[熱]身邊那些有特點的人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點的人作文，希望對大家有所幫助。

身邊那些有特點的人作文1

　　Hi！我是“活化石”大熊貓，十分可愛，非常稀有呢！

　　瞧！我的大肚子，圓滾滾的，像個大胖子，走起路來一點兒也不方便，左一摔右一倒，就是走不好，唉！都怪我們笨！沒發明拐杖！

　　我們是中國獨有，數量稀少的國寶。我們還有一個很強的功能：消化竹子，大家都知道，竹子主要是纖維素，大多數動物是不可以消化纖維素的，唯獨我們可以。我們已經在地球上生存了至少八百萬年了，被譽為“活化石”和“中國國寶”，歷史可比人類悠久多了。

　　別看我們長的.十分溫柔，可不是這樣，有句話說得好“人不可貌相，海水不可斗量。”我很兇的，沒事不要惹我哦！如果我亮出刀一般的爪子，嘿嘿嘿！我建議你這個時候趕緊跑，不然被我抓傷了，我可不付醫藥費！

　　我就是可愛的大熊貓，歡迎和我交朋友，但是請小心我帶來的危險哦！

身邊那些有特點的人作文2

　　我們換過好幾個老師，都對同學特別好。其中最令我難忘的老師，是劉老師。

　　劉老師是個上課時很嚴肅，下課可以陪我們一起鬧一起笑的老師。她也很關心我們。

　　有一次，我在學校里發燒了，我和老師說：“我有點難受。”老師摸了一下我的'額頭，又摸了一下她的額頭說：“好像有點發燒了。”劉老師趕緊去隔壁借了一個體溫表試了試，又拿來看了看說：“37度！”劉老師一臉很著急地樣子說：“爸爸、媽媽在家嗎？”“媽媽出差了，過幾天回來，爸爸在單位加班，很晚回來。”我說。老師趕緊拉著我走出校門，上了她的自行車，把我送到了醫院。老師和醫生說：“她發燒了！”醫生說：“打一針就好了。”于是，醫生領我上了床，打了一針，又吃了很多很苦的藥才好了一點。老師見我好了許多，又把我送回了教室繼續上課。

　　劉老師一直像我的媽媽一樣對待我，我非常感謝我的老師。

身邊那些有特點的人作文3

　　我的爸爸長著一雙視力非常好的大眼睛，嵌在他橢圓形的臉上，眉毛濃濃的，不像彎彎的新月那樣秀氣，卻是一筆成形，透露著一種大俠的風范。

　　雖說樣貌不差，但他的性格就像個名符其實的邋遢大王。有一次，爸爸媽媽又開始幽默地吵架了，他們吵得不分上下。忽然，媽媽靈機一動，三下兩下就拎起爸爸睡覺穿的背心，大喊道：吳綿蠻！你快來看看，你爸爸穿的背心都成什么樣子了？我從房間外探出頭來，才看了第一眼，就跟被觸發了哪跟神經似的，直捂著肚子笑個不停。哈哈，原來，爸爸的那件背心已經跟狗啃了似的'，破爛不堪，上面共有三個比巴掌還大的洞，還有許許多多的小洞星星點點地散落在背心上，看上去簡直慘不忍睹。

　　爸爸不僅衣著邋遢，習慣也很邋遢。他每天一回到家，就把衣服脫光，光著膀子吃飯。不過，他也有懂事的時候，只要有客人來，就光速逃進房間又火速穿好衣服。

　　這就是我家的邋遢大王，怎么樣，有趣吧？

身邊那些有特點的人作文4

　　我們班有個熱心腸，她可是一人之上，萬人之下的人，想必大家都知道是誰吧，沒錯就是她。她有著一雙大大的眼睛，小小的嘴，短短的.眉毛，長長的頭發，圓圓的小臉蛋，可愛極了！可能有人不信她的熱心腸，但看完下面你就信了。

　　某一天，小李在石頭上玩，結果摔了下來，她一見到立馬走過去。先幫他消了毒，消毒后馬上背小李去醫務室。全班想：不妙，快點塞住耳朵，可還是晚了！她又開始大驚小怪了，一直喋喋不休地問醫生。醫生對她說：“只要擦些藥膏就可以了，不要擔心。”她聽完之后心里石頭一放，連千里之外和衛星都能聽到。她回來后，答應全班下次不會再這樣了，可我們不信她，因為這話她說了不下三千次。

　　這就是我們班的熱心腸！不好，又有同學摔倒，又要來一次地動山搖了，我得趕緊跑。

身邊那些有特點的人作文5

　　我有一位纏人的弟弟叫吳小二，住在河南，也就是奶奶家。每當學校放寒假，我們一家就去奶奶家找吳小二。

　　吳小二有著兩只圓溜溜、黑乎乎的大眼睛，一只小小的、很會流鼻涕的小鼻子。一張小櫻桃嘴，整張臉若是去掉五官，跟個白皮球似的.。弟弟雖然長得虎頭虎腦的，卻被我叫成纏人鬼，誰讓他老是纏著我。

　　一天，我正在他家頂樓寫作業。突然，一個身影跳到我身旁，原來是調皮的弟弟吳小二。吳小二在他家頂樓左跑右跳，偏要我和他玩游戲。我無奈之下，放下手中的筆，抱著作業就往奶奶家跑，因為吳小二跑步速度沒我快，我才甩掉他。

　　還有一次，已經到了晚上，我正抱著小貓咪過來烤火。忽然，吳小二跑到哥哥家，拽起我住他家跑，我力氣比他大，他根本就拽不動我，他只好自個往家走。

　　這就是我的弟弟，纏人鬼，真希望弟弟不再這么纏人啊！

身邊那些有特點的人作文6

　　我們班有一位同學十分厲害，她叫謝詩佳。

　　謝詩佳成績非常好，考試成績幾乎都是前五名。

　　她的朗讀也很厲害，連我們學校的朗誦老師都點名要她去朗誦班了呢！還有一次，她參加了全國比賽“小金話筒”，在她的努力后入選了比賽，并贏得了冠軍！

　　謝詩佳的跳舞也很厲害。我記得，在二年級時，謝詩佳參加了開學典禮表演。校長看完后，讓她在我們三年級的開學典禮上再次表演。三年級開學典禮的'表演時，因為她表演的好，連音樂老師激動地邊哭邊抱怨我們的班主任老師，為什么不提醒她帶一包紙巾……

　　謝詩佳她十分厲害，我要向她學習。

身邊那些有特點的人作文7

　　我的媽媽很嘮叨，卻很疼愛我。

　　她的頭發黑不溜秋的，眉毛彎彎的，眼睛像黑珍珠一樣，小巧玲瓏的鼻子下面有一張香腸嘴。經常身穿黑白相間的衣服，配著一條黑褲子。她最大的特點就是她那張嘮叨的嘴巴。

　　有一次，由于我放學后去玩籃球、足球了，玩得不亦樂乎，忘記了時間，導致很晚才回家。當我回到家時我看見了媽媽的表情，就像看到了火山爆發了一樣，而我的'表情卻是意猶未盡。媽媽氣勢洶洶地質問我：“你去哪里了，怎么這么晚才回家？”我畏畏縮縮的，不敢吭一聲，怕媽媽罵我。最后媽媽罰我在墻角里站一個小時。

　　但是媽媽有時也很疼愛我。

　　記得有一次，我做了壞事，我鼓起勇氣向媽媽坦白，媽媽非但沒有罵我，甚至還不搭理我，默默地在玩手機。我感到非常奇怪，于是上前一看，原來媽媽在用手機幫我買學習工具。

　　媽媽真是“刀子嘴，豆腐心”啊！

身邊那些有特點的人作文8

　　有人愛唱歌，有人愛跳舞，有人愛做手工，其中我的同學最愛看書，她就是黃淳綺。

　　她有一頭鳥黑發亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上架著一福粉紅色的眼鏡，一看就是個“小書蟲”。

　　記得有一次中午，老師出去學習了，班級里吵的像菜市場一樣，只有黃淳綺全神貫注得在看著書，旁若無人一般，每個人都會發出一點聲音，有的在下棋，有的在玩，有的在玩鉛筆、橡皮，還有的在喝水，各種玩法都有。下課了，鈴聲“叮鈴鈴”的響了起來，男生們如箭一般的跑了出去，連有些女生也跑了出去，跟那些男生們瘋狂的玩了起來，有的在玩抓人，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在盡情的.奔跑。只有黃淳綺在教室里安靜的看書，如果黃淳綺要出去透口氣，對她的書總緊緊的抱著，連走路、吃中午飯、課后管理都看書，愛不釋手，真是個名不虛傳的小書迷啊……..

　　這就是“小書蟲”——— 黃淳綺，我的同學。

身邊那些有特點的人作文9

　　這個“喜之郎”不是外號，而是“表揚號”。

　　我們班的徐致遠，就是喜之郎之一，因為他很樂觀，很有正能量，而且還很幽默。別看他平時很不正經，但關鍵時候還是很給力的。如有一次：我考了八十幾分，他走過來安慰我：“沒事沒事，下次再努力，一定能考全班第一！……”他總可以在我不高興時鼓勵我。

　　三年級上冊，我在“班級優化大賽”中的評分最低。大家都在笑我，只有他和幾個朋友鼓勵我說：“那些人怎么還這樣，總是在別人不好的時候嘲笑別人……”我聽的`“美滋滋”呢！

　　他還很幽默，有次我們比賽講笑話，他先說：“一天，小明的頭越來越大，大出了地球，大出了太陽系，大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會越來越大……”我笑的狼狽不堪！

　　這就是“喜之郎”徐致遠。

身邊那些有特點的人作文10

　　我的“虎媽”

　　我家住著一只“母老虎”，天不知，地不知，只有我知，她就是我的“虎媽”。

　　我的“虎媽”長著一頭烏黑的短頭發，一對彎彎的眉毛，和一雙時刻盯著我的“千里眼”。只要她瞪大眼睛，“虎媽”的額頭上就會出現些些的皺紋。她還有高高的`鼻梁和一個小小的嘴巴。

　　有一次，我寫完作業正準備出去玩，“子寒，你去干什么？”我“虎媽”用她那響亮的聲音叫住了我。“我…我…我寫完作業了，能出去玩一會嗎？”，我膽小如鼠地說。“什么，你作業寫完了？卷子做了嗎？英語背了嗎？語文復習了嗎？”“虎媽”用魔鬼似的聲音把我從夢里拉回來，我只好回去做卷子。

　　雖然我的“虎媽”有時很兇，但是也有溫柔的一面。上次我肚子很難受，我的“虎媽”很關心我，一會兒過來給我喝水，一會兒過來問候，十分溫柔、體貼。

　　你們看，這就是我的“虎媽”。

身邊那些有特點的人作文11

　　她有著濃濃的眉毛，鼻梁高高的，很好看。

　　提起我的同桌，我就很想笑。因為她是個書癡。為什么叫她書癡？還不是因為她老是看書看得太入迷。

　　我記得有一次我們上體育課，我們排隊的時候，我發現我隊里的我的`同桌不見了！我連忙去找她，來來回回我找了三次，可是連個人影都沒有看到。我只好像體育老師匯報。老師正準備去找她時，突然，她從教室里沖出來說：“不好意思，我看書看地忘記了！”

　　同學們異口同聲地說：“你又看得走火入魔了吧！”

　　這就是我的同桌，一個上知天文，下知地理，可愛又博學的小書癡。

身邊那些有特點的人作文12

　　他個子小小的，看上去很瘦。一頭烏黑的頭發，一雙寶石般的大眼睛，很機靈。他就是我們班的“旋風李”——李憶陽。

　　為什么叫他“旋風李”呢？其實啊，是因為他跑步很快，在我們班都是數一數二的。

　　有一次體育課，老師叫我們跑步。這次跑步不一樣，老師還設置了很多障礙物。同學們都喊起來：“好難啊，這樣比跑步更累呢。”“李憶陽肯定還是第一。”只見李憶陽一句話也不說，正在做準備動作呢。

　　開始了，同學們按照順序向前沖去，有的轉彎時跌倒了；有的跨障礙時被絆住了……輪到李憶陽了，他兩只手扶到地，一只腳向后，頭看向前方，這準備動作一看就是個高手。“預備跑。”老師說完，李憶陽飛快的'跑了起來，他跑步就像風一樣，頭發也被吹得往后倒，他避開了所有障礙物成功到了終點。“哇，厲害，厲害。”同學們都驚呆了。

　　你們瞧，“旋風李”是不是名不虛傳？

身邊那些有特點的人作文13

　　變臉大師 我班有個“變臉大師”。他有著一頭雞窩似的亂發，黑煤一樣的臉和一對閃亮的大眼睛。

　　有一次，老師讓我們在班里寫作業。我們都以為老師回辦公室了，可沒想到老師還在后面看著我們。上一秒“變臉大師”笑哈哈的回頭講話；下一秒他就被老師那充滿兇氣的眼神嚇得眉頭一皺，舌頭一吐就轉向自己的桌子，假裝一本正經的寫作業了。剛上課時，老師還沒進教室，他還在教室里亂跑，老師腳剛伸進教室他就以火箭似的速度溜回座位。一下課，他就像從槍里射出的.子彈一樣奔出教室。

　　平時，他很搞笑，一些舉動和行為都會把全班的人逗笑；比如一天早上，他爬上桌子跳了一支舞，我笑的肚子都疼。但也有時候，他十分暴躁，遇到不順心的事就大發雷霆。有一次，他背一首詩，結果怎么也背不會，他竟然把書丟在地上踩了幾腳。有時，他很害羞；有時她像一只調皮的猴子，一會兒蹦蹦跳跳一會兒爬來爬去。

　　雖頑皮但也給我們班帶來了無盡的樂趣！

身邊那些有特點的人作文14

　　你們知道嗎？我有一個虎媽”，她對我超級嚴格，我還知道媽媽是世界上最愛我的人，她對我嚴格就是愛我的方式。

　　記得有一次，我出去玩，碰巧碰到了攔路虎我的老媽。老媽先問我作業寫完了沒，英語讀了沒媽媽又念起了緊箍咒，我大喊道：我都已經做完了，我現在只是想出去玩一個小時！”虎媽”反駁道：就算寫完了那也要復習呀！”虎媽”可真不好惹啊！

　　還有一次中午，媽媽去廚房煮飯，我趁這個大好機會，立馬跑到樓上看電視。坐在電視機前，我坐立不安，忽然聽到了媽媽的腳步聲，我馬上把電視關了，往樓下跑去。當媽媽看見我跑下去時，生氣地說：你給我過來！”我傷心地走到了媽媽的身邊，媽媽揚起手來落在我的臉上，我的臉馬上印上了媽媽的.手掌印。

　　不管我有多么不樂意她的管制，我還是要感謝她，我的虎媽”。

身邊那些有特點的人作文15

　　勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。說真的，我非常敬佩我們班的足球小將”蔡萬樂。

　　萬樂的足球，踢得可棒了！那傳神的一勾一帶、一停，時而瀟灑過人，時而撥腳怒射。動如脫兔，勢如閃電。小小年紀就有如此的球技，真了不起啊！

　　記得有一次踢球比賽，余易壕和余秉煌分在雄虎隊”，萬樂分在雄獅隊”。比賽開始了，余易壕輕輕松松地把球傳給了余秉煌。這時，馬海波想去搶球，就鏟了過來。可余秉煌躲過了飛鏟，得意極了！可就在他得意之時，球不見了，球在哪兒？”余秉煌大叫道。原來在余秉煌得意的.時候，萬樂飛鏟拿到了球。球在萬樂的腳下呢。只見萬樂左沖右突，如入無人之境。眾人開始防守，萬樂不慌不忙，做了幾個假動作，連過了三個人。萬樂帶著球，以迅雷不及掩耳之勢沖上前去，大腳一踢，將球嗖”地一聲踢進了球門。同學們興奮地歡呼道：好球！進了！”

　　這么厲害的足球小將”，你們想認識他嗎？

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