就這樣埋下一顆種子作文精品(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣埋下一顆種子作文1
“嗒嗒——”下課鈴聲響了，這是在小學留下的最后一個腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑，可這一次卻格外沉重，如雷貫耳。我明白了，鈴聲，最終寓意著離別。
坐在車上，失魂落魄地望著有些陰沉的天，望著一朵白云，一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點點滴滴，都爭搶著涌現。是啊，母校已成回憶，都不必……掛念了……嗎？
白云漸漸轉變為烏云，望天上，一切的一切，猶如灰色的羽毛，一片又一片。
媽媽轉過頭來：“你新的學校在……”
——新的學校？
盡管左右已細雨蒙蒙，像蒙了一片薄紗，但我的.心里卻異常翻滾：新的學校？新的學校好嗎？老師如何？宿舍怎樣？轉而想起校長在臺上的演講：隨著這幾秒的結束，現在你腳下的學校已經成了你的母校，它永遠珍藏屬于你們的回憶！
我的眼眸中躍起了希望，這一刻，我發覺，我在心里種下了一顆希望的種子。
不再為過去悲傷。
在心中，灑下一片薄薄的土壤，它是心靈的土壤，從來不會飄飄揚揚，而是安分守己。張開手，手掌里，躺著一顆種子，它是靈魂的種子，從來都是冰清玉潔，不會沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對生活的熱愛，有著我學習的決心，它孕育著快樂，同時也孕育著友誼、親情、幸福、美好。
就這樣埋下一顆種子，一顆希望的種子。
就這樣埋下一顆種子作文2
那年秋季，我第一次離開父母，來到離家很遠的地方上學，一星期休息一次，總是來去匆匆。因為對新環境的不熟悉和不適應，再加上對考試的緊張、焦慮，我在新學校的第一次重要的考試——期中考試中，成績出乎意料地糟糕。回到家老媽和老爸問我成績咋辦？想到這兒，我變得憂慮起來。
我邁著沉重的腳步走進村莊，剛進村頭，就看見老爸和老媽、老姐、老弟在哪兒等我回來的身影。回到家，桌上滿是冒著香氣的飯菜。我和家人圍在桌前，端起老爸做的八寶粥，開始了團聚。
此時，所有的不愉快似乎都隨著熱鬧的吃飯而消失不見。但是，想起自己的考試成績，想起老爸和老媽對自己的關心和期望，想起自己從他們那粗糙的手里接過的充滿汗水的鈔票，再想起自己的蠻不講理和不爭氣，我的眼圈紅了。老媽看著我，知道這次沒考好，就沒有問，只是對我說：“好孩子，考試只是對前一段時間學習情況的檢驗，你剛剛適應新的生活，學習要慢慢來！快點吃飯吧。”媽媽對我露出鼓勵的微笑。我坐了下來，感到很內疚，很沒用。老媽看著我又對我說：“看這火鍋，雖然湯汁看起來紅紅的，但是其中也有雜質，那雜質就如失敗一樣，誰沒有經歷過失敗？失敗乃成功之母呢！現應需要的是改變，改變自己的.心態。”老爸點點頭，看著我對老媽的話表示認可，又給我夾了菜。我的眼淚不知不覺地流了出來。
窗外的風還在刮著，雨還在下著，但我己不再是原來那樣了，因為老媽的話如一顆種子般在我心中生了根，發了芽，讓我重新做自己，變得知道努力，用心地學習，因為全家人都在為我加油、鼓氣。
第二天，我踩著又厚又滑的積雪，踏上了反校的路程，此刻，我裝著全是信心的行囊開始了新的學習之旅。
就這樣埋下一顆種子作文3
一首詩，一段情，埋了種，喜了心。
最開始接觸古詩，是從爸爸的口中學來的。那時候大概五六歲，認的字不多，吐字都還有些不太清晰，但在那個時候便已經學會了：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”
好像就是從那個時候開始，我第一次推開了古典詩詞的大門。
漸漸地，我便會在爸爸的帶領下，去理解、去賞析、去領悟這些文字背后所蘊含的一些情感。我能從“天生我材必有用”讀到李白的豪邁與自信；從“但愿人長久，千里共嬋娟”讀到蘇軾的`綿綿思念；從“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”讀到李清照的孤獨寂寞。
這些文字就好像一座橋梁，跨越過時間和空間的束縛，讓我和古人來一次心靈深處的對話。
爸爸常說：“女子當讀詩詞。”他常告訴我，女孩子，就該安靜下來，品味這些美好的文字，體會它背后那些淡淡的情感，去做一個安靜的美少女。
但是啊，在如今喧囂的城市中，又有多少人能夠放慢匆匆的腳步，安靜地品讀這些美好的文字呢，而文字背后的那一段情又有誰能夠真正地領悟？
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”
我覺得我們所有人都像《蒹葭》中所描寫的那樣，每個人都在尋找心中的那道白月光。但，我們在尋找的途中，總會不小心地丟失些什么。
是什么呢？大概就是古典詩詞中的那些美好的情感吧。
暖陽斜照，沏一壺茶，手捧詩卷，口中喃喃念出那些美好的文字。那不妨就這樣吧，安靜地埋下一顆種子，去守護它，澆灌它，然后讓它長大之時，把美好傳遞給下一位。
就這樣埋下一顆種子作文4
某一天，媽媽給了我一些喇叭花的種子，讓我種在陽臺上的花盆里。
我一如既往認為這很簡單，就隨意埋下了種子，又隨意澆了澆水，隔三差五給花施施肥，可花的長勢卻不太遂人意，一個星期過去之后，花沒有發芽，估計已經死了，媽媽知道后，告訴我種花要用心，不應三心二意。
第二次，我明顯比第一次認真，每天早晨給花澆水，施肥，每天傍晚給花兒松土，除草，芽兒依舊不發，就這樣又過了一個星期，又失敗了。每每經過這空無一物的花盆，心中便會涌起一陣失落之感，認為以我的水平根本種不出嬌艷美麗的花兒，媽媽似是看出了我的心思，可是每次她還是那么兩個字“用心”。
用心？難道我第二次就沒有用心嗎？我不禁對這二字產生了懷疑，我前往樓下開花店的阿姨家，告訴了她這“用心”二字，她聽后微微一笑，道“沒錯，就是用心”。并告訴我一些種花的`注意事項。
我抱以試試看的心態，做最后的一次嘗試。這一次，我比往常幾次都要細心。除了日常的澆水、施肥、除草，自己每天還觀察著花的生長情況。記得有一堂生物課上，我聽老師說喇叭花喜愛偏酸性的泥土，周末的時間我立即花費了大半天的時間漫步花鳥市場，只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當時自己的焦急情緒，不禁覺得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護下茁壯長大了，并開出了嬌艷的花。
當我把花兒向媽媽展示時，媽媽笑著對我說：“你終于感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切，我累過、笑過、不安過、也欣喜過，這或許就是“用心”吧！
從此，我埋下了一顆用心的種子，用自己的眼睛體味生活中的一切。
就這樣埋下一顆種子作文5
不經意間抬眼，與書墨香中跨越千古，見一人于月下踽踽獨行，心中便埋下了一顆種子。
食蓼少年，頎眉子瞻，便是初見時的印象。初入仕途，才華橫溢，他的前途充滿了美好光景，但是此時＂青苗法＂橫空出世，得到了皇帝的擁護與支持，他卻仍堅持反對變法，被卷入了黨爭之中。＂馬入塵埃鶴入籠。＂受不了朝廷中的爾虞我詐，他便請求外任，但這真的能遮蔽鋒芒嗎？
元豐二年，老蘇犯了大事，都怪他那張口無遮攔的嘴，讓政敵告了個＂文皆訕懟＂。家人一時間都嚇哭了，父老鄉親都為他捏了把汗，身邊的朋友與親人都受到了牽連。在押送京市的'船上，他想跳河自殺了卻一切，但轉念一想那樣會被認為畏罪自殺，反而害了弟弟。
在獄中政敵拷打，想從他的文章中選取字句，加以歪曲解釋，列了好幾條該殺的理由。而他呢？仍是鼾聲如雷，憑著內心的坦然與光明他終被釋放，貶到黃州做了個＂不得簽書公事＂的團練副使。
＂自笑平生為口忙，老來事業轉荒唐。長江繞郭知魚肥，好竹連山覺筍香。＂官做丟了，攜著一家老小來到窮困山區。開墾東坡，挖魚塘，建雪堂，種莊稼，載花木，閑來鉆研美食，邀友三游赤壁，寫下千古美文。迷茫前路，又有了蓬勃生機。正是這一時期，他自號＂東坡居士＂，這已不僅僅是名號上的變化，更是他從絕望中走向＂誰怕？一蓑煙雨任平生＂的豁達。他有內省自我，最終悟出天地萬物各自有主，而明月清風，便是屬于他的財富。
記得曾讀過一句話：＂人生海海，起落沉浮，你說那是消磨、是笑柄、是罪過，但那就是我的英雄主義。＂
紅塵滾滾，前路漫漫，絕望中的那份堅持與樂觀，埋入我心。
就這樣埋下一顆種子作文6
那天，我就這樣，悄悄地埋下一顆種子。
小學三年級，第一次忘寫作業，老師卻也偏偏要檢查作業。看著同學們紛紛交上作業，我一臉茫然地坐在座位上，緊張恐懼交織在一起。
那次作業只有我沒交。老師問我沒交的原因，我騙老師說自己沒帶，明天再交。老師沒再多問，只是點了點頭。
我為自己撒謊而躲避老師懲罰的行為，感到非常高興。這讓我覺得，撒謊其實也是一條“錦囊妙計”。就這樣，我悄悄地在心中埋下了一顆種子。
以后，這顆種子慢慢地發芽，抽枝，長葉，開花。我撒謊的技術也越來越嫻熟。我與這顆種子越來越親密，像志同道合的'朋友一般結伴同行多年。
直到有一天。我又一次沒完成作業，繼續用著那條自以為完美的妙計時，卻被老師戳破了真相。他從我的書包里翻出了作業本。翻開一看，空空如也。老師一怒之下把我拖到了辦公室，當著眾多老師的面批評了我一頓。
我像只落難的倉鼠，縮著脖子，拱著肩膀，臉上還有著淚水的痕跡，在老師的訓斥下，走了出來，灰溜溜地躲到了座位上。此刻，恐懼如惡魔般占領了我的心，我就像只待宰的羔羊，心中充滿后悔與難過。窗外，有一顆大樹，隨風舞動，像在無情地嘲笑我，露出一副得意的模樣。
人們總是不覺間在心里埋下一顆種子，或許只是一個偶然，這顆種子就會吸收你身體的能量，然后瘋狂地生長。最終，它會讓你喪失自控力，吞噬你的心，在潛移默化中，它就改變了你。
就這樣，我悄悄地在心中埋下了一顆種子。雖然它在不斷生長，但一定會被我抑制，在將來，會被我悄悄地清除。
就這樣埋下一顆種子作文7
經過整整一個冬天，那顆種子已經破冰而出，在溫和的世間發芽，綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅持。
在一個炎熱的夏天，媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班，雖然我對游泳很向往，但我對水有一定的畏懼。那是因為小時候玩耍時不小心落入水中。現在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學會游泳，簡直比登天還難！盡管我十二分不情愿，但還是落入“虎穴”，報了游泳班。
我和媽媽一同去到游泳館，教練已經在上課，我站在臺上，無動于衷，面對淺藍色的池水，大腦頓時一片空白，只想離開這個讓我害怕的地方，更怕哪個調皮鬼把我一把推下去，這時媽媽用起了激將法：“下去啊，不敢？”這時，身后有只大手把我一推。“撲通！”一聲，我落入水中，水中的寒氣直逼而來，我驚慌失措地拍打著，嗆人的水涌進了我的鼻腔，我揮舞著柔弱的'四肢，拍打著水花，意示“救救我”，可我沒有逃離這個可怕的場面，只能唯唯喏喏地走著，緊緊地抓著唯一的“救命稻草”教練的手，試探地走到泳池中央。這段難忘的時光里，放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里，現在看來，我不但克服了恐懼，甚至覺得泡在水里也是一件美好的事，直到后來，我還奮勇地向同學發出挑戰，到深水區游泳。
想想當初如果沒堅持下來，我還是他們口中的“膽小鬼”，內心掙扎了數次，克服了恐懼，就這樣，一顆堅持的種子在我心里埋下了。終于，我學會了游泳。
現在的我，可是游泳小能手，我也從中感悟到“不經歷風雨，怎么能看見彩虹”的道理，只有堅持，才會到達成功的彼岸！
就這樣埋下一顆種子作文8
午后，蟬在樹上不停的唱著歌，陽光慵懶地灑落地面，推開那扇稍顯沉重的大門，小院里的一花一木都在無聲地訴說著那奮斗過的美好時光。
記得剛步入這個小院，略微泛黃的墻上掛滿了畫，桌子上擺了石膏像，空氣中彌漫著淡淡的墨香，我對那一盒盒顏料充滿了好奇，它們猶如磁鐵一樣吸引了我。老師和同學們的熱情讓我有勇氣待在這里。
時光流逝，提筆，落筆。幾個月過去我卻依然僵硬著手腕不知如何下手，坐在板凳上，對著老師的畫，畫了撕，撕了又畫，可怎么也模仿不出，看著那碎裂的宣紙，此刻像是無聲的嘲諷，要放棄了嗎？眼底的淚花，模糊了視線。
蟬的叫聲，此刻在我耳邊顯得尤為聒噪，落地鏡上映出我盡顯狼狽的身影。正當我胡思亂想之際，一雙有力的手撫住我的肩頭，老師不知何時已來到我身后。“累了，就歇會兒。”頭頂傳來她溫柔細膩的`話語，世上沒有絕望的處境只有對處境絕望的人。處在低谷，更不能輕易服輸，這時無論你怎樣走，都是向上的。肩膀處傳來的溫暖，灼熱了我的心，耳畔的叮嚀未允我放棄，回眸看向老師，在她閃亮的雙眸間我看到了不想就此認輸的自己。原本微蹙的眉頭漸漸松開，我沖老師點點頭，揚起一抹明媚的微笑：“老師，我不會放棄的！”
輕輕拭去淚水，端正身姿，腦海中清理出平日里老師的悉心指導。我琢磨怎樣構圖才能滿而不亂，斟酌怎樣調色才能雅而不俗。
陽光透過縫隙，樹影斑駁。就這樣，那粒名為“堅持”的種子，伴著陣陣蟬音埋在了我心間。
就這樣埋下一顆種子作文9
‘百善孝為先’，這句話每個人都知道。孝親是中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，有必要將這項傳統美德傳承下去。
我曾在書上看過這樣一個故事：有一個小孩在夏天時，父親要睡覺，他就拿著把扇子坐在床邊，為父親驅趕蚊蟲，冬天時，就幫父親暖被窩。人們看到這一舉動感動萬分，夸贊這小孩有孝心。
當今社會，這樣子的事情不多了。現在，我們每天的吃喝都來源于父母，但我們卻沒有跟父母說一聲"謝謝"；還與父母發生爭執。我從小生活在一個有孝心的家庭中，節假日期間，姑姑經常帶我爺爺奶奶出去玩，我們也會一起去玩。玩的途中，姑姑常常對我們說："等我們老了，你們也要像我現在這樣來孝敬我們。"在這樣環境的熏陶下，我們慢慢長大，慢慢懂得怎樣去孝敬父母。
一天，我心血來潮，想給媽媽洗一次腳。我讓媽媽坐在椅子上，拿洗腳的盆子到洗手間里裝水。我打開水龍頭接水。一會兒盆子里裝滿了水，手一伸進去，好涼啊！我又倒掉一些涼水，倒入一些熱水，接熱水時，手一不小心碰到了熱水，手立刻紅了，我趕緊用涼水沖一沖。我真是笨手笨腳的。水接好了，手伸進去試了一下，溫度剛剛好。拿著裝水的盆子出來時水裝得太滿，撒了一地的水，差點滑倒了。在給媽媽洗腳的過程中，我感慨萬分。母親不善于表達，但是從她臉上的`表情就可以看出母親內心的喜悅與欣慰。
當你拉起母親的雙手時，你會發現母親的手上磨出了繭；當你抬起頭看母親時，你會發現，母親的臉上多了些皺紋，頭發上有白發了。你在慢慢長大的同時，他們也在慢慢變老。有一天，他們老了，我們要好好孝敬他們，因為在你幼小的時候，他們為我們所做的一切，一輩子也還不清。
就這樣埋下一顆種子作文10
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
題記
翻開小學課本，看著低年級的課本，筆記亂七八糟。再看看高年級的課本，筆記井井有條。雖說字算不上好看，起碼端正。如此大的進步，離不開辛勤的汗水。
三年級時不懂事，認為寫的.字只要自己看得懂就行了。字寫得像螞蟻在爬，忽上忽下，龍飛鳳舞。爸爸媽媽實在看不下去了，一狠心，把我送進了硬筆培訓班。可一個學期下來，毫無進展，我仍然我行我素。
爸爸一氣之下，買了許多字帖，叫我練字。
暑假的一個周末，奇熱無比，樹葉被曬蔫了，知了不停地叫著，花兒都低下了頭。我在悶熱的書房里練字，汗水直流，剛寫完的字被滴下來的汗打濕。我急忙用手去擦，結果字花了，手也臟了。
我不寫了！把筆一丟，走進房間，把門一甩。沒過多久，有人來敲門。原來是媽媽，她端著一盤水果，笑瞇瞇地說：辛苦了，先吃點水果吧。
幾口水果下肚，我煩躁的心平復了許多。陽臺上，盆栽開花了，吸引了不少蜜蜂，這些小家伙忙得不亦樂乎。這讓我想起：蜜蜂釀一千克的蜂蜜，需要采集一百萬朵花的花蜜。
這讓我頓時醍醐灌頂。一分耕耘，一分收獲，有努力才有回報。天下沒有免費的午餐，成功只能靠自己。天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。不經歷風雨，怎能見彩虹？只因為一點困難，就躊躇不前，太不應該了。我不能因為這些小事就放棄。難道我還不如那小小的蜜蜂嗎？
我再次回到書房，徐徐下筆，抑揚頓挫，點提撇捺，筆不停飛舞著。沒多久，字帖上布滿著密密麻麻的字，總算把字寫得有點像樣了。
從那時起，我的心中便埋下了一顆種子，它的名字叫堅持。
就這樣埋下一顆種子作文11
人生這奇妙的旅途中，夢想早已深深的埋入我們的心中，就這樣，埋下一顆種子。
每逢過年，媽媽都會帶我到各家各戶去拜訪，今年當然也不例外，我們來到了二姨家，正好大姐也回來了，大姐是一個出了名學習好的大學生。
一到大門口，就聞到了垂涎三尺的飯菜香，大姐看到我們的'到來，忙出來迎接，把我們帶到客廳一起坐下聊天，二姨則在廚房忙來忙去。
大姐和媽媽聊著，我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學習，媽媽說我：“悅，學習一般，但就是回家寫完作業后，就去做別的事情一點也不復習，太愛玩了！”聽到這里我羞紅了臉，頭也不好抬起來，大姐和媽媽說：“孩子嘛，都愛玩，我這時候也這樣。”大姐又轉回來問我：“高中的目標我知道你一定有了，但大學你想去哪個呢？”我一愣，突然腦海里一片空白，電視機里播放著浙江衛視的節目，我就隨便編了一句“浙江大學”姐姐卻夸我有志向，讓我好好學習，還給我講了好多她大學期間有趣的事情，聽得我心里癢癢的，真想要立馬就去大學的教室里。
回家后，我去查了查那隨口一說的大學，令我沒想到的是浙江大學居然在國內大學排行第三，我現在有些后悔說那句話，畢竟我的成績……我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我沒有做不成的事，只有不想做的事，還告訴我只要你努力了勤奮了，沒有事是你完成不了的。自從我記事以來媽媽教的道理不止這一個。
浙江大學，你是我心中的種子，我要讓你長著蒼天大樹。
人生真的很奇妙，夢想就像明燈一樣，指引著你的方向，在你心中悄悄的埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文12
一個炎熱的下午，其他人都吹著風扇，吃著冰棍，別提多愜意了，但有一個人除外，他好難過啊！
媽媽打電話給老師，問我的期末考試成績，老師說我有些分都扣在卷面分上了，媽媽便給我買了一沓字帖，放在桌子上，讓我堅持每天練字，我很生氣：我每天寫字時候注意一點不就可以了嗎，為什么非得特意練呢。我趴在桌子上，半天也不寫一個字。坐在桌前，扭來晃去，心里焦躁，汗流浹背，媽媽端進來一盤水果放在桌子上。我生氣地把筆摔在地上，然后趴在桌上哭。哭了一陣后，我吃了幾個水果，想把筆撿起來，但是我卻發現，這支筆居然成為一座“大山”。
這座“大山”擋住了一只小蟲子的'去路，小蟲子想翻過去，但卻沒有成功，他試了幾次都失敗了，我覺得很有趣，便拿起一根小棍，捉弄小蟲子，他爬上來，馬上就要翻過去時，我伸出小棍子，把它又推了下去，他一次次地爬上來，我一次次的把它推下去，有時候小蟲子被我推得四腳朝天，它要翻騰好一會才能翻過身來，玩了一會兒，我感覺累了，便坐在地上，靜靜的看著小蟲子。我相信他一定不會再試了，但它卻又一次爬向那個大山，對那小蟲子，我心生敬意。這次我沒有再去捉弄它，讓它成功地翻過了“大山”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我的心里默念著，持之以恒，貴有恒，貴有恒……。
就這樣，埋下一顆種子，他叫堅持，他使我成長，變成一個有毅力的人。
就這樣埋下一顆種子作文13
雙手環住吉他，指尖拂過一根根緊繃的細弦，新鮮舒暢的音樂緩緩流出，在靜謐的夜里，琴聲勾起了我的回憶。
思緒回到那個傍晚，街上的店鋪已紛紛點上了燈，五彩斑斕的霓虹燈在有節奏地閃爍，好似天上的明星，來來往往的人群摩肩接踵，手里都提著選購厚的衣服，笑意蕩漾在每個人的臉上。走著走著，呼地一陣風吹來，還帶來了一場激情的演奏。我循著聲音望去，在縫隙中，視線被一位街頭藝人吸引住了，他陶醉地撥動著琴弦，既而熟稔地轉調，一氣呵成。
許多人駐足觀望，富有磁性的嗓音在空中彌漫，來來往往的人群截斷了我的視線，一股莫名的魔力吸引著我，我拽著媽媽朝那兒跑去，我一定要去看個究竟。
擠過人群站在了最前面，一個陌生的家伙出現在我面前，它有著葫蘆一般卻扁扁平平的身體，細長伸出的脖子，像個傲慢的王子，這樣簡單的道具竟然可以發出如此動聽的聲音，那一刻我仿佛愛上了它，閉上眼細心聆聽它唱出的每一個音符，都仿佛是天上掉下了一顆顆明星，激蕩我的.心。
那一天晚上，我徹夜難眠。第二天早上，天還未亮，我就趕緊爬了起來，終于等著窗外映出一絲溫柔的曙光。我沖進媽媽的房間，央求著她送我去吉他班。當我如愿以償拿起吉他，小心翼翼地將它抱在懷里時，記憶仿佛回到了昨天。迷人的月色，匆忙的街頭，動聽的琴音……我仿佛變成了那個追夢少年，撥動琴弦，清脆的琴音從我的指尖劃過。
我高興極了，我的心底從此埋下一顆種子，一顆能長出美妙樂曲的種子。
就這樣埋下一顆種子作文14
冬天里的清晨，我騎著電動車在大道上，看著樹上的葉子都落沒了，我騎的越快，風就多涼爽，我不得不把車停下來。
就像秋天里的落葉，像夏日里的熱浪，春天里的暖風，經歷了冬天里的風，終于到了學校，開始我們班第一個來的不是我，而是另有其人，我這一看，我為什么要早來，然而我早已知道我到了初三，很快就畢業了，再過一個年，馬上就快迎來了中考，再過一個春暖花開之時，很快這個葉子就要飄落。
這學期努力，下學期就不會再“倒霉”，希望如此，我也可以考上高中，我的媽媽讓我考八中，我覺得我能通過自己的努力考上八中，讓自己以后的生活更充實，開始我認為技校挺好的，但是想想還是算了吧，技校只能學一點技術，將來科技越來越發達，學個修車也許就用不到人工了，上八中還可以上大學呢，起碼別人問起的時候可以說自己是一名大學生。
自信可以是自己最輝煌的時候。
我自信的埋下一顆種子，認為我可以長高，又認為這個這個太難了，努力做好自己，明天家長會，我總有一種不好的感覺，我也有過榮耀，現在在家努力的.寫作業，埋下一顆心靈的種子，也可能埋下一棵悔恨的種子，我們不一樣，明天必定會受到家長的責備。
開始了最后一回的沖刺，也是中考之前的沖刺，也要在自己不輝煌的時刻，再拼一把，也要有底氣，給自己希望，加油，我一定能行。
就這樣埋下一顆種子作文15
站在世界的末端，埋下一顆心靈的種子。
汨羅江邊的迎春，依然鮮艷。滾滾東流，沒有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地，滲入了花的骨中，完完全全地，融入心靈的種子。沒有盛大的儀式，沒有高聳的陵墓，更沒有萬民高呼、萬人空巷。無聲無息，一腔忠魂隱匿于汨羅江的水里，把忠字深深刻入每一滴水中，流向那世界的邊緣，那里，有你屈大才子的歸宿。
生根，發芽。京都的牡丹，美得刺眼。萬千錦繡下腐朽的軀殼，載歌載舞中潛在的危機。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數邊詠嘆，隨影子舞亂，與月交杯對飲，伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐，繡口里卻再現開元的輝煌。放蕩不羈的李太白，放棄了朝中的榮華富貴，保了個明白身，用和柔的劍影照向遠方。
生長，挺拔。也許，宮闕瓦房如過眼煙云，愚昧的.封建在泥土里死去。如今，我們共同鑄建中國的脊梁。幾面破土墻，坑洼的小操場，求學若渴的稚嫩，與無奈的經費，無奈的孩子們。她，撐起了整個教室。支月英，那個舍家教學的鐵骨硬漢，又是那個對待學生如親生兒女的柔情似水。沒有人給予她什么，沒有人；她沒有索取任何東西，任何獎勵。這就是個“傻子”，一個實實在在的“傻子”，寧愿拿出自己的青春年華，卻不因此索取半分，即使她可以。像那春蠶至死，蠟炬成灰。堅定的眼神，一直注視在山的那邊。
在人類文明的開始，就早已埋下一顆種子。生根，發芽，成長，挺拔。若問它埋在哪兒，還是去問地底下。
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