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我發現了作文(優)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我發現了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我發現了作文1
暑假的晚上,我睡得可香了,但是,不知道怎么一回事,一聲貓叫把我從睡夢中驚醒了。過了一會了工夫,貓不叫了。我想:“這次終于又能安安靜靜的睡覺。”正當我快睡著時,貓又開始叫了,好像故意和我過不去似的。煩人的叫喊聲,吵得我無法睡覺,我真得很生氣了。可我仔細一聽,確發現這個聲音是從我家的那一個屋子里發出來的',那個屋子里沒有人,也沒有門,只有一些破木頭和一些破燈泡。于是,我決定明天早上去看一下。
一大清早我就被鳥叫給驚醒了,我連忙穿上衣服和褲子準備去那一個屋子里看個究竟,當我來到這個屋子的時候,看到木頭上有好多貓爪子的痕跡,我走上前去打開木頭。突然,一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來,還有一只跳蚤進跳進了我的衣服里,我聽別人說被跳蚤咬一口的話,會很癢也很難受,傷疤要過2年才會好呢!我急急忙忙的跑回了家,脫下褲子和衣服,就開始洗澡,雖然是洗過澡,但是還是被跳蚤咬了好幾口,癢得晚上我睡都睡不著。
到了第二天早上,我穿好三件衣服和二條褲子,帶上頭盔,帶上手套,準備去抓那一只可惡的貓。我又來到這間屋子里,突然,我發現了一個小洞,小洞中有一些魚骨頭和一些烏龜的殼。忽然一只大花貓走了進來,嘴上還叼著一條小魚,我連忙躲了起來。只見大貓走進這個洞后再也不出來了,我等的有些不耐煩,于是,我悄悄地靠近小洞,原來它吃飽喝足了在睡覺呢!于是我一把就抓住這一只大貓,說:“終于被我抓住了,你這只臭貓,看你以后還叫不叫了。”說完把它往窗外一仍,便回家去了。
我發現了作文2
美到底是什么?是高樓大廈?是風景?是財富?其實,生活中到處都是美,只是你沒有一雙發現美的眼睛。
有一天,我在家中發現了美。
這天婆婆在陽臺洗已經穿的不能再穿的衣服,洗著洗著,肥皂這個淘氣的小家伙,哧溜一下,跑到了一個小坑里。小坑的口子非常小,和蘋果一樣大。婆婆老了,拼勁全力把手伸進去拿,可就是拿不出:要不就是手沒伸進去,要不就是伸進去了拿不到。
婆婆開始向我求助了,我一蹦一跳的來到洗衣臺這兒,見了這個坑,不大,但我的手很小。我就立馬挽起袖子,小心翼翼的把小巧玲瓏的'手伸了進去,生怕撞到什么東西,撞破了皮。我的小手在黑暗中摸索著往下移,突然我停止往下移了,手已經到底了。我把五指張開,伸到最長。我越來越緊張了,生怕小手被卡住。我吸了一口氣,使足了勁去拿肥皂。“碰到了!碰到了!”我大聲叫喊。我再用大拇指去碰,也碰到了。馬上就要成功了!我心想。我用兩根指頭把它夾起來,漸漸的肥皂被我“吊”上來了。肥皂快出來時,突然,肥皂落了下去,我前功盡棄,哎!正當我垂頭喪氣時,婆婆對我說:“失敗是成功之母,再來一次,一定會成功!”這一番話,讓我信心十足。我這回吸取了教訓。我小心翼翼的,排除一切干擾,用心去做。肥皂快出來時,我用五根手指頭一起拿著,成功地把肥皂拿了出來。
婆婆非常激動,對我說:“謝謝。”我笑了笑,說:“不用謝,這是我應該做的。”
從此我懂得了美,美就是幫助他人!
我發現了作文3
我的父親對我很嚴厲,但這嚴厲中卻夾雜著父親對我濃濃的愛。
最近,可能是剛開學,還沉浸在暑假的歡樂中的我對于新的學期,新的.年級有些不知所措,作業經常會出現低級錯誤,例如將300÷10的得數“30”寫成“300”,將“cat”寫成的“aat”。為此,我也相當苦惱,可總也找不出方法來不讓錯誤一遍遍“卷土重來。”
那天晚上,我剛吃完晚飯,爸爸正好下班剛到家。他麻利地扭開門把手,關上門,脫下皮鞋,換上拖鞋,剛換好便厲聲問:“今天語文默寫怎么又不是100分?”我支支吾吾地回答:“因為,粗,粗心。”“又拿粗心來應付我!”爸爸十分生氣。我不吭聲了,低垂著頭,像蔫了的花兒,有氣無力地走了幾步到桌子邊上,趴在臂彎里哭了。
“別哭啦,唉,上來吧。”我拭干眼淚,慢慢地踱著步子上了樓,回到了房間。爸爸說:“來,我再給你復習一遍!”說完,爸爸又迅速從我的書包里抽出語文書,耐心地給我一字一字地細心復習。我的余光瞥見父親的臉,由于工作的繁忙,父親已日漸消瘦,一條條魚尾紋已爬上眼角,父親已蒼老了許多。
復習完畢,父親下樓吃晚飯了。望著父親挺拔的身影,我的眼眶模糊了。父親天天工作本就很勞累,回來還要檢查我的作業,教我題目,他那么辛苦工作不就是為了我嗎?而我卻不懂得他對我的用心良苦,而我卻……
父親為我付出了太多,太多,我發現了父愛。
我發現了作文4
冬天來了,我正準備在閣樓找我的圍巾與手套,卻發現了柜子的頂上有一本落滿灰塵的相冊。
輕輕翻開,里面是一張張我的照片,旁邊還貼著標簽,標著在什么地方,是幾歲。
第一張照片是我4歲時在外婆家的.麥田里,手里牽著一個濕漉漉的金魚風箏,臉上布滿了汗珠,一副焦急的表情。還記得,我小時候是個急性子,還很要強。俗話說“心急吃不了熱豆腐”,這話放在這件事情上正好。當時我死活不肯讓人幫忙,把風箏拋上了天,趕緊放線,沒想到它又落下來,我再做一次,又落了下來,還落進了田渠,一下子變得濕極了。
看到第二張照片,我不由自主地笑出了聲,這是我在和外婆家的小貓花花在“玩耍”,說是玩耍,還不如說是欺負花花,我一臉壞笑,手里提著花花的尾巴,花花垂在下頭,一臉驚慌,好像下一秒就會逃掉,身邊站著氣急敗壞的外婆,畢竟我那時才三歲,不做傻事才怪。
第三張照片里,是我站在樓梯上,手臂張開,擺出“十”字,指尖提著鑲滿蕾絲和珠片的裙角。媽媽說,這叫“孔雀開屏”,自從我看見一個姐姐擺過這樣的造型,我從這張照片中的5歲到7歲,它都是我的經典造型。還記得我在奶奶家擺了這個造型,大家都說我成了美麗的“孔雀公主”。那一天,我心里比喝了蜜還甜。
這本相冊像一本用照片和回憶寫的“歷史書”,里頭有我是小嬰兒的照片,有我玩耍的照片,還有我半個月前拍的照片,每一張都寫滿了故事,每一張都洋溢著歡樂的回憶。我雖然沒有發現圍巾、手套,但找回了童年回憶,發現了爸媽對我深深的愛。
我發現了作文5
我在7歲那年,發現了貓從高處跳下不會受傷的秘密。
有一天放學回家,我就到房間做作業。突然,“喵”的一聲,我家的貓走過來,一直蹭著我的腿,不時發出叫聲。我想:可能它肚子餓了,媽媽又不在家,我又不會給它弄飯,怎么辦呢?我望了望貓,想起了我還有堆積如山的作業,就不理貓了。
可是,那只貓還是一直叫喚,還跳到我書桌上撕壞了我的作業本。我生氣了,沖著它說:“你弄壞了我的作業本,看我怎么收拾你!”我拿起桌上的書,向它扔去。貓嚇壞了,跳到了陽臺上,我沖過去想抓住他,貓竟然跳到樓下去了。我愣住了,目瞪口呆地望著樓下,哎呀!這么高,貓一定摔死了。那只貓可是媽媽的心肝寶貝呀!我急得像火鍋上的螞蟻。我想到了我和貓在一起的快樂,我還常常逗它玩,那只貓平時很溫順,常幫我們家捉老鼠。想到這里,我的淚水情不自禁地流出來。
媽媽回來了,看見我在哭,忙問:“怎么了?”我說:“我把貓給害死了!”我又把事情原原本本地告訴了媽媽,媽媽安慰我:“不要哭了,待會兒貓會回來的,它不會死的。”我將信將疑。果然,過了幾分鐘,門外傳來貓的叫聲。我喜出望外地說:“我的貓回來了!”我急忙跑到門口,抱起貓,左看看,右看看。咦?貓居然安然無恙沒有受傷。
我跑去問媽媽為什么,媽媽讓我去看看《十萬個為什么》。我看了那本書,終于明白了。原來,貓腳下長有軟軟的`肉墊,起到了緩沖作用,所以摔下去才不會受傷,它的尾巴能使身體平衡落地。原來貓身上還有這樣的知識。怪不得人們說:“貓有九條命。”
這件事讓我懂得了:大千世界有許多秘密,我們要善于觀察周圍的事物,找到其中的秘密,增長知識,做生活中的有心人。
我發現了作文6
美,是什么?“是美麗好看的花裙子。”媽媽說。“不對,是一個好看的玩具車。”弟弟拿著玩具車,一邊打量著什么一邊插嘴說道。“美,就是王昭君那善意的微笑。”姐姐癡迷地說。“那到底什么是美呢?”我好奇地問了一句。“這就要你用一雙會發現美的眼睛去找了,美是無處不在的'。”媽媽告訴我。我好似聽懂了,又好似不懂,便去外面開始尋找美。
“美,美,哪里有美呀?”我嘀咕著,心里十分不滿。“呼一呼一”天空突然刮起了大風,一片落葉飛到頭上,我不經意地抬起頭,原來是楓樹葉。我心里不禁贊嘆起來:哇,好美的楓樹葉!一片片金黃的小巴掌從樹上轉了個圈,邁著優雅的舞步走下來。楓葉像個資深的舞蹈家,連飄落都要跳個舞,而且每次都不一樣;楓葉還是一個歌唱家,它總會為每個路過的人去演奏;楓葉,它還是一個畫家,把樹林畫成了金黃色。啊,楓葉好美!
我回到家,天黑了。我望著星空,又發現了美。一顆顆小星星,嵌在夜空上,圍繞著一個皎潔的月亮,這使我想起了“眾星捧月”這個成語。這時,天上的星星好像明白我在贊美它們,便像一個個小娃娃,一閃一閃地對著我眨眼睛。夜空,好美啊!
美,無處不在,只是缺少了發現美的眼睛。如果你細心觀察,一定會發現更多的美!
我發現了作文7
音樂是藝術的代名詞,它更是美的體現,是靈魂的寫照,是精神的激蕩,是心靈的升華。它賦予了世間萬物生命與靈魂,讓它們在不知不覺中散發魅力的光芒。
說起音樂,很多人會不約而同想起貝多芬,而他的《命運交響曲》更是家喻戶曉。今天,就讓我們一起來進入他的音樂,體味他吶喊祈求的音樂心靈吧!
在貝多芬的《田園交響曲》中,曲子一開始就呈現出一片祥跟熱鬧、生機盎然,樂器齊奏出活潑,仿佛讓人置身于一個一望無際的翠綠的大草原上,青山碧水,讓人心曠神怡。而這首曲子,尤其是第一樂章,透過長笛與豎笛的合奏,更加制造出屬于大自然之聲的優美。
而在《第七交響曲》中,音樂一開始,就暗藏玄機,它的序樂一直隱伏著、按捺著,甚至有點緊張,仿佛在預示著某件事將發生,直到高潮,主角出現,仿佛是長笛的飛舞,像個活潑的精靈一般跳出,這個精靈在眾樂器的伴隨下,舞姿優美,動感十足。而此后的一節就仿佛是狂歡后的.寂寞與孤獨那般悲涼,制造出一種毅然決然的感覺,那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。
貝多芬手下這種變幻多姿的音樂,大概只有他那種對命運不甘、不屈服、內心世界豐富的人才寫得出來吧。的確,欣賞他的音樂,就像在觸摸一件珍貴的藝術品,而這種藝術似乎被人灌輸了一種美,美得讓人沁透心脾,美得讓人無法呼吸!
我發現了作文8
驀然發現:幸福是快樂的,快樂是幸福的!那是一段曾經澀澀的追求和日后暖暖的回憶。
記得上小學時,經常看見同學們手中抱著一臺小巧精致的游戲機在上面指指點點的樣子,我就時常投去羨慕的.目光,渴望有朝一日也能擁有那神奇的小機器。閑聊中,我向爸爸媽媽述說了這種渴望。
“可以做獎品……”爸爸說。
“就這次鋼琴考績吧……”媽媽說。
“那還不簡單……”我說。
可往往簡單的事并不容易做到啊!從那天起,我每天都要早早地做完作業,然后認真的練琴到很晚,直到一個音符都不錯為止,日復一日,從金葉飄落的爽秋,到鮮花爭艷的炎夏,終于有一天聽到爸爸對媽媽說:“伴著兒子美妙的琴聲共進晚餐,真是人生莫大的幸福與快樂!”……
取到證書了,我看見證書上赫然印著四個大字:“成績優秀”!
那天,爸爸媽媽親自陪著我去了附近的一家電子游戲館,我終于得到了那臺夢寐以求、小巧精致的游戲機。
坐在回家的車上,我左手捧著這張成績優秀的證書,右手愛撫著這臺小巧精致的機器,猛然一股熱流充溢周身。澀澀一年的艱辛追求,成功剎那的暖暖感受,令我心跳不已。幸福與快樂不斷交替,而最終相融成的這股熱流,奔騰著、徜徉著……
數年過去,記憶猶新,剎那回首,洞然明白:
幸福就在不斷追求的過程中和不斷追憶的過往里;幸福就在雙目豁然明亮的瞬間中和心靈覺悟的智慧里;幸福就在日常生活的瑣事中和身心澄明朗照的通透里,發現了幸福是快樂的,得到了快樂是幸福的。
我幸福著,我快樂著!
我發現了作文9
隨著時期變化,我發現了人類的心像一潭死水普通,毫無生機,讓人嘔吐。
假如你不置信的話,那就看看以下這幾件事兒吧。
記得幾周前,我和同窗們去軍訓。
那一天很熱,教官就叫我們去買水喝。我們馬上飛奔到小賣部門口,那里有很多人。
我們好不容易買到水時,我看見一個小男孩,拿起一瓶水就跑,他的速度很快,像一只箭似的。
連小賣部的老板都過了好一會兒才發現,“原來滿滿的一箱奶茶怎樣少一瓶了?”老板不解地說了起來。
我趕緊跑去追,可惜太晚了,他一溜煙就跑不見了。
我嘆了一口吻“哎!”。
軍訓回來的第一天,爸爸對我說:“走,今天我請你去吃海鮮去!”
我快樂得蹦了起來。
可是當爸爸收鋪子時發現自己的自行車不見了,爸爸急得像熱鍋上的'螞蟻,轉來轉去。
我忙對他說:“去看看你的監控吧!”
“對!對!”
他趕緊把監控翻開,左弄弄、右調調,然后對我說:“應該離這兒不遠了!”
果真,一個瘦瘦高高的男人,看見爸爸的自行車沒有鎖,十分矯捷地把車騎走了。
我見后,“哎!”地嘆了一口吻。
每當我走路上學時,總看見幾輛小黃車倒在路邊,有的沒座椅、有的沒籃子、有的沒輪胎?
真是慘不忍睹呀!
我覺得人類往常越來越壞了,壞得無法形容。
那些小黃車似乎也在控訴:“這么壞的人類,下次我不讓他們騎了,我們辛辛勞苦地跑著,他們卻在搞破壞!”
“哎……”我不由得又嘆了一口吻。
我覺得,人們真的應該改改這些丑陋的行為了!
我發現了作文10
每個人的童年都是多姿多彩的,我也不例外,現在想起來還會情不自禁地笑。
記得剛上幼兒園的時候,我還是個不懂裝懂的小孩。有一次,我從電視上知道了“人參”這個新鮮詞,并且聽說它形狀像人,呈土黃色,全身泥土。我還從動畫片中了解到人參能救死扶傷,長生不老,是十分名貴的藥材。于是,我便對人參產生了各種遐想。有一天,我去找樓上的姐姐玩,我們商量了半天,決定玩“過家家”的游戲,我負責“買菜”。我隨手從雜草叢生的'地方摘幾片葉子就當是買菜。哪知我用力過度,把整株雜草都拔了出來,只見雜草下面的部分呈現出土黃色,形狀和電視上看的差不多,我斷定這就是人參,便興高采烈地叫來姐姐一起觀察。姐姐半信半疑。我肯定地說:“這一定就是人參,你不吃我吃,我還要帶一點回去呢!這么貴的東西,不吃白不吃。”說完,我就把雜草下面的部分洗洗,塞入嘴中。姐姐用滿懷期待的眼神看著我。誰知,我剛一吃到口就迫不及待地往外吐。“我的天哪,又苦又澀”!我氣急敗壞地說道。姐姐認真地說:“良藥苦口,再試一次吧”!我可不敢了,急忙把“人參”拿給媽媽看。媽媽說這并不是人參,而是草根。真是,我差點又遭殃了,唉,都是無知惹的禍。我咂咂嘴,舌頭上依然殘留著又苦又澀的味道,沒辦法,我拿起水杯趕緊漱口,一遍又一遍……媽媽和姐姐看著我的狼狽相,在一旁哈哈大笑。
這些美好的記憶多么好笑,多么珍貴,我將作為陽光永遠收藏。
我發現了作文11
每次當我看到床下珍藏的一件件毛衣,一股暖流便會涌上心間。
那是一個寒冷的冬月,外面只有零下3度,我把作業做完便早早地上了床,看完了課外書我正想睡覺,我發現我的隔壁也就是奶奶的房間,動靜特別大,隔音也特別好,我從貓眼里一看沒有在干嘛呀?這奇了怪了,好好的有什么聲音呢?
過了大約4、5個小時,我在床上怎么也睡不著,我去看了個究竟,咦?她在干嘛?又拿針又拿線的'這不分明在做毛衣嗎?
我忽然想起來,我吃早飯時向媽媽埋怨買的毛衣太薄,媽媽沒在意,奶奶卻掛在心頭,所以趁我們睡著了,肚子給我一個人在做毛衣。
咦?我心里有個巨大的問號,她哪里來的燈呢?我細心一看,那是我的緊急燈,怪不得少了那么多電。
只見她先把毛衣的大小尺寸寫好,再把棉白料剪成長衣的形狀,之后把兩個一樣的縫起來,咦?那是什么?哦!原來是棉花,把棉花一塊塊一片片慢慢地塞進去,我以為這樣就好了,誰知,她把我的毛衣上裝上了口袋,打好了裝飾,又把她自己的口袋拉鏈一個一個拆下來,幫我把她的裝上去,看到這兒,我的淚水在眼眶里打滾。
第二天,我穿著奶奶連夜為我做的毛衣上學時,任它冷風有多凜冽,我都不覺得,因為時時刻刻有一絲絲暖意從上身涌起全身。
我發現了作文12
從我出生到現在,我發現了許許多多新鮮、有趣的事,但不知從何時起,我覺得自己笨起來,笨得甚至連1+1等于幾也不知道,簡直是笨到極點。
爸爸最終還是看出了我的自卑,便開導我:“既然你覺得自己笨,,就應該笨鳥先飛,在別人不會的情況下,自己會!......”爸爸的一番話令我深思了很長的時間。
于是,我便努力做到笨鳥先飛,終于在一次實驗當中,我發現了自己并不笨。
那是二年級時,老師讓我們按照書上的方法做個小水輪。我很有信心的回到家,把做小水輪的事兒告訴了爸爸,還纏著他讓他教我做,在我的一再要求下,爸爸終于答應了。
我們把一塊圓形的木塊劃了好多縫,還把剪成小塊的塑料插在縫中,兩邊用木條支撐著,很快一個小水輪就做好了!我興奮地把水倒在小水輪的圓形木塊上,小水輪便歡快地唱起歌來,那歌聲可真美,好像在用歌聲來向我致謝呢!
我把小水輪帶到了學校,老師在場試驗了我的小水輪,第一次試驗時,由于木塊有點斜歪,失敗了!我調整好后,小水輪又歡快地唱起歌來,好像在對我說:“你成功了!其實你并不笨......”
啊!我發現了我并不笨,我很聰明,只是一時的`自卑,我應該相信自己,相信自己永遠是最棒的!我想:在我的努力之下,一定會克服自卑,做個全新的自我的!你說不是嗎?
我發現了作文13
母親是一片遼闊的大海,會保護我們。有了一位慈祥的母親,不管有什么問題,都可以問她。如果有什么不會解決的問題,有什么話不要說不出口,要對母親說。
有一天,我和全家人一起坐公交車去爬鼓山。去鼓山的車上沒有位子坐了,我只好站在那邊。公交司機的車開的非常的快,我整個人就東倒西歪的,站也站不穩,還好媽媽急忙扶著我,我才沒有摔倒,不然早就摔了底朝天了。
終于,到了鼓山腳下了,我們就開始往前走去了。我還沒有走幾步就想喝水了,害得媽媽又要跑下去幫我買水給我喝。媽媽買了回來就遞給了我,我問媽媽水多少錢,媽媽說:“6塊5毛。”我說:“什么呀!那么貴啊!”心想:在外面只要1元的水,這里怎么賣的`那么貴啊!媽媽可能是看出我的心思說:“口干就喝吧,不要心疼錢。”我很開心,在心里跟自己說:“等我長大了我一定要報答我的媽媽。”
鼓山上面有好多的亭子,我們慢慢慢爬就爬到了第二個亭子。我發現那邊有一個井泉水,我把擦汗的毛巾給媽媽,媽媽去那里給我們洗毛巾去了。媽媽把毛巾洗好了就拿過來給我擦臉,媽媽知道我很會流汗,就多給我洗了幾次。哇!這個泉水洗在臉上真的很舒服,冰冰的。看著媽媽滿臉都是汗水的為我走來走去,我心里一陣的愧疚:平時真不該不懂事的跟媽媽頂嘴!
媽媽洗好了毛巾叫我們繼續上路了。我跟著媽媽并排著走,陪著媽媽聊天,有時候聽著媽媽說話很是一種享受啊!我們有說有笑的走了好久,到了亭子后媽媽就問我們餓不餓,就去買東西給我們吃,而她自己卻吃我們剩下的東西。
媽媽對我的愛是無價的,寶貴的,我們要珍惜媽媽的愛,我們長大以后一定要報答媽媽。母親的愛是最重要的。
我發現了作文14
“只有順從自然,才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個萬花筒,我們身邊,不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象,但在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就數我發現了:螞蟻能搬動比自己重的.東西的秘密。
有一次,我跟爸爸在樹下乘涼,發現一只黑色的小螞蟻,我走近看了看,這只小小螞蟻,慌慌張張?東奔西跑,轉了一圈又一圈,突然它發現了一塊小蛋糕,我心里想:“小小螞蟻,怎能搬起比自己大的蛋糕呢?”
我跑到樹下問爸爸,爸爸讓我自己去觀察,我的好奇心驅使我一看究竟,于是,我不動聲色地趴了下來,觀察這些還沒我手指大的螞蟻。
我找來好幫手,放大鏡,專門觀察這群小家伙。螞蟻動動觸角,馬上就招來浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻,哦,我知道了,它們要搬走這塊小蛋糕,這蛋糕那么重,螞蟻大軍搬得起嗎?還沒等我想完螞蟻大軍就忙活起來了。
它們有的鉆到蛋糕下面,有的站在蛋糕兩邊,一下子就變成跟剛才不一樣的隊形朝著螞蟻洞前進。
我從背包里拿出一塊小奶酪,擋住它們的路,誰也沒想到,幾只大個的螞蟻背起奶酪,繼續往前走,我驚訝不已,不禁感嘆:“螞蟻們真是齊心協力呀!”在我的感嘆與驚訝聲中,螞蟻們已經回到了螞蟻洞內,享用它們的美食了。
螞蟻們抬走蛋糕,是啟示我們要齊心協力,大自然也有很多道理和未解之謎,等待我們去揭開,我要好好學習,長大去探索更多奧秘。”
我發現了作文15
秋天來了,她靜悄悄地來到了我們的身邊。
那一天,我和媽媽在回家的路上發現了秋天。道路兩旁的楊樹葉黃了,她們像一朵朵黃色的小花,掛在樹上,一陣微風吹過樹葉紛紛落了下來。我精心的挑選了幾片樹葉,裝進了書包里,回到家我用樹葉做了一張貼畫
,我把自己畫在了最大的一片樹葉上,貼在了畫上。我想:原來樹葉也可以做出這么漂亮的畫呀!
秋天來了,她靜靜悄悄地向我們走來,只要你留心觀察,就一定能夠感覺到她的存在。
秋天來了,我發現路邊的樹葉慢慢變黃了,她靜悄悄地來到了我們的身邊。當我爬香山的時候,滿上遍野的紅葉美麗極了!我還看到銀杏樹一下子就穿上了金黃色的`外衣。人們脫掉了夏裝,換上了秋裝;騎車的人們還戴上了帽子和手套;有的小孩子還穿上了薄棉衣。
果園里的柿子成熟了,金燦燦的掛滿了枝頭,像一盞盞燈籠給大家指路。蘋果樹、梨樹上都接滿了沉甸甸的果實,把樹枝都壓彎了腰;成熟的果實有紅色的、黃色的,分外耀眼,這樣也便于人們去采摘。這就是我發現秋天的景色。
秋天來了,我發現路邊的樹葉慢慢變黃了,她靜悄悄地來到了我們的身邊。當我爬香山的時候,滿上遍野的紅葉美麗極了!我還看到銀杏樹一下子就穿上了金黃色的外衣。人們脫掉了夏裝,換上了秋裝;騎車的人們還戴上了帽子和手套;有的小孩子還穿上了薄棉衣。
果園里的柿子成熟了,金燦燦的掛滿了枝頭,像一盞盞燈籠給大家指路。蘋果樹、梨樹上都接滿了沉甸甸的果實,把樹枝都壓彎了腰;成熟的果實有紅色的、黃色的,分外耀眼,這樣也便于人們去采摘。這就是我發現秋天的景色。