[精華]竊讀記作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的竊讀記作文，希望對大家有所幫助。

竊讀記作文1

　　在驕陽似火的夏日里，一縷縷熾熱的陽光透過窗戶外，照在我的書桌上。書柜上的《芒果貓》，被照的閃閃發光……

　　“書言，我要出門啦，一會兒就回來，你要乖乖寫作業啊。”我隨口答應下了，雖然我滿臉舍不得媽媽走，但心中可高興了，嘿嘿，終于有機會看我的《芒果貓》了，只聽見砰的一聲響，我被二話不說，像一根離弦的箭一般飛速跑向了書房。唉？《芒果貓》在哪兒呢？一排兩排三排，我的眼睛在一排排花花綠綠的世界中極速尋找。啊，找到了，原來在這兒呢。

　　我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一分鐘，五分鐘，十分鐘，我在知識的海洋里遨游著，是那么自由，那么快活，正當我看到關鍵情節是，傳來了“咔噠”一聲響，把我從知識的海洋中猛地拉回了現實，我這才反應回來，媽媽回來了，說時遲那時快。我將書本猛地推到一邊，猛地做好，開始寫作業了，房間里鴉雀無聲，但我的心跳聲格外響亮。媽媽見我在認真的寫作業，欣慰地說：“沒有看書吧。”我默不作聲，媽媽走來摸了摸身旁的《芒果貓》，“完了完了，要被發現了。”我的心跳得更快了。媽媽笑著對我說：“看書的確是個好習慣，但也要在合適的`時間看。”我長嘆了一聲，心中的石頭終于放下了。

　　書就是我夢開始的地方，讓我徹底的陷入了知識的海洋，一直探索、遨游！

竊讀記作文2

　　書和我是一對好朋友，整日形影不離，是書讓我慢慢地認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書令我開闊了視野，也是書教給了我無數的知識。我和書之間的故事漸漸增多。而在我三年級的時候，媽媽反對了我和他做“朋友”。

　　那天中午，我在家里吵著說要買《冒險小虎隊》，可媽媽卻擺著副反對的面孔說：“不行！！！！給你買了這么多作文書，你不去看，看什么《冒險小虎隊》，哼！！！！”沒辦法，我只好服從了……后來，有一天，我帶著10元錢來到書店，買了冒險小虎隊，在門外看了一章，真舍不得啊！我真想一口氣看完，不過，太晚回家會被懷疑的！！！我就把書放在衣服里，走進家門，就裝著很乖的樣子，說：“媽媽，我去做作業了！！！”然后我就走了過去，心里笑的可甜了！！！就這樣一天有一天，一周又一周………………

　　終于有一天，我終于被媽媽發現了，被媽媽大罵了一頓，書也被沒收了，頓時，我哇哇大哭，后來，媽媽和藹可親的對我說：“如果你那么想看的話可以的`，每個暑假，我都給你買，讓你看，不過要先做完作業才可以看噢！！！！！！！”我高興極了，頓時，有一蹦老高，從那以后我每天都迅速的把作業寫完，但有時候作業太多，一寫完就要睡覺沒辦法，就不能看了！！！！

　　回想起這件真令我開心啊！這難道不是書帶給我們的樂趣嗎？

竊讀記作文3

　　哇賽，《閣樓里的秘密》耶，這可是我盼望已久的書啊！當我得到這本新書時，將她緊緊抱在懷中，躲在書房里大口大口地“啃”起來。但好景不長，睡覺時間到了。

　　夜深人靜，耳畔除了隔壁爸爸媽媽輕微的聊天聲以外，幾乎沒有別的任何雜音。窗外的鳥兒不唱了，連樓下連續不斷的汽車喇叭聲也沒有了。

　　我躺在床上，翻來覆去睡不著，腦子里仍在回味書中的情節，主人公怎么樣呢？后來她解開那12箱神秘文件的秘密了嗎？

　　我實在無法忍受這樣的困惑，于是，我輕輕掀開被子，躡手躡腳的在房間里摸索著我的書和手電筒，哈哈，摸到了，我將它們一把抓過，一下子就鉆進了溫暖的被窩。打開手電筒，映入眼簾的是一行行精彩的文字和激動跌宕的情節，主人公瓊又得到了重要的線索了！她快要揭開神秘的文件秘密了……

　　就在我激動不已的時候，吱的`一聲，門開了，我頓時手忙腳亂地關掉臺燈，把書藏在枕頭底下，裝睡。媽媽進來，摸了一下我的背，見我一身汗，便幫我掀開了厚厚的被子，她哪里知道那是我剛剛嚇出的一身汗啊。

　　等媽媽一出門，我長長吁了一口氣，本來想再繼續看，可剛剛因高潮引起的一點小激動，因為媽媽的到來而徹底消失了，我開始睡意不斷。于是，我悄悄的將書和手電筒放回原位，睡眠模式啟動……

竊讀記作文4

　　今天，我們學習了課文《竊讀記》，我深受啟發。

　　課文寫的是作者林海音小時候因為家里窮買不起書，就去書店竊讀。讀書的時候，怕書店的老板發現她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊，雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書店沒有地方坐，時間一長，腰酸背痛，饑腸轆轆。

　　課文中有這樣一段話，急忙打開書，一頁、兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼，一頁頁貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強烈的求知欲和對讀書的.渴望。作者家里窮買不起書，就去書店竊讀，十分辛苦。而我們呢？有哪位同學能說，你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢？沒有。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那

　　樣熱愛書籍、渴望讀書馬？看書，有的同學是走馬觀花，簡簡單單看一看，有的同學是只看頭、不讀尾，還有的同學是書買回來后，連翻也不翻；甚至有的同學是家長逼著看書，我們與林海音的差別多大啊！

　　讓我們記住課文中國文老師的一句話吧！記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。是啊！吃飯能提供我們物質營養的，而讀書是給我們提供精神營養的。這兩種營養都不能少，只有這樣我們才能健康成長。

竊讀記作文5

　　說起來有點難為情，因為我白天做事拖拉沒有多余的時間看自己喜歡的書，所以只有趁著晚上睡覺，偷偷摸摸拿著手電筒躲在被窩里看書。

　　記得有一次做完作業已經不早了，可我還想看書。媽媽說時間很晚了，趕緊睡覺明天再看。我只好悶悶不樂地上了床，可是躺在床上翻來覆去就是睡不著，滿腦子都是昨天沒看完的那本書。心里想著書中主人公接下去會怎樣，他會度過難關嗎？那些壞人會得到懲罰嗎？這些事都讓我牽腸掛肚。終于，我想到了一個好辦法。我先豎起耳朵聽了聽外面的動靜，沒聲音。于是我踮起腳尖躡手躡腳來到客廳拿起手電筒，又快速地回到房間。

　　我從書架上輕輕地抽出書來，哪知一不小心書本碰倒了眼藥水，“啪”！這下完了！要被媽媽發現了，可出乎意料的是沒有聽到爸爸的腳步聲，更沒有聽到媽媽的責問聲。我偷偷地去看了一下，哈！媽媽睡著了，爸爸戴著耳機在聽音樂。回到房間我大大的舒了一口氣。

　　我鉆進被窩，連頭一起蓋好，不讓手電筒的光漏出一點。就這樣一頁、兩頁、三頁……書中的'情節扣人心弦，主人公高興我也跟著高興；他被別人拋棄時我也不由地掉下了眼淚。不知不覺看完了整本書，我從被窩里伸出頭一看，呀！都快十二點了，得趕快睡覺了，否則明天早上起不來了。漸漸地我進入了夢鄉。

　　我的書老師陪伴著我成長，他帶著我走進知識的殿堂。我愛讀書！

竊讀記作文6

　　夜深了，我正在看閑書，看著，看著，媽媽已經到了我的面前和藹可親地說：“兒子睡覺吧！”我一看手表十點半多了，我關上了燈，假裝睡覺。

　　媽媽幫我把被子拉上了一點，便把書放到書架并關上了門，回到了自己的房間里，等媽媽走遠了，我偷偷的起來把書拿了回來并關上了門，打開了臺燈，悄悄地讀著。突然聽到了媽媽的腳步聲，我輕輕地關了臺燈，小心翼翼的把書放到了被子里，悄悄地鉆進被窩里，媽媽打開了門，走到床前看了看我，我不經意地轉了一下，不好書的一角已經露了出來，我的心砰砰直跳，生怕被媽媽發現。我轉回去吧！把書遮住？不不不這樣會被發現只能賭一睹了。所以我決定“按兵不動”。

　　媽媽看了看就走了，我便拿起了書繼續看，看著，看著，門突然動了一下，我以為媽媽來了，我飛快地把所有東西都理干凈了，一點“線索”都不留。

　　可是，過了好久還沒見媽媽的人影，我想應該是風吹的`吧！我嘆了一口氣又拿起書來看。

　　看了好久終于把書看完了，一看十二點三十三分。我趕快關上燈，回憶美好的往事，漸漸的進入了夢鄉。

竊讀記作文7

　　這個學期，我們學習了林海音寫的《竊讀記》，我十分佩服她。雖然家里沒錢，不能買書，可是她還是很愛讀書。可我們現在有些人，有了錢，可以買書了，卻不愛讀書了。和她相比，我們真是差太遠了。

　　林海音小時候家里窮，買不起書，只好去“竊讀”，但那樣的經歷是很難受的。怕書被賣光了，沒得看；又怕被書店老板發現，把自己給趕出去；還要忍著饑餓。所以，她有時要假裝是別人的女兒，站在一個大人身邊看書，真是用心良苦呀。

　　尤其是到了下雨天，要是是我的話，我一定會覺得很懊惱。可是，林海音卻異常興奮，因為，這樣她就有充分的理由一直在書店待下去了，她有時還得裝著皺起眉作文頭望望街心，好像在說：“這雨，害得我回不去了！”其實，她心里卻在想：“大些，再大些！”如果是我的話，哪還有心思跑到書店去呀，立馬就跑回家去了！

　　我也有過“竊讀”的滋味。有一次，我去新華書店，忘了帶錢。正當我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，心急如焚時，不經意間看到許多人正蹲在書架前看書時，我也蹲了下來，拿起一本書津津有味地看了起來。后來的幾次到書城，都不帶錢，就蹲在書架前看書。看久了，也覺得不好意思了，服務員來了，就把書放回書架上。但無論如何，也沒有林海音那樣要忍饑挨餓。

　　我覺得我們應該好好珍惜現在，好好閱讀，快快成長，做一個有用的棟梁之才！

竊讀記作文8

　　《竊讀記》讀后感：《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

　　文章里令我感受最深的`句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的精神糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多么重要啊

　　暑假期間，爸爸為了讓我多閱讀圖書還給我辦了一張圖書證，雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看，但我就是堅持不下去，原來借幾的書我還看些，現在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難，我要珍惜現在來之不易的讀書機會。

　　這篇《竊讀記》給我的啟發很大。我要養成讀書的好習慣。

竊讀記作文9

　　夜深了，我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面，書中的一幕幕在我的腦海里閃過，感慨頗多。

　　這篇文章主要寫了：我在一個角落里看書，被書店老板發現了，狠狠地斥責了我一頓，而我只是一個窮學生。我為了看書不擇手段，甚至還感謝下雨天。有一次，我禁不住誘惑，又去看書，有一位服務員讓我看書，我的心溫暖了許久。

　　讀了這篇文章，我強烈地感受到了我對讀書的.渴望，我仿佛看到了那位服務員為了滿足我讀書的渴望而投來的那深情的目光。作為一個窮學生，在饑腸轆轆的時候，能忍住了饑餓去看書，是多么可敬啊！竊讀，竊讀，一個竊字蘊涵了百般滋味。這個竊竊地藏身于大人中間，匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩，體會到讀書時腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦，經歷擔憂、恐慌和懼怕的痛苦，體驗驚喜、快樂與滿足的幸福。

　　貧窮是無奈的，但又是珍貴的，它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣，珍惜各種機會與真情。

　　書，對于現在的我們來說并不稀奇，但對于一個窮學生來說，一本書是多么可貴！此時，我的腦海中不禁浮現上學期我們舉行的為閆家峪小學的小伙伴們捐書的活動。是呀，其實在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香，仍然渴望著愛的傳遞。當我把自己心愛的書捧在手心，捐給他們的時候，心里是那樣的興奮與激動。授人玫瑰，手留余香，相信愛能戰勝一切。

　　記住，愛無時無刻包圍在你身邊。

竊讀記作文10

　　上個星期天，我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書，這就是我夢寐以求的`《水滸傳》。一回家，還沒坐上沙發，我就迫不及待地讀了起來。

　　吃完晚飯，我匆匆地做完作業，又到了上床時間。我心里非常痛恨時間過得那么快，但我還是乖乖上床睡覺。于是，又和媽媽玩起了“游擊戰”的老把戲。

　　等到家里人都睡著了，我便關上了臥室門，打開臺燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀著我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　“啪”，我聽到外面有響聲連忙管關掉臺燈，“嗖”地躺倒床上，心驚膽戰地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動靜。一等到聲音消失，我又打開燈繼續看。心里巴望那個聲音不要再來打擾我。

　　但天不遂人愿，那聲音再次響起，我無奈地躲進被窩里。“嘎吱”一聲臥室門開了，我感覺媽媽躡手躡腳地走進房間，我努力假裝睡著的樣子，媽媽沒發現異樣。連我忘記關臺燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠去后我又“咕嚕咕嚕”地爬下床，津津有味地看了起來。

　　不知不覺已到凌晨一點多了，雖然書看的不怎么過癮，但是眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無可奈何地放下書，重返被窩。

　　這個夜晚，書把我帶進了甜美的夢鄉。

竊讀記作文11

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”所謂“善讀”指的是用正確的方式，讀好的書。但是我可不是這么想，我覺得在林海音的《竊讀記》里最能反映我的想法的片段是“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我家也經常上演新版竊讀記

　　最近，因為我與書的過分“親密接觸”，導致我的視力急劇下降，所以父母嚴重警告我不能看課外書。可我哪是那種會“背叛朋友”的人呢。所以我準備來個“調虎離山”之計，以便讓我在書中大飽眼福。我想對老爸進行哄騙：“爸爸，您工作了那么久，一定很辛苦吧，您去跟媽媽看電影吧，我這有電影票。”說完我一下把電影票塞進爸爸的手里。爸爸狐疑地看了我一眼，幽默地說：“喲，這太陽打西邊出來了？我家的寶貝女兒也會關心起父母來了，你一定是有什么不軌的.陰謀，說吧，你想要干什么壞事，坦白從嚴，抗拒更嚴。”我見此招沒有見效，再生一計，使出我的“殺手锏“——撒嬌。”爸，難得我這么孝敬您老人家跟老媽，您就成全我的一片孝心嘛，再說了，您跟媽媽都很久沒有一起去看過電影啊。“”好了，好了，我答應你就是了。“爸爸就是經不起我這種軟磨硬泡，只好答應了。看奸計得逞，我暗自高興，心里比吃了蜜還甜，一路蹦跳著去告訴了媽媽，他們兩人個被我支走了。然后我就拋開所有的煩惱，如饑似渴般的飽讀起書來。

　　這就是我最新版的竊讀記。我的竊讀逆襲成功了！

竊讀記作文12

　　書，是人類一生的旅途。你隨時都會乘載它，饒有興趣得看著一道道美麗的風景線。

　　《竊讀記》這篇課文講述的是關于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書，愛讀好書。她為了讀書可以連續走好幾家店；她為了讀書可以放學后直接趕到書店；她為了讀書，甚至可以一連待上好幾個小時。

　　她珍惜時間，珍惜讀書的每一秒的.時間。但是她家并不富裕，買不起書，她只能默默地躲在角落里讀，有時她會貼在一個大人的身邊，仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當她覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候，她會知趣地放下書走出去，再走進另一家。有時，一本書要到幾家書店才能讀完。

　　看看她那對學習的態度，對讀書的喜愛。再比照一下自己，簡直是羞愧不已啊！最后她寫道：這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

　　對呀，國文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。

竊讀記作文13

　　一天早晨，我隨手拿起一本書翻了翻，發現了我感興趣的文章---《竊讀記》，我被故事內容吸引住了。

　　故事講了一位家境貧困的小學生在書店里竊讀的過程，表達作者對書的渴望。

　　我真的很敬佩這位作者，佩服他對書的那種喜愛，與現在有的人來對比，真是相差十萬八千里。

　　有的人看書漫不經心，翻開一本不愿讀的'書，不思考，不認真的讀；有的則是挑出部分自己喜歡的內容去讀；但，一個真正懂書的人，則是懷著很認真地態度去看書，會思考書的內容，并且還會根據書中情景以及當時氣氛表露出相應的表情。

　　我愿做最后一種人。我看書時，會結合每一篇文章的題目想一想主要內容，再從第一頁開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內容，并找出優美的句子和詞語，說說喜愛的原因。當讀到不明白的地方時，我會停下來靜靜思考一下，實在不懂就去請教別人。看完一本書后，就會寫一寫讀后感。最后，還思考作者為什么要寫這個故事，他想表達怎樣的情感。

　　一本你喜愛的書，就是你的朋友，也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！

竊讀記作文14

　　自從我讀了《竊讀記》以后，我就想：為什么林海音對讀書那么感興趣呢？看看我們，我們是有書不讀啊！她必須在人多的地方，快速的翻開書，貪婪的讀著，那是因為什么？是因為她沒有錢買書，又擔心被書店老板趕出去，所以她只能選擇竊讀。

　　她說：“那時我不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！”是啊！她多么渴望能有錢啊！

　　“我低著頭走出書店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松。”她的腳雖然有些麻木，但是她竊讀的很成功。她讀書的欲望得到了極大地滿足，她非常的快樂，所以渾身輕松。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。

　　有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有著很深的`含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。

　　對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們精神糧食。

　　我們也要向她學習，我們要勤奮學習，熱愛讀書。

竊讀記作文15

　　今天，我們學習了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深。《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的`是靈魂。

　　對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的精神糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多么重要啊！現在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識面，還可以提高我們的寫作水平。讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！