- 相關(guān)推薦
不同的愛(ài)作文（實(shí)用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的不同的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不同的愛(ài)作文1
三年級(jí)的時(shí)候老師給我們留了一項(xiàng)有趣的孝親作業(yè)——給父母做一頓飯，我頓時(shí)感到很有趣，一回家就迫不及待的給父母做了一頓‘西紅柿炒蛋’根據(jù)媽媽給我以前做的步驟，終于做完了，我看到一個(gè)不常用而且很漂亮的盤(pán)子裝了起來(lái)，等待著回歸的爸爸媽媽給我的評(píng)價(jià)。
七點(diǎn)半的時(shí)候，門(mén)“叮咚，叮咚”的響了起來(lái)，我端著那盆剛剛做好的西紅柿炒蛋擺在爸爸媽媽的面前，得意洋洋地說(shuō)：“看，我也會(huì)做飯了，快嘗嘗吧！”他們吃了一口，我就見(jiàn)媽媽吐了出來(lái)，一臉嚴(yán)肅，說(shuō)：“怎么這么咸呀？誰(shuí)讓你放那么多鹽的？而且你看雞蛋這么多，西紅柿這么少，我以前就是這么做的嗎？”說(shuō)完，媽媽就靠在沙發(fā)上，看著那盆菜，樣子很讓我害怕。
爸爸聽(tīng)了，也嘗了一口，我以為他會(huì)像媽媽那樣大發(fā)雷霆，可爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“真好吃，我的女兒會(huì)做菜了，真厲害！”媽媽聽(tīng)了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“好吃什么呀好吃，都咸成這樣了還好吃，”……爸爸媽媽越吵越厲害，我實(shí)在忍不住跑回房間，鎖上房門(mén)，痛哭起來(lái)。
四年級(jí)的時(shí)候，我又做了一次西紅柿炒蛋，不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的，我的鹽實(shí)在是放的太多了，西紅柿放的太少了，雞蛋放的.太多了，后來(lái)我有向媽媽請(qǐng)教了一下，媽媽也教會(huì)了我做怎樣的菜。
不管是爸爸的“好”，媽媽的“不行”，但都充滿了那濃濃的愛(ài)！
不同的愛(ài)作文2
在人生的道路中，我成功過(guò)，失敗過(guò)，開(kāi)心過(guò)，痛苦過(guò)……但是每一次摔倒后，我都堅(jiān)韌不拔地站了起來(lái)，因?yàn)閮煞N不同的愛(ài)一次次地鼓舞了我。
剛剛過(guò)去的期中考試，我覺(jué)得考得糟糕透了。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我感到既不可思議又十分懼怕�！傲肌薄昂稀薄皟�(yōu)”三個(gè)字不斷地閃現(xiàn)在我的腦海中。頓時(shí)，我心里忐忑不安，七上八下的，急得就像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。
放學(xué)的鈴聲還是一如既往地準(zhǔn)時(shí)響起，我拖著沉重的步子走出教室。當(dāng)我回到家，把卷子交給爸爸看時(shí)，他大吃一驚，頓時(shí)沉下臉來(lái)，皺起了眉頭，喃喃著：“‘良’‘合’‘優(yōu)’……”漸漸的，他的聲音越來(lái)越輕，顯得有些僵硬，“羽凡啊，你辜負(fù)了我們對(duì)你的希望，考試前讓你認(rèn)真復(fù)習(xí)，你偏要玩。看看現(xiàn)在，考得不好了吧……”他的聲音聽(tīng)起來(lái)十分冷漠，像是不認(rèn)識(shí)我了一樣。此時(shí)此刻的我仿佛一只在天空展翅飛翔的大雁，突然被獵人射中一般，墜入了萬(wàn)丈深的峽谷。唉！連爸爸都不滿意，媽媽就更不用說(shuō)了。沒(méi)想到媽媽回來(lái)后卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“凡凡啊，雖然你這次考得不好，但下次可以努力的`！不要灰心，要對(duì)自己有信心！”我哭了，那里面包含著自信與感動(dòng)，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
爸爸和媽媽這兩種截然不同的愛(ài)，指引著我走向正確與成功的道路。
不同的愛(ài)作文3
記得在我四五歲的的時(shí)候，父母出差了，我是由我的爺爺奶奶帶的'
有一天，我由于頑皮，不小心打翻了放在火爐上燒著水的鍋，把腿給燙傷了，我坐在地上哇哇大哭淚水如雨點(diǎn)般不停流下，打濕了我的臉龐。爺爺奶奶聽(tīng)到了聲音，急忙沖過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這副慘狀，把我送到了醫(yī)院。媽媽得知后急忙處理完事情和爸爸一起趕了回來(lái)。媽媽見(jiàn)到我，心疼極了：“怎么會(huì)弄成這樣呢？”“我不疼了，媽?zhuān)銊e擔(dān)心了。”我笑著說(shuō)。爸爸在一邊看著，叮囑道：“下次小心點(diǎn)。”臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情。我看著爸爸，忍不住又哭了，媽媽輕聲安慰著我：“不哭，你爸爸他就這樣，你別看他表面不關(guān)心你，他現(xiàn)在一定很擔(dān)心，只是他不善于表達(dá)。”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，爸爸拿著一瓶專(zhuān)治燙傷的藥，輕輕地敲了敲我房間的門(mén)，我說(shuō)：“門(mén)沒(méi)鎖，請(qǐng)進(jìn)。”他走到我身邊，把藥涂到了我的燙傷處，然后又一言不發(fā)地走了，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，淚水又一次打濕了我的臉頰。
此時(shí)，我深深地體會(huì)到了，母愛(ài)會(huì)在你最無(wú)助時(shí)陪伴在你的身邊，安慰著你，而父愛(ài)，卻盡在不言中。
不同的愛(ài)作文4
愛(ài)有很多種：父愛(ài)；母愛(ài)；朋友之間的友愛(ài)……但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一種與眾不同的愛(ài)，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的愛(ài)。
每當(dāng)老師在講臺(tái)上講課時(shí)，同學(xué)們卻在下面竊竊私語(yǔ)，可是老師還在講臺(tái)上苦口婆心的講課。這是一種前所未有的愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。老師的責(zé)任是教好孩子，給予給孩子知識(shí)，那他們可以輕輕松松坐在辦公室里喝茶，可是他們卻為了學(xué)生，寧可自己辛苦，也要學(xué)生成績(jī)好。我的身邊就有一個(gè)非成好的形象，那就是我們的班主任：茅老師。
明天就要搞野炊活動(dòng)，由于從沒(méi)有做過(guò)飯的我們來(lái)說(shuō)，一臉迷茫。于是我們的班主任茅老師就連夜把所以的要求與規(guī)則，還有要帶的東西，都發(fā)在了博客。從十一點(diǎn)到凌晨一點(diǎn)，足足使用了三個(gè)小時(shí)，才把作文寫(xiě)好了。深夜還要批改學(xué)生的作業(yè)。
老師從不求什么回報(bào)，只是單單的希望的`學(xué)生有好的成績(jī)。老師是一把撐開(kāi)的保護(hù)傘，為傘下的孩子遮擋這一切的風(fēng)風(fēng)雨雨；老師是夜里的導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥赖暮Ｑ罄锇肯�；老師是蠟燭，燃燒自己的生命，來(lái)照亮我們前進(jìn)方向……老師就像是我們的親身父母。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的：”教師節(jié)快樂(lè)�！眳s足以讓老師滿臉喜慶，感動(dòng)不以。老師是很容易滿足的，一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，一個(gè)燦爛的笑臉，一句”老師好！”……就是老師最好的回報(bào)了。
老師給予給學(xué)生的愛(ài)是沒(méi)法比的！
不同的愛(ài)作文5
我有一個(gè)兩面性的爸爸和媽媽。
在生活習(xí)慣和品德方面爸爸是一位嚴(yán)父，媽媽是一位慈母。
比如說(shuō)洗內(nèi)褲。我從一年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。有時(shí)冬天很冷的時(shí)候，媽媽會(huì)說(shuō)：“今天太冷了，你就不洗了吧�！薄安恍�！養(yǎng)成的好習(xí)慣必須每天堅(jiān)持。穿上衣服快點(diǎn)洗就不會(huì)凍感冒了�！币粋�(gè)嚴(yán)厲的'聲音突然冒出來(lái)。我知道這是爸爸的聲音。就這樣我每天自己洗內(nèi)褲已經(jīng)變成一種習(xí)慣了。
吃飯也是，我每次吃完飯后就干自己的事去了。媽媽一般不說(shuō)我，而爸爸卻要我把飯粒吃干凈，如果桌子上掉有飯粒就擦干凈，然后把自己的飯碗放進(jìn)廚房里。
爸爸告訴我：要從小事開(kāi)始做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為知。
在學(xué)習(xí)和興趣方面爸爸是一位慈父，媽媽有時(shí)候是嚴(yán)母，有時(shí)候是慈母。
比如：數(shù)學(xué)我不會(huì)的知識(shí)，爸爸總是耐心地教我方法和指導(dǎo)我。而媽媽有時(shí)候很有耐心地教我，有時(shí)卻顯得很急躁，甚至發(fā)脾氣批評(píng)我字寫(xiě)得不好。還有鋼琴我曾經(jīng)試圖過(guò)幾次想放棄，而爸爸卻對(duì)我說(shuō)不要讓這幾年白費(fèi)了。這句話深深地印在我的心上，讓我也一直堅(jiān)持了下來(lái)。
這就是父母不同的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文6
愛(ài)，我們每個(gè)人都需要。愛(ài)大都來(lái)自父母。但是我來(lái)自父母的愛(ài)，是兩種不同的愛(ài)。爸爸的愛(ài)是嚴(yán)肅的，媽媽的愛(ài)是鼓勵(lì)的。我就是在這兩種愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)的。
幾年前，我考試得了100分。我回家一沖進(jìn)門(mén)就摟著媽媽?zhuān)蠛埃骸皨寢專(zhuān)铱荚嚨昧?00分。”媽媽高興得兩眼瞇成一條縫，合不攏嘴。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜兀俊眿寢尭嬖V我爸爸在房間。我想：爸爸知道后一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，替我高興的。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間，爸爸正在寫(xiě)東西。我爸爸是一個(gè)體育教師。我立刻把試卷遞給爸爸看，爸爸拿起試卷。我迫不及待想聽(tīng)到爸爸夸獎(jiǎng)我的話。我的手放在背后，不停地在動(dòng)。我非常緊張，我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了兩分鐘，但是我卻覺(jué)得爸爸已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)。終于，爸爸說(shuō)話了：“這只是試卷太容易了，才考到100分。你只是好運(yùn)，要能每一次都拿高分，才證明你不是靠運(yùn)氣�！蔽衣�(tīng)了這番話，我的心都寒了。爸爸怎么能這樣說(shuō)呢？我不是靠運(yùn)氣的，我是靠我平時(shí)的努力學(xué)習(xí)才能考到高分的.。我頓時(shí)兩眼淚花，豆大的淚水從我的臉上滾落下來(lái)。我哭著走出房間，撲向媽媽的懷里大哭起來(lái)。從那以后，我就沒(méi)有把試卷給爸爸看，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸已經(jīng)不喜歡我了。直至過(guò)了幾個(gè)月后，我又鼓起勇氣把分?jǐn)?shù)不理想的試卷遞給爸爸。但是爸爸并沒(méi)有罵我，而我的心卻比被人罵更加難受。
其實(shí)，父母每一種不同的愛(ài)，都是為了我們，所以我們要了解他們，也要虛心接受。
不同的愛(ài)作文7
我一直認(rèn)為，母愛(ài)是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評(píng)也是必不可少的。那次到清華大學(xué)時(shí)，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹(shù)，它很漂亮而且可以爬，當(dāng)過(guò)兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢(shì)的.速度爬了上去，當(dāng)我正看的目瞪口呆時(shí)，爸爸在上面喊道：“上來(lái)啊，樹(shù)叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹(shù)，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽(tīng)到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，:爬下來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“害怕，不敢？見(jiàn)到什么你只會(huì)說(shuō)這四個(gè)字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車(chē)……你不都這么說(shuō)了嗎？到最后也不是學(xué)會(huì)了嗎？連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，你長(zhǎng)大還有什么出息？”我最討厭別人說(shuō)我“沒(méi)出息”了，便大聲說(shuō)：“爬就爬，有什么了不起的！”說(shuō)完就“噌”的一下竄上了樹(shù)，我踩著樹(shù)枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的腿開(kāi)始發(fā)軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報(bào)國(guó)了．
困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)．你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹(shù)枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺(jué)，嘿，真不錯(cuò)！我明白了：父親的批評(píng)也是一種愛(ài)，只不過(guò)方式不同罷了！
不同的愛(ài)作文8
只要是做父母的都望子成龍,望女成鳳.我的爸媽也不例外,可他們愛(ài)我的方式卻不同。
有一次,我的.英語(yǔ)月考卷子考得很差,我拿著卷子,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)生氣地訓(xùn)斥我一頓.沒(méi)想到媽媽看了卷子以后,只說(shuō)了我?guī)拙?就把卷子上的每一道試題都給我講了一遍,才又回過(guò)頭來(lái)教育我,鼓勵(lì)我.她這樣做讓我對(duì)下一次英語(yǔ)考試充滿了信心。
又是一次英語(yǔ)考試,我的英語(yǔ)成績(jī)比上次進(jìn)步了幾分.我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我.沒(méi)想到,媽媽盯了一會(huì)分?jǐn)?shù)說(shuō):“這次考的還可以,是老師教的好,下次要繼續(xù)努力,不要驕傲.”盡管媽媽沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,但是,我覺(jué)得媽媽的話有道理。
有一次老師讓買(mǎi)必讀書(shū)，那時(shí)爸爸正好在家里,我對(duì)爸爸說(shuō)我要去買(mǎi)必讀書(shū),爸爸痛快地答應(yīng)了。我們便走著去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一路上，熾熱的陽(yáng)光把我曬地滿頭大汗.于是,我就對(duì)爸爸說(shuō):給我買(mǎi)瓶飲料行嗎?”爸爸說(shuō):喝飲料不好,回家喝白開(kāi)水.”我覺(jué)得爸爸有點(diǎn)小氣�？墒堑搅藭�(shū)店后,小氣的爸爸卻花了一百多塊錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,不要亂花錢(qián).飲料也不是什么好東西,最好要少喝。
我有個(gè)經(jīng)常鼓勵(lì)我的媽媽,還有個(gè)“小氣”的爸爸，他們對(duì)我的教育我將受益終生。
不同的愛(ài)作文9
記得四年級(jí)的時(shí)候，我考試考砸了，一整天我都心神不寧，忐忑不安，不敢想象父母見(jiàn)到試卷后的表情和反應(yīng)……
到了家門(mén)口，我猶豫不決，發(fā)揮出我豐富的想象，想著父母的表情：或驚訝、或生氣、或奧惱……無(wú)數(shù)個(gè)表情在我的腦海中閃現(xiàn)。
終于，我鼓起勇氣，跨進(jìn)了家門(mén)，可自從進(jìn)入家門(mén)的那一分鐘起，我便開(kāi)始后悔，我快速走進(jìn)房間，越想越害怕，使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。終于，我忍不住了，眼淚嘩嘩地向下流，忽然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起，我抬頭一看——是媽媽?zhuān)颐ψo(hù)住試卷，擦干眼淚，可令我大吃一驚的是，媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，還溫和地對(duì)于說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要下次努力就行了�！�
媽媽的話如春風(fēng)般，如太陽(yáng)般鼓勵(lì)我，一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，傷心潮水般退去。
在媽媽愛(ài)的鼓勵(lì)下，我來(lái)到父親面前，將試卷遞給我他，父親一看到試卷，立刻話語(yǔ)像狂風(fēng)暴雨般向我打來(lái)，我的心理防線立刻崩潰了，視線漸漸模糊起來(lái)，我沖進(jìn)房間，撲倒在床上哭了起來(lái)，屋外，父母的爭(zhēng)吵聲還在繼續(xù)，母親說(shuō)：“孩子還小，他需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì)……”
父親生氣地說(shuō)：“你這樣做就是讓他直上歪道，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)！”他們一直喋喋不休地爭(zhēng)論著……
可能父母他們表達(dá)愛(ài)的方式不同，我們要接受并改正自己的不足，我們需要母親愛(ài)的.鼓勵(lì)，也需要父親的時(shí)刻提醒：認(rèn)真、注意、總結(jié)、提高，可這兩個(gè)極端的言語(yǔ)都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前走去！
不同的愛(ài)作文10
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有兩種截然相反的愛(ài)，但是這兩種截然相反的愛(ài)都是無(wú)私的。它們兩種愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)是溫柔的，是細(xì)膩的。爸爸的愛(ài)是粗狂的，是嚴(yán)厲的。但是他們對(duì)我的愛(ài)都是無(wú)私的，偉大的.。
記得那次我數(shù)學(xué)考了90分，便高興地帶回了家，給媽媽看。媽媽看了高興地鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不錯(cuò)，要加油！兒子，媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，爸爸回家，我立馬高興地和爸爸說(shuō)：“爸爸，你看我今天數(shù)學(xué)考了90分。”爸爸接過(guò)卷子一看，仔細(xì)地看了一會(huì)兒，把我叫來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么粗心，這題這么簡(jiǎn)單是因?yàn)槟愕拇中牟艣](méi)做對(duì)的。你以后做題要細(xì)心�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，高興地心情頓時(shí)沒(méi)有了。還差點(diǎn)被爸爸罵了一頓。
媽媽總是細(xì)膩，溫柔的采取鼓勵(lì)的方式激勵(lì)我學(xué)習(xí)，而爸爸是嚴(yán)厲，是粗暴地，總是以嚴(yán)厲的語(yǔ)言來(lái)提醒我不要驕傲，不要犯錯(cuò)。這兩種愛(ài)圍繞著我，讓我的成長(zhǎng)充滿了愛(ài)。
作者用父母對(duì)自己不同的愛(ài)來(lái)寫(xiě)這篇文章，雖然文中，父母對(duì)自己的愛(ài)都不同，但是他們希望自己好是不變的。父母的愛(ài)是人生最美的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文11
只要是做父母的都望子成龍，望女成鳳。我的爸媽也不例外，可他們愛(ài)我的方式卻不同。
有一次，我的英語(yǔ)月考卷子考得很差，我拿著卷子，膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)生氣地訓(xùn)斥我一頓。沒(méi)想到媽媽看了卷子以后，只說(shuō)了我?guī)拙洹＞桶丫碜由系拿恳坏涝囶}都給我講了一遍，才又回過(guò)頭來(lái)教育我，鼓勵(lì)我。她這樣做讓我對(duì)下一次英語(yǔ)考試充滿了信心。
又是一次英語(yǔ)考試，我的英語(yǔ)成績(jī)比上次進(jìn)步了幾分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我。沒(méi)想到，媽媽盯了一會(huì)分?jǐn)?shù)說(shuō)：“這次考的還可以，是老師教的好，下次要繼續(xù)努力，不要驕傲。”盡管媽媽沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，但是，我覺(jué)得媽媽的'話有道理。
有一次老師讓買(mǎi)必讀書(shū)，那時(shí)爸爸正好在家里，我對(duì)爸爸說(shuō)我要去買(mǎi)必讀書(shū)，爸爸痛快地答應(yīng)了。我們便走著去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一路上，熾熱的陽(yáng)光把我曬地滿頭大汗。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：給我買(mǎi)瓶飲料行嗎？”爸爸說(shuō)：喝飲料不好，回家喝白開(kāi)水�！蔽矣X(jué)得爸爸有點(diǎn)小氣�？墒堑搅藭�(shū)店后，小氣的爸爸卻花了一百多塊錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，不要亂花錢(qián)。飲料也不是什么好東西，最好要少喝。
我有個(gè)經(jīng)常鼓勵(lì)我的媽媽?zhuān)�有個(gè)“小氣”的爸爸，他們對(duì)我的教育我將受益終生。
不同的愛(ài)作文12
母愛(ài)像什么？像溫暖的陽(yáng)光、像紅紅的火焰……在我看來(lái)，母愛(ài)就像天上的北斗星，引著我。
我的童年過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�。媽媽也常教我做什么事都不能哭，可我總是像花兒一樣弱小，什么事做不好就想哭�?/p>
在我童年的某一天，一個(gè)下雨的天氣，我冒著雨在院子里踩水花，由于地面太滑，我“撲騰”一下摔倒了，疼的嗷嗷直哭。媽媽您跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口，并鼓勵(lì)我：“做什么事都不要總是哭。”我回答您：“可是我好想哭�！蹦俅蔚腵對(duì)我說(shuō)：“如果你想哭，那就放大聲音的哭吧！這樣也許會(huì)好受一些，但不要總想著哭，辦法總比困難多吧。”小時(shí)候的我知道了哭不能解決問(wèn)題。我會(huì)感激您一輩子的！
或許媽媽您現(xiàn)在不記得了，但對(duì)我說(shuō)可以算是歷歷在目！
前幾天聽(tīng)燭光里的媽媽?zhuān)业男亩家榱耍∥乙舶l(fā)現(xiàn)您的白發(fā)愈來(lái)愈多，烏絲越來(lái)越少了。這件事對(duì)很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎說(shuō)話都要哽咽了。
我長(zhǎng)大以后我一定會(huì)報(bào)達(dá)您！我知道《游子吟》這首詩(shī)的意思，但是我即使報(bào)達(dá)不了您，也要陪著您，讓您感到快樂(lè)！
我沒(méi)有很多話要對(duì)母親您說(shuō)，只想告訴您，讓您知道：
我最最?lèi)?ài)您！
不同的愛(ài)作文13
在我童年時(shí)刻有一位慈祥的母親，無(wú)論我遇到什么挫折，母親都會(huì)給予我鼓勵(lì)。
我的父親并不慈祥，而是十分嚴(yán)厲，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，他就會(huì)提出有力的批評(píng)，讓我不再粗心大意。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，盡管他們對(duì)待我的方式不同，但是他們有個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)：那就是愛(ài)。
記得有一次，我作文受到了老師的表?yè)P(yáng)，還在班里念了我的作文，同學(xué)們聽(tīng)后都驚訝地看著我，向我投來(lái)羨慕的目光。頓時(shí)，我感到了驕傲和自豪。
放學(xué)路上，我又激動(dòng)又興奮。一蹦一跳地跑回家，家里還是像往常一樣，媽媽做飯，爸爸打掃衛(wèi)生。我一本正經(jīng)的把爸爸媽媽喊來(lái)，媽媽拿起我的作文看了看，便伸出大拇指表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“哇！這篇作文是我看過(guò)最好的作文，寫(xiě)得實(shí)在是太精彩了！”媽媽給了我一個(gè)大大的吻，我感到心里甜滋滋的，很開(kāi)心。于是，我又滿懷信心地拿給爸爸看。
爸爸接過(guò)我的作文看了看，臉上毫無(wú)表情，雖然只有幾分鐘，但我感覺(jué)像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)一樣，我在一旁緊張得手心直冒汗。爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫(xiě)得雖然很好，但也不是沒(méi)有進(jìn)步的空間。”聽(tīng)了爸爸的話，我更加努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。
在生活中，光有慈祥的母愛(ài)是不夠的，這時(shí)，嚴(yán)厲的父愛(ài)會(huì)讓你小心，謹(jǐn)慎，認(rèn)真，讓你勝不驕敗不餒。
無(wú)論是慈祥的`母愛(ài)，還是嚴(yán)厲的父愛(ài)，他們都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助你，母愛(ài)是我前進(jìn)中的動(dòng)力，父愛(ài)則是我前進(jìn)中的明燈。
不同的愛(ài)作文14
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一種相同的感情，卻是不同的表達(dá)。
那一天，天氣有些轉(zhuǎn)涼，風(fēng)呼呼地叫著，樹(shù)木搖頭晃腦地?cái)[著。就在不遠(yuǎn)處，爸爸正在伸長(zhǎng)了脖子望著我，見(jiàn)到我時(shí)，急忙迎上去。一手提著書(shū)包，一手托著背到自己背上去。手中握緊的衣服急忙給我套上，“冷了吧，穿上暖和些。”
我心里十分溫暖，望著父親略顯疲倦的臉色，和些許斑白的頭發(fā)，不禁心疼起來(lái)�！罢婧茫职诌�記得給我?guī)馓祝南駤寢專(zhuān)焯靸窗桶偷�。�?/p>
到了家，我敷衍地說(shuō)了句：“回來(lái)了。”媽媽一聽(tīng)到我回來(lái)了，手頭上的活便加快了些，看著媽媽一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒切菜忙得手忙腳亂，一看到我，便說(shuō)：“快出去，別被油濺到了�！碑�(dāng)我出去時(shí)，仍回頭望著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽額頭已布滿了汗珠，我心里暗暗想道：其實(shí)，媽媽也沒(méi)有那么兇嘛。
吃完飯后，媽媽叫我把作業(yè)拿過(guò)來(lái)，媽媽一看見(jiàn)我有些題目不會(huì)做，臉?biāo)查g拉了下來(lái)，猶如天上黑壓壓的烏云，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。“為什么會(huì)有沒(méi)做的？”我一臉委屈地望著媽媽?zhuān)拔摇也粫?huì)�！薄斑@不是借口！”說(shuō)完，便把作業(yè)扔給我，“真的是，這些題這么難，哼！”心里又暗暗給媽媽扣了分。
一向敏感的爸爸察覺(jué)出我的不滿，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“媽媽也是為你好，外套也是媽媽叫帶的.，別這樣說(shuō)媽媽�！币恢北幻稍诠睦锏奈一腥淮笪�，想起對(duì)媽媽的種種態(tài)度，心里不禁恨起自己來(lái)，我怎么能這么笨。
父愛(ài)如上，母愛(ài)似水，一種相同的情感，卻有著不同的表達(dá)。
不同的愛(ài)作文15
在我小的時(shí)候，膽子小，不取大聲說(shuō)話，因此英語(yǔ)成績(jī)并不是特別好，時(shí)常英語(yǔ)測(cè)試分?jǐn)?shù)不理想。
一次英語(yǔ)測(cè)試卷又發(fā)下來(lái)了，我緊張地看看試卷，天哪，才八十多分，又得被罵了！我邁著沉重的腳步走在回家的路上，心情十分復(fù)雜。不知不覺(jué)地就到了家門(mén)口，我左腳剛過(guò)門(mén)欄，聽(tīng)到的第一句話就是：“英語(yǔ)得了幾分？”我緊張得能聽(tīng)到“咚咚”的心跳聲�！拔摇摇剂恕税耸宸帧�。我聲音小得似蚊子叫�！笆裁�？八十五分！太差了，怎么學(xué)英語(yǔ)的！把單詞給我抄下遍……”媽媽使出了她的“獅子吼”，聲音驚天動(dòng)地。我哭著跑回了自己的房間。
不一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫：“你看看，女兒英語(yǔ)才考了八十五分，怎么學(xué)的？”
停了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“我看過(guò)試卷了，只是有些句子不會(huì)，又有點(diǎn)粗心，八十五分也還好呀，不必生氣吧！”
“我不明白，八十五分有什么好！”
“已經(jīng)不錯(cuò)了！”
……
過(guò)了許久，爸爸推門(mén)而入，坐在我旁邊，指著我卷子上錯(cuò)的題，給我分析錯(cuò)誤原因，又讓我背單詞，背句子，還鼓勵(lì)我下次一定能考好。并告訴我，做題要仔細(xì)，英語(yǔ)要大聲讀出來(lái)才行。
我從心底里知道，媽媽的`批評(píng)也好，爸爸的鼓勵(lì)也好，都是對(duì)我的愛(ài)呀！我的生活中需要鼓勵(lì)，但也不能缺少了別人必要的批評(píng)。