我們班的班長作文[大全15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我們班的班長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的班長作文1

　　我們班的班長名字叫張金伊，她是位女生，身材微胖，別小看她是女生，對(duì)我們很嚴(yán)厲，要求也很高。

　　她長的很白，扎了一個(gè)小辮子，眼睛又大又亮，我們似乎做什么小動(dòng)作她都能看到。

　　她愛穿黃色和粉色相間的衣服，上面還畫了一只小象，搭配的褲子也很有特點(diǎn)，上邊也畫了一只小象，上衣和褲子的小象好像是一對(duì)，看起來很調(diào)皮可愛一樣，多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)項(xiàng)。她的`脾氣可暴躁了，我們誰也不敢不聽她的。她的樣子很兇，不過玩起游戲來，很愛笑。

　　她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是非常關(guān)心我們。有一次，我們班有個(gè)同學(xué)把腿摔破了，她二話沒說，就帶著那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了，上下位不方便，還總是幫同學(xué)拿送東西，直到那位同學(xué)好了為止。

　　這就是我們班的班長，一個(gè)愛發(fā)火，卻很關(guān)心我們的班長。

我們班的班長作文2

　　我們班的“黑炭”大人的確名副其實(shí)：粗黑的眉毛，黝黑的皮膚，“巍峨”的身軀，扁扁的鼻子，外表給人以憨厚之感。

　　他就是我們班的班長，管起紀(jì)律來鐵面無私。每天清晨，他總是早早到校，督促大家有序而整齊地交作業(yè)。每次他那如雷般的吼聲一響，同學(xué)便立刻安靜地學(xué)習(xí)，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。如此之威嚴(yán)，令身為體育班長卻總是管理不好同學(xué)的我敬佩得五體投地，可每每當(dāng)我在稱贊他一番后他就會(huì)謙虛的擺擺手：“哪里，哪里！”臉又紅得似焦炭一般。瞧，這謙虛而靦腆的“黑炭大人”！

　　可是你也許想不到，“黑炭大人”竟還有隨和細(xì)心的一面。

　　一次，我的牙疼得鉆心，似萬年獄火在鐐銬，又似千年寒冰在“敷凍”。我向老師請(qǐng)假，被獲準(zhǔn)在三節(jié)課后去看牙醫(yī)，可我立刻為了難：身為體育班長的`我在那時(shí)還需組織同學(xué)們鍛煉，如果我不在誰來代替我呢？不料“黑炭大人”立刻看出了我的煩惱，爽快的說：你去看牙吧，我來替你帶隊(duì)！”我還沒來得及感謝他，他又連忙說：“小事一樁，你去看牙吧，去晚了更疼！”說罷，用力把我推向校門，“快去吧！”

　　望著他帶隊(duì)跑步的身影，我的心頭涌上一股暖流……

我們班的班長作文3

　　我們班的副班長是個(gè)女生，她學(xué)習(xí)成績好。她披了一頭烏黑的長發(fā)，有時(shí)會(huì)扎一個(gè)馬尾辮。她的皮膚是黃的，臉卻比較白，臉蛋摸上去軟軟的。

　　她和我剪刀、石頭、布（一種游戲）時(shí)，我總會(huì)輸給她。她只要聽到特別好笑的.笑話，看到特別好笑的動(dòng)作，就會(huì)笑個(gè)不停。她在秋天的時(shí)候不會(huì)冷，反而覺得熱。她還說：“脂肪多的人，會(huì)抗冷的。”

　　記得有一次，我和她在比誰先笑誰是笨蛋的游戲，我只要使用我的“動(dòng)鼻神功”就能讓她輸給我。有時(shí)候，我整她，她就裝出一副可憐的樣子說：“大壞蛋劉鳳嬌，劉鳳嬌大壞蛋！”可是她被男生整時(shí)，就像注射了豹子的dna一樣，抓住了那個(gè)人用力地打幾下，然后帶著憤怒走人。

　　她是我的好朋友，只要一下課，我就把上課時(shí)要說的“廢話”說給她聽，她也會(huì)一字不漏地認(rèn)真聽。我特別佩服她，但是她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是害羞。不過，周圍的人特別支持她，真想在她面前雕一座“大拇指”。

　　這個(gè)人就是“蔡依純”。

我們班的班長作文4

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。今天，我準(zhǔn)備競選班長.在小學(xué)這5年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績.在此同時(shí)，我獲得了小學(xué)英語知識(shí)競賽全級(jí)16名，英語書寫競賽二等獎(jiǎng).我們每個(gè)同學(xué)都有不少收獲.我知道，當(dāng)一名班長很辛苦，但我不怕，為同學(xué)門服務(wù)，這也是我一直以來的心愿，我要為班級(jí)爭光，讓咱們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)！假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)做以下的事情：我覺得做為一名班長就要遵守紀(jì)錄！上課認(rèn)真聽講！以身作則！嚴(yán)以律己！富有愛心！讓同學(xué)門知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的.班長~！我還覺得，作為班長就要敢于創(chuàng)新！和同學(xué)們默契配合，友好相處！

　　默契同學(xué)們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會(huì)是一個(gè)百分百的班長！請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！

我們班的班長作文5

　　我有一個(gè)好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的'嘴巴，像個(gè)紅櫻桃；頭上扎著一個(gè)小馬尾辮，一搖一搖的；她還會(huì)走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個(gè)外號(hào)。

　　許泉不光是我們的好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時(shí)，她便邁著“大象步”走向講臺(tái)，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳，誤認(rèn)為是老師來了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來，可一看是我們的“大象”啊！全班同學(xué)又彎著腰，抬著頭大笑起來，可這時(shí)她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關(guān)了起來，大喊著什么，我卻只聽到了同學(xué)們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時(shí)，一聲巨響，震動(dòng)了同學(xué)們，這回，他們可不敢了，就在這時(shí)，老師來了，她高興地夸許泉真棒，真會(huì)管紀(jì)律！最后，告訴大家一個(gè)小秘密：她也會(huì)撒嬌哦！

我們班的班長作文6

　　我們班的班長，長得十分英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他十分有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高，十分受我們?nèi)�班同學(xué)的喜愛與擁戴。

　　我們的班長在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事，他都會(huì)竭盡全力去做，實(shí)在做不了的就告訴老師。老師因見他的'責(zé)任心強(qiáng)與做事不逞強(qiáng)的這份心，所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。

　　我們的班長在同學(xué)們的心里是位好班長。他處事大公無私。有一次，他的好朋友干了一件壞事，他正要記好朋友的名時(shí)，他的好朋友就跑過來跟他說：“我們倆是不是好朋友，是好朋友的話就不要記我的名，要不然就跟你絕交。”班長說：“我要是不記你的名，那就是害了你，那樣的好朋友就不算做真正的好朋友。”

　　我們?nèi)�班同學(xué)都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)與大公無私。

我們班的班長作文7

　　偉大的華說過:聰明來自勤奮，天才在于積累。如果你把這句話放在我們班的班長上，那真是太合適了！

　　我記得有一次:班長早早來到學(xué)校，坐在座位上津津有味地看書。但是他周圍的學(xué)生在追逐打鬧，但這一點(diǎn)也沒有影響到他。他似乎已經(jīng)陷入了書本的世界。看！陽光透過窗戶照向他。微風(fēng)吹著他的紅領(lǐng)巾。太陽在他的紅領(lǐng)巾上照得更亮了。“班長，你寫完奧林匹克數(shù)學(xué)題了嗎？”我心中的小惡魔在說:“老師甚至不會(huì)做這道奧數(shù)題，你也應(yīng)該做錯(cuò)。”果然，他寫完了。他拿出完成的數(shù)學(xué)問題說:經(jīng)過一夜的`努力，我終于想通了。”對(duì)此，他解釋道:看！因?yàn)槿�乘以三等于九。”很快，他解決了這個(gè)問題。我說:“這可能是錯(cuò)誤的！”他沒有反駁，只是說了一句話:“嗯！”上課時(shí)，老師也再次解釋了這個(gè)問題。結(jié)果，班上只有一個(gè)人是對(duì)的那是這個(gè)班的班長。他用行動(dòng)證明了自己。

　　我一直在思考:我如何才能出類拔萃？經(jīng)過長時(shí)間的思考，只有一個(gè)答案:勤奮，因?yàn)樗�比我們更勤奮，他比我們好。

我們班的班長作文8

　　他是我們班“最稱職的胖班長”，有著一對(duì)烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉，肚子大得可撐船。

　　他面善，而且非常呆萌，他的體重僅次于我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時(shí)，只要有他倆助陣，我們就穩(wěn)如泰山，贏下了一場場比賽！

　　班長的優(yōu)點(diǎn)很多，畫畫、領(lǐng)導(dǎo)才能、朗誦等等。例如，這次的萬人詩歌朗誦大會(huì)的四人領(lǐng)歌之一，班長領(lǐng)了一聲：“喲喲鹿鳴，食野之蘋。”聽到班長這般洪亮的聲音，我們的心里充滿了自豪，立刻跟著唱：“喲喲鹿鳴，食野之蘋。”班長的畫畫也不賴，曾多次獲好名次，被學(xué)校掛在了階梯的墻上給同學(xué)看，還有些畫竟被印在了報(bào)刊里。

　　班長不但優(yōu)點(diǎn)很多，還很樂于助人，從不驕傲。

　　每次在別人遇到麻煩的時(shí)候他都會(huì)挺身而出，幫助同學(xué)，他考試考了滿分，一點(diǎn)也不會(huì)驕傲，只會(huì)有點(diǎn)小激動(dòng)。記得上一次，班長考了滿分，他非常開心，一蹦三尺高，之后就坐在自己的位子上偷偷為自己慶幸，而某些考滿分的同學(xué)，為自己高興后，都會(huì)和別人攀比起來：“我比你厲害，你是比不過我的。”是關(guān)鍵的是，班長善解人意，每次在別人打架時(shí)，他都能用最幽默的'語言讓那倆人和解。

　　這就是我們那優(yōu)點(diǎn)很多的、愛樂于助人的，從不驕傲的胖班長--楊羽晨。

我們班的班長作文9

　　提起我們班的班長，全班無人不知，無人不曉。到6年級(jí)才不到幾個(gè)月，她已經(jīng)成了年級(jí)赫赫有名想當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

　　我的班長是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人，還有一些男孩子氣，他長著一頭烏黑而又短短的頭發(fā)，高高的個(gè)子，身子還微微發(fā)胖，兩個(gè)炯炯有神的大眼睛。

　　我的班長他雖然是個(gè)女的，沒有男孩子的那種霸氣，但他還是把我們班管得井井有條，我們剛到初中時(shí)，就覺得她氣勢(shì)不一樣，在她旁邊好像我們是幼稚小朋友而她是一個(gè)成熟的大人一樣，我們選班長時(shí)班主任也一眼就看中了她。

　　剛開學(xué)時(shí)我們班的紀(jì)律非常差，班長就絞盡腦汁得想辦法，在他的管理下，我們班的紀(jì)律已經(jīng)有很大的改變，他雖然在班級(jí)上費(fèi)了很大的'心，但是她還沒有耽誤學(xué)習(xí)，她也考出了很好的成績，當(dāng)她看見我們班一些人沒有考好垂頭喪氣時(shí)，她主動(dòng)和他們談心，幫助他們學(xué)習(xí)。

　　他有時(shí)上網(wǎng)查東西是看見我們qq在線，就說我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，不要老玩電腦，唉班長都快比上我們的父母了。

　　這就是我們班的班長，一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長。

我們班的班長作文10

　　我們班有一位班長，她是一個(gè)俏皮的小女孩，梳著高高的馬尾辮子，烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶，使她更加迷人、可愛。

　　她時(shí)而溫柔，時(shí)而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的頓時(shí)亂起來，許多組長也跟著起哄！一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話，全然不知班長已經(jīng)像風(fēng)一樣地走到他的后面，她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué)，朝他吼。這時(shí)老師來了，她指了指那個(gè)同學(xué)，對(duì)老師說：“他找別人講話！”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼，繼續(xù)上課。

　　其實(shí)，她也有溫柔的.一面。今天，她的同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學(xué)們艷羨不已。

　　哈哈，這個(gè)受同學(xué)尊重，把班級(jí)管理得井井有條的好班長就是我，我做得夠稱職嗎？

我們班的班長作文11

　　聽說齊天大圣有七十二般變化，而我們班的班長陳文軒，不是孫悟空，也不是什么妖魔鬼怪，卻也有像七十二變的本領(lǐng)，同學(xué)們都說：“陳文軒真是只厲害貓。”

　　自習(xí)課上，一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮：有說話的，打鬧的，下座位的……可是如遇上陳文軒，那些同學(xué)的計(jì)劃就泡湯了。首先，他會(huì)走上講臺(tái)進(jìn)行演講：“別吵了，下座的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去。你們也不想一想，現(xiàn)在是鬧的.時(shí)候嗎？老師上完課已經(jīng)夠累了，你們不認(rèn)真寫作業(yè)，而在這里搗亂，老師知道了多傷心啊！誰不想玩，我也想玩，想玩下課一起玩……

　　調(diào)皮的同學(xué)也被他感染了，也開始靜下心寫作業(yè)，這時(shí)的他是嚴(yán)肅貓。

　　可一下課他就變了一個(gè)模樣，“大姐，我錯(cuò)了，我以后會(huì)改。”這時(shí)他正被一個(gè)女生揪著耳朵，突然一聲：“你看老師來了！”女生手一松，班長就溜走了，怎么追也追不上，這時(shí)的他是逃跑貓。

　　陳文軒是只多變貓，一會(huì)兒變成知識(shí)淵博的地理貓、歷史貓；一會(huì)兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓；你看這樣的班長，能不讓人記憶深刻嗎？

我們班的班長作文12

　　我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會(huì)變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的'帥氣

　　他非常聰明，可以說是才高八斗，學(xué)富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì)，經(jīng)常受到老師的稱贊。我們同學(xué)們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問題，總是令老師難以回答。

　　他也是非常樂于助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想，走了過來，問我怎么回事，我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，于是他又給我講了幾遍，直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長也說得口干舌燥了。事后，我非常感謝班長，班長幫助了我，也很高興。班長不僅是我們同學(xué)們的幫手，也是老師的幫手，每當(dāng)老師忙得不可開交的時(shí)候，他總會(huì)替老師批一些作業(yè)，幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。

　　我們的班長是一位聰明，又愛樂于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡，同時(shí)也受老師的稱贊和信任。

我們班的班長作文13

　　我們班的班長，長得十分英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他十分有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高，十分受我們?nèi)�班同學(xué)的喜愛和擁戴。

　　我們的班長在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事，他都會(huì)竭盡全力去做，盡最大的努力做到最好，實(shí)在做不了的就告訴老師。老師因見他的責(zé)任心強(qiáng)和做事不逞強(qiáng)的這份心，所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。

　　我們的班長在同學(xué)們的心里是位好班長。他處事大公無私。有一次，他的好朋友干了一件壞事，他正要記好朋友的名時(shí)，他的好朋友就跑過來跟他說：“我們倆是不是好朋友，是好朋友的話就不要記我的'名，要不然就跟你絕交。”班長說：“我要是不記你的名，那就是害了你，那樣的好朋友就不算做真正的好朋友。”

　　我們?nèi)�班同學(xué)都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)和大公無私。

我們班的班長作文14

　　班長是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的星星，作文 夸夸我的班長。

　　平常我看見班長好像從未被老師批評(píng)過一次，可是在上個(gè)星期的一天，老師突然當(dāng)著同學(xué)的面，狠狠地批評(píng)了班長一頓，說：“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看，是不是馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了，你放學(xué)留下來重做”。班長聽后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　其實(shí)班長的作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔�病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業(yè)的時(shí)間不夠，才會(huì)把作業(yè)寫得馬馬虎虎，被老師批評(píng)的。

　　下課后，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔�病了，你要照顧，所以才把字寫得那么難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了。”

　　還有一次，我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì)做，就找到班長說：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會(huì)兒我們?nèi)ヌ�繩看誰跳得多。”班長說：不行，你不會(huì)寫作業(yè)我只能教你，如果我?guī)湍銓懀�你又怎能真正地學(xué)到知識(shí)，讓我來教你吧！”說完他就耐心地教我。

　　我們的'班長真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué)，又嚴(yán)格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎？

我們班的班長作文15

　　成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會(huì)遇到挫折，遇到困難，我也與別人一樣，遇到挫折會(huì)喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

　　每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我總能看見她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報(bào)增添一份亮色。

　　有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安。后來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個(gè)月才能來上學(xué)。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時(shí)成績優(yōu)秀，對(duì)班級(jí)關(guān)心至極，常常被老師夸獎(jiǎng)的她，為什么老天對(duì)她如此不公！讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……

　　漫長的一個(gè)月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認(rèn)識(shí)了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強(qiáng)的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢？

　　她，是我成長路上的一盞燈，她用她頑強(qiáng)的精神來鼓勵(lì)我，讓我深深地體會(huì)到她那矮小的'身影背后流露出的是一種巨大的力量！

　　她——我們班上的中隊(duì)長、班長，更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。