吹泡泡作文15篇【優】
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文1
一個晴朗的早晨,我和弟弟一起去自家的小院里。我們兩個人心花怒放,手舞足蹈的。
我握著那猶如鋼管一般粗的泡泡液容器,輕輕地把蓋子擰開,接著我抽出泡泡圈放在嘴邊,深吸一口氣,然后撅起嘴,鼓起腮幫子,使勁一吹,一個個泡泡爭先恐后地跑了出來。
泡泡的`顏色五光十色,色彩繽紛。當時,我想起了鄧紫棋唱的那首歌“陽光下的泡沫,是彩色的!焙孟褚粋個彩色的彈力球。泡泡的形狀有各式各樣的,一串串、一串串連在一起,又大又圓。大小各不相同,大的有籃球那么大;小的有玻璃球那么小。
哈哈!我可愛的弟弟在那里捉泡泡呢?此嚅_心,多渴望捉到泡泡呀!我捉到了一個泡泡,可是我一碰到它,它便像毛毛細雨的小雨滴紛紛飄落。
一個個泡泡很頑強,它飛到了院子的外面。那時候,我和弟弟一直在想:頑強的泡泡你要飛到哪里去呀?你現在是不是已經飛過萬重高山;是不是已經飛過重重茂密的森林;是不是已經和小鳥一起飛翔……
我喜歡玩吹泡泡!
吹泡泡作文2
每當看到泡泡,我就會情不自禁地想到和瞿老師一起吹泡泡的情景。
那是一個星期天,瞿老師帶著我們在教室里吹泡泡。老師先給我們做示范,只見她從袋子里拿出泡泡瓶,興高采烈地擰開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡桿放到嘴前。老師輕輕一吹,吹出的泡泡在教室里飛舞,我看了也好想吹。
老師吹出的泡泡大小不一,大的有拳頭那么大,中等的有乒乓球那么大,小的比我的眼珠子還要小呢!泡泡都是圓溜溜的,五顏六色,有的獨自一個在飄,好像在尋找伙伴;有的兩個疊在一起,像一個數字“8”;有的幾個連成一串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個疊在一起的.,像一朵七色花。
老師給同學們都發了一瓶泡泡水,大家迫不及待地吹起來,教室里成了泡泡的海洋。同學們有的是兩個人面對面站著吹,吹得對方滿頭滿臉都是泡泡,連眼睛都睜不開了;有的拿著泡泡桿在空中揮舞,像魔術師一樣變出了許許多多的泡泡;有的拿著泡泡桿接住泡泡,橫看看、豎看看,泡泡像用膠水粘在了泡泡桿上竟然沒有掉下來。有的同學非常調皮,把泡泡桿放在鼻孔前,抿著嘴用力一噴,鼻涕和泡泡一起出來了,惹得大家哄堂大笑。
教室里充滿了歡聲笑語,大家興奮無比!你心動了嗎,心動不如行動,趕緊也去吹泡泡吧。
吹泡泡作文3
一個個的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個個玩得不亦樂乎。
開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的.、藍的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當我逆著吹時,看到滿教室的泡泡,好像我們進入了泡泡的海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時,我感動無比的涼快。
有的同學和泡泡做起了游戲,上下揮舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!
望著教室里不計其數的泡泡,我仿佛化作一個泡泡,帶著夢想飛去遠方……
吹泡泡作文4
吹泡泡是我最喜歡玩的一種游戲。
告訴大家,我吹泡泡的液體可不是街上購買來的噢。首先告訴大家一個我在《科學畫報》上看到的制作液體的小巧門吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖,然后把它放在陰暗處過夜,這種肥皂水吹出來的泡泡顏色不但鮮艷,而且不容易破裂。
今天下午,天氣晴朗,我左手拿著自己準備的液體,右手拿著喝牛奶的塑料管來到操場上。開開心心的一吹,泡泡從塑料管里一串串的跳了出來,像一群調皮的孩子,有的飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹枝上,在夕陽的照射下小泡泡五彩繽紛,美麗極了。
我又吹了一下,這時吹的泡泡有大的、有小的'、還有三個連在一起的。大的像一個小皮球,小的像乒乓球。我不停的使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中,有一種特別有趣的方法,這個有趣的方法是這樣的:我先拿來了管子在光滑的地面上吹了一個泡泡,然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里,再吹泡泡,這樣泡泡里面又出現一個泡泡,吹呀吹呀,好像泡泡生出了許多小娃娃,哈哈,太有趣了。
吹泡泡真是好玩極了!
吹泡泡作文5
爸爸媽媽去上班把我一個人留在家中,我把作業早早地寫完了,本來想上網玩玩游戲,結果家里卻停電了,我頓時覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一會兒電話打通了,我說:“胖子,今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不過今天不行,我要去上奧數班,下次我們再打球吧。”我說:“那好吧。”
掛了電話,我開始尋找家里好玩的東西,實在是太無聊了。找了一圈,也沒發現好玩的。東西沒找著,反倒出了一身臭汗,我馬上打開水龍頭,痛痛快快的洗了個澡。在用沐浴露時,我發現只要手上有水,抹一點沐浴露,雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡,將沐浴露抹在虎口處,將虎口閉合對著虎口吹一口氣,就能吹出一個大泡泡?粗且粋又一個的.泡泡,充滿整個洗澡間真的很神奇,不過泡泡在往上飄了一會后就落下來了。我用手一戳,泡泡就破了。我感覺先吹幾個泡泡,然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩,也更具挑戰性。就這樣,我玩了一個多小時,身上到處都是泡泡。于是我又洗了個澡,將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上,門上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈,我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。
吹泡泡作文6
我有一個泡泡機,它與眾不同。它的顏色是粉色的,形狀像一把長劍,大約長60厘米,在手柄上有一個按鈕,輕輕一按按鈕,劍就會變成三角形。
星期六,陽光明媚,我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡機,拔出長劍沾了一點泡泡水,在空中一晃,就吹出了一個大泡泡,泡泡就像一個巨大的西瓜。我仔細一看,那五彩繽紛的`顏色在泡泡里上下不停地旋轉,真美!哥哥看見了大泡泡,就用手去接,當泡泡輕輕挨到哥哥的手時,泡泡立刻就破了,泡泡水濺得哥哥滿臉都是,惹得我們哈哈大笑。我又輕輕按動按鈕,讓泡泡機變成小一點的三角形,再沾上水,我深深地吸了一口氣,一吹,一下子吹出了好多的泡泡。這時候泡泡一串一串地涌出來,就像一條彩色的長龍在空中飛舞。泡泡們在太陽的照耀下變得五彩繽紛、絢麗多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中開心地接著泡泡。我越吹越多,哥哥和我玩得可開心了。泡泡們有的在空中飛著飛著就破了,有的落緩緩地飄落在地上破了,不一會泡泡就全都消失了,好像在和我們捉迷藏。
我們在五彩斑斕的泡泡里追逐,嬉鬧,泡泡在空中飄散,把我們的快樂帶向遠方。
吹泡泡作文7
“加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領我們來到外面的空地。同學們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。
我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時多有時少,有單個的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的'像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍天,它們帶著夢想去環游世界呢。同學們在泡泡的海洋里盡情地遨游,快樂無比。
吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會如陽光般燦爛了。
吹泡泡作文8
我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天,我剛做完作業,就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的'泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個乒乓球,有的圓的像一個燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當微風輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉變,呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!
吹泡泡作文9
一個碧空如洗,萬里無云的早上,老師帶著我們到儒學廣場吹泡泡,我們都很開心。
到了儒學廣場,我就被那些景物迷住了。儒學廣場中間有一個池塘,里面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風中翩翩起舞,可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么沒有一個泡泡呢?我去問老師:“老師,我怎么吹不出來泡泡呢?”老師說:“輕輕地吹,一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,輕輕地吹了一下。頓時,一個個小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來。有的在我的身邊轉圈圈,好像可愛的'小精靈;有的躲在草叢里,好像害羞的小姑娘;有的飄向天空,似乎要去探索世界。在陽光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的綠色,有鮮艷的紅色,有柔和的粉色,真是漂亮極了!大家不停地吹著,廣場上出現了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一個氣球,有的連成串好像一串葡萄,還有的很長就像一個香腸……真是美麗極了!
今天我們玩得很開心,廣場上到處充滿了我們的歡聲笑語。
吹泡泡作文10
20xx年4月6日,老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現在教室里看老師吹的動作。
老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。
老師讓我們分成兩組,六個人一起,誰第一吹,誰第二吹,誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。
同學們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的`哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。
還有的同學在陰暗涼爽的地方吹泡泡,吹出來的泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色,白色的反義詞是黑色。當然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因為白色代表的是正義,黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。
下課了,老師叫我們回教室,再過幾個星期,就可以再一次吹泡泡了!因為吹泡泡很好玩,也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師-劉玲。我現在上五年級了,是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導班,他對我很好,沒有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦!
吹泡泡作文11
我喜歡游戲,因為在游戲中我可以得到快樂。
吹泡泡很簡單,只要把一根吹的管子放進泡泡水中,拿出來輕輕一吹,就可以了。老師一說開始,我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個個快樂的小精靈,跑了出來。泡泡有大有小,風一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍色的,像一個圓形的藍天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的麥田;有的泡泡是七彩的,像一個彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長扁長的,像一個扁圓邊緣的.七彩的世界;有的是不規則的圓形,像一個亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦!看看別人吹的泡泡,有的同學一吹,一個又一個的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學吹出來的泡泡又大又圓,隨著風飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學吹出來的,又扁又小,宛如一個個五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂的時光里。
吹泡泡雖然是簡單的游戲,卻帶給我很大的快樂。
吹泡泡作文12
童年發生過的事情實在是太多了。在這些事情中,有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情,深深地烙印在我的心田。
記得三年級的時候,我們班舉行了一次有趣的`活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高,像一只小兔子。
第二天,活動開始了,同學們刻立開始玩起來,三五成群地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍?!同學們拿著的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圓形的,吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣,像魔術師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來了。
其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見,她拿長型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無數的蒲公英從魔棒里跳出來,這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見,她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。
吹泡泡作文13
今天陽光明媚,晴空萬里,萬里無云,我和兩個小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。
我先打開泡泡管,接著我蘸點泡泡水,仰著頭,輕輕的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的顏色有很多,有綠色如青草,有紅色的像火,有紫色的像水靈靈的葡萄。萬一讓我用詞語來形容顏色的話,我就用五光十色,五顏六色,五彩繽紛來形容。吹出來的.泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林,又像去天空中玩耍,有的飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔,有的飛到我的鼻子上,我就成了一個小丑,有的飛到山中鄉河山一起說話,飛到動物前項和動物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯,看電視,時而變成毛毛蟲,金子,大元寶,還有的像美麗的蝴蝶,時而變色,美麗極了。
泡泡有時候變成彩色,意味著快樂的童年和美好時光。泡泡變成透明色,意味著健康成長。泡泡變成棕色,意味著向周圍的大樹一樣堅強,勇敢。有七個泡泡像龜殼,我和兩個伙伴比賽吹泡泡,我吹了四十九個泡泡,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一張張美麗的笑臉,映出了黃黃的太陽,還映出了七彩世界。
我感受到了快樂無比高興。
吹泡泡作文14
小時候,我在村子里住過一段時間。
村里孩子不像城里孩子,有很多的機械或電動玩具,玩具幾乎都是自制的,其中我最喜歡玩吹泡泡了。
我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜,把它們放在一個碗里,加點兒水,不斷地攪拌成乳白色的`粘稠肥皂水,再拿出一根吸管,蘸點肥皂水,慢慢地一吹,輕輕地往上一提,一個圓溜溜、顫巍巍的肥皂泡就吹出來了。大家追著這些玲瓏嬌軟的泡泡跑著、笑著、歡呼著……
這些肥皂泡在陽光的照耀下光彩琉璃,異常美麗。在風的吹拂下,肥皂泡越飛越高,忽然“啪”的一聲,肥皂泡爆了,肥皂水從空中落了下來。
要是在小溪邊吹肥皂泡的話,那必定是一番令人陶醉的景象:婀娜多姿的柳樹姑娘,和著潺潺的溪水隨風舞蹈,美麗的肥皂泡輕悠悠地在小溪上漂來蕩去。這難道不是世界上最美麗、最自然的舞臺場景嗎?
我愛吹泡泡,我想讓它們飛到孤單的人身邊,使他們感受到生活的美好;讓它飛到生病的人身邊,給他們帶去希望;讓它飛到貧困的人身邊,為他們增添一份對美好生活的向往……
吹泡泡作文15
每當想起我和伙伴們吹泡泡的事我就開心。
我找來一根長長細細的塑料管,有找來一個小瓶子來裝自制的泡泡水。我用塑料管蘸蘸泡泡水,一吹,“啪嗒”,咦?怎么搞的,剛吹出的大泡泡爆炸了,泡泡水濺了我一臉,把伙伴們都逗笑了。我忙用袖子擦擦臉上的泡泡水,繼續吹泡泡。我有用塑料管蘸了一下泡泡水,一吹,“嘀”咦?怎么沒有泡泡呀?只有一滴水出來呀?可能是水蘸太多了。我心想著。我并不氣餒因為我堅信“失敗乃成功之母”。我看見伙伴們吹的泡泡都一個個升上天空了。我看看他們是怎樣吹的。
哦,看明白了。原來他們掌握了技巧,要輕輕,慢慢的吹。
我又吹了一次。這一次我輕輕,慢慢地吹。呀,太棒了!一個又大又圓的'泡泡誕生了,還沖著我笑咧,好像感謝我把它吹出來。一個,兩個,三個······越吹越多,我真是太開心了!
你瞧,泡泡在陽光的照耀下五顏六色的多好看呀。有桃紅,天藍,葡萄紫······泡泡的各異。有的像橘子那么大,有的像珍珠那么小,有“雙胞胎”······
泡泡帶著自己的夢想緩緩地升上了天。我多想和泡泡一起飛呀,去開闊視野,去欣賞我們美麗的祖國!
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