與愛同行作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的與愛同行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與愛同行作文1
愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，他會為我們帶來光明；愛更是一個指南針，當我們陷入迷惘時，它會為我們指明方向。
這幾天，我看了《與愛同行》中的《一把斷尺》。這個故事講了在一次英語考試中，“我”的好朋友掰斷了她最心愛的新尺子，幫助“我”順利完成了這次考試，并得到了A+的好成績。文中的好朋友Ann掰斷自己最心愛的尺子，一向樂天派的她竟然哽咽著遞過那把掰斷的尺子，就是為了讓我做好那道連線題。這一場景，使我非常感動。除了親人的愛，我們還擁有同學、朋友間那份最純真的愛。
在我的生活中，愛無處不在。但老師的愛卻是最最獨特的。媽媽的愛是溫柔的，爸爸的愛是深沉的，爺爺奶奶的愛是和藹的，外公外婆的愛是慈祥的，同學的愛是快樂的，而獨獨老師的愛是最嚴厲。且這份愛表達的.方式也與眾不同。媽媽的愛在暖暖的牛奶中，爸爸的愛難解的習題中，爺爺奶奶的愛在香甜的玉米中，外公外婆的愛在香濃的芝麻中，同學的愛在快樂的游戲中，而老師的愛就在關切、嚴厲的眼神中。
記得那一次數學課，張老師精彩的解題過程深深吸引了我，不僅如此，我還想到了興趣班老師的解題風格，就這樣，我的思路悄悄地開溜了。正在我思路天馬行空的時候，我感覺臉上一陣火辣辣的，回過神一看，就望見了張老師那嚴厲的眼神正盯著我呢！我趕緊調整思路，回到張老師的解題中，等張老師目光離開我的時候，我拍拍胸口，長舒一口氣：好險哪！幸好我反應快，要不然就慘了。課后，張老師還找我談了心，問了我思想開溜的原因并耐心地又把題目講了一遍。我本以為張老師會把我很批一頓，可是結果卻出乎意料。自那以后，張老師的每一節數學課，我都聽得特別認真。原來，張老師那嚴厲的目光中飽含了對我濃濃的愛。
愛，有時是父母的一句關切的話語；有時是老師一個嚴厲的眼神；有時是同學一個細微的動作。我們就是這樣生活在一個被愛包圍的世界里。
愛，無處不在。
與愛同行作文2
學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘于心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼愛情，感謝時光常留永恒公正，感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球！
學會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足，直到上了大學。離開了家，電話成了維系我和父母的唯一紐帶，而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待，而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母，養我者亦父母，今天我想借此機會向身在遠方，卻心系我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
學會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打濕的肩膀；我會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！
學會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領悟；對草原的.感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服；對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學會感恩吧，熱愛我們的大自然，只有施恩于受恩同行，愛的光環才是永不墜落的太陽！
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！
與愛同行作文3
文中講到了這樣一個故事，有一個人擁有一個美麗的花圃，但等到雨天花邊的小路就泥濘不堪，行人便直接從花圃中間穿行，踩壞了她家的許多花草，她痛惜不已，卻又無可奈何。她父親知道后，便拉了煤渣墊好了小路，從此就再也沒有人從她家的花圃中穿過了。事實很簡單，因為行人踩踏花草是因為小路太泥濘而迫不得已才從花圃借道穿過的，把路修好了，行人自然不會再踩來。我看了這個故事，又驚奇又感嘆，原來解決“小路泥濘”的方法這么簡單！
令我感觸最深的是這句話：“如果雨雪使別人遭遇了泥濘，那我們也可以主動去鋪墊一些愛的煤渣，與人方便，給人溫暖。讀這句話時，我回想起了一件事。那是一個平平常常的晴天，放學后，我走在回家路上，走到城中大橋發那兒的`時候，在我前面出現了一群打打鬧鬧，嘻嘻哈哈的小壞蛋。你看他們多臟啊！
黑黑的書包他有點顏色是黑的原應，骯臟的衣服，就如同煤堆里挖出來一樣。天哪這那是上學的孩子呀一看就知道調皮搗蛋的壞學生。我正想加快步伐超過他們，這時，令我意想不到的 事發生了，走在最后面的一位小學生搭在衣服掉了下來。要不要跟他說呢？經過一秒的思考，我中于打算跟他說。做點好事，積積德吧。我加快腳步對他說；‘‘ 你的衣服掉了，”他一臉迷惑的表情望著我，接這我就用手指了指哪兒的衣服。
他啊的一聲跑去撿起衣服，我馬不停蹄的走去。來龍去脈只用了三秒鐘，但我卻非常高興，因為我感受到了幫助別人的快樂。這三秒鐘，讓我永久品味。那個小男孩衣服掉了，就像是“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”，而我告訴他衣服掉了，就好像是主動去鋪墊“愛的煤渣”，既給了別人幫助，又快樂了自己。雖然這件事是如此微不足道，沒有戰士們盡力抗洪的艱辛，沒有三爺姆的大愛無言，更談不上孟祥斌壯烈的一躍，舍身救人，但這件事在我的心中久久不能忘記。幫助別人是甜蜜的，是快樂的。只有你真正幫助人一回，你才會知道，你多么需要這種感覺！
讓我們手牽手，一起與關心同行，與愛同行，讓它們一直伴隨我們成長！
和諧的春天，因愛而精彩！
與愛同行作文4
晨曦射入了一座老屋，那是一座用石頭和木板壘成的老屋，它看上去還算結實，只是有點漏風。
時至冬日，風，相當刺骨。我摩擦了幾下雙手，又往手上哈了口氣，然后輕輕伏到奶奶床前，說道：“奶奶午飯已經做好了，放在你床邊，記得要吃啊！”她翕動了一下嘴巴，那表示她知道了。于是，我便安心的拿起袋子走出了老屋。
一抬眼，遍地銀白，那田正躲在雪下熟睡呢。連門前的槐樹枝上都點綴著點雪。我正是生活在這個村莊。雖然很貧苦，但卻很高興能夠有奶奶陪在我身邊。
我很小的時候，父母就去城里打工，只有我與奶奶留守在這里。一年中最期待的時光，便是父母回家過年時短暫的相聚。一切的不幸發生在我七歲那年，奶奶患上了中風，從此一病不起，連說話都含糊不清。
我總有一種感覺，自己就從那天起瞬間長大了。我學會了早起去田里摘菜為奶奶準確午飯；學會了照顧奶奶。每天上學雖然要走很長的路，但我卻很享受，因為沿途的風光很美。
雪后的葉出奇的晴朗，月亮爬上老屋前槐樹的枝頭。“已經很晚了呢！”我心里暗自想道。通常至八點左右才能料理完全部家務。我看了一眼剛剛寫完的作業，現在應該快午夜了吧！
“吱啦，吱啦。”
聲音從奶奶的床那邊傳來，那是床板晃動的響聲。我擔心的走到床邊：“奶奶，是我吵到你了嗎？”接著一陣“咿咿呀呀”的聲音從她干裂的嘴中傳出。我耐心地聽著，末了笑了笑：“奶奶放心，我不累，不會影響學習的。”
或許是生活在一起的時間長了，我竟能完全聽懂奶奶那些不規則發音背后的意思。有時候，我會覺得這樣的對話像獨角戲，但我也清楚的.明白，我不是一個人，因為有奶奶“咿咿呀呀”的聲音相伴，這便夠了。
一只蒼白的手在我背后輕輕拍打，嘴里發出哀傷的“嗚嗚”聲。我知道這是她在自責，怪自己得了這個病，我便反過來安慰道：“奶奶，我苦點累點沒事，但你要好好的活下去。”奶奶又發出“咿咿呀呀”，我知道這是奶奶同意了。
是啊，為了奶奶我也一定會好好活下去，希望“咿咿呀呀”聲能夠一直陪伴著我走完剩下的路……
與愛同行作文5
我讀了這本《與愛同行》之后，我發現世界充滿了愛。有愛是一種責任，愛是理解，愛是分享，愛是力量等。愛就在我們身邊。只要大家細心的品味就能發現其實愛無處不在。比如在5.12汶川大地震，用那樣一種殘酷的方式震撼著所有中國人的心。在巨大的天災面前，生命固然脆弱，但13億國民的愛展現了人性的光輝，凸顯了生命的偉大，創造了一個個希望的'奇跡。在一位母親用自己的身軀保護著一位三四個月大的嬰兒，而她--一位普通的母親用生命譜寫了母愛的境界：愛始終在身邊。其實不管怎么樣，人們做每一件事都含著深厚的愛意。曾經有位哲學家說過，愛是一種特殊材料制成的媒介物，使人容光煥發，青春常在，有位文學家說過：愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃。教育學家也說過：愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業有成，精神百倍。
在書中有篇文章寫道，一位老奶奶看到許多人在冰天雪地中工作，而老奶奶不忍心就免費為他們送粥，后來就被稱為送粥奶奶。但其實那位老奶奶并不僅僅送粥那么簡單，她獻出了自己內心深處的愛。一碗粥能溫暖他人的心靈也讓我明白了愛是不分年齡，不分貴賤的。還有一篇是《一把傘撐起生命的尊嚴》，這篇文章也讓我深受啟迪，故事講的是一位老人在雨中推著自行車走過忽然暈倒。一位姑娘見到了并幫他撐著雨傘。最后一直等到救護車來才離開，這篇文章讓我受到的啟迪是：當生命降臨時，常常充滿著希望，受到愛的保護，當生命結束時，也應該充滿溫馨，受到無微不至的照顧，這就是人性之美，也是愛的最高境界。假如沒有對生命價值本身的理解和熱愛，就不會伸出手撐開傘，護衛生命尊嚴，遠離人性的善良美好。人類需要相互支撐才有溫暖，需要相互照顧才能永遠流傳，心靈需要理解才能充滿愛。
愿人類都充滿愛，世界才能更加精彩。
與愛同行作文6
歲月無痕，由近至遠；人生有跡，點滴相連。太陽升起又降落，時光走來又走過，轉眼間，已是13年。一路上，我播撒著年少的張揚，澆灌著青春的自由，曾在這時，在這張寫滿榮耀的紙上，畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業班，多么深遠而重要的話題，每一次考試都鋪墊著最后的生死抉擇。所以我一次都不肯失筆。這是最后一套卷子了，我希望你們都認真去做。數學老師那響亮的聲音傳入我的耳畔，哦，以前我總是因為一道小小的選擇題而與滿分失之交臂，但這次我一定要克服粗心的.毛病。
考場里靜極了，燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬，在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后，我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個文字赫然明顯：答題后請檢查！于是，我便一絲不茍的檢查起來。每道計算題我都重新算上好多次，每一道應用題我都以不同的思路重新列式計算。60分鐘的時間，我都滿滿的占用，生怕接到分數的那一刻脊背煞涼。鈴一聲清脆入耳的閉試鈴響起，我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談論著，軟綿綿的草地格外翠綠。
真可惜，咱班沒有滿分！老師的聲音里充滿了無奈，目光中盈滿暗淡。天哪，這不可能！我是多么仔細的檢查啊！好奇心驅使著我看看哪一個題答錯了。接到試卷，刺眼的105分呈現在眼前，不是吧，5分？正面沒有，反面？不，我從來不錯計算，我迅速的翻開了卷子，一個鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復的演算了好多次，但還是那個結果，真奇怪！當老師講評試卷時，我屏息凝視，這道題我真的這么多次都錯了嗎？當老師說出得數的一剎那，不只是欣喜還是緊張，我的手緩緩地舉起：老師，我寫的沒錯啊！應該用簡便運算，你的似像非像。不，我把這張卷子看了好幾遍，但也沒有明確的寫著要簡算。就算要扣分，也就是一分啊！這個老師明明說過。
與愛同行作文7
落紅不是無情物，化作春泥更護花，當花兒凋落時，沒有抱怨命運的不公，而是選擇零落成泥去感恩曾經呵護過它的花枝，以這種方式來迎接下一個春天。人更應該如此，生活悄無聲息地在我們生命中留下痕跡，或喜或悲，都有太多的感動在心中沉淀，常懷一顆感恩之心，與愛同行！
感恩自然的饋贈。在聲聲蛙鳴中才體會到不知不覺已步入晚春時節，在這個充滿希望的季節，萬物散發著生命的氣息，心靈似乎得到了洗滌。是啊，生命是大自然對我們最好的饋贈，一顆感恩之心徘徊于心靈兩岸，聆聽這世間所有美好的真諦。自然交替，在四季更迭中感恩春的溫暖，夏的炙熱，秋的豐碩，冬的沉思，為自然奏一曲愛的贊歌。
感恩萬物的滋養。清晨，當第一縷陽光照進心房，掃去心中的煩惱與憂愁，更帶來生的希望，感恩陽光，奉獻自己的光和熱，給世界一片光明與希望。水乃生命之源，蕓蕓眾生，那一滴滴甘露，滋養我們干涸的心靈，于無聲無息間發揮自己的本能，不追名逐利，只為給我們帶來一絲絲清涼，感恩水源，珍惜每一滴厚德載物的水。與陽光的明媚相比，它無形，與水的清澈相比，它無色，但時刻縈繞于我們身旁。它便是空氣，從我們的第一聲啼哭開始便始終為我們提供一種無形的服務，卻從不索取。感恩空氣，為我們的光陰歲月帶來生命的'保障。萬物共榮，滋養我們生命中的種種，帶來愛與希望，心懷感恩之心，與萬物同行。
感恩生活的磨礪。天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。一個人不經歷生活的打磨，在挫折中尋求新的希望，又怎會獲得內心的通透與豁達？面對挫折，有人沮喪、失落，但我認為挫折是值得感恩的，因為挫折往往是激勵我們奮發向上的原生動力，成功永遠是在經歷挫折的最后一刻緩緩而來。一路披荊斬棘，跨越一座座充滿挫折的高山，迎接我們的是那份心中的豁朗與成功的喜悅，沒有誰的人生是一蹴而就的，在生活的磨礪面前，心懷感恩，與挫折一路同行。
不知不覺，時間在歲月的長河中緩緩流淌，我已然成長為一名初中生，在過去的時光中，我接受生活對我的愛與饋贈。在今后的日子里，我將攜著一顆感恩之心，用微笑將生活點亮，讓每個平凡的日子都充滿希望。
與愛同行作文8
佇立陽光之下，看著自己的影子由長變短，由短變長的輪回。陽光氤氳了整個時間，只留下斑駁的影子，于是我感到了真實——藍的天、白的云以及那與時間同行的愛。
幼年時，溫柔
每個夏夜，我最快樂的是在后院乘涼的時光。媽媽和我坐在小木椅上，我輕輕的依偎著媽媽，聽他講童話故事。我往往聽得入了神，就那樣一直看著媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美，就像夜空里閃著的星星。媽媽溫柔的注視我，微微的笑著，仿佛是平靜的湖面上送來的陣陣涼風，又想晚亭里傳來的縷縷笛音，在我小小的心海里蕩漾著愛的漣漪，和諧恬適。
少年時，鼓勵
由于小時候貪玩，不太愛學習，我在班上的排名總是倒數，每次測驗完，從老師手上接過那滿是大紅叉的試卷，看到周圍同學高舉著的滿分試卷，我總感覺特別失落，陷入自卑之中。好幾次，我都大哭大喊道：“我不上學了！”這是媽媽總會拿紙巾輕輕拭去我的淚水，微笑著對我說：“孩子，人的一生難免會遇到挫折，被打倒并不可怕，可怕的是被打倒后一蹶不振。你必須重拾信心，媽媽相信你一定做得到。”從媽媽淡淡的微笑中，我讀出了她對我的濃濃的愛。
成長中，欣慰
如今，我不斷的穿梭在各個補習班中，如一個永不停歇的陀螺，我也曾抱怨過，迷惘過，可那之后是對媽媽良苦用心的深切理解。夜已深，我仍伏在桌上學習，任由燈光順著我的脊梁灌下去。最終，我的努力換來一張鮮艷的獎狀，她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升，氤氳開來，漫溯了我的整個心房，只因她那淺淺的'酒窩釀造的醉人的愛。那些痛苦不堪統統在我面前一帶而過，如黑白默片匆匆閃過。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，命有否泰變化，年有四季更替，然而愛卻一直都在。我知道，就算你烏黑的鬢角泛起了霜花，滄桑的皺紋爬滿了你松弛的額頭；滄海桑田只剩下一片荒原，斗轉星移只剩下一片灰暗的天空。但只要你的愛在，整個世界都在。
我站在愜意的陽光下，用她的充滿愛的心溫暖自己。嫩綠的小草在柔風中飄動，像是生命活潑的舞蹈，我聞到了泥土的清新和潮濕的花香，一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜。就這樣，我感受到了被陽光氤氳著的時間和與它平行的愛。
與愛同行作文9
我們的生活處處充滿著友愛和幫助，雷鋒叔叔雖然逝去，但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經歷過一件被別人幫助的事。
那時我上二年級，每個禮拜六下午都要去官巷口的上城區教育中心上課。那天我上完課，走出校門卻不見往常來接我的爸爸媽媽的身影。原來那天因為路上堵車，老爸老媽沒準時趕到。但我當時并不知情，等了一會兒便漸漸焦急起來。耐心打不過急躁，我毅然決定：自己走回家！
我先沿著大路走，走過農貿市場，發現前面必須要穿個地道，就在這里，我弄錯了，我穿到了馬路對面。再走了一會兒，我發現有點不對勁了。前面有座橋，我迷路了。于是我便在橋上號啕大哭，引來了一個年青的好心人，他騎著公共自行車路過，急剎住問我：“小朋友，你怎么了？”“我迷路了，我家住清波門，媽媽電話是13175018049。”
他一愣，然后迅速把手機掏出來，撥出我老媽的電話號碼，電話那邊傳來老媽焦急的聲音：“喂？”
“那個……你兒子走丟了，在……”他有意朝邊上看了看，希望可以找到表明我們位置的'字。果然，他發現了橋護欄上刻著“薦橋”兩個字。
“在薦橋。”
“筧橋啊！”（筧橋機場）
“叫我兒子接個電話吧！”
“哦！”，他把手機遞給我了，
“揚揚，你在哪里？”
“望江門！”（又搞錯了）
“啊？到底哪里？你叫那叔叔過來說話！”叔叔走了過來。
“旁邊有什么建筑物嗎？”
“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊。”
“哦。我知道了！等會兒，我們馬上到！”老媽才明白過來。
幾分鐘后爸媽就趕到了，大家都松了口氣！老爸非常感謝這位好心的叔叔，硬要塞給他錢，他也推辭了。
通過這件事，我懂了雷鋒精神真的很偉大，助人為樂，這看起來很平常，其實需要時時有善心啊！
與愛同行作文10
在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發生？同一個書香門第的。孟姜女的情懷哭倒了長城，梁三伯的淚水感動了天地，董永與七仙女的故事成為人間美麗的傳說。老師說：“現在同學們等父母來接你們？那些開放的花瓣像害羞的姑娘，嬌艷欲滴。什么時候我還能再見一見我的蔡老師呢。
老師和母親的相同點太多了。母親是清貧的，老師也是清貧的。母親是富有的，老師也是富有的。他的學生可說是“桃李滿天下”。母愛是無私的，老師也是無私的，他為社會培育了一批又一批人才，而向社會索取的`又極少極少！這一切，怎么不叫我感慨萬千呢！
這篇文章中多是說：“我們在愛中成長，在愛中生活著。”愛是一本豐富多彩的書，當我仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一個指南針，當我陷入迷茫時，它會為我們指明方向。有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私，不求回報的父母之愛！在我們的生活中，父母的愛無處不在，在生活中，我們離不開同伴、朋友，他們給我們人生帶來快樂，他們引領我們成長，幫助我渡過困境、難關。對于同伴的關愛，我們要懂得感恩，懂得回報。我們漸漸長大后，也能為社會做些事，像雷鋒叔叔一樣，幫助需要幫助的人；像“最美媽媽”吳菊萍一樣，用雙手托起人生的真善美，去溫暖這個社會最需要溫暖的地方，用團結的力量傳遞幸福。我們有責任和義務學會感恩，關愛社會，盡我們所能幫助有困難的人，用自己的愛心去溫暖更多的人。
現在我們行動起來吧！我特別喜歡雷鋒叔叔，因為他做了一輩子的好事，他是我學習的榜樣！昨日的雷鋒，就是今天的你和我，我是千萬個小雷鋒中的一員，我要從身邊的小事做起，只有人人都獻出一點愛，我們的社會就會變得更加溫暖、和諧。
與愛同行作文11
感謝父母對自己的養育之恩；感謝陌生人對自己的友善的微笑；感謝好朋友對自己的真誠幫助；感謝老師對自己的精心培養。學會感恩，與世界上最真摯的情感——愛，同行。一個藏在書里的小故事給了我很大啟發。股市的內容是這樣的：一個男孩兒天生失語失聰，他的媽媽卻患了重病，只有他一人獨自操持家務，他每天省吃儉用，一點一點積攢為媽媽治病的錢……看到這里，我被小男孩兒感動了，我想，我也要為媽媽做點什么。
晚上，復習完功課后。我躡手躡腳地推開媽媽臥室的門，她正在看電視。“媽媽！”我輕輕地說了一句，“我來嘍！”媽媽看到我說：“功課做完啦？真棒，洗洗睡吧。”我趴在床邊，捂著爸爸的耳朵悄悄說：“媽媽，今天我給您洗腳。”媽媽一聽，驚訝的瞪大了眼睛，她急忙說：“不用不用，你快去睡吧！”
我走到洗手間，從柜子里拿出一個見證了我從小到大經歷的盆子：從媽媽給我洗腳到自己獨立洗腳再到我為媽媽洗腳。看著手中的盆子，我心中有了一絲甜蜜。我接好一盆水，用手試了試水溫，嗯——有點涼，再加些熱水，媽媽喜歡用熱水洗腳。我端著溫度正好的一盆水，走進了媽媽的臥室。
我幫媽媽脫下襪子，摸著媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我放著媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來回擦著，看著不斷泛起的`肥皂泡沫，我想：媽媽多幸苦呀，每天從早到晚，除了工作，其余大部分時間都來照顧我，我卻一直是衣來伸手飯來張口的小王子……想著想著，我抬頭看了看媽媽，她臉上充滿了幸福，我問她一句：“媽媽，舒服嗎？”“當然，兒子給我洗腳怎么會不舒服！”我被夸得不好意思，也更加愧疚。媽媽養育了我十年，我卻從沒為她做一件事，現在只做了一件小事，她竟會如此高興。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中，那溫熱的水，那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意，感謝媽媽的養育之恩……
我給媽媽洗腳，在洗腳中，我感悟到了生活中我還要感謝很多人，我要學會感恩與愛同行。愿感恩之花盛開在每個人心中，愿她的芳香永遠飄在人間。
與愛同行作文12
母愛無私，能夠超越血緣的母愛則更令人難以置信。羅雪華——一個普通的老板娘，在20xx年的4月，一個棄嬰打破了她原本美滿的生活。有人說她癡、有人笑她傻，她為了一個不相干的女兒傾家蕩產，為了一個不相干的女兒奔波勞累，她失去了財富，花光了心血，荒廢了十年的時光，竟為了這個女兒親手放棄了在肚里的小生命。她既不奢望奇跡的發生，也不乞求幻想成真，只為看見她依戀的眼神，聽見她純真地叫一聲媽媽。她用財富、心血和時光書寫著博大的母愛，讓人類相信有超越血緣的母愛。她的愛不僅無私，更無價！
愛能創造奇跡。在我們身邊，真善美盛開出一朵絢爛的`花，這朵花，它種在我們心中。吳菊萍，這個普通母親，花在她的靈魂中欣然怒放，勇氣的鑰匙幫她打開心中的大門。那一瞬，她證明了奇跡——愛創出的奇跡。在那一刻，她不僅接住了一個生命，更接住了奇跡。
她們不曾悲傷，她們不曾哭泣，盡管她們為此付出了沉重的代價，但她們讓我們見證了奇跡，共同回憶了傳奇。它讓我們依然相信，雷鋒，不是一朵凋零的花，它總是可以傲然挺立。
在我們身邊，隱藏著許多默默無聞的好心人。他們就是新世紀的雷鋒。在公交車上，一位老人家丫在車廂中左搖右晃，躊躇不前時，你總能發現在一兩個年青人或小孩子主動讓開位置。在車站時，一個易拉鑵是很不錯的足球，寬敞的地面更是現代戰爭無可挑剔的球場，大家把足球你傳我，我傳你，這時，你總會發現有個人挺身而出，將鑵子扔進走著垃圾桶。學雷鋒，做好事，就是這么簡單。
《與愛同行》，是你告訴了我生命的意義，是你告訴了我呼吸的節奏。我心中的火焰已讓其中真摯的微笑所拂平。或許，我們做不到不曾悲傷，也做不到不曾哭泣。但是，我們所付出的努力不會化為灰燼，所流出的汗水不會揮之而去。
愛，是一句溫暖的話，在你失落時賜予你力量；愛，是一塊指路牌，在你迷路時指引你正確的方向；但愛，更是一顆赤熱的心，在你無助時給你心跳的動力，讓你充滿信心地望著這個美麗的世界。
與愛同行作文13
窗外無數的飛鳥騰空而起，散落一地羽毛，又——勾起了誰的回憶…….
突然想起一句話：乍臨人生，你在哭，愛你的人在笑；生命終結，你在笑，愛你的人在哭。乍臨人生時愛你的人是純粹的，那愛不會因時間或世俗而變化，那愛與實踐一起變為永恒。
白墻·疼痛·卻有你
記得本應蹦蹦跳跳的一年級大部分時間醫院的消毒水味中度過，也許我就是那只長得太可愛的蘋果，上帝忍不住咬了一口。這一口使我換上了腦炎和肺炎，每天吃飯，輸液，發呆，那白墻與你便是陪伴。患者花樣的食物，小巧漂亮的發卡，憨態可掬的大熊，當然，更有那充滿關愛與溫暖的眼神，慈愛的話語，無微不至的照顧……回想起那段在別人看來是灰色的.日子，竟也沒有多少歡樂，只是多了幾分堅強。
成長·叛逆·風箏線
個子長得越來越高，可心里卻步似身體那般愈成熟，卻固執地認為自己已經長大了，獨立了渴望自由了，總是嘗試去體味“人生若只如相見，何事秋風悲畫扇”的滄桑回望：費盡腦筋想“誰將煙焚敬，敬了縱橫的牽絆”中的“誰”究竟是誰；渴望夢回那“夜色漫，青蓮月，墨跡繪不盡紅妝；面，菩提下，白蕊漾成了流光”的斑斕色彩。小女生心思和粉紅色的夢也許是一個必經的成長階段，在那段日子里，你依據緊緊地拉著那風箏的線，不時地給我以教育，一鞭撻，把我拉回現實。現在明白了，夢雖美，知醒便好，愛雖嚴，情意是真。
展翅·高飛·是夢想
理想是火，點燃熄滅的燈：理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引我走向黎明。但這理想之路必然也是荊棘之路，傷了，累了，誰是我在無遮攔的天空下蔭蔽——是你。是你在我灰心時如天使般出現讓我重拾希望，是你在我挑燈夜讀時送來一杯40°的水，是你的愛給我動力和信念一直走到今天……天空不著飛鳥的痕跡，但我已飛過；生活中似無愛的轟轟烈烈，但我已感到。
愛與時間一起走過我的生命，你曾說“飛鳥振翅的力量也許是來自愛的，因為某一棵樹的牽掛吧……感謝時間，讓我成長；感謝愛，讓我不孤單；感謝你，我的良師，我的母親。
與愛同行作文14
一顆感恩的心永存人間，感恩之心，與愛同行。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤。他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。
——題記
當我提起筆寫這篇作文的時候，我的心無比沉重。我的爸爸已經踏上了遠去他鄉的征途。
爸爸臨走之前我什么也沒有說，我不敢直視爸爸，裝出一幅若無其事的樣子，我怕那不爭氣的眼淚從眼角流出。臨走時爸爸對我說“好好聽媽媽話，好好學習，爸爸這一切都是為了你，為了把把你要努力，別讓爸爸失望！爸爸愛你！”我那不爭氣的淚水還是留下來了。因為我知道，我和爸爸這一分別還不知何時才能在相見。少則幾個月，多則一年，兩年，三年或許更多！我也知道，爸爸為了我放下家里著安逸的生活，而去遠離家鄉的昆山。我更知道，去了昆山就等于爸爸從頭干起，要從新發展，不知還要收多少苦多少累！
如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長。如果我是一只腳，那么我周國的每條路都是父親用身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實。
讓我們一起唱起那首動人的.歌：
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
與愛同行作文15
回眸凝望，那深深淺淺的足印里，每一個都溢滿了老師的溫度。在我沮喪時，給了我勇氣，迷茫時給了我方向，無助時給了我關懷，老師是您，溫暖了我的小小世界。
那天，同學們一個個奮筆疾書，周圍滿是“沙沙”的紙與筆尖的摩擦聲。面對考試的失利，我無法進去學習的狀態，腦子就像漿糊一樣，不知道該怎么辦才好，都怪自己，平時不努力“書到用時，方恨少”。鈴聲響后，我失落地放下筆。輕輕的腳步聲出現在我的身后。我抬頭，看著您，您好像讀得懂我心思一樣，用手拍了拍我的肩頭，示意讓我去找您。
我抱著書去找您，緊張地低頭看著腳尖，不敢看您，內心非常內疚，對不起您的辛苦付出，您平時不顧天氣炎熱給我們上課，汗水浸透了衣服，喉嚨早已沙啞了，也不會停歇。就在這時，耳邊卻傳來了您溫和的話語聲“別垂頭喪氣了，考都考完了，大不從頭來過唄，我再教你一遍”。我慌忙中手中抱著地書里翻出了試卷，您看了一遍，搖了搖頭，嘆息道“你啊你，公式全都記混了，這怎么考好啊。”然后您針對我薄弱的地方又耐心地為我講解了一遍。我心里似乎不再緊張，接過您手中的筆，開始演算了。您的指導聲一直陪伴著我“這里……嗯，對了，這個應該這樣……”我將你地指導都像珍寶一樣藏在心底，心田被你濕潤了。
窗沒有關緊，吹來幾絲涼風，但我發現有幾縷微微的光暖暖地灑下來。
久久地，我們都沉默著，您先開了口“少壯不努力，老大徒傷悲，你現在的學習都是為你以后幸福生活做基礎，但一次失敗也說明不了什么，每一個微小的.改進都值得稱贊。”我底下頭在反思，良久，我抬起頭再望向您，您眼中的堅定給了我信心，我覺得那是對我最好的鼓勵了。您對我的關愛，我會永遠銘記在心。這關愛是那樣的偉大，那樣的無私，那樣的溫暖。
感謝那些年您陪我成長，給我鼓勵，讓我經歷了無數次感動，讓我揚起希望之帆。
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