【推薦】一張照片作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一張照片作文，歡迎閱讀與收藏。

一張照片作文1

　　在我的相冊中，珍藏著一張這樣的照片，我氣呼呼的坐在半山腰上，爸爸媽媽笑的前仰后合。

　　這還要從我小時候說起，那是我才7歲，一個陽光明媚的星期天，新聞專家爸爸發布了一條好消息：“聽眾們，大家好！現在我宣布一條好消息，車費打了折啦！所以我準備帶你們去旅游。”爸爸的話音未落，我高興得一蹦三尺高，并且對爸爸說：“我們去哪里呀？”爸爸說：“和媽媽商量后，我們決定去爬山——贊皇縣的酸棗山。”

　　媽媽和我收拾好東西準備出發，爸爸駕駛著汽車，一路上我們又說又笑，不一會兒就到了酸棗山腳下。爸爸把車停穩，我下了車迫不及待的去爬山，爸爸媽媽喊我：“別急！寶貝，慢點！”我顧不上這些一直往上爬，這時覺得有點累，停住腳步，回頭望去，爸爸媽媽已被我拋在后面。當我回過頭來，卻發現前面有許多酸棗樹，上面綴滿了又青又紅的.酸棗，見了讓人垂涎三尺，并走上前立即摘了一顆，忽聽媽媽喊：“別吃，別吃......太酸了”我不聽就把它放在嘴里：“哎呀，酸死啦！酸死啦！”媽媽看見我這副樣子，笑的合不上嘴。爸爸看見我這副樣子，笑的前仰后合。狡猾的媽媽拿出相機按了一下快門，于是就有了這張照片。

　　這就是不同尋常的照片，每逢看到它，我都會情不自禁的笑出聲來。

一張照片作文2

　　打開課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，被外國記者拍下的真實場景。

　　那時，上海火車南站還像往常一樣熱鬧非凡，人來人往。可誰知就在這時，日本侵略者的轟炸機投下的導彈把這熱鬧的場景給打破了，有些人們還沒醒悟過來時，就給炸死了。頓時，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導彈還在把人們逼向死亡的邊境。來不及逃脫的人們在火車上不是被悶死，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時死一般的安靜。倒塌的天橋，斷裂的鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時，一個小男孩坐在鐵路上號啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現出了問號。有可能他的爸爸媽媽為了保護他而被炸死了。這個可憐而又無助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個小偷，對社會不利，也有可能會被好心的.外國記者給收養了，以后變成一個對社會有用的人。這當然是我一廂情愿的想法，畢竟那時像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數，好心記者能管得過來嗎？一想到這，我心痛不已。

　　戰爭讓多少個幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動起來維護和平，制止戰爭。

一張照片作文3

　　在我家的相冊中，有一張我最喜歡的幼兒園畢業照。照片中，我們的`笑臉好像一朵朵盛開的桃花，在40多朵“桃花”中，要數我和“死對頭”蘇洋笑得最甜。你可能要問我“沒有搞錯吧，你怎么可能會和你的死對頭在一起開心的笑呢？”下面讓我和大家慢慢講解吧！

　　一天，我和同學們在教室里吃完午飯，老師就讓我們到外面的走廊里休息一會兒。同學們有的在曬太陽，有的在觀察盆栽，還有的在玩雪花片。我正在用雪花片拼一輛“坦克”，就差幾片雪花片就可以大功告成了。所以我就伸手去拿，正巧，蘇洋也伸手來拿這幾片雪花片，我倆互不相讓吵了起來。從此，我和他就成了一對“死對頭”，誰也不理誰。

　　在拍畢業照的時候，老師故意把蘇洋安排在我的旁邊，我便把身子一挪，與蘇洋隔開了一條“銀河”。老師看到了，說：“黃藝軒，你要和蘇洋做一輩子冤家嗎？”我轉過頭來一看，蘇洋正在看著我呢！我心里一熱，猛地抓住了他的手。老師笑著對我倆說：“這才對嘛。”隨著“咔嚓”一聲，這張照片便成了我美好的回憶。

　　我最喜歡這張照片，因為是它記下了我幼兒園最快樂的時光。

一張照片作文4

　　翻開課本，一張黑白色的舊照片映入眼簾。

　　這時1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站時，被記者拍下來的真實情景。

　　這是一個陽光明媚的早晨，本應是學生上學，工人上班，老人和孩子在房前屋后玩耍的時候，敵人的.導彈卻打破了他們的夢幻，導彈落下的地方，房屋變成了廢墟……日軍切斷了電源，封鎖了道路，就只剩下南站這一個出口。

　　此時的火車南站已經人山人海，一個兩三歲的小男孩和他的父母來車站接人。一顆炮彈落在周圍，接著又有幾顆落了下來，頓時硝煙四起，人們四處逃竄、亂成一團。頭頂上的天橋、遠處的房屋和火車軌道都已經變成了廢墟。

　　這時，一顆炮彈落在了他們身上，他的父母為了保護他，失去了年輕的生命。小男孩坐在地上渾身是血哭了起來，哭了一會兒，他并沒有感受到爸爸那雙有力的手臂，也沒有聽到媽媽那輕柔的聲音，小男孩繼續哭了起來，仿佛在對敵人哭訴：你們為什么要奪走我父母的生命！為什么要奪走那些無辜人的生命！

　　作為中國人，我們應該用自己的身軀和熱血捍衛我們的家園，捍衛我們共同的中國！

一張照片作文5

　　每當我看見這張海邊照時，就會忍不住開懷大笑起來。這是在我10歲生日時，去海邊拍的一張照片。照片上的我手里捧著一條黑黃相間的長刺的一條小魚。背景是一大片湛藍湛藍的.翻滾著白色浪花的大海和一片鑲著五顏六色的貝殼的沙灘。

　　那天早上，爸爸準備好毛巾、游泳圈、泳衣等游泳必需品就帶著我們去海邊了。

　　哇，海邊的景色好美呀！細細的浪花拍打著沙灘，沙灘上布滿了星羅棋布的貝殼，天和海融合在一起，真是天連碧水水連天啊。我迫不及待地換上了泳衣。我被大海迷住了，在這里撿貝殼，在那里游泳。在撿貝殼的時候，我還撿到了一個有美麗花紋的海螺。

　　“快過來，快過來，我這里有一條長刺的小魚！”爸爸興奮地喊道。我和姐姐馬上跑到爸爸那兒去。爸爸叫我拿著小魚，別讓小魚跑了。我因為害怕不敢拿著小魚，可又因為好奇想摸一摸小魚。最終好奇戰勝了恐懼，我緩緩的伸出了手。爸爸把小魚放到我的手掌后就去拿瓶子了。我因為害怕而雙手發抖，只見我的媽媽拿起了相機“啪”的一聲就把我可笑的模樣拍了下來。后來因為“援兵”沒有及時趕到，所以讓小魚掙脫了我的“魔爪”逃走了。

　　哦，海邊照。哦，我的幸福時光！

一張照片作文6

　　“丁零零，丁零零……”。唉，剛上完體育課又迎來了一節令人“昏昏欲睡”的語文課。

　　同學們有氣無力地倒在了自己的座位上，恨不得永遠與空調和床作伴。我們班的語文陳老師一臉“壞笑”地走進教室，掏出手機按下了快門，把我們上完課休息時的一幕記錄了下來。我們被老師的舉動吸引了，挺直了仿佛馬上就要散架了的腰，57雙眼睛直直地盯著陳老師的一舉一動。

　　“今天的幸運兒究竟花落誰家呢？”經過了“幸運兒”的同意，陳老師將給”幸運兒”的一張特寫展示了出來。頓時，班笑聲如雷，哈哈哈，原來幸運兒小張剛打完籃球額頭上布滿了細密的汗珠，臉比番茄還紅，還從臉一直延伸到了脖子根，他還一本正經地端坐著。最有趣的要數他身后的小羅了，小羅一手指著額頭仿佛在說：“哈哈，我可是二郎神轉世，看我的第三只眼睛。”而小蔡的實力搶鏡也不賴嘛，小蔡的臉本來就比較方，角度又恰好把他的臉照得更方了，變成了一個長方形，把同學們逗得哄堂大笑。

　　在照片中有的同學趴在桌子上休息，有的`同學滿面笑容地看著小張，有的同學挺直了腰板想把自己最好的坐姿記錄下來……這張照片把我們剛上完體育課之后的疲憊不堪拋到九霄云外去了，留給我們的只剩下了開心與歡樂。

　　這張上課前的特寫把我們上完體育課休息時的樣子與我們的快樂，永恒地記錄了下來了，我永遠也忘不了這一張上課前的特寫。

一張照片作文7

　　從相片本里，我翻出一張照片，上面小時候的我，手里拿著幾棵菜，一只小白綿羊，高興地啃著菜葉。看著這張照片，我不禁會思緒萬千。

　　那時，媽媽帶我去動物園玩，給我買了包喂動物的食物，我興奮地跑到綿羊圈。羊一見我跑過來，馬上走到欄桿邊，“咩咩”地叫了起來。我立馬抓了一棵白菜，踮著腳，伸手遞菜/羊兒的反應太快了，學我一樣，踮起后腿，前腿趴在欄桿上，張開嘴，正要咬下去時，我趕緊一縮手，讓羊兒咬了個空。“嘿!嘿!”綿羊被我逗了一次，氣得趴在欄桿上，“咩咩'直叫。

　　我還以為它是不服氣：小家伙，逗一逗怎么樣，不服氣嗎?于是，我又一次把手伸出去。綿羊一見，立刻張開嘴，。來咬菜葉。我看著鏡頭叫道：“媽媽，開拍了!我一縮手，你就拍。”我把手一縮，媽媽就照下了這張照片。我手上的菜呢?正在綿羊的嘴里呢!看著綿羊得意的`樣子，我卻不服氣了：算你聰明，小家伙。咱倆扯平了，不用“打”了。綿羊吃完了菜葉，看著我咩咩地叫著，好像在說：“謝謝你，小朋友，我總算飽了一點，希望我們下次再見面。不過下一次，你可要記住，我不是那么好逗喲!”綿羊抖抖身子，回窩里睡覺了。

　　長大以后，我上了小學，時間也少了，沒再去看過小羊。但我相信，小羊一定長大了。我和它之間那一次有趣的事，我們都一定不會忘記。

一張照片作文8

　　翻開時間的相冊，點點滴滴的回憶都存在這一張張泛黃的照片里。看著其中的.一張，我不禁微微一笑。那是我第一次學習走路的照片。小時候剛學走路時，我的心里有一些疑問，“人為什么要走路？”“走路是誰發明的？”“人就不能爬著走嗎？”……

　　我帶著諸多的疑問，開始學習走路。首先，我一站久腿就發軟，如同煮熟的面條，不是硬的而是軟的。爸爸看見我這樣，不禁笑了起來，跑過來牽著我的手，拉著我向前走。我搖搖擺擺，就是站不穩。但爸爸手一松，我就像喝醉酒的大漢一樣，左右搖擺，不時還會摔個“倒栽蔥”。爸爸鼓勵著我再次挑戰，一番努力后，我還只能搖搖晃晃地走個兩三步，“啪啪”，一路都是走路“失敗進行曲”。

　　我不禁大哭起來。爸爸再次登場，用粗糙的大手擦去我的眼淚，牽著我的小手走起來。經過反復練習，我終于學會了走路，開心得又蹦又跳。爸爸不禁拿起相機“咔擦”一聲，拍下這一幕。

　　“時間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了……”時間！我衷心請求你放慢腳步，慢慢走吧，讓我慢慢感受世間的每一份溫暖。讓我們的手緊緊握著時間，用一張張照片傾吐美好的回憶。

　　歲月輪回，回憶不淡！

一張照片作文9

　　翻開課本，一張黑白照片映入我的眼簾。這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

　　看著這張照片，我覺得很難過，覺得照片中的小孩兒真是太可憐了！我想象當時是一種什么樣的情景呢？才能讓父母把襁褓中的孩子丟棄在戰亂中的廢墟里？！

　　也許，當時他的父母為了保護他，準備帶他到安全的地方避難。可是，剛要上火車，忽然日本侵略者來了，飛機轟炸，槍炮射擊，呼喊聲、嚎哭聲亂成一片，他的.父母用身體遮擋著炮彈的襲擊和人群的踩踏擁擠。最終，他的父母再也無力站起，只剩下孤苦伶仃，滿身泥土的他！

　　也許，當年的他，為了想要喚醒已經去世的父母，獨自一人在彌漫著硝煙、橫尸遍野的上海火車南站鐵軌旁嚎啕大哭，這哭聲引來了一位記者，拍下了這張照片。

　　想到這里，我不禁難過地留下了眼淚。啊，戰爭！你是那么殘酷！連一個孩子都不放過！我們要和平，不要戰爭，讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓和平永駐人間！

一張照片作文10

　　今天，我看到了一張舊照片，觸目驚心，怒火中燒。

　　1937年8月28日，是我們永遠不能忘記的凄慘日子。這一天，在上海火車站發生了一件慘絕人寰的事件：日本侵略者的飛機轟炸了上海火車站。

　　那天，上海火車站還像以往一樣人流如織，洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。突然，空中傳來了一陣陣“嗡嗡”的飛機響聲，日軍的轟炸機從天上扔下了一串串黑黑大大的炸彈。還沒等人們反應過來，只聽到“轟”“轟”幾聲巨大的爆炸聲，頃刻間上海火車站就被炸成了一片廢墟。斷裂的天橋下，坍塌的月臺上，扭曲的軌道間，一具具尸體躺在灰暗的血泊中，血流成河。突然，一聲稚嫩的卻撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂：“媽媽——，你在哪里？！爸爸——我好害怕！”循聲望去，一個衣衫襤褸的小男孩兒正在嚎啕大哭。

　　原來，這個小男孩兒在飛機轟炸時還處于睡夢之中。他不知道他的父母是為了保護他而失去了生命；他不知道他的爸爸媽媽再也回不來了；他更不知道自己以后會是什么樣的人生。可憐的.小孩子，可惡的侵略者！

　　后來，這個小男孩兒被拍下這個鏡頭的記者收留。小男孩兒長大后，為了不使現在的孩子再經受和他一樣的遭遇，他在世界各地宣傳：“要和平不要戰爭！”是的，我們今天雖是少年，但我們不能忘記國恥，不許任何人侵占我們一寸國土。我也要大聲呼吁：我們要和平，不要戰爭！我們要捍衛和平，保護美麗的和平之花！

一張照片作文11

　　一個陽光明媚的早晨，我在整理書柜，發現一本舊相冊，我打開一張一張津津有味地看了起來。

　　忽然一張彩色的照片掉了下來，我撿起來看了看，只見這張照片上有一個小孩子，帶著一定帽子，穿著粉紅色的皮衣，雙手拿著金箍棒，鼻子上還有一塊傷疤，看著很酷的樣子。我覺得有點熟悉，可是怎么也想不起來是誰，我就跑去問爸爸：“他是誰呀？”爸爸接過照片一看，笑了，說:“這是你自己啊。”我很好奇，刨根問底：“什么時候拍的'，我怎么不記得了。你給我講講，看我能想起來不？”

　　爸爸把我拉進他懷里，指著照片說了起來：“那一年，你才三歲。你媽媽帶你去猴山玩。你鼻子上的傷疤，就是在猴山時，你媽媽為了躲小猴子，被樹枝劃了一下。因為你害怕猴子，所以媽媽給你買了一個金箍棒，讓你拿著護身。結果你一看到看猴子，毫無畏懼，拿著金箍棒去打猴子，嚇得猴子四下逃散。媽媽看見你打猴子的樣子很可笑，就抓拍了下來。媽媽回來后就打印了下來，保存進相冊里了。”我恍然大悟，原來我小時候這么頑皮呀。

　　一張老照片，留下了我童年時最難忘的一幕，它像一枚色彩斑斕的小貝殼，永遠珍藏在我家的相冊里，珍藏在我的記憶里。

一張照片作文12

　　一張老照片，正靜靜地躺在桌上……這是爸爸小時候的一張照片。因為時間久遠，這張照片有些地方已經變色了，但人物還看得清，小時候的爸爸正站在亭林山上望著遠方。他穿著一件棕色的皮衣和一雙白色運動鞋，這是爸爸最喜歡的生日禮物。聽爸爸說，那時他想吃蛋糕，可是沒吃成，所以才有了這件衣服。他和爺爺奶奶是從鄉下騎自行車來亭林公園的。爸爸告訴我，當時昆山沒有什么高的建筑，照片上看去的確只有幾根煙囪孤獨地立在地上。當年，亭林公園山下有個球場，爸爸就站在一塊大石頭上拍了這張照片。爸爸身后就是球場，如今球場成了樹林。

　　那時，去一次亭林公園要騎兩小時的`自行車，爸爸很難得去一次，他總是很盼望去亭林公園。那時他最喜歡在山下的游樂園里坐碰碰車了，但是碰碰車的票價是5元，這在當時可是一個大數目！正因為這樣，爸爸很少有機會去坐。有一次，他如愿以償玩了一回，興奮得不得了呢。爸爸兒時去亭林公園的照片并不多，這讓這三張照片更珍貴了。

　　如今的亭林公園煥然一新，幽長的登山石階整齊地排列著，滿山的樹木花草讓人眼前一亮，顧炎武紀念館陳列著先賢的故事，我每周都可以去爬山，春天的西山翠綠，夏日的池塘澄凈，秋晚的落葉如蝶，冬夜的雪花似絮，亭林公園真美……

　　這三張照片被塵封在相冊里，直到今天被拿出來，照片邊緣有了一點泛藍，但色彩依舊，好像又帶我們回到了三十年前……

一張照片作文13

　　打開相冊，一張照片悄然滑落，那已經是一張泛黃的黑白照片。內容是一幢老屋，早已拆了的老屋。

　　那座老屋是爺爺剛出生時住的房子。他便給我講述他小時候在老屋里的故事。那時的老屋，沒有顯得古老、破舊，只是隨著時間的推移，瓦片上的青苔蔓延了整個屋頂，墻角的爬山虎異常茂盛。

　　爺爺小時候的那個年代，家家戶戶都比較窮吃不飽飯，睡不暖覺，每天都辛苦干活，才足以維持生活。

　　夏天，太陽像火一樣烤著大地，但爺爺還是抵擋不住玩的誘惑，就叫上小伙伴玩。直到大汗淋漓才不情愿地回了家。但那時沒有空調，只能用水冰棍，爺爺又美滋滋的買了冰棍。別看冰棍是水做的，但想買還是不容易。

　　想想現在，我過著幸福的生活，不僅吃得飽、吃得好，還穿著好衣服，怎么能感受到爺爺小時候的艱辛呢？珍惜現在的和平生活，不虛度光陰，利用每分每秒，創造更美好的.明天。

　　再看看老照片，它在我的腦海中重新著色，仿佛就在眼前。雖然找不到那座老屋了，拆了，但老照片留下了，我夾好照片，合上那一簿掉滿灰塵的相冊，讓這記憶塵封，待下次再重溫那被塵封的記憶。

一張照片作文14

　　每當我翻開相冊時，總會在一張照片上，久久停留，正是這一張相片讓我換起來許多珍貴的回憶。

　　那是一個炎熱的下午，老師告訴我們：“大家就要幼兒園畢業啦！我們要穿上博士服拍畢業照！”于是我們一班小孩子在教室里換衣服，頓時整個教室里面響起了我們嘰嘰喳喳的聲音。有的'說：“哎呀，這個衣服怎么黑漆漆的，丑死了，我才不要換吶！”有的說：“這件衣服好大，讓我怎么穿呢？”有的說：“這一件衣服怎么老是找不到頭呢，袖子又跑去哪里啦？”這時，老師也在幫忙著同學換衣服。小文一直在找袖子，她找不到，于是我對小文說：“你別急，我來幫你吧！”可是袖子在哪里呢？我把衣服找了一個遍，也沒有找到，后來終于明白了，原來它被小文塞到里面去了。我用力的往外拉，想把袖子拉出來，可沒想到沒有拉出來，反而越來越緊了，最后我還是用了九牛二虎之力才把袖子拉出來。我幫小文穿好了衣服，我在小文的幫助下也很快穿好了。

　　等我們準備好的時候，園長和副園長已經在那里等待了。老師讓我們一個個從矮到高的順序排好。在老師安排好我們的隊伍之后，攝影師對我們說：“來，大家一起笑一下，茄子---”我們大聲的說：“茄子---””咔嚓”一聲，這一瞬間像是被定格了一樣，留下一張相片。

　　看著這一張集體照，大家都笑得那么開心，我也笑呵呵的。當我每次看到它時腦子總是會回想那一天，仿佛時光又回到了我的幼兒園時代。

一張照片作文15

　　我的房間里有一張照片，它是奶奶50歲時在北京拍的。

　　那時，奶奶看起來非常年輕，白白的臉上透著一絲絲紅潤，看上去非常興奮，奶奶站在街頭，后面是北京鳥巢。因為風沙特別大，所以奶奶努力地睜開眼睛，拍下了在北京的.第一張照片。雖然奶奶身子向左微微傾斜，胳膊和手都往上縮，寒冬里顯得有些冷，但是難掩臉上的興奮。

　　現在，奶奶的臉變得干黃滄桑了，歲月在她的眼角刻下了一道道皺紋，頭上也漸漸長出了一根根白發，手上也變得粗糙了，但她一直都很勤奮，相反，精神勁兒比以前更足了！

　　奶奶很勤勞，每天早上比我們每個人都起的早，給我們做飯、燒水，還學會了做很多美食。一個普通的土豆，在他手里就變成了一道佳肴：比如說蒸土豆，再拌上辣子雞就成了土豆辣子雞；再比如土豆餅，先把土豆蒸熟，搗爛碾成粉，再加點面粉，最后一蒸就變成了好吃的土豆餅。此外，奶奶還會做拉面、水餃、啤酒排骨，那個味兒想起來就讓人垂涎三尺。

　　看著奶奶以前笑容像陽光一樣的照片，我的心里暖暖的，我一定要一直保存著它。