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愛無聲作文[精品]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的愛無聲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛無聲作文1
風,無聲,卻吹綠了大地;愛,無言,卻滋潤了心田。
——題記
每次坐在安靜的考場里,每當我遇到不會的題目時,我總會想起爸爸平時教我做數學、英語題目的情景,想起他高大的身影,頓時沉靜了許多,漸漸地找到了解題的方法……
記得有一天,烈日似火,太陽火辣辣地炙烤著大地,在室外的人們汗流浹背。我坐在房間里寫著作業,剛好遇到不會做的題目,怎樣想也想不出,變得有些急躁。
這時,爸爸正好看見,就走進來問:“遇到不會的題目可以問我,我們一起解決。”聽了爸爸的話,我就開始提問,爸爸就仔細地給我解答,直到我聽懂了,皺褶的`眉毛就會舒展開來。每次我找他解題,他都會很樂意地告訴我方法。
每當周末放學回家,爸爸一見到我,都會第一時間問:“這周過得開心嗎,有什么有趣的事情?”而我總會微微一笑:“還好吧。”然后與他和媽媽分享學校的點點滴滴。
爸爸有時會對我的學習有些不放心,但我盡量自覺學習,努力做到讓他放心。爸爸總會告訴我:得閱讀者得語文,得閱讀者得英語。他總是叮囑我多點閱讀語文、英語等課內外文章,這樣學習成績才會穩步提高,知識面才能不斷拓展。
最有趣的是,爸爸總是關注我每周的成長情況。每個周末,一回到家,他就會幫我量身高。每一次他總說:又長高了一點點,然后將升高和日期記在墻上,157CM,158CM……這墻逐漸形成了一面身高記錄墻。
爸爸是一縷暖陽,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,爸爸是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈……
愛無聲作文2
每天晚上,爸爸媽媽都要十一、二點才能回來,因為他們要留在公司的辦公室里處理許多事情。
上個周六又是如此。我早早地睡下了。不知過了多久,朦朦朧朧中,我覺得有人輕輕地推開了門,走到了我的身邊……
第二天早上,我一起來,就發現床頭的墻壁上貼了兩張紙,紙上是媽媽那手娟秀清晰的字。我湊過去仔細一看,只見第一張紙上寫著:
9個做人好習慣
1、積極選擇;2、獨立是做人的前提;3、強烈的責任心……
9個學習好習慣
1、提前預習的習慣;2、細心觀察的習慣;3、勤于動筆的習慣……
9個禮貌好習慣
1、進父母的房間要敲門;2、學會禮貌待客;3、文明接打電話……
我看著看著,不禁臉紅了。我知道,一定是我這一段表現欠佳,媽媽不滿意,就用這種方式委婉地提醒我。我又把這些內容認真地默讀了一遍,發現上面的'很多要求我都沒有做到,心里感到更慚愧了。
第二張紙上工工整整地列了一個表格,這是我的作息表。我又對照了一下自己近段的表現,知道了我的時間安排得還不夠好,還要媽媽費心來幫助我。我暗暗下定決心:一定要努力,不能再讓媽媽這么操心了!
現在,這兩張紙還整齊地貼在我的床頭,它們時時提醒我反省自己、珍惜時間!我知道:這兩張紙,就是媽媽對我無聲的愛!
愛無聲作文3
讀完這本《讓小學生理解父母的100個故事》,兩行熱淚不禁潸然而下,滴落在那動人的篇章上。
父母是墜入凡間的天使,他們收起華麗的羽毛,換上粗布的衣裙,從無憂無慮的精靈變成孩子忠誠的守護人。他們任歲月染白了頭發,任艱辛雕刻了皺紋,甚至因身體透支而過早燃盡了生命的蠟燭。
它向孩子們傾訴著一顆顆無私的'父母心和一張張自私的兒女臉。無私的父母心里裝滿了對孩子沉甸甸的愛,早已把自己拒之門外;而自私的兒女心里卻只裝滿了自己,連一個小小的角落里都找不到父母的身影。
想想我,常常為一點點小事跟爸媽頂嘴。曾經,我為了看完一本很好看的書,邊吃飯邊看書,坐在一旁的爸爸發話了:“吃飯不要看書,要么吃飯,要么看書。”我一聽這話,心里很不舒服。“啪”地放下了筷子,說:“不吃了!”然后便捧著書頭也不回地上樓了。直到奶奶求我吃飯,我心中的怒火才得以平息。現在想想,可真是太任性了。
父母像一雙藏在背后的眼睛,隨時關注著孩子,做到恪盡職守;父母像一個溫暖的港灣,無論你怎樣卑微,怎樣落魄,永遠張開懷抱,任你棲息,替你擋住每一場人生的暴風雨;父母像一棵蒼老而堅韌的大樹,任你在他們的懷抱下嬉戲,無怨無悔。因為在他們眼里,你永遠是個孩子。
父母的愛,是對孩子天生的愛,自然的愛。父母是花瓣,孩子是花蕊,在花還沒有完全綻放時,花瓣總是緊抱著花蕊。孩子自始至終都是父母最珍貴的寶貝。這些,需要我們用心去讀。
父母用既溫馨又深沉的愛養育了我們,我們也應該用滿懷感恩的愛來回報父母。雖然我們現在能夠做到的不多,但對他們來說,已足矣。
父母有獨特的愛的方式,今天理解父母的愛,明天才能以愛回報父母。
愛無聲作文4
愛,是無私的;愛,是無價的;愛,是美麗的;愛,是永恒的。愛無聲無色,卻是塵世的真諦。你看那天上的太陽,整日沉默,但他給了花芳香,給了鳥歌聲,給了我們豐富多彩的生活。
記得在一次語文課上,老師問大家:“生活中父母是怎樣給予你愛的?”“媽媽吃上一頓的剩飯,而我吃新菜。”“在下雨的時候,爸爸總是在校門口等著我,拿著傘,卻硬把傘往我這里推,自己成了落湯雞。”聽后,我羞愧極了,也對自己的小脾氣敢到不適從了。“爸爸媽媽每天風吹日曬,辛苦賺錢,而我們風吹不著,雨淋不到,大手大腳的花錢,自認為買到了心儀的物品。唉…我真為我感到羞愧,而好想悔過。
友誼也是愛的一種表達方式。當我們步入學校,一定會交識許多新朋友,那這樣,久而久之,我們彼此信任,彼此溝通,就成為了朋友。時間久了,我們之間有了一種奇怪的感情,不是親情,而是友誼。友誼也是摸不到的',他比語言更溫暖,更持久。
友愛,同樣是愛。在我們和媽媽在街上逛時,偶爾會看見一些乞討的人,那么有的人會漠不關心,大搖大擺的走過去,而有的人,會從衣服里拿出一些錢,彎下腰投到那乞討人的前面,也許給錢的人只是一個一年級的小學生,可他有愛之心,那就足夠了,我們要做一個有愛心的人。
愛,就意味著去做。不需要過多的語言,不需要虛偽的真誠,只需要一個微笑,一顆眼淚,一個動作,一句問候。愛無聲,無價,卻有真情。
愛無聲作文5
人們常說“父愛無聲”,對于我來說卻是一句難懂的話。
然而就在最近,我卻深深感受到了這句話的內涵,在我們家的客廳有一臺電視機,于是看電視幾乎成了疫情時期爸爸每天必做的作業。
我并不反對爸爸看電視,可是他的行為有時已經難以忍受。正在寫作業時忽然出現電視里飛機轟炸的聲音,想安靜思考問題時又出現電視廣告的聲音。我隨后便向爸爸提意見。可他的回答讓我感到無話反駁,他說這是在培養我的意志力。多么精彩的'狡辯啊!我不得不佩服他的“智慧”。習慣成自然,漸漸的,電視的聲音也漸漸的融入到了空氣中,對我再也造成不了什么“干擾”,或許爸爸真的是用心良苦。
可最近又有點奇怪,這幾天不管是早上還是晚上,總是聽不到那如風一樣的電視聲音,這倒讓我有一點兒不習慣了。電視機壞了嗎?這是唯一的可能。帶著這一點好奇,晚上十一點多,我好像是一個犯了錯的小偷一樣,鬼鬼祟祟地從客廳的反光鏡中看到了爸爸正在仔細對著電視,看著屏幕上的文字,而沒有像往常打鼓般的聲音。
后來又躡手躡腳地鉆進了屋里,問媽媽,媽媽回答我說:“為了讓我在這個初中不被兩極分化分到下等層次,你爸每次看電視的時候,都會調成靜音。你爸一年三百六十五天休息的時間超不過一星期,難得借這疫情時期讓你爸好好放松一下,你也知道他這個人沒什么愛好,不愛抽煙,不愛喝酒,就讓他放松放松吧!”
聽完這段話,我不禁感覺到一陣酸楚。
父愛如山,父愛無聲,我深深地理解了。
愛無聲作文6
那一次,學校開展毛筆興趣班,由于您在學校書法出眾,就擔起了指導老師的重擔。從那以后,每天看見的都是您那忙碌的身影。那時我也在練毛筆,可不同的是我是媽我練的,我心中有一千個不愿意一萬個不愿意,可是沒辦法,母命難違!于是,我在練毛筆的時候心不在焉的,還時不時打擾您講課,在背后悄悄地憶論您的不是后來,您知道了,在眾目睽睽之下把我說得一文不值,您說:一個女孩子就這么懶,以后到社會上怎么辦?我聽了以后,也生氣了,把頭扭到一邊,生著悶氣。第二天,您把我叫到辦公室,和我道了歉,還耐心地給我講道理,告訴我寫毛筆的好處。我聽著聽著,心中有如千萬根針扎著那么難受,那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來,我愧疚地對您道了歉,您聽了,摸了摸我的頭,笑了笑從那以后,我才真正打心眼里喜歡上了毛筆!
老師給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;老師還是我的一面活生生的鏡子,照出了隱藏在陰暗角落里的那個我。老師的'愛是無聲的,老師的愛是無私的,老師的愛更是無窮的
老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因為一自樹葉代表一份快樂,愿無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我送您一個東海,因為每一滴水代表一份幸福,愿您桃李滿天下,幸福到永遠!
愛無聲作文7
愛,不僅僅只看表面,而重在內心。就像臭豆腐一樣,聞著很臭,但品嘗起來又是那么的香。
小時候,總是喜歡吃小攤上的食品,最好吃的不過于臭豆腐了,于是一出校門便迫不及待地沖向買臭豆腐攤,默默地看著大爺制作臭豆腐。本來豆腐一塊一塊的、小巧玲瓏的、潔白無瑕的、。可一個個放入有過后,“嘭,嘭,嘭”經過油的烤煉,一個個小豆腐變大了,變得金黃,但身上卻起了許多麻子就像愛裝扮的'老婆婆的臉一樣。臭豆腐剛出鍋,一陣特有的“香氣”撲面而來,用竹簽夾一個,蘸上辣醬來吃,味道更是可口。聽著聲聲脆響,沒吃的人便會“口水直流三千尺”。吃過后,口中便會飄蕩著香氣,豆腐渣的在口中久久回味。
晚上,總是端一碗臭豆腐,一個人溜到小公園中,蹲在石頭上,用竹簽夾一塊豆腐,細細的品嘗起來,品嘗了許久,便會聽見母親的呼喚,母親的責備和告誡便會在耳邊響起,但有宛如一陣風吹過,口中還在細細地品嘗著豆腐渣。
臭豆腐不僅受我喜愛,母親也喜愛。她也會買些臭豆腐,與父親“更盡一杯酒”,對我嘮叨幾句,我也習慣了嘮叨,默默的聽著。
生活就如一碗臭豆腐,聞著是臭的,但品嘗起來卻又是那么的香。愛也是如此,那些無微不至的嘮叨,無所不在的告誡,都被我們忽視。當我們真正明白愛時,才會發現,愛是包裹在責備中、告誡中、嘮叨中。
愛無聲作文8
愛是一朵悄然間盛開的花,也許你從未留心,也許從未注意,但它始終盛開著,花香如春雨般沁入心脾。
小時候,在入學的第一天,我嚷著不要進去,那么多從未見的面孔,會是怎樣嚴厲的老師,你什么也沒說,蹲下來,拍拍我的頭,平靜如水的目光撒在我的身上,“看見了嗎?你們教室窗外的那棵白樺樹,不就是咱家窗外的那棵嗎?記住,我就在你旁邊。”
后來,小升初的一年,功課突然加重,面對這些,我手足無措,便只能無端地生氣,懊惱,也不知是什么時候,你在我的臺燈下擺了盆小小的花,只道是花,卻不見花開,漸漸地就忘記了,不再為它澆水,但浮躁的心卻平靜下來。
前些天,晚上到家才想起作業落到了學校,便要回去,你叫住我:“外面下雨了,明早早些去吧!”我不同意,您執意要攔,我氣憤地推開門沖進了雨中。到了路口,我又茫然,打濕的頭襯出自己的狼狽與無助,“錯的不是我嗎?”我對自己說,正想著,雨好像小了,溫暖又在身上鋪展開來,“你跑的太快,我都追不上。”你打著雨傘,雨水也不知是汗水卻浸滿全身,“你回去吧,我自己去就行了。”我說著,淚水卻在眼眶打轉,你只是應著,我便獨自過了馬路,路那邊,我好像突然想起了什么,猛回頭,你還默默地站在那兒,淚水奪眶而出······
現在啊,桌角的.那盆花早已盛開,散發出淡淡的香,就像它的出現一樣,也不知是什么時候,便悄然綻放,問母親,“之前聽人講,看到花,也就輕松了,哪想到竟不會開花,卻也沒去找那賣花的,現在開了,或許是花也通人性吧!”
每一抬頭,就看到那盆盛開的花,無聲地綻放,像母愛滋潤著干涸的心田。
愛無聲作文9
父親!一個有力的詞語!他是我們心中威嚴、穩重、寡言的象征。他的身影永遠是支撐我們的寄托。
年輕的時候,并不理解父親,對那篇據說是朱自清代表作的《背影》也沒有什么感觸,更喜歡的是《菏塘月色》,《槳聲燈影里的秦淮河》,直到上大學之后,當陪伴我到學校的父親為我安頓好了一切,準備回家的時候,望著遠去的父親的背影,《背影》在心中浮現,終于發現父親在心中不可取代的地位,一股眼淚也禁不住奪眶而出,這個情景成為心中永遠定格的珍貴鏡頭。
從小父親就是心中的參天大樹,是有困難時的依靠,不記得自己惹出多少的禍都是父親出面解決。父愛是潤物無聲的,當母親為了自己的作為而絮絮叨叨時,真正拿主意的卻是一直在默不做聲的父親。當遇到困難的時候,父親才能給我最大的安全感。為何父親是這樣的寡言少語?想當年,他也是淘氣的'搗鬼蛋,也是意氣風發的昂揚少年,什么時候他失去了自己的歡樂?莫不是家庭的責任讓他感到了生活的艱辛?是無時不念茲在茲的兒子讓他顧不上自己的喜怒哀樂?
我們從父親那里獲得了多少?又回報給父親多少?當看到父親為自己買給他的第一個生日蛋糕而笑逐顏開時,卻有一種愧疚閃現在心頭,看到他鬢邊的白發,才發現原來自己心中的大樹依然挺拔,卻已蒼老!
愛無聲作文10
又是一個晚自習過去了,我拖著疲倦的身軀慢慢的向家走去,一陣突如其來的涼風,沒等我反應過來就已經結結實實的打了一個噴嚏。快到家的時候,聽到有兩個人在說話,好奇的我走向旁邊的一個草叢,他們兩個人費力的抬著一個井蓋向前方走去。
我在心里想著:“他們不是我家樓上的兩個叔叔嗎?這么晚了,在這里干什么!”就在我想的時候,井蓋的落地聲把我拉回了現實。我看著他們,其中的`一個人說道:“你回樓上去拿一圈鐵絲,記住要粗的那種,還有一個螺絲刀。”旁邊的人聽到后立刻向樓上跑去,大概過了十多分鐘,那個人手里拿著一圈鐵絲向這邊跑來,因為跑的太快期間還摔了好幾跤,跑過來后另一個人立馬結果鐵絲和螺絲刀向井蓋走去,邊走還便對他說:“過來幫我拿著井蓋,我要把鐵絲纏上,我現在越來越想不明白他們到底要干什么了!禁不住好奇心,我走了過去向他們問道:“叔叔,你們這是在干什么啊?”在邊上的叔叔聽到后說:“啊,我們是在把這個井蓋修好,省得走過的人老被它絆倒。”說完便和另一個人搬起井蓋蓋到那個缺口上,然后又用螺絲刀固定了一下,其中一個人站起來說:“這下不會有人再被它絆倒了!”然后又轉過頭對我說:“小朋友,不早了快回家去吧!”說完便和另一個人走開了,臉上帶著微笑,好像完成了他本就應該做的事情。
回到家后我躺在床上翻來覆去的想著:“他們為什么要這樣做?”后來我才明白其中的原因,在這個社會上向他們這種充滿愛心的人還是有很多的,他們在別人不知道的情況下,默默地向這個社會傳遞無聲的愛。
愛無聲作文11
我有一顆無比燦爛的心,它是一顆永恒的愛心。它不會隨著時間的流逝而消減,但有一顆愛心永遠是最偉大的!我們應把這顆愛心珍藏在心底!
記得有一次,我去上課,老師叫我到辦公室里面拿書,我回答了一聲后面就去拿我的書了,當時老師還在辦公室。我就在那里等著老師,老師走了過來,問我:“你怎么了?”我說:“我忘帶書了,我忘帶了啊!”老師說:“你是不是忘帶了?”我說:“我沒帶,老師。”老師說:“那你先回去吧!”我說:“那我們再去辦公室吧!”老師說:“好,你先回去!”我回家了,老師就走了,我就回家了,回到家里,老師問我:“老師你今天怎么了?”我說:“我忘帶書了。”老師說:“那我先回家吧!”我說:“好!”回到家后老師把書打開,拿出了那張試卷,我一看是89分,老師問我:“你怎么了?”我說:“我忘了帶作文本了!”老師說:“沒事的,不要灰心,以后可不要這么灰心了。”我就說:“謝謝老師,我不會辜負她的希望的!”老師說:“好,下次可不要忘記帶作文本了。”我說:“謝謝老師!”我就說:“我以后一定改正!”
我的.心里說不出來,我一定會把這個心里話說出來的。
母愛是無聲的,它是無聲的,無聲的,是無處不在的,我愛你,媽媽,這些都是無聲的。
愛無聲作文12
說一個字,是多么的簡單,只需要動動嘴唇、發發音,但是對于聾啞人來說,那卻是遙不可及的,語言更多地是來自于他們內心,來自于自己的雙手。他們是多么渴望自己能開口說話,并能與人們交流!
今天的這堂興趣課,我終于感受到了這份強烈的渴望。
上課鈴聲響了,我和同學們一起走進了一個模擬的無聲課堂。課堂上,我們可以找小伙伴“交談”,但是只能限于做口型、打手勢,不能發出任何聲音。我找到了我的好伙伴,便馬上開始了無聲的交流。應該說什么呢?我細細地琢磨著:說“手忙腳亂”?--不行,不行!這個詞語有點難;那就說一個“不”字?有點簡單!這樣子也太便宜她了;能不能說“下午好”呢?對!就用這個,字數不多也不少,我“脫口而出”。不知是我“說”得速度太快,還是小伙伴沒有準備好,她給了我一臉的`迷茫,第二遍我“說”得慢多了,小伙伴終于看懂了我的意思,也不緊不慢地回報我一個手勢,這回輪到我“丈二和尚摸不著頭腦”了,一遍、二遍......交流在延續,整整一堂課,我們連最基本的問候都沒能很好的交流成功。
走出無聲的課堂,我的心久久不能平靜,我的這雙手雖然不能很好地比劃出“愛”這個字,但是我一定會用這雙手幫助聾啞人,讓他們的世界不再冷寂。
愛無聲作文13
我夢見,天使來到我身邊,再黑夜里劃出藍色的光暈,然后帶著微笑飛去。于是,愛靜靜地蔓延…春天,高大的玉蘭樹下藏著一個嬌小的身影,在根處依偎著,樹葉為它濾過雨水,濾過風,透進陽光,于是夏天它長成一叢茂密。大樹的庇佑讓他好象躺在搖籃里的嬰兒,就這么靜靜地生長在靜靜的樹下。樹在夜晚對他說:“睡吧,我會保護你。”池塘里,一樣的景致,荷葉堅定地蓋在紅蓮的上方,于是不會有雨滴到紅蓮心上。
殘陽如血,風清如許的傍晚,兩個老人的影子斜斜地拉長在小道上,老爺爺拉著老奶奶的手,緩緩的漫步,看田野上的莊稼,看撒在莊稼上的夕陽,好象在看生命之間的關愛。雪白的發絲好象洗凈所有的不快,只有一抹寧靜駐留,攜手。風漸漸有些寒意,老爺爺牽著老奶奶的手往回走,并把她脖上的圍巾系緊了些。兩個影子在斜陽下長長的影子融在一起,好象永遠都分不開一樣。
暮色有一些深沉,空中月兒與星相映。我躺在床上睡不著,一個人在家卻有些膽顫。迷迷糊糊,眼皮撐不住了,合在了一起…朦朧中有人輕輕地走到我床邊,伸手捏了捏滑落的被子,把旁邊快落下地的小熊抱起輕輕的`放在我身邊,整理好床頭散亂的書,從柜里拿出明天要穿的衣服疊放在椅子上,然后熄燈,悄悄的關上門。
愛,有的時候很安靜。
我夢見,天使降臨我床邊,劃出一道藍色的光暈,于是愛靜靜的蔓延
愛無聲作文14
媽媽的愛猶如一朵無聲的花,暗地里悄然開放。
媽媽以前對我是飯來張口,衣來伸手,百依百順的。現在媽媽懷寶寶了,我突然覺得對我冷淡了好多,難道媽媽不愛我了嗎?
這要從我的一套訓練服說起,我每天在學校籃球訓練完后衣服都是臟兮兮的,并且還有一股汗臭味。回到家,媽媽第一件事就是趕緊的幫我去洗衣服。突然有一次回到家就聽到媽媽說:自己洗訓練服去!我聽完睜大眼睛,簡直不敢相信,很不理解地看著媽媽問:為什么啊?媽媽很硬氣地說:讓你洗你就洗!我當時很生氣,很不情愿地洗起來,委屈的眼淚都流了出來,滿腦子都是為什么啊?為什么啊?訓練服上有一塊顏料我怎么也洗不下來,很不耐煩的就晾陽臺上去了。第二天早上我去收拾訓練服時,卻發現那塊顏料不見了。
原來在我睡覺時,媽媽偷偷地拿回來幫我重新洗得干干凈凈的。我突然明白了每當我看到這套訓練服,就能想到媽媽拖著笨重的身體,還彎著腰那么認真的幫我洗掉顏料的'情景,就是能讓我第二天穿上干干凈凈的訓練服,瞬間我眼眶濕潤了讓我感覺到媽媽對我的愛絲毫沒有減退,只是愛的方式改變了。媽媽覺得以后有了寶寶好多事情她顧不上我了,現在就讓我自己學著做自己該做的事情,學會獨立,學會長大。她只能默默無聞的在我身后做我毫不知情的事情。
媽媽的愛悄然無聲,陪伴著我成長!
愛無聲作文15
愛是空氣,是輕盈的;愛是大山,是沉重的;愛是春風,是溫暖的;愛是夏日,是熱情的……愛有很多種,唯有無聲的愛才是最偉大的。
父母對子女的愛是無聲的。早晨,媽媽輕輕地將你喚醒,這是愛;在你失落時,父親給予你鼓勵,這是愛;當你生病時,父母對子女的愛親情的'愛。
老師對學生的愛是無聲的。你表現優秀,老師表揚你,這是愛;當你犯了錯,老師在一旁默默地為你鼓掌,這也是愛。老師對學生的愛是關懷負責的愛。
陌生人對乞討者的愛是無聲的。給乞討者錢,這是愛;給乞討者衣食,這是愛;給乞討者一個安穩的住所或工作,這更是愛。陌生人對乞討者的愛是陌生溫暖的愛。
朋友對朋友的愛是無聲的。當你流淚時,遞給你手帕,這是愛;在你無助時,朋友給予你物質和心靈上的需要,這是愛在你和朋友鬧矛盾時,朋友讓你,這也是愛。朋友對朋友的愛是至高純潔的愛。
愛是無聲的,有時僅是一個動作或是一句溫暖的話。愛可以是生活中的,也可以是心靈上的。無聲的愛,是不易察覺的愛。
愛如潮水,向我們襲來;愛如陽光,向我們照射;愛如大樹,為我們遮陰;愛如花朵;為我們送來芳香。一切的愛,都是無聲的。只是我們沒有體會到。每個人心中都有無聲的愛,那么整個世界將會是愛的海洋!