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小蝌蚪作文

時間:2024-02-01 19:29:47 好文 我要投稿

小蝌蚪作文15篇(熱門)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小蝌蚪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小蝌蚪作文15篇(熱門)

小蝌蚪作文1

  春假的第一天,我和外公去花鳥市場買回了一群小蝌蚪。它們長著黑黑的身子,大大的頭,小小的尾巴,在水里一扭一扭地游著,像一個個會動的小逗號。

  我問外公:“這群小蝌蚪怎么才會長成小青蛙呢?”外公說:“你每天都去看看它們,每過幾天它們都會有些變化,慢慢地才會長成小青蛙。”

  我每天都去陽臺上看我的小蝌蚪。第三天的時候,我看見有幾只小蝌蚪長出了兩條細細的后腿,尾巴還拖著。又過了三天,有一只小蝌蚪的前腿也長出來了,它的'尾巴縮短了。小蝌蚪們每天都有一些小變化,讓我有一些新發現。

  到了5月5日,我看見養蝌蚪的盆子里有幾只小東西在跳。我仔細一看,原來是四只深綠色的小青蛙。“啊,我養的小蝌蚪終于長成小青蛙了!”我高興得連蹦帶跳,馬上把這個好消息告訴了家里所有的人。

小蝌蚪作文2

  星期六,天朗氣清、春光明媚,田里的油菜花都開了,真是太美了。我和妹妹打算一邊散步,一邊看風景。我倆走著走著,來到了小河邊,看見河里有一大群黑的東西,我走上前一看,原來是小蝌蚪。我和妹妹都非常喜歡小蝌蚪,就跑回家拿瓶子來裝它們。我用手到河里捧了一大把小蝌蚪放進瓶子里,還裝滿水,把它們帶回了家。

  小蝌蚪全身都是黑乎乎的,頭大大的',尾巴細細的。游的時候尾巴一搖一擺,非常可愛。我放了幾粒米到瓶子里,它們看見都游過來吃,有一只胖胖的小蝌蚪特別起勁地搶著吃,它吃飽了就一動不動地趴著,可能睡覺了吧?真像一頭小豬。有的小蝌蚪你追我,我追你,好像在比賽誰游得快;有的聚在一起,在說悄悄話。一會兒它們都趴在瓶底下休息了,一動也不動,我想是它們游累了吧。

  媽媽告訴我,小蝌蚪長大了會變成青蛙,會幫助農民伯伯吃害蟲,保護莊稼,是我們人類的好朋友。聽了媽媽的話,我決定把它們放回河里,讓它們回到大自然去。

小蝌蚪作文3

  一個春光明媚的上午,小明約小剛和小強一起去捉蝌蚪。

  他們每人拿一個小碗去捉蝌蚪,走到小河邊,他們捉了許多的小蝌蚪。捉完了,他們高興的往回家的`路上走,走到中途遇到一個姐姐,姐姐說:“你們為什么捉小蝌蚪?”小明說:“因為蝌蚪可愛,我們喜歡它。”小剛和小強也說:“對,我們也喜歡蝌蚪。”姐姐又說:“你們要是喜歡它就更應該把它們放了!”他們說:“為什么?”姐姐說:“蝌蚪長大了會變成青蛙,專門吃害蟲。”他們不相信。姐姐就從家里把《小蝌蚪找媽媽》的故事書拿給他們看,看完以后,他們明白了,又回到小河邊把小蝌蚪給放了。

  姐姐看著他們,露出了滿意的微笑。

小蝌蚪作文4

  這天,我在科學書上看到一個新奇的實驗——愛游泳的“小蝌蚪”,一下子激起了我的好奇心,便決定自己動手試一試。

  我按照書中的介紹,找來一支白板筆,取出一個盤子,準備一杯溫水。萬事俱備,開工咯!

  我首先用白板筆在盤子里畫了幾只大腦袋、長尾巴的小蝌蚪,接著沿盤子邊緣緩緩倒入溫水,然后輕輕晃動盤子期待“小蝌蚪”游動起來。可是“小蝌蚪”紋絲不動地趴在盤子里,我頓時有些灰心。媽媽鼓勵我不要著急,告訴我做實驗要有耐心,要心平氣和。我又晃了幾下盤子,振奮人心的.時刻終于來了!只見幾只“小蝌蚪”仿佛是神筆馬良的畫一般活了過來,搖頭擺尾游得可起勁了!“耶!成功啦!”我樂得手舞足蹈。

  盤子里畫的“小蝌蚪”為什么會游來游去呢?這是由于白板筆的油墨比水輕,在盤子那樣光滑的表面上畫畫,遇水就會漂浮起來。掌握了科學原理,就會發現身邊很多神奇有趣的現象。真是生活處處皆學問啊!

小蝌蚪作文5

  我家有一群小蝌蚪。那是上次我去鄉下捉的,我就把它們帶到東臺養了。

  它們一身黑,大大的腦袋,仔細看,會發現腦袋上有兩個凸出的眼睛。一條又細又小的.尾巴時,尾巴周圍有一圈銀色的東西,就像一條白絲帶圍在尾巴上。

  我把它們放在一個瓶子里面。它們好像“怕冷”似的。沒事的時候,就會聚到一起,像開派對一樣,尾巴不停地擺動,像在跳舞歡慶一樣。

  我不碰瓶子時,它們就不動了,像生氣了,不想理我,自己生悶氣了。這時,我會彈一下瓶子,小蝌蚪就會游過來,看我幾眼,表示可以原諒我。

  有時,我會把瓶子倒過來,拿一只小蝌蚪出來玩,捉它時它全扭動身子,表示不愿意出來。我才不管呢!我倒了點水在手上,再把它放在手心,它就開心地游起來了。

  我想,等小蝌蚪變成青蛙時,我就把它放了,讓它幫農民做貢獻。

  這就是可愛的小蝌蚪!

小蝌蚪作文6

  大腦袋,灰身子,長長尾巴水中游,大了披件綠衣服,幫助農民捉害蟲!你知道這是誰嗎?這就是我們今天請來的小客人——蝌蚪。

  今天,一個同學給了我三只小蝌蚪。我給它們安了一個新家,用水瓶裝上水,小心翼翼地把它們放入瓶中。它們軟乎乎的身體,滑溜溜的,怎么也抓不住,費了我好大的勁兒才把它們抓進瓶子里。

  它們在瓶子里可調皮啦!瞧,它不停地游來游去,它的樣子,也很可愛:圓圓的大腦袋,小小的眼睛,灰乎乎的'身子后面拖著長長的尾巴,不停地擺動。我仔細一看,它們已經長了后腿。我知道,過一段時間,再長前腿,尾巴就會變短,最后,成了青蛙,就可以到田里捉害蟲了。

  我靜靜地觀察著,它們在瓶子里,有時游到水面,有時鉆到水底,好像在給我們表演花樣游泳。

  可愛的小蝌蚪,希望你們快點長大,幫農民伯伯捉害蟲!

小蝌蚪作文7

  波光粼粼的湖面上有著一群活潑的小蝌蚪,我拿了兩個空水瓶和一個捕魚網來捉蝌蚪。

  我帶著媽媽來到小河邊捉蝌蚪,在竹蔭下靜水處,輕輕的把捕魚網放進水里,或把手放進水里,把蝌蚪撈起來再放進水瓶中,可它們太機靈了,只要輕輕一撥動水面它們就會全部跑開,怎么也抓不到。

  半個小時過去了終于抓到了兩大瓶,瓶里的小蝌蚪脾氣很不好,有著灰黑色的身子,圓圓的腦袋,纖細的尾巴,尾巴外還有著一層透明的膜,不仔細看還真看不出來!如果你用小竹枝去動動那正在休息的蝌蚪,它們會立即向別的安靜的角落游去,一路上像生氣了似的',不停的扭著腦袋,這時碰到正在嬉戲的同伴,說不定就要打起來。

  天色不早了,我和媽媽把那兩瓶小蝌蚪帶回了家,一進家門,我就迫不及待的把小蝌蚪倒入魚缸里。

  過了一個月,我捉起了幾只較大的蝌蚪發現它已經長出了四只腳,我立馬把它們放回了小河里,因為我可不想讓自己家變成青蛙的天堂。

小蝌蚪作文8

  那天,陽光明媚,是個好天氣,我和媽媽去河邊捉小蝌蚪。

  河邊靜悄悄的,幾乎沒有一絲聲音,我和媽媽也不忍心破壞這寧靜的氣氛,放慢腳步,輕輕地走在用鵝卵石鋪成的小路上。我們拿著自制的`小捕捉器(剪去口子的塑料瓶),來到河中間的石板路上,靜靜地盯著水面,準備來一個“一網打盡”。

  “來了!來了!”我突然看見一只小蝌蚪正在河里悠閑地“散著步”,趕緊碰了碰媽媽。媽媽立刻把捕捉器遞了過來,我悄悄地把它放在小蝌蚪游過來的方向,靜靜地等待著。只見那只小蝌蚪沒有一點防備,乖乖地走進了我的圈套。我猛地一舀,那只小蝌蚪就進了我的捕捉器——哈哈,好一個“守株待兔”!我又用“措手不及、迎頭痛擊、側身攻擊”等辦法一共抓了9只小蝌蚪,心里甭提有多高興了!

  這時,河岸邊傳來了幾聲青蛙叫:呀,小蝌蚪會長成青蛙,青蛙可是益蟲啊。于是我邊想邊把小蝌蚪往水里倒:再見了,小蝌蚪,回到你們的家吧!

小蝌蚪作文9

  吃過晚飯,我和爸爸準備到小區的小池塘,去探望從大清谷捉來安家在這的小蝌蚪。晚上了,光線不好,爸爸就拿出了勞技課工具袋里的.小燈泡去照明,一切準備好,我們就出門了。

  我提著小燈泡往放生蝌蚪的池子走去。來到池子邊,我迫不及待地跑過去,把小燈泡的燈光照在池子上面。爸爸也追來了。我蹲在池子邊,往池子一看,卻什么也沒發現。這時聽見爸爸高興地叫起來:“看那兒,有這么多!”我把頭湊過去,才發現密密麻麻的小蝌蚪,把身子緊貼在池壁上,它們像一群調皮的小孩,故意躲起來了。我把手輕輕地往池壁上一抹,這些小蝌蚪又朝四周散開來,它們像黑珍珠一樣,在池子里漂來漂去。我瞪大眼睛,看著這些小精靈在池子里快活地游來游去,好羨慕哦-----這時爸爸說:“該回家了,時間不早了。”我才依依不舍地離去。

  真高興,又見到了我心愛的小蝌蚪!

小蝌蚪作文10

  昨天吃過晚飯我和科進回樓上玩了一會兒,走的時候科進看見一小包山楂片,要拿著回奶奶家大家一塊兒分著吃,下樓的時候我隨便說了一句,弟弟如果睡了就別吵他了,留著明天給他,科進在回家的 路上慢吞吞的`,我落下他幾步也沒太在意,回到家他看弟弟已經睡了很高興,對我說:“媽媽,弟弟睡了,他不吃山楂片了吧?”“那爺爺奶奶還沒睡呢,快拿出來分分吧!”,只見科進笑瞇瞇地說:“我藏起來了。”我以為他真的藏了就嚇唬他說:“你不拿是吧,那我不客氣了,我要翻你的口袋了”,他不慌不忙的對我說:“媽媽你掏吧,我沒藏在口袋里。”“那是你弄丟了,咱們就都別吃了。”他突然很調皮地對我們說:“哈哈,我藏到我的肚子里了,你們找不到吧。”爺爺奶奶聽了笑了起來,說:“科進這個小調皮!”。

小蝌蚪作文11

  一身黑亮的皮膚,一個圓圓的腦袋,似乎沒有眼睛、嘴、鼻子、耳朵,仔細一看,他卻樣樣俱全,它是誰呢?它就是我新結識的好朋友——小蝌蚪。

  小的時候,有一次養小蝌蚪,后來全死了,這是為什么呢?我通過查閱百科全書,才知道,原來是要天天給它換水,有時還有讓它們出去曬曬太陽。 這些小蝌蚪平時非常調皮,經常和它的好朋友一起嬉戲、打鬧,整天游手好閑地游來游去,有時鉆到水底,有時還浮出水面來曬太陽,好幾次我都以為它們死了,原來是在和我玩。

  媽媽說:“現在小蝌蚪長大了,我們應該把它們放回大自然,它們馬上就會變成青蛙,幫農民伯伯們捉害蟲,保護莊稼。”后來,我聽媽媽的話,把小蝌蚪給放了。 小蝌蚪在的`時候,給了我不少的樂趣,我永遠忘不了你們!

小蝌蚪作文12

  記得去年八月的一天,我和兩個小伙伴一起去郊區的桃園里玩。桃園里有很多的桃樹,上邊結滿了大大小小的桃子,我們邊吃邊玩,好不愉快。

  等到中午的時候,太陽從厚厚的云層中露了出來,頓時我們就感覺到了滾滾的熱量。于是我們決定到遠處更茂密一些的小樹林里歇息一會兒。沒有想到的.是,我們竟然在那里發現了一種可愛的生物----小蝌蚪。

  那個小樹林里有一條不深不淺的小水溝,當我們走進看的時候,忽然看見一群黑壓壓的東西。本來還以為是小蟲子什么的,但是定睛仔細看,原來是一群小蝌蚪。這些小精靈是這么的小,在水中游動的時候,幾乎看不清楚水紋的變化。它們在里面好像是成群行動的,要是向右游去,大家都一起向右游,說向左又一起向左游。真是太團結了。

  這是我第一次看見小蝌蚪,以前都是在課本上看圖片,這次在大自然中親眼見到小蝌蚪們真的是太開心了。期待著這些小可愛們快些長大,長成大大的青蛙,幫助農民伯伯保護莊稼!

小蝌蚪作文13

  今天,我在池塘里看小蝌蚪。它有大大的腦袋,青灰色的身子,甩著長長的尾巴,快樂地游來游往。

  池塘里的水是青綠色的,沁出淡淡的香氣,一只田雞在岸邊的草叢中蹲著,披著碧綠的`衣服,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,盯著水面,嘴里不停地“咕咕”地叫,它保衛著小蝌蚪,它看著孩兒們在水中一天一天地長大。

  我動了一下,田雞警惕地向我看了一眼,并迅速地一個勁兒地跳進水中,小蝌蚪們也迅速地沒進水下,不見蹤影。水面波光鱗鱗,太陽光被水波搖得粉碎。

  12分鐘過往了,水面又平靜起來,小蝌蚪們又浮出水面,仍然是歡快地游動。

  我希看它們早日變成田雞,早日保護莊稼。

小蝌蚪作文14

  我們今天可累壞了!你知道為什么嗎?因為我們救了一群小蝌蚪。

  清明節我回家鄉陽明山掃墓。在一條小水溝里我看到許多小蝌蚪。這一些小蝌蚪可真可愛啊!黑黑的身子,大大的圓圓的頭,細細長長的尾巴一甩一甩的,它們都游到一起,就像一個個游動的逗號。

  陽明山昨天才下了一場暴雨,水流很急,有幾只笨手笨腳的小蝌蚪游著游著就被水一下子沖走了。我覺得它們現在一點都不安全,我想我應該幫幫它們。

  我和哥哥、堂姐從路上撿了許許多多石頭,準備用石頭擋住水流,給它們建一個安全的家。我把一塊大石頭扔進水溝。誰知道扔到了小蝌蚪對面,這時流向小蝌蚪那邊的'水流更急了。怎么辦呢?我們更快地跑來跑去撿石頭往蝌蚪們聚集的那邊扔。幸好都扔準了。漸漸的,水流越來越小,再也沒有小蝌蚪被沖走了。

  雖然我跑出了一身的汗,但我很高興,因為我拯救了很多生命。

小蝌蚪作文15

  清明節那天,我和媽媽一起到她老家的小河里,捉蝌蚪。我看到青青的小河里有數不清的.蝌蚪,自由自在地游來游去。我高興地問媽媽:這么多蝌蚪,怎么才能捉到呀?媽媽說用貝殼(可以)捉到,后來媽媽幫我在沙灘上撿到一些貝殼,我們就開始行動了,不一會兒,我們捉到了很多蝌蚪,我們就高高興興地回家了。

  回家后,我把蝌蚪裝進瓶子里。坐在旁邊仔細觀察它們,我發現了一個規律:(用“規律”這個詞有點不太恰當,在媽媽的建議下,盈盈說要改為“神奇的現象”)只要人一走,蝌蚪就往上漂(在媽媽的建議下,改為往瓶口浮),人一來,蝌蚪就往瓶底下沉。小朋友們,你們知道為什么嗎?快把答案告訴我吧。

  媽媽的話:文中紅色字跡為媽媽所添加、修改。整個篇幅語句較通順,有部分詞用得不太恰當,捉蝌蚪過程寫得太簡略,通過細心觀察,能自己發現蝌蚪一個“神奇現象”, 孩子很興奮,很激動,這是盈盈要寫出這篇文章的真正原因。

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