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[精品]那年花開作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的那年花開作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那年花開作文1
流年似水,不能歸來,轉眼又是一年,今年春天,你不在……
再次來到那熟悉的櫻花樹下,望著藍天。多么似曾相識的情景,滿樹繁花依舊,只是那熟悉的你不在了。每年的這個時候,你總是會來,雖然我們在一起的時間不長,每年只有幾天,但是這幾天卻是我最快樂的時光,因為有你在。
那年那天,我閑來無事,來到那棵樹下。望著爛漫的櫻花,感慨,這花如同我們友誼的結晶。一陣春風刮過,花散落一地。這時你來了,略帶憂傷地說:”再繁華也有衰敗的一天,再絢麗也有凋謝的一天!拔一仡^:”你來了?“你點點頭:”如果我說,明天我就走呢,你會難過嗎?“我笑著說:”不會,因為你走后你還會回來!半y過?我會。之所以違心地說,是因為不想讓你難過。
你又有些開心:”那就好,如果我走后不回來呢,永遠不回來呢?“我沒有說什么,只是望著天空,碧藍的天空,偶爾飛過幾只鳥。你又說:”我走之后,不必難過。也許我不會回來,但在漫長的時光中,我們的友誼,會一直留在彼此心底!澳阕吡。我望著你的背影什么也沒說,只是遠遠地望著。一陣春風刮過,卷起一地花瓣,迷亂我的'雙眸,當我再睜幵眼時,已離去,只留我獨自一人看櫻花……
你離開了,我以為是失去了,卻得到了我們對彼此的思念。一有空,我就會來到我們離別的樹下,望著天空。眼前時常會浮現你的背影,想伸手觸摸,可是伸手就會散去。同在一片藍天下的我們遠隔千山萬水。
那年春天,花開爛漫,我在這棵樹下望著你的背影;又一年,花開依舊爛漫,我也在這棵樹下,可惜你已不在。相信某一年,我偶一回頭,你又在櫻花樹下,撿起地上的一片花瓣……
那年花開作文2
我們在丁香花花開的時候說了再見。——題記
那時我們初一,我們是特別好的朋友,大家都說我們倆就像親姐妹一樣。每每這時,我們倆都會相視而笑,然后說:“是!”我們是形影不離的死黨。
還記得開學那天,我們死死央求老師說,我們倆一定要同桌。老師只是叮囑我們上課不要講話,我們“嗯嗯”著敷衍答應了。不過,上課的時候我們真的沒有講話,下課的時候又嘰嘰喳喳的。每天吃飯的時候,你總是一放學就拉著我往食堂沖。
我說我覺得你這輩子是餓死鬼投胎,你不好意思的向我吐了吐舌頭。我們也在同一個宿舍,你睡不著的時候都要跟我擠一張床說些悄悄話。第二天又一起黑著眼圈上課,還發誓說下次再也不晚睡。我們偶爾也會吵架,總是因為一些雞毛蒜皮的小事,然后冷戰。但你性子軟,又是一個話嘮,沒多久你就找我和好了。
都說天下沒有不散的筵席,只是我覺得散得有些快了。星期五放學我們像往常一樣一起回家,但你說想在校園散步一會,我說好。我們走在樹蔭下,旁邊的'丁香花開了,淡淡的清香夾雜在風中一同吹過發梢,你顯得格外漂亮。你突然開口了:“我要轉學了。”這幾個字不輕不重,只是正好砸在我的心上。
后來,我們說過什么我已經不記得了,只記得那天丁香花開了,你跟我說了再見,F在自己在校園里散步,還是那條布滿樹蔭的小道,丁香花卻謝了,但我依舊記得花開那年。
那年花開作文3
桃花樹下的我,看著隨風起舞的花瓣,其中一朵落在了我的手心,聞一下,一股清香沁入我的心田,同時,還帶著一絲絲憂傷,和我的心情一樣。
“你看!桃花好美呀,粉粉的,我最喜歡呢。”“是呀,桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣,做出“可口”的鮮花餅玩,可是,這快樂的時光竟也變成了我的回憶,甜甜因為上學,搬到學校附近住了,我好想她啊。
記得有一次,我和甜甜在超市里看到了一個蝴蝶發卡,它怎么那么好看呢,小蝴蝶周身亮閃閃的.,翅膀上的顏色五彩斑斕,可是只有這一個了,我們倆都想買下它,最后還是甜甜主動說她先不要了,我高興地把發卡戴在了頭上,當做甜甜送給我的小禮物,愛不釋手。
之后我們又相約來我家玩,再然后就發生了一件讓我后悔莫及的事情。那天,我怎么也找不到我的蝴蝶發卡,到底放到哪里去了,著急出門的我只好放棄尋找。在我遠遠地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的蝴蝶發卡后,我竟然鬼使神差地問她:“你這個發卡哪里來的?”甜甜告訴我:“昨天我去超市看到又有一個,就買了”,“我的怎么也找不到了”,“回家你再好好找找,它又不會長腿跑了,”我突然覺得無精打采,“我先回家了”,然后我就跑回了家,也不管甜甜想和我說什么。
后來我才知道,原來甜甜準備告訴我她搬家的事,我也在我的枕頭下面找到了發卡。蝴蝶發卡還在,可是我卻不能向以前一樣見到甜甜,和甜甜說說開心的事,也不能和甜甜玩了,孰輕孰重!
依舊是那顆桃樹,依舊桃花開滿枝椏,可是只有我孤零零地站在這里欣賞,桃花隨風飄散,我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉。花瓣片片隨風飄下,又隨風飄走了……
那年花開作文4
桃花樹下的我,看著隨風起舞的花瓣,其中一朵落在了我的手心,聞一下,一股清香沁入我的,同時,還帶著一絲絲憂傷,和我的心情一樣。
“你看!桃花好美呀,粉粉的,我最喜歡呢。”“是呀,桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣,做出“可口”的鮮花餅玩,可是,這快樂的時光竟也變成了我的回憶,甜甜因為上學,搬到學校附近住了,我好想她啊。
記得有一次,我和甜甜在里看到了一個蝴蝶發卡,它怎么那么好看呢,小蝴蝶亮閃閃的,翅膀上的顏色五彩斑斕,可是只有這一個了,我們倆都想買下它,最后還是甜甜主動說她先不要了,我高興地把發卡戴在了頭上,當做甜甜送給我的小禮物,愛不釋手。
之后我們又相約來我家玩,再然后就發生了一件讓我的事情。那天,我怎么也找不到我的蝴蝶發卡,到底放到哪里去了,著急出門的我只好放棄尋找。在我遠遠地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的`蝴蝶發卡后,我竟然鬼使神差地問她:“你這個發卡哪里來的啊?”甜甜告訴我:“昨天我去看到又有一個,就買了”,“我的怎么也找不到了”,“回家你再好好找找,它又不會長腿跑了,”我突然覺得無精打采,“我先回家了”,然后我就跑回了家,也不管甜甜想和我說什么。
后來我才知道,原來甜甜準備告訴我她搬家的事,我也在我的枕頭下面找到了發卡。蝴蝶發卡還在,可是我卻不能向以前一樣見到甜甜,和甜甜說說開心的事,也不能和甜甜玩了,孰輕孰重啊!
依舊是那顆桃樹,依舊桃花開滿枝椏,可是只有我孤零零地站在這里欣賞,桃花隨風飄散,我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉;ò昶S風飄下,又隨風飄走了……
那年花開作文5
記憶不可能被永遠封存,就像那年花開。——題記
記憶的的梔子花,重新綻放!不知為何,懵然看見了家里的花,正開放著,有的已經謝了,有的還是花苞,心中糾結了一下,想起你模糊的`記憶,來填補我失落的心,你是唯一讓我真心笑的,天真的梔子花。
那年,你一聲不響地走了,留給我那一朵梔子花,殘缺的綴花,香氣依然,可那挺直的樣子,讓你帶走了,最美的一切,讓你拋棄了,我,也徹底“頹廢”,想過好多辦法,為了補足心里那一直漏著的田。
突然想起你,想起你對我這個可恨得孩子做過的一切,我竟笑的出來。你說過,會一直陪我,我孤獨過,是你讓我知道溫暖是什么感覺,是你讓我知道世間還有感情,我剛懂了,你牽著我的手四處尋找,看到夕陽撫愛的那朵梔子花,你摘下來放進我懷里你承諾說,你會一輩子做我最好的朋友,一直保護我,我笑笑,信以為真了,我錯了,你還是走走得無聲無息,“你騙了我”!你說過的一切,在你走后的夕陽,沉淀進大海深處,你說過我們是最好的朋友,可你還是走的,你帶著淚水和悔恨走了,你拋下了不相信一切的我,你走了,你走的我連淚水還沒來得及流,你走了,我拽著它的葉子,一片一片扔向大海,坐在海灘上,迎著初潮,面對著夕陽,我吼:“我要忘記你!”我走了,墜落一地的斜陽。那年的梔子花,講述了一個夢幻般的故事。
那年花開作文6
我愛蒼翠的古柏,也愛挺拔的白楊,我愛繁茂的銀杏,也愛迷人的桂樹,可是我最愛的還是我家院中那株清秀而多姿的櫻花樹。如今,正是陽春三月,櫻花開的正盛,迷蒙中,我好像聽見了它那輕聲的呼喚……
午后,慵懶的日光曬到了我家的大門口,門口的竹椅上,坐著一位老太太,她是我的太奶奶。她安靜地坐在那里,眼睛緊緊地盯著櫻桃樹,一有鳥兒飛來,她便扯了嗓子喊:“別吃啊,這可是要留給我們家萱萱吃的櫻桃!”可淘氣的鳥兒根本不聽她的話,繼續鉆進樹叢里啄食著半青半紅的櫻桃。太奶奶生氣地從屋里拿出一張大網,小心地蓋在樹上。然后,她攀住枝椏,摘下了幾顆熟透了的櫻桃。大約四點左右,一個小姑娘背著書包回家了,太奶奶伸出蒼老的手,把手中的.櫻桃放到了小姑娘的手心里,小姑娘吃了幾顆,露出了甜甜的笑?墒呛髞,太奶奶去世了,小姑娘也長大了,門前的櫻桃樹也長大了。
我的思緒又回到了現實生活中,窗外的櫻桃樹上綴滿了花,從遠到近,滿樹的櫻花一層層,一堆堆,在陽光下煞是迷人,有的已經怒放,有的含苞待放,有的花苞尖上頂著一簇紅色,有的花苞即將爆裂……一陣微風輕輕拂過,幾片花瓣在空中飛舞著……
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊!蔽逸p輕哼起了晏殊的《浣溪沙》,時間,似有似無,帶走了許多東西。
那年花開作文7
花開花落,到如今,我聞過許多花,但在我心里,那年的花,格外的芬芳。
五年級下學期換座位,我跟一個胖子分到一起。
我平時對他很“刻薄”,不是數落他,就是嫌棄他。從沒用正眼看過他。他似乎也不想討好我,依舊是那么不愛說話,所以我對他的印象并不是很好。
轉眼間,夏天來了,窗外的花香讓我陶醉?蓭滋靵恚叶悸劦揭还纱瘫堑暮刮丁I险n了,那股熟悉的臭味又沖進我的`鼻子,讓我難以忍受。我小聲問前排的一位女同學:“哎,你聞到一股怪味嗎?”她點點頭,小聲回答:“嗯,好像是你同桌身上的。”我聽到后,把身子湊向同桌那邊,嗅了嗅,皺著眉頭,一臉嫌棄的說:“呀!好臭!”他并沒有理我,但為了拯救自己,我向同學借了一瓶香水,往他周圍拼命地噴,希望能減輕這種味道。我奇怪的動作引起了老師的注意,老師問我:“你在干嗎?”我用手捏住鼻子,指著同桌說:“他身上好臭!”話音剛落,四面八方的目光向我和同桌投來,同桌的臉“唰”地一下紅了,眼淚在眼眶里打轉……
下課后,老師把我叫到辦公室問情況,我把事情從頭到尾講完后,老師給我講了一大堆道理。我一臉不服氣,心想:為了那個差生,把我罵一頓,有必要嗎?
下午,同桌換了一套衣服?吹贸,他洗了個澡,我不屑地瞥了他一眼,心中充滿恨意。
放學回到家,我拿出語文書,從書中的某一頁掉出一張小紙條,上面寫著:“對不起,請你,原諒我。”不知怎么的,看完這幾個字后,我的眼淚不住地流……
那年,校園的花圃中的花兒開得爛漫,其中有一朵叫寬容的花兒,在陽光的沐浴下,笑得那么美……
那年花開作文8
櫻花從枝頭緩緩落下,形成了一陣陣噴香的雨,這不禁讓我想起那年的我。
那一年,正值花開。我坐在鋼琴面前呆呆的看著它。我已頭昏腦脹,哪還有心情彈琴。老師也奇怪,一曲高難度的曲子沒完又教新的。那一陣花雨在我面前晃著,我沒有心情管它。老師大步流星地走過來,交代了比賽曲目——《卡農》。
我嘆了一口氣,接下了譜子。
又一首我沒有接觸過的譜子,這使我手足無措,不是這里出問題就是那里出問題,弄得老師也很無奈。我瞅了一眼窗外,櫻花也垂頭喪氣了,枝頭上那些花也一去不復返了。我瀕臨放棄,無時無刻的.彈奏使我的手又痛又麻。可為了堅持心中的那份“倔強”,我還是拼了下去。
彈指一揮間,比賽的時間已經來臨。
我心里壓迫感很強,心跳也不由的加速。當我看到了那一朵朵努力開放的花朵,心想自己也要努力。該我上場了,我快步走上臺,坐了下去,開始彈奏。令我驚訝的是,我本只是昨晚經過老師的指點,卻很流暢的彈了出來。
下來后,老師對我說:“學會苦中找樂,你就會發現——簡單的很難,但難的卻不一定難,練習也是這個道理!
路旁的櫻花開的越發美麗,仿佛在那一刻釋懷了,我又想起了老師說的話。的確,我應該學會苦中找樂,人生如一座座高山,在你無助時看看云霄,你就會發現別樣的風景。
那一年,花開了。
那年花開作文9
在河邊佇立良久,看著河水從腳下木木流過,河面上漣漪著幾點殘紅。逆流而上,欲追溯其源頭,竟意外地走進一個花叢。我驚嘆在這喧囂城市的一隅,竟有這樣的安寧和與世無爭。
忽然憶起,那年花開。
自踏進校門的那一刻起,似乎就注定了一段奇緣。學校不大,但種了很多樹,實驗樓前爭艷于春天的花也給校園增色不少。站在教室外的走廊上,幾乎就可以飽覽全校風景。
在我的記憶中,在校的每一天都是陽光的'。科技樓白瓷磚的墻上二十字校訓總是那樣蒼勁有力,看到它竟莫名地讓人感到踏實。實驗樓前的花都開了,三三兩兩的小花聚集在一起嬉鬧著,像是頑皮的孩子。走在樹下,似乎就可以聽到陽光跌碎在花瓣上的聲音,清脆地如銀鈴一般。
初二下學期剛開學不久,我在的班級轉進一位新同學,是一位高個子男生。班里同學拍手歡呼,男生們更是興奮,因為這位男生的加入剛好將班里男女生比例協調。男生不用再受女生“人多勢眾”的威脅,我們女生也暗自嘲笑男生的“天真”。
花開得越發熱烈了,花香遠遠地傳進了班級,讓人的心情也越發好起來。班里并沒有因為新同學的加盟改變多少。女生依舊可以把男生說的無言以對,而男生依舊是班里的“弱勢群體”。幾次暗地里我都深深佩服班里女生的口才,怎生的這樣一副伶牙利齒!
那年花開作文10
那棵梨花樹上,點點滴滴的梨花又開了,沒想到原本枯死的那棵梨花樹,還能開的這么茂盛。
外婆愛梨花,對梨花很是鐘情?晌也⒉幌矚g梨花,總覺得它開花的時候特別煩人,花朵如果落下來的話院子會很難掃,可是我錯了,我不應該這樣看她。
幾年前,因為我的父母外出打工,便把我交給外婆,外婆家的院子里有一顆梨花樹,她很是粗壯,不計其數的枝干上開滿了白色的梨花,外婆每天一大早便會第一個給她澆水,為她修剪。
一朵梨花,七片花瓣,香味不濃烈,但一大片的`梨花簇擁在一起的時候,發出來的芬芳是那么地讓人如癡如醉的,我要高歌一大片梨花用最質樸的白色書寫最亮麗的篇章。我小心地折下一朵小小的梨花,湊近鼻尖,淡淡的泥土味兒,讓我很是失望。我本以為這樣美的花,應該比蘭花更幽雅的清香?粗卿仢M一地的花瓣,我不禁想笑。梨花啊梨花,你生來帶著泥土的氣味,又何必那么急著歸根呢?我轉身離開了。
梨花已經落得差不多了,樹上只有零星的花瓣隨風搖曳。忽然一陣風吹來,便又有幾朵花輕輕地飛舞下來。地上鋪著一層層雪白的花瓣,我舍不得踩踏,生怕才壞了它,就這樣望著望著。
幾年后,外婆因癌癥去世了。眼看著外婆從那張冷冰冰的床上離開時,我又想到了那棵梨花樹。我回家時,竟看到那棵梨花樹枯死了,昨夜還茂盛的它,一夜之間竟然神奇的枯死了。它,是因為知道外婆的離去而枯死的嗎?
又過了幾年,我和父母來到外婆家,那棵枯死的梨花樹有冒出來幾支鮮葉,還有幾朵梨花開在枝頭。這,是為何?
看著眼前的梨花樹,和上面的點點梨花,我仿佛又看到了外婆在時,那年的梨花開……
那年花開作文11
暖風吹來,梔子樹微微搖晃。已是傍晚時分,太陽西沉,淡淡的余暉撒在半空,梔子花已然泛著些奶黃。屋內很靜……
相處六年,同學們不忍分開。未來,再沒有誰會在自己默默流淚時跑來安慰,也再沒有人和自己分享快樂。陌生的面孔里,再無法尋回往昔的情景。
昨天還面含笑意的臉上留下了絲絲淚痕。大家紅著眼抱在一起,明知道時間很寶貴,明知道也許再也見不到,但還是只字未說,任眼淚流下來,安慰彼此。我并沒有加入他們,屋外的景色顯然比里面好。我與閨蜜走出來,坐在公園長椅上。期末考試已經完畢,我們已經有了各自的去處。望著明月升上來,身后的太陽漸漸收斂光芒。時間流逝,一切事物都已變成過去。唯有梔子花香圍繞著我們,香氣依然濃郁。不知怎的,分別時的我們好淡定,沒有流下什么眼淚,也沒有說什么話,憂傷中夾雜著對明天的憧憬。
友誼似梔子花香,永遠長存,無論多少陣風吹過,都沒有散去。此時,遠處傳來了音樂,那聲音時而清晰,時而模糊,但還是聽出是我們所熟悉的《這個夏天》。我們相視一笑,不約而同哼唱起來:“在這個夏天我們就要說再見,畢業之后的笑臉會不會依舊很甜……”我們唱著,眼角泛起淚花,不是說好了不許哭的'嗎?
夏夜的風有了一絲涼意。當年的我們傻傻的以為畢業遙遙無期,如今的我們卻身臨其境。我和閨蜜一遍又一遍地念著梔子花語:“永恒的約定,一生的守候和喜悅……”梔子花香一直沁入我的四肢百骸,我深深地吸了一口氣。
涼風習習,梔子花微微顫動。已是晚上,月兒升起,淡淡的乳黃渲染著天空,梔子花還是依然泛著奶黃。同學們,散了……
忘不了,那時花開。
那年花開作文12
清爽、靈動、唯美……冬日里,嘉匯中學的藝術節緩緩拉開帷幕。
舒緩的歌聲不時從音樂教室的門口流淌出來,飄得很遠。初一年級的歌手大賽在主持人的介紹下開始。
這是一個展示自己的舞臺,一場青春的華麗盛宴。它足夠讓每個人平等地提升自我,找到屬于自己的那片天。
兩張沉靜的臉龐,漆黑幽深的眼睛放射出自信而又堅定的光芒。我和她拉著手,站到舞臺上。這個小小的舞臺并沒有耀眼的鎂光燈,但觀眾的熱情為舞臺周遭渲染了一層淡淡的銀輝。
柔美的前奏如流水般開始,我輕輕閉上眼睛微笑著,帶著祝福的心。
每一個音符都通過手中緊握著的話筒飛舞跳躍,每一個字背后都藏著那個中午淺淺的秘密……
那個慵懶的午后,街上的行人步調都有些緩慢,唯獨我和她,還在用自己的真情演繹著那首歌,還在用肢體表達著自己心中對未來的向往,一遍又一遍……額頭上的`汗珠順著臉頰淌下,但我們沒有停止練習。即使,面前沒有人為我們鼓勁加油;即使,我們彼此都已經筋疲力盡,即使……我們的心中只是有著共同一個夢想,為了這個夢想,向前沖。
全場都靜下來,只剩下我和她平靜的歌聲!伴L大以后,我只能奔跑。我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好……”
窗外,云淡風輕,花開成海。
一曲終了,舞臺內外安靜了片刻,隨后陣陣掌聲響起。
此時此刻,正是晴天。
這個特殊的節日,它帶給我們的不僅僅是那動人的藝術氣息,更有那天里,我們的一句話--明天,你好!
冬日的陽光那樣慵懶,那樣暖,舞臺下,靜靜眺望遠方,我總能隱約看到一朵朵花紛紛綻放,在這個慵懶的、暖暖的、潔白的、靜靜的屬于我們青春和未來共存的,冬。
那年花開作文13
青蔥年華,我們都是等待盛開的花。
哦,媽媽,你是此生最溫暖的陽光。
仍記得自從上了初中,學業開始繁忙,我便總是睡得很晚。漆黑的夜幕落下,悄無聲息的黑夜下甚至可以聽得到人輕微的喘息聲。打記事起,便知道你有睡熟之后輕輕打鼾的'習慣。記憶中,每當我在黑夜里奮筆疾書,你總會不停地說“雯雯,快睡吧。別熬了……”甚至連做夢你都會嘟囔著讓我早睡。直到一年前的一天,我驀然發現:
那時候大概十一點了吧。寒冷的冬日,窗外傳來呼呼的風聲,樹枝被吹得左右搖晃,冷得嚇人。還好家里暖氣足夠熱,讓人有種被溫暖環抱的感覺,真是讓人睡意不斷。我終究沒抵得過這睡意,便匆匆地收拾了東西,躺下。閉著眼睛,正享受著暖暖的溫馨。安靜的臥室里聽不到任何的聲音。大概五分鐘左右,隔壁屋子里傳來輕輕的鼾聲。
詫異的自己,慢慢發現,那絕不是巧合……
從那之后,我開始很細心地觀察。每天深夜總是刻意躺在床上估計著時間。意料之中的果然是每每在我熄燈躺下五六分鐘的時候,便會聽到媽媽輕輕的鼾聲。
原來漆黑寒冷的夜里,還有一輪皎潔明亮的月亮讓人心生溫暖。
原來,只有在我躺下之后,媽媽才真正地睡著。原來,媽媽對我的愛一直這樣安靜而溫暖。我們都是等待盛開的花。而媽媽,您知道嗎?您是我生命中最溫暖的陽光。一年前的那個夜晚,您讓我不再害怕黑夜;讓我知道不管在什么時候,什么情況下,您總是安靜地陪著我,看著我,默默關心著我。那是小小的發現,發現了您大大的愛。那一年,女兒真正地綻放了。因為她永遠都不怕黑,她有最暖的陽光。她擁有了盛開最重要的條件。
那年,花開。
那年花開作文14
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們不得不坐回位置上,老師一如既往地讓我們拿出書本,劃重點。一如既往的人,一如既往的校園,以及一如既往地落葉。唯獨我們的心不同了,今天是最后一天在校園,明天該去高中報道了,我是一個差生,平常沒心沒肺,嬉皮笑臉的,但今天,我實在是笑不起來了。
老師說,他想要記住給我們上課的模樣,所以就上了這最后一課,為了紀念。我很想認真聽老師講課,但三年來,我就沒有好好聽過,養成習慣了,不一會我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭,想要清醒些,我轉頭看向窗外,啊,窗外那棵樹好高啊,綠葉好茂盛,還有花!三年了,我們成長了,樹也成長了,花開了落,落了開,反反復復了三年,我第一次那么仔細地看,真美呀!
“叮鈴鈴”下課了,老師對著我們說:“當年的你們,還是個孩子,如今長大了,但在我眼里,你們還是那個你們,最可愛,最純潔的孩子,三年的'打打鬧鬧,每一個孩子我都記著,你們每一個搗蛋的事跡我都記著,轉眼,你們要走了,還真舍不得呀!”我也有些傷感,畢竟這些年在這個教室,這學校有太多回憶,在教室里,我們打打鬧鬧,當年還有人編了一首詩:初中里,教室里。黑板上,誰涂鴉;地板上,誰灑水;校園里,誰歡笑;考場中,誰抓狂;花開那年,誰青春。
我與朋友告別,他們哭了,我也想哭,但我不敢哭,我怕他們笑話,嘻,到頭來還是那么孩子氣呀!
我走出了校門,嘴里念著那首詩,起風了,花瓣洋洋灑灑,為我們踐行……
初中里,教室里。黑板上,我涂鴉;地板上,你灑水;考場中,他抓狂;花開那年,我們正青春。再見,初中。
那年花開作文15
梔子樹下,掉落的花兒使我陶醉,沁人心脾的香氣把我帶進了回憶,我不禁想起了那年花開時。
身影
皎潔的月光撒滿大地,泛出微微亮光,碧綠的草坪顯得些許昏暗。點點星光,褪去了殘陽如血的黃昏,映出兩個身影。
梔子花的香氣飄散萬里,紫紅的梔子花帶著人們的一廂情感,飄落開來,形成一片紫色的海洋。隱隱約約中,我見爸爸拉住媽媽的手,心中無比欣慰,無比驕傲。兩人走在這柔軟的草坪,忘卻了一切,他們回憶著在一起的美好時光,像這花開的梔子樹,勃勃生長。
樹下的身影,是那花開時,最美好的'故事。
溫馨
微涼的夜風輕拂過梔子樹,使媽媽的頭發再次顯得迷人,卷著暗暗的花香,一幅溫馨的畫面盡展眼前。
爸爸找出一把檀木梳,輕輕地梳理媽媽的短發,風輕云淡,那把木梳,是爸爸媽媽心靈的橋梁,橫貫他們的心房。清冷的月光,伴襯著飄落的梔子花,構成了一幅和諧的畫面。大自然用它神奇的筆,畫出了梔子樹下的溫馨。
樹下的溫馨,是那年花開時,最清晰的回憶。
幸福
種下幸福的種子,晚風是它的夙愿,紫紅的梔子花掀起了幸福的“水波”。
媽媽輕呼:“兒子來了!闭f罷,便將藏于黑暗中的我拉入懷中,遠處的一切被黑暗籠罩,在路燈的照耀下,那棵梔子樹顯得格外耀眼,梔子樹下的歡聲笑語,成為了這黑暗中的景色,伴隨著幸福的花瓣,沖淡了黑暗。