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校園的大榕樹(shù)作文

時(shí)間:2024-02-09 00:41:47 好文 我要投稿
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(薦)校園的大榕樹(shù)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園的大榕樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)校園的大榕樹(shù)作文

校園的大榕樹(shù)作文1

  學(xué)校的主席臺(tái)旁有一棵榕樹(shù)。

  八月份來(lái)學(xué)校報(bào)到,就被這棵榕樹(shù)不凡的氣勢(shì)給震懾到了:深棕色的樹(shù)干,要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹(shù);又在樹(shù)的上半部分分出些樹(shù)枝,樣子很不起眼,但那枝杈上綴滿的生機(jī)勃勃的綠,會(huì)讓你感到氣宇不凡;這棵樹(shù)呈往上拔的姿態(tài),好像要沖破蒼天。但它可不是一味地指向青天,還左顧右盼,找準(zhǔn)了適合的位置,然后長(zhǎng)出氣根,綴在空中,扎根在土里。樹(shù)干加上這些氣根,好比一只緊抓土地的大手,不停扎根,汲取營(yíng)養(yǎng),讓樹(shù)有了向上的動(dòng)力,有了驚人的'沖勁。

  它讓我想到身為一名學(xué)生,又何常不該如此呢?奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上,不但是屏東人的精神,而且是福州人的精神,更是中國(guó)人的精神。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,那棵榕樹(shù)卻絲毫不懼怕,依舊是深棕色的樹(shù)干、尋找營(yíng)養(yǎng)的氣根、葳葳蕤蕤的樹(shù)葉……這,不僅僅是樹(shù),還是所有人尊重的榜樣。

  奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上,是這棵樹(shù)教給我的道理。

校園的大榕樹(shù)作文2

  陽(yáng)光輕盈地跳著,跨過(guò)榕樹(shù)那翠綠的葉子,將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。

  偉岸的榕樹(shù)生長(zhǎng)在主席臺(tái)的旁邊,與朗朗的讀書(shū)聲,快樂(lè)的`嬉戲聲融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。樹(shù)干粗糙不平,像他的皺紋,又如一條有力的筋;枝干向四面八萬(wàn)伸出,大如桶粗,小如蠅細(xì),有的像潔白的胡須,有的像強(qiáng)壯的手臂,支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。

  葉子就像綠色的精靈隨風(fēng)搖擺,一片,兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里,那是我們的“樂(lè)土”。一把巨傘,灑下一片陰涼,讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開(kāi)疲倦,在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。

  我喜歡望著它,讓陽(yáng)光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心,告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……

  窗外,高大的榕還樹(shù)還在生長(zhǎng),日復(fù)一日;此時(shí),我的榕樹(shù),終于真正地發(fā)芽。

校園的大榕樹(shù)作文3

  校園的樹(shù),蒼翠欲滴。有的嬌小,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,風(fēng)一吹過(guò),揭起“她”神秘的面紗,露出嬌羞的容顏;有的高大,像一個(gè)個(gè)健壯的青年,風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉兒悄然地落下,卻不能令“他們”為之動(dòng)容;有的如還未成年的兒童,從“頭”到“腳”都充滿著稚氣與可愛(ài)……最吸人眼球的,自然非跑道旁邊的大榕樹(shù)莫屬。

  那棵大榕樹(shù),像一個(gè)足智多謀、年過(guò)六旬的老爺爺,雖然已經(jīng)老去,可還有著鐵一般的精神,站得是多么筆直、多么堅(jiān)挺、多么無(wú)畏!“他”的“身軀”上留下了時(shí)光雕刻的痕跡,記載著多少年來(lái)校園的'歲月歷史,樹(shù)枝上布滿了密密麻麻的“皺紋”,“皮膚”已經(jīng)龜裂,仔細(xì)一看,有的地方已露出了微薄的點(diǎn)點(diǎn)傷痕……但這都無(wú)法抑制這棵大樹(shù)的競(jìng)勢(shì)向上、綠意蓬勃、郁郁參天般的氣勢(shì)。這就是一棵榕樹(shù),一棵不平凡卻又無(wú)法再平凡的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文4

  清早,葉老師帶我們?nèi)タ次倚5拇箝艠?shù)。

  大榕樹(shù)可真奇怪。春天,它穿上外衣。冬天,它居然脫掉外衣!它不怕冷呀!

  我拿了兩片樹(shù)葉來(lái)觀察,一片是硬的,一片是軟的。一片是深綠色的,一片是淡綠色的。硬的那一片的特點(diǎn):葉梗黑了,葉脈清晰可見(jiàn)。葉片上面有點(diǎn)紅,就一點(diǎn)點(diǎn)。軟的那一片的特點(diǎn):葉梗也黑了,葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點(diǎn)點(diǎn)。

  它的'樹(shù)干又寬又粗又壯,要四個(gè)人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺,或是一位很老很老的老奶奶。

  我覺(jué)得它應(yīng)該是位老爺爺,因?yàn)樗泻荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的胡須。

  可是我有一個(gè)問(wèn)題,就是:它多少歲了呀?

  每天都有很多小朋友在它身邊說(shuō)說(shuō)笑笑,跑跑跳跳,你說(shuō)它該有多開(kāi)心呀!我記得,小時(shí)候,我和梓童在大榕樹(shù)爺爺下面做游戲,玩的是關(guān)于小鳥(niǎo)的過(guò)家家。當(dāng)時(shí)我們玩兒得可開(kāi)心了,她當(dāng)媽媽,我當(dāng)姐姐……

  我最喜歡大榕樹(shù)了。

校園的大榕樹(shù)作文5

  有人喜歡香氣四溢的花園,有人喜歡清麗淡雅的湖畔,而我喜歡校園那棵高大的榕樹(shù)。

  我的學(xué)校前大門有顆高大的榕樹(shù)。那顆大榕樹(shù)的根粗大粗大的,從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹(shù)干很粗很粗,要十幾個(gè)小朋友牽著手圍成一個(gè)圈,才能圍住那根樹(shù)干。它的樹(shù)枝細(xì)細(xì)的,垂在大榕樹(shù)的周圍。它的`樹(shù)須,長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是黃色的,輕輕拔一下就會(huì)斷,長(zhǎng)成淺褐色的時(shí)候,就很牢固,都可以把它當(dāng)作秋千,晃過(guò)來(lái),晃過(guò)去。它的葉子很茂盛,在春天的時(shí)候,葉子是碧綠碧綠的,仿佛一個(gè)綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時(shí)光葉子是深綠深綠的。在秋天的時(shí)候,葉子變黃了,飄落下來(lái),那的地板幾乎都被葉子淹沒(méi)了,仿佛一張巨大無(wú)比的被子。在冬天的時(shí)候,大榕樹(shù)還在校園的那一角挺立著。

  大榕樹(shù)也是我們歡樂(lè)的地方,每次下課我們都在那里玩耍。

  我喜愛(ài)校園,但我更喜歡校園那一角的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文6

  如果,在初中三年有一株樹(shù)陪伴著我們,豈不美哉?

  在15班的窗戶外,就有一株樹(shù)。蔥綠的樹(shù)葉聚集在一起,像繡球,像蘑菇,像小傘。它這么可愛(ài),就叫它團(tuán)團(tuán)吧。

  我們上課的時(shí)候,團(tuán)團(tuán)在窗外監(jiān)督著我們;下課的時(shí)候,團(tuán)團(tuán)又抖動(dòng)抖動(dòng)它的`綠衣,好像在為我們跳舞。

  聽(tīng)著風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“裟裟”聲,我不禁想到:團(tuán)團(tuán)又在竊竊私語(yǔ)著什么,不讓我聽(tīng)呢?

  縷縷陽(yáng)光伴著微風(fēng)射在樹(shù)葉上,樹(shù)葉便亮起來(lái)了。如同舞臺(tái)上的燈光照耀著它,它舞動(dòng)著,它飄揚(yáng)著。

  閉了眼,細(xì)嘗空中的清香,仿佛自己就是其中一片綠葉,沐浴著陽(yáng)光,任輕風(fēng)吹動(dòng),是那么特別。

  團(tuán)團(tuán)啊,請(qǐng)你繼續(xù)陪伴著我吧。

校園的大榕樹(shù)作文7

  我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的大榕樹(shù),大榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

  每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的'空氣;我們呼出來(lái)的二氧化碳,已被大榕樹(shù)變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長(zhǎng)越茂盛,這都是大榕樹(shù)的功勞

  到了夏天,皎陽(yáng)似火,一下課,就有很多的孩子跑到了大榕樹(shù)下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音,大榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來(lái),雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹(shù)下玩耍,似乎他們覺(jué)得大榕樹(shù)是最好的依賴者。大榕樹(shù)四季如春,是我們的好朋友。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)那校園里的大榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文8

  有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河,有人喜歡五顏六色的小花,而我卻喜歡校園里那高大的榕樹(shù)。

  我的學(xué)校大門邊有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)有不可計(jì)數(shù)的樹(shù)枝,它們就像一只只手,在向旁邊聊天的.同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的綠,閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,和樹(shù)干形成了一把翠綠又巨大的“太陽(yáng)傘“,為正在休息的同學(xué)們遮陽(yáng),趕走了這里的炎熱。它最“!钡牡胤绞撬母,它的根非常粗,有一根都把旁邊的地都翹了起來(lái),從土里鉆出來(lái),怎么樣,厲害吧?

  最最有趣的是它的樹(shù)須,從樹(shù)枝上垂下來(lái)。因?yàn)檫@棵榕樹(shù)有幾十年的歷史了,所以它如果是個(gè)人,那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹(shù)須從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái),就會(huì)隨著時(shí)間的變化,慢慢往下長(zhǎng),如果樹(shù)須碰到了下面的泥土,久而久之,就會(huì)長(zhǎng)成另外一棵樹(shù)?蓸(shù)須還是連著的,等長(zhǎng)成時(shí),就好像大象旁站著一只小羊,真是令人回味!

  我真想變成一只小鳥(niǎo),停留在枝干上,好好地觀賞著美麗高大的榕樹(shù)。

校園的大榕樹(shù)作文9

  風(fēng)將橙黃染上片片樹(shù)葉,秋意爬上棵棵大樹(shù),又一年秋天鉆進(jìn)了年輪。校園里的樹(shù)由夏日里綠色的濃蔭披上秋日金黃的羽衣,羽衣片片飛舞,隨風(fēng)而去。

  操場(chǎng)一角的.那棵大榕樹(shù)枝繁葉茂、根須繁多,即使到了落葉的時(shí)節(jié)也未見(jiàn)蕭條。遠(yuǎn)處看去,簇簇綠葉中夾著幾團(tuán)金黃,仿若綠袍上繡了金點(diǎn),煞是好看。近些看了,茂盛的枝葉間隙是湛藍(lán)的天,灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光,鋪了一地,像是罩在金黃深綠的毯子上。視線上移,蓬勃的綠里枝干交錯(cuò),粗壯的樹(shù)干立在花壇中,氣根密密垂著,盤根錯(cuò)節(jié),花壇里一圈茁壯的喬木圍著榕樹(shù),土中滿是落葉與小果子。

  操場(chǎng)中一排樹(shù)作為屏障,隔開(kāi)了兩半操場(chǎng)。它們清朗地立著,不比榕樹(shù)繁茂,卻別有風(fēng)采,像集隊(duì)的陽(yáng)光俊朗的少年,仿佛就要奔跑在操場(chǎng)上。

  夏日的濃蔭轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)而去,涼爽的秋風(fēng)吹拂在校園里,時(shí)光慢慢走過(guò),留下了美麗的印記。

校園的大榕樹(shù)作文10

  我們的校園曾有過(guò)一棵大榕樹(shù),那是我最熟悉和喜愛(ài)的地方,榕樹(shù)枝繁葉茂,旁邊的草地上還開(kāi)著許多三角梅,讓人想起了魯迅筆下的百草園。

  春天,爬山虎爬到籃球架上,綠幽幽的葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥(niǎo)兒在大榕樹(shù)上歡唱,草地有淡淡的清香。下課了,我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子,或者嬉戲打鬧,大榕樹(shù)縈繞著歡聲笑語(yǔ)。夏天,小伙伴們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼看書(shū),畫畫,知了在樹(shù)上不停地鳴叫。

  直到有一天,學(xué)校的寧?kù)o被一輛推土機(jī)打破了,它氣勢(shì)洶洶地開(kāi)進(jìn)校園,把草地碾壓出了一道道觸目驚心的'痕跡。車上下來(lái)幾個(gè)工人,用電鋸三下五除二就把大榕樹(shù)的枝葉修剪光,光禿禿的大樹(shù)干被挖出來(lái)搬走了。原來(lái),我們的學(xué)校要在大榕樹(shù)所在的地方建一座新的教學(xué)樓,這個(gè)消息令我們無(wú)比傷心,再也回不到有大榕樹(shù)相伴的美好時(shí)光了。

  春天,新教學(xué)樓建好了,望著嶄新氣派的樓房,我的眼前還依稀是那棵大榕樹(shù)的身影,那歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊,大榕樹(shù)是我揮不去的鄉(xiāng)愁。

校園的大榕樹(shù)作文11

  我們校園操場(chǎng)上有一棵巨大的大榕樹(shù)。它有三層樓高,它的樹(shù)桿很粗,要四個(gè)小朋友才能抱住它呢!

  它的樹(shù)葉是水滴形的,樹(shù)葉密密層層,有一些樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,這可讓掃室外的同學(xué)受苦了,因?yàn)樗麄兠看味嫉冒堰@些樹(shù)葉掃干凈。

  大榕樹(shù)的葉子上有一個(gè)個(gè)豆大的果子,果子是黃色的,現(xiàn)在是秋天,果子也已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)果子布滿樹(shù)葉,像一個(gè)個(gè)黃豆貼在樹(shù)葉上。

  榕樹(shù)的藤須像一根根粗粗的`頭發(fā),藤須非常平整,好像被修剪過(guò)一樣。

  大榕樹(shù)是我們校園生活中必不可少、形影不離的好朋友,大家一下課就跑到大榕樹(shù)下玩耍。

  我愛(ài)那棵校園里的大榕樹(shù),它給了我們無(wú)限的樂(lè)趣!

校園的大榕樹(shù)作文12

  在我們的校園里,長(zhǎng)著許多樹(shù),最惹人喜愛(ài)的還是榕樹(shù)。

  初春,春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,悄悄地來(lái)到人間,把校園里沉睡的.榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞,一個(gè)多月,芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了,漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻的,像一把綠色的大傘。

  盛夏,那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的,好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀!壯得要幾個(gè)小孩才能抱得;校園的榕樹(shù)真高呀!高得直插云天;校園的榕樹(shù)真綠呀!綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

  深秋,榕樹(shù)葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí),校園鋪上了一層“地毯”。這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo),時(shí)而像降落傘,時(shí)而像飛機(jī)。

  嚴(yán)冬,榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了,然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣,仍然挺著樹(shù)干。它與冷風(fēng)對(duì)抗,這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

  啊!榕樹(shù)一年四季總是那么美。

校園的大榕樹(shù)作文13

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里度過(guò)了六個(gè)春秋了,六年里,有和藹可親的老師,有活潑可愛(ài)的同學(xué)們,有充滿生機(jī)的校園。但是,讓我最難忘的算得上是宿舍樓旁的大榕樹(shù)了,它既像一位偉大的母親·,又像一幅充滿詩(shī)情畫意的畫,更像一個(gè)珍珠般沙漏。

  春天,美麗的春姑娘打開(kāi)了春天的大門。瞧,大榕樹(shù)睡醒了,小小的芽苞還在伸著懶腰,打著哈欠呢!漸漸地,芽苞長(zhǎng)起了嫩綠的葉子。

  夏天,茂盛的.大榕樹(shù)伸展著綠油油的葉子,像一把撐開(kāi)的大傘。每當(dāng)我們坐在條形石椅上,就能感到,榕樹(shù)為我們散熱呢!涼快極了!

  秋天,秋阿姨悄悄地把榕樹(shù)的葉子染成半綠半黃、黃色的了?蓻](méi)過(guò)幾天,這些美麗的葉子就飄落下來(lái)了,這時(shí)的大榕樹(shù),就像一幅栩栩如生的畫。

  冬天,樹(shù)葉全都落光了,大榕樹(shù)像一位正在沉睡的母親,無(wú)論我們讀書(shū)讀得多么大聲,也吵不醒它。

  我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué),更愛(ài)校園里大榕樹(shù)。因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng),記錄了我一個(gè)又一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)!

校園的大榕樹(shù)作文14

  我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊?雌饋(lái)有十幾年了,它非常高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬 上要破裂似的。

  夏天 ,榕樹(shù)的葉子密密麻麻的?雌饋(lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

  秋天,樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí),它的果實(shí)也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來(lái),當(dāng)玩具玩。

  冬天,榕樹(shù)的'葉子全都掉光了,像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

  這就是我學(xué)校的大榕樹(shù),它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

校園的大榕樹(shù)作文15

  在我們學(xué)校的教學(xué)樓,最吸引人的不是同學(xué)們的讀書(shū)聲,而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場(chǎng)的大榕樹(shù)。春天,大榕樹(shù)上的老樹(shù)葉們又迎來(lái)他們的新伙伴——一些剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉,區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠,還有看大小,老葉一般比新葉大一點(diǎn)。夏天,外面熱得像大火爐,感覺(jué)自己快要被烤熟了,而大榕樹(shù)則好像把自己的全部生命力展示給我們看。

  大榕樹(shù)長(zhǎng)得多么枝繁葉茂啊,幾乎整個(gè)小操場(chǎng)都被擋住了。同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)快樂(lè)地嬉戲,玩耍、看書(shū)。秋天,大榕樹(shù)的果實(shí)成熟了,果實(shí)掉到地上,害得負(fù)責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃,掃啊掃。往樹(shù)上仔細(xì)一看,有些老葉子變黃了,和綠葉一起,黃綠相間的,好看的很。

  冬天,樹(shù)葉掉得所剩無(wú)幾,大榕樹(shù)從青年一下子變成了老爺爺,它樹(shù)葉的掉落顯得大榕樹(shù)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了日月的'滄桑,可它那粗壯的枝干顯得它還是一個(gè)健壯有力的老人呢!大榕樹(shù)一年四季高大粗壯,它伴隨著我們的學(xué)習(xí),同時(shí)伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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