[推薦]那段溫暖的日子作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的那段溫暖的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那段溫暖的日子作文1
小時候以為世界是屋檐,長大后我想去看地平線,把心愿種在出發之前,我向你保證,不管走多遠都會不改變。
——題記
小時候的我,喜歡倚靠在朝東的那扇窗前,靜靜地看它罩著我的整片天空,看著屋檐下等著媽媽回巢的雛鳥。不過最重要的是透過這扇窗,我能看到姥姥在菜地邊忙碌的身影。你小學畢業,此后就再也沒進過學堂,可教我一個幼兒園的孩子還是綽綽有余的。你抱著我,一個字一個字地教我背唐詩,點著方塊字的手指,干燥而粗糙,手背上的`皺紋又密又深,我知道那是歲月無情的刻痕。你盡力糾正方言,念準一個個讀音,盡管你因此面紅耳赤。
后來我上了小學,不需要你陪我讀書,但我能感覺到你總是在我身后站一會兒,微不可聞地嘆一口氣,又投入到忙碌的家務中。上學的路上,坐在自行車后座的我驕傲地宣布:“我要成為一名作家!”你突然哽咽起來:“好,好,姥姥就盼望著你有出息……”我幸福地閉上眼睛,環著你的腰,上身貼在你的背上,感覺從你身上傳來的溫度,像此刻灑在我身上的陽光一樣溫暖。我把心愿種在這段溫暖的日子里,不知道哪一天回首,它能悄然綻放?
再后來我上了初中,這時你最喜歡的便是聽我讀我的作文。你坐著板凳,弓著背燒火,安靜地聽著,火光映紅了你那張飽經滄桑的臉,空氣中只有我的聲音在流淌。看著你那充滿愛意的渾濁的雙眼,我恍惚起來,好像多年前也是這樣,只不過當時是你說,我安靜地聽著。可不知什么時候,我竟比你還高了,你剛染過的頭發又是什么時候又有了白絲?我的心好像被扎了一下,靜默般滲出了血。
姥姥,你是我在這個世界上最親的人,有你陪我走過的日子都是那樣溫暖,我多希望當我到達地平線的時候,仍有你的陪伴。
那段溫暖的日子作文2
太陽升起。
“起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身,眼皮微微一動,一線陽光“嗖”地鉆進了我的眼中,我這才明白,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。
可能還是盛夏的緣故,這會兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺,可能是怕我養成壞習慣吧。
讀到這兒,你可能會讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴了點吧!
其實,不然。我起床都會看到餐桌上擺滿早飯:豆漿、米粥、油條、面包……各種各樣應有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的.果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。
伴著暮色,我滿身泥土,領子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報告”,老媽明白了我的壞事,她領著我一個勁的給人家道歉,我怯懦的看著張大伯說了聲對不起。回家后她并沒有責罵我,只是說了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當時在暗自竊喜,沒有“踩到地雷”。
初秋,伴著藍色的雨,踱著小方步,來了。
六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎樣擦也拭不去,太陽膽小地躲了起來,風兒怎樣吹也吹不動這寂靜的一切,靜的要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。
打開媽媽的房門,法系那他的腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過去給她揉揉,霎時光,媽媽不在所向無敵,像窗臺上的那盆菊花,經歷了風雨的蹉跎,分外可人憐。
天漸漸晴些了,但是窗臺的那盆菊花卻越來越弱,陽光也不如從前了。
傍晚。
太陽消落。
那段溫暖的日子作文3
就像山澗涌泉,細水長流才是安寧;滴水落于石,點點滴滴才算溫馨;陽關普照,明亮溫暖才叫美好,日子在時間的無聲流逝中一天天離我們而去,可留在我們心底的卻是永遠無法忘卻的記憶。
早晨的霧氣隨著絲絲刺骨的寒意漫入房間,我一下子被凍醒了,正在似睡非睡之間,忽然傳來一陣腳步聲,隨即,廚房的燈被打開,透過廚房的光線,一個身影閃過我的視線,那是一個蹣跚的身影,一頭霜染似的白發、眼角深深的皺紋、慈祥的表情,啊,原來是我親愛的奶奶!我的思緒也隨著那霧氣慢慢彌散開來……
因為奶奶家離學校很近,爸媽的工作又很忙,我整個初中的生活幾乎是在奶奶家度過的。奶奶每天早上很早起來為我準備早餐,一遍遍地喚我起床。有時候,實在困得睜不開眼睛,我就趴在奶奶溫暖的懷抱里由奶奶推著完成洗臉、刷牙的過程。太陽好的'時候,奶奶把我的被子放到陽光下晾曬,晚上入睡時總能聞到太陽的味道。冬天的時候,奶奶總是把我的外套和鞋襪放到暖氣片上,出門時穿在身上,渾身暖洋洋的。每天回家,一推開門,第一眼看到的一定是您忙碌的身影,一定是您招呼我洗手準備吃飯,一定是您端上熱乎乎的飯菜,我看著您慈祥的臉,送入口中的飯菜里,濃濃的都是您的關愛和溫暖。
我中午在家時間很短,但在這短暫的時光里卻總是那么美好!終于又到了我該去上學的時間,奶奶戴著老花鏡、手中拿著報紙,在沙發上打著盹,我放輕自己的腳步,像只貓似的不發出半點聲響,悄悄退出房間,關上門,暗自松了口氣。可是,走到院門口,我習慣性回望奶奶家的小陽臺,突然,發現奶奶的身影還是如期出現在那里,我又打擾到您的午休了吧,我的奶奶!
日子被時間沖走,一天一天,永遠不再回來。我不知道奶奶陪伴的我日子還有多少,但這一天天的時光都是因為您的關愛才會如此溫暖。謝謝您!在我有記憶的日子里,滿滿的都是您給予我愛的溫暖,愿那段溫暖的日子永遠銘記在我的心間。
那段溫暖的日子作文4
已經上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。
回憶小學生活,那是多么的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的'每個人上課大聲發言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙著準備面對,準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解,對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級真是過去最快的一年。
在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
2、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文5
蕭瑟的秋風無力地敲打著泛黃的樹葉,淺淺的月光輕輕地映在我的臉上,而那四面透風常年漏水的老屋里,還掛著爺爺的黑白遺像……
爺爺是個瘦小和藹的人。放學了,他總是在校門口背著手走來走去,而我總是悄悄溜到他后面,猛地抱住他的腰,大喊著“爺爺!我抓到你了。”隨后,他哈哈大笑幾聲,抓住我的手,靈活一扭,我就坐在了他骨瘦如柴的.肩膀上,唱著歌謠,講著故事,一路嘻哈到家。
有一次,我拿著得獎的作文獎狀,飛奔回家,看見爺爺躺在門口枇杷樹下的靠椅上,又玩起了兒時的把戲,躲在一旁,伸出手去撓他癢癢,爺爺帶著笑意調侃道:“這是誰的手啊?趁著我睡覺捉弄我?”笑點一向很低的我被爺爺的怪腔逗笑了。我趕緊提起正事,從書包里掏出獎狀,遞給爺爺,說道:“看,爺爺,我寫的作文得獎了呢!”
“好好好!真不錯,不過可不能驕傲呦!先帶我們的大功臣領獎去!”
在回家的路上下起了綿綿細雨,我提著一袋五彩的棒棒糖,踩著一個個水坑,和爺爺在小巷里飛奔著,他用半濕的大衣蓋在我頭上,邊追著我的腳步邊說:“慢點慢點,別摔倒了!”
回到家后,我坐在椅子上,望向窗外,雨還在不停地下,在樹葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉回頭來,看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發和袖口上成股滴下,這些毫不起眼的水滴都充滿了爺爺對我的疼愛和關心!
幾年后,爺爺因為得了胃癌,永遠的告別了這個世界,永遠的離開了我,為這段溫馨又不完整的故事早早地畫上了句號。
時間飛逝,當我再次回到這間老屋四處張望時,感覺往事都還歷歷在目,從前的游戲還在,門口的枇杷樹依舊生長,小路上的水坑還滿是積水……
但是,沒人陪我一起重演這回憶了,只剩滿含淚水的我在唱獨角戲……
那段溫暖的日子作文6
匆匆,轉眼間,已經上了初中,而我離那段溫暖的日子——小學六年生活已漸漸遠去。
現在細想,曾經看似平常的生活,現在卻令我懷念不止,昔日美麗的校園及熟悉的教室,現已是物是人非,六年的同學情使我無法忘記,六年的師生情更是令我記憶深刻。
一草一木,一鳥一石,記錄著我們的成長,當9月10日再次回到母校,幾絲激動涌上心頭,思念之情浸滿我的身心,我迫不及待地沖進思念已久的校園,看到許多昔日同窗,就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,當老師出來的時候,突然安靜了,我們沖上去給老師一個大大的.擁抱,老師,依舊關心我們的身體學習,仿佛現在的我們依如當初。老師還要上課,就離開了,不知為何,此時的心中異常難受,這讓我想起了當初的我們,聽到老師來到就如世界末日一般,可現在呢?
在溫暖的日子中,我記得我買過兩次同學錄,第一次,應該是在六年級的上學期,雖然老師對我們說很多六年的同學情最珍貴,但那時的我們并不懂得珍惜,只是懵懵懂懂認為走了自然就要寫同學錄,至于寫什么,也沒有人在意。而第二次是在畢業的倒數兩個星期,那時我們才明白六年同學情是多么的珍貴,而新發出的同學錄,聯系方式更加詳細,背后留言也越來越工整。
到了真正的最后,以前愛上課睡覺的同學,不再睡覺,開始聽講,作業經常做不完的同學,開始埋頭用功,再也看不到一個同學形單影只……
初中生活雖豐富多彩,但小學生活給予我的溫暖使我充滿力量,我要感謝那段最溫暖的日子——小學生活。
那段溫暖的日子作文7
晴空,一枚蝶狀風箏游弋在澄澈的天幕上,沉醉了流云,飄引出一段溫暖的快樂時光。
那是五年前草長鶯飛的春日,趁著周六的空閑,外婆帶我去杏花公園放風箏。
陽光朗照,綠草如茵。絲絲垂柳在微風中竊竊私語,頗有“萬條垂下綠絲絳”的欣榮與鮮妍。
去放風箏啦!外婆笑盈盈地拿出一枚蝴蝶樣的風箏。“哇!”我不禁叫出聲來。握著振翅欲飛的“蝴蝶”,赤著腳在一片翠綠之上飛奔,袖筒鼓滿快樂的風。
“撲哧”外婆捂住嘴,笑聲從手掌縫隙間冒出來,我也“嘿嘿”地放聲大笑。快樂與幸福洋溢在金色的陽光中。眼神相遇,我的心中仿佛生出燦燦的鵝黃色的`花來。
風起來啦!正是放風箏的好時候!
外婆握著我的手,我握著風箏。我們順著“呼呼”的風聲只向前輕輕一送,手腕微微向上一提,這斑斕的蝴蝶,便晃晃悠悠地起來了,至若高于樹梢,便“摶扶搖而直上”。
這身披霓裳彩衣的仙女,清影翩飛,舞姿婀娜。裙角所系的紅綠彩帶嬉鬧著,相擁著,蕩漾出春之漣漪。
身旁響起一片驚羨的贊嘆。
我看向外婆,外婆也看向我。“呵呵……”我們都笑了,銀鈴般的笑聲隨風歡鬧而去,遂與風箏飛到碧霄。溫暖透過外婆微微汗濕的手流淌到我的心底。
線,一圈圈地放松,風箏也越飛越遠,但我分明感到,歡樂與暖意正一圈圈將我包裹。
心中,仿佛擠滿了繽紛的泡泡,咕嘟嘟地往上冒,折射出美妙的幸福、溫馨的親情。
這個溫暖的春日,一老一少,一高一矮,從旭日高升伴到夕陽西下。直到絢麗的彩霞已開滿了天空,才戀戀不舍地歸去。
在那五年前的春天,每逢雙休日。外婆便常帶我到杏花公園。那兒,外婆陪我觀花賞柳,身著華衫的仙子仿佛穿梭其中,外婆采柳編冠為我戴上,儼然看到一位縱橫天下的國王,外婆陪我捉迷藏玩,灌木叢中多了一雙閃亮的眼睛。
十一歲那年的春天。外婆在陪著我,我陪著外婆,用快樂與親情編織出人生中最溫暖的時光,最留戀的童年……
那段溫暖的日子作文8
往事浮沉,歲月飄零。腦海中,一艘輪船在記憶的海灘擱淺,流浪的水手在尋找孤獨的港灣,等待新的歸航。——題記。
望著紀念冊里你娟秀的筆跡,不知不覺中悲傷爬上我的臉龐,腦海中慢慢浮現出你的'身影,任思緒飛揚。往事碎了一地,我拾起。記得初來時是四年級,老師領你進班,“她叫萌萌,今天剛轉到我們班。”你熱情地同大家問好,我們有幸成為同桌,你一直和我說話,而我則羞澀地說我不愛說話。你咧嘴笑了:“沒關系,以后我說你聽。”小麥色的皮膚,溫暖明亮的笑容,新月般彎彎的眼睛,瞬間感化了我。
從此,我不再孤單——我們一起上下學、做功課,我總嘲笑你笨,而你總回以一個不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短,不會運球,卻總愿充當我的護衛,一直鼓勵我,直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物,甚至連語氣、步調都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”,約好去看彼此深愛的大海。我單純的想:歲月會一直溫暖,你會一直伴在我的身旁,不曾離去。可美好總是短暫的,深秋的一天,你沒來上學,班里人議論紛紛,各種謠言四起,我驚慌。
最后,輿論全部種的。你走了,沒有一句留言,我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言,一切的一切全部崩塌于你走的事實。我無法接受卻更加無可奈何。你走后的那個冬天,風雪彌漫。直到我收到你寄來的那本紀念冊——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別,淚水成了留言,你說這淚水會凝結成珍珠成為我們彼此永久的紀念。你勸我要認真學習,并答應我會繼續履行諾言。
我知道希望在前方,等待與你重逢,共赴約定。有一種信念,不問過程,只求結果。堅持總會得到回報,一直堅持下去,終有成功的那一天。無論如何感謝你,溫暖了我的歲月,裝點你的枝椏。
憶你,憶那段溫暖的日子。——后記。
8、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文9
小時候,我和小伙伴經常去養老院看望那里的老人,讓他們有家的感覺。有一次,同學們建議給各位老人準備一份禮物。我想把我精心栽培的月季花送給王奶奶。于是,我興奮地跑回家端起我的寶貝,卻發現那朵剛剛綻放的花不見了,只剩下光禿禿的莖孤獨地立在那里。那種突兀感,使我的心里空空的。我愣在一邊,默默地走出房門,抬起頭,看著天。太陽漸漸地落下,昏暗的紅光從高樓的夾縫里射下來,照在我的心頭。
第二天,我捧著光禿禿的月季花來到養老院,支支吾吾地說:“王奶奶,這花本來開得挺好的,但不知道是怎么回事居然落了。對不起!”她摸著我的頭,一臉微笑地說:“好孩子!沒關系的,奶奶一樣喜歡。”我也不懂她為什么感動,眼里竟然噙著淚花。我仿佛感到了一股暖流涌遍全身。她緊緊地抱著那盆花,雙手顫抖地撫摸著葉子。王奶奶的淚滴落在葉子上,然后順著葉子流下來,輕輕打在土壤上,聲音很輕。王奶奶抬起頭,向我招招手,示意我在她身邊坐下。王奶奶摟著我,說:“我小時候啊,也像你一樣天真快樂!”幸福的笑洋溢在她的臉上,像一朵盛開的花,比那朵月季花美上百倍。
王奶奶經常對我說,她這輩子無兒無女,卻有我這么個好孫女,這就是她最大的幸福。我依偎在王奶奶懷里,甜美地睡著了……我們一起分享著那份勝過血緣的.親情,彼此快樂著。
幾年后,我又來到養老院,可王奶奶已經不在了。院長遞給我一個小木匣,里面放著一張我和王奶奶的合影,旁邊還有一張字條:“謝謝你的月季花。有你的日子奶奶很幸福。”我默默地走到王奶奶原來的床位邊,那月季花開得正艷……
那段溫暖的日子作文10
溫暖,這個簡單的詞語,讓我們大家難以忘懷。那段日子,是那么的美好。
在臨近考試時,是最幸福的日子,你應該會問我為什么?在臨近期末考試不應該是最枯燥,最乏味的嗎。我會告訴你,no,因為我被幸福緊緊包圍著。
在臨近考試,復習到深夜,媽媽遞來一杯熱氣騰騰的牛奶,送來一句溫暖的'叮囑,‘不要復習太晚,早點睡。’這句看似簡單而又普通的叮囑,被愛緊緊包圍。看似一杯普通牛奶,被愛緊緊包圍。就連愛玩電腦的老爸,每天玩到深夜的‘網蟲,’犧牲了玩電腦的時間,陪我復習。在復習時,爸爸還會逗我開心,給我講笑話聽。我被愛緊緊包圍。
當成績發下來時,應該是學生接受死神宣判的時刻,有人歡喜有人憂。可是,當成績發下來是,我傻眼了,在一張黑白的試卷上,用紅筆寫了一個特大號的72,我怔住了,幾分鐘過后,我偷偷瞄了一眼同桌的,我去,89,差這么多。回到家肯定完了,心里暗想。一節課我都無精打采的。走在路上,還被石頭給絆倒了,好像連石頭都和我做對,我有氣無力的回到家,哭喪著
臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思,當我正想說分數時,爸爸忙扯開了話題,開始把怨氣足球,媽媽也沒閑著,說哪個菜做咸了,哪個菜做淡了,爸爸應和著說‘失敗了沒關系,下次努力就行了,’吃完晚飯,我告訴了爸爸媽媽我考的分數,他們并沒有抱怨我,爸爸鼓勵我說‘我小時候考得比這還差,下次努力唄。’聽完爸爸說的話,我心里好了許多。我和他們便開始分析起了這次考試失利的原因,有哪些是由于馬虎而失分的,又有哪些是由于還沒弄懂而失分的。分析完后,還有雷打不動的看電視的時間。就這樣,我被幸福緊緊包圍著。
在考前考后,我都被愛緊緊包圍著。
記住那段努力的日子,記住那段美好的日子,記住那段幸福的日子……
那段溫暖的日子作文11
溫暖,如同火焰,融化了世界的冰冷;溫暖,如同陽光,照亮了我心底的黑暗;溫暖,如同路標,引領我邁步向前。回首往事,盡管是那么不起眼,但卻溫暖了我整顆心。
那天放學,我滿懷激動地蹬著自行車,像小鳥一樣飛奔著回家,臉上露出得意的微笑。
我為什么這么開心呢?因為,我被選進了班級委員會。想起了班主任老師在班會上語重心長的對我說:“劉厚業,你被選進了班級委員會,以后要多為班級做貢獻。”想到這里,我心里像喝了蜜一樣甜!我想:“要是爸爸媽媽知道這個好消息,該會怎樣表揚我呢?”
于是,我邁著自信的步伐,高興的推開家門,但是很遺憾,家里靜悄悄的,爸爸媽媽都還沒有回來。我心里一陣失望,便背著書包,走進臥室做功課。
時間一分一秒的過去,我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。
指針停滯在七點,天空泛起點點火燒云。這時他們回來了。我跑過去高興地說:“爸爸,媽媽,你們回來了!”兩人點點頭。
“你們看群里了嗎?我被選進班級委員會了!”我迫不及待地說。“看到了。”父親平靜的說。母親也簡單的說了句:“干的不錯,繼續努力!“說完,兩人各干各的一份事去了。
“怎么能這樣敷衍我呢?這事兒真的一點也不重要嗎?“我心中憤憤不平地想到,默默地走回臥室。
我正悶坐著,忽然想到班主任老師的.話“不要因為小事覺得自己了不起,比起那些優秀的孩子,還差很多。”
“的確,我又有什么可驕傲的呢?班干部只是個名稱,我還沒有付出行動就先迷失了。
我的心釋然了。吃完晚飯后,我想用手機去讀文章,忽然發現了一段爸爸媽媽的聊天記錄。
媽媽說:“孩子他爸,今天孩子當上班干部了,你應該鼓勵下,難道你不高興嗎?
“父親說:“這是為他好啊!我擔心他驕傲……”
我的手指在屏幕上滑動著,眼睛濕潤了。
大愛無言。原來他們都是為了我,為了打敗我心中那點驕傲。頓時,我心中一片溫暖,就像冬日的暖陽照耀著。
那段溫暖的日子作文12
明凈無風,蔚藍地天空悠閑地放牧著片片白云,陽光枝椏零碎地散落下來,照亮著樹下地路,溫暖著那段流進地時光。
體育課上,我不僅眼饞于別人運動地激情,而且還要面對可憎可恨地800米。火坑般地疼痛、灌鉛般地腳步以及體育測試地壓力,使我在失望中徘徊……
一天早晨,正當太陽月亮剛換班時,我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深地睡眼,看著整齊待發地爸爸,極不情愿地說:“干嘛呀?”“去跑步!”“啊?”我看看爸爸那肥肥地身軀驚訝起來。
起初,我很有勁地在他后面跑,我享受這早晨和煦地春風和柔和地陽光,爸爸似乎也活力十足,可是漸漸地,勞累向我套來,胸前像是有一團火焰在燃燒,我張大嘴巴呼吸,臉漲得通紅,我甚至想放棄。這時,跑在前面地爸爸轉過頭來,他額頭上全是細細密密地汗珠,“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油!”他費盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣,繼續隨著他奔跑,只是一聲“加油”,像一個愛地小秘密,解開時帶給人不盡地溫暖。
之后,每一天,他都準時喊我起床,每一天,他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大地意志力。每天,在樹下,總有一大一小兩個身影在奔跑,奔跑地聲音蘊含著說也說不完地感動。我默默地跟在父親身后奔跑,踩著他地腳印,默契和溫暖在我心頭升騰、回旋,化成感動地淚水悄悄溢上心頭。
那段日子,無需多言。溫暖地腳步聲早已匯成一曲愛之歌,在我地心頭蕩漾。
測試完后,我過關了……
老爸也稱稱體重,笑著對我說:“我家乖女兒地功勞,現在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖,似乎之前地辛苦勞累早已煙消云散,不復存在了。我卻無聲地哭了,不知道是心疼、是感動還是……
哦!平凡地日子里你沉淀下來地愛,像一把火炬,溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光地路。我一生都在這一條路上行走,我卻一生都走不完……
那段溫暖的日子作文13
我好回味那些溫暖的日子。
我六年級時,開學不久的一天,班主任孫老師帶領著一位二十多歲的女子走進我們班。只見她身材苗條,眉目清秀,她還戴著眼鏡,腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當疑惑之時,班主任發話了:“同學們,從今天開始,我就不是班主任了,這位是新來的老師——郭老師,我的語文課就是郭老師給大家上課,大家不用擔心,我會協助郭老師的。”話音剛落,全班響起了熱烈的掌聲。
郭老師開始上課了。說實話,這節課講了什么,甚至郭老師講的這篇課文是什么,我都沒有聽進去。我一副無精打采的樣子,這種狀況持續了好幾天。
有一天上午,郭老師讓我叫進辦公室:“同學,你是不是身體不舒服了?”我原本以為她會訓斥我的,結果迎來的卻是深情地問候,這令我十分驚訝,語調是那樣關切。“我……我……”原本口才還算好的我,現在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了,我帶你去醫務室。”我沒吭聲,老師見我這樣,她又說:“你暫時不想去醫務室也行,等你想去的時候老師陪你一起去。下節課是我的.課,你可以在課桌上睡一小會兒。”她像我的母親一樣,我內心里感覺到了溫暖。
這節課,老師講的是《頂碗少年》,我認真聽講著,郭老師講得深情并茂。當她講到頂碗少年經過三次的困難險阻,終于把碗不在頭上搖晃時,全場響起暴風雨般的掌聲時,她用激昂的語調讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了,連什么時候打下課鈴的,我也沒有聽見。 有一次,郭老師叫我起來讀課文,我讀得是那么洪亮。老師對我大加贊賞,說我是一個很有潛力的學生,未來奔著目標出發,將來就有好前途,希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學習,我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。
我永遠忘不了那段美好的日子,每當想起,一股暖流涌上我的心頭。
那段溫暖的日子作文14
歲月沉浮恍若一段段平平仄仄的斷詞殘章;年華,兜轉云淡風輕的匆匆翻過下一頁。側凝望,一直那個不起眼的照片映入眼簾,回憶似電影滑過腦海,那段溫暖的日子在心中泛起點點漣漪……
在菲律賓之旅讓我感受很深,有一位陌生人的幫助讓我心中有一股暖流。
那天,陰森森的夜,不帶一絲寒意,只有悶熱,輪胎聲點燃了希望之火,急忙招手,車已停在眼前,司機其貌不揚的,讓人看了有些恐懼:頭發如茅草般干枯,懶懶的躺在他頭上,眼中充滿了勞累的血絲,樣子有些猙獰,臉色黝黑,他盯了我們片刻才揮揮手讓我們上車。
上車后,媽媽拿出賓館的名片“here”司機點點頭,把車子開向遠方。我倚頭向窗外望去,路過的燈泛出光暈攏住了我的雙眼,海風從遠方帶來海的苦澀,也如同歌聲將我拉入迷茫,這一切,為什么如此生疏呢?
“嗞——”車停了,媽媽疑惑地搖了搖頭,司機不解,微皺著眉頭,用手不斷掐著自己的嘴唇,又不斷拍著自己的腦門,突然,一拍手,眼中盡是愧疚。他那修長的手指就要摸到打表器時停住了,他收回手,他收回手放到太陽穴不斷揉,眼睛閉著,雙眼睜開后,一切像慢動作,打表器又回到了0。他仿佛是一輪光耀無比的太陽,把我們三個人的'心都照亮了。
到了目的地后,媽媽給了他一些小費,為了感謝他那熾熱的心。
細碎的蒙蒙記憶凝結成顆顆冰晶,撥開那曾燦燦的珠簾,那個陌生人是最先觸動我的光芒;你是幽暗的迷途中推動我的力量。你是個天上永遠不落的太陽,不落的溫暖光芒。
那段溫暖的日子作文15
你來,或不來,溫暖就在那里,不進,不退;你留,或不留,溫暖就在那里,不增,不減。
——題記
“溫暖,平凡又偉大。它在你心中種下種子,當陽光照耀,雨露滋潤,種子就開了花,芬芳著你。”看著桌上的木頭陀螺,往事如煙般浮現出眼前……
有一年冬天,雪下得很大。看著窗外的小孩兒三三兩兩,堆著雪人,心里彌漫著藥一般的苦。奶奶又“嗵嗵”地上樓來了,手里的一大碗褐色的藥汁,嚴厲又不失憐惜地摸摸我的頭,道:“乖啊,喝完了藥,就能出去玩了。”我咳了兩聲,心想:媽肯定不會讓我出去玩,喝藥有什么用?便千般抵賴,萬般糾纏,就是不喝。奶奶無奈地嘆了口氣,抑制著腳步聲,輕輕地下樓去了。
過來兩天,她突然一臉神秘地問我:“想不想玩陀螺?”我當時并不知道陀螺,看著奶奶手中一根黑不溜秋的長鞭和一個圓圓的.木頭塊,十分好奇,當即搶來了,一臉愁容:“奶奶,這個怎么用?”她便手把手教我怎么甩鞭,結果,不到一天,我就成功“出師”了。
此后的好幾天,我一反常態,把藥汁喝得干干凈凈,就為盼著能玩一下那神奇的木頭塊兒。
好景不長,陀螺被表弟砸碎了,我望著一地碎木頭片,難過極了。奶奶卻輕柔地拍了拍我的頭,笑瞇瞇說道:“不要緊,再做一個吧。”
那天晚上,我躡手躡腳地下樓,踮著腳,巴望著奶奶如何給我弄一個陀螺。沿著微弱的燈光,門縫里透出奶奶給我做玩具的情形:那雙蒼老的布滿褶子的手再散發著淡淡香味的木塊上不停地雕刻著,也不知刻了多久,又用粗、細砂仔細打磨著,望著光滑的陀螺,她獨自“咯咯”地笑著……
現在陀螺仍是完好,一如那晚,散發著淡淡香味,卻也多了份溫暖的味道。
那段溫暖的日子里,陪伴我的不僅僅是一個陀螺,一條鞭,還有奶奶那深深的愛啊。
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