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這樣的人讓我尊敬作文

時間:2024-02-02 10:09:40 好文 我要投稿

【優】這樣的人讓我尊敬作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我尊敬作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優】這樣的人讓我尊敬作文

這樣的人讓我尊敬作文1

  “我站在高山之巔……”讀書聲越來越小,隔著一層玻璃,反射出淡黃的光照出外面透亮的雨滴。雨聲很大“嘩啦啦——嘩啦啦——”仿佛是要打亂這整齊的讀書聲……

  下課了,外面的雨依然很大,天也很黑,我撐著傘飛快地往家的方向跑去。小巷深處有什么東西,越來越近——一個帶著帽子的.人和一輛垃圾車。小巷里只夠容納一輛垃圾車,我退了幾步,他也過來。

  “小妹!你先過去吧!”洪亮的聲音不知怎么的讓我感到一絲溫暖。走近了,第一眼好像只是看到一個老人,可仔細一看,這位老人頭上的帽子不斷往下滴水,水落在他的眼鏡上,皺紋上,鼻尖上。總之,整個人就像是從水里撈上來一樣。

  眼里流出一絲溫柔。

  看著我有些驚訝的眼神,他慢慢地說:“你。。你啊,和我的孫女長的像,只是,她出了車禍,去世了……”

  “別難過!這世上還有許多人和我一樣尊敬你,你并不孤單!”我眼神堅定的說。而他十分開心:“哈哈哈!第一次有人這么說我呢!真是謝謝你了!之前覺得清潔工的生活很苦,可有些人會對我笑笑,好像是很感激我。于是,我就天天認真工作,給人們帶來美好的環境。我孫女也很開心。可是,知道我孫女去世……”我看了看他,眼里的眼神是一陣悲傷。我剛想說話,就被他搶先了,他輕輕的說:“回去吧,你的父母要擔心了。”

  我點點頭,揮手轉身,這些話讓我久久不能忘懷。他究竟是什么樣的心情?他是如何堅持下來?這些我無從得知,我只知道,他是一個偉大的人,他是一個堅強的人。

這樣的人讓我尊敬作文2

  我的身邊有這樣一個人,他高高的,有著一個啤酒肚;他脾氣很好,他陪著我長大。

  他和細心,但我很粗心,所以每次我因粗心而導致錯誤時,他總會恨鐵不成鋼地說:“你瞧你的毛病,真跟你媽一樣,也是皮癢了。”話雖這么說,但他卻從未打過我。

  他很有責任感,我也很有。他對待他的工作,總是很負責任的,但就是因為太負責任了,反而容易被人挑毛病。例如:板有破損,色澤不夠光亮,工作太慢……他總是會耐心地與對方交流,直到滿意。于是就有人起了不好的心思,但他那只狐貍可不是好欺負的,于是各種“歪門邪道”都使用出來,總是把對方搞得團團轉,謊言就被揭穿了。

  他很愛教育人,教育的對象永遠是我和弟弟,可偏巧我弟就是那種你說什么我反什么的人,所以他就不喜歡教育我弟了。于是,我弟歸我媽管理,我就歸他管理了。他總是對我說:“不同人需要不同分管理方式。你弟他紈绔,管理要靠打,你媽喜歡;而你呢,就是不說話還好,一說話氣死人,我呢,剛好脾氣好,所以管你。”每次聽到這種話,我都很想說一句:這是你蒼白的解釋嗎?

  他很愛車。沒事就喜歡上網看車,什么車都看,好的壞的,大的小的。有時候他會跟我們說他喜歡的車。我弟總是很興奮,但我總是怏怏的。有一天,他又跟我說車,他說:“如果用衛星管所有車的運動軌跡,那樣是不是不會堵車了?”然后他又搖搖頭,“那也不太真實,如果車跟飛機一樣能飛就好了!”我看著他那似小孩子般的向往,低頭,嘆息,無藥可救。

  他是很忙的.。但他總會密切地關注我和弟弟的動向,在我的微信上總有他發來的一切消息:關于學習的,關于健康的,關于護眼的,關于……每當我心情低落時,他總會陪我聊天,開導我……

  他生活在我的世界中,生活里,他呵護我長大,保護我前進,他教會了我寫“人”……可以說,我的存在,就是因為他。

  他這個人,細心,幽默,聰明,他這個人,怎么不叫我尊敬?怎么不叫我尊敬?他是誰?你們猜猜看吧?

這樣的人讓我尊敬作文3

  高大的個子,已花白的頭發,炯炯有神的眼睛,額頭上眼角邊有歲月留下的清晰的痕跡。他,就是我的外公。

  外公現在是一名退休教師,他曾是一名中學化學老師,后來慢慢進入了學校的行政部門,不過仍有不少學生,對他十分尊敬與感激,也有些他的學生告訴我,外公授課十分有條理與方法。所以我曾不止一次的要求他在我以后學習化學時輔導我,而他常是慈祥的笑著說:我有時候不一定會哦,你看我年齡都大了,萬一將來老糊涂了可別怪我喲。"這話常使我們都笑起來,而他的目光卻透出些真摯。

  在許多外人面前,外公總是威嚴的`,但對我們,他總是那樣慈祥。我邀請他來看我參加的表演,他笑著答應,給我講他小時候表演時的趣事,逗得我們哈哈大笑。

  可能是小時候家庭環境的原因,外公有些刻板與嚴肅,但對家人們,他總能有那一份幽默,再聊天交談的過程中,外公時不時會說出一兩句玩笑話,對我們也總是面帶慈祥和藹的笑容。

  我的名字是外公起的。他說我屬猴,需要樹,而梓取梓樹之意,萌是希望我這棵萌芽能茁壯成長,勇敢面對生活中的風風雨雨,做一個生活中的強者。

  尊敬長輩,懂禮識儀這是外公從小就教我的,他說這是中華民族的傳統美德。再大些,他說做為一個女孩,要識大體,并懷一顆感恩,謙虛的心,讓我懂得孝道與誠信;當受到挫折時,他告訴我要樂觀向上;當我取得成績沾沾自喜時,外公告誡我要謙虛謹慎,駕好生活的小舟。他說命運只會青睞那些經得起熱與火的鍛煉的勇敢者,自以為是的庸者只能被淘汰。他還說平時要做到不卑不亢,大智若愚外公告訴我這些道理,并用自己作為榜樣,指引我走上正確的人生道路

  學習上,外公說我要努力形成對每一門學科的興趣,新時代需要全面發展的人才。每每在學習上遇到困難時,外公總盡力幫助我,為我答疑解惑,并給我精神上的支持。在我眼里,外公就是最親切最慈祥的外公,他用愛指引我向前。他,是讓我永遠尊敬的好外公。

這樣的人讓我尊敬作文4

  生活中我們會遇到各種各樣的人,有些一閃而過,不留任何痕跡;有些在生命里留下了不滅的記憶,讓我們銘記一生;還有些在我們的記憶長河中激起不小的水花,過后卻銷聲匿跡。雖然相識不過半年,班主任楊老師卻一次次讓我肅然起敬。

  初次相識是軍訓的時候,那時對楊老師并不了解,只保持著對老師應有的尊敬。第一次對楊老師肅然起敬,是第一學期期中前的時候。那時有些同學對老師有點意見,在網絡上說了些不太好的話。我們都以為老師會大發雷霆,痛罵那幾個同學,沒想到老師非常平靜,只是警告全班同學,還說罵她沒問題,罵她的同事就絕對不行。我們都非常驚訝,驚訝楊老師的平靜,更驚奇楊老師不準我們說其他老師閑話的嚴肅語氣。世間竟有人把別人的名譽看得比自己的重!

  事后,作為旁觀者的我不禁對楊老師更加尊敬,她的寬宏大量、她對同事的愛護都讓我敬佩,小小的身板卻裝著大大的`世界,她對所有人都很關心,唯獨不惜自己的時間和身體,給我們最好的關照,自己的頭發卻白得越來越快……這樣關心別人但不疼惜自己的人讓我尊敬,更讓我心疼!

  再一次被深深感動,更加尊敬楊老師,是楊老師在寒假指導我們進行深度閱讀。我們需要寫閱讀記錄表作為參賽資料,八個人每人平均七八百字,五張表,楊老師總是第一時間替我們整理、給予我們指導,耗費了大量時間、精力。楊老師的眼睛不好,還長時間對著電腦,背后付出的一切,都讓我為這個敬業的班主任驕傲!

  寒假回來,迎接我們的還是那個熟悉的笑臉,雖然眉眼間更添幾分疲憊,背影更加消瘦,但智慧的眼睛里飽含溫柔與關心……一根根白發記錄了我們的成長,刻下老師對我們的關愛。

  楊老師把自己的名譽看得很低,把我們放在第一位;她犧牲自己的時間,為我們操勞。這樣敬業、愛護同事和學生的人,何不讓我尊敬?

  楊老師,一個讓我肅然起敬的人,一個給我們溫暖卻讓我們心疼的人!

這樣的人讓我尊敬作文5

  “父愛如山,母愛似海”那外公之’愛’,這種令人尊敬的“愛”是什么呢?

  外公年近古稀,白發蒼蒼,灰黑的眼珠前面架著一副黑框老眼鏡,從中射出來的光啊,令你永遠也回味不盡。

  年輕時,他是一名教師,在家鄉附近的一所不錯的中學任教。“記得我帶他們上課時,他們才十二三歲。”他指著紀念冊里的老照片給我“上課”,“后來呀,毛主席搞文革,到高二的時候我就不能教他們了。”我看著當年他玉樹臨風的樣子,不禁感到了一些些可惜。

  “……可是他們現在還會叫上我一起吃飯呢!你看,這個就是當年的學習委員……你看我還給他們題了首詩呢!”一邊聽著他吟誦,一邊我又笑了,原來外公還有那么溫柔的一面,他現在還對自己的'學生念念不忘,看著外公眼鏡旁的皺紋,我仿佛可以想象到當年他教書的那英俊瀟灑的笑容,那時他才20幾。

  文革之后,他成為了家鄉的縣長,成為了人們尊敬的“老謝”。飽經生活苦難的他,在別人面前已經換成了一種成熟的風范,“那時候我在縣里演講,從來不讓秘書給我寫稿,要演講,就要一份更好的稿子。”

  想到我自己的作文困難癥,與不惑之年的外公比較,我真是自愧不如,只可惜還沒好好反思呢,外公已經開始滔滔不絕地向我講起來了。“那時的文件幾乎都是我自己批的,我怕秘書批不好,更怕自己都批不好,一份文件,批完之后還要三番四次的檢查,經常弄到半夜回家,弄得你外婆又開始嘮叨,菜都涼了……”

  原來現在天天寵愛我和表哥的外公,以前還寵愛過他的學生,他的文件和稿紙。現在在外公對我來說,不只是一支堅固的臂膀,還是一座令人肅然起敬的五岳之首。

  “哎,聽沒聽我講啊!”外公的眼睛射出一束柔和而嚴肅的目光。

  “在聽呢,我尊敬的外公。”

這樣的人讓我尊敬作文6

  每天早上我們都會看見一群穿著黃色衣服的阿姨穿梭在城市的每一個街道,給這個城市美容,她們是喚醒這個城市的人,她們是每個城市最為普通的存在,但是這些人卻讓我覺得值得我們去尊敬。

  你還記得你小學第一課上的是什么內容嗎?我還清楚的記得我的一課我的第一個老師給我們說的那一節課,老師教導我們“校園就是我們的家園,我們要愛護我們的校園,不能在校園里面亂扔垃圾,在校園外面也不能亂扔垃圾”,他還說過“要做好每一件大事,都要從小事做起,不亂扔垃圾就是我們的第一步”。我們的老師用簡單的話語給我們闡述著一個個道理。“一屋不掃何以掃天下”道理我們都能明白,但是能將道理實施下去的人卻是少之又少,很多人不知不覺的將自己手中的垃圾仍在地上,每次有人提示他們他們都不覺得這有什么不對,更甚者會說,如果我們不扔垃圾那些掃大街的人就會失業,可是現實并不是這樣,他們會不休止的扔垃圾,城市管理者們消耗了更多的錢去解決這些問題。

  垃圾是我們每一個人都討厭的,但是去解決的人永遠只有掃地的阿姨,不管刮風下雨他們都會準時出現,把大街打散得干干凈凈。他們掃地的時候總是緊緊的握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步的`將地面的垃圾掃到一堆,遠遠的看著,是那么的認真,那么的執著,似乎地面沒掃干凈,他永遠不停的重復著那個動作!

  人們總是說,環衛阿姨是一個卑微的工作,但是我不這么認為,環衛工人是偉大的,她們無私的奉獻著自己時間和精力,默默給城市做了美容,讓城市變得美麗。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎?

這樣的人讓我尊敬作文7

  人人都處在生活之中,有的人不懼命運艱辛,選擇擁抱生活,向往生活;有的人毫無熱情,只是無所事事地看著時間的流逝;有的人甚至已徹底無望于生活,處處逃避。而真正理解了生活的意義的人只會選擇第一種人生。

  窗外的雨淅淅瀝瀝,餐廳里人潮涌動,各色行人穿梭在人群中,一切都是那么嘈雜。

  在人群中,慢慢地浮現出一個矮小而年邁的身影,那是一位老太太,躬著身子,邁著細碎的`步子,年齡已上七十歲,正朝著我們走來。

  我正在驚奇,這么大年紀的人怎么竟無人陪同?卻見她朝著一張堆滿殘羹剩碟的桌子走去。

  她明顯是已應休息的年紀了,額上滿是細密的皺紋,歲月的風霜在她的臉上烙下了深深的如漣漪狀的波紋,雜亂地排列在眉間,一雙深灰色的眼睛仿佛歷盡了人世的滄桑,看透了一切事物,短小的鼻下是微薄而緊閉的嘴唇。頭發已經花白了,弓形的脊背隨腳步起伏,兩只彎曲的腳摩擦著地面緩步前進。

  她走到了那堆剩飯菜前,伸出微微顫抖的兩只布滿溝壑的手,以極緩慢的動作,不麻利的手勢把各盤剩菜裝倒在一起,看那動作,令人為她捏了一把汗,手上的餐盤仿佛隨時拿不穩,便要掉下來了。

  我心中暗暗指責,是誰那么不孝,竟讓自己如此年邁的父母出來工作。

  不一會兒,她又推著餐車來到我身邊,她的語言已不靈光,吱吱呀呀地比劃著示意我能否收走我的餐盤。這時我竟發現,她的臉上雖溝壑縱橫,卻充滿了光澤,黯淡的雙目卻閃出明亮的光,扁平的嘴角浮起一絲絲微笑,這樣的笑容仿佛向人們昭示她對生活充滿希望與向往。

  其實,她原可以同其他的老人一樣,坐在路邊乞討,等待好心人的給予,可是,她選擇了接受生活,自食其力,用自己的方式,享受生活。我不由想到了路邊乞討的年輕健全人,明明身無所恙,卻放棄了生活,不勞而獲,難道不覺羞愧嗎?

  這位老太太令我敬佩!她以自己的勞動,以享受生活的姿態,讓每一天都充滿價值!

這樣的人讓我尊敬作文8

  不知道大家對于敬佩的言是怎么理解的,每個人都有他自己敬佩的人,而我所敬佩的人是一個非常特殊的職業,他是一個交通協管員。或許大家并不明白為什么我會敬佩一個在交通指揮上面的平凡崗位的人,但是在我的心中他坐著很多我們批為平凡的事情,但是卻非常難得的事情。我之所以會佩服他,也是因為有一次我放學回家的時候路過馬路,看到他給我的一幕非常偉大的神情,讓我知道了這個平凡的崗位上也是令人敬佩的。

  當時的`我經過那個路口時,已經是紅燈了,此時一位中年婦女帶著一個孩子要闖紅燈,她的腳剛往前邁,協管員叔叔眼明手快,把手一放攔住了那位婦女,他語重心長地說:“請不要闖紅燈,等綠燈亮了再走。”“我把孩子送過馬路,還要趕著去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“這樣吧,孩子我幫你送,你去上班吧。”“謝謝,今天遇到好心人了。”

  放學時我又經過那個路口,碰巧看見一個二十歲左右的青年不顧一切地往前沖,交通協管員見了,立馬把他攔下了,幾乎沒有任何怠慢,用教育的口吻說道:“小伙子,你知不知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃飽了飯沒事干?少管閑事!闖紅燈又怎么了?你管得著嗎。”年輕人粗話連篇,我真懷疑他有沒有受過教育?可那個交通協管員沒有一丁點兒的生氣,語重心長地說:“亂穿紅燈,會引起交通事故,前幾天,有個小伙子就是因為闖紅燈送了命,這對他的全家打擊有多大呀,父母傷心欲絕,他剛滿3歲的孩子成天哭著喊爸爸。”年輕人聽了,一聲不吭,像是在反省,突然他的臉漲得像一只熟透了的紅蘋果,他向交通協管員道歉道:“對不起,我不知道竟然闖紅燈會產生這么大的后果,真是對不起。”

  別看這個崗位非常的頻繁,但是他卻挽救了很多人的生命,并且它用實際的行動來傳達一個信息,就是我們應該珍愛自己的生命,不應該拿自己的生命去開玩笑,這種具有傳播意義且影響深遠的崗位,我覺得是讓我敬佩和尊敬的人。

這樣的人讓我尊敬作文9

  他是我見過最嚴厲的生活老師,有著一張冷酷無情的臉。可誰能想到他還有不為人知的一面。

  記得有一個周末,我在家吃了海鮮。等到第二天上學,肚子果然開始難受,尤其到了晚上,疼得根本無法入睡。已經熄燈半小時了,我的肚子還是很疼,我開始艱難的數著綿羊,希望用昏睡來掩蓋疼痛。

  這時,我聽到一陣腳步聲,似乎很沉重但又故作輕盈。聲音越來越近,臨近我們宿舍門口就聽不到了。這時我聽到緩緩推門,和門發出的吱吱聲。

  是老師來查寢了我心里想。只聽到老師走一步頓一下,竟然來到了我的床邊,我飛速的回憶:今天沒犯什么錯呀?肚子還疼不疼,有沒有吃藥?老師小聲地問我,這聲音,完全不像我熟悉的聲音。

  沒想到他不茍言笑的背后,還有這么貼心的時刻。

  借著月光我看到一張和平日一樣冷酷無情的臉,但這張看起來不可親近的臉上,眉頭緊鎖,眼睛也不再透著寒光,而是布滿一根一根的血絲,這貼心的問候中還有掩蓋不住的疲憊和勞累,眼角紋也似乎因為我而更深了。我連忙回答:吃過了,好多了,謝謝,謝謝老師。

  第二天中午,遠遠看到正在為同學打飯的老師,我心里充滿感激,恨不得趕快到他旁邊。

  終于站在了他身旁,沒想老師又恢復了往日的面無表情,連眼皮都沒抬一下,隨口對我說:胃不舒服,忌辛辣,這個辣椒炒肉就別吃了,多喝兩碗湯。我只好默默的走開,老師繼續有節奏的甩動手中的.大勺子為下一位同學打飯。

  我滿心失落,難道是沒有吃到辣椒炒肉嗎?是因為老師又恢復冷酷無情嗎?我有著說不上來的心情。

  他對我們還是一如既往的嚴厲,不講人情,按規矩辦事。可當我們出現困難時,無論是學習,還是生活,他都會第一時間給予我們幫助。

  這就是我們的生活老師。我尊敬的生活老師。

這樣的人讓我尊敬作文10

  生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的人讓你佩服,有的人讓你鄙視,有的人讓你嘆息。在我的記憶中,有那樣一個人,讓我肅然起敬,雖然我并不認識他。

  那天我正在回家的路上,出了地道口,看見有位老奶奶一個踉蹌,摔倒在地上,臉痛苦的皺在一邊,大口的喘著粗氣,無助的眼神祈求過往的路人,希望有人能幫她一下。可是人們都是看一眼就馬上走了,我也擔心是不是碰瓷的呀,騰訊新聞上可是報道過這樣的事呢,扶人結果被訛了好多錢呢,我沒錢,社會經驗少,我站在旁邊,猶猶豫豫,進退兩難。

  一陣清脆的車鈴響起,一個騎自行車的小伙子停了下來,他沒有猶豫,把車一支就向老奶奶奔過去,俯身關切地問:“老人家,您哪里不舒服?摔得重不重?要不我先把您扶起來吧。”老奶奶聲音細微:“藥……在我的……包里。”小伙子趕忙從老奶奶的包里翻出一瓶藥。一旁圍觀的中年人遞過來一瓶水,小伙子連忙擰開水瓶,把藥喂給老奶奶吃了。幾分鐘后,老奶奶的病情似乎緩解了幾分,臉色也平和了些,她告訴大家,自己應該是心臟病發作了,需要去醫院治療。剛好這時一輛出租車經過,小伙子連忙攔下,司機聽說了事情的經過,立刻同意把老奶奶免費送到醫院。他們小心翼翼地把老奶奶扶上了車。小伙子騎著他的自行車,跟在出租車后面,他不放心老奶奶,說還要到醫院去看看。

  我看著小伙子遠去的'背影,卻覺得他的形象越來越高大,越來越偉岸。我想起自己的舉動,實在是感到羞愧無比,人與人的差距不是那么一小點啊。

  這件事雖然過去了很久,但小伙子那高大的背影一直記在我的心里,這樣的人永遠值得我尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文11

  老師這個職業已經產生了三千余年,從春秋時期的孔子,到身邊和藹可親的任課老師。多年來,老師的使命只有一個,那就是教書育人。我們的老師李老師工作一絲不茍,是我們班的語文成績大有提升,可謂是“益師益友”的存在。

  再一次語文課上,我們的練習冊有人不會寫,就舉手問李老師,他不厭其煩的講解,手還不停的往黑板上畫。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皺紋?付出多少辛苦?還不是為了我們的學習成績有所提升嗎?此刻,讓我聯想到許多可歌可泣的畫面:一位老師在夏天冒著酷暑講課,連水都來不及喝。他和李老師的目的是相同的,就是讓“小苗”快快長成“大樹”。每次單元考試她都認真批改,寧可,自己少休息一會兒。一次考試結束,我看見了我的卷子,錯的地方都被老師用紅筆圈畫出來了,給我標的十分詳細,連一個標點符號都認真的批改。作文的好詞好句已經被紅筆圈畫,不足的.地方老師用紅筆寫在了卷紙的空白處。看了卷紙后我十分驚訝,老師竟然如此負責;如此認真;如此敬業。曾經有人問錢學森:“什么樣的老師才算的上號老師?”他說:“認真工作寫實扎實,善待學生的老師才算得上好老師。”李老師的工作難道不是好老師的體現嗎?

  李老師不僅在學習上工作上認真,在生活中也是不容小覷。

  一天上午我們班主任出差,由李老師代課,中午,我們吃飯時她在旁邊叮囑我們:“現在是長身體的時候,多吃一些。”飯后,李老師到講臺邊付下身子,拿起餐巾紙把撒在地上的菜擦干凈,然后在擦了擦講桌,不讓一絲污跡從她的視線中“跑過”。李老師在生活中也是十分熱心,她幫助集體的信念十分讓人贊嘆,她勤勞的身影十分讓人難以忘懷。

  李老師的一絲不茍、認真負責是十分可貴的,她一心為學生好、關心學生是十分崇高的,天下的老師由許多,但真正做到這一點的確滄海無粟。無論老師學識有多少,只要做到了這些,就可以成為一名好老師;一名受人尊敬的老師;一名令人贊嘆的老師!

這樣的人讓我尊敬作文12

  哥哥是讓我永遠尊敬的人,無論什么時候只要想起他,我總能鼓起勇氣,戰勝挫折。

  記得小時候,哥哥就參加了足球隊的訓練。我清楚地記得,他穿著他那一塵不染的純白色球衣,在太陽升起的清晨練到小鳥歸巢的黃昏,他小小的背影與碩大的足球形成鮮明的對比。他總是控制不好球,使球從腳中滾出,我在一邊笑,他不理會我,換一種方式繼續練習。當黃昏的夕陽照在我的身上時,我發現,那原本挺立的.小草已然彎腰,哥哥把草一一扶正后對我說:“走吧,回家!”第二天清晨,他又早早地去練習,就這樣,日復一日,年復一年,那天終于到了。

  空中飄著淅淅瀝瀝的小雨,我是比賽完才趕到的。聽我哥的隊友說,他們輸得極慘烈。我立刻趕到休息室,他坐在那,像一尊雕像一樣一動不動。那球衣不再是純白了,上面沾滿了汗水,雨水和泥水,顏色很壓抑。他的淚珠如斷了線的珠子一樣不停滾落,他從一開始的哽咽,到嚎啕大哭,到泣不成聲。我想安慰他,可不知該怎么說,我只有站在他身邊,默不作聲,默默地陪著他。

  許久之后,走在黃昏的路上,天上的烏鴉喳喳地叫著,葉子黃了,落了,花兒凋謝了,再也不是春天的那番景象了。哥哥似乎知道我在回憶春天,他回過頭說:“葉落歸根,新一年會再次長出嫩芽;百花凋零,新一年會再次盛開;黃昏落下,清晨的太陽會再次升起。”我望著他,他緩緩地走到我面前,拍了拍我的頭,說:“走吧,回家,下次再努力吧!”我瞪大了雙眼,使勁地點點頭。

  他在夕陽下的背影是那么強壯,是那么讓我尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文13

  “成就與尊敬”

  我最尊敬的科學家是居里夫人,她的原名是瑪麗·斯可羅多斯卡,是法國著名的波蘭裔物理學家、化學家。

  居里夫婦在瀝青鈾礦中發現了一種放射性物質,以祖國波蘭的名字將這個新元素取名為釙。從此,居里夫婦就共同研究,實踐了最早的放射化學工作方法。之后,他們又從瀝青中提煉了跟更強的鐳。

  居里夫人是第一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,也是原子時代的開創者之一。

  “淡泊名利”

  居里夫人她并不在乎獲榮譽,她把獎金捐給科學事業,獎章給自己的孩子玩。居里夫人說過這樣一句話:“我是讓孩子知道,榮譽只是玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則將一事無成。”

  有一次,他們收到了一封邀請函,邀請他們去當教授,開始他們答應了,但為了繼續研究鐳,他們放棄了。

  “儉樸的生活”

  居里夫人結婚時,新房里只有兩把椅子,皮埃爾覺得椅子太少了,建議多添加幾把,以免客人來了沒地方坐,居里夫人說:“如果把椅子增多,客人來了坐這里不走了怎么辦?所以為了有更多的時間研究鐳,還是不增加的好!”

  “與命運抗爭”

  三十幾歲居里夫人順利地獲得了理學博士學位,但好景不長,幾年后,居里夫人的.丈夫被運貨馬車碾軋死了。居里夫人卻并沒有因為這個事故而放棄,而是獨立挑起了家庭、事業的重任。

  居里夫人的那種堅持不懈、把一切事情放在腦后的精神是值得我們學習的。居里夫人曾說過一句話:“我從來不曾有過幸運,將來也永遠不指望幸運,我的最高原則是不論面對任何困難都不會屈服!”

  我最尊敬的科學家就是居里夫人,沒有之一。

這樣的人讓我尊敬作文14

  每個人的人生中都充滿相遇,有些人關系密切但終會分開,有些人雖不知姓名,卻記憶猶新。

  我最尊敬的人是小時候同小區的李爺爺。聽他們說,李爺爺是個手藝人,七十多歲了,磨了四五十年的刀,一個人生活。每天中午吃過飯,總是能聽到“沙沙沙”的磨刀聲,一聽到這個聲音,就有人回家取刀。有時候磨刀的人多,多得要排隊等;有時候人少,李爺爺也不著急,轉身去附近的一家飯館買壺清淡的花茶回來喝,就算這段時間有人來磨刀,李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來不怕東西丟,不只是因為他只有一套磨刀的`工具和幾個杯子,還因為他相信天下好心人多,更相信小區人的人品。

  有一次,我家的刀鈍了,我去找李爺爺磨刀。我問他磨一把刀多少錢,他脫口便說:“五元一把,童叟無欺”,邊說邊抬起了頭,我看到了一雙清澈透亮的眼睛,從他的眼中,我看到了一個數十年如一日的手藝人的純樸。沒有任何污穢的瞳眸之中,我看得到黑白分明,黑得深邃,白得透亮。在他的臉上,我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”,發出疑問:“李爺爺,您不賣刀嗎?”李爺爺用純正的方言回答我“賣刀做什么?人人家里都有刀,拿過來再銼一銼,還能再用嘍!”自此,我對李爺爺便心生敬意。

  后來,不知什么緣故,頂替李爺爺新來了一個磨刀的中年人,聽人說,那是他的兒子,領養的,跟著李爺爺學了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好,但我還是想念李爺爺,想念他在烈日下磨刀的情景,想念他清澈的眼神,想念他口中方言夾雜著的花茶的清香。

  李爺爺讓我尊敬,他的精神更讓我佩服!

這樣的人讓我尊敬作文15

  “刷",用樹葉制成的巨大掃把在地上摩擦著,發出聲響,揚起一陣塵土。一滴汗順著她的額角流下,滴入藍色的工作服中,留下一小塊淡淡的水漬。

  路燈由綠轉紅,我站在路口,靜靜地打量著這個清潔工。她穿著厚重而不透氣的衣服,在這逐漸轉熱的季節里,埋頭掃地。她身材矮小,卻抱著巨大的掃把,小步地向前挪動著,把垃圾朝前“趕”去,前方,一個不大的`紙團靜躺在地面上,她發現了目標,提起掃把。眼看她的掃把就籠罩過那團白紙,一陣風好似故意的,突然吹來,讓那團紙蹦?Q著往前跑去。她掃著垃圾緩緩走向前,可那團紙好似就要和她玩鬧,又歡蹦亂跳地朝前去。她有些無奈地看著紙團,突然小跑起來,沖上前去掃過那團紙,把紙團攏到垃極堆中,復而把垃圾掃至簸箕之中,一把扛起簸箕,把垃圾倒至垃圾筒中,動作如行云流水,萬分嫻熟,竟有一些美感,斷然是做成百上千次了,看著整潔的街道,她笑了,粗糙的手一把抹去額角的汗。

  她的笑令我有些驚訝,是那種滿足的笑。她眼角的皺紋折起,滿滿的笑意像是要溢出來,仿佛她完成了什么了不起的事情,讓她驕傲。

  驕傲?我有些不解,清潔工是份多么艱難的工作啊!工資不高,生活壓力又大,夏日,她必須在烈日毒打之時,在沸騰的空氣中工作;冬日,她也要在刺骨寒風的襲擊下工作,如今她只是掃完了一條街道罷了,有什么好滿足的呢?可在她燦爛的她笑容中,我悟了。

  生活壓力雖大,清潔雖只是她的工作,可她卻沒有抱著隨便的態度去完成這份工作,而是微笑著,認真地做好每一件事。這個笑容,是平和是滿足,是對生活的坦然,是當今社會所缺少的。這笑容的背后,更是一顆干凈的心靈!想到這里,我對她的敬意頓時油然而生。

  是這樣一個人啊,這樣一個熱愛生活的人啊,不隨便對待工作,即便是個清潔工,也能時時綻放最燦爛的笑容,這樣的人真讓我尊敬!

  綠燈亮起,她朝我迎面走來。我的身后,“刷”的一聲,揚起一陣塵土。

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