- 相關推薦
調皮大王作文15篇[必備]
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的調皮大王作文,歡迎閱讀與收藏。
調皮大王作文1
我們班有個人,他樣貌平平,卻擁有讓我們大笑的力量,他就是我們班的調皮大王任術。
他可是我們班的笑料啊,沒事的時候總愛編些笑話。這不,今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩句;黃帝發明了三角褲,炎帝發明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語老師叫我們做走走的動作,可任術那個架勢像要大人似的,大家笑得前俯后仰。
他說起話來幾籮筐也裝不下,只要眼睛還睜著,他就不停地說著。早辭白帝彩云間,俞波來到廁所間,小李飛刀一瞬間,馬上變成老太監。上課時,他忙著做小動作,張老師一把把橡皮扔了。你玩什么我就扔什么!老師氣呼呼地說。他說:玩張老師扔張老師。教室里像投了一顆重型炸彈,立刻沸騰起來了。那天的口語交際課,是學會贊美別人,老師問:如果你放學回家,勞動了一天的媽媽已經燒好了幾盤可口的.菜,你會對媽媽說什么呢?老師話音剛落,一直神游的任術就高高舉起手臂,半個身子都快提起了。瞧那架勢,真是準備一展風采了。誰料,他站起來說的卻是:媽媽,您去休息吧,這些菜我全包了。大家一聽,再也忍不住了,一個個笑得前俯后仰。而此喜劇大師卻是一臉茫然狀。
怎么樣,這個人夠棒吧。雖然他成績不理想,老愛出洋相,但我還是挺喜歡他的,我想老師和同學們肯定也一樣。因為沒有他,我們不就少了許多開懷大笑的機會了嗎?
調皮大王作文2
一天,小猴——孫小圣到十里亭去玩,在路上遇見了小熊,恰好它也要到十里亭去。一路上,孫小圣蹦來蹦去,甚至還蹦到小溪里的石頭上,小熊說:“小圣,快下來吧,萬一摔到小溪里濕透全身是小,栽個頭破血流可怎么辦?”小熊勸了很多句,孫小圣才從石頭上跳下來。
不一會兒十里亭快到了,小圣放眼望去,只見這亭子金碧輝煌,那瑪瑙般晶瑩透亮的.亭頂閃閃發光,朱紅色的粗大立柱渾然挺拔在亭中。亭中涼風習習,亭外鳥語花香,小圣和小熊情不自禁地說:“這里簡直是人間天堂。”小圣拔下一根毫毛一吹,變成了一枝毛筆,在立柱上寫道:孫小圣到此一游。小熊見了對它說:“不能亂涂亂畫。”可是晚了,小圣已經把字寫上去了。
事后,小熊指責小圣說:“你不應該亂寫字,你看這根立柱是不是沒以前好看了?身邊的環境需要我們每個人去愛護,只有齊心協力,才能保護好我們的環境。”玩皮的小圣不好意思低下了頭,平常豎著高高的尾巴也垂下來了,覺得自已是不該在公物上亂寫字。所以小朋友們我們也要記住不可以在公物上亂涂畫的噢!
調皮大王作文3
我家有一個調皮大王,他就是我弟弟。他長著短短的頭發,大大的眼睛里有著兩顆眼珠,像兩顆烏黑烏黑的黑寶石一樣,圓圓的頭,他很像一只猴子,喜歡學做齊天大圣的樣子,他什么都很好,就是特別特別的調皮,大家都不喜歡弟弟調皮的.時候。
有一次,我在同學家看電腦上的動畫片,爸爸喊我去廣場玩活力板,媽媽跟我說:“就別去了,下次再去吧!”我同意了,可我弟弟也不去,弟弟趁爸爸媽媽不注意,就偷偷地跑到我那兒去了,看見弟弟來了,我和我同學都嚇了一大跳,我問弟弟:“你怎么來了?爸爸不是帶你去玩活力板?”我弟弟調皮的笑了笑說:“你不去玩活力板,我也就不去玩活力板了。一個人在家里沒有勁,就跑到你們這里來了。”我和我同學都笑了。
還有一次,媽媽讓我寫毛筆字,再讓弟弟去寫鉛筆字,我在寫毛筆字的時候,我弟弟也去吸墨汁,學著我寫毛筆的樣子,在報紙上亂涂亂畫,也寫不出一個字,我、媽媽和爸爸都哭笑不得,弟弟疑惑不解,不知道為什么大家全都笑他自己,而不笑我。不過我弟弟的也跟在我們后面傻笑。
我們家的“調皮大王”——我的弟弟孔令健,給我們家帶來了許多許多的快樂和歡笑。
調皮大王作文4
調皮大王,伱猜猜是誰?那就是我啦!調皮,可能是男孩孑的天性,可是調皮這個“雅名”卻按在了我一個小孩的身上。
因為調皮,我付出了過很大的代價。那天,我去上學,看見一輛自行車放在樓道里,心想:違章亂放,得治治。于是,我打開書包,拿出尖的鉛筆,使勁在車后輪的氣門芯上一捅,"咝"的一聲,輪胎爆了,我吃了許多的.車氣。但我覺得這聲音很好聽,于是我又盯上了前輪,剛準準備動手,卻聽見“咚咚咚”的腳步聲。我像穿了溜冰鞋似的——開溜。剛跑到校門口,“糟了,我的書包!”再返回去,書包卻不見了。我只好空著手提心吊膽地往家走。一進門,只見住五樓的阿姨在和媽媽說些什么,我的書包就放在一旁,媽媽見了我猶如白天晴朗的天空一下子下起了雨,讓我感到毛骨聳立,如同晴天霹靂,還說:“先去上學,下午在和你算帳。”我帶著“金豆豆”奔向學校,但還是遲到了,不但挨了老師的批評不說,回到家后又被“家法”伺侯了一頓。
漸漸的,我在院子里成了知名人士,成了調皮明星。在學校我的知明度更高。
我掃地時那就是個灰塵制造機......
嘿!我就是這么一個人,你可以和我做朋友嗎?
調皮大王作文5
在我五歲那年,媽媽給我添了個弟弟,從此,我們家就多了一個調皮大王。
我的弟弟叫路皓宇,今年三歲半,長得可愛著呢!一雙眼睛炯炯有神,透著一股機靈勁兒,胖乎乎的小臉一笑起來就會露出一對小酒窩。
說他調皮那是在大人面前,我們倆在一起的時候,他可聽我的話了,我讓他往東他不往西。可我最近發現他漸漸地也不聽我的話了。
雪白的墻上被他畫的東一塊、西一塊,像花臉貓一樣;玩具被他扔的滿地都是,像游樂場一樣;書被他撕的像雪片一樣撒落一地……每次因為這些事情我總是教訓他,他每次都看起來很委屈的樣子躲到媽媽懷里,假裝在那哭。媽媽不理他,他會一直在那假哭。
有一次最搞笑,正當我教訓他的.時候,情不自禁地伸手想點他的額頭,我指頭還沒挨著他,他就順勢一倒,側躺到地上,咧著嘴假哭,一邊哭還一邊說:“姐姐打我!”重點是他這一套動作是當著大人的面,以慢動作進行的,當時家里人都笑了起來。
媽媽說他這叫“碰瓷兒”,而且演技非常好,都趕上“影帝”的演技了。我也不禁跟著大笑起來。
雖然弟弟很調皮,但是他總能給大家帶來笑聲,我還是很喜歡我的弟弟的。
調皮大王作文6
“啪啪!”弟弟房間傳來一陣巨響,毋庸置疑,那就是弟弟和狗狗的大戰開始了。
我悄悄來到弟弟房間門口,往里一看,只見弟弟瞪圓了眼睛,手握拖鞋,對狗狗說:“你要是再過來,我就不客氣了。”雖然狗狗聽不懂,但它還是惡狠狠地盯著弟弟,仿佛在說:“我才不怕你呢!”可能覺得還不大威風,狗狗又“汪汪”叫了幾聲。弟弟緊皺著眉頭,用腳踏著地板,震得屋子都抖三抖,隨即扔出拖鞋。幸好狗狗機靈,往后一閃。這下弟弟可遭了殃。他望著身邊寥寥無幾的`武器——除了對面的拖把,只好裝死似的躺在地上,狗狗還以為它勝利了,高興地吐出了紅撲撲的大舌頭。
這下狗子可是餃子破皮——露餡了。弟弟趁它不注意,用盡全身力氣一推,狗狗往后滾了三圈。它火冒三丈,站起來就追著弟弟繞圈。這樣下去可不行,兩虎相爭,必有一傷。眼看著狗狗就要追上弟弟了,我把掃把扔給弟弟,又立刻躲起來。弟弟看見掃把“飛”過來,怔怔地站在那里,不過他很快就反應過來,拿起掃把指著狗狗喊:“走開。”狗狗意識到自己可能要挨打了,一溜煙就跑了。
弟弟望著狗狗逃出房間,捧腹大笑,我竟然也情不自禁地笑了。弟弟看見我在門口笑,抄起掃把就追著我滿客廳跑……
不妙!弟弟又發現我了!跑!
調皮大王作文7
我叫楊志宏,同學們以前叫我“調皮大王”,如今我已經光榮地成為了共青團的一員,并有了新的稱呼——“進步之星”。上學期,我在各方面都取得巨大進步,比如學習上拿到了校“期中考試進步獎”。
新學期以來,整個班級更加文明,同學們也越發積極向上。早晨七點一刻,大家開始在學習委員的帶領下晨讀、默寫,小測驗,背單詞……此時,值日組長和衛生委員已經檢查好班級的衛生,語數英課代表也將作業送到了辦公室老師的桌子上。中午,一些同學留在教室里看一些課外的書籍或者寫作業,另一些同學已經在操場上抱著籃球揮汗如雨……再也不見了以前課間屢次發生的“打鬧事件”和偷竊問題。下午,“陽光體育”的鈴聲響起,18名“小獵豹”一躍而起,在班級場地上玩起了獨家發明的“間諜傳說”、“007”、“成語大問號”等游戲,花樣百出,樂此不疲。放學了,王穎等同學作為“小老師”,已經在監督從小學起,就是“不及格專業戶”的`黃子健同學們記好作業,完成當天任務再離校呢!良久,她又跑回教室,看見“坐標化”的桌椅和“睡著了”的電燈、門窗,這才放心往校門口走去。
在夏老師的督促下,我們逐步養成了良好的學習習慣,七(3)班的學風日漸濃厚,已經成為一個互相幫助的團結集體。
調皮大王作文8
我個子矮矮的,皮膚黑黑的,圓圓的小臉上長著一雙明亮的大眼睛。我可是家里有名的調皮大王。
前幾天,我去表哥家玩。他放學一到家,把作業本往桌上一放,就到客廳喝水去了。我趁機溜進他的房間,在他的作業本上畫了許多亂七八糟的東西。等表哥進來時,我趕緊逃跑,邊跑邊說:“表哥,我幫你把作業寫完了,不要謝我!”表哥沖我一瞪眼,“哼哼”冷笑數聲。他來到書桌前一看,立刻對我大吼:“果然不出我的所料,你又調皮了。可惜,這是我的草稿本!你白忙活了!”
還有一次,媽媽給我和弟弟買了兩條小金魚。趁媽媽不在,我把手伸進魚缸去抓金魚玩,可憐的`魚兒被我捏得拼命掙扎。不知什么原因,其中的一條金魚第二天就翻起了白肚皮。媽媽氣憤地說:“下一次再也不給你買小金魚了!”
我真是一個名副其實的調皮大王啊。不過,我雖然調皮,但也有優點。每一次有什么好吃的,我總會給弟弟留一些。我還經常陪弟弟玩耍,幫媽媽照顧他。媽媽常嘆氣,說我要是能改掉這些缺點就好了。你們說,我能改正嗎?
調皮大王作文9
說起我們班的調皮大王惹出的事情,真是一天一夜也說不完。他名叫陳奕竹,名字很斯文,可卻是個實足的調皮鬼。
這不,今天本是一個風和日麗的早晨,老師正在講臺上講課,陳奕竹同學卻很自豪地玩起了玩具,老師制止了很多次,可是他依然不聽勸告。所以,老師就讓丁世寅同學把他的名字寫在了黑板上。
第二節課的時候,老師對他說:你要是上課再講話,再玩玩具,再不認真聽講,就把你拉去辦公室站著。可是陳奕竹依然在下面玩玩具,老師就執行了他去辦公室罰站、反思的決定。結果誰也沒有想到,陳奕竹在辦公室不僅沒有罰站、反思,反而還跳起了舞,等老師來的時候就打下課鈴了。
這時,陳奕竹飛快地沖出了老師的辦公室。當他又飛一般地沖進教室的`時候,卻把同學陳世杰的鼻子撞流血了。之前的錯沒改正,又錯了一件事兒,可真倒霉。所以陳奕竹就被家長帶回家,教育一個星期。這一個星期,我們班里很平靜。好不容易平靜了一陣之后,陳奕竹又重新回到了班上,通過老師的批評,家長的教育,陳奕竹同學有了很大的轉變,很快又和我們打成一片,融入到我們這個大家庭。
對于他的改變,老師和同學們都很開心,這時,不知是哪位同學高呼一聲:陳奕竹,又可以在一起愉快地學習,玩耍了!陳奕竹一蹦三尺高地舉起了ok的手勢,卻沒想腳下一滑,摔了個四仰八叉,同學們一瞧這陣仗,紛紛笑得前俯后仰。
調皮大王作文10
從上學期開始,“調皮大王”王佳勇成了我的同桌。剛開始,他還挺老實的,可漸漸地,他那調皮的本性就顯露出來了。上課時玩玩具、看漫畫書,下課鈴一響,連影子都沒有了……
一節語文課上,王佳勇“表演”起了射橡皮。剛開始上課,他就迫不及待地拿出了“秘密武器”——直尺與橡皮,一邊漫不經心地聽講,一邊將手里的`橡皮削成屑。黃老師轉向黑板時,他就迅速豎起直尺,左手緊握直尺下端,右手將早已準備好的橡皮屑放在直尺的頂端,然后用力把直尺壓彎,做出一輛小型“投石車”,瞄準張浩晨,“嗖”的一聲,橡皮屑如同離弦的箭一樣,準確無誤地擊中了張浩晨。張浩晨被這突如其來的“暗器”打得生疼,大叫:“哎呦!”黃老師轉過身來,王佳勇手忙腳亂地將“暗器”藏在桌肚里,低下頭,捂著嘴不住地偷笑。
接下來,王佳勇又將目標轉向張俊峰。這次,他把直尺橫在半空,換了個“大個兒”——一塊完整的橡皮!他用直尺托住橡皮,見老師沒看到自己,便蹲下身,快速鉆到張俊峰的跟前,彈出橡皮,又迅速回到位子上,整個過程不到20秒!橡皮不偏不倚正好打在張俊峰那胖胖的肚子上。我實在看不下去了,就推推他,可王佳勇依然我行我素,把旁邊的人打了個遍才停下來。
這個“調皮大王”真是令人頭疼。不過,你別看王佳勇那么調皮,但他平時樂于助人,而且現在的他正在慢慢轉變:作業能按時完成了,愿意動腦思考問題了……我相信,王佳勇一定能改掉壞習慣,成為一名優秀的學生。
調皮大王作文11
我們班的調皮大王就數黃一飛了,他可是調皮高手,一說起他的調皮事例,那說三天三夜也說不完,所以說他可真是名不虛傳。
下面我就給大家說一說他的'調皮事例。有一次,黃一飛在教師吃飯時,看見他的仇人田晨怒氣沖沖從外面進來時,便對他說了一句話:“田道婆,你敢打本少爺嗎?本少爺今天有時間陪你玩,你來打我吧!”說完田晨放下手中的飯碗直奔黃一飛,看這情景我以為他是來打我,我就飛奔下樓,我擋著黃一飛,田晨大罵一聲:“讓開,”我和黃一飛趁她不注意又跑到教室的三組和四組之間的過道,田晨也進了教室她揪著我的手,但我還是擋著黃一飛因為我知道水和火相碰不會得到什么好果子吃,田晨又大罵一聲:“讓開,”我馬上反抗說她你得了神經病.精神病………
不一會,田晨徹底生氣了,他臉上的白色已經變成紅色了,就像火山爆發了一樣尖叫了一聲說:“站住,是男的就不要跑,”但我還是跑了,不一會,就上課了,整個中午田晨的臉色都沒變一直保持在紅色,直到下課,他趁我們不注意偷襲我們。終于這件事結束了結束,我們也被田晨整的差不多了。
可以說以后的每個中午,黃一飛都要惹田晨一次。黃一飛真是我們班名副其實.獨一無二的調皮大王我們在學校吃飯的人每天中午都會看到一出好戲呢!!!
調皮大王作文12
李沖撞,是全世界都在通緝的調皮大王。
李沖撞,他根本不是什么帥哥。可,他最喜歡穿一件有彈力的,印有一只大恐龍的藍毛衣,和一條黑色的寬松運動褲。他的頭發如同板刷,一看就是堅硬無比,兩個小眉毛淡淡的`,眉毛下是一雙小眼睛,眼珠咕嚕嚕,直轉,好像又在想什么鬼點子。大大的鼻子,并不高挺,像小狗似的一直嗅來嗅去,好像在找東西。
他又開始搗蛋了。課間,同學們都在玩游戲,這時,一個詭異的笑聲傳來,“啊!不好,游戲終極者來了。”只見李沖撞一個箭步沖到人流多的地方,俯下身,“嗖”一聲,如離弦的箭一樣,快速再來一個俯沖,向左沖,向右幢。同學們游戲不好繼續,只好重新再換個地方。然而,他還是不罷休,又用了“騷擾法”,在同學們中間走來走去,同學們滿臉怒火,恨得牙癢癢,可也無計可施,只好回教室。
李沖撞這種“千古罪人”,是沒有“好報”的,他終于受到了懲罰。一天,他在家里寫作業,寫呀寫,他總覺得無聊,先是玩起鉛筆,后來,他又要攻破城池。他從書架上挑了幾本書,壘得高高的,和門差不多高了。他一手持木棒,當劍,一手握雨傘,當盾牌。“呀——沖啊!”“哈哈!攻破城門了!”“咚咚咚”媽媽打開門一看,大聲叫道:“李沖撞,你……你……你在干嘛?”他回頭一看,只好乖乖接受懲罰了。
你認識這位調皮大王了吧。
調皮大王作文13
說起我們班誰最調皮,大家一定不約而同地說:“王振宇”,他可是我們班最難管教的,下面就讓我給大家來介紹介紹吧!
王振宇今年10歲了,他高高的個子,不胖也不瘦,他長得很帥氣,大大的腦殼上留著一個小平頭,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高地鼻梁下,有一個滔滔不絕的嘴巴。
大家看吧,調皮大王又來了,他不知從哪拿了一個西瓜皮放在了門口,調皮大王等了一小會兒,同學們就陸陸續續地來了,每一個同學都躲著西瓜皮,因為同學們知道,調皮大王很調皮,看他在那坐著,肯定在耍心機。
同學們個個坐到了位上,調皮大王王振宇想了想:啊!同學們怎么沒有滑倒,難道我的'計劃出了問題?在這時,突然聽到一聲尖叫聲,我們一看,眼睛瞪大了老半天,因為我們班主任滑倒了,之后,還是大班長把班主任扶起來的。班主任坐到椅子上火冒三丈地說:“是誰把西瓜皮放到門口的。”同學們你看看我,我看看你,最后把眼睛投向了調皮大王,調皮大王說:“是我,怎樣?”老師氣得大發雷霆說:“罰你讀1200篇課文。”調皮大王走出去假裝讀書。
看,這就是我們班的調皮大王。
調皮大王作文14
相信我們每個班的同學中,都少不了一種人吧!沒錯,那就是每個班級中皆不可少的調皮大王。他們都十分的調皮,而且成績都不這么好,特別的調皮,在同學和老師的眼中十分的厭惡。我們班也不例外,也有一位鼎鼎大名的調皮大王,但是我們班的調皮大王,卻十分的令人敬佩,因為他的膽子很大,臨危不亂,有著常人難以想象的勇氣,令人敬佩!
記得有一次,我們安靜地在教室里上著課,全神貫注地聽著老師講一些知識。這時候,一個突出的聲音打破了教室的`寧靜,惹起了一陣慌亂:“啊,啊!那是什么啊!”原來是我們班的三好學生李曉建,他邊說手邊指著一個地方。大家都無心聽課,往他指的地方看去,竟然是一個蜘蛛,個子不算大,比一個手指甲蓋大一點,但是它竟然在到處游走。它引起了大家的慌亂,有人大叫:“啊!怎么是蜘蛛,我媽媽說蜘蛛是會咬人的,更可怕的是它們還有毒,被咬上一口可能會致命!”這句話更是使大家害怕不已,沒有一個人肯站出來制止這個場面,趕走那只令人厭煩的蜘蛛。這時候,我們班的調皮大王站了起來,鎮定地說:“大家別怕,沒事的,這個蜘蛛是不會咬人的!拿個東西拍走就好了!”隨聲,他順手拿起桌子上的一個草稿本子,站了出來,把那個蜘蛛給趕走了,逃出了教室。看著他的舉動,大家都心安了,都不由自主地佩服他。
原來海水不可斗量人不可貌相,一些調皮大王也有他們的閃光點——勇氣。這點我們要向他們學習!
調皮大王作文15
我們班的調皮大王,他調皮的事情可以寫上幾天幾夜都寫不完。
他個子高高的,腦袋圓圓,眼睛黑黝黝,給人的感覺是很可愛。可你別被這外表迷惑了,
其實他N級調皮,要是有調皮星級,他的星級絕對是五星級。這個人就是——劉東昊。
以前,我老是聽同學們告劉東昊的狀,我心里覺的沒什么可怕的。可是,二年級老師把他調到我后面來,唉,我這骨頭可經不起這樣的折騰,他折騰的我生不如死,永世不可安寧。
還是從一件件事情說起吧,有一次在上數學課的`時候,拿著鉛筆在我頭上敲了一下,我轉過頭去,他卻裝出專心致志、若無其事地看書的樣子,我沒理他了,可誰知,他越來越帶勁,不斷地繼續敲打。我終于忍不住爆發了:“劉東昊,你別煩我了行嗎?”他卻裝出很委屈的樣子說:“我哪里弄你了,沒搞你呀。”我又氣又想笑。
還有一次,上英語課,他趁我沒防備,把我的英語書給拿走了,我憤怒地說:“還我英語書!”他陰陽怪氣地說:“用鉛筆盒跟我換。”我無奈之余下,只好把鉛筆盒給了他。我的同桌突然又幫把我鉛筆盒給搶了回來。他卻裝成一個孩子哭著說:“媽媽,他搶我鉛筆盒。”我和我的同桌哈哈大笑。
這個劉東昊,跟誰坐,前后左右的人就得被他給折磨死。仿佛像一個釋放干擾能量的機器一樣。但他并不是全班第一調皮的人,他的死對頭韓蘊楊會把他打得遍體鱗傷。哼,叫他老是調皮搗蛋,活該!