深入靈魂的熱愛(ài)作文精品[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的深入靈魂的熱愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。

深入靈魂的熱愛(ài)作文1

　　現(xiàn)代社會(huì)，我們總是帶著三分鐘的熱度去愛(ài)某個(gè)人，某個(gè)東西，內(nèi)心浮躁，時(shí)常抱怨，缺少的就是那深入靈魂的熱愛(ài)。

　　你是否知道，生活常常是平淡的，或許不經(jīng)意間，你對(duì)它的熱愛(ài)已悄無(wú)聲息的扎在了你的靈魂中。

　　對(duì)于我，一個(gè)純正的北京人，我說(shuō)我的靈魂的根就安在北京這片土地上一點(diǎn)不夸張，我對(duì)它的熱愛(ài)是從心里說(shuō)出來(lái)的。

　　北京的人，是淳樸的，我們不會(huì)跟別人耍心眼，常常做事的時(shí)候吃虧的`是我們，當(dāng)然，北京人不會(huì)去斤斤計(jì)較，我們是包容的。我們是友好的，每到吃飯的點(diǎn)，對(duì)發(fā)小招呼一句，立馬走著。在我眼中，北京人雖有時(shí)候愣了些，但無(wú)論去哪，我們都是最招人待見(jiàn)的。深入靈魂的北京象征，那么大氣，北京，這就是我從心里對(duì)你的熱愛(ài)。

　　北京的胡同，是深沉的，南鑼鼓巷，青灰色的磚瓦有深有淺，有凸有凹，胡同兩邊的墻上還依稀沾有小廣告的印痕。有些老的胡同屋檐已經(jīng)高低不平，我走在這里，心中對(duì)它的愛(ài)在心中起伏，歷史的沉淀仿佛就在腳下，時(shí)間凝固，我生怕驚醒了你，你那帶有滄桑又質(zhì)樸的模樣。我熱愛(ài)那雨后從泥土里散發(fā)出的陣陣清香。北京，我那深入靈魂的熱愛(ài)與你同行，伴你到老。

　　北京的景，美，極美。站在開(kāi)闊的地方，向遠(yuǎn)望去，那是北京的西山，輪廓有層次的起伏，藍(lán)天白云依偎在你身邊顯得格外美好，走進(jìn)清華園，午夜十分在暗暗的燈光下猶如感受到朱自清先生在寫荷塘月色的畫面，抬頭張望，墨黑色的天空掛著淡黃色月亮引起我的無(wú)盡瞎想，是與它相近的后海，頤和園？還是新時(shí)代與其相反的三里屯、世貿(mào)天階，我也說(shuō)不清，只是對(duì)你的熱愛(ài)，在我的靈魂里越來(lái)越深，想一直沉浸在其中，被你折服。

　　我想從我的靈魂中所有的熱愛(ài)為你譜寫詩(shī)章，沒(méi)有跌宕起伏，沒(méi)有痛快淋漓，只是心中對(duì)你無(wú)限的熱愛(ài)，深入靈魂的熱愛(ài)。

　　北京，我的愛(ài)，北京，我的靈魂……

深入靈魂的熱愛(ài)作文2

　　鄉(xiāng)村，雨后，光風(fēng)霽月。空氣中彌漫著花朵的清香，垂掛著枝葉的樹(shù)梢，也不知何時(shí)停上了鳥(niǎo)兒，唱著婉轉(zhuǎn)歌謠。這時(shí)的天是夢(mèng)幻而美麗的，是如用水做成般，藍(lán)盈盈，好似那青花瓷，神秘的優(yōu)雅。不知何時(shí)我喜歡上了各種各樣的青花瓷，或許喜歡它是從那年在故宮博物館看到，或許是因?yàn)橄矚g姥姥家的青花瓷碗，又或許是前世對(duì)青花瓷的喜愛(ài)……

　　“珍珠白沁就煙雨，孔雀藍(lán)映著月光。瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香……”青花瓷是一種夢(mèng)的顏色，而這夢(mèng)中，窈窕的女子撥弄著古琴，室內(nèi)的檀香氣彌漫，香氣清郁，古琴的聲音柔和，在月光下，一切都帶了點(diǎn)朦朧，如熏如醉。

　　中國(guó)情，一直烙在心中。青花瓷是我國(guó)的民粹，是中國(guó)的公主。Blue and white porcelain，這個(gè)洋氣的'外國(guó)名字，又怎么比得上“青花瓷”這優(yōu)美典雅的名字呢？琵琶聲悠悠，一把黃油傘，江南情，始終深記在心，青花韻，也始終愛(ài)在靈魂。

　　如果說(shuō)梅花是深入血液的國(guó)花，代表中國(guó)人在殘酷環(huán)境中的不屈不撓，堅(jiān)貞不屈的精神，那么青花瓷便是深入靈魂的中國(guó)瓷器，她的典雅，神秘，婉約，就是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶，是中國(guó)文化至美的象征。

　　“何止珠山留勁腕，早傳春色滿人間。”許多人只知道青花很有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，很漂亮，但卻往往沒(méi)能領(lǐng)會(huì)到青花美中的那種意境。

　　青花的美是一種富含意境的美，她美的得不盡真實(shí)，讓人徜徉于虛實(shí)之間。所以說(shuō)，這種外表的美中更是蘊(yùn)含了一種夢(mèng)的美。只要你被吸引了，你就能感受到那種更深的美——夢(mèng)中之美，而只要感受到了這種美，青花也會(huì)是你深入靈魂的熱愛(ài)。

　　天色更暗了，青花在月色的襯托下更加美好。月色如水，又有青花那種如夢(mèng)的美，使人總是為她如癡如醉。

　　不因時(shí)光而褪色，水墨江南，白上青藍(lán)的花紋，雋永典雅。青花擁有著永恒的美，夢(mèng)境的美，在中國(guó)人靈魂深處的青花，又作為民族的智慧結(jié)晶，舉世聞名，流芳百世……

深入靈魂的熱愛(ài)作文3

　　與同學(xué)漫步在商場(chǎng)中，在嘈雜的商場(chǎng)中我們來(lái)到了一個(gè)安靜的區(qū)域。我快步走進(jìn)鋼琴店，輕輕地抬起再放下琴凳，打開(kāi)鋼琴，彈起了我喜愛(ài)的一首中小型樂(lè)曲。清澈明朗的聲音回蕩在屋子里，回蕩在我的耳朵里，這聲音勾起了我的回憶。

　　優(yōu)美的樂(lè)曲在客廳里回蕩著，或快，或慢，或高昂，或柔和。我坐在老師身邊聽(tīng)著，看著老師陶醉的神情，我也陶醉其中。黑白相間的琴鍵跳動(dòng)著，手指每按一鍵，那鍵從邊緣開(kāi)始，凹下去的深度越來(lái)越淺，形成一個(gè)平滑的斜坡。老師的手飛快地起落著，從手尖，到第一個(gè)關(guān)節(jié)，再到手指，然后到手腕。老師把我的小手放在他的大手上，我感受著手指的起落。在燈光的照射下，這兒仿佛就是一個(gè)舞臺(tái)。至今為止，我仍記著這場(chǎng)面。

　　窗外大雨滂沱，不時(shí)電閃雷鳴；窗內(nèi)燈光明亮，在鋼琴旁站著我一個(gè)小人。我望著窗外，害怕與恐懼涌上心頭。再看看鋼琴，我還是想彈。我快速抬放椅子，翻開(kāi)樂(lè)譜，清澈明朗的旋律進(jìn)入我的耳朵，不一會(huì)兒，我忘記了窗外的所有。我感到，鋼琴就是我靈魂的支柱，注了我的生命。它的`聲音，響徹在我的心里。它知我的感受，懂我的想法，它讓我無(wú)比的輕松與快樂(lè)。

　　音樂(lè)課上，老師給我們看音樂(lè)會(huì)。交響樂(lè)宏偉的旋律響徹在我耳邊，當(dāng)別人都拍手稱贊時(shí)，我卻因?yàn)闆](méi)有那清澈明朗的聲音苦惱。這時(shí)，那聲音出現(xiàn)了，鋼琴在一個(gè)不起眼的角落發(fā)出了頗為重要的清澈明朗的聲音。在我的視線中，它逐漸變大，散發(fā)出光芒；在我的耳朵中，它逐漸變大，占據(jù)了我的視覺(jué)；在我的心里，它逐漸變大，燃燒著我的心房。它似乎告訴我，它就是那平凡的人類，但平凡的人正在各個(gè)角落中散發(fā)著光芒，感動(dòng)著人心。

　　我用心地演奏著，它仍在不斷地告訴我，讓我有更深的思考。我愛(ài)鋼琴，正因它深入我的靈魂，它散發(fā)著清澈明朗的聲音，放松著我的身心，訴說(shuō)著一個(gè)平凡的人也能光彩耀人，感動(dòng)人心。它深入靈魂，滋潤(rùn)著我的身心。

深入靈魂的熱愛(ài)作文4

　　靈魂，一個(gè)人的思想之所在，一個(gè)人擁有了靈魂，就擁有了感觸、熱愛(ài)與向往……而靈魂的熱愛(ài)，也是深入骨髓的，是融入生活的。

　　每當(dāng)目光觸碰到那一抹艷麗，心中總是有些悸動(dòng)，雙眼中流露出一些不知名的感情。也許是一見(jiàn)鐘情，也許是日久生情，也許是突然轉(zhuǎn)變的態(tài)度。

　　從幼年開(kāi)始，從有思想開(kāi)始，我就是一個(gè)獨(dú)立、要強(qiáng)的孩子，父母也為我感到驕傲。但，最獨(dú)立的孩子也有弱小的一面，小時(shí)候的我，常常感到孤獨(dú)，想要傾訴希望與要求時(shí)，總是找不到人傾訴，而那個(gè)布偶娃娃改變了我，讓我從灰暗中走到陽(yáng)光下。

　　那次是我的生日，小舅給我了兩件禮物，一個(gè)是布偶娃娃與一個(gè)小海獅。我非常喜她們，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我總覺(jué)得很可怕，總感覺(jué)有什么東西在我的`身后，這時(shí)，我的兩只胳膊就緊緊地抱住布娃娃，緊緊地閉上雙眼。一夜，就這樣平靜的過(guò)去了。

　　最最最令我喜歡她的，不是這件事，而是我哭的最為傷心的那一次。

　　那次，我考試發(fā)揮失利，成績(jī)非常糟糕，才70多分。回到家，果不其然，我被罵得非常慘，我哭著跑到房間，抱著布偶娃娃大哭起來(lái)。我哽咽著對(duì)她說(shuō)：“為什么要這么對(duì)我，我不過(guò)就是這次考差了一點(diǎn)而已嘛。”布偶娃娃微揚(yáng)著嘴角，一又圓圓的、水汪汪的大眼睛好像在說(shuō)：“主人，不要傷心了，我們兩個(gè)一起面對(duì)哦，你哭起來(lái)實(shí)在看難看了。”聽(tīng)著他的心聲，我好像又重新燃起了斗志。

　　盡管很多年過(guò)去了，她沒(méi)有那么好看了，也沒(méi)那么時(shí)尚了，也沒(méi)那么嶄新了，但我依舊喜歡他，熱愛(ài)她！

深入靈魂的熱愛(ài)作文5

　　輕輕地像觸碰一件易碎品一樣，我小心地把它從書架上取下來(lái)，撫摸著它那仍然發(fā)亮的封皮，看著它那柔和的淡藍(lán)色外衣，指尖從中間劃過(guò)，我便深深地沉醉在過(guò)去的歲月中。

　　記得我與它的相遇是在我六歲生日時(shí)，那是我收到的第一件玩具之外的生日禮物—一本嶄新的相冊(cè)。當(dāng)時(shí)母親神情莊重地對(duì)我說(shuō)：“你要好好珍愛(ài)這本相冊(cè)，因?yàn)樗�可以留住世間最珍貴的事物”。我點(diǎn)點(diǎn)頭用手認(rèn)真地?fù)崦�著他，想看看其中到底有怎樣的魔法？但我始終不得其解，只是被他它那淡藍(lán)色的封面所吸引。從此以后，它靜靜地陪伴我度過(guò)美好的歲月。

　　輕柔地我翻開(kāi)相冊(cè)，耳邊頓時(shí)響起兒時(shí)與小伙伴玩耍時(shí)的歡笑聲，鼻子聞到了姥姥家熟悉的飯菜香，仿佛置身于房屋后的小河邊，那一段童年生活讓我心中產(chǎn)生了無(wú)限的懷念。繼續(xù)翻動(dòng)相冊(cè)，眼前閃過(guò)一望無(wú)際的沙漠、風(fēng)中婆娑搖曳的椰子樹(shù)、晶瑩剔透色彩絢爛的冰雕。耳中響起駝隊(duì)的鈴鐺聲、海浪拍打巖石的咆哮聲、夜市中人群的`喧鬧聲。我好像再一次觸摸到炎熱的沙粒、清涼的海水、寒冷刺骨的風(fēng)。我的味蕾似乎也品嘗到椰棗的清香、海鮮的肥美、冰糖葫蘆的甜蜜。啊！相冊(cè)，你為我?guī)��?lái)的回憶是多么幸福與快樂(lè)。

　　再翻動(dòng)一頁(yè)，我看到了我為準(zhǔn)備全國(guó)比賽前認(rèn)真的身影，參賽時(shí)自信從容的樣子。相冊(cè)啊，你再一次讓我斗志昂揚(yáng)，激勵(lì)我勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。翻到最后一頁(yè)，是一張我與相冊(cè)的合影，照片中的我正專心致志地看著相冊(cè)。這時(shí)的相冊(cè)，你又讓我感受到你和我之間的故事永遠(yuǎn)交織在一起，誰(shuí)又能分得清哪一個(gè)是我，哪一個(gè)是你呢？

　　直到如今我才明白母親的話，她希望我用相冊(cè)留住光陰—世間最珍貴的事物。人生在世只有短短幾十年，與河流山川相比好似曇花一現(xiàn)，如果人們將自己所走過(guò)的時(shí)光拋棄、忘記，只知道埋頭做事，那么每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)失掉一段寶貴的光陰，我們?cè)僖矡o(wú)法尋覓光陰的足跡。

　　相冊(cè)，你是如此的珍貴，是你和我一路相隨，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、鼓舞著我、陪伴著我。我對(duì)你的愛(ài)正是深入靈魂的熱愛(ài)！

深入靈魂的熱愛(ài)作文6

　　夜幕降臨，趴在窗前再次翻開(kāi)那本已經(jīng)被翻得很舊的書，里面印刷著的是蒼涼的文字。伴著周圍的一片寧?kù)o，讀著那本《流言》，再一次的領(lǐng)會(huì)那深深印刻在靈魂上的“張派”文字。

　　人性的思考，跌宕的命運(yùn)，“犯沖”的色彩，基調(diào)的蒼涼，結(jié)構(gòu)的參差，意像的繁多，這便是張愛(ài)玲的文字“張派”。

　　極其癡迷于這紙上的字符。甚至去模仿那蒼涼。紙頁(yè)間，那文字燦爛奪目且喧囂卻又參雜著極度孤寂。華麗的詞藻下透露著絲絲幽暗，埋藏著淡淡憂傷。在現(xiàn)實(shí)與幻想中來(lái)回穿梭并交織在了一起。然而自己紙上的文字卻盡顯怪異。

　　閱讀著這些文字，仿佛看到一女子在朦朧煙雨之中打著油紙傘，穿著旗袍，走在那青石板路上，神情高傲而漠然，但眉眼間卻透露著風(fēng)華絕美之韻，這便是張愛(ài)玲。

　　有人曾經(jīng)這樣評(píng)論：她以鶴姿仰視，冷靜自信、獨(dú)立，甚至毒辣，永遠(yuǎn)見(jiàn)不著她頭頂上的朱紅，她一生經(jīng)歷坎坷——童年陰影，婚姻不幸，晚年孤寂。也許正是因?yàn)檫@樣她才可以以旁觀者的目光，冷靜，裴然的寫出類似“生命是一襲華美的袍子，里面爬滿了虱子”這樣蒼涼、悲哀、毒辣的話語(yǔ)。

　　記得尤為清晰，當(dāng)念給同伴時(shí)，他們的五官都皺在了一起，甚至說(shuō)著：“你不覺(jué)得很惡心么”的話語(yǔ)，我只是笑著合上了書，笑著看他們不明所以的眼神，笑他們其實(shí)什么也不懂，只看到了表面的'浮華。

　　張愛(ài)玲筆下描繪的灰調(diào)世界與魯迅先生寫的“國(guó)民劣根性”如出一轍。甚至寫出了“人性的弱點(diǎn)”。如此冷靜，如此凄涼。

　　順著窗外望去，好似在天邊。天邊顏色不再是深沉的湛藍(lán)色，而是一片明亮。那便是城市的中心，在這喧鬧、繁華、浮夸的世界，又有多少人在面對(duì)時(shí)不是紙醉金迷。到處是犬馬聲色，燈紅酒綠。而我則用“張派”的文字去看，去思考，并學(xué)著她的感覺(jué)記下。

深入靈魂的熱愛(ài)作文7

　　如果說(shuō)，世上還有什么事物讓我沉迷著不得解脫，那就是佛陀的智慧與思想，讓我熱愛(ài)著一刻也不能放下。

　　這種熱愛(ài)是靈魂的，是精神的，是那種一旦明了其精神所在，我便沉淪了。

　　我沉淪在一種史無(wú)前例的熱愛(ài)中。于是，對(duì)著一尊尊佛像，我是滿心歡喜而至誠(chéng)膜拜。這時(shí)，我不是迷者。我不因深信一種事物而迷失自我。我，還是那個(gè)我，只不過(guò)那個(gè)肉體存在的我，這一刻，明了我是誰(shuí)，我來(lái)到人世間的責(zé)任與使命是什么。

　　在膜拜佛陀的圣像面前，我讀懂了佛陀千百年如如不動(dòng)的情懷。當(dāng)年的佛陀，看見(jiàn)人世間眾生的生老病死的苦難。他便開(kāi)始了思索生命，眾生為什么要受這種種苦難？當(dāng)佛陀放下人世間最尊貴的'王位而尋找生命的本源，佛陀智慧的人生開(kāi)始了。

　　在佛陀經(jīng)歷種種磨難的日子中，佛陀終于悟出：人人都具如來(lái)本性。而人人不能再現(xiàn)如來(lái)本性的因緣，只為貪嗔癡念斷滅了人本來(lái)具有的智慧德能。人本來(lái)具有的智慧德能就如一個(gè)大寶藏，人人都具有，但人人又不懂得善用。而不善用的因緣是人不明白自己。

　　當(dāng)年的佛陀看見(jiàn)世人忙碌著追名逐利而忘記生命的真我。于是，在圓滿自我后，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)四十九年的弘揚(yáng)佛法，普度眾生的教學(xué)生涯。以善知識(shí)教化眾生明了生命而成就自我。這時(shí)，佛陀就是天地之中一盞智慧的長(zhǎng)明燈。

　　在這盞智慧的長(zhǎng)明燈面前，我讀懂了生命，明白了生命，從而明白了我是誰(shuí)。明白我是誰(shuí)的我，生命不再迷茫，不在彷徨，從此，顛倒輪回的苦難就此滅斷。滅度苦難的我，因?yàn)樯類?ài)著佛陀而繼承了佛陀的大愿，我也要如佛陀一般，讓眾生明了自我而讀懂自我。這時(shí)，人世間因?yàn)槎际钦嫖遥�善我而吉祥如意。而我就如佛陀一般成為天地一盞智慧的長(zhǎng)明燈，明亮著、照耀著美麗的人間。

深入靈魂的熱愛(ài)作文8

　　微閉雙眼身心放松，我跟隨著美妙的鋼琴曲。《繡金匾》前后擺動(dòng)，是了，鋼琴是我的命。

　　前一陣迷戀《射雕英雄傳》，彈奏這首繡金匾時(shí)，我想起郭靖第一次和女兒身份的黃蓉見(jiàn)面的場(chǎng)景，微波蕩漾，湖面上霧蒙蒙一片，傳來(lái)陣陣劃水聲，接著，云霧緩緩散開(kāi)，一個(gè)面容清秀的女子，莞爾一笑，那便是蓉兒。對(duì)著摯愛(ài)的鋼琴我用音符講給他聽(tīng)，心沉在其中，手指自然能夠聽(tīng)我指揮，由輕柔朦朧的到迷人明朗的。這是一種樂(lè)趣，是一種極致的藝術(shù)表現(xiàn)，我把心交給了他，他也從來(lái)沒(méi)讓我無(wú)聊過(guò)。

　　他是個(gè)奇妙的物體，按下它身上的每一個(gè)琴鍵都有不一樣的效果，大三度，小三度，小二度，和弦……我經(jīng)常自己創(chuàng)作旋律，紀(jì)念生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她是我靈魂的來(lái)源。

　　有時(shí)靜靜地聆聽(tīng)鋼琴曲，望著它出神，仿佛還能看清當(dāng)年小小的我坐在他面前，腿還夠不到他，我用力的按著每一個(gè)音，嘴角一直掛著微笑，看著我那搖頭搖腦的可愛(ài)模樣，我想，他見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

　　我熱愛(ài)他，他有個(gè)像人一樣的特點(diǎn)。他有感情，當(dāng)然，都是演奏者和作曲家賦予他的，貝多芬命運(yùn)坎坷，他，選擇了音樂(lè)，在音樂(lè)中他沉浸其中，只身一人卻無(wú)比滿足。他悲傷的`情緒通過(guò)音樂(lè)抒發(fā)出來(lái)，更為震撼，我很喜歡的一首《小夜曲，》是在向情人吐露真情浪漫深沉，就像我和他一樣，他讓我沉浸其中無(wú)法自拔，彈奏時(shí)猶如在大廳中央，我牽起了他的手，酣暢淋漓地跳舞，舞姿是曼妙，音樂(lè)是悅耳的，心情是多彩的，往往一曲終，仍是意猶未盡，他是我的整個(gè)世界。

　　音樂(lè)是人類最偉大最具價(jià)值的發(fā)明，他沒(méi)有國(guó)度的限制沒(méi)有區(qū)別對(duì)待，在音樂(lè)面前人人平等，他可感傷可歡快，可華麗可苦難，正因他展現(xiàn)著每個(gè)人的故事，才使他沒(méi)有褪色越發(fā)閃耀。她讓我寫下了自己的故事。

　　鋼琴在我細(xì)膩的心靈和靈活的手指下變得富有靈性，我的生活也因他而增添色彩，那是我的港灣是我的舞臺(tái)，他占據(jù)著我的心。

深入靈魂的熱愛(ài)作文9

　　書，吾之友也。每天讀一本書，我們就離成功更近了一步。讀書，給人以啟迪，指引人生方向，解決所遇困難。讀書，是流在我們身體中的血液，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在充盈著我們的身體。甚至可以說(shuō)，今日的我們，是由書創(chuàng)造打磨的。

　　曾記得第一本讀過(guò)的書，也是我最喜愛(ài)的書，叫《小故事，大道理》，因?yàn)槔锩嬗性S多故事，所以小時(shí)候捧著它絕不放手。一本厚厚的書，幾天就看完了，同時(shí)也深深地將一些人生智慧的結(jié)晶和道理都印入了腦海里。每當(dāng)我因?yàn)橐患核接�要損害他人的利益時(shí)，每當(dāng)我要因?yàn)椴幌雸?jiān)持而放棄夢(mèng)想時(shí)，它便發(fā)揮像鞭子一般的作用，提醒著我走人生的正道而不是繞彎路。回想起來(lái)，那時(shí)讀過(guò)的書，竟使我的身心都得以茁壯成長(zhǎng)。

　　到了初中，讀的書便多了。《無(wú)字書圖書館》這本想象力超群的圖書，使我深深的認(rèn)識(shí)到了讀書的.重要性和寫作的樂(lè)趣。《霧都孤兒》中主人公善良、純樸的不被世事所影響的心靈，指導(dǎo)我在逆境中也不要有所屈服，不管環(huán)境如何也要做真實(shí)的自己，絕不能放棄原則。就這樣跌跌撞撞的，我已閱讀了許多書，而我對(duì)于書籍的熱愛(ài)，也沒(méi)有一絲的減少。因?yàn)檫@書，是人生道路上的引路人。無(wú)數(shù)個(gè)主人公，無(wú)數(shù)個(gè)可貴的、常人難以擁有的品質(zhì)，都漂浮在我的腦海中，在我陷入黑暗之時(shí)，它們不斷地化身成為明燈，將我應(yīng)走的道路照亮。在我不明白道理時(shí)，它們又會(huì)衍生出許許多多的分支，使我恍然大悟。人生，是一場(chǎng)修行，累的不是身體，是靈魂。書，是靈魂的修補(bǔ)匠，腐朽的靈魂要由高尚的修補(bǔ)，圣潔的靈魂才得以產(chǎn)生。

　　書，吾之良師良友也。有了這個(gè)朋友，說(shuō)話做事便會(huì)更容易了。它將人生的道路鋪平，我們要做的只是向前邁進(jìn)。它教會(huì)我，驕傲是一種軟弱，謙虛才是強(qiáng)大。我愛(ài)讀書，因?yàn)樗�已深入我的靈魂。

深入靈魂的熱愛(ài)作文10

　　也許，在日復(fù)一日平淡無(wú)奇的生活中，試卷和成績(jī)吞噬了你的靈魂，每天往返于學(xué)校和家，做著同樣的事，這樣的生活，你熱愛(ài)嗎？但又或許，在無(wú)奈嘆息中，你可以找到那份你熱愛(ài)的情節(jié)，擁有一份深入靈魂的熱愛(ài)。

　　對(duì)于我，陽(yáng)光是個(gè)深入靈魂的熱愛(ài)。我喜歡太陽(yáng)，曬太陽(yáng)，畫太陽(yáng)。許是在清晨，若是我幸運(yùn)的接到一束陽(yáng)光，那我定會(huì)夸張的笑一下，擁有無(wú)比的好心情；又或許我的面前擺了一灘需要完成的卷子，那我便拉開(kāi)窗簾或是跑到有陽(yáng)光的`地方，深吸口氣，能量又回來(lái)啦！沒(méi)有陽(yáng)光看不到太陽(yáng)怎么辦？動(dòng)手畫一個(gè)，看著它，告訴自己生活真的很美好，又有何不可呢？我喜歡這樣，因?yàn)槲覠釔?ài)陽(yáng)光。就算在枯燥無(wú)味的生活中，尋找陽(yáng)光創(chuàng)造陽(yáng)光便是我深入靈魂的熱愛(ài)。

　　對(duì)于我，自然是深入靈魂的熱愛(ài)。我的書架旁，鋼琴上，書桌邊……擺著，掛著十幾盆草，花。綠色的，生意盎然的。我喜歡喝他們說(shuō)話，給他們唱歌聽(tīng)，我愛(ài)他們，他們就那樣靜靜的接受著我，帶給我舒適，淡泊的感覺(jué)，安撫我或許煩躁或許躁動(dòng)的心。吃完午飯，我都會(huì)和朋友走上校園內(nèi)的那個(gè)小山坡，去看望前年我們種的小苗，他孩子快樂(lè)的生長(zhǎng)著呢。我熱愛(ài)自然，熱愛(ài)那一草一木，熱愛(ài)那一抹青綠，自然是我深入靈魂的熱愛(ài)。

　　對(duì)于我，快樂(lè)是靈魂深處的熱愛(ài)。也許你說(shuō)：“我找不到快樂(lè)。”然而快樂(lè)無(wú)處不在。我會(huì)在寫名字后畫個(gè)笑臉或是朵小花或是什么。雨后我會(huì)一腳踩在積水里，濺起的水花在落下；看見(jiàn)有人的卷子撕裂了，悄悄粘好；樓道里問(wèn)衛(wèi)生阿姨一聲“阿姨好！”得到的笑容……這些平凡生活中的點(diǎn)滴都匯聚成了我熱愛(ài)的快樂(lè)。是它們，支持著這些無(wú)味的日子，幫我快樂(lè)的走過(guò)我的日子，它們便成為我深入靈魂的熱愛(ài)。

　　生活常常的平淡的，而去尋找陽(yáng)光，尋找自然，尋找快樂(lè)，尋找那深入靈魂的熱愛(ài)，仿佛是一個(gè)個(gè)光點(diǎn)，裝飾著我們的生活。

深入靈魂的熱愛(ài)作文11

　　“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。”

　　我們的生活包裹著酸甜苦辣的味道，使得我們的味蕾在不斷舞動(dòng)。然而，與讀書人相比我們卻又缺失了一份幸福感。午后樹(shù)蔭下，一束光，一杯茶，一本書，一顆求知的心。這是何等的美好啊！

　　書之力量是強(qiáng)大的，它使我們視野開(kāi)闊。

　　現(xiàn)代生活中的閱讀方式正轉(zhuǎn)化為電子類的，信息量大，閱讀范圍拓寬，心中沉睡的意識(shí)被喚醒，頭腦信息庫(kù)存日漸增長(zhǎng)，帶動(dòng)想象力趨于豐富，生活充滿正能量等一系列的蝴蝶效應(yīng)。與他人交談時(shí)我們擁有共通點(diǎn)，知曉得越深，使得自己成為一個(gè)健談?wù)摺＿@豈不妙哉。

　　書之力量是無(wú)限的，它是我們生活中不可或缺的一部分。

　　一個(gè)人的氣質(zhì)是：走過(guò)多少路，讀過(guò)多少書。失意時(shí)精神渙散，書會(huì)給予我們慰藉。斗志昂揚(yáng)時(shí)書會(huì)賦予我們能量的`鼓舞。書好比一個(gè)老友，陪伴我們走過(guò)天真爛漫時(shí)童年時(shí)光，度過(guò)青澀的歲月，游過(guò)生命的倒計(jì)時(shí)。我們的情勝過(guò)伯牙子期的友情，即使有一天我的生命已經(jīng)結(jié)束了，書依然貫穿我的整個(gè)靈魂。這豈不樂(lè)哉。

　　書之力量是永存的，它承載著整個(gè)人類的偉大壯舉。

　　由古至今，古代人通過(guò)書簡(jiǎn)來(lái)記錄歷史事實(shí)，有力證明先人的智慧。書中的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，大到國(guó)家利益找到百姓生活狀態(tài)。書見(jiàn)證著整個(gè)世界運(yùn)動(dòng)變化，人類的思維變動(dòng)。司馬遷《史記》是我國(guó)古代人智慧的結(jié)晶。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們共同創(chuàng)造出一全新的世界。書中描述的戰(zhàn)爭(zhēng)的危害巨大，敘寫著科技創(chuàng)新的重要性，由此我們懂得如發(fā)展我們的未來(lái)。命運(yùn)掌握在我們手中，同樣依照書，我們感知到這個(gè)世界，從而形成對(duì)人類社會(huì)發(fā)展擁有構(gòu)想，進(jìn)而一切都會(huì)順應(yīng)此想法而發(fā)展。書確實(shí)可以驅(qū)動(dòng)我們發(fā)展。這豈不奇哉。

　　對(duì)于正直青春的我們，更加需要書來(lái)沉淀自我。將知識(shí)轉(zhuǎn)化保護(hù)自己武器，才可以立足于這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代。一旦放棄學(xué)習(xí)，那么等于放棄生命存在的意義。樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在快節(jié)奏的生活中我們也可以做到“既可以朝九晚五，又可以浪跡天涯”的生活態(tài)度

深入靈魂的熱愛(ài)作文12

　　坐著汽車駛?cè)臌溙锏纳钐帲�嗅著麥子的氣息，感受著秋天的絲絲涼意，想象著家鄉(xiāng)的味道。

　　在這個(gè)為學(xué)習(xí)奔波的假期快要結(jié)束之際，我終于得以回到故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的麥田是翻滾的巨浪。輕風(fēng)吹拂，無(wú)邊無(wú)際的麥田泛起層層麥浪，翻滾著，涌動(dòng)著。麥子也低下頭，彎著腰，好像在歡迎我們的到來(lái)。這金黃色的海洋啊，如此放肆的吞噬著我的思緒，勾引著我的食欲，使我深深陶醉在這片波濤之中。

　　穿過(guò)一條條街巷，路上的石板讓我的行程十分顛簸。漸漸地，漸漸地，這風(fēng)景愈加熟悉，終于停在了門前。輕快地下了車，小跑著跨入門，聽(tīng)著看家狗聲嘶力竭的歡迎，這是如此地幸福啊。

　　猛地推開(kāi)廚房的門，一股熱氣從里面涌出，帶著一股清香，蔓延著，蔓延著，侵占了我的心，勾引著我的味蕾。映入眼簾的是金黃的土豆塊混合著肥瘦相間的紅燒肉，琳瑯滿目的“炒三丁”，漂浮在微微泛白的`骨湯上頗具魅力的白花花的大肉，以及沉在湯底的若隱若現(xiàn)的塊塊白蘿卜與香菇……

　　二話不說(shuō)，列席而坐，在空曠的大院中開(kāi)始享用美味。一家人坐在一起進(jìn)食的感覺(jué)真好！大哥狼吞虎咽的啃著豬蹄，快活地眼睛瞇成一條縫；二哥盤腿而坐，嘴上還夾雜著菜末；大姐也大口地嚼著，完全毀掉了平日的淑女形象。我也是同樣，幸福極了，而這菜的創(chuàng)作者——姥姥，在旁觀看，臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。

　　我自幼就愛(ài)極了姥姥做的菜。上幼兒園的時(shí)候哭著鬧著找姥姥，硬是要吃她老人家做的菜，姥姥一直以此事為榮。

　　再看著現(xiàn)在的姥姥，帶著白色的帽子，穿著親手制作的布鞋，直立的站在桌旁。她宛然就是廣大農(nóng)民的寫照，或許我一直愛(ài)著的菜中的家鄉(xiāng)的味道，也是只有農(nóng)民才能做出的吧。

　　想想現(xiàn)在的主流，那些樂(lè)于在飯館吃飯的人們，是否曾體驗(yàn)過(guò)如此的家鄉(xiāng)的味道？有沒(méi)有過(guò)在進(jìn)食的同時(shí)停止思慮過(guò)食品的安全？

　　試著去感受家鄉(xiāng)的味道吧！我熱愛(ài)這麥子的清香，飯菜的美味，還有從中品味到的家鄉(xiāng)的味道。

深入靈魂的熱愛(ài)作文13

　　小時(shí)候我不明白爸媽對(duì)于他們口中的那個(gè)家，到底有著怎樣的熱愛(ài)。對(duì)于我這個(gè)出生并生長(zhǎng)在國(guó)外的孩子來(lái)說(shuō)，我實(shí)在無(wú)法理解。

　　記得小的時(shí)候，無(wú)論是看奧運(yùn)會(huì)，冬奧會(huì)，殘奧會(huì)，錦標(biāo)賽還是什么別的比賽，爸爸和媽媽最期待的是那個(gè)印有五星紅旗的中國(guó)隊(duì)入場(chǎng)。那時(shí)無(wú)論媽媽在干什么活兒，只要聽(tīng)到爸爸一聲：“中國(guó)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了！”便會(huì)立馬放下手中的活兒，走到電視機(jī)前。眼睛里是少有的激動(dòng)。我問(wèn)爸爸干什么。他揉了揉我的頭告訴我：“傻孩子，這是家，是家人！”年幼的我無(wú)法理解他嘴里的`家和家人的真正意識(shí)。

　　后來(lái)有一次，爸回國(guó)出差帶回了一箱我從未見(jiàn)過(guò)的白色玉米，還沒(méi)等箱子完全打開(kāi)，媽媽就從縫隙中拔出幾根玉米。隨著玉米的香味慢慢蔓延，媽媽從鍋中撈出了玉米，招呼我過(guò)來(lái)吃。說(shuō)著便自己咬了一大口，“嗯——好吃！就喜歡這味兒，家里的味兒！”家的味道？帶著疑問(wèn)，輕輕咬了一小口。不好吃啊！沒(méi)有平時(shí)吃的玉米的鮮甜味兒，還有點(diǎn)兒粘牙，我象征性的咬了幾口便放回了桌子上，爸爸卻一臉心疼的槍了過(guò)去：“沒(méi)品位，這多好吃啊！”我不明白到底他們對(duì)家有著怎樣的熱愛(ài)，才能對(duì)這一一個(gè)索然無(wú)味的玉米吃的津津有味。

　　再到后來(lái)，爸爸的工作終于有了調(diào)動(dòng)，可以回國(guó)。不同于他們的激動(dòng)和欣喜，我有點(diǎn)兒不愿意，有點(diǎn)兒擔(dān)憂。我怕不太會(huì)說(shuō)中文的我會(huì)交不到朋友。可后來(lái)當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)爸媽不再帶著一絲外國(guó)人的語(yǔ)調(diào)和別人說(shuō)話，鄰里間意外的很迅速的熟絡(luò)了起來(lái)時(shí)，我也開(kāi)始意識(shí)到自己竟然可以把中文說(shuō)的很溜，交了那么多的新朋友。我才開(kāi)始明白他們對(duì)這片土地的熱愛(ài)。

　　對(duì)于像他們一樣離開(kāi)“母親”懷抱在外闖蕩的游子來(lái)說(shuō)，他們比以往任何時(shí)候都要牽掛，熱愛(ài)這片土地，而這種熱愛(ài)也早已伴隨著華夏的血脈，深深的刻在了靈魂的深處，無(wú)法動(dòng)搖。

深入靈魂的熱愛(ài)作文14

　　月季濃夜初妝，把世間美好綻放，難舍一段塵緣，落下詩(shī)句千行。在黑白縱橫的世間，華麗交織，質(zhì)素流淌。飄落在這流動(dòng)的盛宴間，尋覓著一份深入靈魂的熱愛(ài)。

　　水霧彌漫，行走于山川間百花綻放，在世間渲染著靈魂。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，在種豆南山的悠悠覓著自己的一份本心，望著花中的隱逸者，尋找著夢(mèng)的`那份深入靈魂的熱愛(ài)。何為菊？乃似乎非花，升入人心綻放，卻又不屬于常之物也。遺世而獨(dú)立，超超然于于世，卻又真正有著自己的內(nèi)涵。何為陶淵明？不愿為了常視而舍本心這也，他不想也不愿茍同與世，他本無(wú)意于超脫，卻又不得不超脫，酷似菊，無(wú)奈深秋花，只讀人家意。為著不牽連枝節(jié)，不攀附權(quán)貴的本心，須著那份深入靈魂的熱愛(ài)的指引，從迷霧籠罩的官場(chǎng)中隱去。正是因?yàn)榫栈ǖ碾[逸讓他深愛(ài)，所以才能伴著清風(fēng)流水，做一個(gè)脫于世俗的隱逸之人。繼續(xù)深入靈魂的對(duì)菊之愛(ài)。

　　凄凄慘慘戚戚，在冰冷的世間孤獨(dú)漂泊，尋找著那份熱愛(ài)的溫暖。東坡愛(ài)詞、識(shí)詞，頌詞、讀詞、寫詞、詞亦了它，于是，在這份熱愛(ài)中，起落，以景抒情，以情為景，做出了讓中秋詠月余詞盡廢的《水調(diào)歌頭》。何為月？經(jīng)萬(wàn)般不舍終高寒于世者也。何為東坡？窮盡一生奔波貶謫，最后笑痰荔枝，用一生來(lái)得釋然者。這樣相同，有這樣朦朧，如詞可婉轉(zhuǎn)豪放，如詞可傳頌千年。尋得這樣的深入靈魂之愛(ài)，在塵世間也變得堅(jiān)硬，最后歸入塵土之時(shí)，他所熱愛(ài)之物，他所遺留之物，亦在世間傳詠。這樣的熱愛(ài)，早已銘記于靈魂深處。

　　三生石旁有著素心蓮，在塵世繁雜間也有著熱愛(ài)之物的溫暖，深入靈魂的那份熱愛(ài)，指引著人們，走上一條尋及之路。

深入靈魂的熱愛(ài)作文15

　　曾經(jīng)，我有過(guò)那么一些帶著詩(shī)意的聯(lián)想，感覺(jué)自己的童年歲月，就是記錄在散發(fā)著松香味的小提琴上，一個(gè)音符，一段旋律的，推進(jìn)著生命的前行。在白中發(fā)黃的弓毛上，在泛著金屬光澤的琴弦上，在琴身的一道道劃痕里，我的熱愛(ài)滲入靈魂。

　　仍記初聞小提琴的琴聲，那不知名的白色東西在琴弦上緩慢滑動(dòng)，于是舒緩的旋律如流水般溢出。它的聲音仿佛水中的魚(yú)兒游動(dòng)，撥出一層層的音紋，聽(tīng)起來(lái)清靈而舒服，感覺(jué)整個(gè)人都浸在音樂(lè)的溫水中，那一刻，說(shuō)不清是什么感覺(jué)，只覺(jué)得有東西一下從靈魂深處涌出。

　　從那以后，我就愛(ài)上了小提琴，我愛(ài)它悠揚(yáng)的聲音。愛(ài)它優(yōu)美的琴身。為了我的熱愛(ài)，我犧牲了自己玩的時(shí)間，休息的時(shí)間，去練習(xí)小提琴，夢(mèng)想著有一天小提琴家拉出的音樂(lè)能從我的手下流出。

　　最開(kāi)始，我只能每天練習(xí)架琴姿勢(shì)，每天站在鏡子前，我只有下巴夾著琴托，左手端著琴頸，右手握著弓，腦中幻想哪怕是只拉出一個(gè)音符。不知流了多少汗，手酸了多少回，但是為了我深入靈魂的熱愛(ài)，我無(wú)悔。終于，我可以練習(xí)譜子了，可在弓毛滑動(dòng)琴弦的那一刻，我大失所望。別人拉出的好聽(tīng)的旋律哪去了？為何我拉出的是鋸木頭般的噪音？一系列疑問(wèn)從我腦中冒出。但我不退縮，為了我的熱愛(ài)，我迎刃而上。

　　之后，我接連學(xué)到了揉弦，跳弓，泛音等技巧。常常因小拇指沒(méi)勁兒而壓弓吃力，最后抽筋，揉弦揉的太多而指肚上留下一道道印痕，或是長(zhǎng)時(shí)間架臂而胳膊酸脹，很多次我都想放棄，但轉(zhuǎn)念一想媽媽常說(shuō)的話：“人生在世就是在不斷跌倒中前進(jìn)的，所以別抗拒暫時(shí)的失意和苦難，它們是比起一時(shí)的成功更能幫助到你的.東西。”我又有信念堅(jiān)持下去自己的這份熱愛(ài)了。

　　當(dāng)你在追逐自己喜歡的東西的道路上遇到了非常多的挫折，并都熬了過(guò)去的時(shí)候，你就再也放不下對(duì)它深入靈魂的熱愛(ài)了。這，是我在練琴的道路上悟出的道理。