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這樣的人讓我佩服作文

時間:2024-02-01 08:30:41 好文 我要投稿

這樣的人讓我佩服作文常用【15篇】

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我佩服作文,希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我佩服作文常用【15篇】

這樣的人讓我佩服作文1

  在生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的人讓你嘆息。然而在我的生活中,他是一個讓我感到佩服的人。

  有一次,老師出了一道很難很難的數學題,有的`同學答不上,有的做上也做錯了。正當大家都很無奈的時候,他就直接說出了正確答案,我們和老師都很吃驚,這么難的數學題他竟能做得出來。

  下課了,同學們有的聊聊天,有的玩了會游戲,各做各的一份事去。

  而我則去問他:“那道題你是怎么答上來的?”

  他說:“只要上課認真聽老師講的各種習題,再把公式運用一下,每一道題都很簡單!睆哪且粫r刻開始,我就決定每天抽空都去問他兩道難題,并且他也給我講了,我也很明白。我決定把他當成我的榜樣,努力學習。

  上初中以后,第一次考了期中考試,成績下來了,我的榜樣他考了全年組第一。我和大家都對他五體投地,刮目相看,心悅誠服。

  大家都想拜他為師,正當大家都在問他題時,我自己一個人在想那道題,我堅定我的信念,那就是不斷努力、超越,成為一名的三好學生。

  大家都佩服他。是他打動了我內心的靈魂,是他讓我找到了人生目標。我佩服他,并不是因為他學習好,而是他品質、學習都很好,所以我才以他為榜樣。

  這樣一個優秀的人,我怎能不佩服他呢。

這樣的人讓我佩服作文2

  春雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上,房屋上、濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的細雨中,街上的人早已稀少了。

  在朦朧的雨中,只見一個個子中等的男人在我的前方等公交車。在等車的'還有一個小女孩,似乎比我小幾歲。之間那個男人瘦削的臉上有一雙木然的眼睛,顯得甚是無神。

  過了一會兒,公交車伴隨著風雨,停在了我的身邊,我們相繼上了車。由于天氣的緣故吧,車上只有我們三個,顯得很空蕩。剛上車,那個男人準備掏口袋付錢的時候,察覺自己的錢包丟了,就問我們可不可以先借給點車錢,留個電話,以后再還。

  接下來一幕讓我慚愧,那個小妹妹對男人說:“叔叔,我先借給你吧,如果實在還不了,就不用還了!彼媚莻純真的眼神看著哪位叔叔。

  而我面對這個場景的反應卻是:低頭玩手機,假裝沒聽到。

  我們平日雖然嘴上說要樂于助人,但生活中發生了這些事后,自己卻沒有像說的那樣做。

  突然我的心里咯噔一下,有什么東西卡在心里一樣,那個小妹妹比我小,但卻比我懂事的多。這一點我很佩服他,我也很需要反省與改正這一個缺點。

  在這件事中,我要認真反省。有些事從我們身邊悄無聲息的走過,我們要學會留心觀察、認真思考、真切記錄,才能發現,也許就在這其中,就會有讓我佩服,值得我去學習的人!

這樣的人讓我佩服作文3

  看著人們悲傷地站在墳墓前,說著一句句動人的話,我閉上了眼,任眼淚流下。

  時間要追溯到幾天前,那時我正在過生日,為了給我慶祝,舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來了,那天大家坐在餐桌前有說有笑地吃飯,突然,哥哥說道:“今天是你的生日,我左思右想給你帶了幾本書來,你看看喜歡嗎?”我接過來,高興地說:“嗯嗯,謝謝哥哥!”

  過完生日后幾天,我坐在書桌前,迫不及待地拿出書來讀其中的一本《奧黛麗·赫本》,讀著讀著,我感到赫本的童年真是非常不幸:父母早早離婚,稍大后又遭遇戰爭,兩個哥哥被帶走,家里的財物被洗劫一空。長大后,更是經歷了二婚、流產等打擊!罢媸翘蓱z了!”我心里想到。

  雖然奧黛麗·赫本是一名演員,但她卻不張揚,默默無聞。到了中年,她成為慈善基金會會長。更令人佩服的是,她親自到非洲幫助那些沒有水,沒有飯,甚至留宿街頭的孩子,給他們生活上的關照,物質上的需求和精神上的關愛,這一切都令我感動不已。這樣的赫本,雖然是一個鼎鼎有名的大明星,但卻可以褪去光環,不在意自己明星的`身份,像一個母親一樣關愛他們。這一點,我相信許多人是做不到的。但是,老天好像偏要和優秀的人作對一樣,赫本得了不知道什么病,不幸去世了!

  看到最后,我覺得太遺憾了,讓這樣一位偉人去世,太可惡了!

  像奧黛麗·赫本這樣的人,值得我敬佩!

這樣的人讓我佩服作文4

  每個人都有自己佩服的人,我最佩服的人她。

  她熱愛學習,有理想、目標團結,樂于助人,很謙虛,他讓我佩服。

  記得那次體育課,體育老師為了運動會選800米的運動員。我們來到操場上準備好了之后。大家站在起跑線上。隨著老師的一聲號令,我們還沒有反應過來,她就像一只箭飛了出去。

  我感到一陣風從我身邊吹過,隨后大家跑了起來。她跑得飛快,一呼一吸,配合自己配合的很好。跑了兩圈之后,我們大家都已經堅持不住了。只剩下幾位同學還在奮不顧身的跑。

  我看見他們幾個還在堅持跑,也就咬著牙緊緊地跟著他們。

  再累,走也要走到終點。我不斷地給自己打氣。

  趁轉彎,我迅速加速,好不容易追上了她。氣喘吁吁的問:我們都跑了三圈了,你不累嗎?。

  她深深地吸了一口氣,喘著粗氣道:再累也要堅持,我的.目標是終點。

  她這么一說,我被她頑強拼搏的精神所折服。

  她熱愛學習。記得那一次下課,很多同學都已經出去玩了她卻留在教室學習。我過去看了一下:這不是老師布置的那道題嗎?我覺得很難,就說這道題那么難,還要是不寫了吧?出去玩

  她淡淡一笑:再難題,只要認真去思考,去做,那就難了喲。過了一會兒,她緊皺的眉頭舒展開好,她真的做出那道難題。我打心思佩服她,怎么也想不到這么難的題他都解出來了,真是天才呀!

這樣的人讓我佩服作文5

  一粒米擁有萬滴汗,而李紳的憫農便是誠誠懇懇地寫出了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”在烈日炎炎的中午,你會怎樣度過?喝一杯飲料,睡一會兒覺?而此刻對于農民來說是非常重要的,不能有一點怠慢,因為這關乎農民一年的收成。一滴滴的汗水,灑在谷苗下面的土地上,為禾苗澆灌,讓它茁壯成長。

  在寒冷將要結束時,農民們又開始忙碌起來了。他們將要開始翻土,播種土豆,在土豆種完之際,又將在棚中撒下谷子,長成秧苗。過了十幾天后,將完成一項重大任務——種玉米,讓它長成玉米苗。稱之為重大任務是因為在農村,家家戶戶都喂養有牲畜,玉米和玉米粉都可以喂給牲畜。在玉米種好的時候,秧苗又已長好了,又一刻不能停歇,將要把秧苗從棚中移到田里,而今天扯出了多少秧苗,便要栽完多少,每次都是栽到下午六七點鐘后才能回家。

  春天多雨,但并不大。每次下雨時,農民們依然在地里耕作,雨大了,隨便在樹下躲躲就行。記得小時候隨奶奶一起去地里耕作時,突然就下雨了。當時不懂事,便對奶奶說:“下雨了,回去吧!”奶奶便說:“你是羊變得呀!”羊變得?為什么這樣說呢?原來羊最怕下雨了。慢慢地,玉米苗也長起來了,又要開始忙碌了。

  “春種一粒粟,秋收萬顆子!贝禾旆N下一粒種子,秋天可以收獲許多糧食。這句詩,便反映了農民們為何這樣辛苦,是為了一年的收成,能有更好的收入!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”盤中那一粒粒米飯的背后,是有怎樣的辛苦與勤勞呢?粒粒米飯都是農民辛勤勞動的`汗水換來的。日復一日,年復一年,年年都這樣,不曾改變過,而農民們卻從未說一句苦,一句累,每個人都是鼓足了勁兒使勁干。在有了好的收成時,農民們的臉上也有了咧嘴的笑容……

這樣的人讓我佩服作文6

  世間有許多人,但他們是怎樣的人,也許你第一眼就在心里給他下了定義,但在我過去的十幾年中,有一位老爺爺令我佩服敬仰。

  記得有一次我爸爸開車帶我去老家,可是天公不作美,下起了大雨,地上的泥濘稀稀拉拉的,既囊腫又惡心,走到一半時遠處有個路燈,路燈下還有個老人,我們把車開進了,才發現他高舉著拍,爸爸說肯定是要過路費的,我在心里暗暗的說,現在的人都是見錢眼開,這么老的人還淋著雨賺錢,

  爸爸拿出10元給那個老人,那老人問了一下并沒有接,爸爸說難道嫌少,接著又拿出10元給老人,但他還是沒有接,爸爸說國際的過路費也沒有那么貴吧,這時那老人開口了說我不是要過路費的,是前面的電線桿被大風吹倒了,電工正在維修,我是怕你們這樣過去會有危險,你們嘮叨著吧,好好好,爸爸連說了三聲好,我也為自己的妄下定論而羞愧。

  我抬頭看下那位老爺爺,那蒼老的面容下演著一顆助人為樂的心,雪白的鶴發下藏著一雙渾濁卻明亮的眼睛,額頭上的皺紋被水珠流的更加深陷,但它卻是美的',它的心最美,它令我佩服。

  爸爸激動地忙趕著想下車去給老爺爺擋雨,把20元塞給了老爺爺,老爺爺面容嚴肅,用皺巴巴的手推開說:“這我不能收!彼f做人在世界上是要有良心的,如果凡事都是為了那點報酬,那我做這件事情還有什么意義呢?我發自內心的想去幫助你們,幫助你們我很快樂,這個報酬就足夠了,即使老爺爺淋著雨,但是他依然在發光,流露出來的光芒令我佩服不已。

  這位老爺爺令我佩服,因為他的精神,因為他的品質,因為他的和善,我覺得是因為他那顆心吧,為別人付出不求回報,他蒼老的面容卻深深的印在了我的心中,這樣的人讓我佩服。

這樣的人讓我佩服作文7

  這樣的人讓我佩服,他就是我的組長——趙禹翔。

  趙禹翔,男,一頭烏黑的頭發,一米五幾的個子,雖個子不高,有時還十分調皮,但就是這樣的一個人,在管理小組事務時,卻一絲不茍,以身作則。

  “快點交數學作業!”瞧,趙禹翔站在我們面前發號施令呢!他滿臉嚴肅地看著我們。等作業一收齊,他就迅速抱起作業,跑到后面的老師辦公桌,我們組又是第一……他做事積極,在他的帶領下,我們組改掉了拖拉的毛病,收作業的速度越來越快。

  在課堂上,他總是以身作則。每當龔老師讓同學們來講題目,他總是高高地舉著手,不停地提醒老師:“我來,我來!”老師讓他回答問題,他興高采烈,說話頭頭是道。老師問得所有問題,他都能完美地回答,為我們小組取得了不少的榮譽。

  他還樂于助人,喜歡幫助同學!笆紫冗@道題應該……”他雙手指向這道題,給吳雨嬋講解著。他是那樣地嚴肅認真,一遍過后,吳雨嬋還未明白,趙禹翔再耐心地給她重新講一遍,吳雨蟬恍然大悟,連聲道謝,趙禹翔這才開心地笑了。他就是如此地樂于幫助同學。

  如果你只認為他是一個嚴肅認真地人,那你就大錯特錯了,他還有他的幽默、搞笑的一面。

  瞧!只見他雙手做成剪刀狀,放在頭上當兔耳,嘴里還唱著:“小了白了兔,白了又了白……”加上他那夸張的.表情,逗得我們組哈哈大笑,學習的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦后。因此他有一個獨特的“美名”——“兔子”!巴米印痹谖覀兘M帶來了無盡的歡樂,讓我們的學習生活輕松又愉快。

  這就是我們組的組長,你盡職盡責,為我們組付出許多。你讓我佩服,我為有你這樣的組長而自豪!

這樣的人讓我佩服作文8

  生活中總有一些讓人敬佩的人,他們或許只是大群體中的一個小小的存在,但卻令人敬佩不已。

  我佩服的不是公務員,不是常說的環衛工人,也不是父母,而是我的同學。因為軍訓我們相識,到現在,我們已經成為了無話不談的好朋友。

  我佩服她,佩服她的堅持與自覺。這點體現在她的學習上,她的作業是工整的,干凈的,充實的,只需一眼,也可以想象到它的主人是多么認真。老師布置的每一項作業也好,任務也好,她總是最積極的.,最先完成的,并且是做得最好的那一個。閑來時,我看過她的心得本,滿滿當當的,群蟻排衙的字,只是看著便是一種享受,或是深入的看她所寫的內容,便知道她絕對不是在敷衍人,而是真情實感的,一字一句地寫下生活中的一些瑣事,情感之細膩,令我贊嘆。我曾幻想過他她坐在書桌前,開著臺燈,挺直著背坐在椅子上,如同被點了穴似的,認真寫作業,不分神,也不亂動的樣子。拿他與我做對比,實在是讓我面上如同被火燒了一般,因為我要是能夠安分地坐上半個小時,都是母親感到萬幸的了。

  我佩服她,佩服她超強的毅力與耐力。這一點則體現在體育課上。因為中考體育的緣故,每節體育課上都是挺能鍛煉,大家都不太喜歡上體育課,當然也包括我。跑步的時候,我有留心的觀察過她,她是真的從來都沒有停下向前跑的腳步,勻速的跑著,不快,但卻超過了我們許多人。我曾有追趕過她,但還是因體力問題由跑變為了走。她難道不累嗎?不,她當然累了。大家都累,而我停下了,她還在繼續跑。轉眼間,我便再也追不上她了……

  她叫申屠嘉,三生有幸遇到他她,給了我前進的動力,歡迎你來發掘這個寶藏女孩兒,她會給你帶來更多的驚喜。

這樣的人讓我佩服作文9

  我遇到過許多性格的人,有些人讓我刮目相看,有些人讓我感動,有些人讓我厭惡,但更多的是讓我佩服。

  雖然很多人都令我佩服,但我最佩服的還是她——我的同學。

  在別人眼里,她可能是令人厭惡的,但是她在我眼里,就是一個特別講義氣,重感情的人。

  記得有一次,可能是她心情不好,突然與我吵了一架,當時與她吵架,我并知道她是為了什么與我吵架,憋了一肚子氣,并且發誓再也不想理她了。

  接下來的幾天,我們都陷入了冷戰,一個不理一個,每次碰到一起,兩個人都有說不出的尷尬。

  可是有一天,我因為一點矛盾和一個男生吵了起來。她見了,就立刻過來替我出氣,幫著我和那個男生講道理,直到那個男生給我道歉。當時我心里已經對她沒了一絲怨恨,對她,我的心里只剩下了激動、感激和佩服。我激動她在我們關系特別僵的時候,沒有絲毫猶豫地來幫我,感激有她在我身邊,我不再一個人孤身奮戰,佩服她寧愿自己被人厭惡,不愿讓自己的朋友受到傷害的那種義氣。

  從這件事情后,我們重歸于好了,是她的義氣還有我對她的佩服在我身后如一股力量支撐著我去向她道歉。

  我佩服她,佩服她的勇敢,我佩服她的'義氣,當然,我更佩服她的寬容。在我與她冷戰時,她會在我困難的時候出來幫我,這是她的寬容,在我們吵架之后,她會出來幫我,這是她的寬容。

  她即是我的伙伴,又是我背后最堅定又堅強的靠山。

這樣的人讓我佩服作文10

  在生活中,我們總是會遇到各種各樣的人,他們從事著不同的工作。有一種人令我十分佩服,那就是“人民安全的守衛者”——警察。

  夏天的晚上,天氣灰蒙蒙的,下著大雨。當時我沒帶傘,于是就在一家商店的'門前避雨。在我對面,有一位清潔工正坐在臺階上休息,無精打采的,看起來也是忙了一天,累了,打個盹,想休息一下?墒沁@糟糕的天氣卻不能善解人意,偏偏下起大雨。這位清潔工有時還瑟瑟發抖,我想那位清潔工也很冷吧!穿著一件單薄的襯衫,外面就套了一件工作服。花白的頭發配上那疲憊的雙眼,顯得整個人十分邋遢。就在這時,一名打著傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工,毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發抖的清潔工,那位清潔工連忙站了起來,眼里充滿著感激地對警察同志說:“謝謝。謝謝!”警察擺了擺手,走進了我身后的商店里,等了好久都沒有出來。我心想:難道是餓了,買東西去吃了?還是去買雨傘去了?還是……種種問題令我百思不得其解。

  有那么二三分鐘,他出來了。拿著一瓶牛奶,一把雨傘。那瓶牛奶的周圍還乎乎冒著些熱氣。哦!難道是要自己拿來喝嗎?正在疑惑時,那位警察叔叔,邁著大步子走到清潔工面前,把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒有接,大概是覺得不好意思,后來他們說了些什么我也沒有聽清,但是,當那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那,我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想,這才是“人民英雄”吧!

  望著他離開的背影,感覺他是那么的高大,我心中的英雄,我為你驕傲!為你點贊!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的無私,佩服你的不圖回報。

這樣的人讓我佩服作文11

  她有一頭烏黑發亮的短發,靈動閃閃的眼睛,高個頭兒,氣場十足,就連穿著校服都走路生風,一看就是位天生要強的主兒。至于我為何欽佩她,還得從成為她的同桌之后說起……

  開學之初,她毛遂自薦,成了班長候選人之一。哪知中學生遠沒有小學生那么聽話,大家都個性十足,班級事務也千頭萬緒。開始,她也手忙腳亂,狼狽不堪,但她沒有放棄,每天認真完成老師交給她的任務,盡力為班級付出。在學習上,她也爭當表率,從課堂筆記到解題思路,從習題到小測試,她都認真對待。就這樣她像一面旗幟一樣帶領著我們走在初中學習的大道上。這種一絲不茍的品質讓大家心悅誠服,理所當然成為我們心目中的班長。

  有一次,我英語考試失利,她自告奮勇幫我輔導,美其名曰,是我的同桌,離我最近。我感激涕零。她說到做到,每天給我聽寫,批改,幫助我分析錯因。從此,我又拜她為師!我們一直在反反復復聽寫,一直反反復復鞏固知識點,一直在反反復復刷題,從不間斷,我的英語成績竟然大幅度提高。她竟然比我還開心,笑著說:“看吧看吧,只要持之以恒,就能獲得成功。”全然沒說她自己為此所做出的.巨大付出。聽得這么輕描淡寫的一句,我的淚好像在眼眶中走鋼絲,搖搖欲墜,想對她說點感激她的話,但是又不知從何說起。她見狀,連忙安慰我說:“內因是最主要的原因,是你自己夠努力,夠堅持……”就是這種人格魅力,讓我非常喜歡、非常欽佩我的這位同桌,她給我的學習以莫大的幫助,幫我化解了很多困難。

  感謝我在新的求學環境中遇到了我的同桌,從對她的欽佩中,我會找到最好的自己……

這樣的人讓我佩服作文12

  看!這位衣著整潔,白嫩的小臉,嘴唇嘟嘟臉上時常掛著微笑,他就是我的好朋友——小洪。

  小洪是一個很開朗的人,很少會發脾氣,可有一次我卻把他惹生氣了。

  那是一個中午,熱氣在空氣里不停的滾動。我和小洪早已提前約定好了,在吹哨后我就去找他,我們一同去教室。天有不測風云,就在我要去找他時,生活老師突然找到我,希望我能幫個忙,所以我失約了,沒能遵守我們之間的.約定。

  等我急忙回到教室時,小洪早已在他的位置上,安靜的、沒有一絲憤怒的坐著,當我還暗自慶幸時,目光相接的一瞬間,他卻露出了無比憤怒的表情。我急切地走過去跟他解釋,他聽了我對他說的話,想了一會兒,便說:“那既然是這樣,我就原諒你吧!彼哪樕嫌致冻隽藸N爛的笑容。

  我和小洪每次吃完晚飯,我們都會一同回到寢室。我們坐在彼此的對面,互訴這一天的喜怒哀樂,讓對方,聽聽自己的想法。我們偶爾還會談論生活上遇到的事情以及娛樂事件,這樣我們兩個也會變得輕快許多。

  我們學校每周三都會進行第二堂選修課,我和小洪因為各自不同愛好,報了不同的課程。

  因為我報的第二堂課授課內容較多,所以小洪每次都會比我早些下課,這時小洪總會在我上課的教室外等我,直到我下課,下課后看到他,他總是會朝我微微一笑。

  小洪讓我感受到了一個朋友帶給我的溫暖,他善解人意、樂于交談、有耐心,我佩服他那種待人真誠的心,這就是我的好朋友。

這樣的人讓我佩服作文13

  在我們班,男生比女生人數要多,并且男女生的成績的比例更是嚴重失調!別的班級,或以前的大多數班級中的女生要比男生學習好,而且女生要比男生更聽老師的話?墒窃谖覀儼啵猩扰鷮W習好,甚至班級前十四名里只有三名女生,在前二十八名里,也是男生居多。

  我們班有這樣一位女同學,她的成績在前十四名,并且還是一位令人佩服的女同學!這位同學便是董祥一。從她的身上,我們能感受到勤奮、忠厚、平實的精神。

  她平時打扮比較樸素、成熟,很少看見她穿過于花哨的衣服。冬日里,看到她時,她一般穿的都是藍色校服,加一個黑色的外套,梳起一個馬尾辮兒,整個人給人的感覺是十分干練的。

  她是一個做什么事都很沉穩的人。當遇到一個十分令人震驚的事后,我們都會發出各種各樣的驚嘆聲。比如:“啊!哈哈!啥?嗯?唉呀!”而她則是莞爾一笑,也不會像我們那樣興奮的拍手、拍桌子,大叫一聲:“好!”

  在校園生活中,她與我們之間交流的是同學間的趣事和大量的`有關學習的事。課間也只會偶爾上個廁所,出來休息一會兒。大多數課間,她都在學習,只有學習完之后才會安心地出來休息。而且她總是能在那種嬉鬧的環境下穩如泰山,做著自己手里的一份事。前幾天,在看她的隨筆時,我才知道她經常每天早上5點起來學習。5點!那時候我還在被窩里做美夢呢!

  祥一同學,作為一名漂亮的女孩兒,并不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的學業與才華,她做事向來穩重,她性格忠厚、平實,從不會想一些亂七八糟的事。這是一個多么令人敬佩的姑娘呀!

這樣的人讓我佩服作文14

  短發、喜歡瘋玩、大大咧咧的笑聲,這聽起來似乎不是一個女孩的性格,可這卻真真實實地出現在她身上。若不是穿著紅校服,看背影還真是一個男生。她,球場上的?;她,賽場上的貴賓。她能在球場上與男生大戰三百回合,頗有木蘭殺敵的氣概。不少人稱呼她”假小子“、”男人婆“,可她肩一聳,什么都不在乎。

  我曾一直以為她是一個粗枝大葉的人,直到有一天……

  雨后的賽道是濕滑的.,遠處看,仿佛鑲上了一層薄膜;草地上,金光閃閃的露珠串在草葉上這時,一個身影如初發之箭筆直射出——是她,在和其他同學賽跑。她的速度很快,在所有人中遙遙領先。

  這個時候,一個與他人打鬧的男生,不慎踏入小水坑,濕滑的跑道加上這水坑,他滑倒了。后面沖過來的同學,急剎不住,絆倒了在地上,”咚“的一聲,如敲響警鐘般。周圍頓時沉寂下來,在場的同學都望向了他們,但卻沒有人伸出援手。不遠處的她目睹了這一切,調轉回來。她一言不發,走近他們,蹲下來沉著地檢查傷口,將其中一個同學的手搭在自己肩上,攙扶著他走向旁邊的空地。并且招呼其他同學去幫助另一個絆倒的同學。這一系列的動作依舊風風火火、大大咧咧。

  事后,她對我說:”我去扶他,只是不想讓他影響我發揮罷了!蔽覔u了搖頭,真是一個口是心非的人啊!

  以前的我一直覺得她活的不像一個女生,但這件事后,我覺得這樣對立的性別與性格組成的她,即使是一個”假小子”又有什么關系呢?每個人身上都有閃光點,而她自由不羈又真誠細心,她仍舊是那個她,只是我再遇見她時,心中的佩服之意總會油然而生。

這樣的人讓我佩服作文15

  每件事都做得很認真的人讓我十分佩服。

  那天的太陽像一條條射線一樣,照射著大地。雖然是剛剛回暖,但天熱得出奇,惟有坐在位置上,吹著窗戶透進來的風才能舒服,誰也不愿意離開位置,更不愿意離開教室。就在這時,班主任進入教室,叫了幾個人擦窗戶,有的人用班主任聽不到的聲音抱怨道“為什么選到我啊,我還有事呢!”有的人直接拿抹布來發泄自己的不滿,只有她平靜地拿起一塊抹布徑直走出前門。

  因為教室里沒有水,所以她們當中必須有一個人去提水,就在她們你推我讓的時候,她直接提起水桶。水有點多,她吃力地拎著,沒有讓其他人來拎。

  水提好了,她把抹布輕輕放入桶中清洗。陽光照在她溫柔中帶著點嚴肅的臉上,風兒輕輕拍打著她,頭發隨著風吹的方向上下拍打,好像在為她唱曲子。她把抹布擰干,輕輕地靠近窗戶,從左到右,從高到低,每一下她都很認真。擦完一大塊地方后,她向后退了一步仔細地尋找“漏網之魚”。突然她像是發現了什么,拿起抹布又走到窗前,用自己細長的手指靠向那個位置,一下、兩下還是擦不干凈,她把抹布套在自己的手指上,又一下一下地擦了起來。

  擦完自己的這一塊窗戶,她還不忘走到別的'地方仔細看看,她每走一步就要停下看一眼,生怕有什么地方不干凈,生怕檢查員會扣班級的分。在太陽的光輝下窗戶好像散發金色的光。

  她不僅是擦窗戶,寫作業、上課聽講等都很認真,她把每一件事做得都很認真。

  她,是我們學習的榜樣;她,是我們行動的目標。她這樣的人難道不能讓人佩服嗎?

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