的口頭打了個結,這樣就有了一個水袋。然后,我從自己的筆袋里找出兩支平常一直不用的綠色鉛筆。為了防止水袋漏水,把桌子地板弄濕,所以這個實驗我在水池里做。
開始做實驗了:我讓爸爸幫我拿著水袋,然后我小心翼翼的拿起一支鉛筆,把尖的一頭向水袋插去,一剎那,我害怕的閉上了眼睛,可是當鉛筆準確無誤插入水袋時,預想中的水卻并沒有流出來!我驚訝極了,不敢相信自己的.眼睛。用另一只筆又試了一次,結果還是沒漏。那么究竟是什么原因導致不漏的呢?
原來,能耐高溫的膠袋都會出現熱脹冷縮的現象。當鉛筆插進這種膠袋時,就會與膠袋表面產生磨擦,通過磨擦就會產生熱量,熱量就會使膠袋膨脹,膠袋膨脹時就會把鉛筆插進時的空隙縮小,這樣,水當然就不會流出來啦!
原來生活中有那么多有趣的實驗,只要你善于觀察,多多動手就能發現許多奧秘和樂趣。生活處處有知識,只要你是有心人,就一定會發現很多意想不到的驚喜。
一次小實驗作文15
下午,老師面帶笑容走進了教室。她手里拿著一把剪刀、一張白紙和一支筆。老師想干什么呢?我們疑惑地看著她,她好像看出我們的心思,笑著說:“今天我們來做個有趣的小實驗。”一聽做實驗,我們高興得跳起來。
老師拿起剪刀,把白紙剪成一些碎片,放在同學們的`桌上。這時,我們就好奇了。有的說:“是用來抽獎的。”也有的說:“是用來玩游戲的。”老師笑著說:“是用來做實驗的。”同學們問道:“老師這是用來做什么實驗的?”老師解釋說:“等會你就知道了。”接著老師讓同學們拿起一支筆,然后在衣服、褲子、頭發上反復摩擦,再把摩擦后的筆放在小紙片上。
我把筆桿伸進頭發里,使它上下摩擦,越摩越快,過了一會兒,我把筆桿放在小紙片上,呀!真神奇,這些小紙片像一個個淘氣的小娃娃飛快地粘在筆桿上,就像磁鐵一樣,牢牢地粘住筆桿,我高興極了,同學們也興高采烈的。小明同學說:“我粘了三四個。”小紅說:“我粘了十個。”
老師看著興高采烈的同學們問道:“你們知道這是怎么回事嗎?”大家你看看我,我看看你,不知道這是怎么回事。這時田昊原大聲說:“摩擦產生的靜電。”老師聽了點點頭。這個實驗在同學們的歡笑聲中結束。
小實驗多有意思啊!我高興極了。我想,我們從小要熱愛科學,積極參加科學實驗。只要好好學習,將來一定能攀登科學高峰。