[精品]一本有魔法的書(shū)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一本有魔法的書(shū)作文1

　　從前有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他的名字叫小豆，他的字很難看，一天他因?yàn)樽謱?xiě)的很難看，又被老師批評(píng)了。

　　中午回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，走近一看是一本書(shū)，上面寫(xiě)著《魔法書(shū)》，小豆兒很好奇，突然書(shū)說(shuō)話了，它說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)，我什么都能變出來(lái)”。小豆兒想他自己有一點(diǎn)口渴。就在書(shū)上面寫(xiě)牛奶，不一會(huì)兒書(shū)上說(shuō)：“無(wú)法辨認(rèn)”。小豆左思右想為什么無(wú)法辨認(rèn)吶？

　　就在這時(shí)，班長(zhǎng)小葉來(lái)了，說(shuō)：“小豆你不回家在這干什么呢？”小豆說(shuō)：“我這里有一本寫(xiě)什么就出現(xiàn)什么的魔法書(shū)，可是我寫(xiě)什么上面就說(shuō)無(wú)法辨認(rèn)。牛奶我都寫(xiě)了幾十次了，小葉兒有點(diǎn)兒好奇，就在書(shū)上寫(xiě)“牛奶”不一會(huì)兒，“牛奶”出現(xiàn)了，小葉喝了起來(lái)。

　　小豆意識(shí)到了自己不愛(ài)學(xué)習(xí)，寫(xiě)的`字不好看，連魔法也幫不了他自己，她下定決心，努力學(xué)習(xí)，天天向上，一心一意的把字練好。

一本有魔法的書(shū)作文2

　　我有一本神奇的魔法書(shū)，這本書(shū)有無(wú)限的空間，不管走到哪里，我都會(huì)帶上它，只要有魔法書(shū)在，我不管去哪里都不用擔(dān)心。因?yàn)橹灰�我想什么，都能心想事成。例如太�?yáng)好大，我想有一把傘擋一下太陽(yáng)，魔法書(shū)就會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。

　　有一次，我在野外玩耍，突然下起了傾盆大雨，此時(shí)我想到我身上帶有魔法書(shū)，所以我不慌不忙地拿出魔法書(shū)，心想著希望面前出理一個(gè)房子能讓我進(jìn)去避雨，然后對(duì)著它默念咒語(yǔ)，果然，眼前亮出了一棟大房子，我趕緊躲進(jìn)了房子里。眼看這場(chǎng)大雨要下好長(zhǎng)時(shí)間，此時(shí)，我想如果有一張床可以讓我美美睡一覺(jué)，那該多好啊!于是我對(duì)著魔法書(shū)默念著咒語(yǔ)，魔法書(shū)又給我變出來(lái)了一張大床。接著我就在房子里美美睡上一覺(jué)。當(dāng)我睡醒時(shí)，雨已經(jīng)停了。我從房子里走出來(lái)的同時(shí)，房子也就跟著消失了。

　　我想有這樣一本魔法書(shū)真好!

一本有魔法的.書(shū)作文3

　　從前，有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王擁有一本有魔法的書(shū)，它非常神奇。國(guó)王對(duì)它愛(ài)不釋手，走到哪都帶在身上，不讓任何人碰。

　　這本魔法書(shū)與眾不同，它一片空白，拿著它，你心里在想什么，它都會(huì)知道。還有，你想要什么，對(duì)著書(shū)許愿，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)，太神奇了，人人都想要那本書(shū)。

　　一天，國(guó)王外出散步，魔法書(shū)不小心掉地上了。這時(shí)，一個(gè)人撿到了這本書(shū)，但是，被國(guó)王的'士兵發(fā)現(xiàn)了，把他帶到了王宮里。國(guó)王親自審問(wèn)他：“你為什么撿到了我的書(shū)，卻沒(méi)有還給我？”那個(gè)人跪在地上，小聲說(shuō)：“對(duì)不起！國(guó)王，請(qǐng)您原諒我！我兒子過(guò)生日，買(mǎi)不起禮物，所以想從這本書(shū)里得到。”說(shuō)完他趕緊磕了頭，嚇得直哆嗦，也不敢抬頭看國(guó)王。看這個(gè)人很誠(chéng)實(shí)，國(guó)王就允許了，這位父親懇求魔法書(shū)變出了一個(gè)布娃娃。回到家后，他給了兒子一個(gè)大大的驚喜，他的兒子感動(dòng)的哭了起來(lái)，隨后帶著兒子去王宮里謝了國(guó)王。

　　國(guó)王看著這本有魔法的書(shū)，若有所思：我不能把它占為己有，我要用這本神奇的書(shū)去幫助那些需要幫助的人們。

一本有魔法的書(shū)作文4

　　王王是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。

　　這天上課時(shí)，王王因?yàn)樽鲂��?dòng)作又被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,王王帶著沮喪的心情走在路上，他低頭踢著路上的小石子，突然瞥見(jiàn)了路邊的花潭邊上放著一本書(shū)，書(shū)上還寫(xiě)著幾個(gè)閃閃發(fā)光的字：“一本有魔法的書(shū)”。王王把書(shū)翻到第二面，書(shū)上寫(xiě)著“你想要什么就在書(shū)上寫(xiě)什么。”于是王王帶著半信半疑的想法在書(shū)上寫(xiě)：“我想要一盒牛奶。”寫(xiě)完后，王王耐心地等待，可是牛奶連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。王王很生氣，正想丟掉這本書(shū)，突然書(shū)上出現(xiàn)了一排字：“字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。”原來(lái)是因?yàn)橥跬跗綍r(shí)不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字寫(xiě)得非常潦草，還有錯(cuò)別字，書(shū)才不買(mǎi)賬的啊！

　　剛好班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)，王王跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了這件事，樂(lè)樂(lè)很好奇，也想試一試。于是，他也寫(xiě)了這句話。奇跡出現(xiàn)了，樂(lè)樂(lè)面前居然真的出現(xiàn)一盒牛奶，王王興奮地說(shuō)：“原來(lái)這真是一本有魔法的書(shū)啊！”

　　第二天去上學(xué)，王王才知道原來(lái)這本書(shū)是老師放在路邊的，為了激勵(lì)他，讓他明白“只要肯付出，就會(huì)有收獲”的道理！通過(guò)這件事，王王發(fā)現(xiàn)自己真的.有很多不足，他決定以后要刻苦學(xué)習(xí)，真的成為一位同學(xué)羨慕、老師表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生。

一本有魔法的書(shū)作文5

　　我有一本魔法書(shū)，一本會(huì)帶著我一起飛的書(shū)。

　　暑假里，我在家里不是寫(xiě)作業(yè)，就是看電視，很無(wú)聊。要是能出去玩，那該多好啊！忽然，我想起我的魔法書(shū)。急忙拿出它，用手指在書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去奶奶家。”魔法書(shū)瞬間變大，煽動(dòng)著書(shū)頁(yè)，我坐上去，一轉(zhuǎn)眼，魔法書(shū)帶我來(lái)到了奶奶家。“咦？你怎么來(lái)了？”奶奶驚訝地問(wèn)。她還給我拿來(lái)好多好吃的零食。

　　吃過(guò)飯后，我又有了新的想法。我對(duì)著魔法書(shū)點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去北京，看看祖國(guó)的首都。”很快魔法書(shū)又帶我來(lái)到了北京，我看到了金碧輝煌的故宮，看到了雄偉壯觀的天安門(mén)，看到了蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，啊，太美了！

　　游玩了北京，我又在魔法書(shū)上點(diǎn)了一下，說(shuō)：“我要去三亞玩。”于是我越過(guò)高山，看到了大海，來(lái)到一片沙灘上。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的'，輪船有幾層樓高，各種各樣的貝殼寂寞地躺在沙灘上，海龜懶洋洋地曬太陽(yáng)。

　　太陽(yáng)落山了，我只好坐著魔法書(shū)回家。爸爸媽媽還沒(méi)有下班回來(lái)，他們哪里知道自己的女兒已經(jīng)出去玩了一大圈。

一本有魔法的書(shū)作文6

　　一天，我和妹妹在家里的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本破破爛爛的書(shū)，心想：家里怎么有這么爛的書(shū)呢？快點(diǎn)扔了吧！

　　就在我們兩個(gè)拿起書(shū)，準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候，書(shū)說(shuō)話了：我跟別的書(shū)不一樣，我可以給你們每一樣你們想要的東西，或回答你們不懂的問(wèn)題，反正只要你們想，我就能滿足。我們兩個(gè)聽(tīng)了，半信半疑。

　　過(guò)了幾秒，它又說(shuō)：你們想讓我滿足你們什么嗎？我們倆連忙期待地回答：想，特別想！你們只要說(shuō)出你們想讓我滿足的就行。

　　我和妹妹高興極了。我歡喜地說(shuō)：我一直想看老舍先生寫(xiě)的'文章，那我就要一本《老舍》吧！書(shū)聽(tīng)了，立刻給了我一本《老舍》。我接過(guò)它，興致勃勃地看了起來(lái)。

　　妹妹一見(jiàn)我成功了，便也歡天喜地地說(shuō)道：我聽(tīng)說(shuō)，《哈利波特》非常好看，那我就要一本《哈利波特》吧！書(shū)聽(tīng)了，也給了妹妹一本《哈利波特》。

　　你們倆都很愛(ài)看書(shū)，那我就留在你們家吧！為你們滿足你們的愿望！書(shū)說(shuō)完，就跳回到書(shū)架上了。

　　看來(lái)，這本書(shū)喜歡愛(ài)讀書(shū)的人呀！

一本有魔法的書(shū)作文7

　　想一想，如果有人可以有一本有魔法的書(shū)，那有多好呀！

　　一天，一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�世界上有沒(méi)有一本有魔法的書(shū)？”“當(dāng)然沒(méi)有啦！世界上怎么可能有一本有魔法的書(shū)。”“一定有”小男孩連忙說(shuō)，話音剛落，小男孩就把門(mén)打開(kāi)，去尋找有魔法的書(shū)。

　　小男孩來(lái)到了樹(shù)林里。忽然，天上飄來(lái)了一張紙條，上面寫(xiě)了一句話，如果想要得到一本有魔法的書(shū)，必須走到樹(shù)林的中心，你會(huì)看到一棵又高又大的樹(shù)，到了那里，就可以找到那本書(shū)。小男孩走啊走啊，走了三天三夜，終于走到了樹(shù)林的中心。可是小男孩左看看，右看看，什么也沒(méi)看到。就在這時(shí)，小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的東西，從地上沖了出來(lái)，上面還亮著閃閃的.金光。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一棵高大的樹(shù)，跟紙條上寫(xiě)的一模一樣，上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書(shū)。

　　小男孩一拿到那本有魔法的書(shū)，就馬上跑回家，在院子里，念起了變出蝴蝶的魔法，院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物，幫枯死的樹(shù)變出了綠葉，他還幫了許許多多有困難的人。

　　誰(shuí)也不知道，小男孩不是用魔法書(shū)變出好玩的東西。他要找魔法書(shū)，是為了幫助許許多多有困難的人。

一本有魔法的書(shū)作文8

　　從前，有一只叫維尼的小熊，它有一雙黑溜溜的眼睛，一對(duì)圓圓的耳朵，一身漂亮的毛，生活得十分快活!

　　有一天，它像往常一樣走在上學(xué)的路上，突然一本書(shū)從天而降。維尼撿起書(shū)，翻了幾頁(yè)，看了看鐘表，說(shuō)：“呀!時(shí)間不多了，要是我能飛就好了!”說(shuō)著，它居然飛了起來(lái)，一眨眼就到了校門(mén)口。維尼發(fā)愣了，它看著手里的.書(shū)說(shuō)：“這難道是一本有魔法的書(shū)嗎?”過(guò)了好一會(huì)兒，它才走了學(xué)校。

　　第二天，它在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棟房子著火了，便說(shuō)：“魔法書(shū)，把火滅了!”話音剛落，瞬時(shí)大雨傾盆而下。不一會(huì)兒火就熄滅了，維尼露出了開(kāi)心的笑臉。

　　這幾天，維尼的生活不時(shí)發(fā)生一些神奇的事情，一切都是從撿這本書(shū)開(kāi)始的，都是這本書(shū)帶來(lái)的。它拿著書(shū)走到屋外，天空正好下起了大雨，維尼輕輕地說(shuō)：“雨停下。”頓時(shí)，便雨過(guò)天晴，還出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。

　　它看著手里的書(shū)說(shuō)：“這真是本有魔法的書(shū)呀!我以后一定要好好利用這本書(shū)的魔法。”

　　就這樣，維尼利用這本魔法書(shū)為小動(dòng)物們默默做了許多好事，也發(fā)生了許多為小動(dòng)物們所津津樂(lè)道的神奇故事。

一本有魔法的書(shū)作文9

　　想一想，一本有魔法的書(shū)，人們會(huì)用它干什么呢？

　　如果是我，我會(huì)讓這本書(shū)帶我去藍(lán)藍(lán)的大海，看看游輪看看大海的'生物，我到島上坐著那本有魔法的書(shū)突然說(shuō)話，魔法書(shū)說(shuō)：“你想下水嗎？”我說(shuō)：“想，什么時(shí)候去？”魔法書(shū)說(shuō)：“現(xiàn)在就去。”說(shuō)著，魔法書(shū)就帶我下水了，下水的時(shí)候，我突然間變成了美人魚(yú)，我很驚訝，而且我還可以跟小魚(yú)講話。

　　我正在海里開(kāi)心地游來(lái)游去時(shí)，突然，從頭頂上掉下一個(gè)飲料瓶子，我往上一看，原來(lái)是人類(lèi)在丟垃圾到海里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了魚(yú)兒們的求救，很多魚(yú)被塑料袋給纏住了，我就一個(gè)一個(gè)去救魚(yú)兒，終于全部救好了，我又讓魔法書(shū)帶我去船上。

　　我到船上后，就用廣播說(shuō)：“大家不要再亂丟垃圾了，海里的魚(yú)兒會(huì)很難受的。”聽(tīng)到廣播后，游客們都不丟垃圾了。魔法書(shū)又帶我回到家。

　　如果世界真有這樣的書(shū)那就太好了！

一本有魔法的書(shū)作文10

　　一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚，美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，他們就把這本書(shū)帶回了家。

　　到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上頭寫(xiě)著“快把我拿在手中，然后念下頭這個(gè)魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。

　　美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的`胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就立刻又長(zhǎng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗�今日穿了橙色的橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最終還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。

　　這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原先的家里，原先只要魔法書(shū)幫忙完人后，就會(huì)回到它原先的地方。

　　魔法書(shū)可真有意思啊！

一本有魔法的書(shū)作文11

　　從小我喜歡看一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)只有口袋那么大，所以不管走到哪里，我都帶上它。

　　只要有這本書(shū)，無(wú)論走到哪都不用擔(dān)心。一次，我在郊游，下起了雨，我在魔法書(shū)上畫(huà)了一座蘑菇房，輕輕一點(diǎn)，蘑菇房一下子就變了出來(lái)，我躲在里面，再也不怕雨淋了，真是太有意思了！

　　雨停了，我沿著彎彎的小溪，走到家鄉(xiāng)的小路上，路上郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，不時(shí)飄來(lái)花草的芳香，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰的叫著，走了不久，遠(yuǎn)處傳來(lái)“汪汪汪”的聲音，原來(lái)是獵犬正在捉一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。獵犬一下子咬到小鳥(niǎo)的腳，小鳥(niǎo)趕緊飛啊飛，飛在天空中。我連忙對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“獵犬趕走吧，快救救小鳥(niǎo)吧！”獵犬立刻轉(zhuǎn)頭回家，天上出現(xiàn)一道金光，照在小鳥(niǎo)身上，小鳥(niǎo)身上的`傷立刻好了，還在我的頭上轉(zhuǎn)圈圈，我想它一定是在感謝我呢！

　　這是一本有魔法的書(shū)，你想擁有嗎？

一本有魔法的書(shū)作文12

　　奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

　　這天，他又沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)，被老師罵了。放學(xué)后，奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的名字是《我是一本有魔法的書(shū)》。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：“只要你想要什么，用筆把它寫(xiě)在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)。”奇奇很好奇，就在書(shū)上寫(xiě)了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒(méi)有出現(xiàn)，他把書(shū)往地上一扔，生氣地說(shuō)：“這什么破書(shū)呀！都是騙人的。”這時(shí)，書(shū)上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無(wú)法識(shí)別。

　　班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走了過(guò)來(lái)，也很好奇，也寫(xiě)了：我要一盒酸奶。班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)的.眼前，班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書(shū)帶回了家。

　　第二天一早，奇奇把書(shū)帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)要期中考試。可是奇奇一道題也不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)他想到了魔法書(shū)，他把字跡寫(xiě)到了最好的程度。寫(xiě)：把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖，魔法書(shū)是一本盡職的書(shū)，它是不會(huì)做壞事的，它飛走了。

　　最后，奇奇終于明白了：學(xué)習(xí)學(xué)不好，就連魔法也不幫自己。

一本有魔法的書(shū)作文13

　　明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。

　　有一天，明明又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地?fù)炱饋?lái)一看，書(shū)名是《我是有魔法的書(shū)》。

　　哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。明明翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。

　　真的'嗎？明明想試一下，他急忙拿出筆再書(shū)上寫(xiě)，我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了，他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)。可是他面前什么也沒(méi)有出現(xiàn)

　　他生氣地說(shuō)：“什么有魔法的書(shū)，騙人的”。

　　這時(shí)，書(shū)上又顯示出一行字：字跡潦草，無(wú)法識(shí)別！

　　原來(lái)明明同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯(cuò)別字，這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)啊！

　　剛好班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)了，明明跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了這件事，樂(lè)樂(lè)也很好奇，也想試一試，于是也寫(xiě)了這句話：我想要一瓶酸奶，奇跡出現(xiàn)，樂(lè)樂(lè)面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。

　　原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊，明明同學(xué)明白了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己！

一本有魔法的書(shū)作文14

　　一天，我在家里看電視，突然，門(mén)外一個(gè)聲音響了起來(lái)，于是，我打開(kāi)門(mén)去看了看情況，只見(jiàn)門(mén)口有一本書(shū)，我撿起看了一下，書(shū)名是《一本有魔法的書(shū)》。我想，是不是這本書(shū)有魔法，看了以后會(huì)得到我想要的呢？我決定試一下，于是，我說(shuō)：我想要一條阿拉斯加犬。接著，一條活靈活現(xiàn)的阿拉斯加犬就出現(xiàn)了。我又說(shuō)：我還需要一些養(yǎng)犬的`用品。這時(shí)一堆養(yǎng)犬的用品也出現(xiàn)了。我太高興了！

　　第二天，我出去遛狗，看見(jiàn)路邊一個(gè)小男孩在賣(mài)東西，我走過(guò)去，問(wèn)他遇到了什么難處？小男孩小聲地說(shuō)：媽媽生病了，家里沒(méi)錢(qián)治病，只好出來(lái)賣(mài)些東西。于是，我對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：讓他媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)，他就可以早點(diǎn)去上學(xué)了。說(shuō)完，小男孩媽媽的病果然很快就好了，小男孩高興地向我表示感謝。

　　又過(guò)了幾天，我出去散步，走到了運(yùn)河邊，可是河水很黑，也很臭，讓人覺(jué)得很不舒服。于是我對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)：我想要運(yùn)河的水變清澈、干凈。于是河水真的清澈了，能看見(jiàn)水底綠綠的水草。

　　后來(lái)，我又做了很多類(lèi)似這樣的事情，去幫助一些有困難的人，解決了很多身邊的問(wèn)題。這都要感謝我有一本有魔法的書(shū)呀！

一本有魔法的書(shū)作文15

　　從前，有個(gè)小女孩，她在一座古老的圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書(shū)。

　　魔法書(shū)的書(shū)皮上有許許多多的星星，它們閃爍著漂亮的光芒，好像都在眨著眼睛。

　　有一次，她正在看電視，媽媽叫她去睡覺(jué)，可是她不想睡覺(jué)。于是她打開(kāi)魔法書(shū)，點(diǎn)了一下“凍結(jié)時(shí)間”，這下除了她以外，所有的人都被凍住了，于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺(jué)。

　　還有一次，她正在看《水滸傳》，看完后她想見(jiàn)見(jiàn)書(shū)里的.一百零八名好漢，就對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“讓我進(jìn)到書(shū)里，我要見(jiàn)見(jiàn)那一百零八個(gè)好漢。”話音剛落，小女孩就被吸進(jìn)了書(shū)里見(jiàn)到了吳用、宋江他們。

　　等到她從魔法書(shū)里出來(lái)，再次翻來(lái)《水滸傳》時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)上的圖畫(huà)居然會(huì)動(dòng)了，文字也有了聲音，她特別開(kāi)心。

　　玩了好半天仍然意猶未盡，她想：這本書(shū)這也太神奇了，不僅好玩，也學(xué)到了許多知識(shí)，真好！