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(精華)學游泳作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的學游泳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學游泳作文1
這個暑期格外炎熱,樹上的知了叫個不停,好像在叫“熱啊!熱啊!”太陽火辣辣地照著大地,真讓人受不了。我請求媽媽讓我學游泳,媽媽答應了。
我們來到游泳池,我的游泳教練是謝老師。謝老師先教我們最基本的游泳動作之一———漂浮。幾個同學迷惑不解:“人這么重,怎么可以在水上漂浮呢?”謝老師微笑地告訴我們:“只要把空氣憋在胸口,就像是一個吹脹的汽球,自然人就漂浮起來了。”老師開始在岸上教我們怎樣憋住氣。先深吸一口氣,然后把氣憋在胸口,屏住呼吸。我想:這太簡單了!
我們來到水中,按照老師的`要求,深吸一口氣,把氣憋在胸口,把頭埋進水里,雙手雙腳打直,身體趴在水中。我練了幾次,嗆了好幾口水,都不行,看來真是太小瞧這個動作了。謝老師告訴我,我不是腿沒有打直,就是漂浮的時間不夠,我聽了老師的話,又接著練習。
經過我不斷地琢磨,終于,我覺得自己象一片樹葉一樣,可以漂浮在水中了,我高興極了!我知道自己已經邁出了成功的第一步了。
學游泳作文2
暑假里,我學會了一項本領——游泳。曬得黑黑的皮膚,就是我學游泳的見證,因此媽媽還叫我“小海豚”。
夏天可是游泳最好的季節,昨天我和媽媽還有我的好朋友金子心一起去學游泳。我和金子心換上泳衣,戴上泳帽和泳鏡,迅速奔向游泳池。我們立刻被美麗的場景吸引了,一池波光粼粼的清水湛藍而明澈,人們在泳池中自由自在地變化著各式各樣的泳姿。
隨即趕來的教練讓我們在岸邊做了熱身運動,然后下水。教練示范了蛙泳的基本動作,然后先教我們憋氣,憋氣很簡單,一學就會。教練又教我們蹬腿,并強調一定要用腳掌蹬,可是我的腳就是不聽使喚,老是掌握不了要領。經過反復訓練,我的`腿部動作終于過關。接下來,教練又教我們手部動作,手部動作比腿部動作要容易把握,我們沒學多久就會了。
接下來的幾天,我們每天都重復相同的動作,說實在的,我都快厭煩了。可后來發現,這些基本動作都是學游泳的關鍵。最后,教練教我們如何換氣。換氣看起來容易做起來難,在水深的地方,很容易嗆水。經過10天的艱苦訓練,我終于通過了教練的測試,從淺水區游到了深水區,那一刻,我的心里別提有多美了。
學會了游泳后,我還懂得了一個道理,世上無難事,只怕有心人。
學游泳作文3
暑假到了,我見同學們一個個都報了游泳班,心里癢癢的,就也讓媽媽給我報了。
第一節課開始了,我來到泳池邊,看見碧藍的水,清澈見底,泳池里的人像下鍋的餃子一樣多,不時傳來一陣陣歡聲笑語,我迫不及待的想跳下去,加入他們的'行列,教練走過來對我說:“下水時要做熱身運動,這樣身體才會適應。”
啊!終于可以下水了,教練教我們浮起來,他讓我們手抓欄桿練,可是我怎么也浮不起來,這是為什么呢?教練說:“那是因為你的手臂太僵硬了,所以浮不起來。”聽了教練的話,我一下子恍然大悟,我照著教練說的做,果然身體像魚兒一樣浮起來了。
還剩十分鐘,教練教我們踩水,我們來到深水區,教練教我們怎么踩,我們一個個像青蛙似的,可開心了!第一節課的學習真有趣,讓我學會了兩項本領,今后我還可以學到游泳中的更多項目如蛙泳、仰泳、自由泳……
游泳既能自救,又能健身,它真是一項極好的體育運動,我愛上了游泳!
學游泳作文4
今天是一個讓我快樂的日子,因為我今天要去游泳了。
爸爸說學游泳會很辛苦,但我不怕,因為我是女漢子。"戛"地一聲,把我撞在了車的座椅上,我大叫一聲"干嘛啊?"爸爸說他差點走過了,已經到了。我一聽,拿著游泳圈直接蹦下了車,朝大海跑去。結果沒跑好,一下趴到海水里,剛到就喝了一口水,唉,真倒霉。爸爸說"看我的.。"邊說邊示范,太厲害了,我肯定學不會,爸爸說只要有信心,就一定能學會。我帶著膽怯,和爸爸一起練習,爸爸帶著我邊說邊教,我竟然浮到水面上了,結果一高興,又喝了一口水,過了一會,姐姐學會了,弟弟學會了,眼看媽媽也學會了,我還沒會,我和自己說不著急,慢慢學,結果我不知不覺學會了,雖然是倒數第一名也不錯。我們玩了一會,就走了。
今天我學會了,干一件事不能著急,不能搶第一。
學游泳作文5
今天,天氣酷熱,媽媽帶我去學游泳。
我們來到游泳池,那里的游泳池很大,像一望無邊的大海。教練是個大哥哥,看起來很嚴格,我想:“我如果游得不好他會不會批評我?會不會打我呀?
開始學游泳了,我非常緊張,心里像有只小兔子一樣“怦怦”的跳個不停!下水了,原來水并不深,我緊張的心情終于平靜下來了,這樣我就可以放心的游泳了。
教練先教我悶水,我把頭放到水里,悶了一會,只聽教練一聲“吸氣”,我一吸把水吸到了嘴巴里,我馬上把頭抬起來,我咳了兩聲,把我的.眼淚都咳出來了。教練拍拍我的背說“下次記得把頭抬起來”。第二次,教練也叫了一聲“吸氣”,這次我可沒像上次那樣,我把頭抬起來一吸完氣又把頭放到水中。教練說:“嗯,很好。”聽了教練的話,我心里樂呵呵的。
接著,教練又教我蛙泳,我拿著浮板,腳一伸一縮,一縮一伸,真像一只青蛙在游。可正當我驕傲的時候,忽然縮錯了腳,就像一只烏龜在游了。其他在學游泳的大哥哥、大姐姐都哈哈大笑了起來。我不好意思地把頭悶在水中。
今天游泳真快樂,今天也讓我知道虛心讓人進步,驕傲使人落后的道理。
學游泳作文6
我三歲時就開始下水游泳了,直到五歲時才離開救生圈自己游。爺爺雙手托著我的肚子,一次一次地讓我練習,就這樣我學會了游泳。
一次,表姐、我和爸爸一起去平水東江游泳,我突然提出要和表姐比賽,并請爸爸當裁判。只聽爸爸的口哨一響,我和表姐就爭先恐后地游,因為我力氣小,所以一直在后面。表姐看我在后面,就嘻嘻地笑著,游到一邊去玩浮在水面上的水葫蘆了。我趕緊抓住這個大好機會,不一會兒,我快到終點了,回頭一看,表姐還在那兒開心地玩。我悄悄地笑了起來,就奮力沖刺,終于到了終點。爸爸高興地喊:“孫安格第一名!孫安格第一名!”表姐聽到了爸爸說我是第一名,飛快地游過來,看呆了眼,就把我拉到一邊問:“你是怎么超過我的`?”我回答道:“我們就像龜兔賽跑,你是兔子,我是烏龜。”表姐恍然大悟。
這件事也使我懂得:虛心使人進步,驕傲使人落后。
姐姐從此就叫我老師,每次比賽我贏過她,她就會說:“你游泳的本領真好,我要向你學習……”好像有說不完的話要夸我,我聽了心里美滋滋的……
學游泳作文7
我一開始對游泳并不感興趣,后來有一個好友去學了游泳,對我說了游泳的種種好處,我又覺得游泳挺有意思,就報了名。
不過,學游泳的夢想不久就像肥皂泡一樣破滅了。我太害怕嗆水,還胖,就算戴著泳圈也感覺自己會沉入水底。我每次去游泳都提心吊膽,很快斷了學下去的念頭。
后來,又有兩個朋友去學游泳,他們居然只用了一個星期搞定了。我有些羨慕嫉妒恨,要知道他們兩個的學習成績在我面前有點害羞。他們都學會了,我還沒學會,他們不會嘲笑我智商崩了嗎?我決定回爐重造。
我不太會憋氣,不會憋氣會造成嗆水。媽媽就給我報了一個暢游,讓我專門學憋氣。
開始,我忌諱練憋氣,因為憋氣一不小心就會嗆到,嗆到了特別難受:猛烈地咳嗽,嗓子酸酸的.,鼻子疼得好像要裂開了。后來,我掌握了憋氣的技巧,可以去“實戰”了。我一邊憋氣一邊劃水,游泳的技巧起高了,憋氣的時間也長多了。
不久,我學會了游泳。
學游泳作文8
告訴你們一個特大的好消息,在這個暑假,我終于學會了游泳,徹底告別了旱鴨子的稱號。
但是我只學會了一種游泳的方式,那就是蛙泳,之所以我要去學游泳,那是因為我上次和好朋友李一丁在省實驗中學的`游泳館一起玩,我不會游,所以我只能在水里,走過來走過去,好沒意思。回來后,李一丁他爸爸和我爸爸說:你需要給你兒子報一個游泳班,因為李一丁在游泳9月1號以后利星行連大卷供的時候他只能看一丁游。
就這樣,我爸把我帶到了一個可以學游泳的地方,我再一次的開始下水學游泳。
第一天,我學會了蛙泳的腳步動作蹬腳,但是沒敢下水。
第二天比第一天好,可以下水練習了。
第三天,我學會了鱉氣,可以在水下鱉氣二十秒呢。
第五天,我可以頭不出水面在水里游。
第六天,我可以不浮板游了。
第七天,我背三個背漂就能游了。
第八天,蛙泳的手上動作,我做出來了。
第九天,我背兩個背漂都可以游。
第十天,一個背漂都不用戴就可以游。
這就是我學習游泳十天的收獲,從不會到會,這十天我非常辛苦,堅持不懈最后換來了豐碩的果實!
學游泳作文9
媽媽答應今年放暑假讓我學游泳,我很高興,因為如果我學會游泳就可以像魚兒一樣自由自在地在水中暢游。
媽媽帶我來到了游泳池,我看見一群小朋友在水中嬉戲著,傳來了一陣陣爽朗的笑聲。他們有的像青蛙一樣、有的像魚兒一樣在水里自由自在地游著,看著讓我羨慕不已。我換上了泳衣,戴上了泳帽,我沖到了泳池邊,邊看別人游泳邊等老師來。
過了一會兒,老師來了,是一位溫和的女老師。馬老師開始教我游泳的要領:第一步:把頭伸到水里,練習憋氣;第二步:用手抓住游泳池的'邊緣,練習吐泡泡、蹬腿;第三步:在岸上練習游泳動作———收、翻、蹬;第四步:把前面的三步連起來做。我在淺水池很快學會游泳了,就去了深水池,在深水池中游泳更開心了,因為水的浮力可以讓我很輕松地游起來。
通過一周的學習,我學會了游泳。我很高興,因為我可以像魚兒一樣自由自在地在水中暢游。做一條泳池里快樂的“小魚兒”!
學游泳作文10
今天,爸爸帶我來到了我們那的一個大水庫。那個水庫的水又清澈有平靜,有如一面鏡子,有一個西施正在照著那個鏡子呢!
我們下水了,那的水真清涼啊!就想一個大冰塊。我剛下水,只聽到嘩啦一身,我掉到了水中,怎么回事呢?哦!原來水中的石頭上長滿了青苔,一不小心就摔下去可,我可真倒霉啊!后來我拿起救生圈向水中跳去,爸爸在一邊說拿救生圈游泳算什么啊!你要像我這樣不用靠任何東西就可以就起游起來你敢嗎?“我敢‘我說,于是我像爸爸那樣游起來,可總是沉到水底,還害我喝了好多口水,我想這是怎么會事呢?是我的姿勢做的不對嗎?但我做的姿勢全對啊,后來我請教了一下爸爸,爸爸告訴我我做的姿勢是對的',只有手和腳的姿勢做錯了,原來手和腳并不是平著劃動的,而是從上往下劃動,這樣就可以浮起來了,哦,原來是這樣啊!于是我用手和腳從上往下劃,果然游起來了。以前我看著別人不靠任何東西就能游起來真的是好羨慕啊!現在我也會游泳了,可以在同學之間炫耀了,我真的是好高興啊!
我終于學會游泳了啊!就著樣在不知不覺太陽落山了,我們也回家了。通過這次游泳我要告訴小朋友們,不管干什么事只要作什么是只要堅持就一定可以成功的哦!
學游泳作文11
爸爸帶我到體育館去學游泳,一路上,我既開心又緊張。很快地我們就到了體育館門口。換上游泳褲,走進里面,我看到許多小朋友,他們有的在游泳、有的在深呼吸、有的在水里打水仗、還有的在休息。
開始我很高興,后來我看見游泳池就怕害怕起來。這時,爸爸叫我做準備動作,我就做了,可我還是害怕下水。后來,我終于自動告奮勇地同爸爸說:“下水吧!”第一次到水里,覺得還挺好玩的,就把頭鉆到水里,當時我還不知道水里沒氧氣,就吸了一口氣。“哇!鼻子好酸啊!”我問爸爸:“怎么回事?”爸爸告訴我說:“水里面是沒有空氣的,你要學會憋氣。”聽了爸爸的話,我憋了口氣,身體一下子就浮了起來。爸爸以為我出事了,馬上就游了過來。一看我沒出事,爸爸豎著大拇指連聲夸我:“兒子好樣的!”受到了表揚,我開心的笑了。
就這樣慢慢地我學會了。于是,我有仰泳,浮在水面上,看到了藍藍的天空,越看越美麗;有時我自由泳;有時我青蛙泳;透過游泳鏡看見小朋友的`雙腳和雙手;有時我還和旁邊的小朋友比賽呢!
今天學游泳后,我明白了一個道理,做任何事情遇到困難,都要勇敢的堅持下去,相信一定會學好的。
學游泳作文12
我一直不會游泳,今年暑假媽媽就給我報了一個游泳班。第一次去上課,我又緊張又擔心,緊張是因為我從來沒有不帶游泳圈下水,擔心是害怕游泳太難,我學不會。
上課開始時,我見到了我們的游泳教練,她先幫我們綁好腹帶,又發給我們每人一個浮板,然后就讓我們一個個下水學習蛙泳的`基本動作—蹬腿。蹬腿一共分2個動作,第一,收腳;第二,蹬腳。收腳時,腿要收緊,蹬腳時腿要蹬直。大家可別小看這個動作,真正做起來還是挺累的。教練一直耐心地指導、糾正我們的每一個動作,剛開始我緊張得有些放不開,練了好一會兒,終于克服了害怕的心理,開始專心致志的學了起來。
這個動作學了好幾天,等我們大家都練得很棒時,教練又教我們學憋氣、換氣、劃手,經過十幾天的學習,我先后去掉浮板、腹帶,終于能夠不借助任何裝備浮在水面上,自由地游泳了。在最后一節的游泳表演課上,我游得非常出色,爸爸媽媽好好地夸獎了我一通。
通過這次學游泳,我還懂得了一個道理:任何事情只要自己堅持不懈地努力,就一定會有收獲。
學游泳作文13
在暑假里,我聽說奔牛的游泳館開放了,便嚷著要媽媽帶我去學游泳。媽媽答應了,于是,我們便收拾了游泳用具,直奔游泳館。
我們來到游泳館,我趕緊換上泳裝,戴上游泳鏡,跑到游泳池邊。啊,這兒的水真藍呀!我迫不及待地跳入水中, 水花濺得老高,冰涼的池水把我包圍了。首先,教練教我們憋氣。我學著他示范的動作,先深深的吸了一口氣,然后迅速將頭鉆進水中,頓時,水灌進了我的`耳朵和鼻子,還喝了一口水,我憋不住了,一下子沖出了水面。經過多次練習,我的進步很大。接著,教練教我們怎樣劃水,要兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃。于是,我吸足了氣,身子往水里撲,兩腿使勁往后蹬,雙手用力向兩邊劃,憑時間的感覺向前游。不知不覺,我游了很遠,咦,我會游泳了,我站在水中,媽媽微笑著向我翹起了大拇指,我心里甜滋滋的。
通過這次學習游泳,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
學游泳作文14
暑假的一天,天氣很熱很熱。太陽像個大火球一樣烤著大地。爸爸說:“天氣太熱了。我們去游泳吧。”聽了爸爸的話我高興極了。我連忙跑到樓上去找我的`泳衣和泳帽。爸爸說:“優優你忘了你還不會游泳呢,不要忘了帶上救生圈。”是啊,我都忘了自己不會游泳真是興奮過頭了哈哈。
我們開著車出發了,不久到了一條小河邊。河水清澈見底,我迫不急待地換上泳衣戴上泳帽想跳到水里,爸爸一抓住我“不能跳,危險的我們要慢慢走下去。”爸爸急忙說。爸爸給套上游泳圈牽著我的手慢慢走下水里,我腳剛碰到河水,水真涼快啊!我心里又怕又興奮同。多虧爸爸拉著我的手,慢慢的水到了我的脖子,我卻一點也不邊害怕,還學著爸爸的樣子雙手在水里不停地劃,雙腳在水拼命地踢。我看到很多小魚在身邊游來游去。我真想和它們一樣游的這么快。不知不覺太陽下山了,我只好戀戀不舍地回家了。
學游泳作文15
今天我和表妹一起去學游泳。我們來到恒溫游泳館,教我們的是一們外教老師,來自烏克蘭,是水上芭蕾舞老師。她現在教我們的是少兒蛙泳。
她給我們講一些規矩:“不要跳水,也不要從這個長方形的線底下游過去。”說完就教我們游泳。
老師先在沒有水的地方教我們學習腳的動作,勾腳,翻腳、蹬腳。我們邊聽邊做老師教的`動作。練了一會兒,老師說:“可以下水了。”我們開心極了,還沒等老師反應過來,我們就已經跳到水里開始游泳了。老師也跳到水里,看我們游得好不好,指出我們動作不規范的地方。
第二天我們學習手的動作。第三天我們學習如何躺在水面上。第四天,我們學習兩次呼氣,一次換氣。第五天,可以自己游泳了,但我還是不那么熟練。我們每天堅持練習,終于學會了游泳。