（必備）捉泥鰍作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的捉泥鰍作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉泥鰍作文1

　　今天媽媽買回來一袋泥鰍，我們把泥鰍放進碗里，它立刻跳來跳去，游來游去，可愛極了，我突然發現有三只怎么不會動，就去問媽媽：“媽媽，那三只泥鰍怎么不會動？”媽媽走過來，看了看說：“那三只泥鰍已經死了，捉出來吧。”可是，其他的`都游來游去，那三只也跟著飄來飄去，很難捉，泥鰍又有粘液，滑滑的，我剛剛用左手抓住了一頭死泥鰍，想再用右手再抓一只，可是，左手那只又滑到水里了，我費了半天的勁，終于把三只死泥鰍扔進了垃圾桶。

　　我用一只手指觸摸著它們，突然有一只泥鰍蹦到了地上，我大叫：“泥鰍跑出來啦！”于是，這場“捉泥鰍大戰”開始了。我剛剛捉到它，它又跳到了地上，捉了好久，它終于被我捉到了，真好玩！

　　我查了查資料，知道了泥鰍皮下有小鱗片，顏色青黑，渾身沾滿了粘液，胡須有五根，它身體小，口小。全身、頭部、鰭上長滿了黑斑點。它們主要分布在中國，日本，朝鮮，俄羅斯及印度等國家。

　　泥鰍是很有營養的食物，我很喜歡泥鰍！

捉泥鰍作文2

　　鄉下趣事多。要說起鄉下趣事，那可是三天三夜也講不完！

　　我和你們說鄉下有“溫泉”哦！你們覺得鄉下怎么會有“溫泉”呢？我們這里的溫泉，其實就是在抽水的那個地方。每到夏天，村里人就會從河里抽水過來灌溉莊稼。我總是喜歡坐到水渠邊，把涼鞋脫掉，把腳伸進里面去泡一泡。我和小伙伴還經常在哪里比誰的力氣大，打起的'水花多。等玩累了，我們就回家吃午飯，并相約下午再來玩。下午到了，坐在水邊上，再一次把腳伸進去泡，會感覺水有一點熱。因為在我們回家吃飯的時候，太陽就把水曬熱了。每當抽水時，不時還抽上幾條調皮的小魚來。看著魚兒在水里面快活地游來游去，真是自在。

　　你再想，大自然中的一切事物都是相互聯系的，用水灌溉農田，農田里一定有泥潭，快去捉泥鰍。把褲腿卷起來，一下子就捉到一條小泥鰍，不過它的身子太滑，捉住又跑掉了，那是常有的事。不一會兒又出現一條小泥鰍，我連忙用手按住它的身子，再用另外一只手去捉，果然成功了。俗話說得好：“泥鰍信捧，孩子要哄。”有了這個致勝的法寶，不一會兒，我就滿載而歸了。

捉泥鰍作文3

　　今天，我和小慶放學的格外早，于是窮極無聊的我們就想了很多游戲來玩，例如：打乒乓球，跳繩，踢毽子，但是最后都覺得不夠盡興。因此我們就想找一個更好玩的來玩，最后我們想到了捉泥鰍。

　　首先由小慶回家帶捉魚工具，然后我回家拿裝魚工具——小盆子，最后我們兩在小溝邊匯合，然后開始了我們今天正式的游戲——捉泥鰍。

　　剛開始，小慶拿著魚簍下到了溝里，而我則端起盆子跟著小慶移動。小慶用雙腳在水里拼命的跺著腳，激起了點點浪花，而后迅速的拿起魚簍，檢驗成果，最后將捉到的魚放到了我手中的'盆里，而我就負責給盆中的魚加水，保證魚的正常呼吸。小慶的動作很快，很快我們就撈完了整條溝，到了最后我們的收獲也就十分的豐厚了。魚的品種也十分多樣，但最主要的還是泥鰍。

　　“我們再到別的里去撈，好不好？”我看到盆里的魚，更加的斗志昂揚了，興奮地說q。

　　“還是明天去吧，你看天快要黑了……”

　　“……”

　　最后，我們拿著我們的“戰利品”往家趕，落日的余暉拉長了我們的身影，村莊披上了一層薄薄地金黃的紗。我們一路歌唱，一路歡笑，慢慢地往家趕去。

　　捉泥鰍，是我童年里最美的游戲，它和他一起伴著我慢慢長大。你呢？喜歡捉泥鰍嗎？

捉泥鰍作文4

　　我的老家在一個美麗的鄉下，那時有綠油油的莊稼，有清澈見底的小河，最令我著迷的還是那一片池塘，遠遠望去那一碧千里盛開的荷花，在荷葉上翩翩起舞的`蝴蝶，初夏時節，那里還會藏著許許多多的泥鰍了。

　　有一次，我約了幾個鄉下的好朋友，一起去池塘里捉泥鰍，我們提著捅子，來到了池塘旁邊。那荷葉的青香和荷花的花香交織在一起真好聞。我脫下鞋子，卷起褲子，光著腳，淌進了池塘里，那水草撓著我的腳和腿真是癢。這時，我看見一條小泥鰍在我的身邊游動，我忙大聲叫到“泥鰍，泥鰍……”我趕緊伸手去抓泥鰍，正在我沾沾自喜的時候，泥鰍拼命的掙扎著，扭動著身子，我還是用兩只手捧著抓得緊緊的，可是泥鰍任在拼命的掙扎著，就好像在撓我的癢似的，我實忍不住，只好松開了手。后來，我在捉泥鰍的時候，要么沒有把握好時機，要么就是它拼命撓我的癢，都被它狡猾的逃走了。可是我沒有放棄，因為我知道：做任何事情，只要堅持不懈，開動腦筋，就一定能成功。我停下來，思考了一會，泥鰍這么機靈，有什么辦法可以捉住它，它又不會撓我的癢呢？有啦，我喊來小伙伴，把我的想法告訴了他們，他們全部都贊成。于是，我從回家里拿來一些塑料袋，分給小伙伴，一看到泥鰍，就用塑料袋把它套住……哈！哈！這法子還真管用，盡管袋子里一半泥鰍，一半泥巴，還是樂此不疲。

　　時間過得真快，我提著捉的泥鰍開開心心的回家了，鄉村的生活是快樂的，給我的童年增添了無限的樂趣。

捉泥鰍作文5

　　在我童年的時候，有許多有趣的事，比如：游泳、釣魚……但我最難忘的就是在我二年級的時候捉泥鰍的`事情了。

　　這天，我和幾個同學來到了太空公園，這里風景優美，好像一幅幅活生生的畫卷。公園里有一條小溪，我們高興地說：“我們去捉泥鰍吧！”大家說：“好哇！”于是，我們卷起褲腿，飛快地跳進了水里。水塘清澈見底，不一會兒，一只黑乎乎、肥嫩嫩的大泥鰍，從我的腳下轉過，我想：你好大膽子，小心我一會兒把你抓住！想著，我便盯著這條大泥鰍，躡手躡腳地走過去，把腰彎下來。就在我馬上要抓住的時候，后面的一個人用屁股頂了我一下，幸好我用手撐著，才讓我免了落水之災。

　　萬幸的是，我正好按住了一條小蝦，于是我手忙腳亂地把它裝進了桶里。我繼續盯著水面，如同尋寶一樣，突然我的腦子里冒出一個好主意。我把幾十條泥鰍一起趕到一個淺灘灘上去，我想：這下你們可跑不了了吧！我迅速抓住一條，它在我手上亂轉，我就迅速裝進了桶里。

　　今天我捉了許多泥鰍，捉泥鰍可真有趣！

捉泥鰍作文6

　　那是一個夏天的傍晚，我和弟弟去家門口的一條小水溝里捉泥鰍。

　　我們點燃了火把，拿著鉗子，拎著小竹簍來到了小水溝旁。聽大人們說，泥鰍一般都藏在雜草叢生的地方，于是我和弟弟來到了雜草叢中，輕輕地撥開雜草，開始尋找起泥鰍來。真是功夫不負有心人，不一會工夫，我們就發現了一條肥大的泥鰍，于是我屏住呼吸，拿起鉗子猛地往水里一夾，由于心里緊張，夾泥鰍時不小心手一松，“吱溜”一下，泥鰍被驚到了，一下子鉆進泥里不見了。我心情一下子變得沮喪起來，手拿著鉗子呆呆地站在那里，不想再捉了。弟弟看到我的表情，跑過來說：“沒關系，哪有做一件事一下子就成功了的，等會你看我怎么捉吧！”于是，我們倆又一起找起泥鰍來。“啊，好大的一條泥鰍。”我驚喜地發現草叢中有一條又長又肥的.泥鰍，它正想往泥理鉆呢，只見弟弟拿起鉗子，以迅雷不及掩耳之勢，夾住了那條倉皇逃串的泥鰍，那條落網的大泥鰍還不停的掙扎，我們迅速地把它放到竹簍里，又開始尋找下一個目標。后來，我學著弟弟的樣子，也終于捉到了一條泥鰍。“鉗住了”我高興地手舞足蹈。

　　夜深了，該回家了。看著竹簍里一個個肥大的泥鰍，心里充滿了勝利的喜悅。

捉泥鰍作文7

　　今天，我們二年級全體師生去進行春季研學了。我們玩了許多項目，我覺得其中最有趣的項目是捉泥鰍。

　　老師帶我們換好短褲，導游姐姐發給我們每個小組一個桶，讓我們下泥塘里捉泥鰍，比賽看哪個小組抓的泥鰍最多。本來我覺得泥塘里的`水黃黃的，很惡心，不是很想下去，可是當我脫下拖鞋的時候，感覺地面好扎腳呀，我趕緊走進水里。咦，水里的泥巴很舒服啊。于是，我趕緊叫其他女生也下來，她們卻不敢下來，我只好自己捉泥鰍。

　　泥鰍的身子滑溜溜的，我剛把它握到手里，還沒來得及放進桶里，它就溜走了，每次都是這樣，我怎么也捉不到，我很著急，越著急就越捉不到，怎么辦呢?幸好，我們小組的萬靜楠捉到了三條泥鰍。田里的泥鰍都快被男生捉完了，這時，我看到泥面上浮著一些黑泡泡，就伸手去摸，原來是一個大田螺。我看見有好多大大小小的泡泡浮在泥面上，我就告訴周詩瑤，捉不到泥鰍可以摸田螺。于是，我就摸了很多田螺，其中有三個大田螺，沒捉到泥鰍，摸田螺也挺有意思的呢。

　　正當我們玩的起勁的時候，老師卻叫我們上岸，進行下一個項目。如果老師再多給點時間的話，我覺得我也能捉到一條泥鰍。

捉泥鰍作文8

　　泥鰍！有本事你們站住別跑！不，是停住別跑！把小命交出來！

　　周四下午，我們迎來了一次水上狂歡。操場上簡直是一個水上游樂園。那兒有蹦床、大滾筒、充氣城堡、手搖船、電動船和我們最喜愛的捉泥鰍。

　　在“池塘”外時，我們就迫不及待，躍躍欲試，時刻準備跳到泥鰍群中捉它們個措手不及。

　　哇！抓泥鰍開始了。大家在“池塘”中手忙腳亂：有的同學在“池塘”中間抓；有的同學在“池塘”邊上趕；有的同學把手伸到縫隙中去抓；還有的同學在抓游到水面上去換氣的泥鰍，而我則待在一個角落里等待泥鰍來自投羅網。

　　我先找了一個比較偏僻的角落，然后再盤腿做好，雙手張開，等待時機成熟把泥鰍一網打盡，過了一會兒，兩條泥鰍悠閑的.游過來，絲毫不知危險就在眼前。我眼疾手快，只聽“啪”的一聲，獵物就到手了，而另一條泥鰍都看傻眼了，呆呆的望著被捉住的同伴，仿佛正在懷疑自己的眼睛出問題了，同伴怎么會在一瞬間落入我的手中：“以后還怎么活啊！外面的世界太危險了，根本就出不了門嘛！”

　　我抓到那只泥鰍時，也是一次全新的體驗。我先觀察了一會兒，我發現泥鰍是棕色的，背上還有一些黑色的條紋。它的身上布滿了粘液，一不小心它就會從手中滑出來，再快速逃跑。我小心翼翼的把“戰利品”捧到我們班級的桶里。

　　“泥鰍大作戰”結束了，但它令我難以忘懷，它讓我在抓泥鰍中體會到了快樂。

捉泥鰍作文9

　　我穿著涼鞋，站在田徑場上，等待著田老師宣布可以去抓泥鰍的那一刻。“好，現在你們可以去抓泥鰍了！”田老師剛說完，我們就爭先恐后地奔向那早已布置好了的“池塘”。

　　我才到“池塘”邊，只見有同學已經以迅雷不及掩耳之勢脫掉了鞋，飛快地撲到了“池塘”里，他們各自選擇了一塊風水寶地，埋頭開始抓起泥鰍來了。

　　我也不甘示弱，快速地進入“池塘”，仔細觀察了一下“地形”，發現有個角落空無一人，于是趕快趟了過去，開始了我的捉泥鰍行動。看著渾濁不清的黃泥巴水，我正一籌莫展，不知從何下手。突然看到一條小泥鰍從水里探出頭來，似乎在偵察，看外面是否安全。我忽然想起奶奶昨晚告訴我的捉泥鰍的秘訣：先冷靜，仔細觀察，然后再快速地用雙手從泥鰍的兩邊向泥鰍靠攏，最后把它捧上來。我按奶奶說的去做，果然把這個“偵察兵”給攏住了，但當我快要把它放進旁邊的袋子時，它竟然來了個鯉魚打挺，從我的'手中蹦了出來，又掉回了水中。雖然我這次沒把泥鰍放入袋中，但獲得了經驗，攏住之后一定要雙手完全合上再放入袋子里。于是，我又開始了第二次嘗試。功夫不負有心人，因為我吸取了上一次的教訓，一下子就把一條活蹦亂跳的泥鰍收入了囊中。有利的位置加上正確的方法，不一會兒，我就收獲滿滿。

　　不知不覺，一個小時就過去了，三個“池塘”，幾十個人，我們都樂此不疲，叫嚷聲，吵鬧聲，歡呼聲，洋溢在操場上，匯成了一曲童年的夏日贊歌。

捉泥鰍作文10

　　暑假，爺爺、奶奶帶我去鄉下玩。 第二天一大早，表弟神秘地對我說：“哥哥，吃了飯我和小麗去捉泥鰍，可好玩了，你去嗎？”我想，反正我也不會捉，學一學吧。吃了飯我和表弟拿起小桶、小盒子，就急急忙忙地去了。小溪的水很清，看得見泥鰍在里面“唱歌跳舞”。有些泥鰍嘴一張一合，仿佛在說：“你以為我們是那么好捉嗎？”我看見小麗他們都下了水，我也迫不及待地下了水。

　　開始，我去抓它那滑溜溜的身子。誰知，它往前一鉆就逃出我的'手心。捉來捉去什么收獲也沒有，我看見伙伴們都捉了小半桶，心里很不是滋味，向他們討經驗時，他們都異口同聲地說：“捉泥鰍，要捉頭。” 我知道這方法后，心里想：“這還不簡單嗎？”我伸手就去捉小泥鰍，眼看就要被我捉到頭了，它卻又溜掉了。

　　我吸取了教訓，悄悄地接近另一條，眼看準后手一抓下去，哈，它居然被我捉住了。這下可好，泥鰍擺了擺身子，一副可憐巴巴的樣子，好像在向我求饒，我一揚手，把它拋進了桶里…… 接著，我又大大小小地抓了十幾只，滿載而歸。 今天玩得可真開心啊！

捉泥鰍作文11

　　池塘的水滿了，雨也停了。田邊的稀泥里到處是泥鰍。每當我聽到這曲歡快的《捉泥鰍》時都會想起那個夏天和小伙伴們一起在田里捉泥鰍的情形。

　　那是一個炎夏，我和小伙伴們騎著自行車走在田間的小路中，“咱們去捉泥鰍吧！”也不知道是誰叫了一聲。大伙就擼起袖子，扎起裙角往田里沖！沒帶小桶子，怎么辦？沒關系，我們找來幾個塑料盒把它們洗干凈，就是泥鰍們的新家了！大家一個勁的.找泥鰍，豆大的汗水從我們臉上流下來，可我們卻絲毫不受影響。我們專心地尋找著獵物，大家一個個都恨不得潛入水中！“快來呀！有泥鰍！”一個小伙伴叫道。我們都火急火燎的跑去，似乎屁股著火了似的，又生怕慢了，泥鰍就逃之夭夭了。

　　我們迅速將它包圍起來，千鈞一發之際，達達立馬沖上前，將它捉住，達達捉住以后，大家都湊上前來，好像在看什么寶貝一樣！有了這個開門紅，大家頓時士氣高漲。一條又一條的小客人入駐我們的Vlp酒店，大家都十分開心！“你們快來呀！”我們循聲而來，只見達達捉住了一條肥大的泥鰍。我們聚在一起，看了看數了數，一共有二十七條呢。大家你看看我，我看看你，不約而同的樂開了花。因為大家都成了小泥人。

　　夕陽西下，我們幾個孩子帶著戰利品蹦跳著走上回家的路。

捉泥鰍作文12

　　暑假的一天，永輝超市舉辦活動，說只要能夠抓到泥鰍，就可以帶回家。我一聽，高興地擠進人群，弟弟也來湊熱鬧。

　　工作人員給我們每人發了一個小瓶子，捉泥鰍大賽就開始了。 我很幸運，很快就抓到了三條反應遲鈍的'泥鰍，放進了小瓶子。但是，泥鰍仿佛都變得機靈起來，我一碰到它，它就“哧溜”一聲滑走了。我的雙手在水里胡亂抓捕，泥鰍可不肯輕易就范，弄得水花四濺，我好容易抓到了一條泥鰍，誰知泥鰍真狡猾，滑溜溜的，一下子就逃出了我的“五指山”，真是竹籃打水一場空啊！

　　我改變了策略，不求多，只求準，用兩只手圍住一條泥鰍，慢慢靠近，突然，我猛地一抓，終于逮住一條，正當我得意洋洋地向爸爸炫耀時，這條泥鰍又乘虛而逃，滑進了水池里，我惱羞萬分，決定再試一次，我把雙手慢慢移向一條泥鰍，慢慢地縮小范圍，突然，猛地一下逮住泥鰍，裝進瓶里。接著，我又連續抓了五、六只。

　　隨著一聲哨響，捉泥鰍比賽結束了。雖然我沒有取得第一名，但是，我看著自己的戰利品，心中充滿了自豪！

捉泥鰍作文13

　　泥鰍光光的、滑滑的，想要捉住它，可得費一番功夫。

　　記得有一次，我約了我的好伙伴琳琳一起去捉泥鰍。琳琳去的很早，等我到達時她已經捉了很多泥鰍了。于是我趕緊跳下水溝開始捉泥鰍。剛開始我怎么也捉不到，看似簡單的捉泥鰍做起來原來送么難呀！泥鰍在水里游來游去的.，又快又靈活，剛捉到手里，馬上又滑出去了。這可太傷腦筋了。我看了看琳琳，只見她先把泥鰍們趕到角落里，再用雙手一起捉。我對琳琳說：“我們一起捉吧！”“好啊！”琳琳爽快地答應了。琳琳把泥鰍趕到角落里，我就等在那里用手捉，可泥鰍還是從我的手指縫里逃了出去。不過，我不灰心，馬上我又用網袋撈，可還是撈不到。最后我們用了絕招——用桶撈。這招還真靈，我一撈就把一條泥鰍撈上來，我心里可真高興呀！

　　捉了這一條以后，我似乎摸著了門道，不一會兒，就捉了 30 多條，這時我才真正的懂得什么叫“吃魚沒有取魚樂”。

　　“快點，該回家了！”在媽媽的再三催促下，我們滿載而歸，今天又能吃上紅燒泥鰍啦！

捉泥鰍作文14

　　今天,我終于等到了,我為什么高興?因為今天實現了理想寒假的.一半----回老家,還和表姐妹一起回去.我還聽媽媽說在室外砌了一個泥鰍池來玩捉泥鰍.回家之前媽媽還買了卻斤泥鰍.

　　下午5點,我們回到了老家,一下車我們三個便跑到泥鰍池前把池洗了一遍,便把泥鰍倒入池里.真是連旅行包也是爸爸、媽媽拿進屋的。過了一會兒，我們就玩起了捉泥鰍比賽。我們首先把泥鰍蓋住不讓它游走。結果，次次都讓它們溜掉了。后來，媽媽走過來，便教我們捉。媽媽首先把魚趕到池角，再把雙手一兜,就捉到了四條泥鰍。我們便按照這種方法捉。捉了大約有10分鐘了，表姐才提醒我們說："我們不是說比賽的嗎？怎么沒有人算時間呢。倒是在練習，搞到我白費心機，捉了一大堆。"我們這才想起來。媽媽便笑著對我們說："不管是練習還是比賽，只要用方法去捉，誰都是這次的冠軍。不方法去捉，就算捉到也不多。"我們互相看了看，便洗干凈手，進屋吃晚飯去了。

捉泥鰍作文15

　　7月31日上午，小牛牛們在老師的帶領下，來到了一個水塘邊。說是水塘，其實是個泥塘，我看了看指示牌：泥鰍池。原來今天是來捉泥鰍的，哈哈哈哈，捉泥鰍可是我的強項啊。

　　我立即卷起褲角下泥塘了。我看到一塊平整的泥土上方在冒泡泡，那會不會有泥鰍？我急忙伸手一抓，發現一條泥鰍正活生生地拽在我手中。我得意極了，正想仰天大笑的時候，這條泥鰍身體一收縮，從我指縫里溜了出去。

　　我立刻從仰天大笑變成了怒發沖冠，在泥塘里亂撥一通，正當我氣喘吁吁的`時候，一條肥肥的泥鰍從我眼皮下游過。機不可失，我猛一伸手，哈！泥鰍被我緊緊地扣在手中，眼見又要逃走了，我立刻伸出另一只手抓住它，小心翼翼地放進盆子。之后我又用同樣的方法抓了第2條、第3條、第4條……

　　抓到第十幾條的時候，因為用力過猛，一屁股跌進泥坑，滿屁股粘滿了厚厚的泥巴。雖然感覺有點不舒服，但心里卻是那樣萌萌噠！最后統計結果，我們小隊一共抓了56條泥鰍，真是太了不起了，我打心里為我們小隊感到高興和自豪！