堆雪人作文錦集[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文1

　　我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂的.東西。

　　記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬一出了什么事，他可以保護你啊�！崩牙讯�囑我說。

　　雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個小雪球，在地上滾來滾去形成了一個很大的球。我把它當做是雪人的身體，而哥哥做了一個小球作為雪人的頭部。很快一個雪人做成了，但我覺得好像少了點什么！我想來想去，忽然我靈機一動，雪人的手和眼睛還沒有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭�！边^了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個雪人做成了。雪人的造型十分可愛，而且仿佛在對著我笑，我真希望這個雪人能一直陪伴我，可惜……

　　冬天是我最喜歡的季節，堆雪人更是給我帶來了很多快樂。

堆雪人作文2

　　今天放學回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個雪人呀！”我覺得這個主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！

　　到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個工作由你來做。”我說了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。

　　雪準備好了，只見我和奶奶一個拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個不停地拍打雪人，想讓雪人結實點。

　　不一會兒，一個栩栩如生雪人出現了：這個小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。

　　我喜歡這個小雪人，是它讓我的`冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。

堆雪人作文3

　　早晨，外面下著鵝毛大雪，雪越下越大，把每個房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。

　　到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團成一個雪球，趁別人不注意，“啪”的一下打了過去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調皮的小哥哥往里一跳，整個人都埋了進去！

　　“我們來堆雪人吧�！�

　　“好呀！”

　　小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個大雪球。小華再把一個小雪球安在大雪球的上面。小華看了看：“咦？這個雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來：“我來找東西貼上！”小麗找來石子放上去當眼睛，胡蘿卜放上當鼻子，然后把樹枝插在身體旁邊當手，最后把圍巾和帽子戴上，一個漂亮的'雪人就完成了。

　　“��！我們的雪人終于完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時大雪又下了起來，我們不得不說一聲再見，但是誰也不想回家。這時雪人似乎在說：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來玩吧。”

堆雪人作文4

　　一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的'聲音，原來是我的好朋友來找我玩了�！昂冒　蔽腋吲d的答應了。

　　我們倆就開始干了起來我滾了一個小雪球做雪人的頭他滾了一個大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個紐扣當雪人的兩個眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個胡蘿卜當雪人的鼻子我給他貼了一個紅紅的嘴巴，它還會對我們微笑，天還在下著大雨雪完了會很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。

　　看著堆好了的小雪人，雖然我們那時候都凍得通紅但我覺得一點兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。

　　“你們堆的就像一個小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。

堆雪人作文5

　　下雪啦，下雪啦！你看，屋頂上全白了，蓋上了一層厚厚的白棉被。

　　我興奮極了，望著這一地的雪白，央求爸爸帶我去堆雪人。爸爸一口就答應了。于是，我們開始準備堆雪人的材料：一把鏟子，兩塊木炭，一根蘿卜，兩把掃把。這些可都是有用處的哦！

　　我和爸爸來到雪地上，只見茫茫田野一片雪白。雪就像是一個罩子籠蓋著大地。我們選在一塊雪厚一點的地方，隨著老爸一聲令下，我們就開工了！我們先把雪鏟在一起，堆起了一個個胖胖的'身子，又堆了個胖胖的腦袋，放在身子上；然后先前的材料開始派上用場了，用兩塊木炭當做雪人的眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上。哈，雪人有鼻子了。我就用樹枝給雪人畫了一個大嘴巴；最后兩把掃把放在雪人的兩邊，就是雪人的手。一個漂亮的雪人就出現在我們的眼前。

　　堆雪人真有趣，爸爸夸我能干，我笑得更開心了！

堆雪人作文6

　　今天下雪了，雪花像一個個小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。

　　我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。

　　我頂著細細密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動作來回了幾次，雪已經有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應該叫“成就感”吧。

　　軻軻那兒不時傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的`菜，另一堆是調味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時弄點“調味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續工作。

　　開始堆雪人，我用碎雪團了幾個小球，軻軻照樣學樣。我把小球團成大球，又把剩余的一個小球堆在大球上，一個雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。

　　我跑上樓，又奔向陽臺，看著雪人，雪人好像在對我笑呢！

堆雪人作文7

　　下雪了，我真是太開心了！因為爸爸要陪我堆雪人。

　　我跟爸爸來到白雪皚皚的花園后，就迫不及待地開始干起來。雪人的身子大，需要用的雪很多，忙亂中雪弄得我褲子上全是。先別說堆雪人，我就是個雪人了。爸爸拿著鐵鍬在不停地鏟雪，也不看看雪人是不是該“減肥”了！我說：“爸爸，別再填了！”終于，爸爸停了下來。我認認真真地給雪人“喝了減肥藥”，并且整了型。小雪人的身體部分終于堆好了。

　　接下來，就要講最最特別的部分了，那當然是雪人的頭部嘍！我開始滾圓圓的雪球當頭部了。滾了一會兒，爸爸和我都認為這樣太慢太累了。于是，爸爸便找來一個空心板凳，我們往里面填滿雪，然后往雪人身上一扣，就會出來一個方形臉，爸爸真能想辦法！

　　最后，我準備的小裝飾品派上用場了。它們是10顆榛子、3根樹枝、1個掃把頭、1個皮套和兩片枯樹葉。用兩顆榛子做眼睛，剩下的8顆當扣子，兩根長一點的.樹枝做手臂，樹葉則是手指，還有一根短的樹枝當作鼻子。當時，我想：“真是長鼻子匹諾曹！”掃把頭設計成了雪人的頭發，我還用皮套給雪人扎了個馬尾辮呢！

　　雪人誕生了！我給她起了個溫馨的名字，叫小白。媽媽給我和小白照相留念。今天真開心！

堆雪人作文8

　　在一個冬日的早晨，一場鵝毛大雪過后，地上覆蓋了厚厚的一層白雪。

　　雯雯準備在自己的院子里堆一個很大很大的雪人。她先滾了一個又圓又大的雪球當雪人的身體，又捏了一個比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想：“雪人沒有手和腳可不行。“，她突然想起家里的掃帚和爸爸的舊皮靴，于是她就回家拿了過來，把掃帚插在大雪球的旁邊，雪人的手做好了。又找來兩根棍子，套著皮靴插在雪人的底下，就當成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的'小石頭是雪人的眼睛，她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆，這樣，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃，胡蘿卜就是一個尖尖的，紅紅的長鼻子，紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當帽子，綁了兩個氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶里當頭發。雪人搭好了，可是雯雯總是覺得缺了點什么，她想了想，這么冷的天怎么能不戴圍巾呢！雪人會凍壞的。她跑到媽媽的房間，拿了圍巾給雪人圍上，雪人看上去更漂亮了。

　　雯雯找來她的好朋友，她們一起圍著雪人跳舞唱歌，這一天太開心了。

堆雪人作文9

　　“正月十五雪打燈”。果不其然，早晨一下樓，外面白茫茫一片。我驚喜地大叫起來：“哇!好大好美的雪啊!”

　　鵝毛般地大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木，房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯。

　　我和小伙伴們一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。首先，我們堆成一個大雪堆當作它的身體，又用小雪團滾成一個頭放在身體上面，一個雪人的模型就出來了。之后 ，我們找來兩根樹枝當做手，兩個瓶蓋當眼睛，找來一個水桶當帽子，用胡蘿卜當雪人的鼻子，給它戴上了圍巾。就這樣，一個可愛調皮的.小雪人完成了。我和小伙伴們與雪人照了一張相留作紀念，相片里的雪人，像活了一樣在對我笑。外面雖然很冷，可我看著雪人對我微笑，我覺得很溫暖。

　　我喜歡下雪天，因為不僅可以堆雪人，而且瑞雪兆豐年!

堆雪人作文10

　　冬天雪花漫天飛舞，整個世界銀裝素裹。老師組織同學們一起堆雪人，同學們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個同學負責堆雪人的頭和身體，那兩位同學先是團了個小雪球，又在地上繞著小圈滾起來，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來回推著滾動，不大一會兒，兩個雪球就完成了。

　　滾身體的那位同學先是找了個平穩的地方把雪球放好穩定，然后兩三個同學有一起抬學人的頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的'臉上，用兩個小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的嘴巴，就這樣，一個可愛的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個人也暖洋洋的。

　　上課的時候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風雪中，像是一個守衛者守護著我們。

堆雪人作文11

　　昨天的天氣預報說今天會下大雪，我可激動了，到了深夜都難以入睡，暗暗決定明天早上起來就去堆個雪人。

　　早晨天剛蒙蒙亮，我就起床了，迫不及待地拉開窗簾一看，大雪如期而至。目光所及都是白茫茫的一片，院子里樹都穿上一件白毛衣，顯得格外高貴。院子外的田地也仿佛躲進了厚厚的棉被中。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，飛奔到樓下開始堆雪人。

　　之前看過很多關于雪人的圖片，在腦海中選擇了一個比較簡單的開始動手，心想：先得把雪人的身體堆起來，于是便開始鏟雪，忙活了老半天才堆出一個足夠大的半球體。隨后我滾了一個雪球，并在半球體正上方挖了一個小坑把雪球放了上去。接著我找來兩根樹枝，插在雪人的身體兩側。身體、頭、手都做好了，可看上學還少了些什么。哦！還有眼睛、鼻子、嘴巴還沒有安裝呢。我找來一根胡蘿卜當鼻子，一個紅尖椒當嘴巴，兩顆石子當眼睛。我的`雪人算是終于堆好啦！看起來容易做起來還挺費勁，看來我得多動手才行。

　　我覺得有雪的冬天才算是真正的冬天，你們覺得呢？

堆雪人作文12

　　今天是放寒假的第二天，外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮，因為上海是不太會下大雪的。于是，我們決定一起去小花園堆雪人。

　　下樓堆雪人前，我們一起為雪人準備了裝飾品及堆雪人的工具，比如：兩個瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。

　　一切準備就緒了，我們來到了小花園，我先給爸爸媽媽分派了“任務”，爸爸去把雪捧過來這樣能把雪堆的更厚點以及撿兩根樹枝，接著就是我和媽媽一起完成任務了，我們先把雪做成三個雪球，雪球分為大、中、小三種，接著把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好，然后在中間的'雪球兩旁邊各插上了一根樹枝作為它的手臂，在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴，一根胡蘿卜作為它的鼻子，兩個瓶蓋作為它的大眼睛，最后再給它帶上了我的帽子。就這樣，雪人做好啦！

　　雖然這時候我的手幾乎已經凍僵了，但是看著自己親手做的雪人，我還是開心得笑了！

堆雪人作文13

　　一年冬天，我和媽媽去外婆家過年，那一年下了很大的雪，我和小伙伴們在雪地里一起玩耍。

　　我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我們用鏟子把院子里的雪鏟在一堆，然后再把雪滾成兩個大小不一的雪球，我們把小雪球放在大雪球的上面，我和思思去找裝扮雪人的東西，而慧慧就負責把雪人旁邊再加一點雪，防止雪人倒下來，我們找了一些圓的黑石子，把四顆黑石子安在雪人的肚子上當作它的扣子。又把兩顆黑石子安在雪人的腦袋上，當作它的眼睛。我還去廚房拿了半根胡蘿卜和一個水桶，胡蘿卜當作它的鼻子，水桶當作它的帽子。思思還去撿了兩根樹枝，當作它的手臂。我們還用紅色的卡紙剪出了一個漂亮的`嘴巴。我還把我的圍巾掛在了雪人的脖子上，這樣一個漂亮又美麗的雪人就誕生了，我們給它取了一個名字，叫“雪寶”。

　　堆完雪人之后，我們還一起玩了打雪仗，我們還用一塊木板當坐雪橇，在有一點坡陡的地方玩滑雪橇。

　　雖然天氣特別的冷，我們的手都被凍僵了，臉和耳朵都被凍得面紅耳赤的，但是我們心里都不覺得冷，而是越玩越有趣。

堆雪人作文14

　　冬天到了！下雪了！人們肯定會想到打雪仗、堆雪人，我心中在想：和家人一起烤著火，看著外面的雪景，那多美呀！“你別幻想了，我們去堆雪人吧！可別浪費了老天爺給我們的特意安排�！苯憬泔@然不高興了，為了讓她消消氣，我滿嘴答應下來。

　　十分鐘后，我們武裝完畢，出發！到了目的地，我和姐姐驚訝的說到：“哇，真漂亮！”一番贊美后，我們的行動開始了。

　　第一步：滾雪球。姐姐有模有樣的.滾起來，一點都不含糊。誰都知道我是個大馬虎，辦起事來……這不，摔了個大跟頭，最終，經過重復的實驗，雪人的身體和頭做好了！

　　第二步：裝飾。我匆匆忙忙的拿來了圍巾、掃帚、水桶和黑扣子等。姐姐先給雪人裝上了胡蘿卜的鼻子，我又給他添上了黑扣子眼睛……小雪人在我和姐姐的精心打扮下活靈活現了。

　　完工了，雪人堆好了，我們沖著他一個勁的傻笑，抱在了一起。

堆雪人作文15

　　昨天，是一個美好的一天，因為下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。

　　當然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節課沒有上課。當然，這不是重點，重點是昨天下午第一節，我們的老班大萌萌帶我們去操場上玩雪了。

　　陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。

　　開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因為我去做自己的'雪人了，我們開心的玩了整整一節課，我差不多都在堆我的那個雪人，我先滾一個大大的雪球，從一個小雪球，我一點一點的滾成一個大雪球，真是把我的手凍的一點知覺都沒有了。

　　這還沒有完，還有一個雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅持著把一個小雪球，再滾成一個中雪球。

　　滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，�。〗K于做完了。

　　這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節課呀！