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研學之旅作文

時間:2024-01-28 12:25:43 好文 我要投稿
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(經(jīng)典)研學之旅作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的研學之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)研學之旅作文15篇

研學之旅作文1

  一望無際的,澄清的江水送出一層層皺皺的波紋,大大小小的船在江面上緩慢地行駛著,我們熱情地給在輕舟上的漁夫打著招呼,同時也好奇地打量著看似平靜的東江湖。

  東江湖好似一面無邊無際的鏡子,倒映著江岸的綠樹,江中的人和船無縫的連接著,像一幅美麗的風景畫,只待微風一撫,樹枝搖擺著,江面顫抖著,打破了風景畫。鷹在低空的江面上飛馳、滑翔,讓這幅風景畫又多了一處生機。

  都說清晨的東江湖起著霧才好看,但下午的東江湖又何嘗不是呢?看吧,隨著邊岸的湖水往前看吧—最純潔的陽光照射在湖面上,粼粼發(fā)光。陽光在湖面上跳躍著,捉不到也摸不著,追著、鬧著跑上了湖中島嶼上。島嶼上長滿了樹木,雖不像平時的大樹生機勃勃、綠油油的。但它們也在用獨特的方式展現(xiàn)她們獨特的`美麗。它們發(fā)達的根系緊緊的巴住巖石,樹葉雖然發(fā)黃,但是數(shù)量多,樹桿雖然纖細,但筆直的聳立著。它們的美麗,變是不屈的意志和頑強的生命。

  江水多么清澈啊,朝水往下瞧,靈動的魚兒在水中自由地玩耍著。突然水面糊了,魚兒也受驚逃了。一輛輕舟在水面上緩緩駛過,舟上的漁夫輕擺著船槳,使水面泛起波瀾,一圈圈的范到岸邊,消失了。

  順著曲折蜿蜒的河流,找到一座大壩。哦不,是看見。因為你瞧它多大,建立在東江湖之上,出水量高達81億立方米。它不僅儲存水,還利用水的力量發(fā)電。一滴水的力量很小,但當81立方米的水力量有多么的強大呢?

  東江湖呀,你是多么的廣闊!你有著寬容的心,讓人們在你的身體里建設、利用、開發(fā);你有著美麗的容顏,卻謙虛的面對人們的夸贊;你有著頑強的生命,對人們的開發(fā)堅強挺立;你有著團結的精神,讓我們值得向你學習。

研學之旅作文2

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”都說實踐出真知,我們今天便緊隨冬之腳步,來到了令人耳目一新的柚博園。

  不必說文旦飄香的手工蛋糕,也不必說驚險刺激的真人CS,單是那考險耐心的組建高塔和毛毛蟲大戰(zhàn)就夠你心馳神往了。

  吃過午飯,我們來到了組建高塔的場地,其實就是一行人拉著線用一根鐵絲將積木搭成塔。看完教官的.示范,我們已經(jīng)蠢蠢欲動了。眾人無不屏息凝神,雙眼緊盯著鐵絲,看是否有卡入積木的縫隙中。失敗時哀聲嘆氣,成功時則歡呼雀躍。但林同學似乎有些心懷鬼胎,當鐵絲與積木沒掛牢時,他以迅雷不及掩耳之勢將線往左一扯,然后又若無其事地拉回來,與別人一同指責另一名“替罪羊”。不過,好歹他最后“改邪歸正”,順利帶領我方取得勝利。

  當然,毛毛蟲大戰(zhàn)帶來的快樂也是不容小覷的。我們五個人坐在一只充氣毛毛蟲上,與三個隊伍比賽,可這極其考驗團結,稍有不慎,一行人可能就會亂了手腳,在毛毛蟲上“挺尸”。一聲哨響,我們便開始了演繹“瘋狂。”本來我還想規(guī)律地邁動左右雙腳,無奈力不從心,后面的速度愈來愈快,我的腳跟還未落地,另外一只腳便要趕緊抬起,不然會跌落下來。我回頭一看,見其余四人無不臉紅脖子粗的,甚至表情還有些猙獰。鄭同學張大著嘴,雙眼瞪得滴溜圓,似乎受不了顛簸,頭一搖一晃的。終于,他的忍耐到了極點,一只腳從左邊抖起,身體往右邊傾去……噫—又一員猛將折損!

  這次研學活動,深刻地讓我們意識到了團結的重要:櫻花本不精致,可千萬朵便聚成了絢麗的花海,人心齊,泰山移,只要夠團結,沒有不成的事。作者:林琛博

研學之旅作文3

  踏春行,尋芳意;游雁蕩,感生機。——題記

  隨著春的氣息漸漸臨近,隨著考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計劃開始提上日程。微風迎面,楊柳扶水;鵲聲鳴鳴,暖光爍爍。于云卷云舒中,于花展花閉間,眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。

  雁蕩的美,便是在多角度的'欣賞與思索中,由此展現(xiàn)。便說

  那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去,只是一塊突兀巖。45度的方向,卻是人仰望天空的模樣。都說,45度角仰望天空,眼淚便不會流下,因為天空已經(jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來。再緩緩移動步子,69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅定而有力量,折射的光芒投射著智慧的金燦。無法想象,這目光多么久遠又多么深邃,久遠到將遠古與現(xiàn)代架起一座橋梁,有了如今的文明社會;深邃至人類智慧的一步步發(fā)展,鼎盛。嘆說大自然真是鬼斧神工,不經(jīng)意間的一筆刻畫,竟是難以匹敵的高度美感。

  雁蕩的美,不僅妙在多角度的美,更絕在歷史的積淀。難以忘懷的是那地質(zhì)時期的火山口,經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪,好似將條條單一乏味的線,如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡,恰如明珠將石山點綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物,等待千年,為人們所驚覺,熟知,也幫助人類將千年埋藏的秘密一一揭曉。

  雁蕩的美,亦非僅限于此,漫步小龍湫,瀑布傾瀉而下,給暑暑炎夏帶來幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽,仿佛一層仙紗,里面便是仙氣繚繞的仙境,與人世隔絕,獨守一方凈土,凈化人心。

  此一行,收獲頗豐,欲問其因,卻是難言其味。欲看此等仙境景,不覽雁蕩虛此生。

研學之旅作文4

  在生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事,那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的,我已忘懷,但那最亮的星卻遠永印在了我的心間,讓我久久不能忘懷。

  這天,我要和小記者們?nèi)ナ卸⒂^。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小,我還有點生疏,所以我心里就像放了一只小兔子一樣,砰砰、砰砰地跳個不停。

  還沒走進市二小,我就聞到一股淡淡的'花香味,也像聽見了幾只小鳥在討論:“有新客人了!她一定想聽我們唱歌!”說完,兩只小鳥在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來。

  走進市二小一看,我不得不驚嘆:“多么美麗多么明亮的學校啊!”原來,那里的花一朵接著一朵地盛開,就像比誰更好似的。那兒的小草竟然躺在床面上睡覺,像一只只懶蟲一樣。那里的樹高大無比,像一個個保衛(wèi)兵。風姐姐輕輕一吹,樹葉紛紛揚揚地飄落下來,好像一只只美麗無比的蝴蝶。

  簽到進去后,我就聽見了優(yōu)美動聽的聲音,聽起老師講話。老師說:“一會兒,我們就去科技室和南海貝殼展覽室,走,我們出發(fā)!”

  說完我們就去了科技室,那里有學生制作的手工燈籠,有長長的工船,有精美的石子,還有枯了的牽牛花……那里的東西特別精美。

  說著聊著,就不知不覺地來到了貝殼展覽室,那里有可愛的貝殼小豬,有兇猛的大老虎貝殼,還有可愛軟萌的小兔子貝殼……總之,有非常多的貝殼,它們?nèi)缤钤谡褂[室似的。

  這一次研學之旅我們?nèi)チ耸卸。抢镲L景優(yōu)美,每個展覽館都非常好看,缺點是,垃圾有點多,希望改變一下,校園會更美好!

研學之旅作文5

  記得周四那天,我們都十分激動,忙得不亦樂乎:有的去購物、有的在收拾行李、有的在規(guī)劃空閑時間該干些什么......到了晚上,都興奮得睡不著覺。

  到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罷早飯,乘車來到學校。教室中,同學們都三三兩兩地結對成群:一會兒嘰嘰喳喳地聊著天,一會兒分享著各式各樣的零食,一會兒展示著自己準備的東西......

  不久,班主任陳老師來了,在她的帶領下,同學們排隊來到樓下等候大巴車。同時,我們認識了一位漂亮的導游姐姐——我們都叫她熊老師。

  大巴車到了,同學們都歡呼雀躍起來,陸續(xù)擠上了車,放好行李,一會兒,汽車啟動了,我們離學校越發(fā)得遠了,學校已經(jīng)消失在我們的視線中。

  合肥,我們來了!

  經(jīng)過三個半的車程,我們到了渡江戰(zhàn)役紀念館。紀念館門口矗立著一座雕像,那是四個渡江戰(zhàn)役的'英雄。

  進了紀念館,首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖,圖中戰(zhàn)士們正在和敵人做斗爭,他們用生命向我們詮釋了什么叫做“赴湯蹈火,在所不辭”。紀念館內(nèi)記載著許多戰(zhàn)士的英雄事跡,陳列著許多渡江戰(zhàn)役時戰(zhàn)士們使用的物件:有他們的衣服,有鋼筆,有他們記錄的行軍筆記,還有他們當時用的澡盆......。

  走出紀念館,我在心底回憶著剛才所看到的一切,十分敬佩這些為了人民獻身的戰(zhàn)士們。

  這次研學旅行,最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上,選個座位坐下。音樂響了起來,噴泉變換著姿態(tài):一會兒交錯著,使人眼花繚亂,一會兒垂直灑向天空,一粒粒水珠落下,晶瑩剔透......,給人一種視覺上的享受。

  很快,我們又要回寧國了,看著這兒的景色漸漸的遠離,心中不禁感慨:兩天時間過得真快啊!又要回去了。

研學之旅作文6

  湖南是我比較喜歡的一個城市。出發(fā)時感到非常的奇妙,路途就這樣開始了,匆匆忙忙中度過了一個晚上。

  用我奇特的打開方式,開啟研學之旅。在我身上發(fā)生了很多奇葩的事,雖然很無奈但很開心,快樂。與好朋友,老師,同學度過愉快的時光也是非常榮幸啊!

  接下來讓我給大家介紹一下吧!話說那里真的好耶(熱)呀!我們第一站去了湖南第一師范。湖南第一師范,位于湖南長沙市岳麓區(qū)。當年偉大的毛主席曾就讀于此,那時學校兩層的圓柱、拱頂和庭院完全仿照英國殖民地建筑風格。學校的設備條件都不錯,而且優(yōu)秀的教員們都繼承了湖南的學術傳統(tǒng)。走進教學樓感受了年代的久遠。參觀了毛主席曾經(jīng)學習的地方,也了解了許多毛主席年少時期的故事。第二站張家界國家森林公園面積130平方公里,是中國第一個國家森林公園。張家界國家森林公園可劃分為黃石寨、琵琶溪、金鞭溪、鷂子寨、畬刀溝等六個景區(qū)。在景點處看到了許多的小猴子也與他們留下了特殊的記憶,沒齒難忘呀!在森林里行走,讓我近距離感受了大自然的美好。

  我們還探訪了毛主席的故居,參觀了毛主席年少時生活的地方一起回憶了毛主席年少時的美好時光,也學習了毛主席愛讀書愛學習不斷突破自己的高尚品德。我們在毛主席的塑像前共同朗毛主席的《沁園春·長沙》。

  在中國的詩史上,第一個大量描繪自然美,并把對自然美的描繪和對國家和人民的命運的關切結合起來的詩人是屈原。這是中國古典詩歌的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東的詩詞繼承了這個優(yōu)良傳統(tǒng)。他善于把自然美與社會美融為一體,通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的`藝術形象,表現(xiàn)出社會美的內(nèi)容。這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶,提出了“誰主沉浮”的問題,抒發(fā)了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。

  這次研學之旅就結束了,體驗了本土人民的熱情,也與別的國家的人們進行了愉快的交流。希望這次研學可以成為我珍貴的回憶。

研學之旅作文7

  啊,寬敞的大草原令人神往。這一暑期,我終于得償所愿,趕到了漂亮的烏蘭布統(tǒng)草原。

  使用過蒙古族人最有特點的早飯,大家便搭上越野汽車,開始了趣味的草原之旅。大家趕到了公主湖邊,我看到過洶涌澎湃的海洋,玩賞過水平如鏡的杭州西湖,卻從沒看到過那樣的湖泊。這兒的水真清啊,好像真像姓名一般,是公主純真的淚水,清清的水襯托著藍藍的天空,翠綠色的小丘下又緊緊圍繞著清清的水,看起來分外漂亮;這兒的水真靜啊,好像一面質(zhì)樸的浴室鏡子。并不是奔涌好似錢塘江,并不是寧靜恰如鄱陽,并不是涓涓好像溪流,更并不是粗狂好像青海湖。這類美沒法用語言表達能力;這類美是單是歸屬于公主湖的。

  歲月幽幽,日精月華,公主湖盡管并不大,卻好像有一種尤其的.風韻,尤其的境界。在這境界里,好像能夠忘記一切苦惱,清潔人的內(nèi)心;在這境界里,既想站立起來遠眺四周,又想坐下來低呤一首多姿的童謠;在這境界里,連馬兒、壯牛、羊兒好像都沾有了這奇特的靈性,他們終止了進餐,好像連吸氣都終止了,與我,不,和我們一起沉浸于在這無盡的寧靜當中。

  公主湖的四周都是有小丘,上邊綴滿很多五彩繽紛卻又不知名的小野草,好似小仙女一不小心弄翻了寶石盒一樣,美麗極了。連在山坡上的羊牛都好像被這無垠的美麗風景給吸引了,在這樣的自然環(huán)境中,忘了全球,也忘記自己。更吸引人眼光的就是游牧民們的蒙古包帳篷了,他們巨星拱月似地緊緊圍繞著一個大蒙古包帳篷,一個個白頂墻面,墻壁還勾勒了各式各樣精致的圖案設計,放眼望去,如同一個個精美的精靈。

  啊,大草原,令人神往的勝地;啊,大草原,我心中中的世外桃園!

研學之旅作文8

  今天是陽光明媚的一天,我與韓附601班的新同學跟隨學校領導、老師們一起到韓山師范學院參觀。

  我們乘著校巴,從韓附出發(fā),不一會兒,便抵達了韓山師范學院。我懷著興奮好奇的心情來到了韓山師范學院,跟隨班隊到達韓師創(chuàng)客中心。進入創(chuàng)客中心,眼前便是許許多多、各式各樣的新玩意兒,有激光打印機、仿生機器蛇、仿生機器魚,還有會做各種動作的機器人和AR投影儀。其中,最令我感興趣的要數(shù)機器魚和3D打印了。那機器魚簡直跟真魚一模一樣,老師把機器魚放入水池里,那魚即刻擺動起來了,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒游玩,太奇妙了!接著,我們開始了更為有趣的3D打印——用3D畫筆制作屬于自己的作品。指導老師先教我們?nèi)绾问褂?D畫筆,我練習了幾下,便開始制造我的作品——一副眼鏡。如同在涂顏料一般,我握著3D畫筆在紙板上畫一畫,一眨眼的功夫,一副逼真精致的眼鏡便呈現(xiàn)在我的眼前。

  穿過韓師的一條地下道——詩歌長廊,我們來到了另外一個校區(qū)。在這里,我們到圖書館參觀了韓師校友陳復禮先生的攝影作品,還欣賞了很多書法作品。

  時間過得真快!當我們走出了圖書館,只見夕陽西下,時間已經(jīng)來到了下午的`5點鐘,我們該回校去了。我意猶未盡地回頭望了望斜陽下美麗的韓山師范學院,依依不舍地踏進了返校的校巴。

  回想起有趣和新奇的機器人、機器魚、3D打印等,我頓時感到一股不可言喻的愉悅,心中暗暗想,再過6年,我就是大學生啦,將能接觸到更多有趣和新奇的新科技……

研學之旅作文9

  芳菲的五月,是個似水的季節(jié)。

  坐在暮春的肩頭,溫暖的陽光灑進心扉,激蕩著心靈深處的溫馨詩行,讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱,窺探鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。

  那是一個晴朗的早晨,一輛大巴車里伴著孩子們的歡聲笑語,在一條通往鄉(xiāng)間的柏油路上駛過。在這春意盎然的季節(jié),我和同學們一起踏著春的腳步,來到了位于柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沁陽市中小學生綜合素質(zhì)培訓基地參加研學活動。

  農(nóng)學基地里空氣清新,花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著,教官帶著我們來到這里認識植物朋友。

  我和同學們快速分好各自的小組。我負責畫畫,來記錄植物的樣子。其他人準備筆和紙,負責記錄植物的特性與作用。一切準備就緒。

  教官一聲令下,同學們便像離弦的`箭一樣四散開來,找各自喜愛的植物。

  我在草叢里來回搜索著,東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的土地,不肯放過任何細節(jié),生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。

  這時,我看見草堆里有一個圓圓的東西。在陽光的照射下發(fā)出青色的光芒。扒開其余的雜草,只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來,叫上其他伙伴過來。只見同學們一個個手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。

  等他們抄完了,我接過小伙伴的筆開始在資料卡上畫畫,不一會兒,一個惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。

  接著,我們興奮的沖到教官面前,把自己精心填寫好的資料表交給他,教官仔細地看了看,嘴角開始上揚,把我們的作業(yè)評為了優(yōu)秀,并獎勵我們每人一把向日葵種子。

  轉(zhuǎn)眼間,有趣而又美好的研學生活結束了,大家也離開了那個充滿歡聲笑語的地方。回家后,我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進了土里,相信不久后,它一定會破土而出,茁壯成長,直至向陽花開

研學之旅作文10

  又是一次研學活動,我滿懷期待地坐上了大巴車,開始了奇妙的廈門研學之旅。

  我們終于抵達了目的地:廈門。首先,第一站是廈門誠毅科技館。走進館內(nèi),映入眼簾的是各種五花八門的游戲。其中,令我印象最深刻的就是“時光探索”了!八個小伙伴坐上小車,戴上3d眼鏡,“呼……”一路狂奔,體驗著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā),眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……

  吃過午飯后,我們又開始了忙碌的步伐。在靈玲國際馬戲城,我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動物:白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛的小熊貓寶寶了。它的名字和國寶熊貓很像,不過卻和大熊貓有著很大的差別!它全身呈紅棕色,耳朵是黃白黃白的.,肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長著兩撮白色的“小眉毛”;雙頰像涂了顏料似的,有白白的毛發(fā);鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白,看起來可愛極了!“撲通!撲通!”小熊貓在草地上跳躍著,樣子憨憨的,令人直發(fā)笑!知道點心時間到了,它一個勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn),整個身體像人一樣站立起來,兩只小爪子拍打著,像是在說:“快點!快點!我要吃蘋果,我要吃蘋果!”后來,我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗過馬戲表演的奇妙有趣,不過我還是沉浸在奇幻的表演中,還時不時歡呼著。

  通過這次研學活動,我學到了許多。“神舟七號”飛船發(fā)射,使我作為一名中國人而自豪;“時空探索”的樂趣,使我領悟科技的力量;與小熊貓親密接觸,使我感受到一種人與動物之間奇妙的關系;和小組員一起合作,使我明白了團結的力量!生活,只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索,你才能體驗到其中的樂趣。

研學之旅作文11

  今天,我們?nèi)w同學第一次組織了研學活動。我們的目的地是,張裕瑞納城堡酒莊。

  早上8點多,我們在學校門口集合,統(tǒng)一乘坐大巴車前往張裕瑞納城堡酒莊。大巴車上,充滿了我們的歡歌笑語,氣氛熱鬧非凡。首先,由我開場,講了一段有趣的小故事,一園青菜成了精,逗得大家前仰后合,哈哈大笑。后來,還有同學朗誦了詩歌、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家積極踴躍上去表演,最后,我還領唱了一首《我和我的祖國》。

  到了張裕酒莊,我都驚呆了,一個像城堡一樣的建筑映入眼簾,經(jīng)過了解,我才知道,這就是意大利托斯卡納式建筑風格的張裕酒莊。

  在城堡前的廣場上,我居然被一個物體反射的光,刺到了眼睛,我仔細一看才發(fā)現(xiàn),噴泉上方有一個大大的.獎牌,經(jīng)過了解,那就是這里的葡萄酒獲得過的大獎。它的原型獎牌在煙臺的張裕酒莊。煙臺的張裕酒莊是張裕葡萄酒的發(fā)源地,也是第一個張裕酒莊,有幸的是,今年暑假,我也去過煙臺的張裕酒莊呢。

  你知道嗎?在西安的張裕酒莊,還錄制過《奔跑吧,兄弟》的節(jié)目呢,今天,我們班同學也在這里體驗了一次跑男的游戲,有指壓板、毛毛蟲、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個環(huán)節(jié)非常熱鬧,同學們都玩的非常開心,就連家長們也參與了游戲。

  午飯后,我們順著種植著法國桐樹的大道走著,導游阿姨給我們介紹了城堡的歷史,我還了解到,釀酒的葡萄和我們平時吃的葡萄是不一樣的,它們的采摘時間不同、栽培方式不同、糖分不同、風味不同,它們還有一個特別大的區(qū)別,就是吃的葡萄有很多果肉,籽也有不少,而釀酒的葡萄籽特別大,皮特別厚,里面基本沒有果肉,全是果汁。后來,我們順著城堡參觀了一圈,還看到了制造葡萄酒的酒窖,它在地面以下,很深很深的地方,因為這里溫度低,適合發(fā)酵。

  今天的研學之旅,真是收獲滿滿,雖然天氣有點冷,可是我們內(nèi)心卻感到火熱熱的,無比溫暖!

研學之旅作文12

  朦朧的燈光下,開啟了我們期盼已久的研學之旅。車在飛奔,心在飛奔,我們正趕往偉大領袖毛主席的故鄉(xiāng)——韶山。

  幾個小時過去后,我們達到了目的地,導游老師帶領我們一起去參觀毛主席的故鄉(xiāng)。一路向前,我們來到了廣場,在廣場上,一座高大挺拔的毛主席銅像矗立在廣場中央,只見毛主席手握演講稿,身著長衫,一副神情莊重中又透著一絲喜悅,好像是在向全世界宣告中國重新站起來的消息。銅像下擺放著一捧又一捧的鮮花,那是人們對毛主席的問候。 導游老師向我們解說道:毛主席銅像周圍一共栽了五十六棵雪松,那五十六棵高大的雪松圍繞著毛主席,它們代表著五十六個民族團結一致,共同擁護著毛主席。其次,是毛主席的銅像高六米,它代表著毛主席家里為革命獻身的烈士有六名。接著,導游老師帶領我們一同參觀這兒,看人山人海的廣場,稍不留意,人就找不到了。 從廣場離開后,我們來到了下一站——毛主席的故居。當然,來參觀故居的人一點也不亞于參觀廣場的`人。我擠在滿滿的人行道中,整整八十分鐘過去了。終于,我看到了毛主席的故。那故居山環(huán)水繞,十分優(yōu)美。走近故居,故居前有兩個很大的池塘,其中一個池塘是毛爺爺小時候在那兒學會游泳的,這個池塘也為毛主席游長江打下了扎實的基礎。池塘邊的柳樹枝條垂入池水,清風吹過,柳條隨風飄動,水面上興起水波,真是“清風徐來,水波不興”呀! 時間飛逝。 短暫的研學之旅結束了,卻明白了人生中有很多的“苦”和“甜”,一邊代表著勞累與無奈,另一邊則代表著歡樂和希望。正因為人生中有“苦”有“甜”,我們才會在痛苦中尋找快樂,在失落中尋找希望,才會堅信明天會更好,才會讓生活更精彩。 也許當“研學”開始旅行,那段旅程將不再輕松。

研學之旅作文13

  我有幸成功報名參加了學校小記者研學之旅活動。4月27日早上同學們都準時來到學校集合,在帶隊老師和教官的指揮下,同學們快速地排成了整齊的隊伍,有序的坐上了兩輛巴士車出發(fā)了。

  一路上小記者們歡歌笑語,在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學們都輪流唱了一首自己喜歡的歌,在歌聲中,一個半小時的路程我們到達了第一站開封博物館。

  開封博物館外觀雄偉壯觀,在老師和導游的帶領,我們走進了博物館大廳內(nèi),我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的鐘表,鐘表上整點數(shù)字都是由城市的名字來代替,我認真地聽著導游姐姐的講解,學到了一些書本上沒有的知識。我們來到了珍藏文物展廳進行參觀,這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里,那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶,瓶身是美麗的青花圖案,各種不同形狀的陶瓷器,在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術的重大科技成就,同學們緊跟老師、教官、導游,同學們一邊認真聽著,一邊做著筆記。

  下午老師帶領同學們到達了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園,在開封市龍亭湖西岸。同學們都被園里美麗的.風景吸引,里面有小時候玩過的翹翹板、蕩秋千,開心地笑容留在了每一個同學的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實景,穿越了歷史畫卷,扣人心弦的劇情,人喧馬嘶的場面,給同學們都留下了深刻的印象。

  這次的小記者研學之旅活動,使我增加了知識開闊了視野,又讓我了解了更多的悠久歷史文化,在以后學習上我要多看課外書,讓自己掌握更多的課外知識。

研學之旅作文14

  青州,是一座具有文化底蘊的古城,有20余項非物質(zhì)文化遺產(chǎn),十分珍貴,屬于瀕危文化。非遺項目有:木輪推車、踢花毽、撲蝴蝶、挫琴等等。我聽到這些后,就立馬摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待想快點飛過去。

  我們在學校集中后,坐了一小時的大巴車終于到了夢寐以求的地方,歷史文化名城--青州古街。

  在導游的引導和張老師的帶領下,我們開始了古街之行。我發(fā)現(xiàn)古街上的建筑都很有特點,風格不一。路兩邊的小吃店,時時散發(fā)出一陣陣香味,不斷吸引我們的目光。走了一段后,我們來到著名景點偶園,是清朝康熙年間文化殿大學士兼刑部尚書郎馮傅的私家花園,系清熙初年所建,因為馮傅在京城為官時住在萬柳園,所以他就將皇帝賜于他在青州的宅第稱為“偶園”,取“無獨有偶”之意。偶園里除了假山,還有“福、壽、康、寧”四大奇石,這些奇石玲瓏剔透,氣度不凡,在當時就有一兩石頭一兩銀的.說法,可見這些天然巨石的珍貴。

  接下來,我們?nèi)⒂^了非特質(zhì)文化項目,其中印象最深刻的是撲蝴蝶,別看是一位老爺爺扮演的角色,可他看起來,手腳靈活,動作輕松嫻熟,惟妙惟肖,很是逼真,給我們展現(xiàn)了一幅美麗的圖畫,感覺很真實,由此看出,他們平日里付出的堅辛努力,不愧是非遺文化。

  一下午的青州研學活動,在不知不覺中就結束了,我們還都有種意猶未盡的感覺,通過這次活動,讓我了解到非遺文化的重要性和珍貴性,以及我們?nèi)绾稳ケWo和傳承。這次活動收獲很大,希望以后有更多機會參與進來,了解更多的課外知識,充實自己。

研學之旅作文15

  又到了暖風吹拂的季節(jié),庭院里彌漫著濃郁的清香,風動蘭花,芬芳四溢,淡煙軟月中,翩翩歸來的是大地的春情,都化成蘭花落在你的手心。乘著這大好春色,我們開始了研學之旅。

  一路上汽車奔馳,但見紅磚壁瓦迅速后退,不多時便到達了目的地。到了大莊,只覺門前陽光淡淡,照耀在每一個杯型的小野花上。

  很快便開始一天的教程。無論是消防教育,還是交通教育,老師都用及其幽默的語言講解各種專業(yè)知識;在學習布藝中國結時,我們用自己的.雙手做出了精巧的制品;在防震課上我們體驗了地震的搖晃。

  時至正午,太陽火辣,燒灼萬物,也點燃了我們火熱的心。體外拓展訓練開始了,看起來訓練內(nèi)容較簡單,當我劃過繩索,攀過一座不高的墻壁,眼前驀然出現(xiàn)了一堵4米多高的墻體,墻面光滑沒有任何攀巖物,正在我遲疑之際,老師走過來告訴我們,這叫做“畢業(yè)墻”。據(jù)說二戰(zhàn)時一艘商船被德軍擊中,眼看就要沉入大海,39名船員依靠自身,利用最佳方案,成功以最快速度翻越了4.2米高的船艙獲救。

  我不禁后退一步,興奮而又恐懼地看著頂端的夾板。很快便有人自告奮勇的攀登了,在全場的注視下,他成功了,全班同學為他的勇氣喝彩,緊接著又有幾個人上去了,我抿了抿嘴吃,咽了咽口水,鼻頭沁出一層薄汗,嘴巴一張一合欲言又止,又不自覺的舔舔發(fā)干的嘴唇。在我腳伸出去的一瞬間,下課鈴響了,我心里不禁涌上一股強烈的后悔感,它不停撕扯著我的內(nèi)心。

  不可否認生活磨掉了我們一部分的勇氣和溫柔,但我相信,畢竟我們還年輕,還會有機會的,所以我轉(zhuǎn)而釋懷了,因為我知道在以后的人生道路上遇到這種的高墻,我會義無反顧的向前沖,我或許敗北,或許迷失自己,但我要沖破迷霧,哪怕只有一絲光亮也要堅持下去,為的是不辜負我們閃耀的青春和我們摯愛的人。

  回來時太陽已經(jīng)落山,當夕陽緩緩落下,黑夜慢慢織上天空,也許黑夜漫長,但黎明很快到來,黎明的那道光會越過黑暗,創(chuàng)造出嶄新的明天。

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