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我的新發現作文

時間:2024-02-09 10:52:44 好文 我要投稿
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我的新發現作文(必備)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的新發現作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新發現作文(必備)

我的新發現作文1

  一年暑假,我們一家人坐飛機回老家,由于好幾年沒回去了,所以我特別興奮。

  當快到目的地時,我從飛機舷窗往下看,“!”我驚叫一聲,納悶地問爸爸,“咦?爸爸,這是我的家鄉嗎?”“是啊,有什么問題嗎?”我說:“我記得我的老家原來是一個塵土飛揚,到處是低矮的土房子,綠化也很少的地方呀!可短短幾年內卻有了這么多高樓大廈,而且還有很多高速公路和漂亮的綠化帶,這是為什么呢?”爸爸笑了笑說:“現在國家正在進行扶貧和美麗鄉村建設,還有以前農民的土房子十分占地方,蓋成高樓讓農民門盡可能地搬進去,可以節省許多土地。在空出來的土地上,政府可以蓋公園、小學、球場等。讓我們的家鄉從原先的小縣城變得跟大城市一樣繁榮昌盛。”我恍然大悟。

  回到老家的鄉村后,我感覺空氣更加清新了。一陣微風吹過竹林,發出了“沙沙”的.聲音;走到后院一看,原來污濁的溪水也干凈了許多,土田里也沒有垃圾了,漂亮潔白的鷺鷥又飛回來了,一切都這么美好。傍晚,那些雙腳纖細,身體修長,有著一身潔白羽毛的鷺鷥從后山松林飛到濕地上,沐浴著余暉悠閑地捕捉小魚。

  通過這一次的新發現,我明白了:我們祖國就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇敢前行。為了讓祖國更加繁榮昌盛,身為零零后的我們更應該努力學習,將來為祖國做出更大的貢獻。

我的新發現作文2

  小時候,我特別調皮,經常搞惡作劇,有一次,我甚至給我的一件白襯衫做了一次美容手術:用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見了很生氣,大聲嚷道:“小子,如果你今天不把這襯衫洗干凈,就別想吃飯了!”這可怎么辦呢?不吃飯非餓死我這個“大胃王”不可。

  我拿著“黑白配”,悶悶不樂地走進了洗衣間,不情愿地照著媽媽平時洗衣服的樣子洗了起來。首先,我用洗衣粉仔細地洗,可是污漬像長了吸盤一樣,牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接著我又用肥皂用力地搓,依然毫無作用。我想肯定沒希望了,于是又開始新一輪的惡作劇。我拿來一大把白花花的鹽,放在衣服上,這時,爸爸正好走過來了,我便蒙頭假裝搓衣服。這樣做一來是想躲過爸爸的'責罵,二來是期待惡作劇的成功。我用力地搓呀搓,搓了半小時,手搓紅了,腳也站麻了,心想就算了吧,別折騰了。可是當我從盆里拿出衣服一看,嘿!奇跡出現了!墨跡不見了!襯衣又變白了!

  我拿著衣服高高興興地去領賞,一桌的飯菜擺在我這大胃王的面前,我狼吞虎咽地吃了起來,爸爸卻在一旁拿著襯衫發呆,我更是暗自得意。他本來準備了一肚子的話要教育我學好的,誰知我把衣服搓得這么干凈,他的計劃也就泡湯了。

  吃完飯后,我悄悄來到書房,查閱起我心愛的寶貝——《十萬個為什么》,從書上得知:鹽的化學名叫作氯化鈉,是一種晶體,它不僅能做調料,還可以去除污漬。氯化鈉與水融合在一起,具有洗漂的功能,能除去污漬。鹽還是一種很好的家用滅火器,實用鹽在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,通過化學作用吸收燃燒中的自由基,抑制燃燒的進行。

  看來生活處處有學問,只要用心地觀察and學習,就能學到不少東西。

我的新發現作文3

  今天我好開心啊!老爸終于同意帶我去爬山了。爸爸還說要帶我去吃”鍵康”呢。

  到地方以后,一幅美麗的景色浮現在我眼前:湛藍的天空,潔白的云。連綿起伏的大山,漫山遍野的小草小花,還有那郁郁蔥蔥的大樹,真是美麗極了!我們到山上轉了一圈,看完那美麗風光。爸爸一看表,啊!都12點了,爸爸說:“要不咱們先去找個飯店吃飯”,我摸了摸小肚子,然后同意了。一路上我發現普通飯店里的人很少,去吃農家飯的人卻很多。爸爸走了一會兒。最后在一個名叫’正宗農家飯’的地方停了車。

  坐下以后我就趕快問老爸:“爸爸,為什么普通飯店的人少,而吃農家飯的人多”。爸爸神秘地說:“你自己先好好想一想,實在想不出來再問我“。我左思右想,最終得到了一個結論—農家飯,便宜。我把答案告訴了老爸。誰知老爸卻捧腹大笑起來了。過了一會兒,爸爸止住了笑,然后說:”等會兒菜上來了,你嘗一嘗,看看跟普通菜館有什么不同。”

  菜剛上來,我就拿起筷子嘗了一下,這里的菜味道比普通飯店的菜味道淡,而且吃著比普通飯店的菜要新鮮。最后,我得出結論:農家飯里的調料少,更健康,而普通飯店的調料多,對人體沒有好處,危害健康。農家飯的`菜不打任何農藥,而普通飯店的菜都打了農藥。這樣調料放的少,農藥又不打的菜人們才會愛吃,愛吃的人多了,飯店里的人就自然多。所以大部分人們,都去吃農家飯了。

  以后出去游玩要多去農家吃飯。

我的新發現作文4

  今天晚上,在教室里,王校長給我們上一堂實驗課,要求我們通過觀察實驗,得出自己的新發現。

  實驗前,老師準備一瓶橙色的芬達,一瓶無色透明的雪碧,還有一瓶黑褐色可樂和一條鮮艷的紅領巾,還有幾個白色的一次性紙杯。

  實驗開始了。首先,老師請了一位穿著紅衣服的小胖子上來,接著老師倒了一小點芬達讓他喝下去,老師問他:“芬達什么味?”他說:“辣中帶酸”。老師又請剛才那個小胖子上來,又倒了點可樂讓他喝下去,老師問他:“可樂什么味?”他說:“又酸又甜”。然后老師又請那位小胖子上來,又倒了一點雪碧給他喝下去,老師問他:“雪碧什么味?”他說:“有點辣。”然后老師又請一位身材嬌小的小女生上來,如法炮制的做了一遍剛才的事情,但那個女生說:芬達是甜的,可樂是苦的,雪碧是又甜又酸的。我心想:那個女生的`味覺為什么跟我們不同?

  實驗進入了高潮,老師這次規定:只能看,不能說。然后老師請上了一位男同學,用紅領巾把他的眼睛蒙起來,還把鼻子捏起來。老師倒雪碧,他說可樂。老師倒可樂,他說雪碧。老師倒雪碧,他說芬達。我心想他是不是沒喝過飲料呢?然后,老師又請了一位女生上來。照方下藥的又做了一遍剛才的事。老師依次倒了芬達、可樂、芬達。她居然全答對了。我在想她是不是天天在喝呀!

  通過這次實驗我知道了,每個人的味覺不同;不喝飲料的人判斷能力弱,常喝飲料的人判斷能力強;蒙住眼睛,捏住鼻子,味覺的判斷能力會下降;還有判斷一種味道,需要視覺、味覺的配合,其中視覺最重要。這就是我的新發現。

我的新發現作文5

  昨日,你垂首,抬頭,展現了最美的自己。

  步入初中,狀態卻是依然沒有調整好,數學的幾張試卷讓我領略了什么是初中。那不堪入目的分數,令我的心在滴血,小學時的輝煌早已成了過去,我無語。

  沉浸在迷霧中的我,漫無目的地在路上走著,腳邊的石子被我泄憤似地扔進了河里,引得在河邊垂釣的人們投來不滿的目光。

  我走著,卻在瞬間失去全部的力量,倚著橋墩蹲了下來。突然,一抹小小的綠在眼前浮現,是八角金盤!

  剛想伸手摸摸它,便想到了自己的弱小,這小小的八角金盤不正如我一樣嗎?

  剛生出的一絲同情瞬間放大,我碰了碰它,它擺了擺,還一副怎么自命不凡的樣子?我嘲弄地笑笑。風大了,雨“嘩啦嘩啦”地下著,我蹲在橋洞下,享受著雨給予我的沖刷。

  再看看那八角金盤,早已被雨水打得歪歪扭扭,與先前的生機勃勃判若兩樣。

  “啪”只見八角金盤被砸出了個洞。

  我發現這八角金盤真是太不自量力了,明知自己抵不過風雨,卻仍然頑強地站在那里,與風雨搏斗。

  雨停了,我離開了八角金盤。

  接連幾天的大雨,讓我對自己失望了,陰沉的天氣似乎就是來嘲笑我的自不量力。轉念又想到了那小小的八角金盤,也不知它怎樣了,或許早已被雨水淹了吧!

  可事實卻與我想的'相反,它使我震驚了,只見它昂首挺胸地立在那里,被打穿的葉片在陽光的照耀下展現出奪目的光彩。我發現這小家伙也挺好看的,那生機,恐怕連牡丹也甘敗下風。

  或許,這就是就不言棄的力量?是。∈郎厦恳粋人都是在永不言棄的精神中成長,只有經歷風雨才能見到彩虹;厥祝私墙鸨P在陽光下生機勃勃!

  你是我的新發現——八角金盤。

我的新發現作文6

  “哇!爸爸怎么又胖了?”不用說,一定是在爸爸稱重時被我看到了。只見爸爸的眉頭皺了皺,嘆了一口氣,不用說,減肥計劃又失敗了。“看來得用C計劃了,A、B計劃都失敗了!卑职肿匝宰哉Z。C計劃就是:早上起來晨練,一天只吃三小碗飯,晚上熬夜。

  自從爸爸晨練后,伙食標準大大降低了。你看,吃飯時,他的眼睛直勾勾地盯著桌子上的紅燒肉,仿佛要用眼睛活生生地將它吞下去,還不停地吞咽口水,就是不敢伸筷去夾。盡管這樣,幾十天一轉眼過去了,可爸爸的體重紋絲不動,卻還增加了幾公斤,我和媽媽都很疑惑,覺得不可思議。

  一天晚上,我破例起來上了一次廁所,回來時,不經意地發現廚房里開著燈,我感到吃驚,誰會這么晚去廚房呢?難道是小偷嗎?我悄悄走到廚房門旁去觀察,發現冰箱后面有個人影。我漸漸靠近,躲在門后,沒想到居然是爸爸,他嘴里還在嘀咕著什么:“少吃一點!彼麖耐霗焕锩婺脰|西,小聲說道:“先吃一碗,小心別被人發現!蔽倚闹胁唤魂嚫`喜,獎品有望了,因為媽媽見爸爸減肥不成功,早就認為這里面有貓膩,便讓我監督爸爸,發現真相給我獎品。聽見爸爸的腳步聲漸近,我趕緊回到了床上,打起呼嚕,假裝睡著。爸爸向周圍看了一圈,才躡手躡腳回到了床上。

  第二天,我高聲宣布了我的`新發現,果真拿到了獎品,我快樂得像匹小馬。而爸爸低著頭,就像一個犯了錯誤的小孩子,一聲不吭。媽媽在一旁怒目而視。

  哈哈,爸爸的秘密被我攻破了,今天的天氣真好!

我的新發現作文7

  有一天,美術老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠中切下一片豆瓣綠。

  回到家里,我很快找到了一個花盆,把一個中高的土壤放進去,用鏟子輕輕地挖了一個小洞,把吊艙綠化地放進了泥土里,最后,用手把泥土蓋在了豆瓣的底部。豆瓣綠終于有自己的家了!我仔細看了看豆瓣綠,葉綠松石圓圓,形似心。這個小豆瓣綠真的能活下來嗎?帶著疑問,我迫不及待地打開電腦搜索數據,原來是這樣的:豆瓣綠四季常綠,防輻射,即使沒有根,也能活下去。當豆瓣是綠色和強大的,他們也綻放細長的花朵。

  看完資料,我有些相信了。希望這樣的'奇跡盡快發生。我給豆瓣綠澆了點水,向天祈禱豆瓣綠能盡快成活。可現實總是殘酷的,一個星期過去了,豆瓣綠耷拉著腦袋,我有些失望,準備再也不管它了。半個多月過去了,我仍然對豆瓣綠不管不問,全當它沒存在。有一次,當我去陽臺拿東西時,眼睛不經意地瞟了一眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢一樣,昔日看似很單薄的豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它頑強生命力……由于它的堅強,才能享受到陽光的洗禮,那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養育這個早已被拋棄的“植物孤兒”,不管它的結局如何,我也將永遠地去愛護它。

  這種頑強的精神不是更值得我們學習嗎?沒有生命之根的生活真是太棒了!它激勵著我,面對困難和挫折,還要努力珍惜生命,擁抱太陽!

  這是我的新發現,我意識到老師獎勵我豆綠的意圖.。

我的新發現作文8

  一天下午,我在陽臺上有了一個令人興奮的新發現。我在找到一個很大的螞蟻洞。

  螞蟻洞很大,洞口有一厘米寬。有許多黑色的螞蟻繁忙、快速地跑進跑出,好像地上覆蓋了一片黑壓壓的積雨云。螞蟻們在花盆中用觸角頂來頂去,我覺得它們太餓了。于是從里屋拿了一些美味可口的肉松小心翼翼地放到花盆的邊緣。

  這時,螞蟻們像一群饑不擇食的流浪漢們,迅速來到肉松旁。試圖將食物搬回家?墒,肉松對于一只小螞蟻來說有一點重,它們搬不動。

  于是,它們派出幾位“通訊員”回自己的`“老巢”,叫一些身強力壯的救兵前來支援。而自己卻守在這美味的食物旁邊,用觸角頂一頂,好像是想先品嘗一下味道。又一群螞蟻來了,它們用細長的觸角互相觸碰著,齊心協力地將肉松扯成小塊,然后用力將“美味”搬回螞蟻洞。一只小螞蟻正拼盡全力的抬著“美味”往前走著,可食物太重了,正搖搖欲墜往下掉時,旁邊的螞蟻就迅速沖上前去,齊心協力地把食物搬走,絕不怠慢。

  當快要到洞口的時候,它們好像在想:嗯,馬上可以吃到辛苦搬來的肉松了!伙計們,快點,快點!不要讓我們的辛苦白費呀!其它螞蟻似乎聽懂意思,更來勁兒了!它們便以火箭一樣的速度沖進了螞蟻洞,想爭著得到蟻后的犒賞。

  瞧,這就是我的新發現——一群團結一致的黑螞蟻和一個很大的螞蟻洞。我學到了螞蟻團結一致,齊心協力和努力勞動的精神,多么神奇呀!

我的新發現作文9

  一次科學課后,老師布置了一個特殊的作業,那就是讓我們下節課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學校沒辦法處理蘋果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學校。

  終于到了我期待已久的科學課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口。“好難吃!又酸又澀!蔽疫呎f邊吐了出來。

  放學回家,一見媽媽我就問“為什么我帶學校的蘋果變得那么難看,還那么難吃?”媽媽笑著說:“拿來我看看!蔽野押凶舆f了過去。媽媽打開一看說:“這是氧化了。”我說:“什么是氧化呀?”“蘋果里有一種物質,它和空氣接觸太長時間就會變暗,然后隨著顏色的變暗,它的'味道也就變得很差了。我們可以來做個實驗!眿寢尰卮鸬馈

  過了一會兒,只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份,然后把三份蘋果分別放到了三個碗里。第一個碗不蓋蓋子,第二個碗蓋上蓋子,第三個碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點檸檬汁。做完了這些,媽媽對我說:“過半個小時再來看吧!”過了一會兒,半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點,味道也沒什么變化。第三份新鮮如初,吃起來好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇!我不由得驚呆了。

  就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發現的眼睛,就會有更多更有趣的發現。

我的新發現作文10

  小霞是去年從外地轉到我班的學生。她個子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學習成績不好,穿得又土里氣,我一直沒正眼過她。

  好幾次,當她遇到難題請教我時,我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會想嗎,干嗎每次都來問我?”而后,便看到她無奈離去的身影。從此,小霞再也沒來問過我總問題。

  但我發現她比以前更勤奮了。上課時,只見她一會兒在書上批批畫畫,一會兒托著下巴在思考問題,遇到不懂的就直接向老師請教,期中考試時,小霞的學習成績有了明顯的進步。老師在班上表揚了她,但我還是沒把她放在眼里,心想:不就是提高一點點嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比!

  直到我十三歲生日那天,我才發現她是一個多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個價值十幾塊錢的小晶球,她說:“謝謝你!是你的'話一直激勵著我,我才能不斷進步!

  原來,她不僅沒有怪我,還在心里一直感激我。頓時,我感到無比的愧疚,同時又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道,她家非常困難,父母剛農村到這里打工,目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對我來說,這是件多么珍貴的禮物!

  從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來,尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說:“真正的友誼是不分貧富的……”

我的新發現作文11

  有一天,張老師給我們做了一個有趣的實驗。

  老師拿出兩個紙杯,一個紙杯里有雞蛋,另一個紙杯里放了一些鹽,旁邊還有一個裝滿水的水杯。伴著上課鈴聲,老師微笑著走進來,剛才嘰嘰喳喳的教室頓時就變得鴉雀無聲。老師神秘地說:“我們來做個實驗,讓雞蛋浮出水面!甭犃诉@個實驗,我們七嘴八舌地說:“雞蛋怎么會浮出水面來呢?老師葫蘆里到底賣的是什么藥?”

  開始做實驗了,老師溫和地說:“大家不要光看熱鬧,要仔細觀察,積極思考,想一想這是什么道理。”老師邊說邊做,我們先在清水里放了一個雞蛋,沉在杯子里的雞蛋活像躺著的娃娃在睡覺;又像一個面團在水底一動不動;老師往杯里加了一點兒鹽,再用筷子不停地攪拌,雞蛋也跟著轉動起來,可過了一會兒。雞蛋有沉了下去,咦,這是怎么回事呢?是不是鹽放得太少了?于是,老師又向杯子里放了一勺鹽,使勁地攪拌,水變成了乳白色,水里還漂著一些細小的鹽粒,像是在跳舞一樣,雞蛋在水中一點一點慢慢地往上浮,好像潛水員在上浮。老師問:“杯子里有什么變化?”一個個同學都搶著說:“開始杯子里的雞蛋沉下去,最后浮上來了!

  “嗯,你說得對,那有誰知道這是什么原因呢?”這時,同學們你看看我,我看看你,搖了搖頭,回答不上來。突然,有一個同學舉手說:“我知道,因為清水的密度沒有雞蛋的密度大,所以雞蛋沉在下面,而清水增加了鹽的含量,密度就會增大,當鹽水的密度增加了雞蛋的'密度時,雞蛋就會浮出水面了。”老師聽了滿意地點了點頭。

  生活中有很多這樣的事例,只要我們留心觀察每一件實物,就會發現里面的奧秘。

我的新發現作文12

  大自然存在各種各樣神奇的東西,魯班通過帶齒的草發現了鋸子的秘密,牛頓通過觀察樹上掉下來的蘋果發現了地心引力的秘密,我也通過實驗發現了冷熱空氣的秘密。

  為了讓我們更清楚的了解冷熱空氣的對流,科學老師讓我們通過實驗來觀察,我準備好了實驗器材,玻璃杯、冷熱水,和一只香。

  首先我要把兩個玻璃杯裝滿熱空氣與冷空氣,我先把一個玻璃杯放入冷水里,再把另一個玻璃杯放入熱水中,接著我把裝滿熱空氣的杯子用點燃的香裝滿煙,再蓋上玻璃板,然后我把裝滿冷空氣的玻璃杯口朝下放在裝有熱空氣的`玻璃杯上,抽掉玻璃板,觀察煙的流動,我仔細觀察,時間久了,兩個杯子的煙是一樣多,我又把兩個杯子的上下位置換了一下,觀察的結果還是一樣的,重復上述實驗,結果還是一樣,只是時間短了一些。

  我想,這不科學呀,科學老師給我們講過:“冷空氣比熱空氣重,所以熱空氣會上升,冷空氣會下降!边@竟然和這句話相反。

  我很好奇,于是我問爸爸:“為什么會這樣呢?”爸爸笑了笑,讓我去查資料,我終于在書上找到了答案,原來熱空氣密度小,向上運動,冷空氣密度大,向下運動產生對流,而冷空氣在下熱空氣在上時,分子也會運動,所以慢慢的兩者會融合,我終于發現了這個秘密。

  大自然是神秘莫測的,所以我們以后要細心觀察多多發現哦!

我的新發現作文13

  物理學家牛頓發現了萬有引力,科學家居里夫人發現了鐳,天體物理學家霍金發現了宇宙中的黑洞,而我發現了蘋果的秘密。想知道這是怎么一回事嗎?下面請聽我娓娓道來。

  一天,上科學課的時候,科學老師拿了兩個碗,一個蘋果和幾勺鹽來到教室,我們看到這些道具以后,臉上滿是疑惑。我也在想:這次老師又要搞什么名堂?

  開始正式上課了,只見老師咬了一口蘋果,便開始講課了。上課之前竟然吃蘋果!老師的這一舉動可是讓我們大吃一驚。一開始我還以為這個蘋果是獎勵給表現好的同學的呢,原來是給她自己吃的'呀。老師講了十幾分鐘后,拿起了之前被她咬過的那個蘋果,神秘地指著露出果肉的部分對我們說:“同學們,你們看看這個蘋果有了什么變化?”“被咬的那一塊變成了茶色!”我們爭先恐后地叫起來。隨后,有一個同學發問了:“為什么被咬的那一塊變成了茶色呢?”另一個同學說:“對啊,為什么只有咬的那一塊變成了茶色呢?”大家好奇極了,你一言我一語討論開來!巴瑢W們先安靜,我們來做一個小實驗。”科學老師說。

  老師把蘋果切成了兩份,分別放在一個碗里,同時在一個碗里加入了鹽水。過了十幾分鐘,沒有加鹽水的蘋果變色了,加了鹽水的蘋果竟然完全沒變色。這也太神奇了。我們迫不及待地問老師這是為什么。老師解釋說:“蘋果里含有一種物質,叫酶,當蘋果切開以后,接觸空氣中的氧氣,氧氣和酶相遇后,進行氧化反應,就會變成茶色。鹽水可以隔斷空氣,所以鹽水里的蘋果完好如初。”聽了老師的話后,大家才恍然大悟。

  生活中處處有學問,等待我們細細去觀察,去探究。

我的新發現作文14

  我曾經在科普書中看到介紹,青蛙的眼睛只能看到移動的物體,而看靜止的物體是非常遲鈍的。

  前幾天,我和爸爸媽媽一起在小區的河邊散步時,突然聽到一陣呱呱的叫聲,青蛙先生正在唱歌呢!我們順著聲音傳來的地方望去,看見一只綠油油的大青蛙正在池塘邊大聲地唱著歌,腮幫子底下一鼓一鼓的。他好像沒有看見我們,繼續悠然自得地唱著它的歌。我多希望這時可以飛來一只大蒼蠅或者別的小飛蟲啊,這樣我就可以親眼看看它是怎樣捕食的了。

  可是青蛙好像有點唱累了,它一蹦一蹦地跳走了,這時我驚奇地發現青蛙跳躍時一點沒有撞到池壁,我跟著它走了好長一段路,發現它沒有撞到任何靜止的東西,甚至連一根極細的.蘆葦它都能靈巧的避開。這是為什么呢?不是說青蛙看不到靜止的物體嗎?難道科學書中寫錯了?我問爸爸媽媽,爸爸媽媽卻說讓我回家自己看資料找答案。

  回家后我懷著這個疑問查了百度知道,又翻了好幾本科普書,終于在一本書中找到了答案。原來青蛙是可以看見靜止的物體的,只不過青蛙的眼睛只有看見移動的物體時才會產生攻擊反射,靜止的物體不會使它產生攻擊反射,也就不會去攻擊捕食了。

  看來不是每本科普書中的知識都是對的。讓我們自己去努力尋找和發現新的知識。以后那些完全正確的科學著作就全靠我們的新發現啦!

我的新發現作文15

  在日常生活中,常常會有很多奇怪的發現,我對生活充滿了好奇,總能發現生活中的種種奧秘。

  去年夏天,晚飯后,我和媽媽在小區里散步。在路燈的朦朧光線下,路旁有一簇簇盛開的小花吸引了我。走近一看,它的外形像小喇叭花,顏色是很鮮艷的紫色,莖干粗粗壯壯,每節之間都有些膨起,像風濕患者的關節。莖干上分了許多小叉,小叉上開滿了花,甚是好看;▋荷l著淡淡的清香。我忍不住摘下了一朵,想插進我臥室的小花瓶里。我覺得很奇怪,因為白天我和小伙伴們玩耍時并沒有看到這些花兒,怎么它就突然開放了呢?我扯著媽媽的手好奇地問著。媽媽說:“這種花學名叫‘紫茉莉’,我們海安人俗稱為‘夜飯花’,因為它的花在下午四五點鐘、人們開始做晚飯的時候開放,在第二天太陽出來的時候它就會悄悄地合攏,花開時能聞到它發出的'陣陣香氣!蔽胰粲兴虻攸c了點頭,難怪我白天沒發現花。

  在夏天快過去的時候,我去觀察了幾次“夜飯花”。這時,它已經結出了許多小種子,先是綠色的,成熟后變成有黃豆大小的黑色種子,種皮上有些棱,一頭還有個圓盤狀的突起,活脫脫地像個“小地雷”。雖然“夜飯花”的香氣比不上蘭花、水仙花、桂花那般誘人的甜香,但是我喜歡他那種清香,并且它生長的方式也讓我充滿好奇。

  在生活中,處處留心,都會有新的發現呢!

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