真不容易作文(優選)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的真不容易作文，歡迎閱讀與收藏。

真不容易作文1

　　每當我遇到困難想放棄的時候，我都會想起那個早晨的所見所聞，它讓我有了堅持下去的信念。

　　那年我九歲，在一片草地旁，看到了一只工蟻正和一只比它大幾倍的蟲子想要展開戰斗。看來這是一只遠離了大部隊的工蟻，但按我對螞蟻的理解，它是可以找到大部隊的，這只大蟲可能是它路上的絆腳石，也可能成為它的美食。人的心永遠會同情弱的一方，我想幫螞蟻弄死這只蟲子，但馬上又收回了手——我不能干涉它們的斗爭。

　　蟲子想吃螞蟻，螞蟻努力反抗，一場實力懸殊的戰斗就開始了。我已做好了準備，不管誰輸誰贏，我都不傷害它們。蟲子先發制人，螞蟻不斷躲開，身子比蟲子靈活得多，又跳到蟲子后邊咬了一口。蟲子被激怒了，轉身咬住螞蟻的一條腿，咬斷了。我的.心顫抖了一下，螞蟻并沒有因此而嚇倒，它不斷地想擺脫蟲子，但速度不比以前快了；蟲子士氣大增，速度似乎加快了許多。蟲子緊追不舍，螞蟻似乎已經精疲力盡了，轉身就向大蟲咬去。

　　螞蟻在大蟲身旁不停地轉，蟲子也不停地想咬螞蟻，這場激烈的戰爭，牽扯著我的心。不久，螞蟻就占據了下風，開始一個勁兒擺脫大蟲。

　　大蟲可能也累了，沒有追上來。但雙方的目光始終注視著對方。就這樣過了許久，螞蟻抓住大蟲似乎走神的一瞬間，咬到了蟲子的身上，蟲子沒反應過來，螞蟻已經在它身上了。它不停地扭動著身體，但螞蟻始終不下來。許久后，蟲子終于禁不住折磨，斷氣了。螞蟻也沒有了力氣，倒在一旁。這時我才發現我憋了一口氣許久了，我對這個結局感到驚訝而意外。

　　容易，沒有人走向成功是容易的。想要成功不容易，你要竭盡自己的心力，且不要輕易放棄，你都有可能實現你的目標。

真不容易作文2

　　玩電腦呀，對于有些人來說，是“家常便飯”，對于我來說，簡直就是“天方夜譚”。

　　為什么說我玩電腦是天方夜譚呢，請聽我娓娓道來吧。

　　一個星期六的下午，我心癢癢的想玩電腦，便一刻不停地做作業。媽媽見了，很吃驚，夸獎了我。我在心里暗暗地笑：哈，魚兒上鉤了！

　　把事情做完了以后，我有些不肯定地問媽媽：“老媽，我能玩一會兒電腦嗎？”我怕她不同意，立即加上一句：“就十分鐘。”我邊說邊拉著媽媽的手撒著嬌。可她一點也不領情，頭一昂說：“不行！難道你作業做好了？”我大聲報出了我所做的'作業，心想：這下老媽無言以對了吧！可她來了一句：“課外練習還沒做吧？去，做好了再來跟我講。”我垂頭喪氣地回到了桌前，半個小時后，我又拿給老媽看。這回，她是仔細為我檢查了一下，說：“怎么做好不認真檢查呢，訂正去吧！”聽完，我只好乖乖地去訂正。訂正完，我興沖沖地跑向老媽，她接過一看，皺緊眉頭，眼里閃著怒火：“怎么訂正了還錯？罰抄一頁！”聽罷，我只敢在心里強烈反抗卻不敢吭一聲，撅著嘴巴委屈地走進房間，毫不樂意地抄著。抄好了，我仍然懷著期待拿給她看，這次，老媽又吹起了小調，說：“去把所有課本預習一下，課外練習還沒做吧？做好了，給你玩半小時。”聽到“半小時”，心里又有了一絲希望，吭哧吭哧地做了起來，一頁、二頁、三頁。終于做好了，我高興極了，跑到媽媽跟前：“老媽，這下該行了吧？”我焦急地等待著她回答。誰料等來等去，還是等個空。“對了，明天要還課，你那曲子還不熟練，去練練，否則，上課可要吃力了哦。乖，聽話，快去吧。”當我練完，媽媽一本正經地說：“你的眼睛太累了，讓它好好休息休息吧。”

　　你瞧，我玩電腦真不容易吧！

真不容易作文3

　　不知不覺就進入了六年級，六年級的學習生涯如何誰也不知道。

　　開學沒幾天，天上就掉下了一個大餡餅，正好砸中我的頭，夢寐以求的班長終于歸我了，我欣喜若狂。可沒高興幾天，令我苦不堪言的事情發生了。一天中午，老師要去開會，班級里群龍無首，只得我這個大班長來暫代老師。前幾分鐘，班級里萬籟俱寂，鴉雀無聲，我心里樂滋滋的'。這種狀況沒持續多久，不一會兒，“洋蔥”就開始造反了，他不時發出怪聲，逗得同學們哈哈大笑。一人當先，有了領頭的，別的同學也肆無忌憚地“大鬧天宮”了。有的同學乘我沒注意，悄悄地回頭竊竊私語，有的同學折紙飛機傳達話語，有的同學作業不做，在津津有味地看漫畫……

　　教室里亂作一團。見此情景，我可不能忍氣吞聲，不然我這班長的面子往哪放啊！我拿起粉筆，在黑板上記上了最吵的“四大天王”之一——小威。小威見我記了他的名字，不服氣，他一鼓作氣，氣勢洶洶的上前把名字擦了，我目瞪口呆，心想：好女不吃眼前虧，他既然稱得上“四大天王”之一，實力并不弱，我來個以退為進，待小威下去了，我又采用了第二招——把名字記在紙上。本以為這是個萬全之策，誰知，他的眼睛像透視眼一樣，一瞄我就知道我在打什么算盤，他笑瞇瞇地走到我面前，乘我不備，一把奪過了紙頭，“嘶——”幾聲過后，一張完好無損的紙已經七零八碎了，我怒發沖冠，臉都氣紅了，怒火憋了一肚子，我咬牙切齒，真想和他對打一番，但轉念一想：還是報告給老師吧，我這個弱不禁風的女子怎斗得過身強力壯的他，等老師來處理他。其他同學依舊各忙各的，我大聲吼道：“別講了，快做作業，老師快回來了！”可沒人理我，這使我顏面大失，我無可奈何……

　　沒過多久，老師興高采烈地回來了，見到亂哄哄的教室，剛才還陽光明媚，剎時就陰云密布了，老師把我叫到了辦公室……

　　當班長真不容易，當一名好班長更不容易！

真不容易作文4

　　我若為花，若甘愿錯過四月芳菲，就不會再有醉人一詞。我若為雁，若不及時遷徙，就不會看見南北兩方之景。回頭想來，邁出那一步，我真不容易。

　　天生不愛交談，鑄就了如今害羞，膽小的自己，甚至與旁人尋求幫助也不敢出聲。上數學課的那一天，同學們埋頭在寫題目。三十平方米的教室里只聽見筆頭沙沙聲，撕拉一聲，筆頭一歪，寫錯了，整張試卷上留下了一道亮麗的黑條紋。見此情況的我連忙尋找工具消除痕跡，“我的橡皮呢，難道落在家了嗎？”全班四十七個人，只有我抬起頭，不知所措地找著東西。我一拍腦袋，完了，橡皮落在家里了，這該如何是好，若被老師看到，肯定又是大罵一頓。此時，我的心就像不倒翁一樣，一左一右的搖擺著，時刻不能定下心來。

　　和同學借，不行，不行，萬一同學不借，豈不是很尷尬，但若是不借，那這道風景線就會被老師看到了。兩個問題就像一個小天使一個小惡魔一樣，在我耳邊打轉，而內心的羞澀和膽小又將我剛伸出的那只腳拉了回來，掛在嘴邊的話又咽下肚里去。可這樣下去也不是辦法呀，猶豫了五分鐘的我還是決定賣出這一步。

　　我深呼一口氣，努力地體現自己自然的一面，事先醞釀一下情緒，身子微往右傾“同學，能…不能…借你的橡皮用一下，我今天……”說著說著，語氣就沉了下去，那一刻等待回答的我不敢直視他的眼睛。不覺得咽了下口水，當時，我真想照個鏡子，瞧瞧自己臉紅成什么樣。過了幾秒鐘后，一句爽朗的話穿過我的眼眸，闖進我的心扉“當然可以，借給你去用吧。”同學的`熱情似乎有點讓我吃驚，當我與他相視之時，我看見他的一顰一笑，像人間的四月天一般，安撫了我那顆跳動不安的心靈。一直留在我的眉間，我的心里。

　　對于我來說，主動向別人問話，真的是千年等一回，若人生是一場夢，一場美麗的夢，那么夢醒時分，我會對自己說：“你真的不容易。”

真不容易作文5

　　幾十年的歷程，如一日。——題記

　　幼兒園里，嘈雜的聲音不堪入耳，多半是哭鬧與“要媽媽”。

　　一間二十平米的小房子里，一個老師，六個學生，裝模作樣地揮動著手中的蠟筆，完成自己所理解的大作品。

　　那時，手中的筆上還沒有汗漬，輕輕一揮便是老師與家長的稱贊。畫紙上的`，似一勾明月，灑下一地清暉；又似一條木船，演繹著生動的風華；還似一束光，明亮的透過百葉窗，照進我們的心房。

　　不成形，依舊堅持了三年，不懂什么叫做情愫，畫出來的只是一幅天真的畫罷。

　　一間一百平米的房子里，兩個老師，三十個學生，他們在畫所謂“他們的線描”。

　　確實想過，堅持畫下去就可以變成畫師，或出名啊，這是班里所有人的夢想。

　　誰不是生下就為了滿足大腦的榮譽中樞？為了所謂的“大師”，又一晃六年_。

　　“你讓我學國畫吧！”

　　“你每次都這樣，學古箏還不是沒堅持？”

　　“這一次，最后一次吧？”

　　一間四十平米的房子里，一個老師，兩個學生。

　　不斷點染畫紙，把它渲染地像模像樣，不斷勾勒線條，“釘頭鼠尾描”練得爐火純青，不斷皴出屬于山水之間的剛勁堅韌。

　　“停一節課吧。”當我知道我為什么還會這樣說話時，我完成了繪畫的第一個階段。你不知怎樣說我，“下下節我會上的”。一句話，又把你壓了回去。

　　我開始了思考，我為什么學畫畫，九年，我學到了什么？

　　冥思了然，它是在傳播，傳給每一個讀者。紫藤，它是向往和平；白兔，它是向往愛情；葡萄，則是象征安逸。

　　堅守著初心，真的不容易，它要一次次掙脫你。不過，爸爸說：“人如果初心不變，筆下的白云就不會變。”

真不容易作文6

　　“杭xx，別跑！”石天宇追趕著杭xx，沖出了教室。

　　教室里一片鬧哄哄，同學們有的眉飛色舞地聊天，有的津津有味地喝著飲料，有的居然在黑板上畫起了簡筆畫……今天我值日，可得好好管理班級呀！否則，就對不起班長這個稱號。

　　我跑到講臺上，喊道：“安靜。”同學們一點兒反應都沒有。難道我的聲音不夠響亮？我聲音提高了八度，大喊一聲：“大——家——安——靜！”有幾個同學向我看了看，然后繼續聊天。

　　哼，你們居然不把本小姐放在眼里，氣死我了。

　　我轉過身去，在黑板上寫下了兩個大大的字——安靜。教室里依然鬧哄哄的。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時候如果老師來了，看見班上亂成一團，一定怪我沒有管理能力，我可怎么辦呢？

　　哦，對了，老師們平時發現有同學開小差，就用教棒敲一下他的桌子，同學們都坐得端端正正，認真聽講。如果我拿起教棒，在每個同學桌子上敲幾下，會怎樣呢？我拿起教棒學著老師的'樣子，敲同學們的桌子。可是，大家一點兒都不害怕。敲完這桌，另一桌說起話來。敲完那一桌，這一桌又熱鬧起來。這可讓我犯了愁。看來，這個辦法也行不通。

　　敬酒不吃吃罰酒，記你們的名字，讓老師罰你們抄課文。我在黑板上記上許多同學的名字。看到自己的名字被記在黑板上，大多數同學都安靜下來。但有幾個膽大的，竟然跑到講臺上擦掉了自己的名字。

　　看來，我只能使用我的最后一招了。我站到講臺前，大聲喊道：“哪一組最安靜，那一組就能得到一朵小紅花，集滿10朵小紅花的小組，每人都能得到一個小玩具。集滿20朵小紅花，這一組將獲得一個神秘大禮。”

　　教室里頓時鴉雀無聲。我暗暗竊喜：小樣兒，你們永遠都集不到10朵小紅花，更別說20朵了。哪組得小紅花，我說了算。我是班長，我做主。

　　唉，現在的同學們真是調皮透頂，當好一個班長可真不容易呀。智慧創造奇跡，oh，耶。

真不容易作文7

　　看著老師在講臺上授課的豐采，我便心生羨慕。機會，終于來了！

　　弟弟明年要上小學了，我為了實現當老師的夢想，自告奮勇地對媽媽說：“讓我教弟弟拼音吧！”媽媽斷然拒絕：“不行！要影響你自己的學習的！”我篤定地說：“沒事，我會在星期六晚上教他。”媽媽這才放心地點了點頭。弟弟也在一旁歡呼：“哇，姐姐當老師了，我可以不去學校啰！”唉！我突然感覺這個學生似乎有點不靠譜。

　　周六晚，開始上課了。弟弟表現得特別好，坐得端端正正，讀“a、o、e”的'聲音特別宏亮，也非常標準！咦？素日以“頑皮”著稱的弟弟真聽話啊！看來我挺有老師的威嚴的。我不禁竊喜。

　　但是,江山易改，本性難移。過了一會兒，弟弟便露出了調皮的本性。他坐在凳子上不停地轉圈圈，“坐端正！”我略微加重語氣對他說。弟弟愣了幾秒，乖乖坐好。“來，我們再讀一遍a……”我才剛開頭，弟弟又說要上廁所。我柔聲說：“去吧，回來了好好上課！”他飛快地跑走了。我等了好久，也不見他回來，便走出房間去找，卻見他在客廳里興高采烈地玩玩具。我控制不住地對他大吼：“你怎么在玩玩具？你不是說上廁所的嗎？虧我等了你老半天！”他被我嚇了一大跳，但馬上就擠出幾滴眼淚，淚眼婆娑地跑到廚房找媽媽哭訴：“媽媽，姐姐欺負我！”我站在一旁又好氣又好笑，就一五一十地對媽媽說了事情的經過，“唉，你們倆啊！”媽媽嘆了一口氣，“弟弟你上課要認真，在幼兒園里也可以不上課去玩玩具嗎？姐姐你也要注意方式方法，要想想怎么把課上得有趣！……”第一堂課就這樣在弟弟的哭泣和我的怒吼中結束了。

　　唉，當老師真不容易啊！

真不容易作文8

　　今天是我很有意思的一天，因為今天我去茗元茶莊喝茶了。

　　給我們泡茶的是一位漂亮阿姨，我們剛到，他就把泡茶的用具擺好了，我一看，用具可真多，有喝茶的杯子、倒茶的杯子、茶葉過濾壺和茶寵物

　　阿姨泡的茶真好喝，我們邊喝邊說笑，一會兒我就喝飽了。嫌著沒事兒，我就在茶莊參觀，發現桌子上有一個大盆，盆里放著很多帶著桿兒的茶葉，另外還有兩個小盆，一個小盆里全是茶葉桿兒，一個小盆里全是摘好的茶葉。阿姨說：你如果沒事兒，就去摘盆里的茶葉吧，我們的茶葉都是帶著桿兒的，要摘了桿才能賣，摘好了有工資。我一聽，太好了，就問：怎么發工資？阿姨說：摘一斤五塊錢，你要是干這活，就是童工了，可以摘一斤十塊錢。我很樂意掙錢，馬上同意了，接著就干了起來。

　　這活兒看著特別簡單，干起來才知道，要仔仔細細的，而且茶葉很小很輕，干了半天，才摘了那么一點，而且干一會兒就覺得沒意思了，有點煩，可我為了掙錢就忍著。大人們在喝茶聊天兒，我硬著頭皮足足干了兩個多小時，實在不想干了，就把摘好的茶葉端到阿姨那里要工資。阿姨很認真地給我稱了稱，還不到100克，阿姨說：你干得還不錯，就算100克吧，算一算你的.工資是多少？我一算，啊？干了這么長時間，才掙了兩塊錢！但這也是我長這么大，第一次打工掙的錢，我趕緊美美的收下了。阿姨還告訴我，前幾天有兩個逃學的大學生來這兒打工掙錢，也是摘茶葉，他們倆干了一上午總共掙了三塊七毛錢，就嫌工資太低了，不干了。阿姨問他們不好好上學干什么，他們說沒事兒就上網。阿姨說他們太不懂得珍惜了，父母掙錢多么不容易呀，拿著父母的錢不好好學習，上網花錢一點兒不心疼，自己掙就知道掙錢多么難了。聽了阿姨的話，我也很受教育。

　　回家的路上，路過蛋糕店，我和媽媽進去買點心，我發現兩塊錢竟然還買不起一塊點心！掙錢真不容易啊！

真不容易作文9

　　哎......朋友們，你們有幫大人做過事嗎？我想你們每個都有做過。不過，想要完美、順利而且又在規定時間內完成任務，那可沒這么容易，只要稍微完成得不妥當，還會惹來一場不必要的臭罵。當然咯！我跟你們也有差不多的經歷。

　　今天中午，平時一般很忙的爸媽抽空來外公婆家看我，說是要帶我去新華書店買兩本書回家看。經過家門口時，忘性子的爸爸突然想起自己的隨身皮包忘帶了，便開口說：“哎呀，我的皮包沒帶，等下還要去店里，怎么辦啊？......哎，要不，佳敏你幫我去上面接一下吧？”還沒等我來得及說呢，爸爸就不由分說地把鑰匙塞在了我的手里，沒辦法，只能無條件地完成這個使命了。

　　拿著鑰匙走到家門前，準備拿著鑰匙開，發現卻怎么也打不開，后來一看才知道，原來是我粗心轉反方向

　　了！天啊！我暈！進去后，我發現了爸爸的皮包，剛要走出去，突然要發現身上的.衣服有些臟了，便打了個回頭彎，向我的房間急速跑去，打開衣柜后，看見了媽媽前兩天才從干洗店拿回來的衣服架在衣桿上，恩，就穿這件！把它拿下之后，我發現拉鏈是已經拉好了的，便想把拉鏈拉下來，沒想到拉到最下面時，居然扯不開！所以我又用九牛二虎之力放肆地拉啊、扯啊，如果力輕了呢？怕拉不開；如果力中了呢？又怕拉鏈被扯壞。不過好在老天有眼，飛了一段時間后，終于被拉開了。就在剛穿上第二個袖子時，我感覺背上有個硬邦邦地東東卡在衣服里面，手往后一摸，原來又是我的粗心大意把衣架子忘取出來了！哎呀，沒有時間管它了，扔了，繼續穿，好不容易穿好了，我很不得跟飛機一般的速度給沖到樓下。便迅速得穿好鞋子，鎖好家門，一路跑下去了。

　　結果呢？大家可想而知......

真不容易作文10

　　爆竹聲中一歲除。

　　春節，其實更多盼望的是除夕。而如今的除夕對我的吸引力也早已不敵曾經。天增歲月人添壽。一切都是那么喜慶，可是當吃年夜飯坐擁佳肴卻無從下口時，不禁回憶起曾經。而那第一個如彈窗而現的片段，便是十年前我那第一份炒蛋。

　　早已記不得那是一個怎樣的日子，只是無名覺得那是昏暗的，仿佛一天不見陽光，還不停寒意襲人的秋風。大有一種“山雨欲來風滿樓”的氣勢。時值秋收，父母上山未歸，放學到家的`我見如此天色，便必然似的冒出了一個念頭——為父母做飯。

　　可是，做什么好呢？思來想去，發現自己只見過媽媽炒蛋。“便做炒蛋吧”心中想著匆匆找起了原料——雞蛋和鹽（只因那時的我只記得這些）。懷著點小激動，我開始了炒蛋。

　　首先便是找個碗打雞蛋。兩個雞蛋，輕輕磕破蛋皮，學著媽媽的樣子打入碗中。僅是這一過程便耗費了我不少時間。抄起筷子打雞蛋，蛋液隨著筷子輕輕律動，慢慢的，蛋清與蛋黃融合使整碗蛋液呈現出統一的淡黃色。蛋打好了，所幸沒有濺出太多蛋液。起鍋，生火，等鍋熱了熱我便把打好的蛋液倒了進去。遇熱的蛋液迅速定型。我翻炒了幾下，卻并沒有期望中和媽媽炒蛋一樣的蓬起，還沒等我多想，我便意識到還沒有放鹽。于是我匆匆抓了一小點鹽輕輕的撒到了鍋里，又翻炒了幾下，“感覺”差不多了，便找了個碗盛了進去。我這“處女座”的炒蛋也就完成了。

　　后面的故事想必大家也都預料到了。炒蛋因為沒放油、鹽沒化開等原因并不算完美。我爸也戲稱這是胡說。然而我的爸媽也沒有責備我，反而對這胡說大加贊賞。

　　如今回憶起來，不禁莞爾。現在，炒蛋對我來說已如砍瓜切菜一般。可真正不容易的可能是十年前的那份心吧……

真不容易作文11

　　“丁零零——”放學了，教室里還在考語文，老師讓我們再檢查十分鐘，大家紛紛無聲地嘆氣。外面滴答滴答地正下著雨，身在曹營心在漢的我們，一顆心已早早飛回了家。

　　剛交完試卷，一口氣還沒吐完，數學、英語、科學老師像約好了似的陸續來到教室布置作業。四雷同時轟向了我們，一個、兩個、三個……一共八個作業，就這樣也就算了！更令人無語的是科學老師居然發給我們兩張提綱，并規定周末要一字不差地背下來。下周一如有誰即使是一句背不出來，那么就要把兩張提綱給一字不漏地抄一遍。

　　一、二、三、四……語文、數學、英語、科學，完全驚呆了的.我睜大雙眼來來回回，回回來來地看了一遍又一遍，終于接受了這個殘忍的事實——作業猛于虎！一顆期待回家雀躍的心已被這一盆盆的冷水全撲滅了，我絕望地想：就算周六一大早開寫，把作業全寫完時，這周末已近尾聲；可要是不完成或者想偷工減料后果會更慘——周一不僅要抄書還要被老師罵得狗血淋頭！

　　而我——沒有最慘，只有更慘！要命的是我星期六還要補習，平心而論雖然我平時被剝奪了周末休息時間，但我覺得父母這樣做還是明智的，至少在作文方面我自覺有了不少進步。

　　夜，深沉。

　　作業，更沉——

　　時鐘“滴答滴答”地轉著，時針已穩穩地指向了“九”。看著桌上如山一般的作業，我感到心里沉甸甸的！我才寫了兩張試卷，手就已有一種廢了的感覺。不能休息啊，還得再堅持會兒！我靜靜地看著這些作業，無可奈何地想：蒼天啊！這就是我六年級的生活嗎？而我的周末，你又在哪里呢？

　　作業，想說愛你可真不容易啊！

真不容易作文12

　　不就是上趟廁所嗎？有什么不容易的。你別急，聽我慢慢道來。

　　第一關 ：人流關

　　下課時，走廊上水泄不通。必須找一個空隙，嗖的跑過去，不過要快，要不然，你非得擠成蘿卜干了。別人要是侵占你“領地”，你必須毫不留情地將他驅逐出去，要不你就得一直退避三舍了，有時連廁所也上不了。還有，擠過人流之后，你必須整理好衣帽，因為剛才被人左擁右擠，衣冠不整的，校長見了，又說你什么什么，等他嘮叨完，已經上課了。

　　第二關：打鬧玩耍關

　　下課十分鐘是同學們最喜歡的時間，這個寶貴時間當然少不了玩耍了。有的扭成一大片，有的在玩追逐，有的在盡情地跳繩。你得小心那些打架的同學，他們一會兒在東邊打打，一會兒在西邊鬧鬧，讓你左右都無法走，這種情況，你不必驚慌失措，你只用大大地叫一聲“校長來了”。他們立刻消失得無影無蹤，你便可大膽走過去了。玩追逐的`同學，也不那么簡單，他們只顧捉到別人或逃亡，他們可不是單憑一句校長來了就搞定，他們說這是威嚇，不必當真，就又玩了起來。不過，你也不必害怕，你只要去報告他們的老師，他們立刻束手就擒。跳繩的大部分是女孩子，你不用威嚇她們，只要叫她們退開便成。

　　第三關：位置滿

　　去上廁所過五關，斬六將還不夠，位置滿了，你也沒上到，有時運氣不錯，人比較少，你可以隨便找個位置蹲下去。可是有時人多地少，連只腳也擠不過去。你得盯緊一個廁所，努力掙到前面。如果沒掙到，就得去搶另外一個。有時里面的人上太久，你也只能人自己倒霉了。就這樣，為了廁所爭個你死我活。

　　怎么樣，現在知道上趟廁所不容易了嗎？

真不容易作文13

　　已經三年級了，但我還是跟媽媽一起睡覺。

　　有一天，媽媽突然對我說：“吟吟，你已經三年級了，應該一個人睡覺了。”我傻了，簡直不相信自己的耳朵，難道是我的耳朵出了問題嗎？

　　哎呀，好可怕

　　到了晚上該睡覺的時候，我獨自躺在床上，被窩里空了許多，原來有媽媽的被窩暖烘烘的，可現在冷嗖嗖的'被窩讓我覺得好害怕。天啊，一定有魔鬼就在我的旁邊，想吃掉我，我孤零零的，沒人幫，越想越害怕的我，最后眼淚像斷了線的珠子嘩啦嘩啦地落了下來。我哭得眼睛腫的像大桃子，我哭得嘔吐了，還把爸爸惹生氣了。漸漸的，我哭累了，不知不覺就睡著了。

　　半夜里，我突然驚醒了，看看四周漆黑一片，瞧，還有個人影在閃，難道是怪物要抓我嗎？我嚇得象老鼠見到貓連忙就逃，我一溜煙跑到媽媽的房間鉆進了溫暖的被窩，便安心地呼呼大睡起來。

　　哎，又失敗了

　　第二天吃晚飯時，我就開始想晚上怎么樣一個人睡覺，想著想著，眼圈都紅了。爸爸不斷地鼓勵我要勇敢，說我能行的。到了晚上要睡覺的時間，我裝出輕松的樣子和爸媽道了聲晚安，什么都沒想，眨眼工夫就睡著了。可這天晚上我又驚醒了，我不加思索地一個鯉魚打挺起來，躡手躡腳來到媽媽的房間，使勁推醒了媽媽，請她到我房間來，陪我躺一會兒。媽媽同意了，我快步跨進自己的房間，有媽媽那龐大的身體保護著我，我就能安然入睡了。

　　耶，挑戰成功

　　這幾天我要一個人睡覺的計劃都失敗了。晚上媽媽給我講完了故事時，我的眼皮已經直打架了，忘了和媽媽道晚安，就睡著了。夜里，我再次被驚醒，我咬牙給自己打氣，不能到媽媽床上，我行的！因為非常想睡覺，眼皮一直在打架，我實在是撐不下去了，頭親密地貼在枕頭上，又睡著了。

　　就這樣我成功了！

真不容易作文14

　　春假間，我家來了些不速之客，我的身上不時地有了許多紅色的文身，這還不是吸血大師——蚊子的優秀杰作。

　　蚊子分布在我家的每一個角落，準備隨時為美味佳肴貢獻出自己的一切力量。這些蚊子可討人厭了！一會兒它們從我胳膊底下鉆過去，一會兒又從我的眼前飛過，好像要和我捉迷藏似的.。那嗡嗡的聲音，讓人一聽就心煩。我真是恨不得從這一刻起，世上的蚊子死光光！

　　但是，我的詛咒毫無得到上天的支持，蚊子仍就在我家里樂逍遙。沒辦法，我們全家只能來一次人蚊對抗賽。我將擺有美食的比較粘的紙放在了桌子上，還拿了一些餐巾紙；爸爸準備好蚊蠅拍，媽媽則手舉一瓶殺蚊劑，準備隨時戰斗。

　　對抗賽開始了，我的視線一下子集中到了窗戶上。嘿，這兒還真有兩只蚊子在竊竊私語呢！哈，蚊子啊，蚊子，這次恐怕是你與伙伴的最后一次談話了呦！看我不把你捏成肉醬！現在，我要報仇雪恨了！于是，我輕輕地走到了玻璃窗前，對準蚊子啪的一聲，我暗子高興這次捉到了蚊子，準備欣賞一下自己的佳作。可當我打開餐巾紙看時，頓時傻了眼。紙上什么也沒有，跟剛拿來時毫無區別！那蚊子卻溜跑了。唉！要想捉住那些搗蛋鬼還真不容易！

　　再看看爸爸，他也是狼狽不堪。一個個從古至今從未有過的搞笑動作，惹得我和媽媽捧腹大笑。只見爸爸光著腳丫，慢慢地靠近電視機。原來，電視屏幕上有一只蚊子。爸爸來了個360度的大轉彎，啪的一下子，爸爸到底是爸爸，雖說蚊子沒打著，但也殘廢了——打到了蚊子的翅膀！屏幕上卻留下了一道難看的傷疤。

　　媽媽看了，真是又好氣，又好笑，信心十足地說：你們倆都閃到一邊去！看我的！只見她拿起殺蚊劑對著蚊子猛噴起來。這招還真地奏效了。這下，媽媽的得意勁可算是到了極點！我和爸爸對它佩服之極！

　　哎！捉蚊子真不容易！

真不容易作文15

　　我12年的人生中有很多不容易，如堅持是不容易，改變一個缺點是不容易的，過一種獨立的生活是不容易，可對別人說一聲“不”，卻是我印象中最不容易的事情。

　　那時候，我只是個中班的幼稚小孩，不懂很多東西。有一天中午吃飯的時候，老師說：“先吃完飯菜才可以來盛美味的湯哦，但是只能盛一碗。”我快速地吃完了菜和飯去盛湯，我盛了一大碗，那湯香味迷人，湯中還含有蔬菜與肉絲。

　　我高高興興地回到了座位，正準備品嘗那鮮美的湯時，旁邊的同學偷偷對我說：“能不能給我一點湯？"我朝他看去，他用那哀求的眼神凝望我。我很想說“不”，但又不敢說，怕以后他不跟我好。最終我慢慢說出：“哦！”可是下一秒，他把所有湯倒進碗中，并很快地喝完。我有一絲呆住的感覺，心里十分地沮喪。可又能怎么辦？是我說哦的，說出的話回不來，就要負責啊！

　　我回到家問媽媽：“媽媽在有人求助時，但你不想幫助怎么辦？"媽媽果斷的回答可以說：“可以說不。"“但是怕說不后他會與我遠去。"媽媽嚴肅地說：“孩子，你過來。我和你講，這樣的可能是會有的，但是在他的請求中對你十分不利的.話，你不要勉強說不，還有種情況是對你無不利但他的話有不利，也要說不去阻止他的行為。"我點了點頭，說：“謝謝！我知道了。

　　直到大班之時，老師對我們說：“在小學是要考試的，你們今天試著做一下。”只見老師拿了一堆卷子發給我們。我們開始做了。做了一會兒，我的同學說：“第四題，第二小題怎么做？"我心想：我雖然會，也對我無不利，可是告訴他對他有不利，我應該說不。“對不起，我不能告訴你。”“好吧！"那人說道。我心想：我成功了，我會說不了！

　　聽了媽媽那句話后，我就有兩種選擇了：一是好，二是不。雖然兩種意思下同，但對我和別人都可以是好的。