我和2035有個約會作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我和2035有個約會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和2035有個約會作文1

　　我和春天有一個約會，春天來了萬物復蘇，一切事物都會得勃勃生機。

　　迎春花，從光禿禿的枝條上找了美麗的花朵，迎春花開始綻放了，說明春天已經來到了。在冬日里的積雪，已經被春天的陽光，積化成了水，把大樹和小草，細潤的飽飽的。小樹從光禿禿的頭馬上就回到了夏天的蔥郁。小草也不甘示弱的`從土地里冒出頭來了。柳樹就更不甘示弱了，她也從沒有生機勃勃的枝條上冒出了嫩綠嫩綠的柳葉。

　　在學校的操場上，我們和春天有一個約會，因為已到了春天，我們就可以放飛箏了。我們歡快的放著風箏，春風把我們的風箏吹得很高很高。我們希望我們在新的一年里我們的理想就像這風箏一樣，飛得越來越高，我們的理想，就會越來越接近，知道完成為止。

　　到了麥地里，更可以看到春天來了，在冬天的積雪下，他們已經張張的高高的了，跟以前的相比，他還像是一個大人了，已經變了一個樣子，從小小麥種開始下第一后，他就在不斷地變化著。現在已經長的比小草還要高的很多很多。

　　山上的小溪被冬天的寒冷凍成了冰塊子，現在已經被溫暖的春天融化了，開始變得勃勃生機。高高興興的朝大海的方向流去了。

　　我和春天有一個約會，我們在春天里得到了快樂，得到了幸福，我們會在春天里，變得勃勃生機。

我和2035有個約會作文2

　　當落葉從枝頭跌落，人們褪去單薄的襯衫，換上厚重的棉襖時，我便知道，冬天來了！

　　又是一個雪花紛揚的日子，但這美麗的雪景，還有誰可以陪我一同欣賞？

　　一片雪花從我眼前飄過，陽光照射下的它，折射出曾經屬于我們的潔白世界。

　　記得四年前的一個夜晚，漫天飛舞的雪花，與我不期而遇。一片片雪花從空中散落，躺在地上，等待破曉的光明。

　　那一次的雪，出奇的大，清晨醒來推門而出，眼中呈現的是經過一夜的雪的堆積，那樣的`潔白無暇，令人不忍踩踏。如此團結，如此美麗，令人不忍破壞。

　　雪還在不停的下著，我深吸一口氣，沿著階梯的邊緣，慢慢地、小心翼翼地挪動腳步，生怕踩傷了那有“生命”的雪。

　　就這樣，我走進教室，默默地收拾好書包，我知道，在哪里開始便在哪里結束。

　　今天，我該離開這里，回到我的家鄉了。

　　重新沿著階梯旁的腳印，今日的校園為何如此安靜，抬頭看了看掛在墻上的鐘表，噢，我的伙伴尚未起床，看看這一片美麗的雪地，不過多久，便會被無數孩童的腳印踩成一灘污水。

　　但，校園不會再有我的呼吸，我的聲音，校園會比往日更加活潑、富有生機，原來有些東西消失了，卻換來更美好的東西。

　　鈴聲響起，城關鎮的大巴車進入大門，整個校園沸騰起來了。我坐在那輛面包車上，回頭看向那些曾與我度過一年快樂時光的伙伴，即將離別，淚水朦朧。

　　思緒回到現實，我再也沒有機會和我的同伴一起度過雪的快樂時光。

　　面對滿桌的試卷，我深吸一口氣，沒有了曾經的歡樂，但是，我未來的生活會更燦爛一些，未來的道路會更好走一些。

　　我與冬天的約會，是她教會了我感恩與樂觀！

我和2035有個約會作文3

　　我和樓下的花朵有個約會，我們的約會在夏天。

　　有一年夏天，我下樓玩見有些花朵都很漂亮，我向那些漂亮花朵旁邊一看有一朵嬌小的花我看它因為沒有水分枯萎了，快要離開這個花壇了，我急忙從小區中地急用水源的地方接了點水，然后給那朵小花澆上水，當我第二天來看它的時候，它的氣色已經好多了，花瓣都舒展開了，還有淡淡的清香，我就對它說：“昨天是我救了你，也就是說我們以后是好朋友了，我給你取個名字叫芳香，以后我救你的那一天我都會來看你，就相當于我們的約會定在了那一天。”

　　第二年的夏天我又去和它約會，但是我發現它不在那里了，我就從密密麻麻的花朵中尋找它終于找到了，我發現它長得高了，而且開出的花也漂亮了，我送給它我帶來的禮物，我帶來的禮物就是第一年我救活它時有的水，我又給它把水澆上，我說：“這是我送給你的禮物，希望你可以越長越漂亮，越長越高。”水澆完了，我就問芳香：“你有禮物要送給我嗎？”它只飄過來了淡淡的清香，那清香讓我忘記了所有的`煩惱，我想起來了，我給它澆了水以后，第二天它也是給我送來清香，我對它說：“謝謝你，我很喜歡這個禮物。下一年我們在在此地約會。”

　　今年的夏天又到了我們約會的時間了，我還在想這次給它帶什么禮物呢？

　　我和花朵有個約會，我們每一次約會都會很開心，因為我的禮物讓它有生機，而它的禮物使我心情愉悅。

我和2035有個約會作文4

　　看了這個題目，你也許會有疑問：人怎么能和動物有個“約會”呢？要知道大千世界無奇不有，而且動物是人類的好朋友嘛！我也確實與動物有個約會。動物的種類太多了，丹頂鶴、綠孔雀、大熊貓，還是兔子？我想你不一定能猜到，那就是烏龜。我很喜歡烏龜，它慢吞吞的樣子十分可愛。而且在許多名勝古跡也有代表它的.銅像。

　　一天，媽媽和弟弟回來后，手中提了一個小桶，我很好奇，寫完作業后我來到小桶邊一看，原來是只小烏龜，這只烏龜很小，它可能是只小寶寶吧。這只小烏龜來的第一個晚上，我把它放到了養烏龜的盒子里，小烏龜可能是來到新環境不熟悉，一直把頭縮在它的“小房子”里，過了好一會兒它才漸漸的熟悉了新的環境，把頭伸了出來，小尾巴也伸了出來。我一見它伸出了頭，把烏龜食放進了盒子，小烏龜被天上來的東西嚇了一跳，把頭縮了一下，碰了碰食物，才把食物吃了下去。它的行動慢吞吞的，顯得十分悠閑，所以我給它取名為“姍姍”。

　　第二天，我在寫作業，突然聽到“吧嗒吧嗒”的聲音。咦，這是什么聲音，難道爸爸回來了？嗯，不可能，這還沒到他下班的時間，難道是賊？我出去一看，原來是烏龜“姍姍”在盒子里爬來爬去弄出的聲響，害我虛驚一場，它真是一只調皮的小烏龜。

　　看了我和烏龜“姍姍”與眾不同的約會，你是否也想和動物來一場約會呢？

我和2035有個約會作文5

　　清晨，我走出家門去晨跑，跑著跑著似乎感到額頭有些冰冰涼，伸出手摸一下，手上濕濕的。還以為是雨水，也沒太在意，輕輕地把水擦掉。這時候，我發現衣服上有一些呈六邊形的晶狀體，突然醒悟過來，在心中默念道：“雪終于要來了啊！”

　　吃過早飯后，我去書房寫作業。翻開語文書，映入眼簾的第一個句子是“謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義……”讀完這篇課文，窗外已經飄著鵝毛般的大雪，而我卻獨自坐在屋里學習。心中有點小沖動，想把自己從壓力艙中解放出來，去感受冬天的韻味。

　　打開門，一股冷風撲面而來，縮了縮脖子走出屋外，只見天地之間已經是白茫茫的.一片，大雪飄飄灑灑從天上落下，我仿佛置身在童話的世界之中，“雪做的房子、雪做的樹、雪做的汽車……”就連我們市的地標性建筑“七彩柱”也失去了它原有的色彩。

　　隨手抓了把雪，雪很輕，松松軟軟的像朵棉花一樣。五指稍微用力，“棉花”瞬間變成了堅硬的雪球，用力扔向遠處，打在樹上掉了下來。看著從天上飄落的雪花，我在心中想：雪從何而來呢？為什么冬天會下大雪？我曾試著尋找答案，但是沒有結果。

　　我始終堅定著一種信念，那就是，無論它從何而來，最終的結果如何，都會在規定的時間內如期而至，與我再一次地相遇。

　　在我心中，還有著一棵生長中的樹，它正等待著有一天可以獨自去抵御冬日的嚴寒。

我和2035有個約會作文6

　　踏著肥沃的土地，一陣熟悉的味道撲面而來。回憶起上次來到這里已是三年之前，然而環顧這里的一屋一瓦卻是和記憶中的一模一樣——陳舊而不失整潔，高大又帶有幾分親切。這里是外婆家，是我的樂園。

　　外婆拉著我的手，把我從頭到腳仔細端詳了一番，就好像農民在欣賞飽滿金黃的稻穗。外婆滿意地笑著說：“又長高了啊！”臉上泛起美麗的皺紋。

　　我坐到溪邊，用手輕輕撥弄著，體味溪水帶給我的清涼。雙腳浸沒在水里，一種仿佛不屬于夏天的涼爽沁入心脾。

　　一位老人帶著一個稚嫩的小女孩，在溪邊玩耍。女孩把手伸進水中攪動著，還調皮地把水潑到老人的身上，可是老人不僅不計較，還慈愛地為女孩擦去臉上的水漬。女孩嬌縱地向老人要玩具，老人便用粗糙靈巧的手給她做了一只蝴蝶。女孩的小手牽著老人的大手，笑聲融入了汩汩的溪流。這就是外婆和我。

　　七月，正是荷花露臉的季節。我尋花而去。

　　清晨的空氣甜絲絲、涼爽爽，我的每一個細胞都想起來跳舞了。小路上幾乎沒有人，只有幾條憨厚可愛的`狗在閑游。真是一個令人愉快的早晨。

　　遠遠地就看見了荷塘，它是那么的引人注目。不大的一塊地方卻擠滿了荷，整個荷塘就像熙熙攘攘的集市，里面爭先恐后的荷花就是去趕集的人們。哈哈，多么有趣！初升的太陽照映著荷塘，這就是“映日荷花別樣紅”嗎？我覺得連楊萬里筆下的荷花都比不上這里的，它們更熱情。

　　忍不住摘下一支含苞待放的荷花，插在了院子里的一根水管上。誰知第二天，它竟開花了，而且開得那么好看，像極了不食人間煙火的仙子，孤傲冷漠。淡淡的紅染上了它的瓣尖，又像少女含羞的臉頰。

　　樸實的小村，樸實的人和物，卻帶給我如詩如畫、如夢如幻的感受。我和它，邂逅在浪漫的七月。

我和2035有個約會作文7

　　我與讀書有個約會，我非常期待他，在我看來，讀書就是我生命中的一部分，讀書就是我生活中不可或缺的東西。

　　我愛讀書的興趣，是打二年級的時候開始的，那時候，老師給我們班每個人買了一本必讀書——安徒生童話。我起初很不情愿，但是經過通過老師的勸導，我終于無奈的翻開了一頁，我僅僅是看了第一篇，就被書中曲折的故事情節和美麗的'插圖吸引了，于是，我便如饑似渴的一直讀了下去。起初我只讀童話，但是后來，我已經不滿足于現狀了，我開始讀起故事書，開始科普書，還有小說等等。

　　現在，我只要一看到書，就會“走火入魔”，不管是什么書，不管代價多高，我都會傾盡心血來獲得他，來品味它。

　　記得在本學期的第三大周，老師給我們講了《魯濱孫漂流記》的梗概，我立刻被故事情節吸引了，心想：魯濱孫具體是怎樣生存的呢？他又遇到了哪些困難呢？我帶著疑問，食不甘味，寢不能寐，整天神魂顛倒地想著要看這本書。終于，我看見武佳碩拿出一本《魯濱孫漂流記》，我立刻眼睛都紅了，死死的盯著那本書，對著武佳碩說：“把這本書借我看看吧！求你了，不然，我就不活了！”武佳碩看見我這般糾纏，只好無奈的給了我。我一把奪過書，興奮的翻開第一頁，津津有味的看了起來，上課鈴響了也全然不知。

　　這就是我和讀書的約會，但是我還要讀更多的書，汲取更多書中的知識，能夠變成一個知書達理的人。

我和2035有個約會作文8

　　我和明天有個約，我們約定在明天相見，我相信，他會赴約的。

　　每當明天如期而至，我總會驀地產生一種悲傷。因為，我會像昨日的我一樣，讓光陰從指縫間溜走。

　　我知道光陰總會走的。活的充實的人，總是快樂的。因為，他無愧于光陰，無愧于天地，無愧于自己。更因為，他在期盼明天到來以后，又會給他增添一份新的充實和快樂，那是永不泯滅的希望，那是坦蕩蕩的胸懷。我能體會那種感受，可我又能如何呢？又會怎樣呢？在明天的面前，我永遠是一個不懂事的小孩，只能眼睜睜看著他到來又離去。我感到明天的虛渺，似乎觸手可及了，又離我遠去。平時的散漫折磨著我，讓我難以忍受，真想給他兩腳，可我能嗎？在這個年少無知的日子。

　　玩，在我看來跟走路沒啥區別，在難也不過撥動腦中的那幾弦。而學習呢？在家里的`冷清下，無論我怎樣一目十行，動筆讀書，我感覺我的腦子永遠是空空如也。假期就是這樣的空虛嗎？什么也都沒有嗎？

　　或許還有一絲的寧靜，還有一絲的悠閑。可又能怎樣？我真有點恨極生悲了。

　　不過，我明白，為了給明天一個交待。我應該用自己全部的精力努力去做一件事。只要努力，哪怕就一瞬，也可以坦蕩蕩地面對我與他的那個約定。人要做生活的主宰，不要為生活所左右，要時刻干屬于自己的事，不斷改變著生活。

　　理想很大程度上就是明天，但明天卻不是理想。他是一個努力的過程，而理想卻是努力的結果。與理想相比，明天更可愛些，更值得人去記憶。不是嗎？有人說：不是世界在變，是人在變。我認為，其實也不是人在變，是人的心情在變。我想起了我與明天的那個約定，我會快樂地面對他嗎？

我和2035有個約會作文9

　　驚喜往往在不經意的時候出現，記得在上一年的英華初中選拔賽中，我竟脫穎而出，考上了實驗班。

　　這一次，我向著更遠大的目標前進——免費生。免費生可不是一個容易攻克的項目，往往免費生都會是尖子生中的尖子生。所以我明白，我必須全力以赴放手一搏。

　　在這一次的月考中，我語文成績差的超乎我的想象，我對數學成績也不滿意。看著第一名第二名的高分，我明白了我不能再這樣下去，我要用我的實際行動來證明我自己有這個實力。在每一節課下課以后，我會抓住點滴的時間來看每一個知識點，上課的時候把老師講的重點和考點記錄在本上。數學課上積極動腦子，寫計算的時候要細心，不能馬虎大意。

　　晚上的時候，躺在床上要回顧一下自己一天的收獲和明天的目標。

　　在下一大周的考試中，我會帶著魯濱孫的沉著，來應付每一道難題。我會帶著諾貝爾的堅持，在考試中不到最后一分鐘堅決不能放松，我還會的這諸葛亮的智慧，希望我可以靈機一動把難題想通，把簡單的題寫對。

　　我這段時間要嚴格要求是自己，讓自己做到課上不走神，課下不浮躁的'思想。我離免費生還有一段距離，可是那一段距離就是我進步的空間和細心的態度。

　　面對迫在眉睫的考試，我要輸死一搏，我和免費生有一個約會，我一定要赴約遵守我的承諾，實現我的目標。

我和2035有個約會作文10

　　暑假期間，我家來了兩位小客人，媽媽讓我拿出一盒“德芙”巧克力來招待他們。

　　可誰料到？他們倆竟然都是“小饞貓”。盒子蓋剛一打開，他們倆便“蜂擁而上。”爭先恐后的吃了起來。竟絲毫沒有給我留一點的意思。我叫那個眼饞，看的口水直流，恨不得馬上加入“戰團”吃個痛快！等到“戰亂”過后，我瞄了一眼，我的天！吃的只剩兩塊了。我正想伸手去拿，一位小客人抹了抹嘴說:“剩下的兩塊我們分了吃了吧？”另外一位小客人也開了口，說：“可是3個人怎么分兩塊呀？對了！不如我們把它藏起來，誰找到就給誰吃？行嗎？”“好”我們異口同聲的說。

　　“我先藏！”我搶著說，他倆一口答應。我左思右想，終于想到了一個好地方。“口袋”事情果然不出我所料，任憑他倆翻遍家里所有地方，也沒有找到。我心里開始有點沾沾自喜了：哈哈，看來，這兩塊巧克力看來非我莫屬了！你們休想知道它們倆的藏身之處！兩位小客人見找不到，就只好認輸了。我從口袋里掏出了兩塊巧克力，得意洋洋的在他們面前晃了晃。

　　輪到他們倆藏了，我暗自高興：這是我家，我當然是最熟悉不過了。你們別想瞞過我的“火眼金睛”！不料，我把家里上上下下都“搜索”了好幾遍。依然不見巧克力的蹤影！翻他們倆的`口袋，他們也卻并不在意，好像在說：“你找吧，找吧，反正，你是永遠也找不到的！”這下我心里急了。“巧克力，巧克力，我心愛的巧克力，你們飛到哪里去了？”我像泄了氣的皮球，“快把巧克力的藏身之處告訴我吧。這輪算打平了，咱們再來一次!”他們指指肚皮，哈哈大笑！原來是把巧克力“藏”到肚皮里去了！

　　“啊！……”我氣的直跺腳！

我和2035有個約會作文11

　　今天一早，太陽公公剛露出微紅的腦門兒。嘰嘰喳，嘰嘰喳，樹上的鳥兒們在歡快地唱著歌。啦啦啦，啦啦啦，我牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地上了大巴車。知道我今天為什么這么早起嗎？因為，我要和老師、同學們一起去西山摘櫻桃啦！

　　在車上，我們幾個小伙伴歡快地分享著零食，你給我一個棒棒糖，我給她一個海苔，她給他一包餅干。過了一小時，我們到了櫻桃園。我們依次下車，提著導游給的小籃子，走進了櫻桃園。

　　我和媽媽跟著老師們走到櫻桃園的最深處，一眼望去，紅通通的櫻桃果子掛滿了樹梢。遠看，一個個櫻桃像一個個紅色的小燈籠掛滿樹枝。近看，晶瑩的櫻桃，使人流下那甜甜的口水。有的櫻桃像一個害羞的小姑娘，滿臉通紅，躲在樹枝下，用綠葉遮著自己的臉。有的櫻桃，俏皮的`爬到樹枝的頂部，亮出自己身體。看著，看著，我迫不及待地摘了一顆：“哎呀，酸死我啦！”我臉上的臉瞬間擰成一團，媽媽笑呵呵地說：“要選顏色深一點的櫻桃，才是甜櫻桃。”

　　后來，我和瑤瑤一組開始摘櫻桃。因為低處的櫻桃又酸又澀，老師就幫我們把樹枝壓低，我們一個人提著籃子，一個人摘，就這樣配合著，我們摘了好多紅櫻桃。大家都摘得滿頭是汗，口渴了就拿起手邊籃里的櫻桃吃，一點也不覺得累，開心極了。

　　過了一會，集合時間到了，大家都笑呵呵地提著滿筐的櫻桃上了大巴車。我心想，我今天真是過了一個真正的勞動節，自己勞動的果實真是又香又甜。

我和2035有個約會作文12

　　一首歌，一個回憶，我不小心走進了青春的記憶，喜歡帶耳機，聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹，如果說人生是動靜相交的，那么青春必是其中活力四射的一束光芒。

　　每個人都擁有青春，青春很漫長，也很短暫，在人生長河中，青春是一個分界線，如果沒有把握好，那么逆流將會把你沖進無底深淵。所以，我要把把握好和青春的約會，迎著逆流，勇往直前。

　　約會青春，需要勇氣，約會青春，需要耐心，約會青春，需要一個童心。

　　當年，楚霸王項羽，在青春的分界線前，毅然練武，走上了反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，終于打敗暴秦。

　　錯過的，就不會再回來，時光不會倒流，和青春的約會只有一次，過去了就沒有了青春年少時的'熱血，正如《老男孩》里唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的我，沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵，在最美麗的時候凋謝，有誰會記得，這世界他來過……”

　　我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上，給迷路的我們指明了前進的方向。

　　青春，你們的沉默讓人冷靜，你的低調讓人佩服，在這高調的世界里需要你來降溫。

　　天空眼含微笑，青草拔地而起，花苞還在矜持里猶豫，到處可以聽到空氣給予翅膀的鼓勵。而我呢，無疑的我也要登程。

我和2035有個約會作文13

　　以前曾在奶奶的舊屋里住過一段時間，但后來搬走了。那段舊屋生活成為了我美好生活中的一部分，而在舊屋時光里在我腦海中最為熠熠發亮的無非是秋天。

　　舊屋附近有一小片樹林，一到秋天顏色就變得紅黃交錯。樹上的鳥兒似乎也在為秋天的到來而越發歡快地唱歌，池塘里的魚兒也在咕咕地吹著水泡為鳥兒伴奏，池塘上的浮水蓮似乎沒有因秋天的到來而泛失光彩。

　　秋天的雨下得總是那么的適宜，剛被陽光普照過后它便下起毛毛細雨，慢慢地，雨下得越來越大，豆大的雨珠打在池塘上，泛起陣陣漣漪，落在荷葉上打爵士鼓，地上不平的坑坑洼洼，也積了水，漲成一個個小水洼。剛放學的小孩子們撐著花花綠綠的`小傘又形成一道絢麗的風景線。調皮的孩子們哇，總喜歡踩那些積滿了水的小水坑，吧嗒吧嗒地濺起一朵朵水花。

　　雨后，空氣變得十分清新，一些小孩就結伴出來玩，一個虎頭虎腦的孩子站在一棵高大的玉蘭樹下，踮起腳尖，把手伸得又高又直，好像想把樹上的玉蘭花摘下來。又有兩個孩子學自行車，一個在自行車上坐著，另一個好像在后面扶著自行車，不讓大家摔下來，但小小的力氣終究是支撐不住，于是摔倒了，白凈的衣服都染上了灰色，他們卻沒有哭鬧，反而在哈哈大笑……

　　現在的我已經見不到舊屋的秋天，往窗外望去再沒有一個個嬉鬧的孩子，能見到的只是外面層層疊疊的樓房。再見，舊屋的秋天。

我和2035有個約會作文14

　　睡覺前，爸爸和媽媽與我談了好長時間，我都快哭了，他們才走．

　　躺在床上，我想了很多。一會兒，睡著了，睡到半夜，起來上廁所，發現電視開著，沙發上躺著一個人，和我長得一模一樣。

　　我問她：“你是誰？你怎么會在這兒？”

　　“別怕，這是夢境。我就是你的心啊，你想什么我都知道。”

　　“你來這里做什么？”

　　“昨天晚上聽了爸爸媽媽的話后，我想來和你談一談。你現在的學習并不好，這回考試，連你拿手的英語都沒有上９０分，而班上最高分是９８．５分，你是怎么想的？”

　　“我也想學好，但是每回英語考試我都得不了滿分或最高分，比如這回，連前五名都沒有排上。”

　　“我都知道，這回英語沒有考好，是因為你太粗心了，那個排序題明明就不該錯，還有那個填空題，地圖認錯了，沒關系，你們還沒有學到那一課，對那些地圖不熟悉。還有那個補全對話，題上并沒有說要按照課文填，況且那篇課文并沒有讓背，你自己填的'答案在語法上也沒有錯。這兩道題的責任大部分不歸于你，你也不必太難過。”

　　“可是那道聽力題，我竟然少寫了一個Ｓ！很痛苦哇，犯了一個這么幼稚的錯。”

　　“你這就是錯在粗心了。”

　　“我知道這是因為粗心，但是一到考試，我表面看上去很放松，其實心里特別緊張，一緊張就忘了很多東西。”

　　“所以你要從現在開始培養自己的心理素質，培養自己的自信心，學習要更加認真，學好了，心里有底，自然就不緊張了。”

　　“好吧，我會努力的。”

　　“好哇，我會監督你的，我先走了。”

　　“哎，先別走，怎樣才能再見到你？”

　　“我是你的心啊，只要你時刻自信，我就在你的身體，你的每一滴血液里！”

我和2035有個約會作文15

　　小鳥是一種可愛的動物，相信大家都很喜歡。而我，昨天就和鳥兒約了一次會。

　　昨天一到學校，就有兩個姐姐把我和五個同學拉到一個地方，說：“你們是大鳥組，現在來給你們發面具!”說完，她們就像變魔法一樣拿出了幾個面具。我挑來挑去，終于挑到一個黑白的，看著有點像貓頭鷹。后來，我發現上面有個嘴巴，有點像鴨子。我納悶的想：這到底是什么啊?不會是鴨嘴獸吧?但那是魚啊!我不管了，把面具帶上吧。

　　兩個姐姐幫其他人戴好了面具，然后帶我們來到桌子前，說：“你們一人拿一個扇子，再找一個圖案畫在扇子上吧!我拿著鉛筆，挑了一只鳥，把它畫了上去。費了好大的勁，我終于把顏色也涂好了。我看了看我的畫，又扇了一下風，心里像吃了蜜一樣甜。

　　我們來到觀鳥的地方，大家馬上不滿的叫起來，因為鳥兒都是圖片!一個男老師走過來，說：“我來給你們介紹鳥類。”

　　我一路上一只在聽老師講和拍照記錄。瞧!我看見了一只黃色的鳥兒，身體有一點白，眼睛就像繡出來的一樣，名字叫暗綠繡眼鳥，真可愛!又看見一幅圖，是黑臉琵鷺。它伸著翅膀，飛起來一點兒，用嘴咬住一條魚，美麗極了!還有肚子紅紅的翠鳥;呆呆的池鷺;可愛的'黑領掠鳥;展翅高飛的小白鷺;站在草地上的珠頸斑鳩;踩在水里的鵲鴝;像極了老鷹的黑耳鳶……

　　和鳥兒約會非常好玩，也非常快樂。希望能再和鳥兒約一起會!