我的一天作文【精華】

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的一天作文1

　　一看到這個標題，我腦海里就呈現了很多沒有及時回家的事情，其中有一次，應該算是到如今為止最晚回家的一天，至今都浮光掠影。

　　由于年少無知，小時分，我十分貪玩，經常由于貪玩而遺忘了回家。那一天，我和一個要好的同窗一同放學回家，由于不是同一個小區，走到快要分手的中央，我的'那位同窗就請求我去他們家玩，我原本不太想去，但有一個誘惑我抵擋不住，他說我們能夠一同玩游戲。

　　一到了他們家里，由于他家大人都不在家，我們兩個就直接玩起游戲來，那時游戲對我們來說，真實是太好玩了，我玩的太開心了，太忘形了，基本沒有留意到時間，直到我的那位同窗爸媽回家了，才猛然發現，曾經七點半了，慘了……，我以百米沖刺的時間飛快地奔回本人的家。

　　一回到家，聽說媽媽和奶奶還在外面四處找我，爸爸鐵著臉對著我一言不發，我和爸爸說去同窗家玩了，爸爸沒有說什么，找出一張紙，讓我去寫反省，

　　讓我寫明這件事情的經過，這件事的結果及以后如何防止這種事情的發作，然后我就自以為很冤枉的邊流淚邊寫反省，我寫好后就給爸爸，爸爸說不夠深入，撕了讓我重新寫，不斷寫了三遍，爸爸才沒有說什么，然后又請求我接連一周要每天看一遍反省，這件事情，我記憶太深入了。

　　那時的我，不斷單純地以為大人對我不好，不讓我進來玩，直到如今我才真正明白，那地道是由于大人擔憂本人的小孩呀！

我的一天作文2

　　在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，而我今天卻是忙碌的一天。

　　今天是星期六，一大早我就被媽媽從溫暖的小被窩里揪了起來，“小懶蟲，快起床，今天還要上舞蹈課呢！”我一聽要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰的坐了起來，上舞蹈班還要坐公交車，晚了那可不行，于是我匆忙地穿上了衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊。

　　公路上車來車往，我望眼欲穿，可是就是不見4路公交車的身影。我看了看手表已經八點了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。終于，公交車在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來。我又看了看時間，已經8：25了，到舞蹈班，不用說已經晚了，老師雖然沒有說我，但我還是有點不好意思，在舞蹈班里，一會兒練劈叉，一會兒壓腿，一會兒下腰，弄的我是腰酸背痛，氣喘吁吁。

　　終于挨到了放學，回家后，我躺在沙發上，想瞇一小會兒，剛閉上眼睛，就聽見媽媽著急地說：“哎呀，我的小公主，你的美術作業還沒寫呢……”是呀，明天要上美術課，老師布置的作業還沒完成呢。我只好回到房里，拿出材料開始創作了。油畫棒像小孩兒一樣，由我指揮。過了一會兒，一個美麗漂亮的.姑娘被我畫了出來。看著手中的杰作，我長長地舒了一口氣。心想：總算可以放松一會兒了。

　　我又躺在了沙發上，剛想睡著。這時語文，數學，英語三個書本全部向我走來笑著說：“你幾天都沒摸我了，快帶我走吧，帶我走吧……”我嚇了一跳，睜開了眼睛。是啊。我的作業還沒做呢。于是，我又一骨碌爬了起來。等我把作業寫完的時候，天已經黑了。我拖著疲倦的身體躺在了床上，心想：今天真是忙啊！

　　透過窗子，看著天上的星星，我多么想如你們一樣自由自在呀！

我的一天作文3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……“豬，快起床啦！星期一就這么無所事事，還想考高中？”

　　清脆的鬧鈴夾雜著媽媽的虎嘯獅吼，把我從睡夢中“震”醒，打斷了那香甜的美夢。抬頭看去，時間已經不多了，我慌忙地跑到廚房，胡亂地扒拉了幾口飯，背起書包向學校飛奔而去。

　　早讀·沉悶

　　剛出家門，清新的空氣撲面而來，讓人覺得全身舒適，早晨的空氣竟如此美好。

　　“哐啷”，我推開了教室的前門，同學們都坐在座位，睜開了惺忪的眼，在教室里讀著復雜難懂的文言文。只聽，優美的文章被我們弄得十分不堪，時而快的像兔子，時而慢的像蝸牛，而我也趕快放下書包，開始了我們的“苦讀生涯”。

　　課上·煩躁

　　抬頭望望窗外，晌午的陽光像火一樣炙烤著大地，蒸籠般的.教室，不時有些暖風吹過。

　　他來了，他來了，地理老師帶著一股熱風來“加班加點”了。只見，趙老師不厭其煩地講著、喊著，試圖感化那些“矢志不學”的學生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《文言文全解》。

　　自習·疲憊

　　夕陽西下了，天空好似被徐風吹紅了臉龐，紅彤彤的落日掛在樓頂，光艷照人，我迎著輕風，深情地望著這壯麗的晚霞之景。

　　自習課的景象尤為“壯烈”。有的同學孜孜不倦，有的人為了山一般的作業奮筆疾書。然而，對于我們這些酷愛說話的人來說，“自習課”無異于“嘮嗑課”。只有當老師發威時，我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來，卷子被我不停地翻過來翻過去。

　　月兒當空，稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了，走在昏黃的燈光下，更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒，皎潔的銀光灑在肩上，仿佛又有了一份壓力。

我的一天作文4

　　早上又是被母親叫醒，睡眼朦朧的我，推開窗戶，放眼戶外，一片朦朧，籠罩在眼前。天氣陰暗，涼風習習，心想：今天爬山，也未嘗不可。

　　很快，一陣風似的掠過，我收拾好床鋪，洗完臉，刷完牙，要去買早餐嘍！不久的不久，我們收拾好了，帶上錢，騎著二輪車，與我媽媽一起，將要走上“人生巔峰”。

　　來到白龍山山腳，這是一個熱鬧的地方，山上的節日，掀起了“登山熱”。買了水，食，就開始向上爬。

　　望著天上積云，黑如墨，墨如水，仿佛靈似地繪出一幅幅山水圖。山上有亭，既是休息的地方，也是登山的里程碑。如今再上，易上加易。第一個亭，毫無難度；第二個亭，輕松，這里還有些吃的；第三個亭，簡單如我；第四個亭，就有些難度了。

　　停一停，歇一歇，不知什么時候起，已經有些下雨，細雨朦朧，遮擋著眼前的城市，只留下一個角落，看去卻看不透。階梯上是來來往往的“行人”，他們已經拿到了登上五亭的'獎勵，麻糍，匆匆趕下山，準備品嘗了；上來的人們陸陸續續地往上趕，爭取搶到有限的獎勵。不好！后面的人趕上我們了，我們是時候開始啟程了。在朦朧細雨中。

　　人生如登山，人如登山人，一個目標，一個獎勵，每一個人都在向上，無數人在追趕。

　　這一天，麻糍的美味，等你來嘗。

我的一天作文5

　　要去打針！

　　清明節的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。

　　一大早醒來，渾身無力，躺在床上，想再睡一會兒。卻不得志，或許是春夏交界，這麻雀兒早起了不少，聽聲音，該是在花園的桂樹上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊，踩著拖鞋，挨著扶手走下樓，去了院子。

　　桂樹顯得格外精神，去年的濃綠陳葉還未掉落，春初的黃青嫩葉便長出了，幾朵花還未凋去，隱隱飄來淡綠色的香氣。

　　打針前，今天顯得格外忙碌，姑姑帶我跑了三趟醫院，診察、取藥、繳費……一步一步弄得我暈頭轉向。

　　午飯后，姐姐陪我來打針，路上看到，許多鋪子前都擺了鮮花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、紅色康乃馨，開得是那樣熱烈――我身體的這么些不適，與這花寄托的悲痛，似乎無法可比，顯得那樣微不足道了。

　　進醫院門，我的目光久久停留在熾熱的'山茶花旁，那一老一少……

　　孩子在打針，吊瓶輕輕掛在山茶的枝上，他沒有哭；在孩子面前，蹲著一位老人，是他的爺爺或外公吧，他不說話。

　　孩子不哭，原來是在爺爺手上，手機中放映著他愛的動畫片，他那樣專注，眼中也釋放著快樂。但，爺爺，您老人家不累？

　　也許，爺爺是不會累的，時間仿佛會定格在那幾個瞬間，他可愛的孫子，不哭，不鬧，歡樂，喜悅――我是說，也許他會滿足。

　　我的心，真的平靜下來了，從昨晚的憤怒到現在的平靜。到底經歷了什么？

　　針刺進手中，很快，像父親所說“螞蟻咬一樣”；找了個位置坐下，我抽出數學試卷，靜靜地思，慢慢地寫，不要多快，只是想，讓時間定格在那幾個瞬間――

　　今日，今時，樹下的陪伴，手中的麻木，街上的喧鬧，姐姐一旁在讀書，我，而我，只享受這份美好。

我的一天作文6

　　在一年級時，我和媽媽跟著媽媽的同事一起驅車到寨溝游玩。經過幾個小時的奔波，我們沿著彎彎曲曲的山路到達了位于魯山縣境內的寨溝風景區。

　　一下車，我就撲向了大自然的懷抱，聞嗅著四處的新鮮空氣，感到無比新奇與欣喜激動。同行的龍龍哥哥看到我這幅摸樣，便決定帶我去釣魚。一聽這話，我兩眼放光，幾個小時的車程總讓我憋壞了。

　　很快，我跟隨著龍龍哥哥來到了一個很大的不規則池塘。池塘下面則是一片不大的溪水，對面是一片層巒疊嶂的'樹林，池里還有一些游弋的小魚，在那里若隱若現，影影綽綽。左邊是從山上流下來的水匯成的小瀑布，再流入眼前的溪中，右邊是一片夏意無垠的天地，被池水灌溉著，生長得更加茂盛。

　　接著，龍龍哥哥變戲法似地拿出了一根木釣桿，對目瞪口呆的我說：“看見了吧！現在有了場地、工具，就差誘餌了。”之后，我和龍龍哥哥在樹邊泥土里，三下五除二地找到了15條蚯蚓，將它們放置在兩根釣桿，10根釣線上，將線拉倒最長，甩了下去。

　　開始釣魚了，我左等右等，就是不見有魚的動靜，突然，我感到手中的桿子左右搖擺，便欣喜若狂地一拉魚桿，沒想到出水的居然是一叢水草。然后，就這樣，一連幾次，都空空如也。

　　就在夕陽快落山時，終于，我釣到了一條小魚。快要走了，為了不打破生態平衡，便將小魚放生了，一些大的魚被我們拿到了賓館，成了我們的盤中餐。

　　這就是我快樂的一天。

我的一天作文7

　　小學生的一天是無憂無慮的，相比之下，初中生的生活就不是這樣的。初中生的一天又是怎樣的呢？

　　那天是星期四，快六點半了，我還在被窩里埋葬自己的青春，但還是被媽媽從被窩里硬拉了出來。“快點起床吃早飯，難道你想遲到嗎？”媽媽生氣地說道。“又不是趕不上，真是的！”我嘀咕著，胡亂吃了幾口早餐，匆匆收拾了一下學習用具就出發了。

　　真是巧合：一上車，羊城通竟然沒錢了。我只好硬著頭皮跑去學校。本以為厄運脫身，誰知剛進教室，我準備收作業時，發現自己的英語作業沒帶，好在平時表現不錯，老師念在我初犯的份上，就沒怎么懲罰我。

　　第一、第二堂課是數學測試，第三節是體育課。熬過數學測試時間，我正打算跑去操場舒展舒展筋骨，誰知天有不測之風云，歷史老師又“大駕光臨”，拿出我再熟悉不過的'東西——試卷。“我下午有事，所以跟體育老師調了課。”歷史老師理直氣壯地說道。天吶！我還沒復習呢，本打算中午復習的。這樣一考，我歷史又上不了90分了。好不容易度過此關，下節是輕松的政治課，正當我松了口氣，語文老師卻笑瞇瞇地走進來：“今天，我給你們帶來了‘喜訊’！”語文老師神秘兮兮地說。我們正暗自慶幸，誰知老師竟然說要進行語文測試，我暈！今天一上午都在測試啊？

　　上午總算過去了，到了下午，本以為今天作業會少點，但老師布置的作業卻多如牛毛，我們正疑惑，突然想起下周是該學期期中考試。NO！這么多考試，壓力大呀！晚上，我做作業又做到十點多才入睡。

　　初中生的一天，作業多，考試多，壓力大，不過一般都只會出現在考試前。其實，初中生的一天經常是不乏樂趣的，但再也不會像小學生那般無憂無慮了。

我的一天作文8

　　這是一個平凡得不能再平凡的一天，雖然一點兒新意都沒有，但還算有趣。

　　早晨，一如既往地聽見鬧鐘“叮鈴鈴"地響了起來，我猛地坐了起來，鳥兒清脆的叫聲在窗外響起，門外的公雞也開始“喔喔"地叫起來，我揉著蒙朧的眼睛走出房間。外面的空氣很是清新，讓人感到心情愉悅，綠色的大自然被一層薄霧籠罩著，更似名人作的山水畫。

　　匆忙地整理好書桌上的書和文具，便下樓吃奶奶做的'早餐。吃完后，我又急忽忽也上樓坐等著上網課，因為疫情的原因，我們好它在家里。上完一節網課，還有些時間，在這個時間段，嬸嬸打來一個電話，對話內容是：村里的醫生叫村中1至15歲的小孩子去打疫苗，提醒我們去看一看。話語剛落，我們姐妹三人便起身去村中的診所，可是卻無果，因為醫生去往他處了。吃完午飯，我們便讓奶奶與我們同去，到了那兒，走進診聞所內，醫生迎接我們的到來，因為他為人和善，我們都親切地叫他大伯，也有不少原因小時候去打針，經常見到他。現在見到他倒覺著他是一個親和的親人。我們三個剛打完疫苗就急急忙忙地回到家做作業。

　　下午，來了一位不速之客，他發來一張通知書，通知村民們要開始種耕種了，看完這個通知書時，我腦海中就浮現了我幫爺爺奶種田的情景，與秋天時稻谷成熟時田野呈現一片金黃的盛況……

　　這，就是我的一天。

我的一天作文9

　　“叮鈴鈴——”一聲聲刺耳的鬧鐘響徹云霄，打破了清晨特有的寧靜。

　　“哎呀，真煩，不知道人家還在睡美容覺嗎！”

　　不知道過了多久……

　　“啊！七點啦！老媽你怎么不早點叫我！”我一骨碌從床上爬起來，用毛巾隨便地擦了一把臉，抓起桌上的一杯牛奶，仰起脖子就喝。“咳咳咳，”嗆死我了。抬頭看一眼表，時間已經不允許坐下慢慢吃了，于是抓起書包就跑出了門。耳邊還有媽媽的嘮叨“天天都是這樣，不好好吃早餐上學怎么會有精神”。

　　我的一天就這么開始了，在路上我絲毫沒有淑女氣質的`奔跑著，引來眾多路人止足觀看。

　　踏著鈴聲大步走入教室，還好沒有遲到。

　　呃……完了，今天我要掃地，把書包丟到座位上，我抓起掃帚沖向了室外衛生區。剛下樓，就響起了“死亡之樂”——上課鈴聲。

　　那個啥……我今天是值日班長哎！我以千分之一秒的速度有心里想了一下：不掃地頂多罰一天，可不領早讀會被老師的口水淹沒唉！

　　早讀下課，我瘋狂地翻起書包，我的數學卷子跑哪里了？兩分鐘后，我確定是丟在家里了。于是沮喪地坐在椅子上。

　　上課了，楊老師問：“誰的卷子還沒有交？”“我”。很明顯，又是一頓狂轟濫炸。

　　后面幾節課還算平靜。放學后，老師在黑板上留作業。我們在下面叫苦不迭。

　　這就是我的一天，一個普通小學生的一天。總是有一些小插曲，有時讓人郁悶，有時讓人開心。

我的一天作文10

　　早晨起來，看見外面陽光明媚，心情不禁好了許多。我便穿上衣服開始收拾房間。

　　許久后，媽媽走進我的房間，對我說：“我給你新辦了一張銀行卡，你去銀行吧這幾年的壓歲錢存進去吧！”銀行卡？壓歲錢？自己去銀行？幾個問號出現在我的腦海中。我懶得問媽媽這些問號前的.問題，說了一聲：“知道了！”就走了。

　　出門一看，銀行到了我家隔壁。我帶著許多疑問走了進去。咦？自動提款機怎么有那么多人排隊？工作窗口怎么一個也沒有？存款在那存？我只好去問旁邊的大堂經理，我說：“叔叔，存款在那存呀？”他指了一下“自動提款機”說：“在那！”天哪，那是存款機？我只好又帶著一車問題去排隊。我一邊排一邊想：“這是什么鬼銀行呀！”

　　快到中午了，好不容易排到我了，一摸口袋，發現卡不在口袋中。仔細想才想起來，原來出門前把卡放在茶幾上。我嘆了口氣，優惠價取卡。我取完卡又跑到銀行，排隊的人跟多了，等排到我時已經是下午了，我得的肚子已經開始叫了。我想：“快點存，存完就可以回家吃飯了。”先岔開，再輸入賬號，密碼。好了，終于存完了。能回家大吃一頓了。可我發現在銀行里存錢的人都圍在銀行周圍，我擠出去一看，我們和銀行都在大海中。我可不想被鯊魚吃呀！救命呀！

　　鈴……鈴……

　　我被鬧鐘吵醒了，原來剛才是一場夢呀！

我的一天作文11

　　今天一大早，我興沖沖的起了床，先就不說洗涮吃早餐了，便拿起一本課外書，扎進知識的海洋如饑似渴的吮吸書香的甘甜。

　　《太陽時鐘》這本科普書可有趣了。打開書的第一面：12個有單色到深色的火紅太陽映入我的眼簾，書本的左上角清晰的寫著：“這是一年之中，太陽的位置就是這樣起起落落，地球上所有的生命無不處于他的影響之下。

　　接著在好奇心的.促使下我慢慢的打開了書。這本書就得是掛暴雨太陽的事情。太陽有巨大的能量。他不僅慷慨的供給我們光和熱，也一視同仁的照料著其他生物。

　　我們看見太陽，是天空中懸掛的小圓盤子。但實際上，它是漂浮在太空中的巨大火球。他不停向四周射出灼熱的光芒，照亮了一個藍色的星球。

　　白天與黑夜總是不停的交替著，因為我們居住的地球就像陀螺一樣自轉。這樣自轉一周需要24小時。

　　天黑意味著你所在的地方慢慢從陽光里轉向陰影中；而天再次亮時，也就是你從陰影中慢慢回到了陽光里。

　　地球就是這樣載著你，還有他的所有居民，帶我們在光陰中進行。

　　當我讀完時，抬頭看了看太陽，此時的它在云霧繚繞中有些暗淡縹緲；但我去看到了它的另一種美。最后我將書本合住放在了書架上，了，心里打算著明天再讀太陽的季節和黃道這兩個知識點。

　　它真的很有趣哦！

我的一天作文12

　　早晨起的不算太早，出門發現公雞才叫，背起書包頂著晨暉早早到校，來到班級才曉得老師來得更早！

　　早自習上書聲朗朗像是集體禱告，祈禱內容究竟是啥誰都知曉。化學公式英語單詞全都老套，我們忍受摧殘竟為高考，嘆號！

　　八節課后昏昏沉沉想小憩一覺，剛欲閉眼卻聽老師怒喝吾名立時喊“到”，看到老師怒氣沖天只能傻笑。她說：“你還真會開玩笑，在我課上還敢睡覺，你要想活，下課別逃，跟我出去咱倆單嘮” “ Oh，my god!”

　　放學以后踉蹌到家只想睡覺，忽然想起明天卻要小考――暈倒！ 翻開書本無精打采頭往下翹，心里好像二十五只老鼠在鬧！數學公式化學方程咋看都像符號，被動語態介賓短語弄得我大腦一團糟糕。“這樣怎能考好？”我仰天長嘯。 誰說少年無煩惱？

　　想著家人對我期望一直很高，他們說我這成績根本不夠他們去瞧！老師的話也很讓我感冒，他說：“你什么時候才能脫胎換骨變的更好！”想到這里困意襲來學意全消，電燈突然滅掉，讓我高叫：“停電的`感覺真好！”

　　摸黑上床還未解衣便已臥倒，回首一天不盡人意心中甚為煩躁，展望未來前途渺茫似過河無橋！

　　恰遇周公叫囂，比試誰棋藝更高……時逢運氣，棋贏半招，夢里振臂高呼，口中囈語：“明天，會更好……”

我的一天作文13

　　日出日落，時光一點一滴地流逝。歲月每時每刻地離逝，一天一天就這樣過去，但是唯有一些或特殊或難忘的事，在歲月的長河中閃閃發光，引人注目，使人流連。

　　時間退回到數年前，那日我失去了我最好的朋友，我的家人。當我得知這件事時，我幾乎瞬間傷心欲絕。他是我養的小狗，名叫豆豆。他既是我的好朋友，又是我們家中的一個成員，他非常的可愛淘氣，有時我也會叫他“小寶”。

　　……

　　這些曾經的歡樂，每每我一想起，心中就傷痛萬分。

　　那天，我回到奶奶家，跑到小院中，見到空蕩蕩的狗繩，見到老樹下剩下的食物，見到冷清清的狗窩，見到他的玩具球，見到空無一物的'花園……心中不由得生出一種名叫悲楚的感情，秋日片片凋零的落葉，使這里的一切都非常的凄涼，淚光在夕陽的照射下變成了紅橙色，充斥著傷心。淚光中，我仿佛看到它撒歡似的，時而搖頭擺尾，時而繞著我打轉，時而銜著我的褲角……家人們也非常傷心，但卻想方設法的哄我不要再傷心了，然而對我來說，這就是沒有用的。豆豆，他是我第一個因失去而悲痛欲絕的“親人”，我也希望這是最后一次。

　　無論如何，這就是生命，我無法改變！

　　這天我體會到了生命是多么的短暫，是多么的脆弱，一個生命的誕生，就牽連出一連串關切的目光，那一刻，我不得不承認，活著，不僅為了自己，也為了深愛我們的伙伴和親人。

　　我們要珍惜這寶貴的生命！

我的一天作文14

　　伴著鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開始了。

　　我匆匆穿好衣服，來到飯桌面前，隨便吃了一點，就立刻背起書包，唱著上學歌去上學。

　　上學的路上，一棵棵高大的柳樹被我拋在腦后，昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風，過去了也就過去了。我只顧欣賞風景，卻不知已經到了學校。我背著沉重的書包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢里喚回，我走到自己的課桌邊，放下書包，開心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來。我急忙跑進教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來。“上課”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個上午就在朗朗的讀書聲中度過了。

　　中午，我跑去食堂，買來一份盒飯。吃完以后，就把一次性飯盒隨手扔進垃圾箱。我和幾個好朋友有說有笑地在校園里玩耍。

　　同樣我的下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書的海洋，一樣在思考問題，一樣在老師的教導中度過。

　　放學了，同學們沖出教室，排好隊伍，走出校園。像長龍一樣的隊伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風景畫。到家了，我放下書包，拿出老師布置的`作業，寫著，想著。終于寫完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開電腦，體會一下電腦的神奇。“睡覺了。”爸爸把我喊上床，我在溫暖的被窩里，進入了夢鄉。

　　在夢里，我夢到我和小鳥一樣在天空中飛翔，和小魚一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受著陽光的沐浴。

　　啊！多么快樂的一天！

我的一天作文15

　　一天很短促，轉瞬即逝；一天又很漫長，因為容納了太多的回憶從而延伸了它的長度。

　　清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個屋子，照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無光的一邊。“或許還能再睡一會。”我這樣想著的時候，爸爸手機的鈴聲響了，似乎比往常更急促。

　　幾分鐘后，爸爸的腳步聲快速逼近，他重重地敲著房門，聲音嘶啞：“快起來，快，快收拾東西，回老家，奶奶走了。”

　　我聽到后，快速地挺起身子，血液似乎倒流著沖向腦部，我感覺快要窒息了。這一天，伴隨著一聲噩耗開始了。

　　中午，汽車發動引擎，駛在開闊的高速公路上。太陽依舊高照，我瞇起眼，把頭扭向另一邊。車窗外景象模糊，像一幅混亂的畫作。景象隨著車子的走動越來越模糊，它似乎有一股力量把我拽進回憶里。我想起小時候和奶奶相伴的.時光。

　　放學了，奶奶接我回家。在路上，她總會帶我去超市里買零食或玩具。我曾說過：“我要奶奶活一百歲。”等我長大，我覺得我小時候太天真，因為一個人的壽命很難活到一百歲。

　　汽車仍然行駛著，太陽沒那么高了，中午過去了。我們駛下高速公路，走在坑坑洼洼的土路上。到了目的地，我和爸媽下了車，姑姑戴著白頭布過來接我們。姑姑走過來，這次，她沒有對我笑了，而是徑直和我的爸爸聊天去了。

　　當時，我并知道發生了什么情況，我還小。于是，我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問：“這是怎么了？”媽媽拍掉我的手，嘴唇緊閉著，臉色蒼白。

　　望著這些大人們，我閃過一絲慌亂。夜幕來臨，我坐在家門口的臺階上，仰望著天空的星星，同時在想：“爸媽為什么突然不開心呢？”

　　這就是我的一天，凄涼的一天，短暫而漫長。